江苏省淮安市文通中学2015_2016年度九年级语文下学期基础过关苏教版
江苏省淮安市文通中学-度第一次模拟测试初三语文参考答案答案
立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途”这个
观点，进而论证了中心论点。
13．（3 分）在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神（或者：下一
马明风整理
》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《 《《《《《《《《《《《
代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的 儿子永远成不了球王） 14．（4 分）示例：我们在学习和生活中，总会遇到各种困难和挫折，这时不要 依赖父母的庇护，要有吃苦的心理准备，要自立、自强。 （四）（18 分） 15．（ 4 分）米米的作文中选材朴实、 主题鲜明的文章不及格， 而在我的 “引导” 下，所写的离奇胡编的文章却得高分， 闹出了笑话， 给米米的成长带来了影响。 16．（4 分）⑴刻画了儿子的虚心好学的性格。 ⑵刻画了王老师富有同情心。 17．（5 分）不能，因为①米米作文风格的改变是受“我”作品的影响；②虚假 离奇的作品在社会上广受好评，具有众多的读者群体；③学校作文的指导和评 价标准也受到社会价值体系的冲击，追求虚假和离奇。 18．（5 分）结构上：这两个问句激发读者思考，照应了问题。 内容上：告诉读者，这种作文的构思不是虚构而是虚假，是胡编乱造，社会上 虚假离奇的作文风格严重误导了孩子。 （五）（18 分） 19．（ 4 分）无可奈何——心神不宁——不安胆怯——痛苦委屈——孤独忧郁— —永久创伤。 20．（5分）提示：既为女儿的遭遇不平和心痛，也为贫穷的生活无奈，想尽力
10．（ 4 分）
乐是忧的另一种表现形式。作者是借游历山水寄托自己被贬谪的抑郁情怀，游
览小石潭，寄情山水，排遣忧愁，乐而忘忧，这是一种暂时的解脱；一遇到小
石潭凄清的环境，自然触发作者对自己仕途坎坷的联想，孤独、凄凉、忧伤之
(苏教版)2015—2016学年度九年级第二学期第五次月考语文试题(全册)AwnPUn
（苏教版）2015—2016学年度第二学期第五次月考九年级语文试题（卷）（考查范围：九年级上下全册）注意事项：1、本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用（18分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）(2分)A 朔．方(shuò) 邂．逅（xiè）膂．力（lǔ）侏．儒（zhū）B 驰骋．（chěn）饯．行（jiàn）瘦削．（xuē）睿．智(rui)C 黏．性（nián）掺．杂（chān）腼腆．（tiǎn）恣．雎(zi)D 刬．袜（chǎn）憧．憬（chōnɡ）踌躇．（chú）鄙．夷（bì）2．下列词语中没有错别字的一项是（）(2分)A. 恩惠发窘豁然贯通廓然无累B. 弥漫灵柩根深谛固强聒不舍C. 惬意商酌重蹈覆辙断章取意D. 消遣诓骗持之一恒弥留之际3、下列句中依次填入词语恰当的一项是（）（2分）（1）托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的许诺。
（2）这块将被后代永远怀着之情朝拜的尊严圣地……（3）围在四周的的木栅栏是不关闭的。
（4）我也不想这种观点。
A.奇妙畏惧稀疏保持B.奇特敬畏稀少保持C.奇妙敬畏稀疏坚持D.奇特畏惧稀少坚持4、补写出下列名句的上句或下句。
（6分）①且壮士不死即已，，。
②，，右擎苍③鸢飞戾天者，；经纶世务者，。
5. 下面语段中有一处标点使用错误和一处语病，请把它们找出来并加以改正。
（4分）①3月21日下午，由省委宣传部、铜川市委、《当代陕西》杂志社共同主办的《陕西好人》现象研讨会在铜川新区举行。
②《陕西好人》体现了陕西人忠厚质朴的传统美德，也展现了陕西人豪放宽厚的时代特征。
③要从培育和践行社会主义核心价值观的高度认识陕西好人现象，深入研究陕西好人的示范、塑造、培养，做好“陕西好人”的品牌效应，为“三个陕西”建设提供坚强的精神动力。
6、某同学在微博上写下了心目中“美丽中国”的样子。
江苏省淮安市文通中学2015-2016年度九年级语文下学期周测 新人教版.doc
江苏省淮安市文通中学2015-2016年度第二学期九年级语文周测（1）一（42分）1.给加点字注音。
（8分）精髓．（）亘．古（）虐．待（）矜．持（）挑衅．（）殷．红（）载．体（）呜咽．（）2.根据拼音写汉字。
（8分）xiāo（）勇lín （）选深suì（）áo（）翔nì（）味锦xiù（）xuàn（）耀jī（）身名著阅读。
（12分）①真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。
忽一日，开炉取丹。
那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。
慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白颠虎，疯狂的独角龙。
老君赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。
②好大圣，急纵身又要踺出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻地把他压住。
3.根据选文故事情节，补全标题，要求字数相等，结构一致。
，五行山下定心猿。
（2分）4.联系选文之前．．的故事情节，举例简析“大圣”的形象。
（4分）5.“五行山下定心猿”，齐天大圣向如来佛祖提出“皇帝轮流做，明年到我家”和“将天宫让与我”的“无理”要求，佛祖则提出与大圣打赌。
请简述大圣在“赌”的过程中做了哪些事？(6分)6.下面这段文字中两处有语病，请找出来并进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
（4分）在江苏省淮安市总督漕运公署遗址公园，不时有儿童翻越护栏进入遗址封闭展区，①在砖基和石构件中打闹嬉戏，既殃及文物安全，又十分危险。
②现场可见多种文字版本的“请勿翻越”，但未见管理人员身影。
修改一：①；修改二：②7.诗文名句默写。
（10分）①盈盈一水间，。
②旧时茅店社林边，。
③晴川历历汉阳树，。
④学而不思则罔，。
⑤出淤泥而不染，。
江苏省淮安市文通中学2015_2016年度九年级语文上学期双基过关病句专项训练苏教版
