2013届高三二轮复习:罗斯福新政与当代资本主义

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专题十三 罗斯福新政和当代资本主义的变化

专题十三 罗斯福新政和当代资本主义的变化
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战后资本主义经济调整
1.条件: (1)教训 (2)实践 (3)理论 (4)根本原因是适应第三次科技革命发展的需要 (5)工人阶级长期的不懈斗争;对苏联社会主义建设成果的借鉴;资产阶级有识之 士的改革精神等。 2.方式: (1)国家对经济大力干预 实行国有化,建立国营企业,发展混合经济。 制定经济计划,指导经济发展 扩大政府开支、政府直接采购以及利用税收等财政政策调节社会生产。 (2)人民资本主义 (3)经营者革命 (4)实行福利制度,建立福利国家。 (5)第三产业兴起和“新经济”(知识经济)出现 3、手段:国家干预、宏观调控与市场手段相结合 4、实质:资本主义生产关系的局部调整(国家垄断资本主义) 5、作用: (1)一定程度上避免了私人资本生产的盲目性,保障了生产的社会性。 (2)20世纪50——60年代,资本主义发达国家进入了经济高速增长的“黄金时代”。 6、局限性: (1)国有企业普遍存在着经营不善、效益低下的弊端。 9 (2)1973年,发达国家出现了经济“滞胀”现象 (3)调整只能暂时缓解而不可能从根本上解决资本主义的基本矛盾。
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资本主义经济运行机制的演变
时间 自由资 本主义 阶段 19世纪 70年代 以前 代 背景 资产阶级革命和改革 建立资产阶级统治, 第一次工业革命使资 本主义制度最终确立 实质 资本家根据市场供 求关系调整生产与 经营;实行自由竞 争,国家不干预 作用
促进了资本主义生 产力的发展
垄断资 本主义 私人垄 断阶段
考试说明:
1、了解1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、 特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。 2、列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探 讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 3 、第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化。

高中历史人民版必修二专题六 罗斯福新政与当代资本主义知识汇编

高中历史人民版必修二专题六 罗斯福新政与当代资本主义知识汇编

罗斯福新政与当代资本主义【知识结构】知识点一、1929 至 1933 年资本主义世界经济危机1.原因(1)根本原因:资本主义的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。

(2)主要原因:生产与销售间的矛盾。

(3)具体原因:自由放任政策、股票投机活动、盲目生产、无序竞争等。

2.概况(1)爆发:1929年10月,美国纽约股票价格暴跌。

(2)表现:银行倒闭,工业生产下降,世界贸易额剧减,农民大量破产,失业人数剧增。

(3)特点:范围广,时间长,破坏大,影响深远。

3.胡佛政府的应对(1)对策①前期:继续奉行自由放任政策,反对政府干预经济;大幅度提高关税。

②后期:成立复兴金融公司,向大银行、大企业、大农场提供贷款,签署紧急救济和工程建设法,扩大投资。

(2) 结果:经济危机进一步加深,人民生活困苦,竞选总统连任失败。

4.世界主要资本主义国家应对经济大危机的对策(1)提高关税:可以阻止、限制外国产品进入本国市场,以尽可能地保护本国工业。

(2)实行货币贬值:可以提高本国产品在国际市场上的竞争力,以增加商品出口5.影响(1)社会危机加深:这场经济大危机加深了各主要资本主义国家的社会危机。

(2)国际关系恶化:各主要资本主义国家为摆脱危机,改善本国经济形势,纷纷加强对经济的干预,加紧对国际市场的争夺,使彼此之间的矛盾更加尖锐。

(3)加强殖民掠夺:各资本主义国家还加强对殖民地和半殖民地的掠夺,从而激起当地人民更强烈的反抗。

(4)“自由放任”失败:胡佛固守“自由放任”政策使危机不断恶化,社会矛盾尖锐。

知识点二、罗斯福新政1.罗斯福新政的背景(1)胡佛的失败:胡佛的反危机措施的失败,使经济危机和社会危机不断恶化。

(2)人民的呼声:全国要求改革的呼声高涨,希望能够迅速摆脱经济危机。

(3)罗斯福的当选:1933年,罗斯福誓言实行新政,赢得选民的信任,成功当选。

2.罗斯福新政的内容(1)整顿银行业:颁布《紧急银行法》,恢复金融秩序,恢复人们对银行的信心。

2013届高考历史二轮复习 专题总结5

2013届高考历史二轮复习 专题总结5

本 学 案 栏 目 开 关
③只看现象, 不看
解析
“布尔什维克转向资本主义”是指新经济政策实行商
品经济,允许资本主义存在;罗斯福新政是“社会主义计划 经济”,是指罗斯福新政实行国家垄断资本主义。苏联和美 国实行的经济政策,都是对生产关系的调整,都是符合当时 两国的实际,都是为了恢复和发展生产力,但是都没有改变 两国生产资料所有制的性质。
本 学 案 栏 目 开 关
史观渗透
学案21
【例 1】 有人称苏俄新经济政策是“布尔什维克转向资本主 义”,有人说罗斯福新政是“社会主义计划经济”。这两种 看法的共同缺陷是 ①没有从政策实施的根本目的的角度看问题 政策调整并未涉及国家的根本政治制度 本质 A.①④ B.②③ C.②③ ④没有从发展的、辩证的角度看问题 D.①②③④ ( D ) ②没有看到
本 学 案 栏 目 开 关
史观渗透
【例 3】
学案21
20 世纪 30 年代,美国成立了著名的田纳西流域管
理署,负责对田纳西河流域进行综合治理,这是当时美国兴 办的最大的工程,包括建立水电站、提供廉价电力、生产化 肥、植树造林,以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。美国 政府建立这一工程的直接目的在于 A.拉动就业以缓和社会矛盾 B.发展农业以摆脱经济危机 C.兴修水利以防止水土流失 D.保护环境促进可持续发展 ( )
史观渗透
学案21
学案21 专题总结(五)
1.从整体史观看世界经济模式的趋同性 罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式——国家垄断资 本主义, 他是在借鉴苏联社会主义建设中计划经济的某些优 秀因素而采取的政策; 中国市场经济体制的建立同样也是借 鉴了资本主义国家市场经济的优秀因素。 这反映出社会主义 和资本主义的相互借鉴, 说明市场和计划都是调节经济的手 段。

