【晨圈颂词】华德福晨圈歌曲集锦 小学一至八年级颂词
二年级晨颂内容
二年级晨诵读本目录一、小小蝴蝶小小花会飞的花朵 (3)花和蝴蝶 (3)小小蝴蝶小小花 (4)金花银花 (4)小蜗牛 (5)牵牛花 (5)二、我们爱地球地球什么样 (6)我们爱地球 (7)给地球洗澡 (8)树 (8)我是地球上的小小孩 (9)三、春天的花园春雨沙沙 (10)春（节选）/朱自清 (10)春语（节选）/周燊 (11)我喜欢春天（节选）/樊发稼 (11)春歌/[西班牙]洛尔迦 (12)桃花 (12)四、古诗中的春天春晓 (13)春夜喜雨（节选） (13)江南春 (13)忆江南.................................................. 14五、大好还是小好世界有多大 (15)大小 (15)世界很小又很大 (16)大好还是小好 (17)宇宙到底有多大 (17)六、小鱼睡在哪里白天鹅 (18)鸽子 (18)小鹿 (19)小鱼睡在哪里 (19)小麻雀立在枝头 (20)七、别伤害小生命又见榴花似火 (21)小树林 (21)亲切的紫罗兰 (22)别伤害小生命 (22)对不起 (23)八、小星星的梦满天星 (24)小星星 (24)小星星的梦 (25)北斗 (25)看星星 (26)[越调]天净沙•即事 (14)会飞的花朵蝴蝶，蝴蝶，你飞过田野，飞过山岗，在我们春天的土地上，到处有鲜花开放。
红的花，黄的花，紫的花，汇成了鲜花的海洋，蝴蝶从这里飞过，张开了五颜六色的翅膀。
蝴蝶，蝴蝶，你像会飞的花朵，你飞呀飞，飞向远方，远方也是鲜花的海洋......花和蝴蝶花是不会飞的蝴蝶，蝴蝶是会飞的花。
蝴蝶是会飞的花，花是不会飞的蝴蝶。
花是蝴蝶，蝴蝶也是花。
小小蝴蝶小小花小小蝴蝶小小花，快快乐乐来玩耍；一个开在春风里，一个飞在阳光下。
两个朋友在一起，两个名字不分家；一个名叫花蝴蝶，一个名叫蝴蝶花。
金花银花金花花，银花花，躲在叶下吹喇叭，滴滴答……滴滴答……吹着吹着做个梦，变成两个胖娃娃--- 金花变成大南瓜，银花变成大冬瓜。
华德福晨圈
华德福晨圈晨圈歌曲1、大清早的小树林里有只乌鸦在唱歌，唱起歌来，呱呱呱呱，太阳出来了，小松鼠唱，啾啾啾，小鸽子唱，咕噜咕噜咕噜，小朋友们快来听听这早晨的歌声。
2、我站在大地上向石头学习我仰望天空向鸟儿学习我遥望大海向鱼儿学习我生活在大自然中向太阳学习它们都是我的兄弟姐妹3、我是一颗高高的橡树我伸展开去想触摸星星我想拥抱这个世界我们是一家人4、天上的飞鸟是我的兄弟树木是我的朋友野花是我的姐妹所有的生物、山川与河流我都要好好的爱护因为绿色大地是我的母亲藏在天空后面的是它们的精灵我和大地上的一切共生我的爱遍及一切我的爱遍及一切-----环境教育的一首诗5、你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样劳动，他们怎么播种小麦、怎么播种？是这样的，是这样的，农民伯伯这样播种，是这样的，是这样的，他们这样播种小麦；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样劳动，他们怎么收割小麦、怎么收割？是这样的，是这样的，农民伯伯这样收割，是这样的，是这样的，他们这样收割小麦；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样劳动，他们怎么推磨小麦、怎么推磨？是这样的，是这样的，农民伯伯这样推磨，是这样的，是这样的，他们这样推磨；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样收工，他们怎么收工回家，怎么收工回家？是这样的，是这样的，农民伯伯这样收工，是这样的，是这样的，他们这样收工回家；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样吃饭，他们怎么洗手吃饭、怎么洗手吃饭？是这样的，是这样的，农民伯伯这样洗手，是这样的，是这样的，他们这样洗手吃饭。
4、瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在洗衣服，她正在洗衣服，她整天都在洗衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在搓衣服，她正在搓衣服，她整天都在搓衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在晾衣服，她正在晾衣服，她整天都在晾衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在叠衣服，她正在叠衣服，她整天都在叠衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在跳舞，她正在跳舞，她整天都在跳舞；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在睡觉，她正在睡觉，她整天都在睡觉。
晨圈
晨圈歌曲：快来拉圈（两只老虎的旋律）快来，快来，我们来拉圈，拉个圈，拉个圈。
一起拉个大圆圈，一起拉个大圆圈，大圆圈，大圆圈。
老师和孩子的介绍（适用于新学期和来新的小朋友）儿歌及动作：早安早安，亲爱的太阳，早安，亲爱的大地，，早安，亲爱的树木/石头早安，（小朋友的名字，被点到的小朋友可以做一个特殊的动作）向你道早，也向自己道早美好的今天，又是新的一天，美好的今天，鸟儿飞出巢，花儿朵朵开，美好的今天，美好的今天，早安。
手指谣：黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸡（两手拇指食指相对，其他手指握拳，上下做啄状），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸭（右手手心盖上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小羊（两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小猪（拇指顶住太阳穴，其余四手指做扇状上下扇），咿呀咿呀哦，吭吭吭，吭吭吭，吭吭吭吭吭吭吭吭吭。
