五年级下册科学一课一练全册_青岛版(六年制,三起)(无答案)
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五年级下册科学一课一练全册_青岛版(六年制,三起)(无答案)
1.食物到哪里去了
一、填空
1.食物经过了口腔----()----()----()---()--()。
2.我们所吃的食物主要是被()消化、吸收。
3. 食物在人体内被消化、吸收的原因是人体内的消化器官能分泌()、(
)、()等分解食物的消化液。
4. 人的口腔内有(),它能分泌()。
唾液里有一种促进食物消化的(),它能把淀粉分解成()。
5. 人吃进的食物中含有()、()、()等营养成分。
二、判断题。
1. 口腔只是食物的通道,食物在口腔中并不消化。
()
2. 在人体的腹部有胃、肠、肝等器官。
()
3. 食物经胃后到达大肠。
()
4. 食物中毒一般是由于消化不良造成的。
()
三、选择题。
1. 食物在胃里很容易消化,在胃里主要起消化作用的是()
A .胃酸 B. 肠液 C .胃粘液 D. 唾液
2. 良好的饮食习惯对消化器官有很好的保护作用,从而有利于身体健康,下列饮食习惯有利于保护消化器官的是()
A. 吃饭定量
B. 吃饭后立即运动
C.边看电视边吃饭
D.吃饭时尽量将食物大块的咽下去
3.我们吃食物时,食物经口腔进入人体其它消化器官,那么在口腔就被初步消化的营养物质是()
A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白质
4.食物消化后.人体所需的营养成分主要被()吸收。
A.肝脏
B.胃
C.小肠
四、简答题:
怎样保护我们的消化器官?
五、画出食物在人体内的旅行路线(在反面画)
学习反思:
2.我们的呼吸
一、填空
1..人的呼吸器官有:()、()、()、()、()、()、()
2.呼吸是人体吸入(),呼出()的过程。
()是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
3.把点燃的火柴放入呼出的气体中,出现的现象是(),这说明了我们呼出的气体已与我们呼入的气体成分发生了变化。
四、怎样保护我们的心脏和血管?
五、画出心脏的结构图。
学习反思:
4. 脑与神经
一、填空
1.脑分为()、()、()、()。
2.盲人看不到这五彩缤纷的世界是由于他们的()神经出现问题,但他们的耳朵比一般人的灵敏,这是由于他们的()神经系统比正常人的发达。
3. 脑是人体的(),主管人体的一切活动,神经是人体的(),能把身体各部分获得的信息及时报告给大脑,并把大脑下达的命令传达给人体各部分。
二、判断
1.当人体的某个神经中枢受损时,人体会强化其他神经中枢的作用进行弥补。
()
2.人在巨大压力下,会绷紧神经。
是指人面对压力时,神经线会收缩。
()
三、画出脑的结构简图。
四、连线题,将下列器官与所属的系统连接起来
肺口腔心脏血管胃鼻大肠
血液循环系统消化系统呼吸系统
学习反思:
5. 凸透镜
一、填空
1.像放大镜这样边缘()、中间()的透明镜片,称为()。
2.凸透镜有()、()、()的作用。
3.从家庭防盗门上的“猫眼”看屋外人要比实际人()。
二、判断
1.凸透镜可以把光线汇聚成一个点。
()
2.我们可以借助放大镜观察蚂蚁。
()
3.一个凸透镜的放大倍数是有限的。
()
三、判断
1.下边能用来观察大树粗细的工具是()
A量筒 B放大镜 C绳子和尺子
2.小明用放大镜观察地图上的甲乙丙三个城市。
它们间的实际距离的比值(
)地图上它们相应距离的比值。
A大于 B小于 C等于
四、生活中哪些地方利用了凸透镜?举三个例子。
学习反思:
6. 照相机和眼睛
一、填空
1.眼睛的主要部分是(),它包括()、()、()等。
2.照相机是利用()的原理制作的。
3.照相机里面的凸透镜相当于人眼的()。
4.来自物体的光通过()、()进入眼睛后,会在()形成()。
二、判断
1.猫喜欢夜间活动是因为猫的眼睛白天看不见东西,只能在晚上看见东西。
()
2.人的眼睛是由眼皮、眼睫毛、眼球组成。
()
三、选择题
1.下列说法能正确描述猫的眼睛在一天早中晚变化情况的是()
2.眼睛看见并判断景物的过程是()
A景物映入眼睛--通过视觉神经传入大脑--大脑分析判断信息经视神经传入眼
睛B景物映入眼睛--通过视神经传入大脑
C景物映入眼睛--大脑分析判断后信息直接传入眼睛
四、问答题:
1.人们说人的眼睛就是一架照相机,这是有一定道理的,眼睛的那些地方分别与照相机的哪些部分功能相似?
