语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习B卷
语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习(I)卷
语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共105分)1. （4分）给划线字选择正确的读音。
懒散(sǎn sàn)________待(dāi dài)着________着(zháo zhuó)实________ 堵塞(sèsāi)________2. （6分）给划线的字找出正确的读音。
暮江吟(yín jīn)现________ 只缘(yán yuán)________骚(sāo zāo)人________ 逊(sūn xùn)色________阁(gé gē)笔________ 输(sū shū)赢________3. （5分）给下面的句子加上标点。
①那些源源不断涌现出来的为什么________使拉曼深感愧疚________②他发现的这种光散射效应________被人们称为________拉曼效应________4. （16分）先补充成语，再选择合适的词语填空。
争________恐________ 鱼________而出响彻________________枝________叶气喘________ 欲出又________________七________八随________所________①经过每天锻炼，我的身体素质得到了增强，不再一跑就________了。
②大年三十的晚上，家家户户燃放鞭炮、礼花，那欢乐的鞭炮声________。
③一只幼龟把头探出巢穴，却________，似乎在察看外面是否安全。
④在辽阔的大草原上行车十分洒脱，只要方向不错，你可以________地开。
5. （12分）照猫画虎（我能写出类似的词语）。
13 海水为什么是蓝的(语文S版)
海水为什么是蓝色的？
天空是蓝色的，大海就像一面镜子， 天空倒映在海里，因此海水就是蓝色 的。这是光的反射原理。
不是这样的。海水的蓝 色其实也是光的散射的原因。 在海水里有许多微小的水分子， 它们也是接收了太阳光里的青 蓝色光线，然后进行了光的散 射。
拉曼
细读课文，分析重点句段
拉曼的研究最终带来了什么结果？
13.海水为什么是蓝的
本课目标
1.学会4个会写字，2个会认字，掌握生字新词；
2.朗读课文，把握课文主要内容； 3.理解文中含义深刻的重点句子，学完课文后有自己的感受和 见解； 4.对“海水为什么是蓝的”的科学知识有简单的了解和认识。
生字我会写
duò zhì 幼稚 稚气
推 雅 难
jiù 内疚 愧疚
拉曼效应
诺贝尔物理学奖
初读课文，整体把握
课文的分段
第一部分 第二部分
写了拉曼向轮船的小男孩解释海水呈现 （1~8） 蓝色是因为海水反射了天空的颜色。
写了拉曼对这种解释产生了怀疑，后来 （9~13） 经过实验验证了海水的蓝是散射原理， 从而发现了一种普遍存在的光散射效应。 写了男孩的故事提醒人们新的发现就在 “已知”的“未知”中。
领悟感知
课文给我们的启示是什么？
永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在 你“已知”的“未知”之中。
不断追求，不断进取的探索精神
细读感悟
课后思考题：
为什么说“地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼 领上了诺贝尔物理学奖的奖台”？
因为男孩儿的提问让拉曼对自己给出的解释产生 了疑问，让他为自己对“已知”丢失了好奇心而感到 愧疚，从而成为了他要继续研究的动力。正是因为拉 曼发现了自己存在的问题，才使他在科学研究中有了 新的发现，也促使他获得了诺贝尔物理学奖。
语文S版 六年级语文(下册) 第三单元 13 海水为什么是蓝的(2019年春)
13 海水为什么是蓝的
一、为多音字选择正确读音。
（只填序号）
①sè②sài ③sāi
闭目塞( )听堵塞（）边塞（）塞（）住
二、结合上下文解释词语。
闭目塞听: 源源不断：
三、《海水为什么是蓝的》的主要内容是什么？
四、为什么说“地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼领上诺贝尔物理学奖的领奖台”？
五、结合语句解释加点字的意思。
（1）他有一颗赤．诚的心。
（）
（2）他赤．着脚走路。
（）
（3）近朱者赤．，近墨者黑。
（）
（4）他是一个老．年人。
（）
（5）你买的这件衣服样式太老．土了。
（）
（6）鸡蛋煮老．了不好吃。
（）
（7）你为什么老．是这样见外呢？（）
（8）地震已经过去三天了，被困群众的粮食绝对不够。
（）
（9）到这里来品茶的人络绎不绝。
（）
（10）在钢丝绳上跳芭蕾可是她的绝活。
（）。
《海水为什么是蓝的》单课练习及答案
《海水为什么是蓝的》一、了解课文。
1.选择正确读音。
语塞（sāi sè）忌讳(wèi huì) 愧疚(jiù qiàn)2.按课文内容填空。
这篇课文讲的是发现海水为什么是蓝色的故事，他以后成为印度也是亚洲历史上第一个获得殊荣的科学家。
二、联系课文内容谈谈你的理解。
1.那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。
