城市公交6路⑤号车中间问卷 14日 饼状图
六年级下册数学试题-统筹与规划(ABC级)(解析版)全国通用
“节省跑空车的距离”是物资调运问题的一个原则。 “发生对流的调运方案”不可能是最优方案。 “小往大靠，支往干靠”。
例题精讲
一、 合理安排时间
使这项工程费用最低？费用是多少元？
一一一一 30
A
B C DE F G H I
J
5 2 42 3 22 2 5
【巩固】有十个村庄，座落在从县城出发的一条公路上，现要安装水管，从县城供各村自来水．可以用 粗、细两种水管，粗管每千米 7000 元，细管每千米 2000 元．粗管足够供应所有各村用水，细 管只能供应一个村用水，各村与县城间距离如右图所示(图中单位是千米)，现要求按最节约的方 法铺设，总费用是多少？
E 5
(4) A
8 (3) D
(6)
(3)
9 (1) B
(4) 5
5
F
C6 一 3一
板块四、其他最优化问题
【例 14】 用 10 尺长的竹竿做原材料，来截取 3 尺、4 尺长的甲、乙两种短竹竿各 100 根，至少要用去原 材料几根？怎么截法最合算？
【巩固】189 米长的钢筋要剪成 4 米或 7 米两种尺寸，如何剪法最省材料？
一
一
一
一
一
10一 20一
40一
【巩固】在一条公路上，每隔 100 千米有一座仓库，共有 8 座，图中数字表示各仓库库存货物的重量(单 位：吨)，其中 C、G 为空仓库．现在要把所有的货物集中存入一个仓库里，如果每吨货物运输 1 千米需要 0.5 元，那么集中到那个仓库中运费最少，需要多少元运费？
四年级下册数学竞赛试题：统筹规划(ABC级)全国通用
统筹学是一门数学学科，但它在许多的领域都在使用，在生活中有很多事情要去做时，科学的安排好先后顺序，能够提高我们的工作效率．我国著名数学家华罗庚教授生前十分重视数学的应用，并亲自带领小分队推广优选法、统筹法，使数学直接为国民经济发展服务，他在中学语文课本中，曾有一篇名为《统筹原理》的文章详，细介绍了统筹方法和指导意义．运筹学是利用数学来研究人力、物力的运用和筹划，使它们能发挥最大效率的科学。
它包含的内容非常广泛，例如物资调运、场地设置、工作分配、排队、对策、实验最优等等，每类问题都有特定的解法。
运筹学作为一门科学，要运用各种初等的和高等的数学知识及方法，但是其中分析问题的某些朴素的思想方法，如高效率优先的原则、调整比较的思想、尝试探索的方法等，都是我们小学生能够掌握的。
这些来源于生活实际的问题，正是启发同学们学数学、用数学最好的思维锻炼题目。
本讲主要讲统筹安排问题、排队问题、最短路线问题、场地设置问题等。
这些都是人们日常生活、工作中经常碰到的问题，怎样才能把它们安排得更合理，多快好省地办事，就是这讲涉及的问题。
“节省跑空车的距离”是物资调运问题的一个原则。
“发生对流的调运方案”不可能是最优方案。
“小往大靠，支往干靠”。
一、合理安排时间【例 1】 星期天妈妈要做好多事情。
擦玻璃要20分钟，收拾厨房要15分钟，洗脏衣服的领子、袖口要10分钟，打开全自动洗衣机洗衣服要40分钟，晾衣服要10分钟。
妈妈干完所有这些事情最少用多长时间？【巩固】 妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗开水壶要用1分钟，烧开水要用15分钟，洗茶壶要用1分钟，例题精讲知识框架统筹规划洗茶杯要用1分钟，拿茶叶要用2分钟。
小明估算了一下，完成这些工作要花20分钟。
为了使客人早点喝上茶，按你认为最合理的安排，多少分钟就能沏茶了?【例2】6个人各拿一只水桶到水龙头接水，水龙头注满6个人的水桶所需时间分别是5分钟、4分钟、3分钟、10分钟、7分钟、6分钟．现在只有这一个水龙头可用，问怎样安排这6人的打水次序，可使他们总的等候时间最短？这个最短时间是多少？【巩固】有甲、乙两个水龙头，6个人各拿一只水桶到水龙头接水，水龙头注满6个人的水桶所需时间分别是5分钟、4分钟、3分钟、10分钟、7分钟、6分钟．怎么安排这6个人打水，才能使他们等候的总时间最短，最短的时间是多少？【例3】小明骑在牛背上赶牛过河．共有甲、乙、丙、丁4头牛．甲牛过河需要1分钟，乙牛过河需要2分钟，丙牛过河需要5分钟，丁牛过河需要6分钟．每次只能赶两头牛过河，那么小明要把这4头牛都赶到对岸，最小要用多少分钟？【巩固】有四个人在晚上准备通过一座摇摇欲坠的小桥．此桥每次只能让2个人同时通过，否则桥会倒塌．过桥的人必须要用到手电筒，不然会一脚踏空．只有一个手电筒．4个人的行走速度不同：小强用1分种就可以过桥，中强要2分中，大强要5分中，最慢的太强需要10分中．17分钟后桥就要倒塌了．请问：4个人要用什么方法才能全部安全过桥？二、合理安排地点【例 4】 如图，在街道上有A 、B 、C 、D 、E 、F 六栋居民楼，现在设立一个公交站，要想使居民到达车站的距离之和最短，车站应该设在何处？【巩固】 如图，在街道上有A 、B 、C 、D 、E 五栋居民楼，每栋楼里每天都有20个人要坐车，现在设立一个公交站，要想使居民到达车站的距离之和最短，应该设在何处？【例 5】 在一条公路上每隔100千米，有一个仓库(如图)共有5个仓库，一号仓库存有10吨货物，二号仓库有20吨货物，五号仓库存有40吨货物，其余两个仓库是空的．现在想把所以的货物集中存放在一个仓库里，如果每吨货物运输1公里需要0.5元运输费，那么最少要多少运费才行？40吨20吨10吨五四三二一【巩固】 在一条公路上，每隔10千米有一座仓库(如图)，共有五座，图中数字表示各仓库库存货物的重量．现在要把所有的货物集中存放在一个仓库里，如果每吨货物运输1千米需要运费0.9元，那么集中到哪个仓库运费最少？6010吨20吨30吨10吨【例 6】 某个班的20个学生的家庭住址在城市中的分布如图（圆点是各个学生的家庭住址，线段是街道），如果这个班的学生举行一个聚会，为了尽量减少每个学生行走路程总和，那么他们应该选择 十字路口附近的地点。
城市公共交通车辆配置研究
城市公共交通车辆配置研究杨雨浓;任思佳【摘要】常规公共交通是当前居民出行方式的重要组成部分,在公交线网确定的基础上,为每条公交线路配置适当数量的车辆,平衡公交运营成本和居民服务水平是发展\"公交优先\"的主要策略之一.通过分析公交线路车辆配置的影响主体(乘客行为、企业行为和政府行为),得出该问题符合领导者-追随者对策问题,进而采用双层规划模型进行优化.通过建立以企业利润最大和居民出行成本最小为目标的双层规划模型,并以通辽市近期规划线路为例进行实证分析,计算得出每条规划线路的最优车辆配置方案,验证了模型的有效性.【期刊名称】《物流技术》【年(卷),期】2019(038)005【总页数】5页(P55-58,61)【关键词】城市公共交通;车辆配置;双层规划模型【作者】杨雨浓;任思佳【作者单位】大连海事大学交通运输工程学院,辽宁大连 116026;北京航空航天大学交通科学与工程学院,北京 100191【正文语种】中文【中图分类】U491.171 引言城市公共交通的发车频率是居民公交出行等待时间的主要影响因素之一，而在线路长度确定的情况下，配置公交车辆的数量是发车频率的决定性因素，对于城市公共交通发展水平的不断进步起决定性作用。
为保证城市“公交优先”战略的顺利实施，缓解交通拥堵，公共交通必须能够提供充足的客运能力。
同时，公交车辆配置的数量也决定着公交枢纽和场站的规模。
因此，采用科学合理的方法配置公交车辆对城市公共交通的整体发展具有重要意义。
目前，对常规公交车辆配置问题的研究主要包括两个部分：公交线网车辆配置以及公交线路车辆配置。
前者是从宏观层面整体分析城市公交网络，如美国《通行能力手册》探讨了公共交通系统总体的车辆配置，论述了公交车辆的客运能力[1]。
“大城市公共交通系统和轻轨交通方式的研究”是“七五”国家重点科技攻关专题，从公共交通合理分担客运量的角度研究了公交车辆配置问题[2]。
后者是从微观层面分析单条公交线路，如于滨等通过描述线路客流量与发车频率之间的相互作用，应用双层规划模型研究车辆配置问题，并应用标号法和启发式算法SCE-UA对模型进行求解[3]。
城市公园使用后评价分析——以宜宾市翠屏公园为例
园林与景观设计2021年11月第18卷总第409期Urbanism and Architecture196城市公园使用后评价分析——以宜宾市翠屏公园为例刘家林，陈 倩，郭燕兰，祝 欢，杨 蕈（昆明理工大学建筑与城市规划学院，云南昆明 650093）摘要：城市公园绿地是居民亲近自然、享受自然的主要场所，具有提升居民幸福感和实现城市高效服务的重要功能，本文基于使用后评价（POE）研究，通过发放调查问卷、随机抽样调查及现场调研等方式，以宜宾市翠屏公园为例，对城市公园的景观环境、基础设施、公园交通等各方面进行调查分析。
以居民对城市公园使用情况及满意度调查，分析公园现状存在的不足与问题，并有针对性地提出相关改善措施及建议。