2.简单画一画人的眼睛的结构图。
学习反思:
7. 保护眼睛
一、填空
1.看近处物体:晶状体肌肉(),凸度();看远处物体:晶状体肌肉(),凸度();近视是由于眼睛长期看()物体,晶状体肌肉长期处于(),失去调节能力。
2. 儿童如果长时间看近处的物体得不到休息,晶状体的凸度就会(),这时眼睛就会()。
3. 看书时眼睛距离书本应约为()厘米,休息时应看()使眼部睫状肌肌肉放松,瞳孔复原。
4. 强光射入眼睛会损害眼睛,阳光强烈时,为了保护眼睛,最好戴上()。
5. 不良的看书习惯和姿势会使眼球的()部分发生病变从而引起眼近视。
6. 当我们看远处的物体时,连接晶状体的肌肉收缩,晶状体的凸度变(),远处的物体就会清楚地出现在我们眼中。
二、判断
1.晶状体的凸度是可以调节的。
()
2. 我们看远处的物体时,晶状体的凸度变大。
()
3. 为了节省时间,我们可以在行驶的车上看书。
()
4. 生活在草原地区的人视力要好一些。
()
三、选择
1.()是青少年最容易发生的眼睛疾病。
A 近视
B 远视
C 角膜炎
2.近视眼是由于()发生病变引起的。
A 晶状体
B 瞳孔
C 视网膜
四、问答题:长时间上网对眼睛有什么危害?我们应该怎样保护眼睛?
学习反思:
8. 潜望镜的秘密
一、填空
1.潜望镜是军事上用于()的仪器。
它是利用()制成的。
2.制作潜望镜至少需要()块镜片。
3.普通潜望镜是用()镜制成的。
4.两个平面镜可以让光转()次弯。
二、选择题:
1.制作潜望镜需要()
A平面镜B凸透镜
2.潜望镜里面的平面镜成()度角放置平面镜。
A 45度
B 60度
C 90度
D 180度
三、判断
1.潜望镜的构造很简单,就是一根通管,光线可以直线穿过它。
()
2.平行的一束光线经过潜望镜后聚焦成一点。
()
3.晚上,小明利用潜望镜观察天空的星星。
()
四、画出你做的潜望镜的示意图。
学习反思:
9.神奇的“眼睛”
一、填空
1.随着科技的发展,科学家研究出很多的“眼睛”供人类使用,例如商场里有(),医院里有()、()等,地震现场有(),道路路口有(),太空中有()。
2.电子胃镜主要由()、()、()三部分组成。
3.观察细胞等人眼无法看到的物体应选用();观察遥远的物体应选用();纺织工人检查纺织品的布纹是否有缺陷应选用()。
二、判断
1.私自给别人的房间安装监控器是违法的。
()
2.摄像头与监控器都利用了凸透镜成像原理。
()
3.我们使用哈勃望远镜能看到宇宙的边缘。
()
三、选择题
1.观察月亮表面的面貌,可选用()
A放大镜 B显微镜 C天文望远镜
2.人的眼睛原理与()的工作原理一致。
A望远镜 B放大镜 C照相机 D潜望镜
四、制作一个简单的望远镜需要哪些器材?
学习反思:
10. 种子发芽了
一、填空
1.种子发芽必须的条件是()、()、()。
2.小明将一种花的种子种在自家的花园里,为了使种子发芽成长,除了合适的温度外,小明还要给种子()。
二、判断
1.不管什么植物的种子,都有胚根和胚芽。
()
2.种子的结构包括种皮和胚。
()
3.野葡萄的果实很好吃,人或动物吃了以后吐出的种子会发芽成长,这是人或动物无意中给它传播种子。
()
三、选择题
1.种子发芽非必备的条件是()
A水分 B适宜温度 C土壤 D空气
2.秋天,蒲公英的“孩子”像一把把降落伞一样飘离妈妈。
第二年春天,蒲公英的孩子们便生长成为一颗颗蒲公英,蒲公英利用()传播种子。
A风力 B水力 C动物的携带 D自身的力量
四、问答题:为了探究种子发芽所需的条件,小明将一粒种子种在装有干燥土壤的甲杯中,另外两粒分别种在装湿润土壤的乙、丙两杯中,小明将甲、乙两只杯子放在有阳光的窗台上,丙杯放在冰箱里,最终只有乙杯里的种子发芽。
比较甲、乙两只杯子能得出什么结论?比较乙、丙两只杯子能得出什么结论?
