2018届北京市通州区九年级上学期期末考试语文试题及答案
九年级语文上册期末综合测试题及答案
2018-2018学年度九年级语文上册期末综合测试题及答案Section targeting内容预览:2018-2018学年度九年级上册语文综合测试题(满分:120分,时间:120分钟)Hi,同学,展示自己的时候到啦,当你走进考场,你就是这里的主人。
只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。
一切都在你的掌握之中,请相信自己。
你可一定要冷静思考、沉着答卷啊!祝你成功!老师真诚提醒你:1.请你务必在指定的位置填写好班级、姓名、考号。
2. 请你务必严格遵守考试纪律。
3. 请你务必书写认真、工整、规范,卷面干净、整洁、美观。
一、本大题6小题,共12分。
答题提示:第工卷的1-4题读一遍,答案填涂在答题卡的相应题号上;5-6题读两遍,答案写在答题卷的相应位置上。
考生可以边听边答题,录音只播放一次。
1、听读词语,读音不正确的一项是( )(2分)A.废墟迤逦韬光隐晦 B.吞噬风骚孤陋寡闻C.隔膜停滞举止泰然 D.筛选稚嫩顶礼膜拜2、听读诗句,停顿不正确的一项是( )(2分)A.单车欲问边,属果过居延。
B.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
C.明月几时有?把酒问青天。
D.郁孤台下清江水,中间多少行人泪。
听读一则新闻,回答3-4题。
3、根据新闻内容,下面不符合报道的一项是( )(2分) A.出席广州2018年亚运会倒计时两周年启动仪式地有广东省省长黄华华,国家体育局副局长于再清,亚奥理事会副主席霍震霆等人。
B.启动仪式上,45个亚洲国家和地区的文化符号在大舞台的大屏幕上有节奏地变幻交织。
C.启动仪式现场有4000名观众在读秒,见证亚运倒计时牌正式启动。
D.启动仪式的主题歌是《广州之约》,由郭峰演唱,参加文艺表演的歌手还有满文军、孙悦等,这些歌手为市民献上动感十足的亚运歌曲。
4、下列对启动仪式内容分析错误的一项是( )(2分: A.拉开启动仪式序幕是在晚上8时,的第一通鼓叫“开运鼓”,名称是《鼓舞亚洲》。
北京市通州区九年级(上)期末语文试卷(附答案解析)
九年级(上)期末语文试卷一、默写(本大题共1小题,共4.0分)1.请补全下面诗句。
不畏浮云遮望眼,______ 。
(王安石《登飞来峰》)______ ,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的是______ ,______ 。
二、现代文阅读(本大题共2小题,共17.0分)2.阅读《渔水谣》,完成下列各题。
渔水谣陈奉生①在我老家附近有两条大河,西边的是白河,东边的是潮河。
站在村前的山岗上,可以看见烟波浩瀚的密云水库。
分带左右的潮河、白河,仿佛是两条柔软的银链,穿起这颗燕山明珠,在蓊郁苍茫的青山翠峰之间波光潋滟。
②七九河开,八九燕来。
小时候,每到开春,南风一吹,就听到水库的冰层“嘎巴、嘎巴”地开裂,不等冰融化干净,老舅就率领四、五只打鱼的木船划到水库深处打鱼。
他们把上百米长几米高的围网围好。
然后用木棒子,敲打着横在船舱上的铁板,“当、当、当……”,鱼儿受惊了,有的“叭--叭--”地跃出水面,有的撞进围网;看光景差不多了,老舅一声令下,大家吆喝着:“起网喽……”几条小船把围网从两头拉起,渐渐地鱼显露在围网的底部,胖头、鲤鱼、花鲢、草鱼欢蹦乱跳简直成了“鱼粥”。
③渔民们边摘鱼边唱着不知哪年、不知是谁留下的渔谣:④千年的草籽/万年的鱼籽/打鱼的孩子/数不清的日子……哎--哎--⑤水库对于周边土地少得可怜的村子而言,那万顷碧波仿佛是他们的“良田”,那四处游动的鱼仿佛是村里男女老少魂牵梦绕的“会跑的庄稼”。
⑥老舅不出船的时候,我和表弟缠着他去水边教我们撒网。
老舅从墙上摘下“漩网”,选一个水较深的河汊子,左手攥紧网绳,把网搭在右胳膊肘上,然后用力一甩,漩网划出一道美丽的弧线像绽开的梨花一样缓缓落入水中。
稍等片刻,老舅便开始收网,他把着沉甸甸的渔网一使劲甩到岸上,让我和表弟捡鱼,并叮嘱我和表弟,把二、三两重的小鲤鱼扔回水里,我感到有些纳闷,问老舅为什么,老舅吧嗒、吧嗒地抽着烟,说:“傻小子,你以为打鱼是吃饭,每天能来那么几回?打鱼呀,就像种庄稼,要先播种,到了秋天才能有好的收成,干什么事情都不能赶尽杀绝呀。
