一上语文《我叫“神州号”》ppt课件3

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苏教版一年级语文《我叫“神州号”》PPT

苏教版一年级语文《我叫“神州号”》PPT

sōu fēi chuán
一艘飞船
zài
kōnɡ sàn bù 散 步。
一艘飞船在太 空
4 我叫 ‚神舟号‛
tiān wǎn
zài
kōnɡ sàn bù 散 步。
一天 晚上,一艘飞船在太 空
zì dú yāo qiú
自读要求:
jiè zhù pīn yīn dú zhǔn zì yīn
1、借助拼音,读准字音;
cháng é jiě jie
嫦 娥 姐 姐
传说月亮上 住着一位美丽的 仙女,她就是嫦 娥。
cháng é jiě jie
一天,嫦娥姐姐 遇到了一个新朋 友。
嫦 娥 姐 姐
fēi chuán dì di
飞 船 弟弟
fēi chuán
飞船
这艘飞船在干什么 呢?你们想知道他 们发生了什么故事 吗?
飞船弟弟说 :‚我叫‘神 2
舟号’,从中国来,科学家派 我来做飞行试验。‛
小弟弟,你回去 的时候,一定要把 我带上,我真想回 家看看。
3
嫦娥姐姐听了,高兴
地说:‚小弟弟,你回去 的时候,一定要把我带上,
我真想 回家看看。‛
3
嫦娥姐姐听了,高兴
地说:‚小弟弟,你回去 的时候,一定要把我带上,
héng zhé xié gōu
héng zhé wān gōu
héng zhé xié gōu
héng zhé wān gōu
飞行 起飞 飞机
现在 在世 在意
你们 你的
yì tiān wǎn shɑnɡ
yì sōu fēi chuán
一天晚上,一艘飞船
zài tài kōnɡ sàn bù
4、我叫‚神舟号‛

最新苏教版一年级上册《我叫神舟号》优秀课件教学讲义PPT课件

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苏教版一年级上册《我叫神 舟号》优秀课件
4、我叫“神舟号”
一天晚上,一艘飞船在太空散步。嫦 娥姐姐问“小弟弟,你从哪里来 ?以前 怎么没见过你?”
飞船弟弟说:“我叫‘神舟号’从中 国来,科学家派我来做飞行试验。”
嫦娥姐姐听了,高兴地说:“小弟弟, 你回去 的时候,一定要把我带上,我真 想回家看看。”
1
1 1 2
1 1 1 1 22 4
分数乘以分数的运算法则 ?
分数乘以分数,分子乘以分 子作为分子,分母乘以分母作为 分母 。
! 很重要,要记住哦
运用分数乘以分数的法则来进行计算:
12 ?
43
3 2 ?
59
7 5 8 12

本课小结
分子与分子相乘的积作分子; 分母与分母相乘的积作分母。
我叫“神舟号”,从中 国来,科学家派我来作 飞行试验。
小弟弟,你回去 的时候,一定要 把我带上,我真 想回家看看。
飞在你来么去 的
请学生计算下列分数乘法运算题:
3 3 ? 11
9 12 ? 16
5 14
21

你 做
3 3 11
33 9 11 11

了 吗
9 16
3
12
93 27 44
4

5
3
21
5 3 15
14
22
2
你们有没有发现 什么规律呢?
整数乘以分数,整数乘以分子,分母不变
பைடு நூலகம்
一尺之棰, 日取其半,
万世不竭。
一尺长的木棍,每天截一半, 永远也截不完。
一张长方形的纸条,第一次剪去它 的,第二次剪去剩余部分的。此时,剩 下的部分占这张纸条的几分之几?如果 第三次再剪去剩余部分的,那么剩下的 部分占这张纸条的几分之几?

(苏教版)一年级语文上册 我叫神舟号 3PPT课件

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我叫“神舟号”
me fēi qù zài 么飞 去 在
lái nǐ de 来 你的
神舟系列飞船
神舟二号
神舟六号
• 神舟七号
嫦 娥 奔 月
相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大 地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运 足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。
嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上
飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮
上成了仙。
傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后
羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶
胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻
的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,
然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥 珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。
三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病 ,留了下来。

待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院
,威逼嫦娥交出不死药。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断
,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。
后羿立下盖世神功,受到百姓 的尊敬和爱戴,不少志士慕 名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久,后羿娶了个美丽善良的 妻子,名叫嫦娥。后羿除传 艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩 爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘 ,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成 仙。
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折

一上语文《我叫“神州号”》ppt课件全面版

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4、我叫“神州号”
第一课时 学习目标: 能正确、流利地朗读课文,背诵
课文
预习交流: 图片上是谁? 他叫什么名字?
自学指导一:
(1)听课文录音,你知道了什 么? (2)借助拼音,自读课文,把 绿线内的生字用线划出来,田字 格中的生字圈出来。 (3)再读课文。
读一读
翘 舌 音:试 (shì) 神 (shén) 平 舌 音:艘 (sōu) 在 (zài) 边 音:来 (lái) 鼻 音:你 (nǐ) 三拼音节:天 (tiān) 轻 声:的 (de)
当堂训练:
1、写出下列汉字的笔顺: 么: 去: 的: 2、抄写生字。
只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小 小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去 丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于 “我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们 奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局, 或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少, 走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟! 一生有多少 属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的 沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁? 长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时