2.永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。
三、重点语段阅读。
拉曼回到印度后，立即着手研究海水为什么是蓝的。
首先，他发现瑞利的解释实验证据不足，令人难以信服；接着，他从光线散射与水分子相互作用入手，进行了深入的研究，终于运用爱因斯坦等人的涨落理论，获得了光线穿过净水、冰块及其他材料时散射现象的充分数据，证明出水分子对光线的散射使海水显出蓝色的原理，与大气分子散射太阳光而使天空呈现蓝色的原理完全相同。
也就是说，海水看上去呈蓝色的原因，不是因为海水反射了天空的蓝色，而是海水对阳光进行了散射。
后来，拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应。
他发现的这种光散射效应，被人们称为“拉曼效应”，为20 世纪初科学界最终接受光的粒子性学说提供了有力的证据。
1.拉曼研究海水为什么是蓝的先后做了哪些工作？2.根据拉曼的研究，海水是蓝色的原因是什么？3.什么是“拉曼效应”？《海水为什么是蓝的》一、1.sè huì jiù2.拉曼诺贝尔物理学奖二、1.作为一名科学家，不应该对事物失去好奇心。
2.对已知的事物也要有好奇心，要大胆的质疑，才会有所新的发现。
三、1. 首先，他发现瑞利的解释实验证据不足，令人难以信服；接着，他从光线散射与水分子相互作用入手，进行了深入的研究，证明出水分子对光线的散射使海水显出蓝色的原理，与大气分子散射太阳光而使天空呈现蓝色的原理完全相同。
最新精选小学六年级下语文13 海水为什么是蓝的语文版练习题二
最新精选小学六年级下语文13 海水为什么是蓝的语文版练习题二第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
①不知不觉________________________②源源不断________________________③暖风徐徐________________________【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出近义词。
解释—______ 疑惑—______ 好奇—______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】给加下划线的字注音。
忌讳______ 液______体惰______性【答案】：【解析】：第5题【填空题】把下列词语补充完整。
碧波______ 阳光______ 源源______【答案】：【解析】：第6题【问答题】说说《海水为什么是蓝的》中故事发生的原因。
【答案】：【解析】：第7题【语言表达】解释下列词语。
①愧疚②提醒【答案】：【解析】：第8题【语言表达】将下列句子改为陈述句。
①海水为什么是蓝的？②为什么叫地中海？【答案】：【解析】：第9题【语言表达】将下列陈述句改成反问句。
①海水是蓝的。
②它叫地中海。
【答案】：【解析】：第10题【语言表达】读课文《海水为什么是蓝的》，解释句中加线的词语。
那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。
源源不断：愧疚：【答案】：【解析】：第11题【语言表达】给下面的句子加上标点。
那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______【答案】：无【解析】：第12题【语言表达】句子加工厂。
（按要求写句子）①保罗收到礼物。
（扩句）②失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。
（改为反问句）③他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。
（修改病句）【答案】：【解析】：第13题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。
海水为什么是蓝色的？海水的颜色主要是由海水的光学性质，即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。
语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习(II )卷
语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共93分)1. （4分）多音字组词绿lǜ________lù________ 参cān________ shēn________2. （5分）小小书法家（看拼音，写汉字）máo zhàn bīng tuìpào________盾________场士________后________________口3. （5分）给下面的句子加上标点。
①那些源源不断涌现出来的为什么________使拉曼深感愧疚________②他发现的这种光散射效应________被人们称为________拉曼效应________4. （4分）写出反义词。
艳丽________ 密切________ 连续________ 干燥________5. （12分）照猫画虎（我能写出类似的词语）。
①不知不觉 ________ ________ ________ ________②源源不断 ________ ________ ________ ________③暖风徐徐 ________ ________ ________ ________6. （5分）句子加工厂。