北京市通州区九年级上学期期末考试语文考试题初三语文考试卷与考试题
北京市通州区九年级上学期期末考试语文考试题初三语文考试卷与考试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________【题目】一、基础知识选择题(共12分,每小题2分) 加点字读音有错的一项是( )A :诗情画意——言简意赅解说:两个“意”的意思相同,都是“意境”的意思。
B :闲情逸致——专心致志解说:两个“致”字意思不同,“闲情逸致”的“致”是“情趣”的意思;“专心致志”的“致”是“达到”的意思。
C :照管——照例解说:两个“照”字意思不同,“照管”的“照”是“照料”的意思;“照例”的“照”是“按照”的意思。
D :悠扬——悠闲解说:两个“悠”字意思相同,都是 “闲适”的意思。
参考答案:4(本题2分)【题目】结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是()京杭大运河 北京、天津两市, 河北、山东、江苏、浙江四省, 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长1794千米,是世界上最长的运河。
整个流域几乎 我国东部发达地区。
是举世公认的一大奇迹。
A :“摆开八仙桌,招待十六方”运用对偶,表明茶客多而庞杂。
B :“相逢开口笑,过后不思量”运用对偶,明说主客关系,暗里掩饰与新四军的关系。
C :“人一走,茶就凉”,引用俗语,既符合茶馆的情景,有形象地回答了敌人的追问。
D :“垒起七星灶,铜壶煮三江”与“摆开八仙桌,招待十六方”对偶,表现茶馆生意兴隆。
参考答案:8(本题2分)【题目】表符号使用不当的一项是( )A :“出师一表真名世,千载谁谁堪中间”赞的是韩愈的《师说》。
B :《变色龙》的作者是俄国小说家、剧作家契诃夫。
C :《孔乙己》《藤野先生》《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》。
D :《诗经》由于总共选了300首诗,所以后人也称“诗三百”。
参考答案:2(本题2分)【题目】二、综合性活动(17分)根据上下文或提示默写① ,此先汉所以兴隆也。
②蒹葭苍苍,。
③诸葛亮答应先帝出山时的原因是,参考答案:①亲贤臣,远小人②白露为霜③三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事共4分,每空1分,有错字不得分。
【全国区级联考】北京市通州区2018届九年级第一学期期末语文试题(解析版)
通州区2017—2018学年第一学期九年级期末学业水平质量检测语文试卷一、基础·运用步入校园,一切都显得如此美好,我们在这缤纷绚丽的世界里学习、生活,度过意义非凡的每一寸时光。
请根据要求,完成小题。
1. 下面是书法社的三位师生在共同欣赏一幅书法作品时的对话。
依据对话内容,你认为他们欣赏的书法作品是哪一幅?同学甲:横竖像国画里的竹节,挺拔细长;撇捺点或如竹叶或如幽兰。
同学乙:用笔畅快淋漓,清峻明朗,断金割玉,锋芒毕露,富有傲骨之气陈老师:冷漠的外表下,有一种“宁为玉碎,不为瓦全”的悲剧感和力量感。
A《曹全碑》 B赵佶《闰中秋月帖》C苏轼《寒食帖》D怀素《自叙帖》A. AB. BC. CD. D2. 下面文字是校园文化展板上对通州的一段介绍,阅读后完成小题。
通州,位于京杭大运河最北端,是大运河()的一颗璀璨明珠。
在没有汽车尾气和汽笛鸣响的旧日时光里,这里就是京城客货运输的集散地。
【甲】运河.漕运,国脉所系。
当时通州为万国朝拜、四方进贡、商贾行旅、水陆进京必经之地。
【乙】也正因为这些,通州便有了“乃九重肘腋之上流,六国咽喉之雄镇”的美誉,享有“一京、二卫、三通州”之称。
【丙】(1)对文中括号处所填词语和加点字笔顺判断,全部正确的一项是A.孕育“河”的第5笔是“竖”B.酝酿“河”的第5笔是“竖”C.孕育“河”的第5笔是“竖钩”D.酝酿“河”的第5笔是“竖钩”(2)下面句子应填入文中【甲】【乙】【丙】的处。
