奇妙的对联ppt28
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2023届高考语文二轮复习专项：奇妙的对联 课件27张
● 【备选对联】
● A．义方教子勤为德 大志兴家寿乃康 B．移山岂笑愚公拙 填海当知精卫专
● C．白衣逆行担道义 薪火相传远家声 D．风雨有情洁宇宙 人间重爱育桃李
【详解】A．“勤为德”“寿乃康”说的是个人，和祝寿有关，不符合宁宁家庭情况；B．愚公移山、精卫 填海说的是坚韧不拔，颁奖词强调的是奉献，主题不一致；C．“白衣”指医护人员，“薪火相传”在这里 比喻无私奉献、勇担道义的精神代代相传，符合主题；D．“育桃李”说的是培养学生，颁奖词没体现这 一方面；故选C。
● 郁郁葱葱的青山虽不曾着墨，千年来守护着我们的梦想；
● 碧绿的流水虽没有弦，却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴。
● 上联：青山不墨千年梦
下联：_绿_水__无__弦__万__古_琴__
【详解】上联“青山不墨千年梦”是根据“郁郁葱葱的青山虽不曾着墨，千年来守护着我们的梦想”提炼 概括出来的，下联可从“碧绿的流水虽没有弦，却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴”提炼概括。拆解上 联“青山不墨千年梦”，由“青山”“不墨”“千年梦”构成。按相应位置从“碧绿的流水虽没有弦，却 是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴”中找词性相同、意思相近的。根据对联的要求可知，与上联“青山” 相对应的是“绿水”，与“不墨”相对应的是“无弦”，与“千年梦”相对应的是“万古琴”。综合以上 分析，整理对联为：绿水无弦万古琴。
题型一：对联选择题
4.下列对联中，适合悬挂于“陆游纪念馆”的一组是（ ） ①酒后捞明月，谪仙归天庭。 ②写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 ③放翁老笔尤健，在当今推为第一流。 ④怀壮志统一国土，含悲愤宿愿未酬。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
思路： ①②是李白和蒲松龄。 ③是说放翁的笔力遒劲，在当今世上应推为第一流。 ④怀壮志统一国土，含悲愤宿愿未酬。这句话的意思是：胸怀统一国家的宏图大略，无
● A．义方教子勤为德 大志兴家寿乃康 B．移山岂笑愚公拙 填海当知精卫专
● C．白衣逆行担道义 薪火相传远家声 D．风雨有情洁宇宙 人间重爱育桃李
【详解】A．“勤为德”“寿乃康”说的是个人，和祝寿有关，不符合宁宁家庭情况；B．愚公移山、精卫 填海说的是坚韧不拔，颁奖词强调的是奉献，主题不一致；C．“白衣”指医护人员，“薪火相传”在这里 比喻无私奉献、勇担道义的精神代代相传，符合主题；D．“育桃李”说的是培养学生，颁奖词没体现这 一方面；故选C。
● 郁郁葱葱的青山虽不曾着墨，千年来守护着我们的梦想；
● 碧绿的流水虽没有弦，却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴。
● 上联：青山不墨千年梦
下联：_绿_水__无__弦__万__古_琴__
【详解】上联“青山不墨千年梦”是根据“郁郁葱葱的青山虽不曾着墨，千年来守护着我们的梦想”提炼 概括出来的，下联可从“碧绿的流水虽没有弦，却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴”提炼概括。拆解上 联“青山不墨千年梦”，由“青山”“不墨”“千年梦”构成。按相应位置从“碧绿的流水虽没有弦，却 是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴”中找词性相同、意思相近的。根据对联的要求可知，与上联“青山” 相对应的是“绿水”，与“不墨”相对应的是“无弦”，与“千年梦”相对应的是“万古琴”。综合以上 分析，整理对联为：绿水无弦万古琴。
题型一：对联选择题
4.下列对联中，适合悬挂于“陆游纪念馆”的一组是（ ） ①酒后捞明月，谪仙归天庭。 ②写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 ③放翁老笔尤健，在当今推为第一流。 ④怀壮志统一国土，含悲愤宿愿未酬。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
思路： ①②是李白和蒲松龄。 ③是说放翁的笔力遒劲，在当今世上应推为第一流。 ④怀壮志统一国土，含悲愤宿愿未酬。这句话的意思是：胸怀统一国家的宏图大略，无
奇妙的对联(上课用ppt精品PPT课件
主谓 宾 主谓宾
三、词性相对，位置相同。
一般称为“虚对虚，实对实”，而且相对的 词必须在相同的位置上。
和 风吹 柳 绿
形容词 名词 动词 名词 形容词
细 雨润 花 红
形容词 名词 动词 名词 形容词
词性相当
种类相当
拳打南山猛虎 天风海新日
脚踢北海蛟龙
名
动
方 位
名
形
名
名
词
孙行者
名动虚
祖冲之 （胡适之）
蹄不羁，三餐饱食，二话不说，一心捞钱。”横 批:“苦煞万民。”那贪官本想用对联粉饰自己， 却被百姓用妙联反击、嘲弄，这些嵌进数字的对 联为后人留下一副副妙联。
中华民族的艺术瑰宝
——对联
俗称对子，雅称楹联。 只存在于汉民族文化圈 。 形成于唐宋，盛行于明清，迄今已有一千多年的
历史。 由律诗的对偶句发展而来的，保留着律诗的某些
× 国
事 天
五. 意境相合。上下联意境要完美和
谐。如：
雨 声 读
下 一代园丁乐 千年学子悲。
书
事 事
九州桃李荣
声 声
事
声
关
入
心
耳
改春联
有个暴发户略通文墨，极爱以文人自 居。其母生日恰逢大年初一，故年年大开 筵席，喜贴春联。这一年，账房先生写好 一副常见通用的对联；天增岁月人增寿， 春满乾坤福满门。暴发户想，既是过年， 又是给娘祝寿。应该改动一下才贴切，于 是让账房先生改上联为：“天增岁月娘增 寿。”上联既然改了，下联也应改得对仗 工整才是。他又想起小时候塾师指教的 “云对雨，雪对风，晚照对晴空”，便吩 咐将下联改为：“春满乾坤爹满门。”账 房先生曰：“东家，怎么这么改？”暴发 户正色道：“爹对娘不是很对仗吗？！”