专题十五罗斯福新政和当代资本主义的新变化(知识点)

专题十五罗斯福新政和当代资本主义的新变化(知识点)

专题十五、罗斯福新政和当代资本主义新变化1929-1933年世界经济危机从美国爆发的原因①根本原因:资本主义制度的基本矛盾——生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。

②具体原因:资本家盲目扩大生产,导致供需矛盾尖锐。

人民相对贫困,限制了他们的社会购买力。

③直接原因:股票投机,股价暴跌。

出现:1929年10月24日,美国纽约证券交易所股市崩溃,这一天被称为“黑色星期四"。

由此开始了旷日持久的经济危机。

对美国社会的影响:使美国经济一片萧条。

银行倒闭,企业破产,生产下降,失业剧增,生产力遭到极大破坏。

各资本主义国家采取的措施:采取以邻为壑、转嫁危机的办法,表现在:提高关税,大打贸易战;实行货币贬值等。

(6)影响:①世界经济进一步混乱,加深了危机,国际关系日趋恶化;②资本主义制度备受怀疑,法西斯主义开始泛滥,资本主义面临严重的政治危机,资产阶级民主制度摇摇欲坠。

1929-1933年经济危机的特点和影响特点:波及范围广,波及到所有资本主义国家;持续时间长,长达4年;破坏性特别大,资本主义生产缩减36%。

影响:加深了主要资本主义国家的社会危机;各主要资本主义国家为摆脱危机,加强对经济的干预;加深了国际社会的矛盾(资本主义大国争夺市场的冲突;大小国之间的侵略与反侵略); 资本主义制度备受怀疑,法西斯主义开始泛滥,资本主义面临严重的政治危机,资产阶级民主制度摇摇欲坠。

1929-1933年世界经济危机启示和教训①繁荣和危机总是密切相关、同时并存的,要居安思危,防患于未然,与时俱进。

②在经济发展过程中,要及时调整经济发展的内部机制和政策,适时调整生产关系,确保经济的持续发展。

③发展经济与改善人民生活相结合。

④各国政府应承担起各自的国际责任和义务,加强国际合作,一旦危机发生,共同采取遏制危机,防止危机的恶化。

⑤规范股市和信贷,防范金融投机。

⑥市场调节与国家干预相结合。

罗斯福新政背景:①1929—1933年的经济危机使美国的经济受到沉重打击。

新高考历史二轮复习知识点训练:“自由放任”的美国、罗斯福新政和当代资本主义的新变化

新高考历史二轮复习知识点训练:“自由放任”的美国、罗斯福新政和当代资本主义的新变化

新高考历史二轮复习知识点训练:“自由放任”的美国、罗斯福新政和当代资本主义的新变化一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.修建于20世纪30年代的美国田纳西水利工程和苏联第聂伯河水电站,在防洪、航运、发电等方面发挥了巨大的作用。

这两项水利工程都( )A.为了应对严重的经济危机B.体现了优先发展重工业的方针C.为了增加就业和刺激消费D.反映了国家对经济的计划指导2.(2019·贵阳一模)自新政实施以来,美国人遇到了“两种不同的自由概念”:一种是以“以工代赈”为核心的生产;另一种是对财富的平等分享。

对此,罗斯福解释说,自由必须包含由政府保证的经济安全。

这旨在说明( )A.美国已经放弃了市场经济模式B.美国联邦政府的职能有所扩大C.美国建立了“福利国家”制度D.美国的民主制度得以继续保留3.(2019·南京、盐城一模)1979年,撒切尔夫人出任英国首相后,推行以现代货币主义为中心的新经济政策,具体包括:掀起私有化浪潮、控制货币供给,削减福利开支等。

这些政策( )A.维护了凯恩斯主义B.缓和了经济“滞胀”C.加强了“福利制度”D.壮大了“知识经济”4.从1947年到20世纪90年代中期,法国政府先后实施了11个经济发展计划。

当时,法国重点发展的汽车、航空、原子能等产业,都是国有企业唱主角。

这表明,当时法国( ) A.借鉴了苏联的计划经济模式B.提高了国有企业的效率C.充分利用了第三次科技革命的成果D.实现了生产资料公有制5.(2019·武汉一模)1929年开始的经济危机使各国之间货币战、贸易战和关税战愈演愈烈,几年间先后有40个国家实行外汇管制,56个国家实行货币贬值,76个国家提高关税。

这体现出( )A.重商主义的盛行促进世界市场发展B.凯恩斯主义倡导国家大力干预经济C.自由主义盛行,经济缺乏国际规则D.经济危机导致各国出现了政治危机6.(2019·惠州一模)十月革命后,美国政府外交上不承认苏联。