关键词：城市公园；使用后评价；翠屏公园［中图分类号］TU986 ［文献标识码］A DOI：10.19892/ki.csjz.2021.32.57Analysis on Post-Occupancy Evaluation of Urban City Park—— A Case of Cuiping Park in YibinLiu Jialin, Chen Qian, Guo Yanlan, Zhu Huan, Yang Xun(Faculty of Architecture and City Planning, Kunming University of Science and Technology, Kunming Yunnan 650093, China)Abstract: Green space in urban park is the main place for the residents to get close to nature and enjoy nature. It has important functions to enhance residents’ well-being and achieve efficient urban services. This paper is based on the post-occupancy evaluation. By questionnaires, random sampling surveys, and on-site investigations, taking Cuiping Park in Yibin as an example, the paper investigates and analyzes the landscape environment, infrastructure, park traffic and other aspects of the city park. Based on the survey of residents’ use and satisfaction of urban parks, the deficiencies and problems existing in the park’s current situation are analyzed, and relevant improvement measures and suggestions are put forward in a targeted manner.Key words: city park; post-occupancy evaluation; Cuiping Park1研究背景及概况20世纪末，随着我国城市环境行为学、城市社会心理学等学科的发展，使用后评价（Post-Occupancy Evaluation，POE）方法被广泛地应用于城市公共空间、城市公园等反馈研究中。
20.1.1平均数第二课时
在求n个数的算术平均数时，如果x1出现f1 次，x2出现f2次，------xk出现fk次（f1+f2+---+fk=n)则这几个数的算术平均数为:
为了了解5路公共汽车的运营情况,公 交部门统计了某天5路公共汽车每个运行 班次的载客量,得到下表:
81 ≤X<111 111≤X<121
11 31
51 71 91
111
3 5
20 22 18
15
为了绿化环境，柳荫街引进一批法国梧桐，三 年后这些树的树干的周长如下图所示，计算（可 以用计算器）这些法国梧桐树干的平均周长.
频数
１４ １２
１０
８ ６ ４ ２
4 5
5 6 5 5
7 5
8 5
０
40 50 60 70 80 90
人教版数学第二十章
1.1
平 均 数（2）
自主学习
求下列各组数据的平均数： 1、数据88，72，86，90，75；
2、数据12，12，12，12，4，4，4，4，13；
30位同学的数学成绩如下：
86、 86、 86、 86、 86、 90、 90、 90、 90、 90、 90、 90、 92、 92、 92、 92、 92、 92、 92、 92、 100、 100、 100、 100、 100、 100、 100、 100、100 、 100
周长/cm
载客量（人） 频数（班次）
11 31 51 71 91 111
பைடு நூலகம்
3 5 20 22 18 15
这天５路公共汽车平均每班的载客量是多少？
公交满意度调查表
关于市民对佳市公交6线的民意调查一：调查主要内容1 调查时间:2013年10月1日～2013年10月14日2 调查地点：佳木斯市公交6线沿线站点及小区3 调查对象：乘坐公交6线的小区区民，学生和各界人士等4 调查方法：问卷调查5 调查人：二：调查背景(一)公交发展对城市重要性随着我国社会经济的不断发展，城市交通问题日趋严重，交通堵塞已成为城市居民最热门的话题之一，如何为社会提供方便、快捷、经济、安全的出行环境，改善交通堵塞和道路拥挤，成为许多人面临的共同问题；同时，由大量增加的机动车辆带来的环境污染，资源浪费等一系列问题也亟待解决.解决这些问题，大力发展公共交通，实行“公交优先”战略，对于经济发展，提高资源利用率，惠及百姓有着十分重大的意义.可以说公交的发展是城市经济发展的客观要求，是提高现有道路资源利用率的捷径，是老百姓安全快捷出行的保障，也是世界各国城市交通的战略选择.三：问卷调查过程此次调查，我组共发放调查问卷表格 300份，收回279份，经筛选有效问卷为261份.实地调查地点主要选择在6线沿线站点.（一）调查对象分析图表（二）问卷调查题目及结果在本次接受被调查者当中，31%认为佳木斯市公交车数量不够，认为候车时间很长者占77%，满意者只占15%.被调查者中,高达96%的认为很拥挤,其中60%认为时段性拥挤,36%认为总是很拥挤；仅有4%的人认为不拥挤.在接受被调查者当中，9%的人认为很不满意或较不满意，多于91%的人认为还行，其中68%的人感觉一般，14%的人较满意，9%的人认为很满意.在接受被调查者当中，认为对司机态度很不满意者占3%，不满意者12%，一般者为37%，比较满意者为48%.总体上有近85%的人不太满意其司机的态度.被调查者中，约有45%的受访者表示不会投诉，即使有投诉的也近93%的投诉得不到很满意的处理，在所有投诉中只有不到7%的会得到很好的处理.被调查者中，37%的人对卫生环境满意，大约40%的人对环境卫生比较满意，只有不到1%的人对卫生很满意，大约22%的人对卫生不满意或很不满意.在本次接受被调查者当中，33%认为济南市公交车路线设计合理，认为线路过长者占29%，另外认为路线太绕占32%被调查者中,高达72%的人认为站点之间相距适中,其中13%的人认为站点相距较远,15%认为相距较近.（三）站点选择第一站：佳木斯大学时间：2013年10月2日负责人我组在10月2号上午在6线的一个公交站点佳木斯大学站进行问卷调查，调查对象大部分是佳木斯大学的学生，包括佳木斯大学附属高中和附属初中的学生.有也附近的居民和少量其他业界人士.第二站：长安桥时间：2013年10月3日负责人：佳市公交6线站点长安桥站处于长青街和长安西路的交汇处，是一个车流量和人流量较大的站点，是一个重要的交通位置.附近的居民区也比较多.乘车的大部分都是附近的居民.第三站：电脑城时间：2013年10月3日负责人：电脑城是佳木斯市比较大的一个电子产品销售中心，在经济快速发展的今天，人们的生活水平不断提高.很多人也在不断的更新自己的电子产品，如手机电脑等.所以电脑城相对来说也是一个客流量较大的站点.第四站：百货大楼时间：2013年10月4日负责人定位于经营综合大众化中高档商品店的佳木斯百货大楼，地处佳木斯市中心黄金地段，经营面积30000平方米，是龙江东部设施最优，信誉最好的百货店.百货大楼对面就是市中心大润发全国连锁超市.此站点也是佳木斯市客流量最大的一个站点.第五站：外滩公园时间：2013年10月4日负责人：外滩公园地处松花江边，白天可以欣赏松花江的美好景色，晚上是青年舞蹈爱好者的娱乐交流场所.这里四季都是人们放松心情，家人和情侣们的休闲胜地. 四：主要存在问题及对应的解决建议结合调查分析结果，我们发现佳木斯市公交6线目前存在以下几点不足之处：一、公交车的质量太差佳木斯市公交6线在整个佳木斯路面公交来说是较繁忙的一个线路，其中的站点佳木斯大学站、一中二学区站、长安桥站、电脑城站、百货大楼站、丘陵公司站、外滩公园站都是客流量大的站点.但是根据调查报告的结果来看，市民对公交车的质量存在一定的不满意.市民对公交车质量的不满意会影响市民乘坐公交的频率.这样就会在某种程度上增大的城市的交通负担.建议更换质量差的公交车，加大宣传文明乘坐公交、安全出行的理念.二、公交拥挤，等车时间过长调查过程中，我们从市民那了解到公交的到站时间不固定，有时候一起来了2、3辆，有时候很长一段时间都不来车.经过分析发现，学府路段会经过一条铁轨可能会造成公交到站不稳定，经过长青街和光复西路的交叉口的红绿灯时间比较长，车流量比较大也会有一定的影响，还有就是长安路是佳木斯市的主要干道，也会造成等车时间过长等问题.上下班和上学放学时间段都是比较繁忙的时间段.解决建议是，在上下班高峰期增开加班车.