九年级语文双基过关病句专项训练1.今天早晨，我在小区运动场玩，①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。
②我以前从来没见过这么完整的蛛网。
仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝③，我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。
④谁能说蜘蛛不是不厉害呢！（1）第①句中量词使用不当，应改为：（2）第②句啰嗦，应改为：（3）第③处标点不当，应改为：（4）第④句有语病，应改为：2.下面语段有多处语病，任选两处修改。
①颜真卿、东方朔、董仲舒的故事，让德州这个城市充满了传统文化的色彩无比风富。
②德州，也是一个与廉颇、晏婴、宋哲元、时传祥等名字密不可分的。
③建筑独特的董子街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园，都是她靓丽的城市名片。
第句，修改第句，修改3.在下面语段中，先找出有语病的句子，然后提出修改意见。
①为了端正学生的学习态度，提高教师的业务水平，②学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。
③他们的课讲得非常好，使我校师生收获颇丰。
第句，修改为：（1）______________________ （2）______________________（3）______________________ （4）______________________5. 据介绍，①“7﹒21”特大暴雨导致北京受灾面积达16000平方公里，受灾人口约190万人左右，其中房山区80万人。
北京全市道路、桥梁、水利工程多处受损，民房多处倒塌，几百辆汽车受损严重。
②水利、农业、林业等其他灾害还在进一步汇总统计中。
据初步统计北京市经济损失近百亿元。
（1）第①句，修改：（2）第②句，修改：6．日前，①100余名左右小主持人、记者来到消防大队，参加消防知识培训活动。
他们从消防队员生动形象的讲解中，学到了很多消防知识，②初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。
此外，消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。
苏教版九下语文第一学期期末考试 模拟试卷(a)参考答案
初中语文试卷灿若寒星整理制作江苏省淮安市文通中学2015－2016学年度第一学期期末考试九年级语文模拟试卷（A）参考答案1.①盛：chéng 暂：zàn ②娇改为骄智改为直2.(2)“认真”调至“负责”前或“态度”前（3）“指出”改为“提出”3. C项，因为《社戏》出自小说集《呐喊》，且主人公迅哥儿虽然以鲁迅先生的少年生活为原型，不能看作是鲁迅先生本人。
5. “依依”既写出了柳枝随风摇曳之状，又烘托了戍卒对家乡依依难舍的眷恋之情。
6.表现了主人公思乡之情和对战争的厌恶和反感。
7.光：发扬光大刑：罚。
昭：昭示、显示赐：恩赐。
8.C9.（1）如果有做奸邪事情触犯法律条文以及做忠诚善良的事情的人，应当交付主管的官，判定他们受罚或奖赏。
（2）（钜子）忍心割去自己所偏爱的来推行正义，钜子可以称得上大公无私了。
10．不宜偏私，使内外异法也。
（或：陟罚臧否，不宜异同。
）11．此题是一道开放性表述题。
目的在引导学生将阅读读文言文与现实生活联系起来思考，获得一定的认识。
学生回答的内容必须围绕两段选文的中心：为人做事应处以公心。
12.因为在作者看来，周国平先生微博中的观点是典型的女性是男性附庸的陈腐价值观；从一个中国当代著名学者的嘴里说出来比普通人持有这种观点后果更坏更大。
13.这句话的意思是女人如果依附于男人，活得没有尊严，就不会得到同性的尊重；表达了生活在旧时代的张爱玲对当时女性普遍依附男性的社会现实的不满。
14.能结合实际，围绕学习知识增长实干才能“活得体面、有尊严，这，才是最大的美感”来阐述即可。
15.在沙滩上尽情生长，有着令人自卑的野性的美；打下来的枝杈（叶子、花盘）成了牲畜们的幸福的口粮。
16． A运用拟人和比喻的修辞手法，生动形象地表现了向日葵在施过肥后生长极其快速的特点，表达了作者的喜爱之情。
B 运用设问和拟人的修辞手法，生动地表现了向日葵花开充满生机的景象，表达了作者由衷的毛病和喜爱。
(苏教版)2015-2016年九年级下册语文期中试卷及答案(七校联考试卷)
（苏教版）2015-2016年九年级下册语文期中试卷及答案一、基础知识与运用1、加点的字注音全部正确的一项是（）A、徘徊．huí咀嚼．jiáo玉帛．bó惟妙惟肖．xiàoB、shǔ名畸．qī形朔．shuò东讳．jì疾忌医C、收敛．liǎn显赫．hè始龀．chèn目不暇给．jǐD、哽咽．yān拮据．jū陛．bì下不省．shěng人事2、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A、许静的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降．．．．，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。
B、这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑．．．．写出来的。
C、2001年教育部放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观．．．．。
D、愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒．．．．的精神。
3、没有语病的一句是（）A、当前生产急需提高产品的数量和质量。
B、他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完全程。
C、在进行总复习时，我们要克服没有计划、没有重点。
D、我和小娟、晓慧一起到莉莉家，他热情地为莉莉补了课。
4、按要求扩展下面的句子。
（1）同学们谈论世界杯足球赛。
（说清楚“谈论”的状态）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）小华得了钢琴比赛一等奖。
（写出神采、心理）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、对数量关系表述正确的一项是（）A、近几年，我国电信事业发展很快。