漕运发达时期,“运河舟楫之盛可抵长城之雄”。
3. 校园文化节晚会即将拉开帷幕,晚会执行领导小组要在节目单上以对仗的形式呈现本晚会的主题。
请依据节目单内容和所给下句,拟写上句。
4. 学校举行讲故事大赛,主题是“人生需要顽强的意志”。
某位同学搜集了一组故事。
这组故事中不符合主题要求的两项是_______和_______。
(填序号)①悬梁刺股②精卫填海③亡羊补牢④卧薪尝胆⑤愚公移山⑥班门弄斧5. 下面是一位同学在朋友圈中发表的一段文字,阅读后完成小题。
通州区初三期末语文试题及答案
通州区初三期末语文试题及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:北京市通州区初三语文上期末考试试卷及答案第Ⅰ卷基础·积累一、选择。
下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分。
每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.狡黠(jí)悲恸(tònɡ) 偃旗息鼓(yǎn)B.缄默(jiān)忸怩(ní)声名狼藉(jí)C.木讷(nè)解元(xiè)珠烁晶莹(shuò)D.兀自(wù)桑梓(xīn)煞有介事(shà)2.下列词语的字形完全正确的一项是A.跋山涉水班门弄斧变本加厉变换莫测B.层峦叠嶂承前起后高瞻远瞩恰如其分C.功亏一篑焕然一新见异思迁举一反三D.流连忘返明查秋毫两全其美千姿百态3.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是A.各行其是——搬弄是非解释:“是”有“正确”或“以为正确”的意思。
判断:“各行其是”指各自按照自己以为正确的去做;“搬弄是非”指在别人背后乱加对与错的评论,引起纠纷。
B.不言而喻——家喻户晓解释:“喻”有“明白、了解”的意思。
判断:“不言而喻”指不用说就可以明白;“家喻户晓”指每家每户都知道。
C. 默默无闻——骇人听闻解释:“闻”有“听到”的意思。
判断:“默默无闻”指独自默默地去做,不听任何外界言论;“骇人听闻”指令人吃惊的事使人容易扬名。
D.莫名其妙——不可名状解释:“名”有“说出”的意思。
判断:“莫名其妙”指没有人能说出它的奥妙,表示事情很奇怪;“不可名状”指不能用语言形容(说出)。
4.结合语境,在下列语句中的横线处填写词、句最恰当的一项是①,多阅读一些文学鉴赏方面的文章不是在浪费时间,而是更有利于提高学生的文学鉴赏水平。
北京各区2018届九年级上学期期末语文试卷分类汇编:古诗文阅读专题
北京各区2018届九年级上学期期末语文试卷分类汇编:古诗文阅读专题2018东城期末二、古诗文阅读(共18分)(一)默写(6分)《江城子·密州出猎》)9.10.古诗词中的愁,仪态万千,摇曳多姿。
如温庭筠《望江南》中,最能表达女子盼归人不·秋思》中,表达自己和征人想归家却又不(二)阅读【材料一】和【材料二】,完成11-14题。
(8分)【材料一】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
【材料二】飞事亲至孝,家无姬侍。
吴玠①素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之,飞曰:‚主上宵旰②,宁大将安乐时耶!‛却不受。
玠大叹服。
或问:‚天下何时太平?‛飞曰:‚文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
‛师每休舍,课将士注坡③跳壕,皆重铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者,军号‚冻死不拆屋,饿死不掳掠‛。
卒有疾,亲为调药。
诸将远戍,飞妻问劳其家,死事者,哭之而育其孤。
有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。
善以少击众。
凡有所举,尽召诸统制④,谋定而后战,故所向克捷。
【精品初中语文试卷】2018-2019年北京市通州区九年级上语文期末试卷及答案