高考历史经济发展史罗斯福新政与当代资本主义

高考历史经济发展史罗斯福新政与当代资本主义
[答案] B
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专题六
罗斯福新政与当代资本主义
4.阅读下列材料,回答问题。 材料一 古典经济学家„„认为市场经济是一种“自然秩
序 ”,它奠基于人的利己主义本性。因为人都是为了追求自身 利益而从事商品生产与交换的,被一只“看不见的手”将生产 的分工与商品的交换调节起来,使人们彼此满足了需求,从而 促进社会的利益。 „„他们要求让 “ 看不见的手 ” 所造成的 “自然秩序”不受干扰地存在, 不要用人为的制度去加以控制。 政府只需发挥保卫国家的职能,并维持某些公共工程,其余的 就让“ 看不见的手”去发挥作用。 ——吴于廑、齐世荣《世界史· 近代史编》
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专题六
罗斯福新政与当代资本主义
(5)总特征 ①第二次世界大战后主要资本主义国家都进入了国家垄断 资本主义高速发展的新阶段。 ②伴随新科技革命的发展,20 世纪 五六十 年代,西方国 家人民生活水平迅速提高。 ③70 年代以来,随着“ 滞胀 ”问题的出现,新的经济发 展和调控模式也逐渐产生。
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专题六
罗斯福新政与当代资本主义
(3)影响 ①各国 工业 生产水平大幅度下降, 世界贸易额剧减,农业 也遭受了灭顶之灾。 ② 1933 年各国经济进入“ 持续萧条 ”阶段。 ③激化了资本主义国家与 殖民地 、 半殖民地 国家之间的 矛盾。
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专题六
罗斯福新政与当代资本主义
2.杯水车薪 (1) 面对经济危机,胡佛继续奉行 自由放任 政策,让经济 进行“自我治疗”。 (2)1932 年是总统大选年,为了赢得连任,胡佛不得不采取 了两大措施: 一是成立
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专题六
罗斯福新政与当代资本主义

高三历史复习 专题二十三 罗斯福新政与当代资本主义精

高三历史复习 专题二十三 罗斯福新政与当代资本主义精

专题二十三罗斯福新政与当代资本主义相关考点:主要国家经济体制的创新及调整20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践、十一届三中全会关于改革开放的决策、家庭联产承包责任制和国有企业改革、对外开放格局的初步形成、社会主义市场经济体制的建立)2.现代世界:苏俄(联)经济政策的演变战时共产主义政策、新经济政策、“斯大林模式”、从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革考点导航:第一课“自由放任”的美国基本要求了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。

体会科技创新、有利的国内国际环境以及适宜的经济政策是经济发展和繁荣的重要保证。

发展要求: 了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因。

说明: 教学本课时,可联系专题五“资本主义世界市场的形成”的相关内容,并注意根据史实归纳这场经济危机的特点,多角度地分析这场经济危机的原因与影响。

“病人膏育的经济”一目为学生课外阅读内容。

第二课罗斯福新政基本要求列举罗斯福新政的主要内容;认识罗斯福新政的特点;探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。

感受罗斯福勇于改革的胆识和创新的品质。

说明: 教学中要注意理解罗斯福新政的措施,辩证地分析其影响,更要抓住新政的关键:开创了国家干预经济和资本主义自我调节机制相结合的新模式。

第三课当代资本主义的新变化基本要求理解第二次世界大战后美国经济发展的新变化及其原因;理解第二次世界大战后联邦德国、日本经济发展的新变化。

体会各国根据本国的国情制定经济发展战略的重要性。

说明: 本课的关键词是“新变化”,可以从国家对经济的干预、福利国家、第三产业、“新经济”等方面分析第二次世界大战后资本主义的新变化。

“发达的国家垄断资本主义”一目和“第二次世界大战后英国、法国的经济模式”等知识点为学生课外阅读内容。

基础知识:1929-1933)1、爆发的原因:根本原因:资本主义社会的基本矛盾(生产社会化同资本主义生产资料私有制之间的矛盾)具体原因:生产——销售供给——需求直接原因:股票投机过度导火线:1929年10月24,美国纽约股市的崩溃(黑色星期四)――1929年的经济危机首先表现为金融危机2、特点:(1)来势猛(2)时间长:1929-1933年,前后长达4年。

罗斯福新政和当代资本主义的新变化高考试题汇编

罗斯福新政和当代资本主义的新变化高考试题汇编

罗斯福新政和当代资本主义的新变化高考试题汇编(2015年课标Ⅰ,34)1935年8月,美国国会通过法案,其中规定凡是满65岁的退休人员,根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金,与该规定属于同一法案的是A.制定公平经营章程B.建立失业保险制度C.提供农副产品补贴D.规定最低工资水平[2014·新课标全国卷Ⅱ] 20世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。

这一现象()A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态D.说明了现代主义艺术得到社会的认同(2013年课标Ⅰ,31)有些学者认为,美国总统胡佛并不是自有放任政策的典型代表,他对经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。

胡佛采取的干预措施是A.斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议B.通过霍利——斯幕特法以提高关税和保护国内市场C.发起自愿减少耕地运动以维护农产品价格D. 成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款(2015重庆文综,11)富兰克林·罗斯福在首次总统就职演说中表示,如果他提出的议案不能迅速获得得通过。

“届时我将请求国会采取应对危机的唯一手段——赋予我紧急状态下迅速发动战争的权力,这种权力等同于国家遭遇入侵时国民授予我的权力”。

该材料表明,罗斯福正在敦促国会( )A.废除“中立法案” B.发动战争转嫁危机C.立即对日本宣战D.迅速通过新政提案(2015年江苏单科,18)下边是1920~1940年的美国经济数据图。

对该图解读符合实际的是()预算结余或赤字在国民生产总值中所占的百分比,1920~1940①1921~1930年预算结余,反映经济呈现“繁荣②1930~1932年预算赤字,反映政府全面加强经济干预③1933~1935年预算比重接连增加,表明公共开支增多④1936~1938年预算比重连续下降,表明经济出现复苏A.①②③B.②③④C.①③④D.①④(2014年江苏单科,16)《美国自由的故事》写道:美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”,一种是“为私营企业”自由服务;另一种是以“一种对财富平等的分享”为基础的“社会化的自由”。

