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[作文素材]春秋历史典故 孔子落难被困陈蔡
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[作文素材]春秋历史典故: 孔子落难被困陈蔡春秋历史典故: 孔子落难被困陈蔡孔子得不到卫国的重用，打算西游去见晋国的赵简子。
到了黄河边，听到窦鸣犊、舜华被杀的消息，就面对黄河感慨："壮美啊黄河水，浩浩荡荡多么盛大，我所以不能渡过黄河，也是命运的安排吧!" 子贡问是什么意思。
孔子说："窦鸣犊、舜华两个人，都是晋国有才德的大夫。
当赵简子还没有得志的时候，是依靠这两个人才得以从政的;等到他得志了，却杀了他们来执掌政权。
我听说过，一个地方剖腹取胎杀害幼兽，麒麟就不到它的郊野，排干了池塘水抓鱼，那么龙就不调合阴阳来兴雨了，倾覆鸟巢毁坏鸟卵，凤凰就不愿来这里飞翔。
这是为什么呢?君子忌讳伤害他的同类。
那些鸟兽对于不义的行为尚且知道避开，何况是我孔丘呢!"于是便回到老家休息，创作了琴曲《陬zou操》来哀掉窦鸣犊、舜华两位贤人。
随后又回到卫国。
不久又去了陈国。
这一年夏天，鲁桓公、厘公的庙堂着火了。
孔子在陈国听到了这个消息，就说："火灾一定在桓公、厘公的庙堂吧?"不久证实，果然如他所言。
这年秋天，鲁国重臣季桓子病重乘着辇车望见鲁城，长叹一声说："从前这个国家几乎兴旺了，因为我得罪了孔子，所以没有兴旺起来。
"回头又对他的嗣子季康子说："我要是死了，你一定会接掌鲁国的政权佐国君;你佐国君之后，一定要召回孔子。
"过了几天，季桓子死了，季康子继承了他的职位。
丧事办完之后，想召回孔子。
大夫公之鱼说："从前我们的鲁定公曾经任用过他，没能有始有终，最后被诸侯耻笑。
现在你再任用他，如果也不能善终，这会再次招来诸侯的耻笑。
" 季康子就派人召回了孔子的徒弟冉求。
冉求离去之后，第二年，孔子从陈国移居蔡国。
次年，孔子又从蔡国前往叶地。
叶公问孔子为政的道理，孔子说："为政的道理在于招纳远方的贤能，使近处的人归服"。
孔子被困故事
孔子被困故事
嘿，咱今儿来讲讲孔子被困的故事。
孔子啊，那可是咱中国古代的大圣人。
有一回啊，他和他的弟子们在陈国和蔡国之间被困住了，那可真是叫天天不应，叫地地不灵啊！就好像咱平时出门突然遇到大雨，还没带伞，只能找个地方先躲躲。
你想想啊，他们没吃的没喝的，那日子得多难熬啊！但孔子可没被这困难打倒，他还照样给弟子们讲学呢。
这就好比咱遇到困难了，也不能垂头丧气，得有点精神头不是？
那些弟子们啊，有的就开始发牢骚了，哎呀，这可咋办啊，咱咋就这么倒霉呢！可孔子就不这么想，他觉得这是一次考验，是老天爷想看看他们的本事呢。
这就好像咱平时考试，难不成遇到难题就不做啦？那可不行！
孔子还跟弟子们说，咱得坚持住，不能被这点困难吓倒。
就像咱走路，遇到个小坡，难道就不走啦？那多没出息啊！他们在那困境中，互相鼓励，互相支持，这情谊多深厚啊。
咱再想想，要是咱处在那种情况，能像孔子他们那样吗？说不定早就哭天喊地了。
可孔子他们不一样，他们有信念，有追求，这点困难算啥呀！
孔子被困的这段日子，虽然艰苦，但也让他们更加团结，更加坚定了自己的信念。
这就跟咱生活中遇到的那些困难一样，虽然当时觉得难，可一旦过去了，咱就会变得更强大。
你说，孔子他们是不是很了不起？他们的故事是不是能给咱很多启发？咱遇到困难的时候，就想想孔子被困的事儿，咱也得咬咬牙，挺过去！咱可不能轻易被困难打倒，咱得像孔子他们一样，有那股子不服输的劲儿！这就是孔子被困故事给咱的启示，咱可得记住喽！咱得活出咱自己的精彩，不能被一点小事就给难住了，咱得向前冲，像孔子一样，不管遇到啥，都能坚定地走下去！。
2021高三作文“颜回、孔子、子贡三个人,你对哪个感触最深”审题指导及优秀范文3篇
2021高三作文“颜回、孔子、子贡三个人，你对哪个感触最深”审题指导及优秀范文3篇作文题阅读下面的材料，根据要求作文。
孔子受困于陈、蔡之地，七天吃不上饭。
好不容易得到一些米，颜回在一间土屋下煮饭，有块灰土掉到饭中，把饭弄脏了，颜回就把饭取出来吃了。
子贡远远地看见了，以为颜回在偷吃，于是去问孔子：“仁人廉士在困窘时也会改变节操吗？”孔子回答说“：改变节操还称得上仁人廉士吗？”子贡说：“像颜回这样的人，该不会改变节操吧？”孔子说：“是的。
”子贡就把颜回偷吃的事告诉了孔子。
孔子说：“我相信颜回是仁德之人，他那样或许有原因吧。
”于是把颜回叫进来说：“前几天我梦见了祖先。
你赶快把饭端上来，我要进献给祖先。
”颜回说：“刚才有灰土掉进饭中，那些脏饭扔掉很可惜。
我就把它吃了。