三、运营时间较短，影响市民夜生活佳木斯市公交站台上的站牌上标注着公交车的运营时间，一般在早晨6：30.末班车是19:00其实这还是夏季的运营时间，而在冬季，都是是日出而作，日落而息.这就给上班族带来了极大的不便利，特别是傍晚下班时，稍有耽误就容易造成赶不上末班车.晚上下班以后本来是市民交往、商场购物、文化娱乐的大好时间，可是却没有公交车的运营，市民晚饭后的业余生活就受到了一些限制，需要远途出行的市民无奈只能“打的”或骑车.对于一座做大做强、加大城市化进程建设的城市，其亮化工程虽然搞得十分漂亮，但因为没有公交汽车的运营穿梭，不仅使城市的景致过于静态，也使城市功能的正常发挥受到了很大的限制.但是，如果增加公家夜班车的话，这种现象就会大大的得到改善.并且，许多市民抱怨的“夜间出行”不便的问题也能得到解决了，相信人们的夜生活也会越来越丰富. 五：调查总结公交车应该说是城市居民使用最频繁的交通工具了，特别是在人口众多，交通，经济不是太发达的城市.是城市建设的基本设施，它涉及到广大人民群众的切身利益和社会安定.城市公共交通服务水平的高低，直接体现了城市现代化的进程.随着城市化和城市现代化的推进，人们理应有一个更加舒适方便的人居和出行环境.城市公交是与人民群众生产生活息息相关的重要基础设施.没有城市公交的优先快速发展，推进城市现代化的速度就会减慢,城市的综合服务功能就会受到影响.好的公交车乘车环境也可以算是一张城市名片，从某种程度上讲，可以提高一个城市的竞争力.公交车方面的建设不应忽视！如何搞好城市公共交通，既是市民十分关注的热点问题，也应是市政府注重抓好的民心工程之一和形象工程之一.通过这次的调查分析，我们希望佳木斯市应该采取相应的措施，加强管理和监督城市公交发展，只有搞好了这些基本设施，才能更好地加快佳木斯市的全面、和谐、可持续发展！。
班车运行调查问卷模板
尊敬的乘客：您好！为了更好地了解您的通勤需求，优化班车运行服务，提升您的出行体验，我们特开展此次班车运行调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进班车服务，为您提供更加便捷、舒适的通勤环境。
请您在百忙之中抽出几分钟时间，填写以下问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（可选填）2. 您的性别：（可选填）A. 男B. 女C. 其他3. 您所在的单位：（可选填）4. 您所在的部门：（可选填）二、通勤情况5. 您每天乘坐班车的频率是：A. 每天B. 每隔一天C. 每周D. 其他6. 您每天乘坐班车的时段是：A. 早晨B. 下午C. 晚上D. 全天7. 您每天乘坐班车的上下车地点是：A. 家住地B. 公司/单位C. 其他地点8. 您认为班车的发车时间是否合理？A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 不合理9. 您认为班车的运行速度是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意10. 您认为班车的停靠站点是否方便？A. 非常方便B. 比较方便C. 一般D. 不方便三、服务体验11. 您对班车的车内环境是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意12. 您对班车的座位舒适度是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意13. 您对班车的乘车秩序是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意14. 您对班车的司机服务态度是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意15. 您对班车的票价是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意四、改进建议16. 您认为班车运行中存在哪些问题，请提出您的宝贵建议：（请您在此处详细描述您所遇到的问题及改进建议）五、其他17. 您对班车服务的满意度是：A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意18. 您对本次问卷调查的建议和意见：（请您在此处提出您对本次问卷调查的建议和意见）感谢您的参与！我们将根据您的反馈，不断优化班车服务，为您创造更加舒适的通勤环境。
公交线路调查与分析
1、课程设计的目的和意义 .................................................................................................................................... 2 1.1课程设计的目的 ........................................................................................................................................... 2 1.2课程设计的意义 ........................................................................................................................................... 2 2、锦州市111路公交线路调查 ............................................................................................................................. 3 2．1 111线路公交线路调查方法：驻站客流调查（目测客流调查） ........................................................ 3 2.1.1驻站调查含义 ........................................................................................................................................ 3 2.1.2驻站调查特点 ........................................................................................................................................ 3 2.1.3驻站调查步骤 ........................................................................................................................................ 3 2．2 111路客流量调查.................................................................................................................................... 4 2.2.1 111附属三院站分时段客流量汇总 ...................................................................................................... 4 2.2.2 111路分时段最高路段客流量汇总表 .................................................................................................. 5 3、锦州市111路公交车辆运行参数的计算分析 ................................................................................................. 6 3.1周转时间的计算分析 .................................................................................................................................... 6 3.1.1周转时间含义 ........................................................................................................................................ 