歌曲及动作：《Head shoulder knees and toes》Head and shoulder and knees and toes knees and toes, (双手按次序指头、肩膀、膝盖、脚趾、膝盖、脚趾) Head and shoulder and knees and toes knees and toes, Eyes and ears and mouth and noses这首歌在北美是一首耳熟能详家喻户晓的儿歌。
刚开始唱的时候节奏可以慢一些，因为要连贯地做一系列动作，对孩子来说实在是一件不大容易的事情。
等孩子动作协调了以后，可以越唱越快，非常好玩。
这个游戏极大地锻炼了孩子身体动作的协调性，而且很快孩子就能记住他身体这几个部位的英语名称了。
晨诵诗歌(一到三年级)
一年级晨诵诗选传统童谣精选：动物篇：小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。
吱吱吱，叫奶奶，抱下来。
一个蛤蟆一张嘴一个蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。
两个蛤蟆两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通，扑通，跳下水。
十二生肖歌老鼠前面走，跟着老黄牛，老虎—声吼，兔子抖三抖，天上龙在游，草里蛇在扭，马儿过山沟，碰见羊老头，猴子翻筋斗，金鸡喊加油，黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。
知识篇：小孩小孩你别哭小孩小孩你别哭，过了腊八就杀猪，小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。
一盆玫瑰两朵花一盆玫瑰两朵花，三个姑娘都要掐，四喜胡同五个小孩，拿了六块七棱砖，打了八仙庙里——九棵树上的十只大老鸹。
正月梅花香又香正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。
十二月水果正月甘蔗节节长，二月青果两头黄，三月梅子酸汪汪，四月枇杷满街黄，五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央，七月红菱人人爱，八月苹果装满筐，九月栗子张开口，十月金橘满园香，十一月橙子红彤彤，十二月里黄菱肉儿脆松松。
一年里的蔬菜一月菠菜才发青。
二月栽的羊角葱。
三月芹菜出了地。
四月竹笋出圪莛。
五月黄瓜大街卖。
六月葫芦弯似弓。
七月茄子头向下。
八月蓁椒满树红。
九月柿子红似火。
十月萝卜上秤称。
十一月白菜家家有。
十二月蒜苗人人称。
生活篇：墙头草墙头草，风儿一来两边倒，扶得东来西又倒，扶得西来东又倒。
狗不吃，猫不咬，枯了不能当柴烧。
柳树柳槐树槐柳树柳，槐树槐，槐树底下搭戏台，人家的闺女都来啦，俺家的闺女咋不来?说着说着就来啦，骑着驴，打着伞，穿着花鞋挽着纂。
游戏篇：老瓜瓢老瓜瓢，老瓜瓢，浑身上下长白毛，趁着风儿吹上去，掉在地上摔不着。
金钩钩银钩钩金钩钩，银钩钩，你的东西给我吃，我的东西给你吃，要好，好到老，不好，就拉倒。
*这是儿童做手指游戏时钩手唱的歌踢毽歌一个来俩，金钱卡，两个来仨，鸡毛扎，三四五，猫扑鼠，五六七，云里去；六七八，落莲花；七八九，交朋友；九十一，该你踢。
晨诵诗歌推荐
晨诵诗歌推荐适合一年级小朋友读的童诗、童谣1.我们都是好朋友小鸟儿，成群飞，小鱼儿，成群游，小朋友，手拉手，排起队伍向前走，唱着歌，拍着手，我们都是好朋友。
2.秧苗做操风老师，吹口哨.小秧苗，做早操。
向左看，向右看，曲曲身，弯弯腰。
天天练，天天操。
长得壮，长得高。
3.小蚂蚁小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小胡须。
你碰我，我碰你，报告一个好消息！排队走，一二一，大家去抬一粒米。
4.喇叭花喇叭花，爬篱笆爬到高处吹喇叭哒哒滴，嘀哒哒，小孩儿小孩儿该起啦。
5.写字很有用蜜蜂用树叶，写信给蚂蚁。
咬了三个洞，表示“我想你”。
蚂蚁接到信，看了半点钟，也咬三个洞，表示“看不懂”。
蚂蚁和蜜蜂，商量大事情：“赶快学写字，写字很有用。
”适合二年级小朋友读的童诗1.神奇的窗子圣野白天我画了一扇很大的大窗子大窗子一开呀歌声进来了阳光进来了凉风进来了花和树木的香气也都进来了……晚上我凭着这扇神奇的窗子和遥远的还不知道名字的明亮的星星对话于是我做了一个关于大窗子的美丽的梦我梦见我这开向明天的神奇的窗子变成了什么都能看见什么都能听见什么都能感觉到的我的嘴巴我的鼻子我的耳朵和我的眼睛……2.桂花金子美玲桂花香，满庭院。
大门外，风吹来，进来还是不进来，风儿小声商量着呐。
3.秋天的孩子一只只苹果红了一串串葡萄亮了一个个梨黄了红了一树树山楂，亮了一株株山枣黄了一束束香蕉。
秋天的孩子很顽皮一个个爬上树梢在树上摇！4.全都喜欢上[日本]金子美铃我好想喜欢上啊，这个那个所有的东西。
比如葱，还有西红柿，还有鱼，我都想一样不剩地喜欢上。
因为家里的菜，全都是妈妈亲手做的。
我好想喜欢上啊，这个那个所有的一切。
比如医生，还有乌鸦，我都想一个不剩地喜欢上。
因为世界的全部，都是上天创造的。
5.蜗牛上学小蜗牛，背书包；慢腾腾，上学校。
东瞧瞧，西瞧瞧……爬到太阳落，刚刚到学校；往里看一看，已经放学了！三年级金子美玲《向着明亮那方》诗歌节选1.向着明亮那方向着明亮那方向着明亮那方哪怕一片叶子也要向着日光洒下的方向灌木丛中的小草啊向着明亮那方向着明亮那方哪怕烧焦了翅膀也要飞向灯光闪烁的方向夜里的飞虫啊向着明亮那方向着明亮那方哪怕只是分寸的宽敞也要向着阳光照射的方向住在都会的孩子们啊2.再见下船的孩子对大海说，上船的孩子对陆地说。
华德福晨圈(终审稿)
华德福晨圈文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]华德福晨圈晨圈歌曲1、大清早的小树林里有只乌鸦在唱歌，唱起歌来，呱呱呱呱，太阳出来了，小松鼠唱，啾啾啾，小鸽子唱，咕噜咕噜咕噜，小朋友们快来听听这早晨的歌声。
