《文明伴成长,安全记心中》 班会
文明礼仪伴成长班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师班级：八年级（2）班---一、班会开场（主持人李老师走上讲台，微笑着向同学们问好）李老师：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“文明礼仪伴成长”。
希望通过这次班会，我们能更加深入地了解文明礼仪的重要性，以及在日常生活中如何践行文明礼仪。
二、班会流程1. 观看文明礼仪宣传片（播放一段关于文明礼仪的宣传片，同学们认真观看）李老师：同学们，刚才的宣传片让我们看到了文明礼仪在我们生活中的重要性。
接下来，请大家谈谈你们的感受。
（同学们纷纷举手发言）学生A：我觉得文明礼仪不仅是一种行为规范，更是一种精神风貌的体现。
学生B：是的，文明礼仪不仅能够让我们与他人和谐相处，还能提升我们的个人素质。
2. 讲座环节（邀请学校德育处王老师进行讲座）王老师：同学们，今天我给大家讲解一下什么是文明礼仪，以及如何在日常生活中践行文明礼仪。
（王老师从以下几个方面进行讲解）- 文明礼仪的定义- 文明礼仪的分类- 文明礼仪的重要性- 如何践行文明礼仪3. 分组讨论（将同学们分成若干小组，讨论以下问题）- 在学校生活中，我们如何做到文明礼仪？- 在家庭生活中，我们如何做到文明礼仪？- 在社会生活中，我们如何做到文明礼仪？（同学们积极讨论，各抒己见）学生C：在学校，我们应该尊敬师长，团结同学，不插队，不喧哗。
学生D：在家里，我们应该孝顺父母，尊老爱幼，不浪费食物，不随意丢弃垃圾。
学生E：在社会，我们应该遵守交通规则，尊重他人，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
4. 互动环节（进行文明礼仪知识问答，同学们踊跃参与）李老师：下面我们来玩一个文明礼仪知识问答游戏，看看哪位同学是礼仪小达人。
（游戏结束后，评选出礼仪小达人，颁发奖品）5. 总结发言李老师：通过今天的班会，我相信大家已经对文明礼仪有了更深刻的认识。
文明礼仪是我们生活的基石，它关系到我们的个人形象，也关系到我们集体的荣誉。
安全文明伴我成长主题班会活动方案
安全文明伴我成长主题目标：构建文明和谐校园。
结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。
课前准备:安全知识，关于安全文明方面的事例二、教学过程:主持人甲:各位同学,《安全文明伴我成长》主题班会现在开始。
校园就像一个家，安全文明靠大家。
主持人乙:有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。
在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全和不文明。
下面就请同学们一起去了解一些不该发生的悲剧。
（一）案例回放甲：【案例一】我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。
然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。
火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。
那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。
乙：【案例二】1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市796名优秀师生均参加了。
谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。
火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。
总计有288个孩子丧生，36名教师遇难。
克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。
虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。
甲：【案例三】2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。
还有2003年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。
餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。
乙：【案例四】学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。
据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你拥我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。
文明伴我行主题班会4篇
文明伴我行主题班会4篇文明伴我行主题班会第1篇教育目的：通过本次活动，使学生提高讲文明、懂礼貌的意识，培养队员遵守小学生守则、讲道德、讲文明、讲礼貌的优秀品质。
从自身做起、从身边的小事做起，做一名合格、文明的好少年。
活动准备过程：1、文明礼仪诗歌、小品资料的搜集。
2、学生排练准备节目。
3、教师检查并进行指导。
活动的过程：一、情景导入宣布主题班会开始男：亲爱的同学们，我们中华民族素有文明之邦的美称，她有五千年悠久的历史。
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：六年级文明伴我行主题班会现在开始。
男：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的光临。
二、谈一谈《课堂中的不文明现象》女：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处的亲切，是见到师长时的真诚问候，是不小心撞到对方时的一声对不起，是见到垃圾随手拾起的举手之劳。
文明是发自内心深处的请、您好、谢谢对不起懂得了从小养成文明的好习惯是影响学生健康成长的重要因素之一。
要想我国成为世界瞩目的现代文明国度，必须坚持文明从小做起、从我做起。
男：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。
：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢?女：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
镜头一不文明行为男：让我们一起来看看吧。
2、生活中的不文明甲：我们曾经都有过让人难以启齿不文明的行为。
乙：我们也有过让人难看的时候。
让我们勇敢的说说自己平时的不文明行为吧。
学生1：我曾经给同学起绰号，让同学面红耳赤。
学生2：我曾经与同学拳脚相向，蛮不讲理。
学生3：我曾经对同学、老师大呼小叫，竟然不知使用文明用语。
学生4、我曾经挤开老弱病残抢占座位还振振有辞，看到同学生病呕吐，我会捂上鼻子。
安全文明主题班会(3篇)
安全文明主题班会（3篇）安全文明主题班会（精选3篇）安全文明主题班会篇1开场：在这个盛开的时节，我们迎来了金秋。
在这个不一样的班级，我们聚集到了一起。
这是一种缘分，一种幸运，更是一种幸福。
感恩生命给我们这样的机会，热爱生命让我们欢聚一堂，珍爱生命让我们感受到这份爱。
今天，班会的主题是珍爱生命。
第一环节：感受生命，敬畏生命生命美好：生命是与众不同的，生命是充满惊喜的，生命是绚烂无比的。
让我们观看一个短片，感受美好的世界，璀璨的生命。
(观看短片)生命脆弱：生命无限好，人间充满爱。
看了这个短片后，我们能体会到生机勃勃的美丽世界，美好动人的一条条鲜活的生命。
生命是美好的，然而也是脆弱的。
(短片开始)在大自然的力量下，生命显得微不足道。
地震、火灾、洪涝、车祸夺取了无数条鲜活的生命。
看着一个个鲜活生命的离去，听着亲人们痛苦的声音，看着朋友脸上痛苦的表情，我们应该珍爱生命，更应热爱生命，敬畏生命。
第二环节：感恩珍爱生命，敬畏生命。
我们要学会感恩。
(ppt播放)感恩朋友：首先感恩朋友。
友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎;友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗;友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。
茫茫人海中，找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜……也许，友谊就是这样，来得意想不到。