6 3.1.2周转时间的确定 .................................................................................................................................... 6 3.2行车频率 ........................................................................................................................................................ 7 3.2.1行车频率定义 ........................................................................................................................................ 7 3.2.2行车频率计算公式 ................................................................................................................................ 7 3.2.3行车频率公式计算 ................................................................................................................................ 8 3.3线路车辆数计算 ............................................................................................................................................ 8 3.3.1线路车辆定义 ........................................................................................................................................ 8 3.3.2线路车辆总数 ............................................................................................................................................. 8 3.3.3营运时间内各时间段所需车辆数公式 ................................................................................................ 8 3.3.4线路车辆公式计算数据 ........................................................................................................................ 9 3.4行车间隔i I .................................................................................................................................................... 9 3.4.1行车间隔含义 ........................................................................................................................................ 9 3.4.2行车间隔公式 ........................................................................................................................................ 9 3.4.3行车间隔公式计算数据 ........................................................................................................................ 9 3.4.4行车间隔排行和分配计算 .................................................................................................................... 9 4、锦州市111路公交线路运行作业计划编制 ................................................................................................... 11 4．1 发车顺序表 ........................................................................................................................................ 11 4．2 车站行车时刻表 ................................................................................................................................... 11 4．3 车辆行车时刻表 ................................................................................................................................. 11 5、行车时刻表的可行性分析 .............................................................................................................................. 13 5.1现公交公司时刻表缺点 .............................................................................................................................. 13 5.2改进时刻表优点 .......................................................................................................................................... 13 6、总结 .................................................................................................................................................................. 15 7、参考文献 . (16)1、课程设计的目的和意义1.1课程设计的目的通过分组和公交线路选择，确定题目为《锦州市111路公共汽车运行作业计划绘制》。
【奥赛】小学数学竞赛：统筹规划.学生版解题技巧 培优 易错 难
【例 6】右图是一张道路示意图，每段路上的数字表示小明走这段路所需要的时间(单位：分)．小明从A到B最快要几分钟？
1.掌握合理安排时间、地点问题.
2.掌握合理布线和调运问题．
知识点说明：
