奇妙的对联ppt28

春天 满增 乾岁 坤月 红爹福 娘 满增 门寿
对联特征
上联： 荔枝龙眼木瓜，皆是岭南水果 下联： 牡丹杜鹃芍药，皆同是为江北名花
对联特征
春蚕到死丝方尽 平平仄仄平平仄 蜡炬成灰泪始干 仄仄平平仄仄平
古代汉语中“平”为平声 “仄”为上去入声一类
现代汉语中“平”为阴平、阳平 “仄”为上声、去声
对联特征
3、对联寻亲
上联：霍去病
下联：高渐离 下联：李太白 下联：辛弃疾
4、尝试创作
东风吹柳绿，（
）
祖国江山好，（
）
国兴旺，家兴旺，国家兴旺；
（源自文库
）
上联：东风吹柳绿 下联：春雨润花红 下联：明月映湖清
上联：祖国江山好 下联：民族气象新 下联：百姓衣食丰
上联：国兴旺，家兴旺，国家兴旺 下联：乡文明，村文明，乡村文明 下联：老平安，少平安，老少平安 下联：人有福，民有福，人民有福
云对雨，雪对风，晚照对晴空。 来 鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓， 岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓 风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚 钓之翁。
《声律启蒙》
人负不天
先
男
生 抱
1、对联必须竖贴 2、上联的最后一 个字是仄声，贴
儿 立
才 在右边；下联的 身
奇妙的对联
学习目标
了解对联的基本特点 尝试简单的对联创作
了解对联
1、对联，也叫楹＿联＿、楹＿帖＿ 、对＿子＿等； 形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流 长。
2、对联由上＿联＿和下＿联＿组合而成，字数 多少无定规，但要求对仗工整；
3、对联讲究平仄，无论长短，上联最 后一个字必须是＿仄＿声，下联最后一个 字必须平是＿＿声；
课后拓展
上联：鸡犬过霜桥一路梅花竹叶
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游联海竞逐群雄高中湘南状元
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 人若软弱就是自己最大的敌人。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 游手好闲会使人心智生锈。
了解对联
4、书写时，要注意上下联都 是＿竖＿行＿ 书写，从上写到下， 中间＿＿（不加填“加”或“不 加”）标点符号；
5、对联张贴时，按照传统习 惯，上联在＿右＿边，下联在 ＿左＿边(读者面对对联) 。
对联特征
上联：冬去春来千条杨柳迎风绿 下联： 冰冰消消雪雪化化万梅朵花梅万花朵扑扑鼻鼻香
对联特征
终 最后一个字是平 当
大 声，贴在左边。 自
用
强
对联特征
× 上联：反对侵略
下联：学习下棋
√ 上联：反对侵略
下联：学习射击
大显身手
1、读对联
上联是：养猪大如山老鼠只只死 下联是：酿酒多似水陈醋坛坛酸 横批是：人多病少财富
2、对对子
失败
成功
失败者
成功人
昨日失败者
今朝成功人
没有昨日失败者
哪来今朝成功人
身体健康，学习进步！ 每一件事都要用多方面的角度来看它。
有理想在的地方，地狱就是天堂。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。