感恩老师：鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩感恩父母：人,作为一个生命.从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们.生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨.父爱如山,母爱如海.在我们成长过程中,给予我们最多的是父母,他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不求回报的.因此,我们该要感恩父母;感谢他们给予了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念.温暖的小幸福：感恩同学，对我们的帮助;感恩老师，对我们的谆谆教诲;感恩父母，给予我们生命;感恩生命中出现的所有人，给过我们温暖的瞬间。
“文明礼仪伴我成长”主题班会
“文明礼仪伴我成长”主题班会“文明礼仪伴我成长”主题班会精选8篇在我们的学习时代，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是小编整理的“文明礼仪伴我成长”主题班会，欢迎阅读与收藏。
“文明礼仪伴我成长”主题班会1甲：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：我们应该弘扬民族优良传统。
乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的中学生。
合：三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中，“文明伴我行”主题班会现在开始！甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
甲 :古话说得好：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”乙：这句话就是说：“不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。
”甲：说了这么多，那么，文明又是什么呢？乙：让我们来了解一下文明的内涵，请看大屏幕。
甲：看完文明的含义之后，相信同学们都想做一个文明人，那么让我们先来自测一下我们到底是不是一个合格的文明人。
乙：不难发现，文明其实就在我们身边，看似简单，却不是每个人都能做到的，但相信，只要我们能够约束好自己，分场合做事，就一定能做一个文明的中学生。
甲：近几年来，我们会发现有不少的公益广告都与文明有关，下面，请大家观看一段视频。
乙：不知在观看了这段公益广告后，大家有什么想法和感受？甲：正像视屏中所说，文明，是一种力量，然而，这真正的文明就在我们心中。
甲：我们是祖国的小雏鹰。
乙：文明之花在心中开放。
甲：可是，我们的校园，却已是“满目疮痍”请大家指出一些发生在我们身边的不文明行为。
乙，请看这几组图片，其实，只要我们稍稍注意一点，就能避免这些不文明的现象。
甲：我们是21世纪的文明人。
《安全记心中》主题班会
《安全记心中》主题班会主题班会《安全记心中》尊敬的老师和亲爱的同学们，大家好！今天我们开展的主题班会是关于安全的。
安全是我们生活中非常重要的一部分，它关系到我们每个人的生命安全和身体健康。
为了增强我们的安全意识，掌握应对突发情况的能力，提高自我保护能力，本次班会我们将一同探讨安全的重要性以及如何记住不同方面的安全知识。
首先，我们来谈谈交通安全。
交通安全意识的缺乏，是交通事故发生的主要原因之一。
在路上行走时，我们必须注意红绿灯的指示，牢记“红灯停，绿灯行”的原则。
此外，我们还要意识到过马路时要遵守交通规则和礼让行人的原则，不随意穿行或闯红灯。
其次，让我们一起探讨家庭安全。
在家中，我们要时刻保持警惕，确保家庭安全。
我们要记住：不开放门窗，防止小偷入室；不轻易与陌生人接触，保护个人信息；不玩火、不乱丢杂物，避免火灾事故；家中有消防设备时要熟悉使用方法，并定期进行维护。
除了交通和家庭安全，我们还要关注网络安全。
随着互联网的普及，我们必须学会正确使用网络，并保护自己的个人信息。
不要轻易泄露自己的姓名、住址、电话号码等个人信息，避免被不法分子利用。
同时，在网上遇到不适合的内容或信息时，要学会及时截图并向家长和老师寻求帮助。
最后，我想强调一下自然灾害的安全问题。
我们生活的地球是一个非常美妙的家园，然而自然灾害时有发生，如地震、洪水、台风等。
面对自然灾害，我们要学会冷静应对，听从教师和家长的指挥，寻找安全的避难场所，确保自己的生命安全。