统筹学是一门数学学科，但它在许多的领域都在使用，在生活中有很多事情要去做时，科学的安排好先后顺序，能够提高我们的工作效率．我国著名数学家华罗庚教授生前十分重视数学的应用，并亲自带领小分队推广优选法、统筹法，使数学直接为国民经济发展服务，他在中学语文课本中，曾有一篇名为《统筹原理》的文章详，细介绍了统筹方法和指导意义．运筹学是利用数学来研究人力、物力的运用和筹划，使它们能发挥最大效率的科学。它包含的内容非常广泛，例如物资调运、场地设置、工作分配、排队、对策、实验最优等等，每类问题都有特定的解法。运筹学作为一门科学，要运用各种初等的和高等的数学知识及方法，但是其中分析问题的某些朴素的思想方法，如高效率优先的原则、调整比较的思想、尝试探索的方法等，都是我们小学生能够掌握的。这些来源于生活实际的问题，正是启发同学们学数学、用数学最好的思维锻炼题目。
【例 10】某个班的 个学生的家庭住址在城市中的分布如图（圆点是各个学生的家庭住址，线段是街道），如果这个班的学生举行一个聚会，为了尽量减少每个学生行走路程总和，那么他们应该选择十字路口附近的地点。（横线上填十字路口的坐标，如 所在的十字路口的坐标为 ）。
【例 11】右图是A，B，C，D，E五个村之间的道路示意图，○中数字是各村要上学的学生人数，道路上的数表示两村之间的距离(单位：千米)．现在要在五村之中选一个村建立一所小学．为使所有学生到学校的总距离最短，试确定最合理的方案．
关于“公交满意度”的调查报告
全国第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品关于“公交满意度”的调查报告团队名称: 六西格玛调研小组调查时间: 2010.11—2011.02目录第1章调查项目概况 (2)1.1 团队介绍 (2)1.2 调查方案 (2)1.3 调查数据的基本构成 (5)第2章我们的公交 (8)---居民出行特征与对公交总体评价 (8)2.1 居民出行特征 (9)2.2 公交总体评价 (10)2.2.1公交拥挤程度评价 (10)2.2.2公交满意度评价 (11)第3章不满在哪里 (16)----时间、线路、服务满意度分析 (16)3.1 公交调度满意度分析 (17)3.1.1时间安排满意度分析 (17)3.1.2线路安排满意度分析 (21)3.2公共服务满意度分析 (26)3.3 公交调度以及客流量分析 (31)3.3.1不同时段单趟总载客量分析 (31)3.3.2同日不同时段的乘客量分析 (33)第4章如何做到最好 (39)——结合公交调度具体情况,给予建设性建议 (39)4.1 分析结论 (39)4.2 相关建议 (40)4.2.1公交满意度方面的建议 (40)4.2.2 客流调整方面的建议 (42)附件 (43)附件1 参考文献 (43)附件2 调查问卷1 (44)附件3 调查问卷2 (46)第1章调查项目概况1.1 团队介绍团队简介我们是六西格玛调研小组（6σ），成立于2010年4月20日，是以“努力做到更好”为团队核心精神的。
我们的团队特点是专业性强大，5名统计专业本科生和1名物流管理专业本科生的组合形式。
我们有创新的团队精神、合理的团队建设、良好的团队风貌、清晰的团队目标以及先进的团队理念。
口号：用真心思考，与科学作伴，以数字说话。
回归平凡生活，共建优质人生，六西格玛与您同“行”！成员: 毛瑞婷 08统计二班胡国兵 08统计二班李凌 08统计二班王婷 08统计二班段晓达 08统计二班孙倩 08物流二班1.2 调查方案一.前言随着城市规模的扩大以及城市交通量的迅速增加，我国城市交通拥挤和阻塞现象越来越严重。
蚌埠市大学城公共交通状况调研报告
３ 、 公 交车载文化调研。 公交车作 为现
购物和休 闲大 多前往市 区， 但步行和 自行 代 重 要 的交 通 工 具 ， 给 人 们 出行 带 来 了很
往 能够 反 映一 个 城 市 的文 明程 度 。从 图 ２
（ 二） 蚌 埠大学城公共 交通现状 。 蚌埠 车却只适合近距离 的出行 ， 出租车较为方 多便 捷 。一 辆 公交 车 就 是 一 个 小 社会 ， 往
状 进行调 查分析 ， 并给 出解决建议 ， 试图 区 域 内公 交存 在 时段 与 区域 内 公 交 运 能
为蚌埠 市区公 交交通 管理部 门及其 大学 配 置 不 均 衡 的 现 状 ， 导 致 部 分 区域 、 时 段 城规 划管理提供科 学决策依据 。
关键 词 ： 蚌埠； 大 学城 ； 公 共 交 通
（ 三） 调研 问卷分 １ 可 以 们 觉 得 大 学 城 公 共 交 通 存 在 的 另 一 重 大
问题 是 交 通 违 规 现 象 严 重 ， 千米 ， 距离新城区约 １ ０千米 ， 距离新市政 看 出 ， 目前 人 们 主 要 使 用 的 出行 方 式 为 ： 大 学 城 处 于 城
列 公交班车 ，共 开通 １ ２ ８路 、 １ ２ ６路 、 １ ２ ２ ， 路、 ２ ０ ７路等 多条公交线路 ，公交服务 时 间大 多为 早上 ６点到 晚 上 １ Ｏ点 ，其 中
１ ２ ８ 服 务 时 间最 长 为 ： 早 上 ６点 ３ ０分 到 晚上 ｌ ０点 ３ ０分 ， 共 １ ６个 小 时 。 目前 ， 蚌埠 大 学城 以 流 动 人 口为 主 ， 区 内交 通 早 晚 高 峰 两 个 时 段 需 求 较 大 ， 平 月 份 １
７ ％ ３
本 文系安徽财经 大学 ２ ０ １ ３年暑期社
马路交通问题调查问卷模板
尊敬的市民朋友：您好！为了更好地了解和掌握当前马路交通状况，分析存在的问题，从而提出有效的改进措施，我们特此开展此次马路交通问题调查。
您的宝贵意见将对提升城市交通环境、保障市民出行安全具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-30岁- 31-45岁- 46-60岁- 60岁以上3. 您的职业：- 学生- 教师或科研人员- 企业职员- 公务员或事业单位人员- 自由职业者- 其他4. 您居住的区域：- 市中心- 城郊结合部- 远郊二、马路交通状况评价5. 您认为目前所在地区的马路交通状况如何？- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差6. 您认为以下哪些因素是造成马路交通状况不佳的主要原因？（可多选） - 交通拥堵- 交通信号设施不完善- 驾驶员交通违法行为- 非机动车和行人交通违法行为- 交通规划不合理- 其他（请注明）：__________7. 您认为以下哪些措施有助于改善马路交通状况？（可多选）- 加强交通信号设施建设- 严格查处交通违法行为- 完善交通规划，优化道路布局- 加强交通安全宣传教育- 提高公共交通服务水平- 其他（请注明）：__________三、交通安全意识8. 您是否了解并遵守交通规则？- 完全了解并遵守- 了解但有时会违反- 不了解，偶尔会违反- 完全不了解，经常违反9. 您认为以下哪些行为是交通安全意识差的表现？（可多选） - 闯红灯- 驾驶时使用手机- 酒后驾车- 非机动车逆行- 行人横穿马路- 其他（请注明）：__________10. 您认为以下哪些措施有助于提高交通安全意识？（可多选） - 加强交通安全宣传教育- 严格查处交通违法行为- 提高交通违法成本- 建立交通安全信用体系- 其他（请注明）：__________四、公共交通出行11. 您通常使用以下哪种公共交通工具出行？（可多选）- 公交车- 地铁- 出租车- 自行车- 步行- 其他（请注明）：__________12. 您认为以下哪些因素影响了您选择公共交通工具出行的意愿？（可多选）- 车辆舒适度- 票价- 等车时间- 运行路线- 其他（请注明）：__________五、其他意见与建议13. 您对马路交通问题还有什么其他意见或建议？请在此处填写：__________感谢您的参与！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析并努力改进。
《关于公交车文明的调查问卷》
《关于公交车文明的调查问卷》查问卷目录一、前言二、调查概括三、调查问卷研究背景及目的研究内容一、前言公交文明是城市的一张名片，它代表了一个城市的形象.同时，公交车作为一种经济的交通工具，它也是大多数市民首选的出行方式。
改革开放以来，随着政府对城市道路的大规模改造，城市作为人口大市，公共基础设施压力越来越大，公交车在如今快节奏的都市生活中扮演着越来越重要的角色。
但是，公交车上不道德、不文明的行为也日益严重。
随着文明城市的提出，文明城市的建设越来越被人们所提倡。
“公交文明”是创建文明城市最为重要的一个环节。
调查对象：在校大学生调查时间：xx年12月二、调查概括1，调查目的通过对城市公民乘坐公交车文明情况的调查，了解公民在乘坐公交车时是否存在不文明情况以及存在哪些不文明现象，并针对所发现的问题提出对策，以便及时修正。
引导公民文明乘车，提高道德修养。
