08罗密欧与朱丽叶教学课件
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《罗密欧与朱丽叶》 ppt课件
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6你今夜还要什么满足呢? P58 7明天我应该在什么时候叫人来看你? P60
光明正大的爱情就是指向婚姻
爱得深 想得远 《罗密欧与朱丽叶》
在吐露内心秘密,表达少女情感的同时, 随着问题的不断深入,情感不断前进。开始是 初生爱情的大胆表白,继而不可遏制的盟约誓 言、献身冲动,她和罗密欧的爱情迅速生长, 成为一种不可遏制的激情。双方从仰慕到婚姻 的约定,从年轻人的相互吸引到真挚灵魂的彼 此契合。
罗密欧与朱丽叶
(莎士比亚)
《罗密欧与朱丽叶》
学习目标
• 1.积累莎士比亚及与之有关的文学常 识。
• 2.欣赏莎士比亚诗化的戏剧语言;领悟 戏剧旁白、对白所表现的人物情感和对 爱情的追求。
• 3.体会东西方文化表情达意的差异。
《罗密欧与朱丽叶》
• 重难点: • 欣赏戏剧语言,领悟戏剧旁白、对白所
《罗密欧与朱丽叶》
代欧洲文学的奠基者之一。
《罗密欧与朱丽叶》
开场诗
故事发生在维洛那名城, 有两家门第相当的巨族, 累世的宿怨激起了新争, 鲜血把市民的白手污渎。 是命运注定这两家仇敌, 生下了一双不幸的恋人, 他们的悲惨凄凉的殒灭, 和解了他们交恶的尊亲。 这一段生生死死的恋爱, 还有那两家父母的嫌隙, 把一对多情的儿女杀害, 演成了今天这一本戏剧。
《罗密欧与朱丽叶》
与其因为得不到你的爱情而在这挨命,还 不如在仇人的刀剑下丧生。
裴多菲的著名诗句:生命诚可贵, 爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。
爱情告白:与其得不到朱丽叶的爱情而在这世 上挨命,还不在仇人的刀剑下丧生。
《罗密欧与朱丽叶》
在该剧的结尾处,罗密欧说愿意做 朱丽叶用丝线牵拉的鸟儿。该怎样理 解?
《汉姆雷特》、《奥赛罗》、
光明正大的爱情就是指向婚姻
爱得深 想得远 《罗密欧与朱丽叶》
在吐露内心秘密,表达少女情感的同时, 随着问题的不断深入,情感不断前进。开始是 初生爱情的大胆表白,继而不可遏制的盟约誓 言、献身冲动,她和罗密欧的爱情迅速生长, 成为一种不可遏制的激情。双方从仰慕到婚姻 的约定,从年轻人的相互吸引到真挚灵魂的彼 此契合。
罗密欧与朱丽叶
(莎士比亚)
《罗密欧与朱丽叶》
学习目标
• 1.积累莎士比亚及与之有关的文学常 识。
• 2.欣赏莎士比亚诗化的戏剧语言;领悟 戏剧旁白、对白所表现的人物情感和对 爱情的追求。
• 3.体会东西方文化表情达意的差异。
《罗密欧与朱丽叶》
• 重难点: • 欣赏戏剧语言,领悟戏剧旁白、对白所
《罗密欧与朱丽叶》
代欧洲文学的奠基者之一。
《罗密欧与朱丽叶》
开场诗
故事发生在维洛那名城, 有两家门第相当的巨族, 累世的宿怨激起了新争, 鲜血把市民的白手污渎。 是命运注定这两家仇敌, 生下了一双不幸的恋人, 他们的悲惨凄凉的殒灭, 和解了他们交恶的尊亲。 这一段生生死死的恋爱, 还有那两家父母的嫌隙, 把一对多情的儿女杀害, 演成了今天这一本戏剧。
《罗密欧与朱丽叶》
与其因为得不到你的爱情而在这挨命,还 不如在仇人的刀剑下丧生。
裴多菲的著名诗句:生命诚可贵, 爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。
爱情告白:与其得不到朱丽叶的爱情而在这世 上挨命,还不在仇人的刀剑下丧生。
《罗密欧与朱丽叶》
在该剧的结尾处,罗密欧说愿意做 朱丽叶用丝线牵拉的鸟儿。该怎样理 解?
《汉姆雷特》、《奥赛罗》、
罗密欧与朱丽叶ppt课件
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2、朱丽叶就是太阳!起来吧,美丽的 太阳!
把朱丽叶比作“太阳”,表达了朱丽叶 在罗密欧心中至高无上的地位。
“太阳”在西方文学文化中象征着圣洁与 美丽。正如《诗经》、《楚辞》里常用香 草、鲜花比喻美人、贤臣等等。
“妒忌的月亮”象征家族怨仇与世俗礼教
3、因为我在这夜色之中仰视着你,就 像一个尘世的凡人,张大了出神的眼睛, 瞻望着一个生着翅膀的天使,驾着白云 缓缓地驰过了天空一样。
3.不同在何处?
尾声不同: 中:主人公死后或化蝶或化鸟,或比翼齐飞或相 向而鸣。极富浪漫主义的色彩,表达了作者和渴 望生活美满的人们的善良美好的愿望。 外:忠实于生活本身,属现实主义的。
4.反抗封建压迫的主题何以体现?