同学们，安全是我们生活中最基本的需求和最重要的态度。
让我们谨记安全知识，增强自我保护能力，共同营造一个安全、祥和的学习环境。
谢谢大家！这就是今天我想和大家分享的内容，希望大家能够记住这些安全知识，时刻保持警惕，保护好自己，也保护好我们的家园。
文明伴我行的班会主题班会
文明伴我行的班会主题班会【引言】尊敬的老师们、各位同学们：大家上午好！今天，我很荣幸能够向大家演讲，演讲的内容是《文明伴我行》。
如何成为一个文明的人，是我们每个人都需要思考的问题。
文明不仅是一种行为，更是一种态度。
良好的行为习惯和文明的态度，将伴随我们一生。
因此，在接下来的时光里，请和我一起品味文明的力量，共同努力，成为一个具有高度文明素质的人。
【正文】一、文明的定义与内涵文明是指人类社会由粗犷进化到良治或由野蛮进化到文明的历史过程，也是人类在社会发展的过程中形成的精神和行为方式。
文明涵盖了个人道德修养、社会礼仪习惯、环境保护、交通纪律等方方面面，是一个人在社会生活中最起码的基本素质。
二、文明的重要性1. 社会和谐文明行为能够促进社会和谐。
相互尊重、友善待人、礼让他人等文明行为可以增进人们之间的感情，减少矛盾冲突，形成和谐的社会环境。
2. 个人成长文明行为对于个人的成长至关重要。
文明的人往往容易被人接纳和欣赏，有利于人际关系的发展，提高个人的社交能力和人格魅力，为个人未来的发展铺平道路。
3. 社会形象文明的人会让自己所属的群体有良好的社会形象。
良好的社会形象对于个人和群体都具有较大的价值，能够吸引更多的资源和机遇。
三、身体文明1. 健康饮食保持身体健康是为了更好的生活。
我们应该尽量选择营养丰富的食物，均衡饮食。
不挑食、不暴饮暴食，避免垃圾食品的摄取。
2. 健康作息保持健康的作息时间有助于身体康复和学习。
尽量按时休息，保证每天有充足的睡眠时间，合理安排学习和娱乐的时间。
3. 锻炼身体多运动有助于强身健体。
每天坚持适当的运动，例如晨跑、练习瑜伽等，能够提高身体素质，增强免疫力。
四、言语文明1. 文明用语我们应该学会用文明的语言来与人交流。
不讲脏话、不说粗话，尊重他人的感受，不放肆地伤害他人。
2. 沟通技巧良好的沟通能力是一种重要的人际交往技巧。
我们需要学会倾听，善于表达自己的情感和观点，并与他人保持良好的对话。
最新小学五年级《文明##伴我成长》主题班会教案精品
小学五年级《文明＃＃伴我成长》主题班会教案精品小学五年级《文明＃＃伴我成长》主题班会教案精品出旗1．全体起立2．中队长：各小队整队（立正、稍息、立正、报数）3．各小队长向中队长汇报人数、（报告中队长，第一小队，应到10人实到10人）4、中队长向辅导员汇报人数：报告辅导员五二中队总人数41人，实到41人，五二中队“文明＃＃伴我成长”主题队会准备就绪，请辅导员批准。
老师：接受你的报告，并预祝中队“文明＃＃伴我成长”主题会取得圆满成功！5．出旗、敬礼（点课件：出旗）6．礼毕、唱队歌（点课件：队歌）7、中队长：（主持人）现在我宣布：五（2）中队“文明＃＃伴我成长”主题队会现在开始！活动过程:一、序幕：背景音乐《鼓浪屿之波》主持人甲：在中国的东海之滨，海峡西岸，有一座美丽的海港城市，那就是——＃＃。
主持人乙：因为缘分，我们从祖国各地来这里相聚。
甲：这里阳光灿烂，海浪迷人，好花常开，好景常在。
乙：一个128平方公里的小岛，到处飞红流翠，莺歌燕舞。
甲：可以毫不夸张地说，整个＃＃就是一个美丽的大花园和大公园。
乙：你听，鼓浪屿优美的琴声，南普陀祥和的钟声，厦大琅琅的读书声，环岛路浪漫的涛声……甲：你看，港口繁华，街道幽静，海鸥飞翔，霓虹闪烁……乙：古朴与现代，典雅与奔放，甲：“全国卫生城市”“全国文明城市”“国家环境保护模范城市”“联合国人居奖”等一张张名片相约而来。
乙：＃＃之美，美在景观，美在环境，更美在文明。
（二人合）让我们一起唱响今天的主题——（全班合）“文明＃＃伴我成长”二、主要活动设计:环节一：夸夸身边的文明人、文明事1、主持人穿针引线甲：＃＃有200多辆挂着“敬老车”的的士，他们常年累月免费为老人服务；乙：像搀扶老人家这样温馨的场面经常可以见到；甲：＃＃公交旅游巴士是流动的文明窗口，讲解员总是热情地为大家介绍。
（以上内容图片出示）乙：像这样的文明人、文明事还有很多很多，让我们一起来夸夸自己身边的文明人、文明事吧。
文明礼仪伴我成长主题班会活动方案5篇