高三历史人教版一轮复习知识归纳:罗斯福新政和当代资本主义的新变化

高三历史人教版一轮复习知识归纳:罗斯福新政和当代资本主义的新变化

罗斯福新政和当代资本主义的新变更1、1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的缘由:⑴干脆缘由:生产与销售的冲突;即资本家盲目生产,超出了人民群众的购买力⑵根本缘由:资本主义制度的基本冲突:生产的社会化与生产资料个人全部制的冲突。

⑶详细缘由:①分期付款和银行信贷,造成虚假消费②狂热的股票投机,掩盖了冲突③美国政府自由放任的政策使危机加剧思索:经济危机从美国扩展到世界说明白什么?说明:资本主义世界市场的形成2、1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的特点3、1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的影响:(1)使各主要资本主义国家内部面临全面危机:①极大地破坏了社会生产力,各主要资本主义国家经济快速恶化。

(经济危机)银行倒闭(金融危机)工商企业破产(工业危机)农业衰退(农业危机)对外贸易和资本输出急剧下降。

(外贸危机)工人失业,农夫破产,人民生活水平下降。

(社会生活危机)②人民对现有社会制度丢失信念,甚至起先出现要求推翻现有政权的斗争。

(政治危机)(2)对国际形势的影响:①各个主要资本主义国家加紧对国际市场的争夺,使彼此之间的冲突更加尖锐,殖民地半殖民地人民更剧烈地抗拒,世界局势变得动荡担心。

②各国垄断资产阶级为了摆脱危机,想方设法找寻出路:美国实施了罗斯福新政,短暂缓和了危机,而德、日建立了法西斯专政,成为欧亚斗争策源地。

4、罗斯福新政的主要内容5、罗斯福新政的实质和特点实质:对资本主义生产关系进行局部调整,将私人垄断资本主义推向国家垄断资本主义。

特点:(罗斯福新政“新”在哪里?)①新的理论和政策,放弃自由放任传统政策②国家对经济实行干脆干预,但不变更资本主义制度本身6、罗斯福新政的影响:(1)经济:①度过经济大危机,经济复原,并为反法西斯斗争成功奠定物质基础.②从长远看,开创了国家干预经济的资本主义新模式和资本主义的自我调整机制,为二战后欧美各国资本主义的改革和发展供应借鉴。

(最深远)(2)政治:①缓和了社会冲突,遏制了美国法西斯势力,巩固了美国资本主义民主政治;②联邦政府和总统权力扩大。

人民版必修二专题六 罗斯福新政与当代资本主义二 罗斯福新政

人民版必修二专题六  罗斯福新政与当代资本主义二  罗斯福新政

二罗斯福新政探究目标1、知识与技能列举罗斯福新政的内容、认识罗斯福新政的主要特点,探讨其在资本主义自我调整机制形成中的作用。

2、过程与方法引导学生根据教材,教师提供的相关史料及自己已有的知识,找出问题,进行推理、分析,主动探究问题的答案;并进一步学会使用比较法(如胡佛与罗斯福,自由放任与新政等)、阅读法(教材、史料、图片等)、讨论法(你怎样评价罗斯福新政?)、想像法等方法学习有关问题。

3、情感态度与价值观通过对罗斯福这一历史伟大人物的进一步学习,培养学生直面人生、直面社会,乐观豁达、自强不息的进取精神;使学生从身残志坚的罗斯福总统对美国发展做出伟大贡献的经历中吸取精神力量,培养学生力争做一个有益于社会、推动社会进步的人;培养学生对远大理想的追求永不放弃的优秀品质。

探究指导历史宫殿【基础知识解析】一实干家罗斯福1、罗斯福就任美国总统1932年的的总统选举中,民主党人罗斯福当选为总统。

2、罗斯福提出新政罗斯福在竞选中提出“我保证为美国人民实行新政”,并宣称“新政不是一种政治游说,而是战斗口号”。

上任后,罗斯福果断放弃自由放任主义政策,推行新政。

3、新政的实践⑴罗斯福起用一批专家和教授组成“智囊团”,为他打造新政的政纲,并把一大批有志于改革的人士安置在政府各个部门中,进行新政试验。

⑵新政一开始的直接目的是通过国家干预来结束经济混乱状态,摆脱危机,在取得初步效果后,逐步发展成为具有改革意义的一系列金融、工业、农业和劳工政策。

⑶罗斯福因善于审时度势,见机行事,既能迂回前进,又敢于大胆突破的作风,被喻为“狮子”和“狐狸”。

例题1:下图两位人物于1933年前后在竞选美国总统时,他们争论的问题的焦点应该是A.两次工业革命对美国的影响B.美国如何应付两次世界大战C.重商主义和自由主义经济理论D.经济大危机和是否实行新政思路与技巧:本题关键在于时间“1933年”和“竞选美国总统”,可以知道他们是胡佛和罗斯福。

当时他们面对的就是美国1929年到1933年的经济大危机和如何应付这场大危机。

2013全国高考历史真题之专题十四 罗斯福新政与当代资本主义

2013全国高考历史真题之专题十四 罗斯福新政与当代资本主义

专题十四罗斯福新政与当代资本主义31.(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也对经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。

胡佛采取的干预措施是()A.斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议B.通过霍利-斯穆特法以提高关税和保护国内市场C.发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格D.成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款解析:选D。

解答本题的关键是抓住材料的主旨:胡佛的某些措施被罗斯福新政所借鉴,可以通过逆向思维来作答。

A项与罗斯福新政允许罢工存在矛盾;B项与罗斯福新政相悖;C项罗斯福新政是通过行政手段调整农业生产,并非“自愿减少耕地”;D项的整顿金融和兴办公共工程的做法为罗斯福新政所借鉴。