2、我站在大地上向石头学习我仰望天空向鸟儿学习我遥望大海向鱼儿学习我生活在大自然中向太阳学习它们都是我的兄弟姐妹3、我是一颗高高的橡树我伸展开去想触摸星星我想拥抱这个世界我们是一家人4、天上的飞鸟是我的兄弟树木是我的朋友野花是我的姐妹所有的生物、山川与河流我都要好好的爱护因为绿色大地是我的母亲藏在天空后面的是它们的精灵我和大地上的一切共生我的爱遍及一切我的爱遍及一切-----环境教育的一首诗5、你知道吗你知道吗农民伯伯怎样劳动，他们怎么播种小麦、怎么播种是这样的，是这样的，农民伯伯这样播种，是这样的，是这样的，他们这样播种小麦；你知道吗你知道吗农民伯伯怎样劳动，他们怎么收割小麦、怎么收割是这样的，是这样的，农民伯伯这样收割，是这样的，是这样的，他们这样收割小麦；你知道吗你知道吗农民伯伯怎样劳动，他们怎么推磨小麦、怎么推磨是这样的，是这样的，农民伯伯这样推磨，是这样的，是这样的，他们这样推磨；你知道吗你知道吗农民伯伯怎样收工，他们怎么收工回家，怎么收工回家是这样的，是这样的，农民伯伯这样收工，是这样的，是这样的，他们这样收工回家；你知道吗你知道吗农民伯伯怎样吃饭，他们怎么洗手吃饭、怎么洗手吃饭是这样的，是这样的，农民伯伯这样洗手，是这样的，是这样的，他们这样洗手吃饭。
4、瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在洗衣服，她正在洗衣服，她整天都在洗衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在搓衣服，她正在搓衣服，她整天都在搓衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在晾衣服，她正在晾衣服，她整天都在晾衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在叠衣服，她正在叠衣服，她整天都在叠衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在跳舞，她正在跳舞，她整天都在跳舞；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在睡觉，她正在睡觉，她整天都在睡觉。
华德福颂词
史代纳为1-4年级孩子写的晨祷：太阳的光芒，为我照亮一天；心魂的精神力量供给肢体活力；在太阳的光辉中我尊崇，神啊，你如此仁慈在我心魂之中培植的力量，使我能辛勤工作努力学习。
光辉与力量源于你，爱与感恩涌向你。
(摘自《迈向健康的教育》)*************************************************************************************************上床前做简单的祈祷也不错，孩子将会带着他的心灵所生成的图像形式入梦。
这是真正的慷滋养，对于醒着不睡的孩子也会很有帮助。
最好在说完床边故事之后，在安宁与虔诚的气氛下，在炷光之中说一些祈祷语，但不必硬教孩子祈祷，其实，如果父母每天晚上都说，孩子很快就会学会，并且也能说它了。
当我每晚要睡觉时有一个天使看着我他涌现着光亮充实我的灵魂他指引我到闪烁的星辰间他每个早晨都祝福我************************************************************************************************* 以下的感恩祷告，是史代纳提供给幼儿的，它可以由父母或全家人用餐之前一起说：大地提供我们所有的食物太阳使它成熟而美好亲爱的太阳，亲爱的大地我们祈祷你被人们永铭心中然后每个人手牵手，一起说：“赞美这一餐。
”这是很简单的仪式，对孩子却大有帮助。
*************************************************************************************************（摘自《我来了》）在那远古的时代，先知的灵魂里，强有力地思考着：基于天性，每个人都病了，而教育被看作一个治疗的过程带给孩子，当他成熟的时候，健康就会使他成为一个真正的人！------鲁道夫. 史代纳(华德福健康大会颂词)晨颂（一）晨光乍泻天地之间鸟儿的歌声，穿越长空，萦绕回环。
一年级晨诵整合[1]
![一年级晨诵整合[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/7654ba49a8956bec0975e3bc.png)
小书包
我的小书包， 东西真不少。 课本、作业本， 铅笔和卷刀。 读书写字时， 打开小书包。
会叫的鞋子 我的鞋子真可笑， 走起路来叽叽叫， 小猫以为是老鼠， 跟在后面喵喵喵。
小白云
小白云，飘呀飘， 蓝天上，变魔术， 变小鱼，变小兔， 变山羊，变蘑菇， 变宝宝，胖乎乎！
春雨
滴答滴答，下雨啦。种子说： “下吧下吧，我要发芽。” 麦苗说：“下吧下吧，我要长大。” 小朋友说：“下吧下吧，我要种瓜。” 滴答滴答，下雨啦。
墙上一个鼓 墙上一个鼓， 鼓上画老虎。 老虎扯破鼓， 拿块布来补。 到底布补鼓， 还是布补虎？
狗和猴 桥东走来一条狗， 桥西走来一只猴， 行至桥心两碰头， 彼此匆匆跑回头。 猴跑几步望望狗， 狗跑几步望望猴，
究竟猴怕狗， 还是狗怕猴?
连念七遍就聪明 天上七颗星， 地上七块冰， 树上七只鹰， 梁上七只钉， 台上七盏灯。
春天的舞蹈家
• 燕子在枝头穿来穿去， • 蝴蝶在花间飞上飞下， • 杨柳在河边摆动长裙， • 鱼儿在水中摇着尾巴。 • 大地举行迎春的舞会， • 请来了这么多的舞蹈家。
麻雀报天气 小麻雀，站树梢， 天晴下雨它知道。 天下雨，它心焦， 没精打采缩头脑。 “唧——唧——” 拖长声音慢慢叫。
谁会飞？鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扑扑翅膀去又回。
小老鼠送礼 小老鼠，去送礼， 提着肉，挑着米， 求猫别再吃自己。 猫笑了：“谢谢你！” 一爪抓进嘴巴里。
画春天
我用彩笔画春天，
红红的桃花咪咪笑， 绿绿的柳枝弯弯腰， 花花的蝴蝶翩翩舞， 春天春天多美好。
小月牙 小月牙，弯弯腰， 挂在天上像香蕉。 小巴狗，真搀嘴， 看见香蕉流口水。 扬扬脖，蹦蹦高， 就是够不到大香蕉。
谁会这样 谁会飞？鸟会飞。
华德福每日颂词
周一：唯有致力于更高层次发展的人，能够在谈话时说出有感受或有意义的话语，为说话而说话并不好，尤其要避免将主题纠缠在一起的泛泛对话，一个人绝不应该和同伴切断关连，而应一步一步发展出有意义的对话，回应出有思考的话语，并从各个角度来思维，宁可保持沉默，也不在没有原因之下说话。