这些年轻、纯洁、美好的生命被迫选择了一 条条不归路,怎不让人痛惜?痛惜之余,也激起 人们对造成悲剧发生的封建思想和势力产生憎恨 之情,也会自然而然地产生反封建的意识。
《罗密欧与朱丽叶》
一 两人独白,表达相思。 二 两人对白,说爱盟誓。 三 两人定情,不忍离别。
释题
课文节选部分是原作第二幕第二场,这一场 简称“阳台会”。描写了罗密欧与朱丽叶的月夜 相见和互诉衷肠,通过这对青年为争取婚姻自由 和幸福与封建势力的阻拦形成的激烈矛盾冲突, 歌颂了青年男女真挚自由的爱情,体现了文艺复 兴时期人们渴求美好感情、追求幸福、反对禁欲 的人文主义精神。
但是悲喜剧在中西方都有
存在,因而作家个人的构思亦 有不同。倘使张生与莺莺有罗 密欧与朱丽叶一样的结局,也 未为不可,只是中国老百姓不 一定买帐。同样罗密欧与朱丽 叶也终成眷属,主题中的反封 建意识也就受到削弱。
总结:
中西文化背景的差异,文化传统的差异, 是使两部剧作结尾迥异的主要因素。 中 国人自《诗经》、神话以来,都在追求一源自种爱情婚姻的美满和社会生活的和谐。
罗密欧与朱丽叶(教学课件)
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内容性质相同,都是爱情悲剧。
《罗》剧叙述了一对 青年恋人罗密欧与朱丽 叶在舞会上一见钟情, 叶在舞会上一见钟情, 私自完婚, 私自完婚,然而却因两 家是世仇而无法结合, 家是世仇而无法结合, 最终为追求自由爱情而 双双殉情。 双双殉情。 《孔》诗叙述了 汉庐江府小吏焦仲卿 与其妻刘兰芝恩爱相 处,却被焦母活活拆 散,最后在刘兄的逼 迫下一同走上了绝路。 迫下一同走上了绝路。
2、故事结局相同,都是青年恋人双双 故事结局相同, 殉情而换来两家的悔悟与和好。 殉情而换来两家的悔悟与和好。
《罗》剧中面对悲惨 的场面, 的场面,两世家在亲王 的训导下双双悔悟, 的训导下双双悔悟,世 仇化解。 仇化解。罗父和朱父的 痛悔之心, 痛悔之心,溢于言表 。 《孔》诗虽然没有《罗》 诗虽然没有《 剧那样明确,但末段“ 剧那样明确,但末段“两家 求合葬,合葬华山傍” 求合葬,合葬华山傍”,也 暗示出焦刘两家的后悔和和 解。
罗 密 欧 与 朱 丽 叶
主要作品有:历史剧《亨利四 主要作品有:历史剧《 喜剧《仲夏夜之梦》 世》,喜剧《仲夏夜之梦》、 威尼斯商人》 《威尼斯商人》,四大悲剧 汉姆雷特》 奥赛罗》 《汉姆雷特》、《奥赛罗》、 李尔王》 麦克白》 《李尔王》、《麦克白》及悲 喜剧《罗密欧与朱丽叶》 喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在 西方,每家都必备两本书, 西方,每家都必备两本书,一 本是《圣经》 本是《圣经》,另一本是莎士 比亚全集,即一个是宗教的神, 比亚全集,即一个是宗教的神, 一个是艺术的神。 一个是艺术的神。马克思称他 为“人类最伟大的戏剧天才”, 人类最伟大的戏剧天才” 威廉·莎士比亚(1564威廉·莎士比亚(1564同时代人本·琼生称誉他是“ 同时代人本·琼生称誉他是“时 1616) 1616)文艺复兴时期英国 代的灵魂”,说他“不属于一 代的灵魂” 说他“ 伟大的戏剧家和诗人,人 个时代,而属于所有的世纪。” 伟大的戏剧家和诗人, 个时代,而属于所有的世纪。 文主义最杰出的代表, 文主义最杰出的代表,近 代欧洲文学的奠基者之一。 代欧洲文学的奠基者之一。
《罗》剧叙述了一对 青年恋人罗密欧与朱丽 叶在舞会上一见钟情, 叶在舞会上一见钟情, 私自完婚, 私自完婚,然而却因两 家是世仇而无法结合, 家是世仇而无法结合, 最终为追求自由爱情而 双双殉情。 双双殉情。 《孔》诗叙述了 汉庐江府小吏焦仲卿 与其妻刘兰芝恩爱相 处,却被焦母活活拆 散,最后在刘兄的逼 迫下一同走上了绝路。 迫下一同走上了绝路。
2、故事结局相同,都是青年恋人双双 故事结局相同, 殉情而换来两家的悔悟与和好。 殉情而换来两家的悔悟与和好。
《罗》剧中面对悲惨 的场面, 的场面,两世家在亲王 的训导下双双悔悟, 的训导下双双悔悟,世 仇化解。 仇化解。罗父和朱父的 痛悔之心, 痛悔之心,溢于言表 。 《孔》诗虽然没有《罗》 诗虽然没有《 剧那样明确,但末段“ 剧那样明确,但末段“两家 求合葬,合葬华山傍” 求合葬,合葬华山傍”,也 暗示出焦刘两家的后悔和和 解。
罗 密 欧 与 朱 丽 叶