学习反思:
11. 种辣椒
一、填空
1.辣椒播种前5天,应用温度为()的温水浸泡种子,置于室温下(
)小时。
2.浸泡种子期间,应经常翻动种子,以利();水分不足时应()种子。
当种子有80%露白时,即可播种。
3.辣椒所食用的部位是()。
二、判断题
1.播种前最好进行催芽,然后播于苗床,应注意疏播。
()
2.辣椒是一种非常容易成活的的物种,所以不用精心照料。
()
3.我们要选出颗粒饱满的种子种植。
()
学习反思:
12. 植物的花
一、填空
1.一个完全花是由()、()、()、()四部分组成的。
2.根据花的构造,花分为()和()两类。
3.雌蕊由柱头、()和()组成。
雄蕊由()和()组成。
花萼和花冠合称()。
二、判断
1.有些植物的花能散发香气吸引昆虫。
()
2.小麦是不开花的。
()
3.世界上所有花的结构都是相同的。
()
4.百合花、南瓜花是不完全花。
()
三、问答题:怎样将一朵花制成标本?
四、画出白菜花的构造
学习反思:
13. 果实是怎样形成的
一、填空
1.在自然条件下,植物传粉包括()和(),传粉的媒介主要有()和()。
还有些植物通过()进行传粉。
2.苹果是由苹果花的()生长成的。
3.果实的共同特征是()。
4.胚珠发育成(),受精卵发育成(),()发育成果实。
二、判断
1.南瓜、西瓜、豌豆荚都有果皮和种子,所以都是果实。
()
2.植物只要开花,就都能结出果实。
()
3.果皮肥厚多肉的果实称为干果;果实干瘪无肉的果实,称为肉果。
()
三、选择题
1.对“无花果”说法正确的是()
A无花果不开花,便结出果实
B无花果开花,但花朵很小,不容易被发现
C无花果就是一种果实的名称。
2.水稻的生长过程,正确的是()
A发芽、出苗、拔节孕穗、分蘖、抽穗、结实
B发芽、出苗、分蘖、拔节孕穗、抽穗、结实
C发芽、出苗、拔节孕穗、抽穗、分蘖、结实
3.成熟后会弹射果实的是()
A蒲公英 B蚕豆 C苹果 D香蕉
四、问答题
“南橘北枳”出自《晏子春秋》,其原本实际意思是南方之橘移植淮河之北就会变成枳,而两种果实味道也完全不一样,其发生变化的原因是什么?
学习反思:
14. 植物的分身术
一.填空
1.剪一根苹果枝条,将其栽培在土壤里,第二年枝条发芽成活了,这种繁殖方式属于()。
2.植物可以靠()、()、()、()繁殖。
3.用茎繁殖常用的方法有()和()。
二.选择
1.下列用根繁殖后代的植物是()。
A.甘薯 B.大豆 C.豌豆
2.下列用叶繁殖后代的植物是()。
A.草莓 B.月季 C.秋海棠
学习反思:
15.生物繁殖新技术
一、填空
1.世界上第一只克隆羊是(),它于2019年7月5日出生于()国罗斯林研究所。
科学家认为它的诞生标志着()的来临。
2. ()是我国著名的杂交水稻之父。
二、判断
1.有了克隆技术后,不管什么疑难杂症都可以轻而易举地治愈。
()
2.所有的植物都必须在土壤里才能生存。
()
学习反思:
16.春季星空
一、填空
1.()位于北斗七星的南方。
它的头部(),由几颗较亮的星组成弯弯的(),尾巴在东,主要由三颗星组成一个()。
2.北极星总是在()方向。
狮子座位于北斗七星的南方。
学习反思:
17.夏季星空
一、填空
1.夏季,北斗七星的斗柄指向()。
2.夏季的代表性星座有银河东岸的(),西岸的(),南天的()。
3.天蝎座中有一颗红色亮星,犹如天蝎的心脏,它就是著名的(),也叫(),还被称为()。
在夏天晚上八九点钟的,它位于()离()不很远的地方。
4.牛郎星属于(),织女星属于()。
二、判断
1.天蝎座是夏季北天最显眼的星座。
()
2.斗柄东指,天下皆春;斗柄西指,天下皆秋;()
3.一年中,北斗七星的斗柄按递时针方向转动。
()
4.一年中,日出较早的季节是夏季。
( )
学习反思:
18.斜面
一、填空
1.像这样抬起木板的一端而形成的斜坡,就是一个简单机械( )。