2，调查结果及建议1、公民素质与文明道德规范与公交乘车文明紧密相连在对问卷的分析中，接近50%的被调查人员在最不愿看到的不文明乘车现象中选择了对老弱病残不让座的行为.给弱势群体让座，不仅是对他们的尊重和关爱，也体现了我们自身的道德素养.在这里，文明的实践对于我们来说，仅仅是一个简单的让座的小动作，而它对社会文明的驱动力却是无限量的.在第5题对不文明现象的相关原因调查中，绝大多数人都认为跟个人素养和社会风气有关.看来培养个人素养，改善社会风气，不仅是社会各界，也是我们公民在生活中必须重视的问题.2、公交从业人员素质与服务质量影响公交文明从调查中我们发现，我市的公交车司机素质还较低，公交企业出于经营成本考虑，没有投入资金聘请更多公交车司机，基本上实行一班工作制，司机每天工作时间较长，并且要面对社会上各种各样的人，在工作压力较大的情况下公交车服务质量难免下降，经常出现与乘客争吵、拒载老人、不按规定站点停靠上下乘客，到站不停稳等情况。
据问卷调查显示，司机与乘务人员服务质量较差，语言不文明，边开车边吸烟、饮食、打电话等占比例较多。
张小山《社会统计学与SPSS应用》课后答案
第二章 随机现象与基础概率练习题：1.从一副洗好的扑克牌（共52张，无大小王）中任意抽取3张，求以下事件的概率：（1） 三张K ； （2） 三张黑桃；（3） 一张黑桃、一张梅花和一张方块； （4） 至少有两张花色相同； （5） 至少一个K 。
解：（1）三张K 。
设：1A ＝“第一张为K ” 2A ＝“第二张为K ” 3A ＝“第三张为K ”则()()()()123121312//P A A A P A P A A P A A A =＝432525150⨯⨯＝15525若题目改为有回置地抽取三张，则答案为()123P A A A =444525252⨯⨯12197=（2）三张黑桃。
设：1A ＝“第一张为黑桃” 2A ＝“第二张为黑桃” 3A ＝“第三张为黑桃”则()()()()123121312//P A A A P A P A A P A A A =＝131211525150⨯⨯＝11850（3）一张黑桃、一张梅花和一张方块。
设：1A ＝“第一张为黑桃”2A ＝“第二张为梅花” 3A ＝“第三张为方块”则 ()()()()123121312//P A A A P A P A A P A A A =＝131313525150⨯⨯＝0.017 注意，上述结果只是一种排列顺序的结果，若考虑到符合题意的其他排列顺序，则最终的结果为：0.017×6＝0.102（4）至少有两张花色相同。
设：1A ＝“第一张为任意花色”2A ＝“第二张的花色与第一张不同”3A ＝“第三张的花色与第一、二张不同”则()1P A ＝5252＝1 ()21/P A A ＝5213521--＝3951 312(/)P A A A ＝5226522--=2650()123P A A A ＝1-123()P A A A ＝3926115150⎛⎫-⨯⨯ ⎪⎝⎭＝0.602（5）至少一个K 。
设：1A ＝第一张不为K2A ＝第二张不为K 3A ＝第三张不为K则()1P A ＝52452- ()21/P A A ＝51452- 312(/)P A A A ＝50452- ()123P A A A ＝1-123()P A A A ＝4847461525150⎛⎫-⨯⨯ ⎪⎝⎭＝0.2172.某地区3/10的婚姻以离婚而告终。
《居民出行交通问卷调查方案》
《居民出行交通问卷调查方案》居民出行调查旨在全面掌握当前全市交通建设、运行和发展现状，通过基础数据的收集、整理和分析，拟对现状交通特征和问题进行分析研究，为城市规划、管理、建设、经营决策制定提供数据支持和定量分析基础。
居民出行调查一般包括四大部分内容，即“户特征”、“意向性问题”、“个人特征”和“出行特征”。
其中“户特征”包括住房类型、车辆拥有情况等被调查户的基本特征：“意向性问题”包括被调查者以上下班或上下学最经常使用的交通方式以及对交通的总体评价、道路公交等方面应改善的主要问题。
“个人特征”则包括被调查户所有家庭成员的性别、年龄、职业、上班（学）地址等内容：“出行特征”包括被调查人调查前一工作日（“昨天”）凌晨5点到次日（“今天”）凌晨5点的24小时内每一次出行，如出行的起止点、出行目的，使用的交通方式以及所用的行程时间等。
1.请问您有没有试过冲红灯。
a.经常b.有时c从来没有2.请问您过马路是不是走斑马线。
a.经常b.有时c从来没有3.请问您有没有试过逆向行驶。
a.经常b.有时c从来没有4.请问您有没有试过骑自行车搭人。
a.经常b.有时c从来没有5.请问您知不知道有流动电子警察，及其作用。
a.知道b.不知道6.请问您有没有试过超载。
a.经常b.有时c从来没有7.请问您有没有试过酒后驾驶。
a.经常b.有时c从来没有8.请问您有没有试过超速驾驶。
a.经常b.有时c从来没有9.请问您驾驶机动车是否有驾驶证的吗。
a.有b.没有10.请问您有没有目睹过交通事故的发生。
a.有b.没有11.请问您有没有经历过交通事故。
a.有b.没有12.请问您觉得交通事故是否全都是无可避免的。
a.全都是b.部分是c.全部都不是14.请您对如何减少交通事故的发生提出一个方案。
答：第二篇：出行调查问卷出行调查问卷1、居住地点小区名称：附近公交站点名：（例如：玉山镇前进路交通银行）x2、工作地点公司地址：附近公交站点：（例如：玉山镇前进路交通银行）x3、到达工作地时间早上：时分下午：时分4、下班发车时间早上：时分下午：时分5、线路类型□早单程□晚单程□早晚双程□全天四程□其他6、平时出行方式□公交车□出租车□自驾车□其他7、基本信息您的姓名：x您的手机号：（请确保您的手机号准确无误，以方便我们与您联系）您的邮箱：您的宝贵建议：x项为必填项，请如实填写。
部编版六年级语文下册期末总复习 非连续性文本阅读专项训练 (2)
非连续性文本阅读专项训练（一）学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。
刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。
根据下面的课外小组活动时间，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？1.小明可以参加的是：（）A.围棋小组B.游泳小组C.足球小组D.科技小组2.假如你想参加科技小组，你应该哪一天去：（）A.周一下午B.周二下午C.周三下午D.周五下午（二）下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。
1．根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？①②2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。
（三）下面是阳明小学六（2）班晨露同学的“家庭信息调查表”。
从他的调查表中，你发现了什么？请试着写一写。
你的发现：（四）看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。
请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。
希望小学学生视力调查统计表(调查人数：3624人)1.该项阅读测试题目是：请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题2.你能不能根据自己的发现，写一则相关的公益广告？（12字以内）（五）请阅读右边的“图书漂流活动”海报，回答以下问题。
【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着，请你取个别致而吸引人的标题。
(2分)图书漂流——【读信息】根据海报内容，下列哪一项说法不对？（）A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B.4月23日之后，图书漂流现场活动便结束了。
C.教材和教辅类用书不能捐赠。
D.凡是向图书馆捐赠三本图书，便可获得一张捐赠纪念卡。
注意：1.捐赠图书要求：非教材、辅助类用书，无不良内容。
2.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书，可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。
【改病句】两点“注意”里，其中一点是病句，请找出，并写出修改意见。
第_____点是病句，修改意见_____________________________________________________ _____________________________________________________________________________（六）阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成练习：【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。
公交车行业调查问卷模板