一个人应该试着不说太多或说过少的话。
这便是正语（Right word)周二：外在的行为举止，不应造成他人的困扰。
由个人的内在良知出发行事，谨慎思量如何适时造就人类彻底、持续的永恒幸福，如果一个人打从心底行动，出自于本身内在的动力，并彻底地预期到自己行动的结果。
这便是正业(Right deed)周三：个人生命的意义在于和谐地于自然和精神共存，不因生命外在的躯壳而失去自己，避开带给生活不安及仓促的每一件事。
不匆忙做事，也不让内心懒散。
领会工作与更崇高发展在生命中的意义，并依次而行动。
这便是正命(Right standpoint)周四：不做能力之外的事，但要做全能之内的每一件事，一个人应当将人类最伟大的责任及其目标与理想，放在日常生活，及当下所发生的事物之上。
例如，借由这些练习的养成，来发展自我，以便于帮助同人类，提供建议。
即使不见得在短期之内能见到成果。
这便是正精进（To let all the foregoing exercises become a habit)周五：尽可能努力多学。
在生活中出现的每一个事件，都是给予我们机会累计生命的可贵经验，假设一个人的表现有失误或不完美，这都会激励他能在未来有更正确与完美的表现。
每一个人都从回顾过去的经验来做事，来协助我们做决定和处理事务。
我们从每个人身上学习，也从孩子身上学习，以正确的方式记忆自己曾有经验。
这便是正念（Right memory)周六：留意自己的念头和想法。
只做有意义的思考。
学会一点一滴地分辨出本质与非本质；永恒与无常；真理与单纯主张。
试着以内心完全的寂静来倾听同伴的话语，并且放弃他人会认同自己见解的期待，尤其放弃思想与情感上的每一个批判。
【7A文】华德福晨圈
华德福晨圈晨圈歌曲1、大清早的小树林里有只乌鸦在唱歌，唱起歌来，呱呱呱呱，太阳出来了，小松鼠唱，啾啾啾，小鸽子唱，咕噜咕噜咕噜，小朋友们快来听听这早晨的歌声。
2、我站在大地上向石头学习我仰望天空向鸟儿学习我遥望大海向鱼儿学习我生活在大自然中向太阳学习它们都是我的兄弟姐妹3、我是一颗高高的橡树我伸展开去想触摸星星我想拥抱这个世界我们是一家人4、天上的飞鸟是我的兄弟树木是我的朋友野花是我的姐妹所有的生物、山川与河流我都要好好的爱护因为绿色大地是我的母亲藏在天空后面的是它们的精灵我和大地上的一切共生我的爱遍及一切我的爱遍及一切-----环境教育的一首诗5、你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样劳动，他们怎么播种小麦、怎么播种？是这样的，是这样的，农民伯伯这样播种，是这样的，是这样的，他们这样播种小麦；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样劳动，他们怎么收割小麦、怎么收割？是这样的，是这样的，农民伯伯这样收割，是这样的，是这样的，他们这样收割小麦；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样劳动，他们怎么推磨小麦、怎么推磨？是这样的，是这样的，农民伯伯这样推磨，是这样的，是这样的，他们这样推磨；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样收工，他们怎么收工回家，怎么收工回家？是这样的，是这样的，农民伯伯这样收工，是这样的，是这样的，他们这样收工回家；你知道吗？你知道吗？农民伯伯怎样吃饭，他们怎么洗手吃饭、怎么洗手吃饭？是这样的，是这样的，农民伯伯这样洗手，是这样的，是这样的，他们这样洗手吃饭。
4、瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在洗衣服，她正在洗衣服，她整天都在洗衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在搓衣服，她正在搓衣服，她整天都在搓衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在晾衣服，她正在晾衣服，她整天都在晾衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在叠衣服，她正在叠衣服，她整天都在叠衣服；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在跳舞，她正在跳舞，她整天都在跳舞；瞧瞧我们的小脚，瞧瞧我们的鞋，瞧瞧我们的妈妈，正在干什么，她正在睡觉，她正在睡觉，她整天都在睡觉。
晨颂的诗歌
日出 （中国台湾）林焕彰 早晨， 太阳是一个娃娃， 一睡醒就不停地 踢（tī）着蓝被子， 很久很久，才慢慢慢慢地 露出一个 圆圆胖胖的脸儿。
35．太阳公公起得早 鲁兵
太阳公公起得早， 他怕宝宝睡懒觉， 爬上窗口瞧一瞧， 咦，宝宝不见了。 宝宝正在院子里， 一二三四，做早操。 太阳公公眯眯笑， 他说：“宝宝是个好宝宝！”
爱护青草 郑春华 小兔小兔，轻轻跳。 小狗小狗，慢慢跑。 要是踩疼小青草，
我就不跟你们好！
谁的耳朵 唐客峰 谁的耳朵长，驴的耳朵长。
“那么晚上你在我们园子都做些什么” “晚上， 我的叶子都成了小手， 掌心把星星高高托着！”
春天在哪里 （中国台湾）谢武彰 风跑得直喘气 向大家报告好消息： 春天来了—— 春天来了——
花朵们听见了 都站在枝头上 来欢迎春天 等了好久好久 还是看不见 都急得踮起脚尖 互相问着说： 春天在哪里？ 春天在哪里？ 花，不知道自己就是春天。
谁的耳朵短，马的耳朵短。
谁的耳朵遮着脸，象的耳朵遮着脸。 谁的耳朵尖，猫的耳朵尖。
谁的耳朵圆，猴的耳朵圆。
谁的耳朵听得远，狗的耳朵听得远。
38．插秧 （中国台湾）詹冰 水田是镜子 照映着蓝天 照映着白云 照映着青山 照映着绿树
农夫在插秧 插在绿树上 插在青山上 插在白云上 插在蓝天上
小树 [前苏联]拉· 法尔哈季 “小树，你在我们园子都做些什么？” “春天的早晨 我往高处长，长得高高！”
晨诗韵律歌唱
晨诗韵律朗诵
1、我站在大地上，像石头学习，我遥望大海，向鱼儿学习，我凝视天空，向鸟儿学习，我生活在大自然中，像太阳学习，她们都是我们的兄弟姐妹。
2、大地给我们美味的食物，太阳让它成熟可口，亲爱的大地，亲爱的太阳，感谢你们的辛苦劳动，让我们拥有美味的午餐。