（按要求写句子）①保罗收到礼物。
（扩句）②失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。
（改为反问句）③他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。
（修改病句）7. （3分）我会用词造句。
真挚：________意外：________继续：________8. （4分）形近字组词。
性________ 线________姓________ 钱________9. （3分）给加下划线的字注音。
忌讳________ 液________体惰________性10. （5分）把陈述句换成把字句。
最新版本苏教版小学语文六年级下册《同步练习》答案
苏教版小学语文六年级下册《同步练习》答案1长江之歌一、1.纪念留恋连接挂念依恋2.大概感慨灌溉概括慷慨二、1.波澜壮阔奔腾不息一望无际波涛汹涌2.巍峨壮观高耸入云危峰兀立层峦叠嶂三、1.留恋 2.依恋 3.气势 4.气概四、1.长江就像一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海2.我们赞美黄河，你有磅礴的气势五、略六、略七、（一）2.（1）A（2）B3.拟人乳汁哺育臂膀挽起4.略（二）1.湖2.奔腾汹涌竞相翩翩3.湖是活的，层层波浪随风而起。
湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
4.过渡承上启下5.比喻句：湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
拟人句：细雨般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
6.湖还有其他许多美丽的形态。
早晨，阳光照在波纹细碎的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎金；夜晚，灯光映照在湖面上，犹如无数条银蛇在舞动。
八、略2 三亚落日一、guān gui yè lüèxīng zhàng chàn qiǎo二、1.搔捏捏团团揉2.挺直3.挺立三、1.一刹那霎时间一眨眼一转眼2.落日熔金夕阳西下残阳如血红日西沉3.喜怒哀乐笔墨纸砚琴棋书画亭台楼阁四、1.三亚真是令我们向往的好地方。
2.即使……也……3.提示：仿写拟人句。
五、1.比喻 2.比喻 3.拟人 4.拟人六、1.在三亚看落日真有诗意收敛光芒—顽皮蹦跳—沉入大海2.顽皮的孩童大红灯笼跳水运动员对三亚落日的喜爱、迷恋、沉醉3.热带风情海碧鸥白树秀金灿灿亮闪闪环境描写渲染观赏落日的诗意氛围七、（一）1.太阳的光芒落日的余晖照在海面上2.歪着抖落溅出顽皮3.天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
刚刚起身的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮，给美丽恬静的大海抹上一层绯红色。
最新精选小学六年级下语文第三单元13 海水为什么是蓝的语文版习题精选第三篇
最新精选小学六年级下语文第三单元13 海水为什么是蓝的语文版习题精选第三篇➢第1题【填空题】【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】选择合适的关联词语填空。
只有……才…… 不但……还……即使……也…… 之所以……是因为……①海水______呈蓝色，______它反射了天空的颜色所致吗？②很多问题你______要知其然，______要知其所以然。
③______处处留心生活，______能发现生活中的秘密。
④______你不想当个科学家，______要注意观察生活，多多思考，增长知识。
【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】形近字组词。
性______ 线______姓______ 钱______ 【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
己______讳______忌______伟______殊______惰______珠______隋______【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
不知不觉____________源源不断____________暖风徐徐____________【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】写出反义词。
好奇—______ 未知—______ 止步—______ 【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】给加下划线的字注音。
忌讳______ 液______体惰______性【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】写出近义词。
解释—______ 疑惑—______ 好奇—______ 【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