尊敬的乘客：您好！为了更好地了解您对公交车行业的看法和建议，以便我们不断提升服务质量和乘客出行体验，特开展本次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的职业：（1）学生（2）白领（3）工人（4）农民（5）自由职业者（6）其他二、出行习惯4. 您每天乘坐公交车的次数大约为：（2）2-3次（3）4-5次（4）6次以上5. 您通常在什么时间段乘坐公交车？（1）高峰时段（2）平峰时段（3）非高峰时段6. 您选择乘坐公交车的理由是：（1）环保（2）方便快捷（3）经济实惠（4）其他三、公交车服务7. 您对公交车的外观、内部环境、座椅舒适度满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意8. 您对公交车司机或售票员的服务态度满意吗？（1）非常满意（2）满意（4）不满意（5）非常不满意9. 您认为公交车的发车时间是否合理？（1）非常合理（2）合理（3）一般（4）不合理（5）非常不合理10. 您认为公交车在高峰时段是否拥挤？（1）非常拥挤（2）拥挤（3）一般（4）不拥挤（5）非常不拥挤四、公交车设施11. 您对公交站牌设置是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意12. 您对公交车道设置是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意13. 您对公交车候车亭设施是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意五、改进建议14. 您认为公交车行业需要改进的地方有哪些？（可多选）（1）增加车辆数量（2）优化线路规划（3）提高发车频率（4）加强驾驶员培训（5）改善车内环境（6）提高票价优惠政策（7）其他15. 您对公交车行业有哪些建议？（请在此处填写）感谢您的参与！祝您生活愉快！。
公交车满意度调查报告
XX市公交车满意度调查分析报告本次实习，我们小组以现实生活中的公交车为主要研究对象,对XX市公交车满意度做了一次具体的调查。
意在通过调查，得到本市公交车发展的现状，并针对其中出现的问题和不足之处,分析其成因，最后提出相应的解决问题的一点建议，以便更好地完善盐城的公交车发展。
一、实习流程（一）、确定主题首先，关于选题.为什么会选择“XX市公交车满意度"作为我们的调查课题呢，这主要是因为作为一名学生，我们大部分的时间实在学校中度过，如果要出去,接触最多的就是公交车了.在平时坐车的过程中,我们自己对公交车的整体服务也是有很多话要讲的。
此外，公交车是城市居民使用最频繁的交通工具了,特别是在人口众多，交通，经济不是太发达的城市.是城市建设的基本设施,它涉及到广大人民群众的切身利益和社会安定.城市公共交通服务水平的高低，直接体现了城市现代化的进程。
好的公交车乘车环境也可以算是一张城市名片,从某种程度上讲，可以提高一个城市的竞争力。
所以，最后通过讨论，我们小组一致赞成把调查本市的公交车满意度最为此次实习的课题。
（二）、发布问卷为了能收集到全面、丰富的资料，在调查问卷发布方面,我们小组启用了两套方案。
第一是实地调查问卷。
此次实习,我组发放了250份调查问卷，收回250份,经筛选有效问卷为225份。
实地调查地点主要选择在学校内部和XX市中心，通过对学校的学生、工作人员的调查，初步分析出我校周边几路公交车的群众满意度;通过对市中众多市民的调查,对XX市主要的几路公交车群众满意度也有了基本的了解.调查对象分析图表第二是网上调查问卷.为了更广泛的收集到资料，我组特意在“问卷星"网站上注册设计了一份网上调查问卷，（问卷请搜索《XX市公交车满意度调查问卷》)由于时间原因，只收到了12份答卷,但也提供了很多的资料，是对我们实地调查资料的一种完善。
（三）、具体行动在实地访问的时候,我们小组一行分为两组。
1、第一站：学校时间：2010—1—14~～~~15号负责人：14、15号下午，由在学校,对学校的部分学生和工作人员做了一些调查访问。
公交站台情况调研问卷
公交站台情况调研问卷：您好，为了改善公交站台的设施情况，希望你从百忙之中抽出几分钟的时间填写以下问卷，感谢你的支持，祝你身体健康！1.您的职业是（）A.公务员B.商人C.上班族D.学生E.其他2.您的年龄是（）A.10岁以下B.10-15岁C.16-20岁D.21-45岁E.45岁以上3.您的性别是（）A.男B.女4.您的月收入是（）元A.1500以下B.1500-3000C.3000-5000D.5000以上5.您每天乘坐公交的次数是（）A.2次以下B.2-3次C.3-4次D.4次以上6.您一般乘坐公交的时间是（）A.06:00以前B.06:00-08:00C.08:00-10:00D.10:00-12:00E.12:00-14:00F.14:00-16:00G.16:00-18:00H.18:00以后7.您常走的路线（如上班，上学等），坐公交需要多久（）A.15分钟以下B.15-25分钟C.25-60分钟D.60分钟以上8.您平时的乘车区间是（）A.市区范围内B.市区-市郊C.市区-郊区D.市郊-郊区9.您的候车时间一般为多长（）A.5分钟以下B.5-10分钟C.10-20分钟D.20分钟以上10.你是否觉得公交车站拥挤呢？（）A.非常拥挤B.比较拥挤C.一般D.不拥挤12.如果要再多加几班车，你希望在什么时间段增加？（）A.上午07:00-08:00B.08:00-09:00C.11:30-13:30D.17:00-19:0013.您节假日是否愿意乘坐公交出行（）A.肯定会B.常常会C.偶尔D.不会14.你会对公交车站拥挤而感到烦恼吗？（）B.肯定会 B.常常会C.偶尔D.不会15.您去公交站台所需要花费的时间是（）A.5分钟以下B.5-10分钟C.10-20分钟D.20分钟以上16.您候车时是否会感到不适（）A.不会B.偶尔C.经常17.对公交站台卫生情况您是否满意（）A.很满意B.一般C. 不满意D.非常不满意18.您认为公交站台卫生应该多久维护一次（）A.0.5天B.1天C.1天以上19.在下雨、下雪等恶劣天气中，候车是否方便（）A.很方便B.较方便C.不方便D.非常不方便20.站台上车次及站台信息是否清晰（）A.很清晰B.较清晰C.不清晰D.非常不清晰21.您乘车时是否会遇到没有零钱支付的情况（）A.没有B.偶尔C.经常22.您认为公交站台应该增加哪些方面的功能（）A.线路查询B.手机充电C.电视D.售票系统23.您是否遇到站台被损坏的情况（）A .没有 B.偶尔 C.经常24.您认为现有公交站台的设施是否满意（）A.很满意B.一般C. 不满意D.非常不满意25.您对现有的公交站台设计是否满意（）A.很满意B.一般C. 不满意D.非常不满意26.您认为公交站台设计应该侧重哪方面（）A.外在造型效果B.具体设计的功能性和实用性C.体现人性化和认为关怀D.符合城市风格特点27.您认为现有公交站台最让你不满意的是（ )A.设计感太差B.无聊广告太多C.公交路线提示不强D.功能28.您认为公交站台的设计必须与城市风格相匹配吗（）A.必须的，它是城市文化的一部分B.无所谓，重点是设计本身29.您认为公交站台的设计会影响您乘坐公交的心情吗（）A.会B.偶尔C.不会D.从来没有留意站台的造型风格30.您是否就公交站台的设计向公交公司提出建议（）A.有过B.没有C.从来没有这样的想法D.不知道如何建议31.您认为站台需要做哪些方面的改进：最后，再次感谢你！。
【上海市】小学四年级奥数
目录第一部分行程第一章火车过桥和火车与人的相遇追及问题第二章火车与火车的相遇与追及问题第三章流水行船第四章扶梯问题第二部分计数第一章乘法原理第二章几何计数第三章加法原理第四章排列第五章组合第三部分几何第一章风筝模型和梯形蝴蝶定理第二章三角形等高模型第三章鸟头模型第四章图形的分割与拼接第四部分计算第一章整数小数四则运算第二章多位数计算第三章换元法与常用计算结论第四章平方差公式和完全平方公式第五部分应用题第一章列方程解应用题第二章一元一次方程解法综合第六部分杂题第一章抽屉原理第二章统筹规划第三章游戏与策略第一部分----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------行程----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第一章火车过桥和火车与人的相遇知识框架火车过桥常见题型及解题方法（一）、行程问题基本公式：路程=速度⨯时间总路程=平均速度⨯总时间；（二）、相遇、追及问题：速度和⨯相遇时间=相遇路程速度差⨯追及时间=追及路程；（三）、火车过桥问题1、火车过桥（隧道）：一个有长度、有速度，一个有长度、但没速度，解法：火车车长＋桥(隧道)长度(总路程) ＝火车速度×通过的时间；2、火车＋树(电线杆)：一个有长度、有速度，一个没长度、没速度，解法：火车车长(总路程)＝火车速度×通过时间；2、火车＋人：一个有长度、有速度，一个没长度、但有速度，（1）、火车＋迎面行走的人：相当于相遇问题，解法：火车车长(总路程) ＝(火车速度＋人的速度)×迎面错过的时间；（2）火车＋同向行走的人：相当于追及问题，解法：火车车长(总路程) ＝(火车速度—人的速度) ×追及的时间；（3）火车＋坐在火车上的人：火车与人的相遇和追及问题解法：火车车长(总路程) ＝(火车速度±人的速度) ×迎面错过的时间（追及的时间）；4、火车＋火车：一个有长度、有速度，一个也有长度、有速度，（1）错车问题：相当于相遇问题，解法：快车车长＋慢车车长(总路程) ＝ (快车速度＋慢车速度) ×错车时间；（2）超车问题：相当于追及问题，解法：快车车长＋慢车车长(总路程) ＝ (快车速度—慢车速度) ×错车时间；对于火车过桥、火车和人相遇、火车追及人以及火车和火车之间的相遇、追及等等这几种类型的题目，在分析题目的时候一定得结合着图来进行。