文明礼仪伴我成长主题班会活动方案5篇文明礼仪伴我成长主题班会活动方案1活动目的：1、通过班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始(一)家庭文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长.作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们, 同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!(二)]校园文明礼仪中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年.你知道有那些文明礼貌用语吗? 知识抢答:答对的会有小小的奖励!看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!主持人:你知道校园礼仪都有什么吗? 学生自由发言主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,"小学生日常行为规范"也提出了明确的要求. 我又要来考考大家了1、升旗是应该怎样做?2、上课时应该怎样做?3、上操时应该怎样做?4、集合时要怎样做?三、班主任总结亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象.只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!同学们齐读：你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里.20_年10月21日文明礼仪伴我成长主题班会活动方案2活动目的：1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲安全2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
小学拓展文明伴我行安全记心中(教学设计)
小学拓展文明伴我行安全记心中（教学设计）引言：随着社会的进步和发展，孩子们在日常生活中面临越来越多的安全风险和挑战。
作为学校教育的一部分，我们需要重视培养学生的安全意识和自我保护能力。
本教学设计旨在通过拓展活动，让学生在玩乐中学到有关安全的知识，并培养他们的文明礼仪意识。
【第一节：拓展活动】1.1 活动主题及目标：主题：文明伴我行，安全记心中目标：通过拓展活动，培养学生的安全意识和自我保护能力，以及文明礼仪意识。
1.2 活动内容：（1）安全主题讨论：老师与学生共同讨论日常生活中的安全问题，包括交通安全、火灾安全、网络安全等。
（2）角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟不同安全情境下的正确应对方式。
（3）制作安全小报：学生自由分组，每组选择一个安全主题，制作安全小报，包括文字、图片和漫画等形式。
（4）安全知识竞赛：以小组为单位，进行安全知识竞赛，加深学生对安全问题的理解和记忆。
1.3 时间安排：第一节：拓展活动（2天）第二节：复习与总结（1天）【第二节：复习与总结】2.1 活动主题及目标：主题：文明伴我行，安全记心中目标：通过复习与总结，巩固学生对安全知识和文明礼仪的理解，并展示他们的学习成果。
2.2 活动内容：（1）知识复习：老师对前几天进行的活动中的安全知识进行简要复习，以确保学生对关键知识的掌握。
（2）画册展示：学生将制作的安全小报进行展示，分享他们的学习成果。
（3）安全知识竞赛赛后总结：学生与老师一起总结安全知识竞赛中出现的问题和重要知识点，强化记忆。
2.3 时间安排：第一节：拓展活动（2天）第二节：复习与总结（1天）【学习目标与评价】学习目标：1. 培养学生的基本安全意识，能够辨别安全风险并采取相应的应对措施；2. 培养学生的文明礼仪意识，提高他们在日常生活中的行为规范和礼仪修养。
评价标准：1. 参与度：学生能积极参与拓展活动，并能在合作中发表自己的意见和看法。
2. 安全意识：学生能准确识别不同情景下的安全风险，并能提出相应的解决方案。
文明伴我成长主题班会
06
如何做一个有文明素养的人
提升自身素质
1 2
自觉遵守法律法规
文明行为首先要遵守国家的法律法规，不违反 法律、法规和规章制度。
良好的道德品质
树立正确的道德观念，具备良好的道德品质， 如诚实守信、尊重他人、勤俭节约等。
3
良好的行为习惯
注重个人行为举止，养成良好的生活习惯，如 文明用语、礼貌待人、爱护公共环境等。
按时休息
下课后应按时休息，不拖延课堂时间。
保持整洁