奇妙的对联(经典)ppt课件
11
读你千遍不厌倦
——欣赏对联
12
对联的种类
春 联
婚 联
挽 联
寿 联
书 画 联
名 胜 联
行 业 联
13
未出土时先有节 纵凌云处也虚心 根从地底无人问 冠盖山巅有鹤飞 霜寒白地萧萧叶 骨掣黄花落落风 树斗千红花斗绿 天争万物我争虫 浴日敢争天下白 为霞不作落泥红 关河以许山为背 沙海何妨蹄作舟
竹 松 菊花 啄木鸟 云 骆驼
严父肩挑日月 慈母手转乾坤
那个当官的一听，不知道这是什么意思，只是觉得 解缙说自己的父母又挑日月，又转乾坤，是不是口气太狂？ 他刚想对解缙发脾气时，有一个仆人在旁边，悄悄地跟他 嘀咕了一阵。这位官员听了，仔细想了想，连连点头： “噢，原来是这样呀，做得好！”解缙的父亲起早贪黑地 干活，又挑水又磨豆腐，每天是挑着担子，在太阳还没出 来时就出发了，在天黑了、月亮出来时才回来，这不就是 “肩挑日月”吗？而他的母亲呢，常年在家里推磨做豆腐，
3
那圆圆的石磨，转呀转呀，这不正是“手转乾坤”吗？
解缙妙对故事
解缙家对面是一家财主，门对富豪的竹林。 除夕，他在门上贴了一副春联：
门对千根竹， 家藏万卷书。 富豪见了，叫人把竹砍掉。解缙深解其意，于 上下联各添一字：
门对千根竹短，家藏万卷书长。 富豪更加恼火，下令把竹子连根挖掉。解缙暗 中发笑，在上下联又添一字：
门对千根竹短无，家藏万卷书长有。 富豪气得目瞪口呆。
4
河北山海关孟姜女庙联：
海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消
5
这副联语采用同音假借的手法写 成，它的真面目是：
海水潮，朝朝潮，朝潮朝落； 浮云涨，常常涨，常涨常消。
6
掀起你的盖头来
奇妙的对联PPT课件
第十七页，编辑于星期一：十三点 六分。
绝对
清同光年间，流传这样一句上联： 今世进士，尽是近视
第十八页，编辑于星期一：十三点 六分。
对联对法
一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。
1.正对：上下两联，角度不同，说明同一事理。
意思互相补充，内容相似或相关。例：
福如东海
两边夫子笑颜回
第二十八页，编辑于星期一：十三点 六分。
观对联，知行业：
保险公司 书店
理发店
鞋店
第二十九页，编辑于星期一：十三点 六分。
观对联，知行业：
刘伶问道谁家好 李白唯言此处高
酒家
操天下头等事业 做人间顶上功夫 理发店
韵出高山流水 调追白雪阳春
乐器行
万千星斗心胸里，十二时辰手腕间
钟表店
第三十页，编辑于星期一：十三点 六分。
第四十二页，编辑于星期一：十三点 六分。
绝对
• 独特，古往今来几乎没有比较工整的对。 烟锁池塘柳
之所以成为绝对的特点：含“金木水火土五行” 的偏旁。
炮镇海城楼
第四十三页，编辑于星期一：十三点 六分。
绝对
月照纱窗，个个孔明诸葛亮 之所以称为绝对的特点：嵌入诸葛亮的名和字， 且“葛”“格”谐音，上下联情境天衣无缝
孔子出游。路边种田的农夫想难为难为他，就在路 中间放了一担泥巴，地上写了一上联：
一担重泥拦子路
对得上就把泥巴挑走，对不上只好委屈孔老夫子从泥巴 上走。孔子一看，一筹莫展，对不上来。颜回看老师难堪， 就上前想把泥巴挑走，可怎么也挑不起来。两旁干活的农夫 看颜回的滑稽样，不由得哈哈大笑。孔子见状，灵机一动， 有了下联：
第四十七页，编辑于星期一：十三点 六分。
绝对
清同光年间，流传这样一句上联： 今世进士，尽是近视
第十八页，编辑于星期一：十三点 六分。
对联对法
一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。
1.正对：上下两联，角度不同，说明同一事理。
意思互相补充，内容相似或相关。例：
福如东海
两边夫子笑颜回
第二十八页，编辑于星期一：十三点 六分。
观对联，知行业：
保险公司 书店
理发店
鞋店
第二十九页，编辑于星期一：十三点 六分。
观对联，知行业：
刘伶问道谁家好 李白唯言此处高
酒家
操天下头等事业 做人间顶上功夫 理发店
韵出高山流水 调追白雪阳春
乐器行
万千星斗心胸里，十二时辰手腕间
钟表店
第三十页，编辑于星期一：十三点 六分。
第四十二页，编辑于星期一：十三点 六分。
绝对
• 独特，古往今来几乎没有比较工整的对。 烟锁池塘柳
之所以成为绝对的特点：含“金木水火土五行” 的偏旁。
炮镇海城楼
第四十三页，编辑于星期一：十三点 六分。
绝对
月照纱窗，个个孔明诸葛亮 之所以称为绝对的特点：嵌入诸葛亮的名和字， 且“葛”“格”谐音，上下联情境天衣无缝
孔子出游。路边种田的农夫想难为难为他，就在路 中间放了一担泥巴，地上写了一上联：
一担重泥拦子路
对得上就把泥巴挑走，对不上只好委屈孔老夫子从泥巴 上走。孔子一看，一筹莫展，对不上来。颜回看老师难堪， 就上前想把泥巴挑走，可怎么也挑不起来。两旁干活的农夫 看颜回的滑稽样，不由得哈哈大笑。孔子见状，灵机一动， 有了下联：
第四十七页，编辑于星期一：十三点 六分。
《奇妙对联》课件PPT
长： (zhǎng)增多 (cháng)同“常”
狗啃河上骨 水流东坡尸
普天同庆，当庆当庆当当庆； 举国若狂，且狂且狂且且狂。
音：同音 异音 谐音
谐音
对联的制作方法： 1、修辞： 反复 叠字 顶真 回文
2、 字 ：拆字 合字 加字 减字 音 ：同音 异音 谐音
沙场秋点兵
—— 趣题练习
大家能把我们学过的一些律诗中的 对偶句挑出来，让它们成为对联吗？
岳阳楼
翁去八百载醉乡犹在；
山行六七里亭影不孤。
醉翁亭
走进高考 下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全 国卷，吉林、四川、黑龙江、上海等地区） 第一题
春晖盈大地
科学能致富
第二题 国兴旺家兴旺国家兴旺
蒲松龄自勉联
有志者、事竟成，破釜沉舟， 百二秦关终属楚；
苦心人、天不负，卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。
加字
流水夕阳千古恨， 春露秋霜百年愁 。 减字