23.(2013·高考大纲全国卷)凯恩斯学派主张国家应干预经济,以扩大需求,刺激经济发展。

20世纪70年代末,面对“经济滞胀”局面,英国撒切尔政府采取不同于凯恩斯学派的经济政策,其做法是()A.增加货币发行量B.扩大政府开支C.推行国有企业民营化D.增加政府税收解析:选C。

凯恩斯主义主张国家应干预经济,通过增加需求促进经济增长,A、B、D 三项都能体现这一思想。

而20世纪70年代英国采取的不同于凯恩斯学派的经济政策,即减少政府的干预,C项推行国有企业民营化符合题意。

23.(2013·高考北京卷)右图是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画,用以宣传当时美国政府的某项措施。

位于画面中间的人物代表美国政府,“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。

这项措施旨在()A.恢复银行信誉B.鼓励建立工会C.加强社会保障D.调整劳资关系解析:选D。

解答本题的关键是理解图片信息。

图片主要反映了美国政府支持雇工与雇主谈判以解决劳资问题,这属于调整工业生产的措施,故D项正确;A项在材料中没有体现;建立工会、加强社会保障等在材料中未涉及,故B、C两项错误。

高中历史必修二复习案专题六罗斯福新政与当代资本主义

高中历史必修二复习案专题六罗斯福新政与当代资本主义

专题六罗斯福新政与当代资本主义基础知识梳理一、1929——1933年经济的危机1.发源地: 2 .根本原因:3.危害:(教材P110-111)4.胡弗政府的措施与结果:二.罗斯福新政1.当选时间:2.新政的准备:3.新政的特点:4.实质:5.新政的措施:6.新政的影响:7.罗斯福新政新在何处:三、梳理出20世纪30年代大危机后美国的经济政策(答案贯穿于整个专题)四、什么是国家垄断资本主义?其发展演变历程是怎样的?(优化方案P80)含义:①垄断资本和国家政权合为一体;②国家政权服务于垄断组织,并被用于干预社会经济生活以保证高额垄断利润。

历程:产生发展:普及:五、二战后资本主义新变化(答案贯穿于整个专题)(优化方案P80)练习1.1926年美国出售的汽车约70%是用分期付款的形式进行,当时美国流传的说法是“一美元首付,一美元月供”。

这种现象造成的影响是( ) A.市场繁荣 B.汽车制造业发达 C.银行业发达 D.正常的经济秩序被打乱2.美国2008金融危机引发的全球股市强震,已让各国投资者对经济和股市的信心降至历史低点。

不过,学者们普遍认为,虽然此次金融危机的传播途径、影响范围跟上个世纪30年代的经济危机颇为相似,但不会引发经济大萧条。

因为人类不会再犯那次大危机中所犯的错误。

当时欧美资本主义国家“所犯的错误”是( ) A.纷纷采取国家干预措施 B.都走上对外侵略的战争道路 C.纷纷削减政府开支,组织救济 D.以邻为壑,转嫁危机3.1932年,英国外交大臣奥斯汀·张伯伦在评伦国际形势时说:“世界近两年正在倒退。

各国相互之间不是更加接近,不是在增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。

”与上述评论相关的历史背景是( ) A.美国经济危机波及世界B.美国推行罗斯福新政C.一战后,资本主义经济稳定发展D.日本帝国主义在中国制造“华北事变”4.1933年3月4日,罗斯福在就职演说中说道:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权,使我可以向紧急状态宣战,就像真正有外敌入侵时一样,把那种大权授予我。

高中历史罗斯福新政与当代资本主义和苏联社会主义建设的经验与教训

高中历史罗斯福新政与当代资本主义和苏联社会主义建设的经验与教训

罗斯福新政与当代资本主义和苏联社会主义建设的经验与教训专题导航本专题主要叙述罗斯福新政及其影响和当代资本主义的发展、变化情况和苏联社会主义建设的经验与教训。

1929-1933年经济危机是从美国开始的,迅速席卷整个资本主义世界,是有史以来持续时间最长、范围最广、危害最大、影响最深的一场危机,它沉重打击了资本主义世界体系,也恶化了国际关系。

这次大危机是生产社会性和生产资料的资本主义占有形式之间的矛盾发展的结果,也是一战后资本主义世界潜在经济危机和自由放任政策恶性发展的产物。

为摆脱危机,各国统治阶级采取了不同的对策。

1932年罗斯福当选美国总统,开始推行新政,通过国家干预来减缓和摆脱危机的做法,对美国的政治、经济和社会生活都产生了深远的影响。

由此,垄断资本主义统治方法开始步入新的时期。

二战后的半个世纪内,美国历届政府在不同经济理论指导下采取和实施了不同的经济政策,推动了经济持续增长,使美国发展成为垄断资本主义高度发达的国家。

西欧主要资本主义国家和日本,在战后的经济重建和发展中所进行的改革各具特色。

无论是英国的自由市场经济、法国的混合经济、德国的社会市场经济,还是日本的政府主导型经济模式的建立,都反映出当代资本主义的新变化和新发展。

对于当代资本主义经济的生存和发展,国家的宏观调控和干预,已经不可逆转地成为资本主义市场经济正常运行所不可或缺的内在机制之一。

苏联社会主义经验与教训,要把握四个阶段,即列宁斯大林时期、赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革。