主要作品有:历史剧《亨利四 主要作品有:历史剧《 喜剧《仲夏夜之梦》 世》,喜剧《仲夏夜之梦》、 威尼斯商人》 《威尼斯商人》,四大悲剧 汉姆雷特》 奥赛罗》 《汉姆雷特》、《奥赛罗》、 李尔王》 麦克白》 《李尔王》、《麦克白》及悲 喜剧《罗密欧与朱丽叶》 喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在 西方,每家都必备两本书, 西方,每家都必备两本书,一 本是《圣经》 本是《圣经》,另一本是莎士 比亚全集,即一个是宗教的神, 比亚全集,即一个是宗教的神, 一个是艺术的神。 一个是艺术的神。马克思称他 为“人类最伟大的戏剧天才”, 人类最伟大的戏剧天才” 威廉·莎士比亚(1564威廉·莎士比亚(1564同时代人本·琼生称誉他是“ 同时代人本·琼生称誉他是“时 1616) 1616)文艺复兴时期英国 代的灵魂”,说他“不属于一 代的灵魂” 说他“ 伟大的戏剧家和诗人,人 个时代,而属于所有的世纪。” 伟大的戏剧家和诗人, 个时代,而属于所有的世纪。 文主义最杰出的代表, 文主义最杰出的代表,近 代欧洲文学的奠基者之一。 代欧洲文学的奠基者之一。
《罗密欧与朱丽叶》课件(共21张PPT)
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主要作品有:历史剧 《亨利四世》,喜剧 《仲夏夜之梦》、《威 尼斯商人》,四大悲剧 《汉姆雷特》、《奥赛 罗》、《李尔王》、 《麦克白》及悲喜剧 《罗密欧与朱丽叶》。
在西方,每家都必备两本书,一本是《圣 经》,另一本是莎士比亚全集,即一个是宗 教的神,一个是艺术的神。马克思称他为 “人类最伟大的戏剧天才”,同时代人 本·琼生称誉他是“时代的灵魂”,说他 “不属于一个时代,而属于所有的世纪。”
主题思想
• 赞美了人类最崇高的感情(爱 情),批判了中世纪封建权势对人 性的压迫,提倡个性解放,思想自 由。 • 它是人文主义的一场伟大胜利。
对比《长亭送别》与《罗密欧与朱丽叶》, 体会东西方文化爱情表达的差异
比较项目
整体感觉 风格类型 写景抒情 表现手法
《长亭送别》
《罗密欧与朱丽叶》
比较项目
风格类型
写景抒情
情景交融,情中现景, 设景为境,营造氛围,情景 景中寓情,重景抒情 两立,对话抒情 情景交融,渲染烘托, 象征排比,渲染感情,句式 语言优雅,典故修辞 长短,语言气势
表现手法
• •
【知识运用】 《西厢记》中张生高中状元,最终与莺莺 成为眷属。《罗密欧与朱丽叶》中两人相爱, 双双以死告白天下,一个以美满收场,一个却 以悲怆结局。在反封建的题材上,《西厢记》 与《罗密欧与朱丽叶》异曲同工,可结局却迥 然不同,你怎样理解这种现象?
舞会结束后,罗密欧偷偷跳进凯普莱特家的 花园,想再看看朱丽叶。朱丽叶此时正好站在 阳台上喃喃自语,表达自己的爱恋之情。罗密 欧十分激动,也向他倾吐衷肠。直到天亮,俩 人才依依惜别。第二天,罗密欧把二人的感情 告诉了修道院的劳伦斯长老。 长老表示支持,并暗中主持婚礼,希望借此 结束两家的宿怨。结婚的当天中午,罗密欧和 朋友班伏里奥、茂丘西奥在大街上与提伯尔特 相遇,发生冲突,茂丘西奥被刺死。罗密欧忍 无可忍,也拔剑刺死了提伯尔特。这使两家的 仇恨更加激化,罗密欧也因此遭放逐。
《罗密欧与朱丽叶》课件
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咕咚和卡布莱特两家
两个长期敌对的家族,他们的宿怨成为这个故事的核心冲突。
文学分析
主题与意义
《罗密欧与朱丽叶》探讨了爱情、 命运和家族之间的复杂关系。通 过描述这个双重悲剧结局,揭示 了人性和社会的深刻问题。
文学手法
莎士比亚运用了诗意的对白、隐 喻和意象,在作品中创造了浪漫、 悲情和戏剧性的氛围。
文化背景
作品创作于16世纪伊丽莎白时代, 反映了当时社会的价值观、信仰 和道德观念。
影响
对文学的影响
《罗密欧与朱丽叶》成为经典中的经典,对之后的文学作品和戏剧产生了深远的影响。
对艺术的影响
这部作品的浪漫主义风格和深情的情感表达激发了无数艺术家的创作灵感。
对社会的影响
通过揭示与爱情和家族对立的问题,作品引发了对社会关系和道德观念的深思。
今日话题
1 罗密欧与朱丽叶之爱的真实性
研究者们对这个至死不渝的爱情是否有可能在现实生活中存在进行了深入探讨。
2 名著改编的电影与小说
探讨《罗密欧与朱丽叶》改编作品的影响以及对原著的忠实度。
3 爱情与家庭对立的问题
讨论作品中涉及的主题,如家庭纠纷与个人情感之间的冲突。
3
家族宿怨引发的纠纷
罗密欧和朱丽叶所属的两个家族之间的长期仇恨愈演愈烈,将他们的爱情推向了危险的境地。
4
爱情与命运的悲剧结局
为了彼此,他们做出了不可挽回的决定,最轻、热情,倾心于朱丽叶,是一个浪漫主义者。
朱丽叶
美丽、聪明,勇敢地追求自己的爱情,是一个坚韧的年轻女子。