流水夕阳千古， 春露秋霜百年。
字：拆字 合字 加字 减字
橘子洲，洲停舟，舟去洲不去； 天心阁，阁落鸽，鸽飞阁未飞。
嫂扫乱柴呼叔束 姨移破桶叫姑箍
橘子洲，洲停舟，舟去洲不去； 天心阁，阁落鸽，鸽飞阁未飞。
嫂扫乱柴呼叔束 姨移破桶叫姑箍
同音
山海关孟姜女庙联
掀起你的盖头来
——对联常识
远在周代，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。 所谓桃符，即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁 垒”的画像，画在两块桃木板上，悬挂于左右门， 以驱鬼压邪。这是对联的萌芽。
这种习俗持续了一千多年，五代时，桃 符上的神像不见了，取而代之的是联语。后 蜀后主孟昶曾写了一副“新年纳余庆，嘉节 号长春”的对子，这是我国最早出现的一副 春联。
高中语文《奇妙的对联》课件 (共63张PPT)
梳理探究
奇妙的对联
日本东出 照遍四国九州
怎么对？
(联合早报网讯)最近在中国大陆和国际华文网站上，一个有关日本
的对联受到广泛关注。联合早报网BBS上便有网友贴上消息说，有个日 本人来了挑战意味十足的上联：“日本东出，照遍四国九州”，来中文 网站上“踢馆”，要中国网民对出下联。 …… 不少中国大陆网友纷纷开动脑筋，要对出一副既能长中国志气、又 可灭日本威风的下联来。 目前的答案中，尚没有完全和原题切合者。
四、内容相关，上下衔接。
风声雨声读书声，声声入耳。 家事国事天下事，事事关心。
革命尚未成功 ；
同志仍需努力 。
对联要求：种类内容要相关
老师：嫩松 甲生：老柏 乙生：干爹
乙生：老师，你怎么不打“老伯”， 而打干爹呀？
改春联
四面湖山归眼底 万家忧乐到心头
★ 岳阳楼
上下联运用对比可以看到英雄和 奸臣在人们心目中的地位
青山有幸埋忠骨
白铁无辜铸佞臣
★岳飞墓
表现了作者磊落的胸襟与刚正不阿、 无私无畏的品格
海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则刚
★
林 则 徐
牛刀小试显身手
——撰写对 联
一、字数相等，断句一致。
上联：墨。 下联：泉。 昆明大观园大观楼 清.孙髯翁180字 号称“古今第一长联”
读你千遍不厌倦
——欣赏对联
合字联
十口心思，思国思家思社稷 八目尚賞，賞风賞月賞秋香 ——唐伯虎戏秋香 把联中的某几个字合成一个字，构成字面上的
对偶Байду номын сангаас同时内容也蕴含着某种含义。
拆 字 联
冻雨洒窗，东二点西三点。 分片切瓜，竖八刀横七刀。
奇妙的对联
日本东出 照遍四国九州
怎么对？
(联合早报网讯)最近在中国大陆和国际华文网站上，一个有关日本
的对联受到广泛关注。联合早报网BBS上便有网友贴上消息说，有个日 本人来了挑战意味十足的上联：“日本东出，照遍四国九州”，来中文 网站上“踢馆”，要中国网民对出下联。 …… 不少中国大陆网友纷纷开动脑筋，要对出一副既能长中国志气、又 可灭日本威风的下联来。 目前的答案中，尚没有完全和原题切合者。
四、内容相关，上下衔接。
风声雨声读书声，声声入耳。 家事国事天下事，事事关心。
革命尚未成功 ；
同志仍需努力 。
对联要求：种类内容要相关
老师：嫩松 甲生：老柏 乙生：干爹
乙生：老师，你怎么不打“老伯”， 而打干爹呀？
改春联
四面湖山归眼底 万家忧乐到心头
★ 岳阳楼
上下联运用对比可以看到英雄和 奸臣在人们心目中的地位
青山有幸埋忠骨
白铁无辜铸佞臣
★岳飞墓
表现了作者磊落的胸襟与刚正不阿、 无私无畏的品格
海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则刚
★
林 则 徐
牛刀小试显身手
——撰写对 联
一、字数相等，断句一致。
上联：墨。 下联：泉。 昆明大观园大观楼 清.孙髯翁180字 号称“古今第一长联”
读你千遍不厌倦
——欣赏对联
合字联
十口心思，思国思家思社稷 八目尚賞，賞风賞月賞秋香 ——唐伯虎戏秋香 把联中的某几个字合成一个字，构成字面上的
对偶Байду номын сангаас同时内容也蕴含着某种含义。
拆 字 联
冻雨洒窗，东二点西三点。 分片切瓜，竖八刀横七刀。
《奇妙的对联》语文教学PPT课件(3篇)
奇妙的对联
分享对联
爆竹声声辞旧岁，烟花朵朵迎新年 福如东海长流水，寿比南山不老松 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 生意兴隆通四海，财源茂盛达三江 百年学府桃李芬芳结硕果 千秋伟业英才辈出创辉煌
以功用分类，对联可分为春联，节日联， 职业联，婚联，寿联，挽联等等许多种。
以上下联表达内容关系分类， 可分为正对、反对、串对三种。
上联是“二三四五”，下联是“六七八九”，
多少文人墨客看过后，都不解其意。只有当时
被称为“扬州八怪”之一的郑板桥，观后解出
了其中之意。这幅对联的深意是什么？你能试
着写出横批吗？
横批是
南北
。
趣对赏析
相传有一仕宦人家，父子俩有权有势，横行乡里， 老百姓对他们敢怒而不敢言。父子俩都买了进士，婆 媳均封夫人，为了光宗耀祖，装点门面，便在门上挂 出一副楹联：
（全国卷一） B，祖国山河好—— 参考答案：A，树一代新风 B，大地气象新
方法归纳：
实对虚，虚对实，字义莫迷离
平对仄，仄对平，声调要分明 天对地，地对天，天地对山川 天对月，雨对风，大地对长空 云对雨，雪对风，晚照对晴空 春对夏，夜对晨，春雨对夏云 三尺剑，大钓弓，岭北对江东 今对古，汉对唐，五帝对三皇 松对柏，柳对花，酸菜对苦瓜 禽对鸟，雁对鸢，犬吠对鸡鸣 黄对黑，紫对红，碧草对青松 声对色，影对光，柳影对花香 泉对石，水对山，峻岭对狂澜 南对北，西对东，新地对故宫 中对外，后对前，月下对天边 清风对皓月，暮雨对朝烟 祥云对瑞雪，露重对霜浓 来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫 寒来对霜往，夏至对秋分
（联出王勃《送杜少府之任蜀州》 欲穷千里目，更上一层楼。
（联出王之涣《登鹳雀楼》） 淡泊以明志；宁静以致远。（《三国演义》第37 回） 敏而好学；乐以忘忧。（联出《论语•公冶长》） 醉里乾坤大；壶中日月长。（《水浒传》第29回）