这锅饭不能用来祭祖了。
”弟子们由此叹服颜回。
上诉材料中，颜回、孔子、子贡三个人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇文章。
要求：结合材料，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
写作指导写作本题，关键是要正确理解材料内涵，准确把握材料中三个人言行中流露出的思想倾向以及故事中蕴含的生活哲理。
颜回诚实节俭，损己利人，堪称仁德之人，即使在困窘之时也不敢美好的节操；子贡过分相信自己的眼睛，在没有弄清事情真相的情况下就怀疑颜回，甚至动摇了信仰；孔子了解颜回，信任颜回，并通过一种巧妙的方式测试颜回，打消了弟子们的疑虑，还颜回以清白，显示出为师者的清醒与睿智。
写作时，可选择自己感触最深的人物，结合体思想言行表达自己从中获得的感受和思考。
需要注意的是，写作过程中，要能够对人物的思想言行进行辩证分析，体现正确的世界观、价值观和人生观。
穷且益坚不改节操孔子三日未进食，好不容易得到一些粮食，便让颜回去煮饭，米饭却在煮饭时被掉入其中的土给污染，颜回觉得可惜就把脏饭给吃了，而子贡误以为颜回偷吃而将此事告诉了孔子，后来颜回对此事进行了解释，众人方知其即使困厄亦不改节操。
孔子困陈蔡和学生的对话作文
孔子困陈蔡和学生的对话作文月光如水，洒在陈蔡彼此间。
孔子，这位会会如此无比伟大的教育家，此刻却愁苦凄惨于此。
就没酒肉，就没歌舞，只只剩漫漫长夜，和一腔的忧愁。
几个学生，他们确实是像书籍里这样的话，是如沐春风般般的英俊少年。
他们中有面容稚气却表情冷酷的，也有饱经风霜却仍旧满心欣慰梦想希望的。
他们围坐在孔子周围，静心聆听他的教诲。
“子曰：‘学而时习之，有朋自远方来？’”孔子的声音低沉而温和的声音，却蕴满了力量。
“老师，”一个学生又又开口问道，“我们何日才能走进这困境？”这种问题，那像是一块石头，地地砸在孔子的心上。
他缄默着笑意默然无语，但是静静地站在那抬起头看向星空。
“老师，我们不怕苦不怕累，不怕苦不怕累，说不定……”一个学生眼神暴闪，他还不知道该咋说。
“恐怕什么？”孔子又开口询问道。
“恐怕……”学生的声音越来越大低，“恐怕我们学不不进去您的教诲。
”孔子的心，突然间间间变的十分柔软站了起来。
他凝望学生们，眼中透着了慈祥的光芒。
“你们不用害怕，如果不是你们心中有仁义，有礼乐，有道义，不管所处的何处，都可学，都依先生。
”月光下，孔子的身影，微透出奇高壮。
他不是一个很简单啊教育家，他是一位思想家，是一位哲人，是一位用生命生动形象生动践行着道德和理想的人。
学生们，他们也也又不是只不过是一群大多数的学生，他们是一群追寻真理，渴求知识，想要改变世界的年轻人。
他们心中所怀的，不仅是知识，更是对未来的希望和对理想的执着。
他们和孔子，在陈蔡与，相互依靠，互相打气，一同过得这困难地的时光。
他们很知道，论是什么踏出何处，要是心中有信念，如果还没有心中有希望，无论何时何地，他们都会是那个最极极杰出的自己。
孔子困陈蔡和学生的对话作文
孔子困陈蔡和学生的对话作文
窗外，风卷残叶，瑟瑟劈劈做响，与窗内读书声不能竖成了鲜明的对比。
我翻阅着《论语》，眼眸只在在“子曰：知之者不如你我好之者，好之者还还还不如乐之者”上，脑海中闪出出那段令人总觉得辛酸啊的感觉的“困陈蔡”故事。
想像着，那时的孔子，历经风霜，衣着破烂，却依旧是是一柄竹简，谈笑自如，用智慧和仁义燃烧起来了学生们心中的希望之火。
他们的脸上浓浓的了爱戴与凶厉无穷的无限崇拜，即使困顿也不求回报的付出，要清楚他们很清楚，老师的教诲，比几乎还没有物质都会这般更为极为珍贵。
我动不动爱倒觉得想，是什么抵御着孔子在逆境中却坚持不懈地？是理想，是信念，是对教育的热爱，是对未来的期许。
而他的学生们，也则是的怀着期待如此美好的梦想着梦想，用行动其他可其他证明着对老师的忠诚，识。
我观察一段回忆起起自己曾一次又一次地失脚走路跌倒，也一次又一次地从地上爬起来。
当我遇到挫折时，是老师的鼓励和教诲，让我重拾信心，继续前行。
那份信念，那份力量，与孔子的精神实在是大都一样？
觉得出声像一颗颗种子，在老师的精心培育下，渐渐地地的地生根发芽，到了到之后才能长出参天大树。
而我们，也有如一颗颗种子，在老师的引导下，不断学习，不断成长，而下一界对社会还还没有得用人才。
我合上书本，缓缓抬起头眼睛直视前方窗外，夕阳西下，天空一片金黄。
我想，论这片怎样的境地，要是你心中有梦想，有信念，就能像孔子和他的学生们一样，克服一切困难，不过凭借自己的价值，照亮黑夜未来的路。
孔子世家中记录,当孔子被困于蔡时作文