①不知不觉________________________②源源不断________________________③暖风徐徐________________________ 【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】给下面的句子加上标点。
语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习A卷
语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共109分)1. （2分）读句子，根据拼音写词语。
（1）这块yǔn shí________看起来就像一个铁ɡēdɑ________，虽然样子很丑，但是很有研究价值，也许科学家们能从中jiē kāi________宇宙生命神秘的面纱。
（2）我们遇到困难时不能怨恨和jǔ sànɡ________，而要迎难而上，当我们克服困难取得成功时，就能深刻地ɡǎn wù________到拼搏后的喜悦。
2. （17分）给划线的多音字选择正确的读音。
xínɡ hánɡ行动________ 一行________ 银行________dǎo dào卧倒________ 倒土________ 倒下________dí de的确________ 好的________lòu lù露面________ 露珠________ 露台________shìsì似的________ 似乎________ 好似________shān shàn扇风________ 扇子________ 风扇________3. （12分）照猫画虎（我能写出类似的词语）。
①不知不觉 ________ ________ ________ ________②源源不断 ________ ________ ________ ________③暖风徐徐 ________ ________ ________ ________4. （3分）按句意写出用同音字组成的语。
勤奋振奋发奋①青少年应该________向上，做个有理想、有道德的人。
语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习B卷
语文 S 版六年级下册第三单元第 13 课《海水为何是蓝的》同步练习 B 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 19 题；共 99 分)1.（4 分）看拼音写词语。
zìyóu t ǔqìzhùyìnál ái________________________________2.（ 10 分）读拼音，写汉字。
（ 1 ）一群全 f ù_______武装的日kòu________闯进村里，李zhènɡ委把手li ú________dàn________抡了一圈，而后扔向仇敌。
（ 2）在 j ù________离围 l án________十几米的地方发生了bào________炸。
（ 3）五位战士yì________立在 xuán yá________旁，下的仇敌不敢上前。
3.（5 分）给下边的句子加上标点。
①那些络绎不绝浮现出来的为何________使拉曼深感内疚________②他发现的这类光散射效应________被人们称为 ________拉曼效应 ________4.（3 分）写出反义词成功— ________荣耀—________正义—________5.（ 12 分）照猫画虎（我能写出近似的词语）。
①不知不觉________________________________②络绎不绝________________________________③暖风渐渐________________________________6.（5 分）句子加工厂。
（按要求写句子）①保罗收到礼品。
（扩句）②失掉好奇心是科学发现与发明的最大禁忌。
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语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共19题；共93分)
1. （5分）选择正确的搭配。
A.好像
B.田野
C.金子
D.早晨
E.是谁
tián yěhǎo xiànɡzǎo chén
jīn
zi
shì shuí
________ ________ ________ ________ ________
2. （2分）照样子，选音节填空。
d + ádá
d + ǐ ________
d + ē ________
3. （12分）照猫画虎（我能写出类似的词语）。
①不知不觉 ________ ________ ________ ________
②源源不断 ________ ________ ________ ________
③暖风徐徐 ________ ________ ________ ________
4. （4分）选择正确的词语
①他提出的问题很不________（平常寻常），常常使老师很难________（解答回答）。
②茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹________（庆祝祝贺），又一件________（杰作杰出）的诞生。