分享对联
爆竹声声辞旧岁，烟花朵朵迎新年 福如东海长流水，寿比南山不老松 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 生意兴隆通四海，财源茂盛达三江 百年学府桃李芬芳结硕果 千秋伟业英才辈出创辉煌
以功用分类，对联可分为春联，节日联， 职业联，婚联，寿联，挽联等等许多种。
以上下联表达内容关系分类， 可分为正对、反对、串对三种。
上联是“二三四五”，下联是“六七八九”，
多少文人墨客看过后，都不解其意。只有当时
被称为“扬州八怪”之一的郑板桥，观后解出
了其中之意。这幅对联的深意是什么？你能试
着写出横批吗？
横批是
南北
。
趣对赏析
相传有一仕宦人家，父子俩有权有势，横行乡里， 老百姓对他们敢怒而不敢言。父子俩都买了进士，婆 媳均封夫人，为了光宗耀祖，装点门面，便在门上挂 出一副楹联：
（全国卷一） B，祖国山河好—— 参考答案：A，树一代新风 B，大地气象新
方法归纳：
实对虚，虚对实，字义莫迷离
平对仄，仄对平，声调要分明 天对地，地对天，天地对山川 天对月，雨对风，大地对长空 云对雨，雪对风，晚照对晴空 春对夏，夜对晨，春雨对夏云 三尺剑，大钓弓，岭北对江东 今对古，汉对唐，五帝对三皇 松对柏，柳对花，酸菜对苦瓜 禽对鸟，雁对鸢，犬吠对鸡鸣 黄对黑，紫对红，碧草对青松 声对色，影对光，柳影对花香 泉对石，水对山，峻岭对狂澜 南对北，西对东，新地对故宫 中对外，后对前，月下对天边 清风对皓月，暮雨对朝烟 祥云对瑞雪，露重对霜浓 来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫 寒来对霜往，夏至对秋分
（联出王勃《送杜少府之任蜀州》 欲穷千里目，更上一层楼。
（联出王之涣《登鹳雀楼》） 淡泊以明志；宁静以致远。（《三国演义》第37 回） 敏而好学；乐以忘忧。（联出《论语•公冶长》） 醉里乾坤大；壶中日月长。（《水浒传》第29回）
《奇妙的对联》ppt公开课课件
材料补充2：
山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对
禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾 翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北 牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼 头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹 断美人风。
对联的要求
对联的要求是既要有“对”，又要有“联”。形 式上成对成双，彼此相“对”；上下文的内容互相照 应，紧密相“联”。一副对联的上联和下联，必须结 构完整统一，语言鲜明简练。
对联中要求“仄起平收”，即一般对联中：
上联尾字是仄声字，下联尾字是平声字。
读你千遍不厌倦——佳联欣赏
读你千遍不厌倦——佳联欣赏
①春联 上上下下，男男女女，老老少少，都添一岁 家家户户，说说笑笑，欢欢喜喜，均过新年 ②婚联 ③寿联 ④挽联 同心永结富裕果 福如东海 并蒂新开幸福花
寿比南山
译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨
（二）南京名园瞻园中有一副对联， 其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给 上联进行调整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄， 问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联：红雨树边 小苑西回 莺唤起一庭佳丽 看池边绿树 此间有舜日尧天 答案：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，
看池边绿树，边红雨，此间有舜日尧天。
⑤书院联
风声雨声读书声，声声入耳；
家事国事天下事，事事关心。
⑥行业联
救死扶伤如春风拂面 春雨暖风催绿千株树
回春妙手似华佗显神 园丁心血浇红万朵花
材料补充1：
天对地,雨对风,大陆对长空。 山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐， 雾蒙蒙,日下对天中。风高秋月白， 雨霁(jì)晚霞红。牛女二星河左右， 参（shēn）商两曜（yào）斗西东。 十月塞边,飒(sà)飒寒霜惊戍旅；三 冬江上,漫漫朔雪冷渔翁。
高中语文人教版必修一 《奇妙的对联》 课件27张
书山有径志能攀 树倚深堂有月来
学海无涯勤可渡 苟利国家生死以 无边丝雨细如愁 岂因福祸避趋之
自在飞花轻似梦 学海无涯勤可渡 烟笼古寺无人到 苟利国家生死以
无边丝雨细如愁 书山有径志能攀 树倚深堂有月来 岂因福祸避趋之
讨论：按对联要求调整下联的顺序和结构。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄， 问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙；
一湾︱溪水︱绿
可拆成一湾、溪水、绿。“一湾”是数量 词，可对“两岸”“万岭”等；“绿”是颜色， 常与“红”对；而“溪水绿”就可对“荔枝” “杜鹃”“杏花”等。再将它们一组合就成功 了。
3、分小组对对联，看谁对得好。
1 )北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联，其中 巧用了茅盾的小说篇名，请从下列选项中选出两项来补全对 联：一代文章推（子夜 ）；毕生心血似（春蚕）
郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。 有一次，他和同学偷吃了和尚种的桃子。和 尚责怪老师管教不严。老师很恼怒，出了一 副对子的上联，挖苦偷桃的学生：“昨日偷 桃钻狗洞，不知是谁？”并声称对出下联者 免罚。郭沫若一听便说：“他年攀桂步蟾宫， 必定有我！”