《罗密欧与朱丽叶》课件
罗密欧与朱丽叶课件 1. 介绍 - 莎士比亚的经典之作,讲述了两位年轻人在家族世仇的背景下坠入爱河的故事。 - 莎士比亚是英国文学史上最重要的剧作家之一。
两个长期敌对的家族,他们的宿怨成为这个故事的核心冲突。
文学分析
主题与意义
《罗密欧与朱丽叶》探讨了爱情、 命运和家族之间的复杂关系。通 过描述这个双重悲剧结局,揭示 了人性和社会的深刻问题。
文学手法
莎士比亚运用了诗意的对白、隐 喻和意象,在作品中创造了浪漫、 悲情和戏剧性的氛围。
文化背景
作品创作于16世纪伊丽莎白时代, 反映了当时社会的价值观、信仰 和道德观念。
影响
对文学的影响
《罗密欧与朱丽叶》成为经典中的经典,对之后的文学作品和戏剧产生了深远的影响。
对艺术的影响
这部作品的浪漫主义风格和深情的情感表达激发了无数艺术家的创作灵感。
对社会的影响
通过揭示与爱情和家族对立的问题,作品引发了对社会关系和道德观念的深思。
今日话题
1 罗密欧与朱丽叶之爱的真实性
研究者们对这个至死不渝的爱情是否有可能在现实生活中存在进行了深入探讨。
2 名著改编的电影与小说
探讨《罗密欧与朱丽叶》改编作品的影响以及对原著的忠实度。
3 爱情与家庭对立的问题
讨论作品中涉及的主题,如家庭纠纷与个人情感之间的冲突。
3
家族宿怨引发的纠纷
罗密欧和朱丽叶所属的两个家族之间的长期仇恨愈演愈烈,将他们的爱情推向了危险的境地。
4
爱情与命运的悲剧结局
为了彼此,他们做出了不可挽回的决定,最轻、热情,倾心于朱丽叶,是一个浪漫主义者。
朱丽叶
美丽、聪明,勇敢地追求自己的爱情,是一个坚韧的年轻女子。
《罗密欧与朱丽叶》课件
罗密欧与朱丽叶课件 1. 介绍 - 莎士比亚的经典之作,讲述了两位年轻人在家族世仇的背景下坠入爱河的故事。 - 莎士比亚是英国文学史上最重要的剧作家之一。
《罗密欧与朱丽叶》课件
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精选可编辑ppt
8
文艺复兴时期的重要成就
类别 人物 国籍
称谓
代表作或杰出成就
文 学
但丁
意大利
诗人、文艺 复兴的先驱
《神曲》
艺
达·芬奇 意大利 绘画大师 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》
术 家
莎士比亚 英 国 剧作家
《罗密欧与朱丽叶》《哈 姆雷特》《奥赛罗》
哥白尼 波 兰 科学家
提出太阳中心说
科 学 家
布鲁诺
两个青年的死换来了两个世仇之家
的和解,昭示着青年一代终将战胜腐
朽没落的封建势力。这个结尾象征着
年轻一代追求爱情,追求幸福自由生
活的理想的胜利,即人文主义理想的
胜利。
精选可编辑ppt
29
分析剧作的矛盾冲突,理解作品的主题
一对生死相恋的情人,一朵初放的爱 情之花,就这样凋零了,是什么原因造成 了这场悲剧呢?
精选可编辑ppt
10
课文节选部分是全剧的 第二幕第二场 简称“阳台会”
请概括这一场的内容
精选可编辑ppt
11
“阳台会”剧情
课文节选部分是原作第二幕第二场, 这一场简称“阳台会”。描写了罗密欧 与朱丽叶的月夜相见和互诉衷肠,通过 这对青年为争取婚姻自由和幸福与封建 势力的阻拦形成的激烈矛盾冲突,歌颂 了青年男女真挚自由的爱情,体现了文 艺复兴时期人们渴求美好感情、追求幸 福、反对禁欲的人文主义精神。
精选可编辑ppt
14
仔细研读文本,找出能突出体现主人公感情的语句, 运用了修辞手法的要指出来。
(1)相思和仰慕:
例:1.那就是东方,朱丽叶就是太阳(比喻)
2. 赶走那妒忌的月亮,她因为她的女弟子比她美得 多,已经气得面色惨白了(拟人)
8
文艺复兴时期的重要成就
类别 人物 国籍
称谓
代表作或杰出成就
文 学
但丁
意大利
诗人、文艺 复兴的先驱
《神曲》
艺
达·芬奇 意大利 绘画大师 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》
术 家
莎士比亚 英 国 剧作家
《罗密欧与朱丽叶》《哈 姆雷特》《奥赛罗》
哥白尼 波 兰 科学家
提出太阳中心说
科 学 家
布鲁诺
两个青年的死换来了两个世仇之家
的和解,昭示着青年一代终将战胜腐
朽没落的封建势力。这个结尾象征着
年轻一代追求爱情,追求幸福自由生
活的理想的胜利,即人文主义理想的
胜利。
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29
分析剧作的矛盾冲突,理解作品的主题
一对生死相恋的情人,一朵初放的爱 情之花,就这样凋零了,是什么原因造成 了这场悲剧呢?