课标要求1.了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。

2.列举罗斯福新政的主要内容。

认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。

3.以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化。

4.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。

2013届高考历史二轮复习辅导:罗斯福新政与当代资本主义经济政策的调整

2013届高考历史二轮复习辅导:罗斯福新政与当代资本主义经济政策的调整

罗斯福新政与当代资本主义经济政策的调整【考情分析】这一专题是高考命题的重点,近年来都受到了高考命题者的关注。

考查的重点是罗斯福新政的内容和影响、二战后资本主义国家经济政策的调整和创新、二战后美国经济的发展阶段及特点和原因。

从命题形式上看,主要以材料解析题为主,选择题也占有一定的成份.高考对本专题的考查,多立足于构建和谐社会,强调对缓和社会矛盾的措施的考查.【知识交汇】一、二战后美国经济发展的主要阶段及特征二、罗斯福新政的含义、特点、实质、作用(影响)1.含义:罗斯福新政是指1933年美国总统罗斯福在金融、工业、农业和社会福利等方面推行的一系列改革措施.2.特点:在保留资本主义自由企业制度的前提下政府对经济的全面干预。

3.实质:在维护资本主义制度的前提下,局部调整生产关系,加强国家对经济的干预。

缓解了资本主义经济危机的危害程度,加速了社会生产力的恢复。

4.影响:(1)罗斯福新政在很大程度上缓和了美国的社会矛盾.①它缓解了经济危机引发的社会危机.②它在一定程度上遏制了美国的法西斯势力,避免了美国走上法西斯的道路.(2)罗斯福新政在很多方面改变了美国人的生活。

①联邦政府的影响渗透到美国的日常生活中。

②社会保障体系的初步建立,使社会弱势群体相当数量的成员首次享有法定的经济保护。

(3)罗斯福新政的一个更为深远的影响是开创了国家干预经济的新模式。

从此美国进入了国家垄断资本主义的发展阶段。

5.对罗斯福新政的评价与认识:罗斯福新政在美国现代历史上基本上是一个进步现象,起着积极的、值得肯定的作用。

它为垄断资产阶级维护资本主义的统治提供了宝贵的经验,为以后美国和其他许多西方的资产阶级政府所效法,它的实施是美国历史上资产阶级某些民主传统的继承和发展。

罗斯福新政所起的作用只是暂时地、略微地缓和了一些经济危机在美国经济中所造成的严重局面,它没有也不可能克服危机。

新政实施的结果只是巩固和加强了垄断资产阶级在国家经济和政治上的统治地位,它所包含的一部分对工人阶级让步的措施,不过是资产阶级对付工人运动的一种手段而已。

高考历史专题复习精练: 罗斯福新政与当代资本主义专题(解析)

高考历史专题复习精练: 罗斯福新政与当代资本主义专题(解析)

2013届高考历史专题复习精练罗斯福新政与当代资本主义专题一、选择题1.(2012年3月淄博五校高三联考16题)对于中国4万亿元的投资计划,专家预测未来两年每年将拉动经济增长1个百分点。

4万亿元投资主要投向三农.民生工程.重大基础设施等,这可以拉动内需,扩大消费,增加就业。

在1929-1933年经济危机过程中,美国采取的类似措施是()A.推行“以工代赈”,增加就业机会B.整顿银行,成立联邦储蓄保险公司C.奖励农民,调整生产机构D.实行美元贬值,刺激出口2.(江苏金坛市2012届高三第一次调研16题)二战后,资本主义国家不同程度地推行了社会福利政策,主要结果是()A.促进了社会和谐 B.强化了国家机器C.阶级矛盾基本消除 D.消除了社会不公现象3.(2012年3月绍兴市质检23题)图8是“1955—2000年日本GDP增长率变化表”。

下列关于图中圈出时段日本经济发展的描述正确的是()A.采取了“多市场,少政府”的经济发展战略B.由于“泡沫经济”破灭,发展速度开始下降C.成为仅次于美国的资本主义第二号经济大国D.日本开始进入经济高速发展时期4.(2012年3月泰安质检21题)罗斯福上台后,颁布了《全国工业复兴法》,该法包括三方面内容:一是建立国家复兴管理局。

二是由国家举办各种公共工程,减少失业大军。

三是适当提高劳工地位,改善劳工待遇。

下列关于该法的表述,不正确的是()A.该法属于国家立法 B.该法旨在复兴美国工业,不涉及其他问题C.该法有效缓和了社会矛盾 D.该法建立了公平竞争等方面的规则5.(2012年1月济宁市质检21题)1933年5月12日,罗斯福签署《农业调整法》,该法出台后,有1000多万亩棉花田被耕掉,另外还屠宰了22万头母猪和600多万头小猪。

实行这些措施的根本目的是 ( )A.提高美国消费能力以促进市场恢复B.增强美国农产品在国际市场上的竞争力C.保障美国农民的权益,以缓和阶级矛盾D.调整农业产业结构,以稳定农产品的价格6.(2011年高考山东文综23题)20世纪70年代,美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境,一个重要原因是A.美国无法保持和苏联竞争的势头B.世界经济朝着区域集团化方向发展C.阿拉伯国家采取有效措施联合斗争D.美国实行了供给学派和货币学派的主张7.(2012年3月嘉兴二模21题)读图。

2013年高一历史期末复习检测7:罗斯福新政与当代资本主义(人民版2)

2013年高一历史期末复习检测7:罗斯福新政与当代资本主义(人民版2)

南漳县一中高一历史期末复习检测(7)--—罗斯福新政与当代资本主义1.1929年-1933年由美国爆发的经济危机席卷整个资本主义世界.这主要是因为A.资本主义制度基本矛盾的存在B.“自由放任"政策不适应资本主义的新发展C.各国之间国际贸易冲突加剧D.资本主义世界经济体系的确立2.有学者认为,20世纪30年代的经济危机为美国经济霸权的确立提供了契机。