奇妙的对联
反馈问题
1，横批和对联是什么关系？ （1，4，5）
2，如何拟写对联？（所有组）
预设问题
1，什么是对联？它有什 么特点？
学习目标
一、知识与技能 1．梳理对联常识，明确对联的要求。 2．学习对对联和欣赏对联。
二、过程与方法 预习、探究、检测。
三、情感态度与价值观 1．感受对联承载的传统文化。 2．明确把握对对联的要求，能解答考试
中的对对联题。
教学重点与难点 重点：
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废 俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见 古人，使我怆然涕下；
学海无涯勤可渡 苟利国家生死以 无边丝雨细如愁 岂因福祸避趋之
自在飞花轻似梦 学海无涯勤可渡 烟笼古寺无人到 苟利国家生死以
无边丝雨细如愁 书山有径志能攀 树倚深堂有月来 岂因福祸避趋之
讨论：按对联要求调整下联的顺序和结构。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄， 问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙；
一湾︱溪水︱绿
可拆成一湾、溪水、绿。“一湾”是数量 词，可对“两岸”“万岭”等；“绿”是颜色， 常与“红”对；而“溪水绿”就可对“荔枝” “杜鹃”“杏花”等。再将它们一组合就成功 了。
3、分小组对对联，看谁对得好。
1 )北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联，其中 巧用了茅盾的小说篇名，请从下列选项中选出两项来补全对 联：一代文章推（子夜 ）；毕生心血似（春蚕）
郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。 有一次，他和同学偷吃了和尚种的桃子。和 尚责怪老师管教不严。老师很恼怒，出了一 副对子的上联，挖苦偷桃的学生：“昨日偷 桃钻狗洞，不知是谁？”并声称对出下联者 免罚。郭沫若一听便说：“他年攀桂步蟾宫， 必定有我！”
奇妙的对联
反馈问题
1，横批和对联是什么关系？ （1，4，5）
2，如何拟写对联？（所有组）
预设问题
1，什么是对联？它有什 么特点？
学习目标
一、知识与技能 1．梳理对联常识，明确对联的要求。 2．学习对对联和欣赏对联。
二、过程与方法 预习、探究、检测。
三、情感态度与价值观 1．感受对联承载的传统文化。 2．明确把握对对联的要求，能解答考试
中的对对联题。
教学重点与难点 重点：
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废 俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见 古人，使我怆然涕下；
高中语文《奇妙的对联》课件
对联禁忌：
1、忌“合掌”。即上下联意思 相同。
2、忌“同字”。上下联中不可 有相同的字。
墙上芦苇 头 重 脚 轻 根 底 浅；
山间竹笋 嘴 尖 皮 厚 腹 中 空。
└┘ └┘ └—┘ └—┘ └—┘ ｜
方位 并列 主谓 主谓 方 位 │
└——┘
│
│ └—┘
偏正
│
│
主谓
└┬┘
└———┴—————┘
数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英 雄谁在。想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元 跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋， 卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。 只赢得几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清 霜。
【注】楼船：汉武帝曾大修昆明，治楼船，以操习水
军，打通从滇池通往印度的路径。铁柱：唐时吐蕃犯 边，唐军九征，建铁柱于滇池以勒功。玉斧：玉斧 为文房古玩，作镇纸用。北宋初年，王全斌平蜀， 欲乘势取云南。帝鉴唐天宝之祸，起于南诏，以玉 斧画大渡河以西曰：此外非吾有也！革囊：元忽必 烈征大理至金沙江，乘革囊皮筏渡河。
下联： 丹霞西樵鼎湖，全是广东名山 （为）
• 1、(浙江卷)请为图书馆的对联补 拟下联： 上联ห้องสมุดไป่ตู้学问藏今古
下联：1 才识贯中西 2 智慧集东西
2.南京名园瞻园有一副对联，下联词、句序已 打乱，请根据所给上联调整出下联。上联： 大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山山
外白云，何处是唐宫汉阙？
下联（顺序已乱）： 红雨树边，小苑西回，一庭佳丽
【注】五百里：《云南通志》“滇池为南中巨浸，周 广五百余里。” 帻zé：古时一种头巾。神骏：指昆明 东面金马山。翥zhù：飞举。灵仪：指昆明西面鸡碧山 蜿蜒：指昆明北面蛇山。缟素：指昆明西面白鹤山。 蟹屿螺洲：指滇池中如蟹似螺的小岛小洲。风鬟雾鬓： 喻摇曳多姿的垂柳。翠羽：翠鸟。丹霞：红霞。九夏： 指夏季九十天。芙蓉：莲花。
优秀课件高中语文 奇妙的对联课件(共65张PPT)
。
有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息 的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆，就想考纪 晓岚。于是出了一句上联： “两碟豆” 纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联：
“一瓯油”
乾隆见难不倒纪晓岚，便改口道：
“我说的是——两蝶斗。”
纪晓岚随即说：“我说的是— 一鸥游。”
乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了， 就在上联前加了两个字： 林间两蝶斗 这时，纪晓岚又是怎样对的呢？ 纪晓岚道： 水上一鸥游 乾隆开心大笑。就这样，他们在游玩过程以对对 联为乐，充满了情趣。