3、我是一棵橡树，高高的站立，我伸展开去，触摸星星，我想拥抱这个世界，因为我们是一家人，你好太阳，你好星星。
4、春光乍泄，天地之间，鸟儿的歌声，穿越长空，萦绕回旋，万木的祝福，自大地深处，泉涌而出，我们的心灵苏醒，以感激之心，融入世界的精神。
5、大地妈妈，大地妈妈，哺育种子在成长，太阳爸爸，太阳爸爸，让那种子生了根，雨儿姐姐，雨儿姐姐，让那种子发了芽，风儿哥哥，风儿哥哥，让那种子开了花，大地，太阳，雨儿，风儿，谢谢你们的工作。
6、童话妈妈，用你银色的手，带上我，把我渡到你的银色小船，载我轻轻飘荡，童话妈妈，把我带到你那闪亮的地方。
7、打开我的鸽子屋门，让鸽子们自由，鸽子自由自在飞翔，然后栖息在树梢上，在愉快的飞翔后回到家，闭上眼睛说声晚安，晚安。
咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕
咕咕咕咕咕咕咕咕
咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕
咕咕咕咕咕咕咕咕
8、春天来到，春天来到，小精灵跳舞转圈圈，花儿多美丽，轻轻绽放，鸟儿飞向蓝色天空。
母亲大地阳光里，感谢太阳的闪耀。
华德福晨圈歌曲集锦)
华德福晨圈歌曲集锦(2010-10-25 22:38:10)转载▼标签：华德福晨圈歌曲育儿早上好，亲爱的太阳；早上好，亲爱的大地；早上好，亲爱的石头；花儿向你们问好，也向自己问好，早上好！我是一棵高高的橡树，我伸展开去，想触摸星星，我想拥抱整个世界，我们都是一家人。
《好一朵美丽的茉莉花》好一朵美丽的茉莉花芬芳美丽满枝芽又香又白人人夸让我来把你摘下送给别人家茉莉花呀茉莉花《下小雨了》滴哒，滴哒，下小雨啦！种子说下吧下吧，我要发芽。
梨树说下吧下吧，我要开花。
麦苗说下吧下吧，我要长大。
娃娃说下吧下吧，我要种瓜。
滴哒，滴哒，下小雨啦！《明灯》点亮明灯在心中自信便从容紧握真理不放松如黑暗中明灯《祝福》祝福在此地在高山在海洋在天空在城市在屋顶在心中《烛光》小小烛光闪烁亮让我分享你的光小小烛光闪烁亮让我分享你的光《新年歌》越南Dd dd d zDd dd d zDdd dd d zDdj bmn翻译：新年新年新年好新年新年新年好新年新年新年好新年到赏花去《数青蛙》一只蛤蟆一张嘴两只眼睛四条腿‘扑通一声跳下水蛤蟆不吃水太平年蛤蟆不吃水太平年《大地》大地祝福果实大地祝福根大地祝福枝和叶大地祝福我感谢大地带来食物和平安《农民伯伯》你知道吗，你知道吗农民伯伯怎么劳动他们怎么播种小麦怎么播种小麦？是这样的，是这样的他们这样播种小麦是这样的，是这样的，他们这样播种。
你知道吗，你知道吗？农民伯伯怎么劳动，他们怎么收割小麦怎么收割小麦？是这样的，是这样的，他们这样收割小麦是这样的，是这样的他们这样收割你知道吗，你知道吗农民伯伯怎么劳动他们怎么打谷脱粒怎么打谷脱粒是这样的，是这样的他们这样打谷脱粒是这样的，是这样的，他们这样脱粒你知道吗，你知道吗农民伯伯怎么劳动他们怎么推磨小麦怎么推磨小麦是这样的，是这样的他们这样推磨小麦是这样的，是这样的，他们这样推磨你知道吗，你知道吗农民伯伯怎么劳动他们怎么收工回家怎么收工回家是这样的，是这样的，他们这样收工回家，是这样的，是这样的他们这样回家。
晨圈、晨颂,再见圈
10月晨圈(唸)早安，親愛的太陽，早安，親愛的大地、石頭、花，還有每一個人，向你道早，也向自己道早美好的今天(唱)又是新的一天，美好的今天，鳥兒飛出巢，花兒朵朵綻放，美好的今天，美好的今天，早安秋掃落葉歌秋天的樹葉飄落下來飄落下來飄落下來讓風兒來將樹葉吹散把樹葉吹散拿起掃把來掃他一掃掃他一掃掃他一掃把樹葉堆成一座山堆成一座山點起火來把樹葉燒光把樹葉燒光把樹葉燒光大家一起來跳舞慶祝來跳舞慶祝精靈(唱)秋精靈來訪，秋風輕輕吹，孩子迎風追，徐徐涼風吹，孩子滿心歡喜，迎接秋天到。
(唸)秋精靈呀秋精靈，帶著秋風去旅行。
秋風輕輕的歌唱，綠葉變金黃，樹上葉子輕輕搖啊搖，風兒來自遠方，樹葉輕輕飄下來！(唸)在成堆的落葉裡，小小的蝸牛，牠爬呀爬，牠爬呀爬，牠小睡一下，牠爬呀爬，牠爬呀爬，泥濘的尾巴，讓走過的路都發光！(唸)秋精靈呀秋精靈，帶著秋風去旅行。
秋風輕輕的歌唱，綠葉變金黃，樹上葉子輕輕搖啊搖，風兒來自遠方，樹葉輕輕飄下來！(唸)在成堆的落葉裡，黑色的大熊，Bong bong bong，Bong bong bong，牠停了一會，牠聞一聞，Bong bong bong，Bong bong bong，填飽肚子好過冬(唸)秋精靈呀秋精靈，帶著秋風去旅行。
秋風輕輕的歌唱，綠葉變金黃，樹上葉子輕輕搖啊搖，風兒來自遠方，樹葉輕輕飄下來！(唸)在成堆的落葉裡，小小的松鼠，咚咚咚，咚咚咚，牠停了一會，牠望一望，咚咚咚，咚咚咚，儲存食物好過冬(唸)秋精靈呀秋精靈，帶著秋風去旅行。
秋風輕輕的歌唱，綠葉變金黃，樹上葉子輕輕搖啊搖，風兒來自遠方，樹葉輕輕飄下來！(唸)在成堆的落葉裡，小小的矮人在工作，i—ya i—ya i—yaDon G Don G Don GHou Hou Hou HouNe Ne Ne Ne準備食物好過冬冬天国王冬天国王来临北风呼~呼树梢上光秃秃树上的鸟儿咕噜咕噜咕噜窸窣窸窣窸窣鸟儿飞呀飞飞到南方避寒冬冬天国王来临北风呼~呼树梢上光秃秃树下的种子一颗一颗一颗一颗一颗一颗躲进温暖泥土被窝--------------------------------------------------------------------------北风最喜欢和树开玩笑,看树都笑弯了腰,北风最喜欢和树开玩笑,连叶子都笑掉了..教室里的晨颂吴蓓早上好呀！亲爱的太阳！早上好呀！亲爱的小鸟！早上好呀！亲爱的大地！我们大家早上好！每天上午，华德福幼儿园的孩子和老师们，在一个特定的时间里，大家围成圆圈，老师点燃蜡烛，开始一起唱这首《早上好！》的歌。
一年级(下)晨颂
准备朗读。
ห้องสมุดไป่ตู้
早安，孩子们！ 早安，王老师！ 整个早晨我一直看着你们！ 整个早晨我们一直看着您！
写字
歪脖子，趴桌子， 不是写字好姿势， 时间久了变近视， 写字身子要坐直， 眼睛离纸是一尺。
风
【唐】李峤 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。
《春天的早晨》
雀儿喳喳叫， 天气这么好， 呼噜噜，呼噜噜 我还想睡一觉。 上眼皮想要睁开， 下眼皮却不愿醒来， 呼噜噜，呼噜噜 我还想睡一觉。 .
