纪昌学射--(鄂教版)八年级语文(上册)15张

纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说：“你 先学会看东西不眨眼睛，然后再谈射 箭。” 纪昌回到家里，仰卧在他妻子的织布机下， 瞪着眼看织布机的牵挺练习不眨眼睛。练 习两年之后，即使是锥尖子扎到他的眼眶 子，他也不眨一下眼睛。
译文
纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫， 飞卫说：“这还不够，接着要学会视物 才行。要练到看小物像看大东西一样清 晰，看细微的东西像大物一样容易，然 后再来告诉我。”
纪 昌 学 射
教学目标
1、熟读课文，掌握本课中出现的文 言实词虚词；
2、学习运用现代汉语翻译文言句子。 提高文言文的自主学习能力
3、感悟本课中的道理，学习纪昌刻
苦努力的精神。认识到学习一定要 重视基本功训练。
注音：
gòu shùn yǎn zhuī zì
彀瞬偃 锥眦
máo shī yǒu fǔ yīng
纪昌用牦牛的一根长毛系住一只虱子 悬挂在窗口，朝南面远远的看着它，十 天半月之后，看虱子愈来愈大了；三年 之后，虱子在他眼里有车轮那麽大。转 过头来看其他东西，都像山丘一样大。
译文
纪昌便用燕国的牛角当弓，用北 方出产的篷竹作为箭杆，射那只 悬挂在窗口的虱子，穿透了虱子 的心，但牛毛没有断。
纪昌把自己练习的情况告诉了 飞卫，飞卫高兴的手舞足蹈，说： "你掌握了射箭的诀窍了。
1. 尔先学不瞬，而后可言射矣。 2. 偃卧其妻之机下，以目承牵挺 3. 亚学视而后可，视小如大，视
微如著，而后告我。 4. 昌以牦悬虱于牖，南面而望之。
课堂作业
解释词语：
彀弓而兽伏鸟下 而巧过其师 尔先学不瞬 以目承牵挺 虽锥未倒眦而不瞬 视微如著 昌以牦悬虱于牖 南面而望之 贯虱之心而悬不绝
推荐作业
箭能手。
根据注释，疏通文意
以告飞卫。飞卫曰：“未也，亚学视 而后可，视小如大，视微如著，而后告 我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。 旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮 焉。以睹余物，如丘山也。乃以燕角之 弧、朔蓬之杆射之，贯虱之心而悬不绝。 以告飞卫，飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之 矣。”
译文
甘蝇，是古代一个善于射箭的人，他 一拉弓野兽就会倒地，鸟儿就会落下。甘 蝇的弟子名叫飞卫，向甘蝇学习射箭，但 他射箭的技巧超过了甘蝇。
1、背诵课文，巩，又学射于飞卫。飞卫曰： “尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪 昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。 二年之后，虽锥未倒眦而不瞬也。
纪纪昌昌向向飞飞卫卫请请教教（（射箭）），，飞飞卫卫让让 他他先先（（练眼力）。一是练（ 用眼）睛，牢二牢是 地练盯（住一个目）标。，后不来能，眨纪眼昌。成）了，（二是练） （的能射够箭把能极手小。的东西，看成一件很大的东 西）。后来，纪昌成了（百发百中）的射
理清文章思路
1、介绍飞卫。衬托 2、继昌学射的经过 3、飞卫称赞。
深入理解课文
1、飞卫要求纪昌怎样做？ 纪昌又做了哪些事情？这与 射箭有关系吗？
2、读了这个故事，你懂得 了什么道理？
扩展 迁移
1、你怎样评价飞卫、纪昌两人的 行为？
2、你认为当前的学习生活中最重 要的是什么？
巩固练习
翻译下列句子。
牦 虱牖拊 膺
作者简介：
列御寇，战国时郑国人。《列子》， 道家著作。相传为列御寇所著，其中 保存了许多先秦时代优秀的寓言故事、 民间故事和神话传说。如“愚公移 山”、“歧路亡羊”、“杞人忧天”、 “齐人攫金”等，对今人仍有启发和 教育作用。本课选自《列子·汤问〉〉
朗读课文.根据注释，疏通文意
甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟 下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧 过其师。