郁 垒
秦 琼
尉 迟 恭
•到了唐以后，有人开始把桃符上的门 神神荼（音同：伸舒）和郁垒（音同： 郁律）换成了秦琼和尉迟恭。
对联历史
对联的历史源远流长，一般认为形 成于唐宋，成熟于两宋，鼎盛于明清， 千百年来一直为人们所喜闻乐见，被广 泛应用于各种各样生活场景和名胜古迹， 具有强大的生命力。
①字数相等；
种类相当 天 风 海 新 日 地 雪 山 旧 月
千 南 庆 枝 月 山 北 贺 头 白 万 西 恭 花 风 水 东 喜 丛 清
名 形 名
孙 行 者
名 动 虚
祖冲之
（胡适之）
③结构相应；
• 上下联结构要相当：即组成上联的各个 词组分别是几个字，下联的对应词组也必 须分别是几个字。而且结构类型要基本保 持一致。
才成志立
内容相关，上下衔接。 上下联的含义必须相互衔接， 但又不能重复，直写竖贴， 上联在右边，下联在左边。 与对联紧密相关的横批，可 以说是对联的题目，也是对 联的中心。
岁 月 峥 嵘 须 奋 斗
对联的特点：
1、字数相等
2、词性相同
3、结构相应 4、平仄相对 5、内容相关
有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息 的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆，就想考纪 晓岚。于是出了一句上联： “两碟豆” 纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联：
“一瓯油”
乾隆见难不倒纪晓岚，便改口道：
“我说的是——两蝶斗。”
纪晓岚随即说：“我说的是— 一鸥游。”
乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了， 就在上联前加了两个字： 林间两蝶斗 这时，纪晓岚又是怎样对的呢？ 纪晓岚道： 水上一鸥游 乾隆开心大笑。就这样，他们在游玩过程以对对 联为乐，充满了情趣。
郁 垒
秦 琼
尉 迟 恭
•到了唐以后，有人开始把桃符上的门 神神荼（音同：伸舒）和郁垒（音同： 郁律）换成了秦琼和尉迟恭。
对联历史
对联的历史源远流长，一般认为形 成于唐宋，成熟于两宋，鼎盛于明清， 千百年来一直为人们所喜闻乐见，被广 泛应用于各种各样生活场景和名胜古迹， 具有强大的生命力。
①字数相等；
种类相当 天 风 海 新 日 地 雪 山 旧 月
千 南 庆 枝 月 山 北 贺 头 白 万 西 恭 花 风 水 东 喜 丛 清
名 形 名
孙 行 者
名 动 虚
祖冲之
（胡适之）
③结构相应；
• 上下联结构要相当：即组成上联的各个 词组分别是几个字，下联的对应词组也必 须分别是几个字。而且结构类型要基本保 持一致。
才成志立
内容相关，上下衔接。 上下联的含义必须相互衔接， 但又不能重复，直写竖贴， 上联在右边，下联在左边。 与对联紧密相关的横批，可 以说是对联的题目，也是对 联的中心。
岁 月 峥 嵘 须 奋 斗
对联的特点：
1、字数相等
2、词性相同
3、结构相应 4、平仄相对 5、内容相关
高中语文《奇妙的对联》PPT课件
结构相应，内容相关
云对雨，雪对风，晚照对晴空。 来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。天对地，雨对风。大路对长空。 山花对海树，赤日对苍穹。 春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。 观山对玩水，绿竹对苍松。 无对有，实对虚，作赋对观书。 绿窗对朱户，宝马对香车。
❖ 时雨点红桃千树 ❖ 亭闲有竹春常在 ❖ 无意东风花半露 ❖ 晴空一镜悬明月
答案：小苑西回，莺唤起一庭佳丽， 看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。
下面是一二单元的课文标题，请结合课文 内容，用对联的形式给一二单元做个介绍。
第一单元：
《沁园春 长沙》《雨巷》《再别康桥》《大堰河，我的保姆》
第二单元：
《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》
如烟往事里编织诗情画意 风云变幻中挥洒壮士豪情
必须在相同的位置上。
和风吹柳 绿
形容词 名词 动词 名词 形容词
细雨润
形容词 名词 动词
孙行者
名动虚
花红
名词 形容词
祖冲之 胡适之
内容相反或相关
大漠孤烟直，小狗尾巴弯 福如东海，寿比南山 宁为玉碎，不为瓦全
相似联想：花朵——美人 相反联想：新——旧 大——小 相关联想：一代园丁乐，九州桃李香
字数相等，词性相同 对仗工整，仄起平收
有闲春色燕双飞 夜市千灯照碧云 春风吹绿柳万枝 山静无人水自流
上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人。
删改后的下联： 心田似海，纳百川亦可容人 。
上联： 盘中餐，粒粒皆辛苦 ，弃之可惜 下联：杯中酒，口口都香甜，量力而行
当何年处呵招壁魂，，清香湘草应还识生九三歌户心地。；屈原
1.绵远河畔女子好 2.闲人免进贤人进 3.忆往昔峥嵘岁月 4.指点江山春光满目 5.树雄心，向自我挑战 6.东湖山近湖，湖光山色 7.才思敏捷数理化神机妙算 8.华夏儿女，文武双全建伟业
云对雨，雪对风，晚照对晴空。 来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。天对地，雨对风。大路对长空。 山花对海树，赤日对苍穹。 春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。 观山对玩水，绿竹对苍松。 无对有，实对虚，作赋对观书。 绿窗对朱户，宝马对香车。
❖ 时雨点红桃千树 ❖ 亭闲有竹春常在 ❖ 无意东风花半露 ❖ 晴空一镜悬明月
答案：小苑西回，莺唤起一庭佳丽， 看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。
下面是一二单元的课文标题，请结合课文 内容，用对联的形式给一二单元做个介绍。