通州区初三年级第一学期期末练习语文2019.01一、基础·运用(共13分)京杭大运河流淌着的不仅是波光粼粼的河水,更是绵延不绝的中华文明。
某学校组织了“走进京杭大运河,感受运河文明”游学活动。
请根据要求,完成1-5题。
1.大运河就是一条流光溢彩的“文学之河”。
我们熟悉的许多文学作品与大运河都有渊源。
如元末明初的罗贯中早年生活在大运河边的杭州、苏州等地,有学者指出,他就是在大运河边的淮安完成了“四大名著”之一的章回体长篇小说。
(1分)2.同学们参观了位于杭州市的“中国京杭大运河博物馆”,下面是该馆的一段文字介绍,请根据要求,完成(1)(2)题。
(共4分)沿青石板砖与鹅卵石铺就的古路步入序厅,顺势就阅尽了右手边那幅述说着运河沿岸盛世繁荣的长画卷。
抬头即可见序厅屏幕上的影像,将运河从①起的生长脉络娓娓道来,还附配了一幅大运河形成表。
随即思绪被开凿工人的雕塑群像拉回到大运河的历史起点,带你从先秦开始,走过一个又一个朝代,领略两千余年来大运河的发展演变。
专题陈列馆更是别有一番风情,地板中央凿空了一条,那是蜿蜒的运河。
展馆的走向参照运河本身的地势来安排,一路走去就像是在空中俯瞰.了这壮丽河山,不免惊叹这自然天工之绮.丽。
“运河文化”长廊也设计得②。
大运河所承载的每一种文化,都通过小小的透视窗来展示。
俯身贴近窗口,用手慢慢摇动手柄,画面就在眼前慢慢铺开。
(1)给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断,全都正确的一项是()(2分)A.瞰(kàn)绮(yǐ)“蜒”字的第八笔是B.瞰(kàn)绮(qǐ)“蜒”字的第八笔是C.瞰(gǎn)绮(yǐ)“蜒”字的第八笔是D.瞰(gǎn)绮(qǐ)“蜒”字的第八笔是(2)结合语境,在这段文字横线处填入的词语,全都正确的一项是()(2分)A.①诞辰②惟妙惟肖B.①诞生②惟妙惟肖C.①诞生②别出心裁D.①诞辰②别出心裁3.在游学总结会之前,班长搜集整理了一段发言稿,请你阅读他的发言稿,完成(1)(2)题。
北京市通州区九年级上学期语文期末考试试卷
北京市通州区九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题;共3分)1. (3分) (2020七下·奉化期中) 阅读下面文字,完成下面问题。
我站在高山之①diān,望黄河滚滚,奔向东南。
惊涛②péng湃,掀起万丈狂③lán;浊流宛转,结成九曲连环;(1)根据拼音写出汉字。
①diān________②péng________③lán________(2)文中“结成九曲连环”的“曲”读音是(_____)A . qǔB . qū二、情景默写 (共1题;共1分)2. (1分) (2018七上·阳江期末) 古诗文默写填空(1) ________,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)(2)晴空一鹤排云上,________。
(刘禹锡《秋词》)(3)淫慢则不能励精,________。
(诸葛亮《诫子书》)(4)在《夜上受降城闻笛》一诗中,表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:________,________。
三、综合性学习 (共1题;共6分)3. (6分) (2020八上·奉化期末) 综合学习知文化。
根据同学们搜集的“人无信不立”的综合性学习材料,完成相关任务。
(1)(任务一)解释下面四则材料中画线的字。
A.轻诺必寡信。
(老子)B.人倍信则不达。
(刘向《说苑》)C.无转其信,虽危不动,贞信以昭,其乃得人。
(《逸周书·大戒》)D.苟日新,日日新,又日新。
(礼记·大学)寡________ 倍________ 转________ 苟________(2)(任务二)从以上四则材料中选择不符合这次活动主题的材料,并说明理由。
四、名著阅读 (共2题;共17分)4. (7分)(2017·株洲) 阅读下文,回答问题如来对众言曰:“我今有三藏真经,可以劝人为善。
北京市通州区九年级上学期语文期末考试试卷