某市电话普及率5年前为45%，今年已达90%，今年比5年前提高了45%。
B、北山村绿化荒山，近年来取得可喜成绩，去年新增绿化面积1000亩，今年新增绿化面积2000亩，今年比去年新增绿化面积多了整整1倍。
C、经调查，某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人，经过广泛宣传教育，今年已下降到60人，正好减少1倍。
【2019最新】九年级语文下册 古诗词鉴赏题目荟萃 苏教版
江苏省淮安市文通中学2015-2016年度九年级语文古诗词鉴赏题目荟萃（下）31．阅读下面一首唐诗，完成（1）～（2）题。
望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”突出了泰山什么特点？答：（2）“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗抒发了诗人怎样的情怀？答：32．阅读古诗，完成（1）—（2）题。
辋川六言①(其五)王维山下孤烟远村，天边独树高原。
一瓢颜回陋巷②，五柳先生对门。
【注释】①辋川：地名；②一瓢颜回陋巷：孔子在《论语•雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。
（1）下列诗句所表现出的人生态度与本诗相同的是（）A．会当凌绝顶，一览众山小。
B．老骥伏枥，志在千里。
C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
D．采菊东篱下，悠然见南山。
（2）对本诗赏析有误的一项是（）A．“山下孤烟远村”描绘的是远景。
“山下”，不是指近处的山下，而是指远处山下，因为山下有“远村”作伴；“孤烟”一词衬托出人，可见人烟稀少。
B．“天边独树高原”中的“独树”与“孤烟”相对，“高原”与“远村”相连，就更感苍凉寂寞。
C．全诗后两句通过人物对比，表达了诗人对恬静安闲的田园生活的向往。
D．全诗前两句重在描绘景物，后两句重在抒发情感，彼此交融，相互渗透。
33．阅读下面古诗文，完成（1）—（2）题。
即事①宋•徐侨②在家贫亦好，居官贫更宜。
布被不妨温，菜羹有余滋。
客至草具杯，事闲遣兴诗。
外此了无挠，淡然心地夷。
【注释】①即事：就眼前的事物、情景作诗。
②徐侨：南宋政治家，浙江义乌人，吕祖谦再传弟子；中年曾辞官归里十余年，潜心学术。
（1）诗中具体表现“贫亦好”情趣的一联是 _________________________。
（2）请从诗歌中找出最能体现诗人心境的一个词语，并说说你的理解。
答：34．对下面唐诗理解不正确的一项是（）杂诗近寒食雨草萋萋，著①麦苗风柳映堤。
苏教版九下语文 第一学期第二次月考 (c)卷参考答案
初中语文试卷灿若寒星整理制作江苏省淮安市文通中学2015－2016学年度第一学期第二次月考八年级语文（C）卷参考答案1. （4分）①zhàn lāo ②骄改为娇尤改为犹2. （4分）①将“发挥”改为“调动”；②将“实施”和“策划”对调。
3. （6分）①《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基（4分）②示例：坚韧刚强，如在环境极其恶劣的情况下仍和大家一起筑路。
（2分）4. （8分）①尚思为国戍轮台②留取丹心照汗青③烽火连三月④天涯若比邻⑤落红不是无情物⑥谁家新燕啄春泥⑦入云深处亦沾衣⑧自缘身在最高层⑨会当凌绝顶⑩身世浮沉雨打萍5. （4分）乐：以……为乐俶尔：忽然廖：空虚，寂静；邃：深6. （4分）①那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
②静悄悄的没有其他人，使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。
7.有关系，写游鱼，是为了侧面烘托水的清澈透明（4分）.8.小石潭周围竹树环合，环境太凄清（2分）；作者的处境寂寞，心境凄怆、哀怨（2分）。
9.“已知”是已经被证实被发现的意思（1分），它准确说明云南一墓中出土的铜筷是已经被发现的最早的筷子，也许还有未被发现的筷子会更早（2分），“已知”一词体现了说明文语言的准确性和科学性（1分）。
10.运用了举例子和列数据的说明方法（2分），具体准确说明筷子最初两头同样粗细的情况（2分）11.制作质地的不同、筷子的精神内涵（4分）12.象征美好的愿望；显示了劳动人民的智慧；代表了地方特色；耿直的象征；奉献精神的象征。
（答对一点给1分，共4分）13.野蛮惭愧（4分）14.这段景物描写（1分），写出了槐树林开花时的繁茂和芳香（1分），为下文写放蜂老人的蜂群做铺垫（2分），同时和下文写后来的槐树林被人们砍伐殆尽形成对比（1分）。
（共5分）15.动作（细节）描写（1分），生动写出了放蜂人捞蜜蜂和为蜜蜂吹水渍的动作（1分），表现了他对蜜蜂的呵护、怜惜和喜爱（敬重）（2分）。
淮安市文通中学2015_2016年度九年级语文下学期月考试题新人教版
淮安市文通中学2015-2016年度第二学期九年级语文月考试题一、基础知识部分（53分）1.给加点的词语注音。
（8分）嫉．（）妒粗犷．（）矜．（）持祈．（）祷伫．（）立雄踞．（）翘．（）首灼．（）热2.根据拼音写汉字。
（8分）（kān）察 (jué) 择；污（miè）梦（mèi）风（mǐ）一时（jín）绣前程鳞次（zhì）比风驰电（chè）3.下面语段中有两处语病，请找出来加以修改。
（4分）①淮安市位于苏北平原的中心地带，是一代伟人周恩来电的故乡和全国历史文化名城。
②境内平原广袤，山清水秀，资源丰富，故有“淮上江南”、“壮丽东南第一州”，③现已成为江苏南北交通中心、全国重要的农副产品产销基地和新兴的工业基地。
④近几年来，旅游业快速发展，产业规模不断扩张。
⑤淮安是古老的，更是年轻美丽的。
修改①：修改②：4.名著阅读。
（13分）(一) 却说那怪惧怕猴王，回于水底，正在窝中歇息，只听得叫他法名，情知是观音菩萨。
又闻得说“取经人在此”，他也不惧斧钺，急翻波伸出头来，又认得是A。
你看他笑盈盈，上前作礼道：“尊者失迎，菩萨今在何处？”A道：“我师未来，先差我来吩咐你早跟唐僧做个徒弟。
叫把你项下挂的骷髅与这个葫芦，按九宫结做一只法船，渡他过此弱水。
”①文中那人是谁？（2分）②“那怪”指谁？，“此弱水”指，那怪的最后归属是什么？。
（3分）（二）悟空打死小妖，变作它的模样，来到妖怪母亲门前，叫开了门，道：“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。
”到了二层门下，闪着头往里观看，见那正当中高坐着一个老妈妈。