孔子世家中记录,当孔子被困于蔡时作文
哎呀呀，今天可真热呀！我和小伙伴们在外面玩得满头大汗。
“咱玩啥呀？”一个小伙伴问。
“要不玩捉迷藏吧！”另一个小伙伴提议。
“好呀好呀！”大家都拍手赞同。
正玩着呢，突然我想到了孔子，想到了孔子被困于蔡的那段经历。
那时候孔子和他的弟子们该多艰难呀！
我仿佛看到了孔子站在那里，一脸坚定地说：“弟子们，我们虽被困于此，但不可丧失信念！”他的弟子们有的着急，有的担忧，但都围在孔子身边。
“老师，我们该怎么办呀？”子路着急地问。
孔子微微一笑，说：“莫急莫急，总会有办法的。
”
颜回在一旁默默地看着孔子，眼神里充满了敬佩和信任。
他们在困境中相互扶持，相互鼓励。
我不禁想，孔子他们遇到这么大的困难都能坚持下去，我们平时遇到点小挫折又算什么呢？我们也应该像孔子他们一样，有坚定的信念，不轻易放弃呀！
玩着玩着，太阳落山了，我们也都各自回家了。
但孔子被困于蔡的故事却深深地印在了我的脑海里，让我懂得了在困难面前要勇敢面对，不能退缩。
这就是我从孔子的经历中学到的呀，难道我们不应该向孔子学习吗？。
孔子被困于陈蔡时与弟子对话作文
孔子被困于陈蔡时与弟子对话作文Being trapped in Chen Cai, Confucius found himself surrounded by his disciples. They huddled together in a small room, their faces filled with worry and uncertainty.孔子被困于陈蔡时，发现自己被他的弟子包围了。
他们挤在一间小屋里，脸上满是担忧和不确定。
Confucius looked around at his disciples, his heart heavy with concern for their safety. "My dear students," he began, "we may be facing a difficult situation, but we must not lose hope. We must stay strong and united in the face of adversity."孔子看着他的弟子们，内心为他们的安危感到担忧。
他开始说：“亲爱的学生们，我们可能面临着困难的局面，但我们不能失去希望。
在逆境中，我们必须保持坚强和团结。
”One of his disciples, a young man named Zi Gong, spoke up. "Master, what should we do? How can we escape from this predicament?" he asked, his voice tinged with fear.他的一个弟子，名叫子贡的年轻人开口说道：“师父，我们该怎么办？怎样才能摆脱这个困境呢？”他的声音带着一丝恐惧。
Confucius looked at Zi Gong with a gentle smile. "My dear Zi Gong, we must remain calm and think carefully about our next steps. We must not act in haste or desperation, for that will only lead to further trouble. Let us take this time to reflect on our teachings and find a peaceful solution."孔子微笑着看着子贡说：“亲爱的子贡，我们必须保持冷静，并仔细考虑接下来的步骤。
孔子被困陈蔡
孔子被困陈蔡《孔子家语*在厄》一时，楚昭王慕夫子道德精深，欲聘夫子为政，夫子就去拜会他。
路经陈蔡，陈蔡的大夫们相与谋议：孔子当世圣贤，深晓你我之弊，一朝得用于楚，我们的地位就危险了，于是出兵拒孔子过境。
夫子滞留不前，绝粮七日，大家都病倒了。
夫子更加慷慨讲诵诗书，弦歌不衰。
大伙儿觉得很奇怪。
夫子召来子路问道：“诗云‘不是恶熊，也不是猛虎，却游荡在旷野上’。
是我的路错了吗，为什么到这般田地?”子路一听就恼了，气冲冲的说：“君子是不该被困住的！是夫子未得仁道吗？是人家不信我们那！不肯走那正确的道路。
我过去常听老师讲，为善者天报之以福，为恶者天报之以祸。
我真的搞不懂：现在夫子积德怀义，一意前行，为什么会困在这里呢?! 夫子说：“子路那，子路！你不明白的，我告诉你。
你以为仁者一定会得到大家的信任，才人一定会得以任用；忠诚会得到回报，直谏会被纳听，你错了！如果真是这样，就不会有那么多的仁人志士含冤而死。