北京市通州区九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2018九上·惠山月考) 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()A . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录西周至春秋时期的诗歌共三百零五篇,故称“诗三百”。
B . 《逍遥游》出自《庄子》,作者庄子,战国时宋国人,著名哲学家、文学家,儒家学派的代表人物。
C . 《陈涉世家》选自《史记》,作者司马迁,西汉文学家、史学家。
《史记》是我国第一部纪传体通史,共130篇。
D . “足下事皆成”中的“足下”是古人对别人的敬称,指对方;而“陛下”则是对皇帝的敬称。
2. (2分)对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()A . 孙悟空曾被封为齐天大圣,猪八戒原是天蓬元帅,沙僧做过卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经。
(《西游记》)B . 诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利,如:火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁,火烧连营七百里等。
(《三国演义》)C . 武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义”的驱使,斗杀西门庆是“恨”的宣泄。
(《水浒传》)D . 贾宝玉在神游太虚幻境时,曾听到这样两句唱词:“都道是金玉良姻,俺只念木石前盟。
”其中的“金玉良姻”指的是薛宝钗与贾宝玉的姻缘,而“木石前盟”指的是林黛玉和贾宝玉的爱情。
(《红楼梦》)3. (2分) (2017八上·富顺月考) 下列有关作家作品的表述,不正确的一项是()A . 孟子,战国时思想家、教育家。
名轲,字子舆。
《孟子》是孟子和几位弟子共同撰写的,是孟子游说讲学言论的记录。
B . 《小石潭记》的作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
C . 《我爱着土地》,作者艾青,现代诗人,本文运用了象征手法抒发了作者对历经磨难的祖国的挚爱之情。
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初三语文期末学业水平质量检测1.本试卷共8页,四道大题,22道小题。
满分100一、基础运用(共22分)(一)选择。
(共12分)1.下列加点字注音无误的一项是()A.颓.唐(tuí)秀颀.(qí)阡.陌(xiān)黝.黑(yōu)B.破绽.(zhàn)半晌.(shǎnɡ)溃.退(kuì)木讷.(nè)C.惊骇.(hài)呜咽.(yàn)寒伧.(chèn)星宿.(sù)D.猝.然(cù)庇.佑(pì)信笺.(zhān)悄怆.(chǎnɡ)2.填入下列句子空白处的词语恰当的一项是()①1997年,中国恢复对香港行使主权,英国在香港长达百年的殖民统治宣告。
②在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。
③你没有刻苦钻研的精神,坐着,也可能是小和尚念经,有口无心。
A.破灭焦躁如果即使B.破灭燥热虽然但是C.终结燥热虽然但是D.终结焦躁如果即使3.下列选项中的成语,全是贬义的一项是()A.狼心狗肺刚愎自用蛇蝎心肠B.凤毛麟角童颜鹤发一丘之貉C.乌合之众狼狈为奸汗马功劳D.狐朋狗友金鸡独立牛鬼蛇神4.下列句子没有语病的一项是()A.柏林爱乐乐团演出贝多芬的交响乐作品,气势磅礴,乐音沸沸扬扬。
B.焦裕禄虽然离开我们很多年了,但他的事迹一直被人们传颂。
C.由于这篇文章,使我们认识到吸烟的害处有多大。
D.教孩子面对挫折,并从失败中取得教训,是现代教育中极关键较重要的课题。
5.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。
__,__。
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__,__。