悟空见了，在二门外捂着脸，脱脱的哭起来。
你道他哭怎的，莫成是怕他?就怕也便不哭，况先哄了他的宝贝，又打杀他的小妖，却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅，炸了七八日也不曾有一点泪儿。
只为想起唐僧取经的苦恼，他就泪出痛肠，心想道：“老孙既显手段，变做小妖，来请这老怪，没有个直直的站了说话道理，一定见他磕头才是。
【中学教材全解】2015-2016学年九年级语文下学期期中检测题 苏教版
九年级语文（下）期中检测题（130分钟 130分）第一部分（共16分）1.下列加点字的字形和注音完全正确的一项是（）（2分）A.沉湎．（ｍｉǎｎ）倒坍．（tā）袅．（niǎo）袅烟云臆．（yì）测B.羸．（lãi）弱馈．（kuì）赠浩瀚无银．（yín）一泻．（xiâ）千里C.攫．（juã）取休憩．（qì）精力充沛．（pâi）万籁．（lài）俱寂D.徘徊．（huái）荫庇．（bì）有条不紊．（wěn）咄．（duǒ）咄逼人2.下列每组词语都有一个错别字，请找出来并将正确的字依次写在后面的横线上。
（2分）A.锐不可挡大爱无疆无人问津气宇轩昂B.进退维谷相形见绌莫衷一事语无伦次C.草长莺飞怡然自得全神贯注消声匿迹D.断章取意深恶痛绝持之以恒同舟共济3.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）①莫言从“内部”中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。
②实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同。
③以“最美女教师”张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举，沉沦在冷漠与麻木中的人们:善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。
A.审视期待警醒B.审查期盼唤醒C.审查期待唤醒D.审视期盼警醒4.名著阅读。
（4分，每小题2分）等村巷里最后一个孩子的脚步声也消失了，杜小康才走出红门。
那时，村巷里，只有一巷满满的月光。
他独自从地上捡起一根孩子们遗落的木棍，随便砍了几下，重又扔在地上，然后返回红门里。
这样过了些日子，杜小康终于走出红门，并且在大部分时间里将自己暴露在外面。
他东走西走。
他要让所有油麻地的孩子都能看见他。
他像往常一样，穿着油麻地孩子中最好最干净的衣服，并且不免夸张地表现着他的快乐。
（1）上面的文段节选自《》，在小说中，杜小康此前经历了怎样的变故？（2）从选段中可以看出杜小康是一个的人。
苏教版九下语文 第一学期九 基础检测答题纸
初中语文试卷
灿若寒星整理制作
江苏省淮安市文通中学苏教版九（下）语文基础检测答题纸
基础知识（36分）
1. （4分）煦（）澄（）
改为改为
2．（4分）因（）责（）
改为改为
3.修改一：
修改二：（6分）4.①（4分）
②（4分）
③（4分）
5.诗、文名句填空。
（共10分）
①②
③④
⑤⑥
⑦⑧
⑨⑩
阅读训练（64分）
6.（4分）
7.（3分）
8. 解释加点词语。
（6分）
患：辟：甚：
苟得：赐：骄：
9.翻译下面的句子。
（6分）
①
②
③
10. （4分）甲文中作者阐述的主要观点是：
乙文中赞扬了曾子不受别人施舍的高贵品质。
11．（4分）
12. 解释下列句子中加点的词语。
（3分）
拂．: 空乏
．．: 患．: 13. 翻译下面的句子。
（8分）
①
②
③
④
14.（2分）【甲】文“故天将降大任于是人也”中的“是人”指
一类人。
【乙】文越国灭吴的故事体现了【甲】文中所阐述的的观点。
15.（4分）
16．（4分）
17．(4分)
18. (6分)
19. (3分)
20.（2分）
21.（3分）。
苏教版九下语文 第一学期第二次月考 b卷
初中语文试卷灿若寒星整理制作江苏省淮安市文通中学2015－2016年度第一学期第二次月考初三语文（B）欢迎参加本次考试，相信你能成功!请先阅读以下两点注意事项：1.本卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。
2.答题时，用0．5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题纸相应题号后的横线上或空格内；写在本试卷上或超出答题纸规定区域的答案无效。
一(20分)1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(4分)曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳，每当夜幕迈着清盈．的步伐姗姗而来，白昼的繁华与喧嚣渐渐消声匿迹，在朦胧和宁．静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中，令我心灯长明的便是那段被照亮的时光。
①给文段中加点字注音。
盈．：宁．：②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2.下面这段文字中有两处语句有语病，请找出并进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。
(4分)①淮安有轨电车一期工程线路西起市体育馆，终点至淮安区商贸城，全长约20.3公里左右，共设车站23个。
②工程估算投资约32亿元，若全程开发地面供电方式将达37亿元。
③2014年2月19日，淮安市有轨电车工程全面开工，④2015年初将实现首列车进场调试。
选句，修改：。
选句，修改：。
3.剧本中的人物语言，大多有鲜明的个性和丰富的潜台词，经典的剧本尤其如此。
请阅读下列句段从中分析夏洛克的人物形象。
（4分）(1)哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西？（2）即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份，每一份都可以变成一块钱，我也不要它们，我只要照约处罚。
（3）我自己做的事，我自己当！我只要求法律允许我照约执行处罚。
4.诗、文名句填空(①一⑥题为必答题；⑦一⑩题为选答题，从中任选两题．．．．作答，若答两题以上，只批阅前两题)。
(8分)必答题：①采菊东篱下。
(陶渊明《饮酒》)②，直挂云帆济沧海。
李白《行路难》)③ ,柳暗花明又一村(陆游《游山西村》)④忽如一夜春风来, 。
苏教版九下语文 第一学期九基础过关