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10
课文节选部分是全剧的 第二幕第二场 简称“阳台会”
请概括这一场的内容
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11
“阳台会”剧情
课文节选部分是原作第二幕第二场, 这一场简称“阳台会”。描写了罗密欧 与朱丽叶的月夜相见和互诉衷肠,通过 这对青年为争取婚姻自由和幸福与封建 势力的阻拦形成的激烈矛盾冲突,歌颂 了青年男女真挚自由的爱情,体现了文 艺复兴时期人们渴求美好感情、追求幸 福、反对禁欲的人文主义精神。
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14
仔细研读文本,找出能突出体现主人公感情的语句, 运用了修辞手法的要指出来。
(1)相思和仰慕:
例:1.那就是东方,朱丽叶就是太阳(比喻)
2. 赶走那妒忌的月亮,她因为她的女弟子比她美得 多,已经气得面色惨白了(拟人)
罗密欧与朱丽叶课件(苏教版)
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爱情与责任的平衡
当代人在追求爱情的同时, 也更加注重责任和承诺精 神,强调爱情的稳定性和 长久性。
05
艺术特色鉴赏与经典台词 欣赏
独特艺术风格展示
浪漫主义情怀
通过罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧, 展现了人类情感与命运的冲突, 体现了浪漫主义的激情与感伤。
诗意化的语言
莎士比亚运用了大量的比喻、象征 等修辞手法,使得语言既富有诗意, 又生动形象地表达了人物的情感。
?”等。
戏剧结构安排
开场白
以简洁明快的语言引入 剧情,激发观众兴趣。
情节推进
高潮处理
结局安排
通过设置悬念、矛盾冲 突等手法,推动剧情发
展。
在剧情关键处设置高潮, 提升观众情感体验。
以合理而富有深意的结 局收尾,引发观众思考。
意象塑造和象征意义
意象塑造
通过具体可感的形象塑造,表现抽象的情感或观念,如“阳台相会”、“毒药 与匕首”等。
03
文学手法与表现技巧探讨
修辞手法运用
比喻
通过生动的比喻,将抽象的情感 具象化,如“爱情不看眼前的苟 且,只是俯瞰众生,俯瞰世间万
象”等。
排比
运用排比句式,增强语言节奏感 ,如“我要用永远的时间,来丈 量我们之间的距离;我要用无尽 的思念,来填补我们之间的空白
”等。
反复
通过反复使用某些词语或句式, 强化情感表达,如“罗密欧啊, 罗密欧!为什么你偏偏是罗密欧
象征意义
运用具有象征意义的物品或场景,寄托深层含义,如“维罗纳的城墙”、“神 父的寺院”等。这些象征物不仅丰富了剧情内涵,还使观众在感官体验之外获 得更多心灵触动。
04
主题思想及现实意义解读
爱情观念探讨
语文必修五第2专题《罗密欧与朱丽叶》精品课件
![语文必修五第2专题《罗密欧与朱丽叶》精品课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d1ec01b56429647d27284b73f242336c1fb93076.png)
罗密欧也是一个具有人文主义生活理想的新时 代青年,为了追求个人幸福生活,他敢于挣脱封建 伦理观念的束缚。他出身于名门贵族,热爱生活, 有理想,为了纯洁的爱情,他视死如归,虽赴汤蹈 火也在所不辞。这显示了人文主义者为追求幸福生 活,实现生活理想的巨大的精神力量。
八、主题呈现技巧剖析
1、节选这场戏十分注重气氛的渲染和营造,莎士比亚 一方面充分利用环境来烘托气氛,如神秘的夜色、静谧的 花园、皎洁的月亮、温暖的晨曦;另一方面运用西方诗歌 中适合于描写爱情的诗体,如十四行诗等,让两个恋人在 诗情画意中唱出一首首美丽的抒情诗。如“美丽的太阳” 一段抒情独白(“那边窗子里亮起来的是什么光”——“好 让我亲一亲她脸上的香泽”)中。
“既然她这样妒忌着你,你不要忠于她吧;脱下她给你的 这一身惨绿色的贞女的道服,它是只配给愚人穿的。”
“惨绿色的贞女的道服”象征封建包办婚姻,说“它是只 配给愚人穿的”,表达了主人公对它的憎恶和反叛,也反映 了主人公对自由婚姻的憧憬。
九、迁移拓展:
《西厢记》中张生高中状元,最终与莺莺成为眷属。《罗密欧 与朱丽叶》中两人相爱,双双以死告白天下,一个以美满收 场,一个却以悲怆结局。在反封建的题材上,《西厢记》与 《罗密欧与朱丽叶》异曲同工,可结局却迥然不同,你怎样 理解这种现象?