__。
①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器用⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②6.填入下面空白处的句子最恰当的一项是()教育是儒家思想中的重要课题,谈到教育的方法,孔子注重启发,强调引发学生的创造力,他说:“____________”,由此可知,教育,与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识,不如给他们几把钥匙,使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。
A.不愤不启,不悱不发;举一隅,不以三隅反,则不复也。
B.学而时习之,不亦说乎?C.学而不思则罔,思而不学则殆。
D.知之为知之,不知为不知,是知也。
(二)填空(共10分)7.古诗文默写。
(3分,每空0.5分)(1)敕勒川,阴山下,,笼盖四野。
(《敕勒歌》)(2)岱宗夫如何?。
(《望岳》)(3)蒹葭采采,。
所谓伊人,。
(4)衔远山,吞长江,,横无际涯,,气象万千。
(《岳阳楼记》)8.下面是某名著的插图,认真观察,完成下面的填空题。
(7分,每空1分)(1)请分别给两个插图写一个小标题,左图小标题右图小标题(2)插图出自中国古典小说“四大名著”中的《》。
两幅图片主要塑造的人物是。
塑造的主人公形象是(3)简述图片中这两个故事的情节(起因、经过、结果,2分):第一幅:第二幅:二、文言文阅读(共6分)阅读下面两个语段,完成9—11题。
(一)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自《出师表》)(二)魏郑公①谏止唐太宗封禅②,曰:“今有人十年长患,疗治且愈,此人应皮骨仅存,便欲使负米一石,日行百里,必不可得。
隋氏之乱,非止十年,陛下为之良医,疾苦虽已安,未甚充实。
告成天地,臣切有疑。
”太宗不能夺③。
(节选自《容斋随笔》)注:①魏郑公:魏征。
②封禅:古代帝王在泰山举行的祭祀天地的典礼。
③夺:使之改变。
不能夺,无言反驳。
9.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
(2分,每小题1分)(1)此诚危急存亡之秋也。
(2)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
10.语段(一)中诸葛亮向后主提出了三条建议,你认为哪一条最重要?为什么?(2分)11.同样是劝谏君主,诸葛亮和魏郑公的劝谏艺术有什么不同?(2分)三、现代文阅读(共32分)(一)阅读《江声浩荡》,完成第12—14题。
(共10分)江声浩荡①“江声浩荡,自屋后上升。
”②第一次读到《约翰·克利斯朵夫》的第一句话时,我极为震撼。
这声音,到现在还在回响,还在笼罩,还在奔涌,如血液,从脚趾直达头顶……③对一个平原深处的孩子来说,虽然离黄河才30里,但初中以前一直没有机会亲临,何况大江的涛声。
但那刻,它就在我心中奔腾起来。
④那是30多年前发生在故乡的事。
1980年的春天,我正读初中二年级。
一天,我在镇上供销社的玻璃柜台看到一套四册的《约翰·克利斯朵夫》。
⑤我怯怯地让女售货员拿出来,翻开书页,第一眼,“江声浩荡,自屋后上升”破空而来,一下击穿了我。
对一个乡间的孩子,一个在快板书和民间故事中成长的人来说,我知道外面还有一种有别于我们组合习惯的文字,还有一种有别于我们生活的别样的人生。
⑥那时农村僻陋偏远,是没有多少闲书可言的,父亲不识字,母亲不识字,哥哥有一本绣像本的《三国演义》,快要被我吃下了,那种精神的饥渴,在物质匮乏的年代更加让人窒息。
⑦那天在课堂里老师讲些什么我一点都没听进去,晚上在家也只是草草吃点东西。
细心的母亲看出我的不对劲,我的倦怠,问我:冻着了?凉着汗了?接着母亲又问:和人怄气了?被谁欺负了?⑧我摇摇头,就早早躺下睡了。
当时家境贫寒,我和父母还在一个床上睡觉。
床的下面,拴着的是一群羊,而屋子的梁上则是宿窝的鸡。
⑨我想到“江声浩荡,自屋后上升”,但只是想象那大江的模样,那震撼的声音。