教室整洁是良好学习环境的保证，学生应自觉保持教室整洁。
健康娱乐
课间应进行有益身心的娱乐活动，如唱歌、做游戏等。
集合文明礼仪
01
集合秩序
集合时应保持秩序，不推挤、不喧哗。
02
集合时间
集合时应按时到达集合地点，不迟到、不早退。
03
听从指挥
集合时应听从指挥，遵守纪律，保持队伍整齐。
04
文明伴我成长之社会篇
公共场所礼仪
1 2
保持安静
在公共场所如图书馆、博物馆、电影院等地方 ，应保持安静，不要大声喧哗或使用手机。
排队等候
在公共场所如银行、博物馆、电影院等地方， 应按顺序排队等候，不要插队或拥挤。
3
保持卫生
在公共场所如公园、公交车、电影院等地方， 应保持卫生，不要乱扔垃圾或随地吐痰。
尊重他人隐私
不要打听或传播他人的隐私和敏感信息。
拒绝时要礼貌
在拒绝他人邀请或请求时，应礼貌地表达自己的想法，不要伤害他人感情。
05
不文明行为大曝光
你曝我曝大家曝
公共场所大声喧哗
随地乱扔垃圾
排队不遵守秩序
宠物随地大小便
不文明行为案例分析
《文明伴我成长》主题班会
《文明伴我成长》主题班会一、活动目的：1、通过看、听、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、活动准备：1．收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2．快板、舞蹈、文明礼貌拍手歌、歌曲等节目。
3．布置教室。
合：老师们，同学们，大家下午好！甲（王新元）：爸爸常说，中华是文明古国乙（鱼明清）：妈妈常念，我国是礼仪之邦丙（胡晨曦）：老师常讲，文明礼貌要发扬。
合：我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。
现在我宣布：八年级21班《文明伴我成长》主题班会现在开始。
甲：文明有时候是一张纸的厚度，有时候是不经意间的一个手势，有时候是一个微笑…不同人眼中，文明有不同定义，那么对于我们同学而言，文明究竟是什么呢？下面请欣赏《文明伴我成长》演讲。
（姚皓楠、张宇、王新元）乙：感谢三位同学的精彩演讲，正如同学们所说，从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。
既然这样，让我们一起铭记先知对我们的告诫吧，现在请大家欣赏《三字经》（周妍、姜雨欣、王怡然、宗祖仪等）丙：今天我们和这么多同学在这里开展活动，大家可高兴啦…….小猫花花（唐艺真）：走上台(生气地叫着)喵喵丙：咦?小猫花花来了，它这是怎么了？小猫花花：大家好，我给大家讲一个故事，故事的题目是《镜子里的小花猫》【故事内容:】一只小花猫无意中走到一面镜子前，看见里面有一只小花猫，正瞪着大眼睛看着它，小花猫有点不高兴了。
“你是谁？为什么老瞪着我？”小花猫怒气冲冲地问。
《文明成长》主题班会
《文明成长》主题班会尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天的主题班会是关于“文明成长”。
文明成长是每个人都需要关注和培养的素养，也是我们学校对每一位学生提出的要求。
在这篇主题班会中，我们将会探讨文明成长的重要性、如何培养文明素养以及如何成为一个文明的人。
一、文明成长的重要性文明成长是每个人都需要关注的重要素养。
当我们成长为一个有文明素养的人时，我们将更能够与他人和谐相处、更能够在社会中获得尊重和认可。
文明成长还有助于培养我们的自律能力、责任意识、良好的行为习惯等，这些都是我们在日常生活中所需要的基本素质。
在学习和工作上，文明的行为举止也能给我们带来很多好处。
例如，对老师和同学有礼貌、守时上课、认真听讲，不仅有助于我们更好地学习，也能够建立良好的人际关系，为将来的发展打下基础。
另外，文明成长还能够为我们的心理健康带来积极的影响。
在面对困难和挫折时，有一个文明素养较高的心态，能够帮助我们更好地处理情绪，保持乐观向上的态度。
总之，文明成长对我们的人生发展、学习工作以及心理健康都有着重要的影响，是我们每个人都应该重视和努力培养的素养。
二、如何培养文明素养文明素养的培养离不开学校和家庭的共同努力，下面我将为大家介绍一些培养文明素养的途径和方法。
首先，学校应该加强对文明素养的教育。
在课堂上，老师可以通过阅读文学作品、举办文明礼仪教育课程等方式，让学生了解并受到文明素养的影响。
同时，学校还可以组织各类文明活动和竞赛，鼓励学生主动参与，增强他们的文明意识和素养。
其次，家庭对培养文明素养也起着至关重要的作用。