主要作品有:历史剧《亨利四世》, 喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商 人》,四大悲剧《汉姆雷特》、《奥 赛罗》、《李尔王》、《麦克白》 及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在 西方,每家都必备两本书,一本是 《圣经》,另一本是莎士比亚全集, 即一个是宗教的神,一个是艺术的 神。马克思称他为“人类最伟大的 威廉·莎士比亚(1564-1616)戏剧天才”,同时代人本·琼生称 文艺复兴时期英国伟大的戏剧 誉他是“时代的灵魂”,说他“不 家和诗人,人文主义最杰出的 属于一个时代,而属于所有的世 代表,近代欧洲文学的奠基者 纪。” 之一。
罗密欧与朱丽叶 教学课件
![罗密欧与朱丽叶 教学课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d2d84729ccbff121dd368389.png)
提示:这是罗密欧的独白。“凡人”是庸俗的,而
“天使”是圣洁的,表达了罗密欧对朱丽叶的
你是什么人„„再等
一会儿,我就会来的”,回答下面的问题。
(一)梳理行文脉络
(二)解读文本精要 3.“要是把它写在纸上,我一定把这几个字撕成粉碎。”
分析“撕成粉碎” 这个词语的表现力。
二、写准字形
黯 然 à n 1. n 暗 黑 à
n 嫌 弃 xiá 3. n 赚 钱 zhuà
垣 残 yuá n 2. n 桓 台 huá
宵 元xiāo 4. 云xiāo 霄
n 恬 静 tiá 6. ɡuō 聒 噪
5.“只要你爱我,就让他们瞧见我吧; 与其因为得 不到你的爱情而在这世上挨命,还不如在仇人的刀剑下丧 生。”如何理解这句话的含意? [对应考点:句子含意]
提示:表达了罗密欧得不到爱情、生不如死的心理状
态,也是对爱生死不渝的表白。表现了罗密欧对爱情的忠 贞。
6.阅读课文P58“朱丽叶
至“朱丽叶
啊!不要指着月亮起誓„„”
一、读准字音 (一)单音字 (1)蓓 蕾( bâi ) . (4)墙垣 ( yuán ) . (7)皎 洁( jiǎo) . (2)妒忌 (dù )( jì ) .. (5)怂恿 (sǒnɡ )(yǒnɡ ) .. (8)恬 静(tián) . (3)浩淼 (miǎo ) . (6)矜 持( jīn ) . (9)乳媪 ( ǎo ) .
使得两家终于和解,从而昭示了腐朽的封建家族的没落和年
轻一代追求幸福生活的理想的胜利。
[结构概览]
一、阅读课文P55~56“罗密欧
没有受过伤的„„从今
以后,永远不再叫罗密欧了”,回答下面的问题。 (一)梳理行文脉络
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美丽漂亮,敢于追求真爱,对爱情坚贞。 3.神甫 热心
八、探讨问题 问1:罗密欧与朱丽叶爱情悲剧的根源和意义所在?
Hale Waihona Puke 中世纪衰朽而封建的伦理观念,陈旧而反动的封建意识。 本剧男女主人公追求的是自由的爱情,透过爱情的表面, 我们会发现笼罩在上面的是人文主义思想,争取自由,爱 情和做人的基本权利,这就是本剧的意义所在。
五、《罗密欧与朱丽叶》故事梗概 凯普莱特和蒙太古是一座城市的两大家族,这两大家族有宿仇,经常械斗。 蒙太古家有个儿子叫罗密欧,品行端方,是个大家都很喜欢的小伙子。有一天, 他听说自己喜欢的一个女孩要去凯普莱特家赴宴,为了见一眼这位女孩,他和自 己的朋友戴上面具,混进了凯普莱特家的宴会场。 可是,在这次宴会上,他被凯普莱特家的独生女儿朱丽叶深深吸引住了。这 天晚上,朱丽叶是宴会的主角,她美若天仙。罗密欧上前向朱丽叶表示了自己的 爱慕之情,朱丽叶也对罗密欧有好感。可是,当时双方都不知道对方的身份。真 相大白之后,罗密欧仍然不能摆脱自己对朱丽叶的爱慕。他翻墙进了凯普莱特的 果园,正好听见了朱丽叶在窗口情不自禁呼唤罗密欧的声音。显然,双方是一见 钟情。 第二天,罗密欧去见附近修道院的神父,请代帮忙。神父答应了罗密欧的要 求,觉得如果能成也能化解两家的矛盾。罗密欧通过朱丽叶的奶娘把朱丽叶约到 了修道院,在神父的主持下结成了夫妻。这天中午,罗密欧在街上遇到了朱丽叶 的堂兄提伯尔特。提伯尔特要和罗密欧决斗,罗密欧虽然不愿决斗,但他的朋友 觉得罗密欧没面子,就和提伯尔特决斗,结果被提伯尔特借机杀死。罗密欧大怒, 拔剑为朋友报仇,杀死了提伯尔特。 城市的统治者决定驱逐罗密欧,下令如果他敢回来就处死他。朱丽叶很伤心, 她非常爱罗密欧。罗密欧不愿离开,经过神父的劝说他才同意暂时离开。这天晚 上,他偷偷爬进了朱丽叶的卧室,度过了新婚之夜。第二天天一亮,罗密欧就不 得不开始了他的流放生活。罗密欧刚一离开,出生高贵的帕里斯伯爵就来求婚。 凯普莱特非常满意,命令朱丽叶下星期四就结婚。
十、艺术品鉴 1.语言品析:独白与对白 戏剧化、散文化 2.环境的烘托
神秘的夜色、静谧的花园、、皎洁的月亮、 温暖的晨曦
罗密欧:为爱而战 朱丽叶:因情以殉
问2:中国的传说故事之一梁祝的爱情为何也是悲剧?