⑩我知道父母的不易,父亲靠半夜起来在集市上扫街,半劳作半乞讨地和来赶集的人一次要上两分钱补贴家用,有时还要遭到斥骂和白眼。
五天一个集,每次下集,我就看见父亲在家里一分一分地点钱,然后交给母亲。
那时哥哥刚结婚,姐姐也要出嫁,家里有时就断盐。
○11一次母亲上集,被小偷偷去了五块钱。
当时我中午正放学,同学说:你娘哭了,在街上走呢。
○12我悄悄地跟着母亲,看她从集市上哭着走过,那泪从她的眼里流到嘴角,流到脖子里,流到衣襟上,母亲用手去擦,眼泪又流到了她的手上,我怯怯地抓住母亲的手,母亲的泪也在我的手背上流。
我也哭了,我们母子哭着从集市到供销社,到水煎包铺,到鸡蛋市场。
人们不知道我们为什么哭,很多人窃窃私语“这娘俩,哭得像泪人似的”。
○13后来,我想,“江声浩荡,自屋后上升”这样的句式可以用来形容我们贫寒的母子——“哭声浩荡,在母子脸颊上升”。
14黎明,屋梁上的鸡开始鸣叫。
母亲早早唤我上学,问○我身体好点没有,我没言语。
15在学校晨读的课堂上,我撕破喉咙喊:江声浩荡,自○我家屋后上升——江声浩荡,自我家屋后上升——16放学吃晚饭,在端碗的空隙,我对母亲说:老师要我○交学费,两块钱!17母亲没问,从衣裳的口袋里,在手巾包裹着的里三层○外三层的中间,找出一块五,然后又去邻居家借了五毛。
18我到供销社的玻璃柜台前,买下了《约翰·克利斯朵○夫》。
这是我骗母亲的唯一的一次,30年来,我一直压在心底。
母亲去世多年了,我还常常想起我们娘俩哭泣走过的路:哭声浩荡,在母子脸颊上升!(选自《人民日报》,有删改。
作者耿立)12.第⑤段中说:“‘江声浩荡,自屋后上升’破空而来,一下击穿了我。
”请仔细阅读全文,概述“我”被“击穿”后的种种表现。
(3分)13.结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。
(4分)(1)那泪从她的眼里流到嘴角,流到脖子里,流到衣襟上,母亲用手去擦,眼泪又流到了她的手上,我怯怯地抓住母亲的手,母亲的泪也在我的手背上流。
(作者这样写母亲流泪,有什么好处?)(2分)(2)在学校晨读的课堂上,我撕破喉咙喊:江声浩荡,自我家屋后上升——江声浩荡,自我家屋后上升——(“撕破喉咙喊”表现了“我”当时怎样的情感?)(2分)14.作者为什么说“江声浩荡,自屋后上升”这声音到现..在还在回响.....?结合文章内容,谈谈你的理解。
(3分)(二)阅读《凶手WiFi》,完成第15—17题。
(共11分)凶手WiFi①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。
她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。
十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。
而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。
但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。
三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。
靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。
在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。
那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?⑦首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。
因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。
如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。
如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。