春晓 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
豌豆花
豌豆花，开白花。 像蝴蝶，开满架。 花花，花花， 不要怕， 我来看看你， 不是来采花。
咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.
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了不起的小蜘蛛 风吹坏了你的网， 你忙重织一张网。 雨浇坏了你的网， 你又重织一张网。 鸟撞坏了你的网， 你再重织一张网。 了不起的小蜘蛛， 不哭不闹好刚强。
村居 草长莺飞二月天， 腹堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
梦 花儿的梦，是红的。
小树的梦，是绿的。
露珠的梦，是圆的。 娃娃的梦，是甜的。
华德福教育的颂词
华德福教育的颂词（⼀）天空有彩虹，美丽颜⾊真奇妙我想请你⾛下来跟我们⼀起做游戏来到我⼿⼼，⼿⼼也温暖来到我⼼中，⼼⼉也明亮当我画画时，仔细⼜认真当我画完后，⼤家共分享。
（⼀）修改天空彩虹真奇妙颜⾊绚丽⼜顽⽪请你下来和我们做游戏来到我的双⼿，温暖我的⼿⼼来到我的⼼灵，照亮我的世界当我绘画时，仔细⼜认真当我画完后，⼤家共分享。
（⼆）天空中有彩虹在闪耀现在我请他⾛下来，在我的纸上闪耀⽤我的⼼，⽤我的双⼿（三）彩虹彩虹美丽的彩虹，请你⾛下蓝蓝的天空来到我洁⽩的画纸绽放你奇妙的芳容⽤我的⼼，⽤我的双⼿彩虹彩虹美丽的彩虹，请你回到蓝蓝的天空感谢你带来的美丽让我们下次再相逢。
形线画的歌谣⾃创酷布娃，真调⽪，喜欢给我出难题。
来如影，去如风，成天都想玩失踪。
到底待会⼉要去哪⼉？哎呀呀，对我始终是个迷。
.从遥远的星球到我们双脚站⽴的地⽅我⽤我的左⼿我⽤我的右⼿来卷、来撕、来剪、来缝、来勾、来织两⼿相互配合，使我的⼯作更加完善。
⼿⼯结束韵律诗你拍⼀，我拍⼀⼤家合作真惬意你拍⼆，我拍⼆⼤家⼯作真（欢喜）快乐你拍三，我拍三。
⼤家下次再⼀起。
餐前歌曲歌词第⼀⾸我来唱⼀⾸歌你们来和，歌声实在好听，响亮协和。
啦啦啦。
啦啦啦啦啦啦啦。
我来唱⼀⾸歌，你们来和，歌声实在好听，响亮协和，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦第⼆⾸谢谢花⼉，谢谢果⼦，谢谢草和树谢谢太阳，谢谢⽔，谢谢风和⼟第三⾸⼤地给我们美味的⾷物，太阳使他成熟可⼝，亲爱的⼤地亲爱的太阳，我们感谢你的。
或者⼤地给我们美味⾷物，太阳使它成熟可⼝，亲爱的⼤地亲爱的太阳，我们感谢你⾟勤劳动，愿我们拥有美味的⾷物。
祈祷词：感谢美味的午餐，厨房的师傅们，谢谢⼤家，请慢⽤。
或者唱:握⼿吧,朋友们握⼿吧,如果你要握⼿吧,就请握⼿吧,(这时,⼩朋友们开始相互⼿拉⼿,唱下⾯的歌)唱:⼤地给我们美味⾷物，太阳使它成熟可⼝，亲爱的⼤地亲爱的太阳，我们感谢你的⾟勤劳动，愿我们拥有美味的⾷物。
祈祷词：感谢美味的午餐，厨房的师傅们，谢谢⼤家，请慢⽤。
华德福诗歌
星火花里的蝴蝶舞,闪动黑夜的眼睛；妈妈的背篓是小船，宝宝的鼾声是双桨；不愿意冬眠的小松鼠，也乖乖滴溜回树窝里去了……小松鼠啃剩下的松果渣儿降落到了小蚂蚁的家门口冬天一下子温暖了起来谁说天底下没有免费的食物？春天的第一只蝴蝶身披橙色和紫色从我的路上飞过一朵飞行的花改变了我生活的颜色——迈克尔•布洛克（英国）会飞的牙齿与橘子树上的苍蝇牙齿和苍蝇飞的一样快只是它们的颜色不同一白一黑但是橘子喜欢它们的吻一边一个傅蕾老师《麦田组曲》一麦田，五月金黄的麦田，今天，我带着一群从城市来的孩子，一群渴望你气息的孩子一头扎进你阳光满溢的怀抱——麦田，你知道的，孩子和山雀都愿在你那梦幻的天空下飞越、奔跑。
二麦田，五月金黄的麦田今天，我和一群孩子挥镰收割在灼热的太阳下。
有一个声音从空旷的大地响起：面包来自麦粒麦粒来自大地大地的产出来自温暖的阳光阳光来自浩瀚的宇宙三月挣脱二月微暖的怀抱急冲冲跑了过来一不小心碰翻了大地的调色板眨眼间绿色，还有黄紫蓝铺开一片又一片而吹面不寒的杨柳和风缓缓升起一只唱歌的红风筝在三月的蓝天我听到你的心会说话会疼请不要为我不小心摔了一跤而难过当我立刻爬起来去追蝴蝶追上风的时候我听到你的心会歌唱会笑黑夜是篝火的父亲黑夜是露水的母亲小星星是一朵喜欢黑夜的花儿一双眼睛打开黑夜的窗露出彩虹的笑脸花朵的的秘密：一朵花偷吃了太阳的面包喝了星星的泉水都被我的眼睛发现了从此它只有乖乖地献出各种美丽的颜色和迷人的芳香。
华德福晨颂,感恩歌
幼儿园晨颂早上好，亲爱的大地！早上好，亲爱的太阳！早上好，亲爱的石头，还有花朵！早上好，辛勤忙碌的小蜜蜂、小鸟和大树！和您说声：早上好！和我自己道一声：早上好！Morning Verse KindergartenGood morning dear earthGood morning dear sun.Good morning dear stonesAnd flowers every one.Good morning dear busy beesAnd the birds in the trees.Good morning to youAnd good morning to me. 晨颂晨光乍泻，天地之间鸟儿的歌声，穿越长空，萦绕回环。
万木的祝福，自大地深处泉涌而出。
我们的心灵苏醒，以感激之心，融入世界的精神。
1-4年级晨颂可爱的太阳光芒带给我明亮的一天，精神的力量充满我的心灵，给我的四肢增加活力。
在阳光澄明的照耀中，我崇敬你，噢，上帝！由于您的恩典，人类的力量源泉流进我的心田。
我全力以赴热爱学习和工作，力量和光芒来自于您，向您致以真诚的爱和感谢。