初中语文试卷灿若寒星整理制作江苏省淮安市文通中学苏教版九（下）语文基础检测基础知识（36分）1.阅读下面的文字，按要求完成题目。
（4分）阅读，让我们走进自然，感受春风的和煦；让我们走进高贵，敬畏生命的遵严；让我们走进理性，领悟思想的透切。
阅读能使我们安静下来，目光澄澈，心灵纯净。
①给文段中加点字注音。
煦：澄：②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(4分)汉字是中华文化之基因，是炎黄子孙智惠的结晶，彰显着中华文化的博大精深。
了解汉字文化，领悟汉字中体现的人文精神，是每位华夏儿女义不容词的责任。
①给文段中的加点字注音。
因：责：②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为3．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。
(6分)5月4日，①话剧《少年周恩来之寻梦》在淮安公演活动。
该剧由淮安高校学生联袂演出，目的在于“向五四献礼，学恩来精神”。
该剧讲述了周恩来心怀理想、东渡日本、刻苦求学的经历，塑造了心系家国的青年周恩来形象，②启迪青年学生要树立“为中华之崛起而读书”。
修改①：修改②：4. 阅读《朝花夕拾》，回答下面的问题。
（12分）（1）《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。
”表达了作者怎样的感情？（4分）（2）《五猖会》写家人为了看五猖会作准备的忙绿场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明对比，这样写的作用是什么？（4分）（3）作者在东京与范爱农发生的最大冲突是什么？（4分）5.古诗文默写。
（10分）①床头屋漏无干处，。
②自经丧乱少睡眠，。
③水何澹澹，。
④，波涛如怒，⑤何时眼前突兀见此屋，！⑥，百草丰茂。
⑦，大庇天下寒士俱欢颜，⑧日月之行，；⑨，若出其里。
⑩伤心秦汉经行处，。
二阅读理解（64分）（一）阅读下面诗歌，完成6-7题。
（7分）江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
江苏省淮安市文通中学 -度第一次模拟测试初三试语文试题
初中语文试卷灿若寒星整理制作江苏省淮安市文通中学2015－2016学年度第一次模拟测试初三语文试卷（满分150 分。
考试时间150 分钟。
）一、基础知识（20 分）1．阅读下面一段文字，并按要求回答问题。
（4 分）优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所铭记，所珍．惜，是我们永恒的伴侣和慰借。
她把良师益友介绍给我们，使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂；她把智慧勇气赐予我们。
让我们从狭溢的山谷走向广阔无垠．的草原。
①给文段中加点字注音。
珍：垠：②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2．下面这段文字中两处有语病，请找出来并进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
（4 分）在江苏省淮安市总督漕运公署遗址公园，不时有儿童翻越护栏进入遗址封闭展区，①在砖基和石构件中打闹嬉戏，既殃及文物安全，又十分危险。
②现场可见多种文字版本的“请勿翻越”，但未见管理人员身影。
修改一：修改二：3．名著阅读（4分）当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。
然而他的生命力非常顽强。
达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。
我们走着瞧吧！”他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
（1）上面这段文字节选自小说，该书中主人公因而在12岁的时候就被迫过早地离开了学校，做起了童工，在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在别人影响下逐步走上革命道路。
（2）所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景，体现了他的性格。
文中“一条道路”具体指的是。
4．诗、文名句填空（①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题）。
苏教版九下语文第一学期基础过关参考答案
初中语文试卷灿若寒星整理制作江苏省淮安市文通中学苏教版九（下）语文基础检测参考答案基础知识（36分）1.阅读下面的文字，按要求完成题目。
（4分）阅读，让我们走进自然，感受春风的和煦；让我们走进高贵，敬畏生命的遵严；让我们走进理性，领悟思想的透切。
阅读能使我们安静下来，目光澄澈，心灵纯净。
①给文段中加点字注音。
煦： xù澄： chéng②找出文段中的两个错别字并加以改正。
遵改为尊切改为彻2.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(4分)汉字是中华文化之基因，是炎黄子孙智惠的结晶，彰显着中华文化的博大精深。
了解汉字文化，领悟汉字中体现的人文精神，是每位华夏儿女义不容词的责任。
①给文段中的加点字注音。
因： yīn 责： zé②找出文段中的两个错别字并加以改正。
惠改为慧词改为辞3．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。
(6分)5月4日，①话剧《少年周恩来之寻梦》在淮安公演活动。
该剧由淮安高校学生联袂演出，目的在于“向五四献礼，学恩来精神”。
该剧讲述了周恩来心怀理想、东渡日本、刻苦求学的经历，塑造了心系家国的青年周恩来形象，②启迪青年学生要树立“为中华之崛起而读书”。
修改①：删去“活动”。
修改②：句末添加“的志向”、“的理想”、“的抱负”。
4. 阅读《朝花夕拾》，回答下面的问题。
（12分）（1）《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？（4分）答：懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。
作者每念及此的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。