九、作品主旨
全剧以罗密欧与朱丽叶这对青年男女 为争取婚姻自由和幸福与封建势力作斗 争为线索,展开戏剧冲突,一方面谴责 残酷的封建世仇,批判腐朽的封建道德 观念,另一方面歌颂青年男女真挚的爱 情,寄托了文艺复兴时期人们渴望幸福, 反对禁欲主义的人文主义理想。
罗密欧与朱丽叶
一、字音(红色字) 创痕 创伤 创造 妒忌 鲁莽 黯然 纤手 纤夫 怂 恿 皎洁 浩淼 乳媪 红晕
二、字形(红色字) 慷慨与气概 三、字义 黯然 寒盟背信 清婉
四、莎士比亚(W. William Shakespeare;1564、4、23~1616、5、3) 英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人,代 表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔 王》《麦克白》,喜剧《威尼斯商人》等和一百 多首十四行诗。是“英国戏剧之父”,本· 琼斯称他 为“时代的灵魂”,马克思称他为“人类最伟大的天 才之一”。被赋予了“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。 也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。作品有:
朱丽叶去找神父想办法,神父给了她一种药,服下去后就像死 了一样,但四十二小时后就会苏醒过来。神父答应她派人叫罗密欧, 会很快挖开墓穴,让她和罗密欧远走高飞。朱丽叶依计行事,在婚 礼的头天晚上服了药,第二天婚礼自然就变成了葬礼。神父马上派 人去通知罗密欧。可是,罗密欧在神父的送信人到来之前已经知道 了消息。他在半夜来到朱丽叶的墓穴旁,杀死了阻拦他的帕里斯伯 爵,掘开了墓穴,他吻了一下朱丽叶之后,就掏出随身带来的毒药 一饮而尽,倒在朱丽叶身旁死去。等神父赶来时,罗密欧和帕里斯 已经死了。这时,朱丽叶也醒过来了。人越来越多,神父还没来得 及顾及朱丽叶,就逃走了。朱丽叶见到死去的罗密欧,也不想独活 人间,她没有找到毒药,就拔出罗密欧的剑刺向自己,倒在罗密欧 身上死去。两家的父母都来了,神父向他们讲述了罗密欧和朱丽叶 的故事。儿女失去,两家的父母才清醒过来,可是已经晚了。从此, 两家消除积怨,并在城中为罗密欧和朱丽叶铸了一座金像。
六、研读课文 1.第一部分(从开头至P56“永远不再叫罗密欧了”)
两人独白,表达相思。
2.第二部分(P56“你是什么人”至“我就会来的”) 两人对白,说爱盟誓。 3.第三部分(P59“幸福的,幸福的夜啊”至结尾) 两人定情,不忍分别。
七、人物品鉴 1.罗密欧
热血青年,不顾一切追求真爱,感情真挚;但又年轻冲 动,轻率鲁莽。 2.朱丽叶
悲剧:麦克白,李尔王,哈姆莱特,奥赛罗,泰特斯· 安特洛尼克斯,裘力 斯· 凯撒,安东尼与克莉奥佩屈拉(埃及艳后),科利奥兰纳斯,特洛埃围城记, 雅典的泰门等。 喜剧:罗密欧与朱丽叶,错中错,终成眷属,皆大欢喜,仲夏夜之梦,无事 生非,一报还一报,暴风雨,驯悍记,第十二夜,威尼斯商人,温莎的风流娘们, 爱的徒劳,维洛那二绅士,泰尔亲王佩力克尔斯,辛白林,冬天的故事等。 历史剧:亨利四世,亨利五世,亨利六世,亨利八世,约翰王,里查二世, 里查三世。 十四行诗:爱人的怨诉,鲁克丽丝失贞记,维纳斯和阿多尼斯,热情的朝圣 者,凤凰和斑鸠等。
八、探讨问题 问1:罗密欧与朱丽叶爱情悲剧的根源和意义所在?