这一观点的主要依据是( )A.经济危机使其他国家卷入到了战争之中B.美国通过“罗斯福新政”,经济先于他国恢复发展起来C.第二次世界大战期间美国乘机大发战争财D.美国为其他发生经济危机的国家提供援助,加强了对世界经济的垄断3.图1改编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》.据此判断,下列说法正确的是图1A.德国开始步入欧洲强国之列B.经济危机使英国丧失了世界霸主的地位C.苏联成功度过经济危机实现了工业化D.美国在世界经济中仍占据着关键地位4.英国史家霍布斯邦说:“若无19世纪资产阶级社会解体在先,势无十月革命以及苏联的成立在后。

”又说:“发生于二十世纪30年代的大萧条,使人们认为苏联的经济制度成为一条全球性的可行之路。

"依据这样的陈述,下列最恰当的解释是()A.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于本身的强大B.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于本身的强大C.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于对手的弱点D.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于对手的弱点5.下图右框材料选自民国二十二年第二期《申报月刊》。

它阐述的“统制经济”思想在当时的中国影响较大,其客观因素是()A.主要国家普遍奉行国家干预的经济政策B.国内通货急剧膨胀,原料昂贵而产品滞销C.国民政府“国民经济建设运动”展开D.1929—1933年世界经济危机波及中国6.1933年,美国前总统柯立芝说:“在其他萧条时期,总可以看到能够寄托希望的事物,但现时举目四顾,却看不出任何希望.”有人描述当时的情景说:“人们常常谈到社会革命。