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人数
流动人口 22%
暂住人员 5%
本市居民 73%
收入（元/月） <500 500-1000 1000-2500 2500-4000 <4000
人数 8 11 35 6 0
人数
2500-4000 <4000 0% 10%
<500 13%
500-1000 18%
1000-2500 59%
步行时间（分） <5 5~10 10~15 15~20 <20
1 1 2 2 3 2 2 4 2 2 1 2 2 2 3 3 3 1 1 4 3 3 4 3 3 4 2 3 1 1 4 3 4 2 3 1 3 3 3 3 3 3
2 1 1 3 3 2 2 3 3 1 2 3 3 2 3 3 4 2 2 4 3 2 4 3 3 2 2 2 3 2 2 2 3 2 4 2 3 1 1 2 3 1 1 1 3 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 3 1 3 1 3 2 1 1 3 1 1 1
1 3 2 1 6 1 1 1 1 1 6 1 6 4 6 5 4 3 4 5 6 3 6 4 1 6 3 6 6 3 5 5 5 1 5 3 1 2 5 6 4 5
5 2 2 2 3 3 3 5 2 2 4 2 3 3 5 6 3 3 1 5 5 2 6 4 4 6 4 5 2 3 6 4 6 4 6 4 4 3 6 5 2 5
1 2 2 1 2 1 2 2 1 1 5 2 2 4 3 4 2 2 1 4 2 3 4 3 2 3 2 3 2 1 3 2 4 1 3 1 2 2 3 2 3 3
总体满意程度 很满意 较满意 一般 不满意 很不满意
很短 较短 一般 较长 很长
很贵 较贵 一般 较便宜 很便宜
拥有交通工具（1234） 总体满意程度（12345）
郏县城乡公交问题（可以多选） 线路（12345） 步行时间（12345） 车辆（12345）
2 1 3 5 4 5 4 1 4 4 3 5 4 5 4 5 1 3 1 5 4 3 5 4 5 5 3 4 4 3 14 4 5 3 2 1 5 4 4 3 5 5
3~4 20%
换乘次数
换乘次数 不换乘 1次 2次 >2次
不换乘 68%
人数
很少 很多 3%
很多
较多 35%
较多 一般 较少 很少
人数
很少 很多 5%
很多 较多
较多 42%
一般 较少 很少
人数
很多 较多 3%0% 一般 18%
很多 较多 一般 较少 很少
较少
较少 44%
调查人（便于汇总分析）
4
总体满意程度 很不满意 不满意 5% 0% 5%
很满意 23%
一般 23%
较满意 44%
步行时间 很短 较短 一般 较长 很长
人数 9 14 24 12 1
人数
人数
较长 20%
很长 2%
很短 15%
较短 23%
一般 40%
票价 很贵 较贵 一般 较便宜 很便宜
人数 0 0 13 38 9
人数
很便宜 15%
5 3 4 4 4 5 4 4 4 3 4 5 4 4 5 4 4 4
5 3 5 5 2 5 4 5 4 4 5 3 4 5 3 5 4 4
人数
上班 18% 上学 3% 购物 15%
上班 上学 购物 探亲访友 回程 其它
探亲访友
探亲访友 12%
) 2~3 20%
出行距离(公里) <1 2~3 3~4 4~5 5~6 >6
人数 41 17 2 0
>2次 换乘次数 2次 4%0%
1次 28%
线路 很多 较多 一般 较少 很少
人数 2 21 34 3 0
很少 较少 很多 5% 0%3%
一般 57%
车辆 很多 较多 一般 较少 很少
人数 3 25 27 5 0
很多 较少 很少 8% 0% 5%
一般 45%
换乘次数 很多 较多 一般 较少 很少
表3 公交乘客决策随车调查表 调查员：
编号
王雪静
日期：2012.1.14
验收员：
被调查者身份（填写说明：对应调查表中各项：本题123，下同） 出行目的（123456）
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 3 1 1 1 2 1 1 1
4 3 3 3 1 3 3 2 3 2 1 3 3 3 3 3 2 3
2 6 5 2 6 5 3 4 6 5 5 6 2 2 6 2 5 3
43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
1 3 2 3 3 1 1 1 3 1 1 3 1 1 3 1 1 1
5 6 3 5 5 3 5 5 5 5 6 6 6 4 5 3 5 4
被调查者份 本市居民 暂住人员 流动人口
人数 44 3 13
3 4 1 3 3 2 3 3 5 3 3 4 3 3 5 3 3 3
2 2 1 1 3 1 1 1 2 1 1 2 2 1 2 1 1 2
本市居民 暂住人员 流动人口
<500 500-1000 1000-2500 2500-4000 <4000
<5 5~10 10~15 15~20 <20
自行车 摩托车 小轿车 其它 电动车
出行目的 上班 上学 购物 探亲访友 回程 其它
人数 11 2 9 7 16 15
其它 25%
回程 27%
27%
出行距离(公里) <1 2~3 3~4 4~5 5~6 >6
人数 1 12 12 10 11 14
出行距离(公里) <1 0% 2% >6 23%
5~6 18%
4~5 17%
换乘次数 不换乘 1次 2次 >2次
2 1 2 2 3 2 1 3 2 1 1 2 2 1 3 2 2 1 2 3 2 1 4 5 2 2 1 2 1 2 2 3 2 1 3 2 3 2 3 2 1 2
2 1 3 3 3 3 3 5 2 2 2 3 2 2 2 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 2 2 3 2 3 2 3 2 3 2
较贵 很贵 0%
一般 22%
较便宜
较便宜 63%
：
日期：
收入（12345） 出行距离（123456） 步行时间（12345） 换乘次数（1234）
3 2 1 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 1 2 1 1 3 4 4 2 4 3 2 3 2 3 4 1 3 3 3 3 3 3 1 3 2 3 2
人数 10 18 20 9 3
人数
<20 5% 15~20 15%
<5 17%
5~10 30% 10~15 33%
拥有交通工具 自行车 摩托车 小轿车 其它 电动车
人数 9 3 10 16 22
人数
自行车 15% 电动车 36% 摩托车 5%
小轿车 17%
其它 27%
对公交运营的评价 总体满意程度 很满意 较满意 一般 不满意 很不满意 人数 14 26 14 3 3
人数 2 0 11 26 21
很多 3% 很少 35%
乘客建议 票价（12345） 换乘次数（12345）
3 1 3 4 4 4 4 3 3 4 5 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 3 4 4 4 5 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 4 4 5 4 4
4 1 4 5 4 5 2 3 4 2 4 4 5 5 5 3 4 5 5 3 4 4 5 4 4 4 5 4 5 5 3 4 3 5 2 5 5 5 3 5 5 5
3 4 1 5 5 3 1 4 5 1 4 4 5 5 2 6 5 5
1 3 3 1 3 3 2 2 4 5 5 4 1 2 3 2 3 2
2 4 4 2 3 2 3 3 3 3 3 2 2 4 3 3 3 3
2 4 1 3 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 5 2 4 2
2 3 3 3 2 3 4 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3