5. （5分）给下面的句子加上标点。
①那些源源不断涌现出来的为什么________使拉曼深感愧疚________
②他发现的这种光散射效应________被人们称为________拉曼效应________
6. （5分）句子加工厂。
（按要求写句子）
①保罗收到礼物。
（扩句）
②失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。
（改为反问句）
③他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。
（修改病句）
7. （5分）语言运用。
读书好，好读书，相信你这一学期又读了不少好书。
你最喜欢哪一位儿童文学作家？最爱读的是他(她)的哪本书？书中的哪一位人物给你留下了特别深的印象？请你有条理地写下来。
8. （4分）形近字组词。
性________ 线________
姓________ 钱________
9. （3分）给加下划线的字注音。
忌讳________ 液________体惰________性
10. （5分）把陈述句换成把字句。
①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。
11. （3分）把下列词语补充完整。
碧波________ 阳光________ 源源________
12. （5分）将下列陈述句改成反问句。
①海水是蓝的。
②它叫地中海。
13. （5分）读课文《海水为什么是蓝的》，解释句中加线的词语。
那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。
源源不断：
愧疚：
14. （5分）说说《海水为什么是蓝的》中故事发生的原因。
15. （5分）读课文《海水为什么是蓝的》，说说句中引号的作用。
也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。
16. （5分）扩句。
①他发现不足
②拉曼产生了疑惑。
17. （5分）缩句。
①年轻的母亲一时语塞。
②几乎所有的人都认可这一解释。
18. （5分）说说下面句子的修辞手法。
妈妈，这个大海叫什么名字？
19. （5分）将下列句子改为陈述句。
①海水为什么是蓝的？
②为什么叫地中海？
二、阅读理解 (共5题；共40分)
20. （20分）阅读下文，回答问题。
海水为什么是蓝色的？
海水的颜色主要是由海水的光学性质，即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。
我们知道：太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光复合而成的，七色光波长长短不一，从红光到紫光，波长由长渐短，其中波长较长的红光、橙光、黄光穿透能力强，最易被水分子所吸收。
波长较短的蓝光、紫光穿透能力弱，遇到纯净的海水时，最易被散射和反射。
又由于人们眼睛对紫光很不敏感，往往视而不见，而对蓝光比较敏感。
于是，我们所见到的海洋就呈现出一片蔚蓝色或深蓝色了。
如果打一桶海水放在碗中，则海水和普通水一样，是无色透明的。
其实海水看上去也不全是蓝色的，而是有红、黄、白、黑等，五彩缤纷。
因为海水颜色除了受以上因素影响外，还会受到海水中的悬浮物质、海水的深度、云层等其他因素的影响。
如我国的黄海，看上去一片黄绿，这是因为古代黄河夹带的大量泥沙将海水“染黄”了。
虽然现在黄河改道流入渤海，但黄海北部有宽阔的渤海海峡与之相通，加之它还有淮河等河水注入，故海面仍呈浅黄色。
亚非两洲之间的红海，因其水温很高，海里生长着一种水藻，大批死亡后呈红褐色，将海水染成红色。
红海由此而得名。
而黑海，由于多瑙河、顿河、第聂伯河等河水的注入，表层密度很小，深层受地中海高盐度海水影响，密度很大。
这样，上层密度小，下层密度大，且差异很大，上下层水体难以交换。
黑海与地中海之间也仅有一又窄又浅的土耳其海峡相通，使得它们之间海水也难以大量交换。
这样，黑海下层海水长期处于缺氧环境，上层海水中生物分泌的秽物和各种动植物死亡后沉到深处腐烂发臭，大量污泥浊水，使海水变黑了。
北冰洋深入俄罗斯北部的白海，则是因为它的纬度较高，终年寒冷，冰雪茫茫，加之有机物含量少，海水呈现出一片白色，故名白海。
（1）从文中第4～7自然段中找出表示颜色的词语。
（2）从文中找出表示海的名称的词语。
（3）黄海呈________色，红海呈________色，黑海呈________色，白海呈________色，海水看上去不全是蓝色的原因是________。
（4）黄海被“染黄”，而且据有关资料显示黄河多次改道，对此你有什么想法？
21. （5分）仔细读课文《海水为什么是蓝的》，说说故事的经过。
22. （5分）读了这篇课文《海水为什么是蓝的》后，你得到什么启示？
23. （5分）根据故事的六要素，练习概括文章《海水为什么是蓝的》的主要内容。
24. （5分）给课文《海水为什么是蓝的》分段，概括段意。
参考答案
一、基础题 (共19题；共93分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
二、阅读理解 (共5题；共40分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、。