高校国有资产管理工作浅析

高校国有资产管理工作浅析

随着我国高等教育事业的不断发展，高校的国有资产管理工作日益受到关注。国有资产是国家财产，是国家教育投资的重要组成部分。高校应该根据国家的有关政策规定，正确行使国有资产管理职责，加强资产管理，保障资产的增值和利用率。本文将对高校国有资产管理工作做出浅析。

一、高校国有资产的性质

高校国有资产是指经国家财政投入、或经高等学校所属企事业单位以学校名义购买或建设的用于高等教育事业的资产，包括土地、建筑、设备、图书、文物等。高校国有资产的特点是公共性、专业性、科技性和文化性。高校国有资产是属于国家的公共资源，不能像一般的商业资产那样随意处置。

我国高校国有资产管理存在的问题主要有以下几个方面：

1. 资产管理制度不健全，管理体系不够完善。很多高校对于基础设施建设、大宗物资采购和科研设备购置等方面的管理制度不规范，缺乏科学化和规范化的管理体系。

2. 资产管理中人员素质不高，缺乏专业管理人才。在高校资产管理部门中，管理人员的专业素质、工作经验和管理能力不够强，难以胜任资产管理工作。

3. 部分高校存在资产浪费和损失现象，导致损失巨大。一些高校在资产管理中的诸多问题，比如固定资产闲置、设备租赁不合理、技术设备未能充分利用等，导致了大量的资产浪费和损失。

高校国有资产管理应该完善管理制度、加强管理机构建设和培养专业人才、强化管理监督和考核机制、探索多渠道发展方式和推进信息化建设等多方面加强，以提高资产使用效益和管理水平。

1. 完善管理制度，建立健全管理体系。高校应该依据国家有关法律法规，建立健全关于资产管理的规章制度和操作流程，明确资产管理责任人，建立专业化的管理机构，切实加强高校国有资产管理。

2. 加强人员培训和专业管理人才建设。高校应该按照资产管理部门实际需求，制定发展规划和培训计划，引进、培养一支既有丰富经验又拥有专业知识的管理团队。

3. 强化管理监督和考核机制。高校应该建立科学合理的监督和考核机制，对资产管理工作实行全面监督和考核，确保高校的国有资产有序、持续稳健的发展。

4. 探索多渠道发展方式和推进信息化建设。高校应该积极探索多种发展方式，通过合作办学、资产出租、特许经营等多种形式加大资产利用率，积极推进信息化建设，提高管理效率。

四、结语

高校国有资产管理是一个非常重要的课题，关系到整个高等教育事业的持续发展。高校应该根据现有问题，不断完善管理制度，加强管理人才培养，强化监督考核机制，不断提高资产利用率和管理水平，实现高校国有资产管理工作的规范化、科学化和高效化。