家长应该从小就对孩子进行文明素养教育，从礼貌用语的学习、公共场合的行为规范等方面引导孩子养成良好的行为习惯。
在平时的生活中，家长也应该给予孩子良好的示范，成为他们学习的榜样。
最后，个人的努力是培养文明素养的关键。
每个人应该自觉遵守社会公德，尊重他人的权益和感受。
同时，我们要时刻保持良好的习惯，例如保持环境卫生、排队时不插队、不乱丢垃圾等，这些小小的细节都能够体现一个人的文明素养。
第6周班会让安全文明伴我成长
日复一日的努力只为成就美好的明天 。18:30:5218: 30:5218:30Tuesday, December 08, 2020
安全放在第一位，防微杜渐。20.12.820.12.818:30:5218:30: 52Dec ember 8, 2020
加强自身建设，增强个人的休养。2020年12月8日下 午6时30分20.12.820.12.8
（1）交通安全隐患
生活中的交通安全隐患，你注意到了吗？ 门口排成一排的机动车是谁开回来的？ 是谁在路上穿着校服把机动车开得飞快？ 有多少交通安全事故是因为我们未成年人非法
驾驶机动车造成的？ 你们有没有见过车祸？发生车祸意味着什么？
讨论：你们怎么看待未成年人驾驶机动车这 种 现象？
学生驾驶机动车问题整治
浙江丽水缙云县一名中学女老师，和学 生一起出去家访竟失踪，第二天晚上， 老师的尸体在山上被找到。方调查发现， 犯罪嫌疑人是她带着去做家访的学生丁 某。10月23日，16岁的初三学生丁某因 涉嫌故意杀人罪被刑拘。
（5）食品安全与疾病预防
校外包装食品问题 流感问题
2、树立安全意识
安全事故的发生具有很大的偶然性， 总会在一些平时没有注意到的地方发生， 但安全事故有具有极大的破坏性，其代 价是谁都不愿意去面对的，是很难承受 的。我们能够做到的就是尽量完善安全 管理机制，提高安全防范意识，细心关 注容易造成安全事故的漏洞。麻痹大意， 侥幸的心理万万不能存在，这将是致命 的。
爱情，亲情，友情，让人无法割舍。20.12.82020年12月8日 星期二 6时30分52秒20.12.8
谢我们全体教育工作者之所以那么尽力去付 出，为的就是给我们的学生创造一个良好 的学习、成长环境。
学校的管理工作要安全与文明并举，两手 抓，两手硬。
安全文明伴我行主题班会方案设计
安全文明伴我行主题班会方案设计1. 班会主题及意义本次班会主题为“安全文明伴我行”，旨在引导学生树立安全意识和文明素养，努力营造安全、和谐、文明、有序的校园生活环境。
通过本次班会，希望学生能够认识到安全和文明的重要性，始终将安全文明作为行动的底线，自觉遵守学校规章制度，营造良好的校园氛围。
2. 班会流程设计2.1 开场主持人简单介绍主题，提出班会的重要性和目的，为后续的环节做好铺垫。
2.2 主要内容2.2.1 安全教育防火、防盗、防电器漏电等安全教育。
请学生分享遇到过哪些安全问题，如何解决，以及遇到过哪些安全意外事件，从中吸取教训，认真对待安全问题。
2.2.2 文明素养从校园生活中的文明行为入手，让学生自觉遵守校园文明秩序，从小做起，将文明从自身做起。
请学生分享自己的文明行为、见义勇为的事迹，与同学分享这些行为背后的道理，帮助同学更深入地认识文明素养的重要性。
2.2.3 社会责任引导学生树立公民意识、自我保护意识和责任意识，从自己做起，积极承担社会责任。
通过学校社会公益事情、志愿者活动等，让学生更好地了解社会、融入社会，增强社会责任意识。
2.3 结束在结束时，主持人再次强调班会主题，总结班会内容，并鼓励学生落实班会精神，将安全和文明贯穿于日常学习和生活中，严格遵守学校规章制度，共同营造良好的校园环境。
3. 班会实施方式3.1 技术准备班会中适当的使用多媒体设备，以视频、图片等形式现实安全与文明的重要性，形象生动，让学生更易于理解。
3.2 参与方式除了学生分享外，还可以邀请学校保卫处、公安等相关部门的人员为学生讲解安全知识，学生还可以展开小组讨论和互动，更好地体验和感受到安全、文明、责任意识在实际生活中的体现。
4. 班会效果评价4.1 学生自评班会结束后，可以通过班会反馈单或者班会日志等方式，让学生对班会效果进行自评。
学生自评既可以让他们通过回顾班会内容和自己对班会的理解来提高对主题的认识，也是对整个班会效果的一个重要评价指标。
文明行为伴我成长主题班会
文明行为伴我成长主题班会一、活动策划目的为了提高同学们的文明行为意识，促进班级的和谐与进步。
我们将以演讲、互动讨论、案例分析等形式展开，让同学们深入了解文明行为的重要性，并激发他们在日常生活中展现出更多的文明行为。