（2）《五猖会》写家人为了看五猖会作准备的忙绿场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明对比，这样写的作用是什么？（4分）答：烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受，突出文章主旨。
（3）作者在东京与范爱农发生的最大冲突是什么？（4分）答：范爱农的老师徐锡麟因刺杀安徽巡抚恩铭被杀后，范爱农因为对鲁迅有偏见，故意反对鲁迅提议的“发电报到北京痛斥满政府的无人道”，在众人的压力下屈服后，又故意针对鲁迅要求主张发电的人拟电稿。
苏教版九下语文 第一学期第二次月考 b卷答案
江苏省淮安市文通中学2015-2016年度第一学期第二次月考初三语文B卷答案1. yíng n íng将“清”改为“轻”，将“消”的“历”改为“销”（1题1分）2. 选（1）句，将“约”或者“左右”任意删去一个；（各两分）选（2）句，将“开发”改为“采用”。
3.夏洛克是一个说话尖刻，心理狠毒为人凶残而又不失精明的一个人。
意对即可。
4.略5. 恨：遗憾；值：遇到悉：全、都负：辜负（1题1分）6.（1）我只希望在乱世中苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。
（2）（老臣）（我）只愿陛下能清心寡欲，约束自己，爱戴百姓。
7.答：（1）表明自己家中的财产很少；（2）表明家人是和普通人一样从事农事维持生计；（3）写出自己除俸禄之外，没有别的生计不搞经营也不靠别的收入发财致富。
（4）写这些表现了诸葛亮的清廉，自己对待财产的态度以及自己对朝廷的忠诚。
（答出1点1分）8.答：（1）齐国是侵略国，鲁国进行的是是反抗的正义战争（齐师伐我）；（2）鲁庄公政治上取信于民（小大之狱，虽不能察，必以情）；（3）曹刿运用正确的战略战术，选择“齐人三鼓”的进攻时机和“辙乱旗靡”的追击时机；（4）鲁庄公任用能人曹刿，让他亲自参与指挥作战。
（答出1点2分，2点3分，3点4分，4点5分） 9—12题《时间去哪儿了》9. （1）引用歌词引出文章所要说明的对象----时间都去哪儿了（2分）（2）引用歌词，贴近人们的生活，生动形象吸引读者的阅读兴趣。
（2分）10.（1）前额叶皮质和海马体尚未发育成熟，注意力和短期记忆能力也未完全形成。
（2）孩子们的遗忘速度比成年人要快得多，他们的记忆更替也更快。
（3）7岁时儿童记忆的方式开始改变，由不成熟变得更趋向于成年人。
（1点2分，2点3分，3点4分）11. 采用了举例子和作比较的说明方法，举年轻人和老年人估测1分钟有多长的事例，（2分）通过比较突出说明随着年龄的增长人体内的生物钟在逐渐变慢。
苏教版九下语文 第一学期期末考试 模拟试卷(a)
初中语文试卷马鸣风萧萧江苏省淮安市文通中学2015－2016学年度第一学期期末考试九年级语文模拟试卷（A）考试时间：150分钟满分：150分得分一（20分）1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(4分)没有什么比拥有青春更令人羡慕，因为青春盛．满了自信，洋溢着激情。
你可以对娇狂的成功者宣战：我一定能超越你；可以对暂．时的失败理智气壮地说：我一定能成功。
这就是我们的青春。
①给文段中加点字注音。
盛：暂：②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
（4分）（1）据检查小组负责人介绍，冬季是火灾易发季节，也是学生寝室违规使用大功率电器的高发期，一旦发生事故，将会带来无法挽回的后果。
(2)因此，她要求各组员认真本着对学生负责的态度排查隐患，进行详细的记录。
（3）她对宿舍内老化的线路指出整改意见，同时要求对学生进行用电安全的宣传。
3.学校图书馆向同学们征集名著导读词。
以下是同学们上交的《朝花夕拾》导读词。
下列不能作为导读词的是哪一项？为什么？（4分）A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.这书可有意思了，比如《社戏》写鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。
D.这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……选，因为4．诗文名句填空[（1）—（6）题为必答题，（7）—（10）题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题]。
（8分）必答题①蒹葭苍苍，。
(《诗经蒹葭》)②，直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)③床头屋漏无干处，。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)④，衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)⑤日月之行，若出其中；。
2015年江苏省淮安市中考语文试卷及答案
淮安市2015年初中毕业暨中等学校招生(zhāo shēng)文化统一考试语文(yǔwén)试题欢迎参加(cānjiā)中考，相信你能成功!请先阅读(yuèdú)以下几点注意事项：1．本卷共6页。
满分(mǎn fēn)150分。
考试时间150分钟。
2．答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内。
写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
3．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一(20分)1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(4分)汉字是中华文化之基因．，是炎黄子孙智惠的结晶，彰显着中华文化的博大精深。
了解汉字文化，领悟汉字中体现的人文精神，是每位华夏儿女义不容词的责．任。
①给文段中的加点字注音。
因：责：②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。
(4分)5月4日，①话剧《少年周恩来之寻梦》在淮安公演活动。
该剧由淮安高校学生联袂演出，目的在于“向五四献礼，学恩来精神”。
该剧讲述了周恩来心怀理想、东渡日本、刻苦求学的经历，塑造了心系家国的青年周恩来形象，②启迪青年学生要树立“为中华之崛起而读书”。