Morning Verse Grades 1-4The sun with loving lightMakes bright for me each day. The soul with spirit powerGives strength unto my limbs.In the sunlight shining clear,I reverence, O God,The strength of humankind Which Thou, so graciously,Hast planted in my soul,That I with all my mightMay love to work and learn.From Thee come light and strength, To thee rise love and thanks.饭前感恩歌：大地妈妈，大地妈妈，哺育种子的生命太阳爸爸，太阳爸爸，让那种子去生根雨儿姐姐，雨儿姐姐，让那种子去发芽风儿哥哥，风儿哥哥，让那种子去生长大地太阳，雨儿风儿，谢谢你们的工作（念白）感谢大地，感谢太阳，感谢风儿，感谢雨儿，赐给我们好吃的食物；感谢辛苦工作准备饭菜的人们，大家请慢用。
给我力量的颂词
给我力量的颂词给我力量的颂词今天看到了小巫老师整理的华德福颂词，一下想起来很多我在参加教师培训时天天读的颂词，那些给我力量与指引、深深打动我的颂词。
禁不住翻看培训笔记，并请教同学，把它们整理出来。
感恩大家！愿这精神的光芒能温暖和照亮更多人！1、教师必须是一个，对所做的事，不论大小，都充满主动精神的人；教师应该是一个，对整个世界和人类，都充满兴趣的人；教师必须是一个，对无论是思想中还是情感中的假象，都毫不妥协的人；教师必须不断学习，杜绝陈旧而腐朽。
2、我们最高的努力，是教育一个人，能够给予自己的生命以意义和方向。
因此，教育的中枢神经需要三股力量：即想象力、勇气和责任感。
教育的真正目标是唤醒对生活的观察和判断力，经由如此觉醒才能达到真正的自由。
3、身为教育者，我们的正命是，成为排除障碍的使者。
每一个孩子，在任何年龄，都从神圣的精神领域，带给世界新的启示。
排除孩子身心发展道路上的障碍，是我们身为教育者的任务。
由此，精神便能在全然的自由中，进驻生命。
4、用想象的力量充满你，拥有面对真理的勇气，敏锐你的感觉，对心灵负责。
5、愿我们的情感渗透，至我们的内心深处。
并在爱中，与寻求同样目标的人类一起，连同怀有慈悲的精神存在们，从光的领域强化我们，照亮我们的爱，并向下凝视我们认真、诚挚的努力。
6、愿那带着精神力量的爱掌管着，愿那带着精神光芒的善工作着，它们来自心灵的确信，来自灵魂的坚定，这样，我们就能带给年轻的人类，去工作的身体力量。
心灵的内敛，精神的清晰，为成就这样的使命，来圣化此地。
年轻的思想和心灵，在这里寻找光的使者，那光的使者，将带着被赋予神圣的力量，去守护和珍爱它们。
7、愿智慧照亮我，愿慈爱由衷而发，愿力量灌注全身，而后，我将升华成为人们的助手，圣洁的仆人，真诚，无私。
8、了解语言意义的人，世界对他开展，在图画中；听见语言之灵的人，世界对他敞开本质；体会语言灵性的人，世界赠予他，智慧的力量；能够爱语言的人，言语赋予他本身的力量。
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【晨圈颂词】华德福晨圈歌曲集锦小学一至八年级颂
1、开始圈
大家来，大家来，围成个圈；
1 2 3，1 2 3，真是好玩；
大家来，大家来，围成个圈；
唱一唱，跳一跳，多么快乐！
快来加入我们的圆圈
我们的圆圈我们的圆圈
快来加入我们的圆圈
让它越来越大
来吧朋友来跳舞
你的小手拉着我
左一步右一步
转个圆圈真快乐
早上好，亲爱的太阳
早上好，亲爱的大地
石头花儿还有每一个人
向你们道早
也向自己道早
我喜欢你，你喜欢我，
我们喜欢小鸟，小鸟站在树上，
小鸟喜欢花，花喜欢小蜜蜂，
蜜蜂喜欢太阳，太阳温暖我。
小松鼠，爬上树，
帮妈妈，摘松果，
摘下一个大苹果。
遥远的地方有间小木屋
小木屋里灯火明
打开小木屋的门
看见许多人
有爸爸在看电脑妈妈在烧饭
奶奶在缝衣服
爷爷在看报纸
还有我
坐在马桶上拉粑粑
一月梅花香又香二月兰花盆里装三月桃花红十里四月蔷薇靠矮墙春有百花秋有月夏有凉风冬有雪若无闲事挂心头正是人间好时节
2、结束圈
今天的游戏结束我们要回家去
再见再见
愿上天祝福你
3、小小的花园里好好地耕种
小小的种子播下去咕噜咕噜冒出头到了春天
小小的花儿开放了兵--
中中的花园里
好好地耕种
中中的种子播下去咕噜咕噜冒出头到了春天
中中的花儿开放了乒--
大大的花园里
好好地耕种
大大的种子播下去
咕噜咕噜冒出头
到了春天
大大的花儿开放了
乓----
4、谢饭歌
大地妈妈，大地妈妈，哺育种子的生命
太阳爸爸，太阳爸爸，让那种子去生根
雨儿姐姐，雨儿姐姐，让那种子去发芽
风儿哥哥，风儿哥哥，让那种子去生长
大地太阳，雨儿风儿，谢谢你们的工作
（念白）感谢大地，感谢太阳，赐给我们好吃的食物；
感谢辛苦工作的人们。
小朋友请开动，大家（可换成爸爸妈妈，老师）请慢用。
（每一句的曲调都是同样的，蓝色的表示低音。
5 6 11 - 2 3 55 - 3 3 2 2 1 2 6 -）
5、春神
春神来了，怎知道？
梅花黄莺报到，
梅花枝头先含笑，
黄莺树上唱新调，
欢迎春神施神手，
来把世界改造~
6、秋天的树叶飘落下来飘落下来飘落下来
让风儿来将树叶吹散将树叶吹散
拿起扫帚来扫它一扫扫它一扫扫它一扫
把树叶堆成一座山堆成一座山
点起火来把树叶烧光把树叶烧光把树叶烧光
大家一起来跳舞庆祝来跳舞庆祝
7、元日
爆竹声中一岁除
春风送暖入屠苏
千门万户瞳瞳日
总把新桃换旧符
（这是王安石的一首诗，描述的是春节时的景象，比较适合春节前后的圈。
可以念诵和歌曲一起。
）
8、小雪花
“喔~ 你从何方来小小的雪花片
飘落飘落轻柔飘落
在大地之上
在树上和在丛林里
直到山的那一端