有才德的人不被接纳的多了，又何止我一个呢？况芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而败节。
仁德道义，做不做在人，有无回报在天啊。
”子路就出去了。
夫子召来子贡问道：“诗云‘不是恶熊，也不是猛虎，却游荡在旷野上’。
是我的路错了吗，为什么到这般田地?”子贡回答说：“夫子之道天下至大，故无人能容纳您。
您为什么不略作贬抑，混世同俗呢？”夫子说：“子贡啊，子贡。
真正的农民可以培育饱满的果实，而不必合乎食客的口味；高明的工匠能够制造巧夺天工的器物，却不去迎合看客的观感。
如今你不能修养有成，反求世俗之容纳，你的志向不远啊！”子贡也出去了。
颜回来了，夫子问他：“诗云‘不是恶熊，也不是猛虎，游荡在旷野上’。
是我的路错了吗，为什么到这般田地? 颜回回答道：夫子之道天下至大，故无人能够理解。
虽然这样，坚持自己的道路，有什么不对的呢？这是世人的污点啊！不被容纳，才显现君子的本色！夫子高兴地说：是啊，是啊，颜氏之子。
假使你是有钱人，就让我做你的管家好吗？于是夫子派子贡出使楚国。
孔子与弟子被困陈蔡边境断粮数天 照旧读书弦乐
孔子与弟子被困陈蔡边境断粮数天照旧读书弦乐2565年前的今日，孔子诞生。
就在四天前，一场盛大的孔子诞辰纪念大会在北京进行，如何解决人类面临的难题，这位在两千多年前不停游走和奔波的夫子身上，储存了才智和力气。
站在当下回头，是孔子当年感叹的“逝者如斯夫”。
穿过两千多的岁月，没有几个人如这位夫子，古老而又年轻。
孔子何人？在许多年轻人眼中，他不过是教科书上那一张年老的画像——俯身、颔首，谦卑慈爱，而后是絮絮叨叨的教育。
学者李零在《丧家狗》中说，他少时不爱读《论语》，觉得它除了道德教训，还是道德教训。
读懂孔子，或许需要年长一些，经受点世故人情。
而后，方能懂得夫子与弟子之间那些嬉笑怒骂，毫不掩饰、又布满才智。
只是，在很长的一段时间内，孔子被描绘成一个拘执小节，少有情味，高高在上的圣人。
事实上，他最怕受人敬重，他善感多情，又有不少的怪癖。
比如，他避见不喜爱的来访者，又高声弹唱，使得那人听到;他还是个偏心眼的老师，到处表扬弟子颜回，却对“子路每下毒手”;他不吃这样又不吃那样，每一餐必定使孔太太伤透了脑筋。
这些，都是一般人的习性，而他又有一般人所没有的不屈。
孔子与弟子周游列国，被困陈蔡边疆，断粮数天，他照旧读书弦乐，饿着肚子招徕子路、子贡、颜回论道，而后对弟子的对答数落或赞扬。
再读《论语》，会在那些简短的句子之间，读出孔子的才智，他甚至不高深，只是谈论日常的生活和如何生活，借此，关注“人”的问题。
林语堂先生说，孔子对人性没有强人所难的要求。
他不专注于罪恶的问题，而只是留意缺乏教养的人的不良态度、不良出身，以及无知的自满。
弟子樊迟曾问什么是仁德，孔子说：“爱全部的人！”又问什么是才智，孔子说：“了解人。
”的确，孔子对人的洞察，细细想来真叫人叹服。
读读孔子那句招骂的——唯女子与小人犯难养也，近之则不逊，远之则怨。
尽管后人对女人和小人的释义有不少变化，却不能不慨叹于夫子对人的微小体察。
他其实从来就不是迂腐的男子，而懂得尺度进退，只是有点无奈而已。
孔子厄陈蔡而作春秋作文
孔子厄陈蔡而作春秋作文作文一孔子，那可是咱中国古代的大思想家、教育家啊！他一生经历了不少磨难，其中在陈蔡之地的遭遇更是让人感慨万分。
话说当年，孔子带着他的弟子们周游列国，宣扬他的学说和主张。
到了陈蔡这个地方，却遭遇了困境。
粮食没了，大家饿得面黄肌瘦。
这日子，真叫一个苦！可就在这样艰难的情况下，孔子没有放弃，没有抱怨。
他反而静下心来，思考着人生的道理，回顾着过往的经历。
也许正是这一段困苦的时光，给了孔子更多的感悟和启发。
他决定把自己心中的想法、对世事的看法都写下来，这就有了伟大的《春秋》。
《春秋》可不简单，那里面包含着孔子对道德、伦理、政治的深刻见解。
他希望通过这本书，能让后人明白什么是对，什么是错，能让社会变得更加美好。
孔子在厄陈蔡时作《春秋》，告诉我们一个道理：困境并不可怕，只要心中有信念，有追求，就能在黑暗中找到光明，创造出伟大的成就。
咱们在生活中也会遇到各种各样的困难，学学孔子，不低头，不退缩，说不定也能成就一番属于自己的精彩呢！作文二孔子，这位了不起的人物，大家都知道吧！他的一生充满了传奇色彩。
有一回，孔子和他的弟子们到了陈蔡，那日子过得真是艰难。
没吃的，没喝的，这可咋办？但是孔子可没被困难打倒。
他坐在那，心里琢磨着好多事儿。
他想着这一路走来，看到的种种不公平，人们的迷茫和困惑。