Hale Waihona Puke 中世纪衰朽而封建的伦理观念,陈旧而反动的封建意识。 本剧男女主人公追求的是自由的爱情,透过爱情的表面, 我们会发现笼罩在上面的是人文主义思想,争取自由,爱 情和做人的基本权利,这就是本剧的意义所在。
五、《罗密欧与朱丽叶》故事梗概 凯普莱特和蒙太古是一座城市的两大家族,这两大家族有宿仇,经常械斗。 蒙太古家有个儿子叫罗密欧,品行端方,是个大家都很喜欢的小伙子。有一天, 他听说自己喜欢的一个女孩要去凯普莱特家赴宴,为了见一眼这位女孩,他和自 己的朋友戴上面具,混进了凯普莱特家的宴会场。 可是,在这次宴会上,他被凯普莱特家的独生女儿朱丽叶深深吸引住了。这 天晚上,朱丽叶是宴会的主角,她美若天仙。罗密欧上前向朱丽叶表示了自己的 爱慕之情,朱丽叶也对罗密欧有好感。可是,当时双方都不知道对方的身份。真 相大白之后,罗密欧仍然不能摆脱自己对朱丽叶的爱慕。他翻墙进了凯普莱特的 果园,正好听见了朱丽叶在窗口情不自禁呼唤罗密欧的声音。显然,双方是一见 钟情。 第二天,罗密欧去见附近修道院的神父,请代帮忙。神父答应了罗密欧的要 求,觉得如果能成也能化解两家的矛盾。罗密欧通过朱丽叶的奶娘把朱丽叶约到 了修道院,在神父的主持下结成了夫妻。这天中午,罗密欧在街上遇到了朱丽叶 的堂兄提伯尔特。提伯尔特要和罗密欧决斗,罗密欧虽然不愿决斗,但他的朋友 觉得罗密欧没面子,就和提伯尔特决斗,结果被提伯尔特借机杀死。罗密欧大怒, 拔剑为朋友报仇,杀死了提伯尔特。 城市的统治者决定驱逐罗密欧,下令如果他敢回来就处死他。朱丽叶很伤心, 她非常爱罗密欧。罗密欧不愿离开,经过神父的劝说他才同意暂时离开。这天晚 上,他偷偷爬进了朱丽叶的卧室,度过了新婚之夜。第二天天一亮,罗密欧就不 得不开始了他的流放生活。罗密欧刚一离开,出生高贵的帕里斯伯爵就来求婚。 凯普莱特非常满意,命令朱丽叶下星期四就结婚。
十、艺术品鉴 1.语言品析:独白与对白 戏剧化、散文化 2.环境的烘托
神秘的夜色、静谧的花园、、皎洁的月亮、 温暖的晨曦
罗密欧:为爱而战 朱丽叶:因情以殉
问2:中国的传说故事之一梁祝的爱情为何也是悲剧?
九、作品主旨
全剧以罗密欧与朱丽叶这对青年男女 为争取婚姻自由和幸福与封建势力作斗 争为线索,展开戏剧冲突,一方面谴责 残酷的封建世仇,批判腐朽的封建道德 观念,另一方面歌颂青年男女真挚的爱 情,寄托了文艺复兴时期人们渴望幸福, 反对禁欲主义的人文主义理想。
罗密欧与朱丽叶
一、字音(红色字) 创痕 创伤 创造 妒忌 鲁莽 黯然 纤手 纤夫 怂 恿 皎洁 浩淼 乳媪 红晕
二、字形(红色字) 慷慨与气概 三、字义 黯然 寒盟背信 清婉
四、莎士比亚(W. William Shakespeare;1564、4、23~1616、5、3) 英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人,代 表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔 王》《麦克白》,喜剧《威尼斯商人》等和一百 多首十四行诗。是“英国戏剧之父”,本· 琼斯称他 为“时代的灵魂”,马克思称他为“人类最伟大的天 才之一”。被赋予了“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。 也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。作品有:
朱丽叶去找神父想办法,神父给了她一种药,服下去后就像死 了一样,但四十二小时后就会苏醒过来。神父答应她派人叫罗密欧, 会很快挖开墓穴,让她和罗密欧远走高飞。朱丽叶依计行事,在婚 礼的头天晚上服了药,第二天婚礼自然就变成了葬礼。神父马上派 人去通知罗密欧。可是,罗密欧在神父的送信人到来之前已经知道 了消息。他在半夜来到朱丽叶的墓穴旁,杀死了阻拦他的帕里斯伯 爵,掘开了墓穴,他吻了一下朱丽叶之后,就掏出随身带来的毒药 一饮而尽,倒在朱丽叶身旁死去。等神父赶来时,罗密欧和帕里斯 已经死了。这时,朱丽叶也醒过来了。人越来越多,神父还没来得 及顾及朱丽叶,就逃走了。朱丽叶见到死去的罗密欧,也不想独活 人间,她没有找到毒药,就拔出罗密欧的剑刺向自己,倒在罗密欧 身上死去。两家的父母都来了,神父向他们讲述了罗密欧和朱丽叶 的故事。儿女失去,两家的父母才清醒过来,可是已经晚了。从此, 两家消除积怨,并在城中为罗密欧和朱丽叶铸了一座金像。
六、研读课文 1.第一部分(从开头至P56“永远不再叫罗密欧了”)
两人独白,表达相思。
2.第二部分(P56“你是什么人”至“我就会来的”) 两人对白,说爱盟誓。 3.第三部分(P59“幸福的,幸福的夜啊”至结尾) 两人定情,不忍分别。
七、人物品鉴 1.罗密欧
热血青年,不顾一切追求真爱,感情真挚;但又年轻冲 动,轻率鲁莽。 2.朱丽叶
悲剧:麦克白,李尔王,哈姆莱特,奥赛罗,泰特斯· 安特洛尼克斯,裘力 斯· 凯撒,安东尼与克莉奥佩屈拉(埃及艳后),科利奥兰纳斯,特洛埃围城记, 雅典的泰门等。 喜剧:罗密欧与朱丽叶,错中错,终成眷属,皆大欢喜,仲夏夜之梦,无事 生非,一报还一报,暴风雨,驯悍记,第十二夜,威尼斯商人,温莎的风流娘们, 爱的徒劳,维洛那二绅士,泰尔亲王佩力克尔斯,辛白林,冬天的故事等。 历史剧:亨利四世,亨利五世,亨利六世,亨利八世,约翰王,里查二世, 里查三世。 十四行诗:爱人的怨诉,鲁克丽丝失贞记,维纳斯和阿多尼斯,热情的朝圣 者,凤凰和斑鸠等。