第一单元：
《沁园春 长沙》《雨巷》《再别康桥》《大堰河，我的保姆》
第二单元：
《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》
如烟往事里编织诗情画意 风云变幻中挥洒壮士豪情
必须在相同的位置上。
和风吹柳 绿
形容词 名词 动词 名词 形容词
细雨润
形容词 名词 动词
孙行者
名动虚
花红
名词 形容词
祖冲之 胡适之
内容相反或相关
大漠孤烟直，小狗尾巴弯 福如东海，寿比南山 宁为玉碎，不为瓦全
相似联想：花朵——美人 相反联想：新——旧 大——小 相关联想：一代园丁乐，九州桃李香
字数相等，词性相同 对仗工整，仄起平收
有闲春色燕双飞 夜市千灯照碧云 春风吹绿柳万枝 山静无人水自流
上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人。
删改后的下联： 心田似海，纳百川亦可容人 。
上联： 盘中餐，粒粒皆辛苦 ，弃之可惜 下联：杯中酒，口口都香甜，量力而行
当何年处呵招壁魂，，清香湘草应还识生九三歌户心地。；屈原
1.绵远河畔女子好 2.闲人免进贤人进 3.忆往昔峥嵘岁月 4.指点江山春光满目 5.树雄心，向自我挑战 6.东湖山近湖，湖光山色 7.才思敏捷数理化神机妙算 8.华夏儿女，文武双全建伟业
中学语文名优课件：梳理探究 奇妙的对联(共27张PPT)
8
●诵读下列对联，分析、讨论上下联之间的语意关系。 1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 4、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 5、墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 6、欲穷千里目，更上一层楼。 7、才饮长沙水，又食武昌鱼。 8、欲知千古事，须读五车书。 9、宜将余勇追穷寇，不可沽名学霸王。 10、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
三、认识对联 ——明确对联的特点和要求。
6
●诵读下列对联，讨论并具体分析上下联在形式上 的特点： 1、星垂平野阔，月涌大江流。 2、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 3、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 4、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 5、梅花笑报新春到，战鼓频催喜讯传。（平仄相 对 平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平） 6、生意兴隆通四海，财源茂盛达三江(结构相应) 7、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 (词性相同) 8、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事， 事事关心。 9、足立华中勤奋为箭誓冲寒宫折嘉桂，志存四海 7 刻苦是船敢闯深潭擒巨龙。(节奏相谐)
一、激趣导入：
纪晓岚学识渊博，口才出众，享有“铁齿铜 牙”“第一才子”的美誉。乾隆皇帝也颇爱 文墨。君臣二人常常斗文。有一次，两人闲 坐。乾隆皇帝出了个上联：“两碟豆。”纪 晓岚答道：“一瓯油”没想到乾隆马上改口 说:“我说的是‘两蝶斗’。”纪晓岚笑着说： “我念的是‘一鸥游’。”乾隆又说：“林 中两蝶斗。”纪晓岚答道：“水上一鸥游。” 二人哈哈大笑起来。
1
奇妙的对联 二、走进对联——“读你千遍不
厌倦”
2
对联俗称对子，在我们生活中随处可见， 是我国特有的体制短小、雅俗共赏的一种传 统文学形式。它和律诗、京剧一样，是我国 独有的传统文化的精华。形成于唐宋，盛行 于明清。五代时的后蜀皇帝孟昶，在一年除 夕把两句诗题写在桃符上，叫“新年纳余庆， 嘉节号长春”，故称“题桃符”，中华第一 联。因是春节所题，后来又叫做“春联”。 到了宋代，文人学者纷纷以题联为趣。 对联“上联”也叫“出句，下联也称“对 句”。
奇妙的对联PPT28
课后拓展
上联：鸡犬过霜桥一路梅花竹叶
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游联海竞逐群雄高中湘南状元
•
1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
•
2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。
春天 满增 乾岁 坤月 红爹福 娘 满增 门寿
对联特征
上联： 荔枝龙眼木瓜，皆是岭南水果 下联： 牡丹杜鹃芍药，皆同是为江北名花
对联特征
春蚕到死丝方尽 平平仄仄平平仄 蜡炬成灰泪始干 仄仄平平仄仄平
古代汉语中“平”为平声 “仄”为上去入声一类
现代汉语中“平”为阴平、阳平 “仄”为上声、去声
对联特征
欢迎领导同仁莅临指导！
奇妙的对联
学习目标
了解对联的基本特点 尝试简单的对联创作
了解对联
1、对联，也叫楹＿联＿、楹＿帖＿ 、对＿子＿等； 形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流 长。
2、对联由上＿联＿和下＿联＿组合而成，字数 多少无定规，但要求对仗工整；
3、对联讲究平仄，无论长短，上联最 后一个字必须是＿仄＿声，下联最后一个 字必须平是＿＿声；
3、对联寻亲
上联：霍去病
下联：高渐离 下联：李太白 下联：辛弃疾
4、尝试创作
ห้องสมุดไป่ตู้
东风吹柳绿，（
）
祖国江山好，（
）
国兴旺，家兴旺，国家兴旺；
（
）
上联：东风吹柳绿 下联：春雨润花红 下联：明月映湖清
上联：祖国江山好 下联：民族气象新 下联：百姓衣食丰