就在这艰苦的环境中，孔子决定要写一本书，这书就是《春秋》。
他把自己的理想、自己对这个世界的期望，都写进了书里。
他希望能给后人指明方向，让大家知道该怎么做人，怎么做事。
你想想，要是咱们处在那样的环境中，可能早就灰心丧气了。
可孔子没有，他坚强着呢！他用自己的行动告诉我们，无论遇到多大的困难，都不能放弃自己的信念，都要坚持下去。
《春秋》这部著作，影响了一代又一代的人。
它就像是一盏明灯，照亮了我们前行的路。
咱们也得像孔子那样，不怕困难，勇往直前，去追求自己的梦想！。
孔子困陈蔡和学生的对话作文
孔子困陈蔡和学生的对话作文
轻风轻轻拂过，飞卷几片枯叶，在夕阳的余晖下，扯起旋儿无目的地飘飞。
那是陈蔡之地的黄昏，又是我心中弥漫心头的凄凉。
孔子，我的老师，他在这片荒寂的土地上，来对付我着饥不果腹，却仍旧是不改其乐。
他弹着琴，吟着诗，跟着走我们，一边吃着野菜，一边问及着仁义礼智信。
我看不进去，他眉宇间有着一丝疲累，却仍然语气斩钉截铁，犹如那高壮高大高大巍峨的山峰，傲然挺拔在风雨中。
我望向他，心中五味杂陈。
他是要不然祟高，却遭遇这样的困境。
我脑海里面闪动出他以往教训教训我们的画面，他崇代表正义，讲己所不欲勿施于人，他讲孝悌，讲忠信，他的言语如同和风细雨，更滋润滋润光润着我们的心灵。
但是，现在，他却没法在这荒寂的土地上，忍受着饥寒，忍受着世俗的冷眼。
我感觉上道愤怒，只都觉得不平，我想为他干些什么，却浑身发软。
可能是，历史的车轮滚滚朝后，总会都收走一些不仙魔无界明玑东西，一些遗憾。
而现在，孔子的精神是永存的，况且在困顿中，自己仍然散泻出刺目的光芒，照亮着我们快速前进的道路。
我紧握着手中的竹简，上面资料记录着孔子的教诲，那字迹像是领着温度，仿似能默然的听他慈祥的声音在耳边耳边耳边回荡。
我会永生永世忘记什么他的教诲，我会努力学习，我会蓝月帝国一个像他那样的人，不畏艰辛，坚守正义，为理想而不时努力拼搏终生。
夜幕降临，星空夺目，我瞧着远方，那里，是孔子的背影，他却在路上，在黑暗中，却闪烁着光芒，意念着我们行进。
孔子困于陈蔡故事（转载）
孔⼦困于陈蔡故事（转载）《史记.孔⼦世家》中详细记载了”孔⼦困于陈蔡”事件的由来。
孔⼦周游列国时，在陈、蔡两国边境创办了“孔夫⼦驻马店教学基地”，宣扬他仁孝治国的理念。
教学基地创办第三年时，吴国攻打陈国，⽽楚国去救援陈国时听说⼤名⿍⿍的孔夫⼦在这穷乡僻壤创业，便邀请孔⼦去楚国发展。
陈、蔡两国⾼官在⼀起商议：“孔⼦赖在这三年，不就是想把陈、蔡两国变成他的教学实验⽥吗？幸亏我们⼀再阻⽌，他的阴谋才没得逞。
可是，如果孔⼦⼀旦在楚国得到重⽤，恐怕就没我们好果⼦吃了。
No，Stop him！Stop him！”于是这些⼈就派出⼀帮闲汉把“孔夫⼦驻马店教学基地”团团围住，孔⼦和他的弟⼦失去了⾏动⾃由，粮⾷也断了。
被围困⼀段时间后，许多弟⼦都得了⼀种病------饿病，站都站不起来。
孔⼦⼼想，虽然物质⾷粮断掉了，但精神⾷粮不能断，因⽽，还在不停地给⼤家讲学，朗诵诗歌、唱歌、弹琴。
弟⼦们⼀边朗诵“我扑在书籍上，就像饥饿的⼈扑在⾯包上”，⼀边却在想着⾯包、咽着⼝⽔。
第⼀道思考题：没有⾯包的时候，你能像孔⼦⼀样坚持⾃⼰的理想吗？ 回答能的，请再看第⼆道思考题：如果那不是理想，⽽注定是⼀个不能实现的梦想呢，你还能坚持吗？ 第三道思考题：理想和梦想你能分得清吗？ 这时候，在《论语》中出场次数最多（40次）的弟⼦演员------⼦路出场了，导演给他安排的台词就是⽓冲冲地质问孔⼦⼀句：“君⼦也有困窘的时候吗？”紧接着，在《论语》中出现次数第⼆（38次）的弟⼦演员------⼦贡也出场了，导演考虑到⼦路才⼀句台词，就没给他安排台词，⽽是要求他杵在孔⼦⾯前不说话，⽽且脸⾊必须⼀直阴着。
孔⼦知道弟⼦们不⾼兴，⼼想思想政治⼯作真是⼀刻也不能放松啊，⼦路的性格直，还是先从⼦路开始吧。
孔⼦：“⼦路啊，诗经上说：‘匪兕匪虎，率彼旷野’，你给我古译今！” ⼦路（⼼想这不是⼩菜⼀碟吗，张嘴就来）：“不是犀⽜也不是⽼虎，然⽽它却排徊在旷野上。
坚持_高中语文必修三第四单元作文1000字
坚持_高中语文必修三第四单元作文1000字荀子说过：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
”可见从古代起，我们就开始提倡要持之以恒。
爱迪生坚持试验上百次，不论遇到什么困难都不放弃，终于发明了灯泡;诺贝尔坚持二十多年，多次在试验中受伤，但却不肯停下，终于制成了安全炸药;居里夫人不畏艰险，从成吨的工业废渣中提炼出了镭，即使健康受损，也不曾放弃。
由此可见，一个新的科学发现常常是基于十几年、甚至几十年的坚持，最终才能获得成功。