修改①：修改②：3．阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答相关问题。
(4分) 保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗?”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。
她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。
保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。
只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。
这正是他的眼睛。
就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!①站在保尔面前的女子是谁?保尔认为她现在有什么缺点?答：②什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”?阴冷潮湿的工作环境使他染上了什么疾病? 答：4．诗、文名句(míngjù)填空(①～⑥题为必答题；⑦～⑩题为选答题，从中任选两题作答(zuò dá)，若答两题以上，只批阅前两题)。
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九（下）语文基础检测基础知识（36分）1.阅读下面的文字，按要求完成题目。
（4分）阅读，让我们走进自然，感受春风的和煦；让我们走进高贵，敬畏生命的遵严；让我们走进理性，领悟思想的透切。
阅读能使我们安静下来，目光澄澈，心灵纯净。
①给文段中加点字注音。
煦：澄：②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(4分)汉字是中华文化之基因，是炎黄子孙智惠的结晶，彰显着中华文化的博大精深。
了解汉字文化，领悟汉字中体现的人文精神，是每位华夏儿女义不容词的责任。
①给文段中的加点字注音。
因：责：②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为3．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。
(6分)5月4日，①话剧《少年周恩来之寻梦》在淮安公演活动。
该剧由淮安高校学生联袂演出，目的在于“向五四献礼，学恩来精神”。
该剧讲述了周恩来心怀理想、东渡日本、刻苦求学的经历，塑造了心系家国的青年周恩来形象，②启迪青年学生要树立“为中华之崛起而读书”。
修改①：修改②：4. 阅读《朝花夕拾》，回答下面的问题。
（12分）（1）《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。
”表达了作者怎样的感情？（4分）（2）《五猖会》写家人为了看五猖会作准备的忙绿场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明对比，这样写的作用是什么？（4分）（3）作者在东京与范爱农发生的最大冲突是什么？（4分）5.古诗文默写。
（10分）①床头屋漏无干处，。
②自经丧乱少睡眠，。
③水何澹澹，。
④，波涛如怒，⑤何时眼前突兀见此屋，！⑥，百草丰茂。
⑦，大庇天下寒士俱欢颜，⑧日月之行，；⑨，若出其里。
⑩伤心秦汉经行处，。
二阅读理解（64分）（一）阅读下面诗歌，完成6-7题。
（7分）江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6.赏析“狂”。
（4分）7.“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
”用典的目的是什么？（3分）(二)阅读甲、乙两则文言文，按要求回答文后问题。
【甲】鱼，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【乙】曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，日：“请以此修衣。
”曾子不受，反，复往，又不受。
使者日：“先生非求于人，人则献之，奚为不受?”曾子日：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。
纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎?”终不受。
孔子闻之。
日：“参之言足以全其节。
”（20分）8．解释下列句中加点词语的意思。
（6分）(1)故患．有所不辟．也患：辟：（2）所欲有甚．于生者，故不为苟得．．也；甚：苟得：(3)纵子有赐．，不我骄．也赐：骄：9．用现代汉语翻译下面的句子。
（6分）(1) 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?(2)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（3）先生非求于人，人则献之，奚为不受?10.甲文中作者阐述的主要观点是：乙文中赞扬了曾子不受别人施舍的高贵品质。
（4分）11.文章开头“鱼，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
”有何作用？（4分）（三）阅读【甲】【乙】两段选文，完成下面习题。
【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改。
困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
（节选自《生于忧患，死于安乐》）【乙】越国大饥，王恐，召范蠡①而谋。
范蠡曰：“王何患焉？今之饥，此越之福，而吴之祸也。
夫吴国甚富，而财有馀，其王年少，智寡才轻，好须臾之名，不思后患。
王若重币卑②辞以请籴③于吴，则食可得也。
食得，其卒越必有吴，而王何患焉？”越王曰：“善！”乃使人请食于吴。
不出三年，夫差④为禽。
（选自《吕氏春秋》有删改）（13分）12.解释下列句子中加点的词语。
（3分）（1）行拂．乱其所为: (2)空乏．．其身: （3）王何患．焉 :13.把下面句子翻译成现代汉语。
（8分）（1）人恒过，然后能改。
(2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(3)征于色，发于声，而后喻。