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云对雨，雪对风，晚照对晴空。 来 鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓， 岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓 风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚 钓之翁。
《声律启蒙》
人负不天
先
男
生 抱
1、对联必须竖贴 2、上联的最后一 个字是仄声，贴
儿 立
才 在右边；下联的 身
3、对联寻亲
上联：霍去病
下联：高渐离 下联：李太白 下联：辛弃疾
4、尝试创作
东风吹柳绿，（
）
祖国江山好，（
）
国兴旺，家兴旺，国家兴旺；
（
）
上联：东风吹柳绿 下联：春雨润花红 下联：明月映湖清
上联：祖国江山好 下联：民族气象新 下联：百姓衣食丰
上联：国兴旺，家兴旺，国家兴旺 下联：乡文明，村文明，乡村文明 下联：老平安，少平安，老少平安 下联：人有福，民有福，人民有福
身体健康，学习进步！ 每一件事都要用多方面的角度来看它。
有理想在的地方，地狱就是天堂。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
了解对联
4、书写时，要注意上下联都 是＿竖＿行＿ 书写，从上写到下， 中间＿＿（不加填“加”或“不 加”）标点符号；
5、对联张贴时，按照传统习 惯，上联在＿右＿边，下联在 ＿左＿边(读者面对对联) 。
对联特征
上联：冬去春来千条杨柳迎风绿 下联： 冰冰消消雪雪化化万梅朵花梅万花朵扑扑鼻鼻香
对联特征
课后拓展
上联：鸡犬过霜桥一路梅花竹叶
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游联海竞逐群雄高中湘南状元
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 人若软弱就是自己最大的敌人。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 游手好闲会使人心智生锈。
奇妙的对联
学习目标
了解对联的基本特点 尝试简单的对联创作
了解对联
1、对联，也叫楹＿联＿、楹＿帖＿ 、对＿子＿等； 形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流 长。
2、对联由上＿联＿和下＿联＿组合而成，字数 多少无定规，但要求对仗工整；
3、对联讲究平仄，无论长短，上联最 后一个字必须是＿仄＿声，下联最后一个 字必须平是＿＿声；
春天 满增 乾岁 坤月 红爹福 娘 满增 门寿
对联特征
上联： 荔枝龙眼木瓜，皆是岭南水果 下联： 牡丹杜鹃芍药，皆同是为江北名花
对联特征
春蚕到死丝方尽 平平仄仄平平仄 蜡炬成灰泪始干 仄仄平平仄仄平
古代汉语中“平”为平声 “仄”为上去入声一类
现代汉语中“平”为阴平、阳平 “仄”为上声、去声
对联特征
终 最后一个字是平 当 上联：反对侵略
下联：学习下棋
√ 上联：反对侵略
下联：学习射击
大显身手
1、读对联
上联是：养猪大如山老鼠只只死 下联是：酿酒多似水陈醋坛坛酸 横批是：人多病少财富
2、对对子
失败
成功
失败者
成功人
昨日失败者
今朝成功人
没有昨日失败者
哪来今朝成功人
《声律启蒙》
人负不天
先
男
生 抱
1、对联必须竖贴 2、上联的最后一 个字是仄声，贴
儿 立
才 在右边；下联的 身
3、对联寻亲
上联：霍去病
下联：高渐离 下联：李太白 下联：辛弃疾
4、尝试创作
东风吹柳绿，（
）
祖国江山好，（
）
国兴旺，家兴旺，国家兴旺；
（
）
上联：东风吹柳绿 下联：春雨润花红 下联：明月映湖清
上联：祖国江山好 下联：民族气象新 下联：百姓衣食丰
上联：国兴旺，家兴旺，国家兴旺 下联：乡文明，村文明，乡村文明 下联：老平安，少平安，老少平安 下联：人有福，民有福，人民有福
身体健康，学习进步！ 每一件事都要用多方面的角度来看它。
有理想在的地方，地狱就是天堂。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
了解对联
4、书写时，要注意上下联都 是＿竖＿行＿ 书写，从上写到下， 中间＿＿（不加填“加”或“不 加”）标点符号；
5、对联张贴时，按照传统习 惯，上联在＿右＿边，下联在 ＿左＿边(读者面对对联) 。
对联特征
上联：冬去春来千条杨柳迎风绿 下联： 冰冰消消雪雪化化万梅朵花梅万花朵扑扑鼻鼻香
对联特征
课后拓展
上联：鸡犬过霜桥一路梅花竹叶
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游联海竞逐群雄高中湘南状元
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 人若软弱就是自己最大的敌人。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 游手好闲会使人心智生锈。
奇妙的对联
学习目标
了解对联的基本特点 尝试简单的对联创作
了解对联
1、对联，也叫楹＿联＿、楹＿帖＿ 、对＿子＿等； 形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流 长。
2、对联由上＿联＿和下＿联＿组合而成，字数 多少无定规，但要求对仗工整；
3、对联讲究平仄，无论长短，上联最 后一个字必须是＿仄＿声，下联最后一个 字必须平是＿＿声；
春天 满增 乾岁 坤月 红爹福 娘 满增 门寿
对联特征
上联： 荔枝龙眼木瓜，皆是岭南水果 下联： 牡丹杜鹃芍药，皆同是为江北名花
对联特征
春蚕到死丝方尽 平平仄仄平平仄 蜡炬成灰泪始干 仄仄平平仄仄平
古代汉语中“平”为平声 “仄”为上去入声一类
现代汉语中“平”为阴平、阳平 “仄”为上声、去声
对联特征
终 最后一个字是平 当 上联：反对侵略
下联：学习下棋
√ 上联：反对侵略
下联：学习射击
大显身手
1、读对联
上联是：养猪大如山老鼠只只死 下联是：酿酒多似水陈醋坛坛酸 横批是：人多病少财富
2、对对子
失败
成功
失败者
成功人
昨日失败者
今朝成功人
没有昨日失败者
哪来今朝成功人