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考点整合二
对当代资本主义经
济新变化的正确认识
1.导致变化的原因:生产力发展的推 动;工人阶级长期的不懈斗争;对社 会主义建设成果的吸收、借鉴;资产 阶级有识之士的改革精神。
2.这些新变化表明:资本主义生产关 系和生产力之间并非只有对抗,还有
互相适应和协调的一面,资本主义生
产关系对生产力的发展还有相当大的
起阶级结构的变化。
(3)完善社会福利制度,进行国民收 入再分配。总之,战后资本主义经 济调整的实质是生产关系的局部调 整与完善。
对点训练3
(2012· 安徽合肥一模)20世
纪80年代,法国政府控制的电子工业、基 础化工、有色金属工业、军火工业、航 空工业、公用事业的比重分别为44%、 54%、63%、75%、84%、100%。从中 可以看出“二战”后资本主义经济发展
分散化 (2)含义:股票呈现出______的趋势, 企业普通职工也拥有股票,资本家已 无法拥有企业全部的所有权。 (3)评价:①股票分散化起到了缓和社
会矛盾和大量吸收资金的作用,反映
资本社会化 了___________的趋向。 ②企业决定权仍掌握在少数大股东手 中。
3.“经营者革命”
(1)原因:企业生产科技含量增加和生产
过程复杂化的要求。
(2)表现:企业由专门的管理人员和科技
企业所有者 人员从事经营,___________不再直接
从事经营。
(3)作用:提高了企业的经营管理水平, 新中间阶层 扩大了“___________”。
4.福利国家的出现
(1)前提:战后,发达国家生产力提高。
企业 (2)资金:由个人缴纳、_____缴纳和国家补
解析:选B。罗斯福新政中通过以工
代赈缓解失业压力,使失业人数大量
下降,最低工资标准等规定保障了工
人的收入和生活水平。
对点训练2
(2012· 河南信阳一
模)2008年1月31日,南方报业网——
《南方周末》报道:上世纪30年代“
大萧条”,民主党总统罗斯福大力干预
搞新政,把美国从萧条中拖出。但是
美国至今不领情,反而抨击他毁坏自 由经济根基的也大有人在。“抨击他
追踪社会热点,隐性介 入考点
美国主权债务危机
“2013年前穆迪可能降调美国主权信
用评级,若美国财政和经济前景大幅
恶化”,这是卡西姆的警告。
而2011年8月5日,世界首席评级机构 普尔公司宣布将美国主权信用评级从 AAA下调至AA+,宣告美国主权债务 危机全面爆发,导致周一(8月8日)股 市大跌,有“黑色星期一”之称,以 热点问题隐性介入考点是高考命题的
容纳度。
3.实质:是资本主义的自我扬弃,是 资本主义内部的自我完善,是资本主 义生产关系的自我调整。
命题视角预测探究
把脉高频考点,突破教 材重点
角 度 (1)近两年高考特别注重生产关系调整方面的考 查,侧重于商品市场和宏观调控方面的理解、 辨析和阐释能力。 (2)对1929~1933年经济危机、罗斯福新政、 “二战”后资本主义国家调整等高频考点关注 对本讲高频考点的考查仍以选择题为主,命题 立意侧重于理论与实践的结合,体现“政策的 得失利弊”
年经济危机后又普遍放松了对经济的 干预力度,但这种差别仅仅是程度上 的差别,本质是相同的。
(3)战后发达国家的社会福利制度与以 往最大的不同是得到立法和制度上的 保障。 (4)20世纪70年代以后,西方经济逐渐 陷入“滞胀”状态。说明凯恩斯主义 并不能够消除经济危机。
考点整合
考点整合一 19世纪中期至20世纪,
贴组成。
(3)特点:①覆盖面广,低收入阶层受惠多。 ②从单纯的救济发展成为公民的社会权利。 ③有立法和制度保证。
(4)实质:福利制度是由国家进行 国民收入 _________再分配的一种形式,反映 了分配领域社会化的趋势。
(5)评价:①使低收入阶层的生活得到
基本保障,缓解了社会矛盾,扩大了 社会消费。 ②造成国家财政支出扩大,降低了人 工作积极性 们的___________。
重要视角。
高考例析
(2011· 高考浙江卷)20世纪
70年代,美国经济陷入生产停滞和通货
膨胀并存的困境,一个重要原因是
( )
A.美国无法保持和苏联竞争的势头
B.世界经济朝着区域集团化方向发展 C.阿拉伯国家采取有效措施联合斗争 D.美国实行了供给学派和货币学派的 主张
【解析】
20世纪70年代,阿拉伯国
毁坏自由经济根基”的理由可能是
( )
A.加强了政府对经济干预 B.政府规定最高工作日时数和最低 工资标准 C.社会救济,以工代赈 D.颁布《全国工业复兴法》,制定 经济计划
解析:选A。罗斯福新政特点是改变
了过去传统的自由放任政策,加强了 政府对经济干预,因此有人“抨击他 毁坏自由经济根基”。
【归纳概括】 整的特点
要内容是向人民阐释新政,C是新政
的内容。罗斯福不主张推行计划经济 模式,提倡国家加强对经济干预;
“二战”后福利国家纷纷建立起来; “新经济”时代出现于克林顿执政时 期。A、B、D三项表述错误。 【答案】 C
尝试命题1 在( )
罗斯福新政主要“新”
A.推行以工代赈 B.改良资本主义制度 C.企业实行国有化 D.国家干预经济
家利用石油作武器,联合起来反对以
罗斯福新政与当代资本主义
考点串讲分层突破
考点一 大萧条与罗斯福新政
(一)1929~1933年的资本主义经济危机
1.原因
(1)根本原因:资本主义社会的基本矛
盾激化。
(2)具体原因:贫富差距过大;信贷消费
过度。 股票投机 (3)直接原因:_________过度。
银行 2.表现:股市崩溃,____倒闭,企业 破
国有化 (2)方式:①实行______,建立国营企业。
②制定经济计划,指导经济发展。 ③通过扩大政府开支、政府直接采购以及 利用税收等财政政策调节社会生产。 (3)影响:①一定程度上避免了私人资本生 产的盲目性,保证了生产的社会性。
国有企业 ②_________普遍存在经营不善、效 益低下的弊端。 2.“人民资本主义” (1)背景:随着生产力的发展和企业规 模的扩大,股份公司成为发达国家经 济的主体。
资本主义生产关系的三次局部调整
1.19世纪中期,自由资本主义盛行。
2.19世纪晚期,向垄断资本主义发展。
3.20世纪30年代,国家垄断资本主义盛
行。
1929~1933年 罗斯福新政开 经济危机中自 ― 创国家干预经 → 由放任政策束 济的新模式 手无策 二战后各国 对经济干预 ― → 加深至前所 未有的程度
立 意
高考例析
(2011· 高考江苏卷)富兰克
林· 罗斯福是美国历史上第一位利用“炉
边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。
在“新政”期间,罗斯福“炉边谈话”的
内容最有可能的是(
)
A.主张推行计划经济模式 B.阐释福利国家所带来的弊端
C.解读《全国劳工关系法》
D.展望“新经济”时代的奇迹
【解析】 罗斯福“炉边谈话”的主
对点训练4
(2012· 山东菏泽联考)1945
年英国议会通过了大英银行国有化法案,
建立了英国史上第一个国家银行;1946
年政府将800家公司收归国有;1947年 政府在电力、航空、电讯、航运等企业 部门推行国有化。这表明( )
A.英国开始走上了计划经济的道路
B.英国经济出现了严重的“英国病”
C.英国政府加强了对经济的宏观调控
的主要特点是(
)
A.全面实行国有化,建立国营经济
B.扩大政府开支,调节社会生产 C.加强对国民经济的大力干预
D.开始重视限制私有企业的发展
解析:选C。“二战”后资本主义经 济发展的主要特点是加强国家对经济 的干预。全面实行国有化、限制私有 企业的说法不符合资本主义国家经济 发展状况,B项与材料无关。
5.70年代以后西方国家经济政策的调整
(1)背景:1973年,发达国家经济发展的 滞胀 “黄金时代”结束,出现经济“_____” 现象。
(2)措施:①减少国家对经济的干预。
国有企业 ②出售部分_________。
社会福利开支 ③削减_____________。
【归纳概括】
罗斯福新政“新”的表现
(1)新的理论:运用国家干预经济的理论。 (2)新的特点 ①尽量避免采用国有化形式而力图保持资
D.社会主义在西方建立起来
解析:选C。“二战”结束后,西方资
本主义国家普遍实行国家干预的经济政
策。A、D不符合史实,B不符合题意。
【易混易错】 (1)西方国家干预经济的政策虽然不可 能根除经济危机,但它可以延缓危机 的发生,减轻经济危机的危害。 (2)“二战”后,西方资本主义国家普
遍加大了对经济的干预力度, 1973
产,失业人数激增,农产品 价格猛跌。 3.过程和特点:从美国开始,席卷整个 资本主义世界。特点:范围广、时间长、 破坏性极强。
4.影响:加深了主要资本主义国家的
社会危机 _________;加深了资本主 义国家之
间的矛盾;各国加紧对殖民地半殖民 地的掠夺,世界更加动荡不安。
(二)罗斯福新政 1.背景 (1)胡佛政府的自由放任政策加剧了危 机。 (2)罗斯福就任总统,首要任务是尽快 摆脱经济危机。
2.内容:国家应对经济生活进行干预
和调节。
3.意义:从根本上改变了传统经济学 的观念,被称为“凯恩斯主义”,而它 凯恩斯革命 的提出也被称为“___________”。
考点二
战后资本主义经济的调整
1.国家对经济的大力干预 (1)原因:①“二战”后,发达国家吸 取大危机教训,放弃自由放任的传统。 凯恩斯主义 ②接受___________,采取国家干预经 济的政策。
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