《我叫“神州号”》PPT

《我叫“神州号”》PPT
苏教版小学语文一年级上册第二单元第四课
浦贝乡中心小学
赵理英
fēi zài nǐ lái 飞 在 你 来 me qù de










传说月亮上 住着一位美丽的 仙女,她就是嫦 娥。
chánɡ
é
嫦娥
一天,嫦娥姐姐遇到了一个新朋友。 fēi chuán
飞船
这艘飞船在 干什么呢?
sōu fēi chuán
一艘飞船
zài
kōnɡ sàn bù 散 步。
一艘飞船在太 空
tiān wǎn
zài
kōnɡ sàn bù 散 步。
一天 晚上,一艘飞船在太 空
jiào shén zhōu hào
我叫“神舟号”
开头空 了2个字的 地方。 这叫 “自然段”, 我们标上①




观察一下,还有哪里的开 头也空了2字的地方?
在自然段结束的地方画上双竖线。
4、我叫“神舟号”
① 一天晚上,一艘飞船在太空散步。
嫦娥姐姐问:“小弟弟,你从哪里来?以前 怎么没见过你?” ②飞船弟弟说:“我叫‘神舟号’,从 中国来,科学家派我来做飞行试验。” ③嫦娥姐姐听了,高兴地说:“小弟弟, 你回去的时候,一定要把我带上,我真想 回家看看。”
我叫“神舟号”
一天晚上,一艘飞船 弟,
。嫦娥姐姐问“小弟 ?”
飞船弟弟说:“ ‘神舟号’, 从 ,科学家 。” 嫦娥姐姐听了, 弟, , 地说:“小弟 , 。”
说一说:课文有几个自然段?
小弟弟,你从哪 里来?以前怎么没 见过你?
我叫 “神舟号”, 从中国来, 科学家派我 来做飞行试 验。

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fēi zài nǐ lái 飞 在 你来
me qù de 么去的
飞 在 你来 么去的
sōu wèn yǐ méi 艘 问 以没
pài shì yàn 派试验
艘 问 以没 派试验
小弟弟,你从 哪里来?以前 怎么没见过你?
我叫“神舟号”,从中 国来,科学家派我来作 飞行试验。
小弟弟,你回去的 时候,一定要把我 带上,我真想回家 看看。

我叫神州号课件_图文17页PPT

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60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
我叫神州号课件_图文
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克

我叫神州号-PPT(精)共18页

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谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
我叫神州号-PPT(精)

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。

8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。

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1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
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自学指导二:
1、自由朗读第一、二、三自然段。 2、(一自然段)嫦娥姐姐对飞船
说什么?
3、(二自然段)飞船弟弟怎么回答的?
4、(三自然段)嫦娥姐姐怎么说的?
当堂训练
1. 齐读课文 2. 分角色朗读、背诵课文
第二课时
学习目标: 1、认识“艘、问、以、没”3个
生字,会写“飞、在、你、来” 四个生字。 2、会给生字组词,并能口头造 句。 3、有感情地朗读背诵课文。
当堂训练:
1、写出下列汉字的笔顺: 么: 叫“神州号”
第一课时 学习目标: 能正确、流利地朗读课文,背诵
课文
预习交流: 图片上是谁? 他叫什么名字?
自学指导一:
(1)听课文录音,你知道了什 么? (2)借助拼音,自读课文,把 绿线内的生字用线划出来,田字 格中的生字圈出来。 (3)再读课文。
读一读
翘 舌 音:试 (shì) 神 (shén) 平 舌 音:艘 (sōu) 在 (zài) 边 音:来 (lái) 鼻 音:你 (nǐ) 三拼音节:天 (tiān) 轻 声:的 (de)
第三课时
学习目标: 1、会写3个生字,能用生字口头
组词造句。
2、有感情地朗读背诵课文。
生字教学:(学习部分生字)
自学指导(一) 1、小组交流学会了哪几个生字? 你在哪里见过它?
2.小组派代表当小老师教大家学 生字。
读一读
么(me)、去(qù)、的(de)
自学指导(二) 1、给上面的生字找找部首。 2、给生字找朋友。
生字教学:(学习部分生字)
自学指导(一) 1、小组交流学会了哪几个生字? 你在哪里见过它?
2.小组派代表当小老师教大家学 生字。
读一读
认识“横折斜钩、横钩”
飞(fēi)、在(zài)、 你(nǐ)、来(lái)
自学指导(二) 1、给上面的生字找找部首。 2、给生字找朋友。
当堂训练:
1、写出下列汉字的笔顺: 在: 飞: 你: 来: 2、抄写生字。
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