不仅科学发明是这样，各方面的事物都是这样。
没有坚持，司马迁如何能在受到侮辱后写出被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚“的《史记》?没有坚持，王羲之如何能练黑池水，成就令后世惊为天人的书法?没有坚持，郑和如何能七下西洋，将中国文化向外传播?没有坚持，玄奘如何能历时17年前往天竺，将佛法传入中国?这样的例子真是不胜枚举。
通往成功的道路注定是荆棘丛生的。
没有坚持的精神，如何能一路劈荆斩棘，克服重重困难，最终获得成功?“滴水穿石”“铁杵磨成绣花针”的故事人尽皆知，但只有真正理解这些故事中所蕴含的坚持精神的人才能够获得成功。
坚持，就是不畏艰险，持之以恒;坚持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂扬地面对挫折和挑战，并最终克服它;坚持，就是不论他人怎样误解，都能守住自己的信念，横眉冷对千夫指。
汶川安县桑枣中学校长叶志平亲自加固了“豆腐渣”教学楼，在4年里坚持组织学生紧急疏散练习，让学生牢记逃生路线。
汶川地震没发生前，叶志平的做法无人认同，甚至有人对其冷嘲热讽，认为他杞人忧天，但他仍然坚持了下来。
2008年5月12日14时28分04秒，8级地震猝然袭来，无数生命就此消逝。
但安县桑枣中学全校2200多名学生、上百名教师仅用了一分半就全部撤离到操场，无一伤亡。
试想如果没有这位校长的坚持，这所中学学生有多少将要死于这场地震!正是坚持的精神，使叶志平能够顶住压力，顶住他人的误解而坚持自己的做法，保全了全校师生的生命安全。
孔子穷乎陈蔡之间文言文
《孔子穷乎陈蔡之间》
同学们，今天咱们来讲一个关于孔子的故事，叫“孔子穷乎陈蔡之间”。
孔子带着他的弟子们周游列国，想要传播他的思想和学说。
有一次，他们走到了陈国和蔡国之间，遇到了很大的困难。
那时候，孔子和他的弟子们粮食都吃完了，饿得没力气走路。
但是孔子还是坚持给弟子们讲学，和他们一起讨论学问。
想象一下，大家又饿又累，周围也没有什么可以吃的东西，这得多艰难呀。
给你们讲讲孔子的弟子们。
有的弟子开始抱怨，觉得这样的日子太苦了，不知道什么时候才能结束。
可是孔子却很淡定，他告诉弟子们，越是在困难的时候，越能看出一个人的品德和志向。
就像咱们在学校里遇到难题，有的同学可能会着急发脾气，但是有的同学就能静下心来想办法解决。
孔子还说，我们追求真理和道德，不能因为一时的困难就放弃。
比如说，咱们想要学会骑自行车，一开始可能会摔倒很多次，但是如果因为摔倒就不再骑了，那就永远也学不会。
后来，孔子和他的弟子们终于走出了困境。
同学们，这个故事告诉我们，遇到困难不要害怕，要有坚定的信念和勇气。
就像孔子在那么艰苦的情况下，都没有放弃自己的理想。
我们在学习和生活中也会遇到各种各样的困难，只要我们像孔子一样坚持，就一定能克服困难，取得成功。
好啦，今天关于“孔子穷乎陈蔡之间”的故事就讲到这儿，希望大家能从中学到点东西哟！。
有一次孔子和弟子被困,长达七天作文
有一次孔子和弟子被困,长达七天作文山路崎岖，曲折蜿蜒，像是巨龙飞旋盘旋于山间。
孔子和们，在暮色中孑然前行，白色身影被夕阳拉得格外长。
天空阴阴阴沉沉的，仿如一块那巨大无比的黑布还是没有落下来。
远处的山峰，消失了于在迷蒙的细雨中，变得异常变得更加异常耸起。
一阵寒风风吹拂，树叶沙沙作响，好似在压低了声音吟唱声着古老的的东西的歌谣。
夜幕降临，山间一片寂静，唯独偶而才会的虫鸣声击溃着沉寂。
孔子和们，蜷缩着身子在山洞里，瑟瑟发抖。
漫长的黑夜，隐约永远不可能过来。
七天，七个漫长的日夜。
他们在山洞里，忍受着饥饿、寒冷的和恐惧。
他们互相扶持，相互鼓励，用信念和我希望勉力勉强支撑着彼此。
山洞外，暴雨倾盆，山洪暴发，山路瞬间吞没。
他们被困在山洞里，没能退走。
第七天，雨再一次完成停了。
阳光透进云层，映亮了山间。
他们走下山洞，见到了了那种渴望已久的蓝天和白云。
山路始终崎岖不平难行，但他们也并没有什么会担心。
他们很清楚，再有信念和希望，任何困难都能怎莫及时改正。
他们穿过山路，一步一步地走着。
山风吹来，被风被风吹散了他们身上的疲累，也被风吹散了了他们心中的阴霾。
他们再一次来到了山间，走进了人间。
他们脸上溢着着喜悦和万分万分，非常感谢上苍的眷顾，也万分感谢他们彼此的陪伴。
接下来奇遇，拥有他们生命中最加上地的记忆。
他们清楚，在困境中，只能那信念和希望，才能照亮黑夜黑夜行进的道路。
孔子厄陈蔡而作春秋作文
孔子厄陈蔡而作春秋作文《孔子厄陈蔡而作春秋》嘿，大家知道吗，孔子那可是个超级厉害的人物啊！他曾经在陈国和蔡国之间遭遇了困境，可就是在这种艰难的时候，他写出了伟大的《春秋》。