2.使用斜面省力,斜面的坡度( )越省力。
3.到达一座山的山顶,如果沿着绕山公路走,很省力,但要走很长的时间,如果沿着山坡爬到山顶很费力,但经过的路程很短,这说明( )。
二、判断题
1.斜面是一种省力但不能改变用力方向的简单机械。
( )
2.斜面的省力程度只与斜面的斜度有关。
( )
3.螺丝钉是使用了斜面省力的原理。
( )
三.选择题
1.我们利用斜面是为了( ) A 省力B 省距离C 没有任何效果
2.下面物体没有利用斜面原理的是( ) A 斧头B 螺丝刀C 台阶D 撬棍
3.到达一座山的山顶,如果沿着绕山公路走,很省力,但要走很长的时间,如果沿着山坡爬到山顶很费力,但经过的路程很短,这说明( )
A 斜面省力,但是费距离
B 斜面可以省力也可以省距离
C 斜面费力也费距离
四、实验题:下表是同学们在做斜面实验时,在不同坡度的斜面上提升重
物体1 物体2 物体3 物体4 物体重量 10 15 30 50 斜面A 上的拉力 5 7.5 15 25 斜面B 上的拉力
3 4.5 10 17 斜面C 上的拉力
7 10.5 21 33.5 1.这一实验改变的条件是:( ) 2.这一实验不改变的条件是:( )
3.从以上数据看,坡度最大的是斜面( ),坡度最小的是斜面( )。
4.这一实验告诉我们:( )。
学习反思:
19.杠杆
一、填空
1.生活中杠杆应用的例子有( )、( )、( )等。
2.钳子是( )杠杆,镊子是( )杠杆,天平是( )杠杆。
3.一根棍子,当用它撬重物时,它就是一个简单机械()。
二、判断
1.杠杆不仅可以省力,还可以改变用力方向。
()
2.杠杆是否能省力,与支点、力点、重点的相对位置有关。
()
3.大科学家阿基米德曾经说过,如果在宇宙中找到一个支点,就能翘起整个地球。
()
三、选择
1.使用杠杆时,力点距离支点越近,就越()。
A省力 B费力 C不省力也不费力 D无法确定是省力还是费力
2.“给我一个支点我就可以撬起地球”,是运用了什么原理()
A轮轴 B斜面 C杠杆 D滑轮
四、问答题
现实生活中,杠杆有什么作用?举例说明它可以分为哪几类?
学习反思:
20.滑轮
一、填空
1.边缘有(),可绕()转动的轮子,叫做()。
它一般分为()和()两种。
2.定滑轮能()的方向,但不(),动滑轮能()但不能()的方向。
使用()能省力,又能改变用力的方向。
二、判断
1.定滑轮能省力但不能改变用力方向,动滑轮不省力但可以改变用力方向。
()
2.滑轮组由动滑轮和定滑轮组合而成,滑轮组能省力也能改变用力方向。
()
三、选择
1.旗杆顶端的滑轮的作用是()
A能改变用力方向,但不能省力。
B既不能省力,又不能改变用力方向。
C能省力,但不能改变用力方向
2.下列装置中利用滑轮的是()
A汽车 B吊车 C推土机 D挖掘机
3.将一包50千克水泥搬运到3层正在装修的楼顶上,下列哪个方式最省力()A用滑轮装置将水泥吊到楼顶
B通过楼梯人工搬到楼顶
C用绳子将水泥吊到楼顶
学习反思:
21.齿轮
一、填空
齿轮的作用是()、()、()。
二、判断
1.齿轮不省力但可以改变运动方向。
()
2.齿轮的工作原理与定滑轮一样,所以不可以改变力的方向。
()
3.变速自行车改变车链所挂齿轮的大小可以改变车速。
()
4.生活中常用的齿轮装置有自行车变速齿轮、钟表等。
()
5.利用齿轮工作的装置如自行车链条。
()
学习反思:
22.自行车的科学
一、填空
1.自行车车把应用了()的工作原理。
2.自行车轮胎上花纹起()的作用。
3.前闸刹车应用了()原理。
二、判断题
1.自行车比赛的选手的自行车都是用密度小的材料制成的,这是为了减轻自行车的重量。
()
学习反思:
23.未来的交通工具
一、填空
1.我们现在常用的交通工具有(),()、()
二、问答题:列举你知道的速度较快的最新的交通工具?
学习反思:。