（4）今之饥，此越之福，而吴之祸也。
14. 【甲】文“故天将降大任于是人也”中的“是人”指一类人。
【乙】文越国灭吴的故事体现了【甲】文中所阐述的的观点。
（2分）（四）阅读下面文章，完成练习。
（18分）捉贼天地间一片死寂，只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。
虽然裹着厚厚的棉袍棉裤，但还是无法抵御彻骨的寒气。
我弓腰缩背，双手紧拢，踩着没过脚踝的雪，跟着父亲走向村外的后岗。
父亲仿佛看出了我的怨气，说：“今晚一定能捉住那个贼。
”“不就几捆稻草吗？大半夜还出来受冻！”我没好气地说，我总以为父亲是小题大做。
“你说的轻巧，没了稻草，开春后咱家大牯牛吃什么？”父亲说着就愤愤起来，“再说了，不要脸的贼你不捉住他，还不知要祸害多少人呢！”到了后岗，父亲用手电筒四下照了照，茫茫雪地里，只有我家一大一小两个草堆，顶着厚厚的雪，静静地矗立着。
我和父亲钻进小草堆洞里，茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。
草堆洞里虽然比外面暖和了许多，但绝比不上家里，更比不了暖和的被窝，我的双脚很快就冻得生疼。
“今晚不会有贼了吧？”我说——我想让父亲同意我们早点撤退，可父亲却传出了轻微的鼾声——他天天劳作不闲，今儿又推了一整天的磨，实在太困了。
不知过了多久，雪停了，却下起了冰子，纷纷扬扬地撒进草堆洞。
草堆洞俨然成了冰窖，没有一丝温度。
我正要推醒父亲回家，却见一窝微弱的灯光向这边慢慢移来。
很快，我看到了，是两个孩子，一大一小，提着防风的煤油灯，径直来到我家大草堆前。
“从里面拉，轻点，别拉倒了草堆。
”小个子低声对大个子说，还挥了挥右臂——半截的右臂！天啊，她不是孩子，是矮婶啊！我忘记了推醒父亲：矮婶怎么会干这种事？怎么干这种事还带着儿子小江——小江比我还小一岁啊。
小江双手抓着一捆稻草使劲往外拉，一个没注意，重重地滑倒在雪地里。
矮婶急忙上前扶起，叫他接着拉。
小江嘴里却愤愤地嘀咕着什么，站立一旁，不愿拉了。
寒风中，母子俩僵持着，浑身颤抖——小江上身穿一件破棉袄，下身是一件旧单衣，而矮婶上下身穿的都是破旧的单衣。
矮婶放下煤油灯，用左手吃力地拉着小江刚刚拉过的那捆稻草，可稻草压得太紧，她发了好几次力也拉不下。
小江终于不忍，上去帮忙，母子俩好不容易才拉下了一捆稻草。
然后，他们又合力拉下一捆。
矮婶提起一捆稻草就要回家，小江却犹豫着说：“娘，再拉一捆吧，够牛吃三天了。
”矮婶看看草堆，摇着头说：“算了吧，你四伯家的牛也要吃草呢。
”说完，母子俩就提着稻草一前一后地往回走。
我已经决定不叫醒父亲让他们走了，可父亲却突然醒来，一声大叫，明亮的手电筒的光就照上了三四丈开外的母子俩身上。
我急忙抓住要往外冲的父亲，与此同时，父亲刚出口的“不要脸的……”也硬生生地吞回了半句——他也似乎明白了什么，慢慢地坐回原地。
手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。
呼呼的北风已掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。
小江更是吓坏了，提着稻草，浑身颤抖得异常厉害。
“是矮婶。
”我贴着父亲的耳朵低低地说。
“哦，拿草的是二柱三柱吧……你们……”父亲关了手电筒，大声地说，“你们拿回去吧，明天……明天我再找你们算账……”回到家，母亲还坐在床上纳鞋底，问我们抓没抓到贼。
见我们谁也不说话，母亲才发现我们的神情很凝重，就一再追问到底发生了什么。
“哎，老天造孽啊！”父亲长长地叹口气说，“你这就起来，给桂香送稻草去……”“是桂香啊？”母亲吃惊地大张着嘴，继而猛拍脑门，懊恼地说，“我应该早就想到是她娘几个了——秋天草堆失了火。
”母亲一边穿着衣服，一边喃喃地说，“一个女人家，一见人就脸红，手又不便，还带着那么多孩子，再加上牲口，这冰天雪地的草不够用，可怎么熬啊……”此后，每隔两三天，夜深人静的时候，母亲就带着我，将几捆稻草悄悄地放到矮婶家的门口。
有一晚送草回来，我睡觉做梦，竟梦见矮婶家的四周长出了青草，一大片一大片的，蓬蓬勃勃，青翠碧绿……15.小说开头的环境描写有什么作用？（4分）16.文中画线的句子“脸紧紧地贴着稻草”表现了矮婶怎样的心理？（4分）17.请结合小说的内容简要分析父亲的人物形象。
（4分）18.小说的结尾意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。
（6分）(五) 阅读下面文章，完成练习。
（8分）《动物世界》是怎么拍出来的①我们从《动物世界》里，总能看到成千上万的企鹅围成方阵，抵御漫天而来的暴风雪；群鲨围攻幼鲸；鸟群飘逸地掠过雪山、荒原；深海的夜行者在珊瑚礁丛间悠然漂行，发着鲜艳的光……这些镜头，常常让人忍不住要问同一个问题：“这是怎么拍出来的？”②《动物世界》中的大多数镜头都是外国动物学家在野外实地拍摄的，这些冒险家有时披着人造河马皮赤手空拳混入河马群；有时单枪匹马深入婆罗洲探寻巨大的食人蟒，实在让人为他们捏了一把冷汗。
好在科学家有一个好助手--隐蔽的摄像机，可以近距离拍摄动物，不引起动物的警觉。
这种摄像机隐藏在伪装成石头、树木、动物粪便或竹子等的仿造物里，露出一个小孔用于拍摄。
它们被事先放置在动物经常出没的地方，等待动物出现，拍摄信号会自动传输到计算机上，这种摄像机装有声控开关，平时不工作，一有动物的声响，就自动启动。
③还有一种叫做“魔镜”的伪装摄像机，非常适合在热带森林里拍摄。
它是一辆装有履带的小车，可以远程遥控，履带可以爬坡，越过小沟，适合在不平的路面行动。
最奇特的是这辆小车四面都是镜子，无论从哪个角度看过去，都能反射周围的景物，和森林混在一起很难被动物们发现。
这种摄像机避免了拍摄时打扰动物，也保证了拍摄人员的安全。
④在拍一些需要放大的慢镜头或长镜头时，摄影师们还会别出心裁：他们在雕身上安装唇膏大小的微型摄影机，可以从雕的视角拍摄它翱翔天际；内窥视镜头能够深入蜂巢，将蜜蜂们的一举一动看得一清二楚；热能摄像机通过侦测动物身体发出的热量，能在漆黑的环境中追踪拍摄大象、狮子等温血动物的行踪；安在高科技遥控模型内的摄像机能够深入狮群，拍摄凶猛动物的生死相搏或温情脉脉的亲子镜头：慢动作摄像机能够将动物的动作速度放慢，把1秒的动作拍成15分钟，记录下那些肉眼不可能观测到的细节……⑤野外拍摄几乎无所不能，潜水机器可以潜入数千米的深海，拍摄海底奇观；为了拍摄企鹅在海底觅食，摄影师将摄影机绑在一根棍子上探入海中，随后与企鹅们一起潜到海底；为了跟踪鸟群，他们有时会动用五六种不同的飞行器，包括传统滑翔机、热气球、直升机、小三角翼飞机、带摄像机的遥控飞行器等。