咱先来说说孔子在陈蔡的遭遇哈。
那时候啊，孔子和他的弟子们就像一群流浪的旅人，在陈国和蔡国之间晃悠。
这地方可不咋太平，他们经常会遇到各种各样的麻烦。
没吃的，没喝的，那日子过得真是苦哈哈的呀。
我记得有一次，我自己也遇到过类似的情况。
那是我出去旅行的时候，本来计划得好好的，结果到了一个小地方，居然找不到住的地方。
那可把我急坏了呀，就跟热锅上的蚂蚁似的。
我到处找，到处问，累得气喘吁吁的。
最后好不容易才找到一个小破旅馆，条件差得要命，但也没办法呀，总不能睡大街吧。
想想孔子他们，那可比我惨多了呀。
他们不仅要面对找不到吃住的问题，还要面对别人的质疑和嘲笑。
但是孔子就是孔子呀，他可没有被这些困难打倒。
他在这种困境中，反而更加坚定了自己的信念，更加努力地去思考人生的意义。
就在这样的艰难时刻，孔子开始创作《春秋》啦。
他把自己对历史、对社会、对人性的理解都写进了这本书里。
他用文字来表达自己的观点，来批判那些不合理的现象，来呼唤正义和善良。
我就想啊，如果我是孔子，在那种情况下，我可能早就放弃了。
但是孔子没有，他真的太了不起了。
他的这种精神一直激励着我，让我在遇到困难的时候也不要轻易放弃。
后来，孔子的《春秋》成为了经典之作，影响了无数的人。
它就像一盏明灯，照亮了人们前行的道路。
咱再回过头来看看自己的生活，有时候我们会因为一点小挫折就垂头丧气，就觉得世界末日到了。
但是和孔子比起来，我们的这些困难又算得了什么呢？所以呀，每当我遇到困难的时候，我就会想起孔子厄陈蔡而作春秋的故事。
我会告诉自己，要像孔子一样坚强，一样有信念。
不要害怕困难，要勇敢地去面对，去挑战。
孔子厄陈蔡而作春秋，这不仅仅是一个历史故事，更是一种精神的象征。
它告诉我们，无论在什么情况下，只要我们有坚定的信念，有不屈不挠的精神，我们就一定能够克服困难，创造出属于自己的辉煌。
孔子困难的典故
孔子困难的典故一、陈蔡之厄孔子带着弟子们周游列国的时候，到了陈国和蔡国之间。
这两个国家的人啊，不知道为啥就把孔子他们给围困起来了。
孔子和他的弟子们那可真是惨啊，没什么吃的。
弟子们饿得都不行了，有的都站不起来了。
但是孔子呢，在这种特别困难的情况下，还在给弟子们讲学，还在弹琴唱歌呢。
这就显示出孔子那种坚定的信念，他觉得自己所奉行的道是不能被这种困境打败的。
二、丧家之犬有一次孔子到郑国去，结果跟弟子们走散了。
他一个人在城东门那等着。
郑国有人看到他，就形容他像“丧家之犬”。
这虽然听起来不太好听，但是孔子听到后却欣然接受。
这也说明孔子在追求自己理想的道路上，四处奔波，没有一个安稳的地方，就像没有家的狗一样，这种形容虽然是一种调侃，但也确实反映出孔子面临的那种四处碰壁、居无定所的困难状况。
三、不被重用孔子一生都想把自己的学说推广出去，让各个诸侯国按照他的理念来治理国家。
可是呢，很多诸侯国的国君并不买账。
有的国君表面上尊敬孔子，实际上却不采纳他的建议。
像鲁国，孔子一开始在鲁国的时候，虽然也做过官，但是后来还是被排挤走了。
孔子空有满腹的才华和治国的良策，却找不到一个真正能够让他施展拳脚的地方，这对孔子来说也是一个很大的困难。
四、绝粮于卫孔子到卫国去的时候，遇到了粮食断绝的情况。
弟子们都很发愁，但是孔子还是很淡定。
他觉得君子在困境中也要坚守自己的操守。
他还安慰弟子们说，老天是不会让他的学说就这么断绝的。
这也体现出孔子在面临食物短缺这种困难时，他的那种乐观和对自己学说的自信。
五、匡地被围孔子路过匡地的时候，被匡人给围困了。
这是因为孔子长得有点像阳虎，而阳虎之前对匡人做过不好的事情。
孔子他们被困在匡地，生命受到威胁。
可是孔子依旧镇定自若，他还说“天之未丧斯文也，匡人其如予何”，意思是老天要是不想让我的学说传承下去，那匡人能把我怎么样呢。
这种在危险和困难面前的泰然，真的很令人钦佩。
志向的坚守：孔 子论人生路上的坚持与勇气
志向的坚守：孔子论人生路上的坚持与勇气《志向的坚守：孔子论人生路上的坚持与勇气》在漫长的历史长河中，孔子宛如一颗璀璨的星辰，其思想的光辉照亮了无数人前行的道路。
他对于人生路上的坚持与勇气，有着深刻而独到的见解，至今仍具有重要的启示意义。
孔子所处的时代，礼崩乐坏，社会动荡不安。
然而，他并没有因此而退缩或放弃自己的理想。
他坚信通过道德的力量和教育的普及，可以改变社会的现状，实现天下大同。
这种坚定的信念，正是源于他对志向的坚守。
孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”这句话充分体现了志向的重要性。