二、时间安排本次主题班会计划于20xx年xx月xx日周一下午举行，时间为14:00-15:30。
三、活动流程1. 开场白（5分钟）：班主任致辞，介绍本次活动的目的和流程。
2. 主题演讲（15分钟）：邀请三位同学分别从文明礼仪、环境卫生和公共秩序三个方面进行演讲。
演讲内容应紧扣主题，通过具体案例和自己的亲身经历，让同学们深入了解文明行为的重要性。
3. 互动讨论（15分钟）：在演讲结束后，我们将进行互动讨论环节。
同学们可以就文明行为的相关话题进行提问和发表自己的看法，让每个人都有机会参与讨论。
4. 案例分析（15分钟）：在此环节中，我们将通过多媒体展示一些关于文明行为的正面和反面案例，引导同学们进行深入分析。
通过对比和分析，让同学们更加清晰地认识到文明行为的重要性和必要性。
5. 班级特点展示（15分钟）：在此环节中，我们将鼓励同学们展示自己在日常生活中展现出的文明行为。
可以通过小组讨论、分享个人经历等形式进行展示，让同学们互相学习、共同进步。
6. 结束语（5分钟）：班主任进行总结性发言，强调文明行为的重要性并鼓励同学们在日常生活中积极践行。
同时，对本次活动进行简要评价和小结。
四、注意事项1. 活动前应充分准备，确保活动顺利进行。
2. 演讲者应提前准备好演讲稿并进行演练。
3. 参与讨论和展示的同学们应积极参与并保持尊重他人的态度。
4. 活动过程中应注意秩序和纪律问题。
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《文明伴我行，安全记心中》一（2）班主题班会教案
教育目的：
结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习安全、文明的行为。
准备内容：
1、“安全警示牌”的图片；
2、歌曲《祝你平安》
3、校园内、外的安全及不安全的现象或事件。
教育过程：
.一、关于文明
1、说说哪些是文明行为，哪些是不文明行为。
2、说说自己身边的文明人和文明事。
3谈谈活动感想。
4教师小结：刚才同学们都说得很对。
衣着不整、上下楼道不按规定有序上下、课间追逐打闹、乱吐痰、乱丢垃圾、排队拥挤、不爱护学校的一草一木、在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻等都是不文明的行为，有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为：如；在绿化草地上打闹、玩耍，损坏公共设施，乱扔东西等，而且还不听从老师的规劝等等，这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。
我们以这些行为为耻辱。
希望有过这些行为的同学坚决改正，和大家一起争做文明学生。
二、关于校园安全
1、校园就像一个家，安全文明靠大家。
平时走路不奔跑，课间休息不打闹。
上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。
这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。
例举校园一些安全和不安全的现象。
2．在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？3．还有很多同学想说，那请你和同桌说一说，并讨论一下解决的办法，（教师巡回指导、总结，对好的办法给予肯定，有操作性的试着在学生中实施）
4、教师强调不能玩利器、危险性玩具等存在安全隐患的物品。
三、关于校外安全
1、例举一些不安全的事件。
2、师生共同分析、讨论。
使学生懂得安全问题不容忽视！
3、让学生说说我们在校外还应注意什么？（教师强调交通、水、电、崖等安全问题）
四、学习安全知识
因为不安全、不文明的行为会使我们受到伤害，所以大人们就想了个办法，在学校、医院、车站、十字路口、小河边等公共场所张贴了各种警示牌，提醒我们注意安全，尽量避免受伤。
但许多警示牌上只有图片而没有文字，所以我们还得学认警示牌。
猜猜这些警示牌是什么意思？（出示图片）
在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们
注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
五、结尾
1．对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
希望你们将安全牢记心中，将文明常伴左右。
2．播放歌曲《祝你平安》。