告诉我你是否从天使那儿来~~~”
（这首歌配上轻柔舒展的动作，真是太美了，不光孩子，成人也非常喜欢。
）9、Morning has come
Night is away
Rise with the sun
Welecome the day
10、《踏雪寻梅》
雪霁天晴朗
腊梅处处香
骑驴坝桥过
铃儿响叮当
响叮当
响叮当
响叮当
好花采得瓶供养
伴我书声琴韵
共度好时光
11、一二三四五六七，我的朋友在哪里，在哪里，在这里，我的朋友在这里。
虫虫虫虫飞，飞到南山吃露水，露水吃饱了，回头就跑了。
满天星，亮晶晶，好像青石板上钉铜钉。
一二三，爬上山，四五六，翻跟头，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头。
一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水；
两只蛤蟆两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水；
三是蛤蟆三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通扑通扑通跳下水。
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，
两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，
三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。
（可以三个小朋友表演游戏）一箩麦，二箩麦，三箩拍手打荞麦，
噼噼拍，噼噼拍，噼噼拍拍噼噼拍。
前前，后后，左左，右右，
咕隆咕隆东
咕隆咕隆南
咕隆咕隆西
咕隆咕隆北
一二三四五，上山找老虎，
老虎没找到，找到一只鹿，
小猪告诉兔，小兔告诉鼠，
虎鹿猪兔鼠，金木水火土。
什么草，东西倒，兰花草东西倒，
什么树，节节高，青青竹节节高，
什么虫，吃露水，萤火虫吃露水，
什么鱼，会唱歌，娃娃鱼会唱歌，
什么鸟，向天歌，小阳雀向天歌，
什么兽，蹦蹦跳，虎和豹蹦蹦跳。
12 、一九二九不出手，
三九四九冰上走，
五九六九冰上看柳，
七九河开，八九雁来，
九九加一九，耕牛遍地走。
13、十二月花名歌
一月梅花香又香，
二月兰花盆里装，
三月桃花红十里，
四月蔷薇靠矮墙，
五月石榴红似火，
六月荷花满池塘，
七月栀子头上戴，
八月丹桂满枝黄，
九月菊花初开放,
十月芙蓉正上妆,
十一月水仙供上案,
十二月腊梅雪里香。
14、红花几月开（这首童谣其实是个游戏，配上韵律动作很好）红花红花几月开，一月不开二月开
红花红花几月开，二月不开三月开
红花红花几月开，三月不开四月开
红花红花几月开，四月不开五月开
红花红花几月开，五月不开六月开
红花红花几月开，六月不开七月开
红花红花几月开，七月不开八月开
红花红花几月开，八月不开九月开
红花红花几月开，九月不开十月开
红花红花几月开，十月不开十一月开
红花红花几月开，十一月不开十二月开
红花红花几月开，春天到了红花开--------
15、碰，碰，碰花瓶，东屋里点灯西屋里明，
碰，碰，碰花瓶，南屋里点灯北屋里明。
唐僧骑马咚地个咚，后面跟这个孙悟空，
孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒，
猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚，
沙和尚，挑着锣，后面跟着个老妖婆，
老妖婆，真正坏，骗过唐僧和八戒，
唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不清，
分不清，上了当，多亏孙悟空眼睛亮，
眼睛亮，冒金光，高高举起金箍棒，
金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消灭光。
16、妞妞赶集
小妞妞，去赶集，
集上有人在卖梨，卖的那梨真叫甜，
集上有人在卖镰，卖的那镰真较快，集上有人在卖菜，卖的那菜真叫鲜，集上有人在卖烟，卖的那烟真叫好，集上有人在卖枣，卖的那枣真叫红，集上有人在卖绳，卖的那绳真叫长，集上有人在卖糖，卖的那糖真叫香，集上有人在卖姜，卖的那姜真叫辣，集上有人在卖画，卖的那画真好看，集上有人在卖蒜，卖的那蒜个个大，集上有人在卖蜡，卖的那蜡真叫粗，集上有人在卖猪，卖的那猪猛一叫，吓了妞妞一大跳。
17、谷子黄棉花白红脸关公是高粱冬瓜矮南瓜胖丝瓜上架细又长
谷子碾米米饭香棉花织布做衣裳
蒸南瓜煮冬瓜新鲜瓜果饭菜香
18、心灵的期盼正在萌芽
意志的行动日渐茁壮
生命的果实即将成熟
我感知我的命运我的命运找到我
我感知我的守护星我的守护星照耀我我感知我的人生目标它们先后淬炼我我的心灵与这大千世界合而为一
生命的光辉日趋明亮
面临的挑战更加艰难
而内心也随之丰饶
19、晨光乍泄
天地之间
鸟儿的歌声穿越长空，
萦绕回环
万木的祝福自大地深处
泉涌而出
我们的心灵苏醒
以感激之心
融入世界的精神
20、华德福小学一至四年级晨诵
可爱的太阳光芒带给我明亮的一天。
精神的力量充满我的心灵，
给我的四肢增加活力。
在阳光澄明的照耀中，
我崇敬你，噢，造物主！
由于您的恩典，人类的力量源泉流进我的心田。
我全力以赴热爱学习和工作，
力量和光芒来自于您，向您致以真诚的爱和感谢。
21、华德富小学五至八年级晨诵
我凝望世界，
太阳正在照耀，
群星正在闪烁，
石头安静地躺着，
植物正在生长，
动物生活在感觉中，
人的灵魂是精神的家园。
我注视灵魂，它存在于我。
世界的创造者在阳光和灵光中编织
外面的空间和里面的心灵深处
对您，创造的精神！
我真心的祈求：
在学习和工作中，
祝福和纯洁的力量与我共同成长。