在他看来，一个人的志向就如同军队中的主帅，决定着前进的方向和动力。
即使面对强大的外部压力，也不能动摇自己的志向。
这是一种内心的坚守，是对自我价值和理想的执着追求。
那么，如何才能坚守志向呢？孔子认为，首先要有清晰明确的目标。
他教导弟子们要“志于道，据于德，依于仁，游于艺”。
也就是说，要将追求真理和道德作为自己的志向，以仁爱为立身之本，同时广泛涉猎各种技艺和知识。
只有明确了这样高远的目标，才能在人生的道路上不迷失方向。
其次，要有坚韧不拔的毅力。
孔子一生周游列国，四处碰壁，但他从未放弃过自己的主张。
他曾被困于陈蔡之间，断粮数日，弟子们都饿得无法起身，而孔子却依然讲学论道，弦歌不辍。
这种在困境中不屈不挠的精神，正是坚守志向所必需的。
他说：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”只有经历了严寒的考验，才能看出松柏的坚韧。
人生亦是如此，只有在面对挫折和困难时不低头，不放弃，才能最终实现自己的志向。
再者，要不断地自我反省和提升。
孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”通过每天对自己的言行进行反思，及时发现不足之处，并加以改进，才能使自己不断进步，更加坚定地朝着志向前进。
孔子还强调了勇气在坚守志向中的作用。
他说：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
”真正的勇者，是敢于面对内心的恐惧，敢于挑战困难，敢于为了理想而付出一切的人。
孔子被困于陈蔡时与弟子对话作文
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孔子被困陈蔡
楚昭王聘请孔子，孔子去拜见，路经陈国与蔡国。
陈、蔡两国的大夫们相聚谋划说：“孔子是一代圣贤，他每次抨击嘲讽的问题都切中诸侯的缺点。
他要是被楚国重用，那我们陈、蔡两国就危险了。
”于是他们派兵拦住孔子，不让通行。
孔子断粮七天，和外面不能联系，连粗劣的饭食都吃不到，随从的人都相继饿倒。
孔子更加慷慨激昂地演讲礼乐教化，又叫来子路问：“《诗经》上说‘不是兕牛，不是老虎，沿着那旷野走’。
我的主张不对吗，为什么到了这个地步？”子路听后心里生气，脸上露出不高兴的神色，对孔子说：“君子没有什么东西能困扰他的。
想来大概是老师不够仁德，因此别人就不相信您；想来大概是老师不够聪明，因此别人就不推行您的主张。
而且我以前曾经听老师您说过：‘常做好事的人，上天以好运来报答他；常做坏事的人，上天以灾祸来惩罚他。
’如今老师您积累仁德，心怀仁义，长时间推行您的主张，怎么也会如此穷困呢？”
孔子说：“仲由不懂啊。
我告诉你，你以为仁德的人就一定被信任吗，那么伯夷、叔齐就不该饿死在首阳山。
你以为聪明人一定被重用吗，那么王子比干就不该被剖心。
你以为忠诚的人一定得到报答吗，那么关龙逢就该不受刑罚。
你以为劝谏的话一定听吗，那么伍子胥就不该被杀。
遇不遇明君，是时机决定的；贤与不贤，是才能决定的。
君子学识广播，谋虑深远，却遇不到明君的多了，哪里只是我孔丘呢？再说兰草长在深山老林，不因为没人欣赏就不芳香。
君子修身讲德，不因为困窘就改变气节。
做事在人，生死在命。
因此，齐桓公在莒国产生了称霸的愿望，晋文公在曹国产生了称霸的决心，越王勾践在会稽山被围，立志图强。
所以说，处于下位没有忧愁的人，就是考虑得不远？处于下位还常常快乐的人，就是志向不大？你怎么知道他的心情呢？”
子路退出去以后，孔子又叫子贡到他跟前，把对子路说的话跟子贡说了一遍。
子贡说：“老师的学说实在是博大精深，所以天下没有谁能接受。
老师您干嘛不把您的主张稍微降低些标准呢？”孔子说：“赐啊，优秀的农夫懂得如何播
种，不一定懂得如何收获。
优秀的工匠能做出精巧的东西，不一定能修理。
君子能培养他的道德修养，创立政治主张，抓住主要的东西，理清头绪，不一定别人就能接受。
如今不主动地培养自己的道德品质，创立出仁德的思想主张，却只求别人接受。
赐啊，你的志向不够远大！你的想法不够深远呀！”
子贡出去，颜回进来，孔子也像先前那样问他。
颜回说：“先生的学问最大，天下不能容得下。
虽然这样，先生推行它，世人不用我们的主张，是掌握国家的人丑陋，先生有什么错误？不被收容才更显示您是君子。
”
孔子高兴地感叹说：“有学问哪！颜家的孩子，让你富有、多财，我给你当总管。
”
【大视角】
无论曲直穷达，人都不可以失德，失志，抑或降低君子之为君子的标准。
困厄在身，内心却能够畅达无比；困厄在心，身体绝不能够通泰无碍。
因此，达则兼济天下，穷则独善其身，都是真正强大的表现。