四年级上册数学课件三步混合运算练习苏教版

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苏教版四年级数学上册第七单元 整数四则混合运算第1课时 不含括号的三步混合运算

苏教版四年级数学上册第七单元  整数四则混合运算第1课时  不含括号的三步混合运算
义务教育苏教版四年级上册
七 整数四则混合运算
第 1 课时 不含括号的三步混合运算
复习导入
情境导入
先说说运算顺序,再计算。
240-39+120 =201+120 =321
32×14÷28 =448÷28 =16
12×3+5 =36+5 =41
120÷20+16 =6+16 =22
探究新知 买3副中国象棋和4副围棋。
3.兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少?
72÷3-85÷5 =24-17 =7(平方米) 答:兵兵家的人均居住面积比乐乐家大7平方米。
课堂小结
情境导入
通过这节课的学习, 你有什么收获?
课后作业
完成 本课时的习题。
1
一共要付多少元? 你知道了哪些信息?要解决的问题是什么?
先分别算出解3副决中这国个象问棋题的应价该钱先和算4什副么? 围棋的价钱,再算一共要付多少元。
1
买3副中国象棋和4副围棋。
一共要付多少元?
12×3=36(元) 15×4=60(元) 15×4=60(元) 12×3=36(元) 36+60=96(元) 60+36=96(元)
=40-34
=51-12+25
=6
=39+25
=64
(教材P71 上面的练一练T2)
2.下面的计算对吗?把不对的改正。
440-200÷5×8 =440-2400×÷840 =440-5320 =413250
110-20×5+25 =91010×-31000+25 =21700+025 =35
(教材P72 T3)
试一试 150+120÷6×5
要先算什么呢?
=150+ 20×5 =150+100 =250
在没有括号的算式里, 有乘、除法和加、减 法,要先算什么?

四年级数学上册 混合运算3课件 苏教版

四年级数学上册 混合运算3课件 苏教版

如果算式中有乘法和加、减法,应先 算乘法。
1、说一说每道题应先算什么,在计算。
23×3+50
16×6-9
38+4×15
1、改正计算中的 想想做做
错误。
50+50×7 =100×7 应先算乘法, 后算加法。
50+50×7
=50+350
=700
40-7×4 =28-40 =12 先算乘法是 正确的,但 减数和被减 数的位置不 能互换。
=400
40-7×4 =40-28 =12
3、比一比,算一算。
32+3×20
56-7×8
17×3+20
32+3-20
56÷7×8
17+3×20
课堂作业: p35 第:
作业内容、未达成 的目标、课堂中出 现的问题等 加减混合, 错误人数、未达成 乘除混合 的人数、出现问题 的人数等 运算顺序 出错较多。 16人
教学内容: 教科书P30-31,乘法和加减法的两步式题
学习目标: 1、使学生结合解决问题的过程,体会可以列综合 算式解决两步计算的实际问题,并初步认识综合算 式,感受解决问题方法的多样化;初步掌握含有乘 法和加、减法的两步式题的运算顺序,学会表达混 合运算两步式题计算过程的书写格式,并能按顺序 正确的计算。 2、让学生在学习数学的过程中,感受数学与日常 生活的密切联系,体验数学的价值,增强应用数学 的意识。 3、让学生积极参与探索算法的过程并在数学活动 中获得成功的体验,进一步体会数学思考的严谨性 和数学结论的准确性,增强对数学学习的兴趣和信 心,初步形成独立思考和探索问题的意识和习惯。
原因分析 或 改进措施
加减混合,乘除混合运算顺序 出错较多。例:57-43+36 = 57-79 =23 90+5×60 =300+90 =390 学生遗忘运算顺序。

四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共13张PPT)

四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共13张PPT)

混合运算中应注意的问题:
1、一看:看清算式中含有哪几级运算; 2、二想:想运算顺序,确定先算什么,后算什么; 3、三算:认真计算; 4、四查:检查是否算错,运算符号和数字是否抄错。
例如:47-25 ÷5 40÷5+12
3、含有小括号的算式里,要先算小括号里面的, 再算括号外面的。 例如: 70 -(30 +5)
25 ÷(24 -19) (24 -20)× 25
二、自主学习,结构预习(5分钟)
请同学们二次结构化预习课本第70-71页内容, 时间3分钟.特别注意例题的运算顺序和解答步骤.
最后算( 减 )法。
(3)计算300-(120+25×4)时,应先算( 小括号)里面的,小括号里
面有( 加 )法和( 乘 )法,要先算( 乘 )法,再算( 加 )法,
最后算小括号外面的( 减 )法。
问题2.先说说运算顺序,再计算。
240÷4-20×2 =60-40
120÷30 ×( 255-175) = 120÷30 ×80
三、预习评价,合作讨论(10—15分钟)
问题1.(1)在没有括号的三步混合运算的算式里,有乘、除法和加减法, 要先算(乘、除 ), 后算(加、减 )。如果加号或者减号两边同时有乘、 除法,那么乘、除法(可以同时计算)。
(2)在270-40×4÷2这个算式里中,要先算( 乘、)法,再算( 除 )法,
问题发现课
一、创设情境,呈现目标(1—3分钟)
【学习目标】1.掌握三步来自合运算的运算顺序,并能正确进行计算。 2.能运用相关的知识解决实际问题。
1、在没有括号的算式里,如果只有加、减法, 或者只有乘、除法,要按从左到右的顺序计算。
例如:35 + 20 - 15

四年级上册数学-7.2 含有小括号的三步混合运算|苏教版 (共22张PPT)

四年级上册数学-7.2 含有小括号的三步混合运算|苏教版 (共22张PPT)
=288÷[12×8] 一个算式里,如果只有加减法或只有乘除法,要从左往右依次计算。
7×9= 36+9= 18÷3= 9×9= =525÷[25×3] 先算出得数,再与同学交流。
=3 同学们,你们知道“[]”是什么吗?今天我们就来学一学和它有关的整数四则混合运算法则吧!
括号里面也要先算乘、除法,再算加、减法。 12×[(8+4)÷2]
12+3= 3×8=
括号里面也要先算乘、除法,再算加、减法。
12+3= 3钢笔有5支,每盒40元。
75-5×14+83 26+8×5×3
288÷[(26-14)×8] 36+60=96(元) 计算525÷[(81-56)×3]。
一共要付多少元?
288÷[(26-14)×8]
总结
一个算式里,如果只有加减法或只有乘除 法,要从左往右依次计算。
一个算式里,如果有加减法和乘除法, 要先算乘除,后算加减。 一个算式里,如果有括号,要先算小 括号里面的。
同学们,你们知道“[]”是 什么吗?今天我们就来学一 学和它有关的整数四则混合 运算法则吧!
计算525÷[(81-56)×3]。
算式里有括号,应 该怎样算?
算式里有括号, 先算括号里面的。
括号里面也要先 算乘、除法,再
算加、减法。
先算出得数,再与同学交流。
300 -(120 + 25 × 4 ) = 300 -(120 + 100) = 300 - 220 = 80
一盒钢笔有 5支,每盒 40元。
1盒水彩笔比1支钢笔贵多少元?
你能列综合算式计算吗?
15-40÷5= 7(元)
答:1盒水彩笔比1支钢笔贵7元。
反馈练习:口述下面各题的运算顺序。

四年级上册数学课件不含括号的三步混合运算苏教版(共25张PPT)全

四年级上册数学课件不含括号的三步混合运算苏教版(共25张PPT)全



“红孩儿”准备了苹果30个,梨的个数是苹果的2倍,桃的个数比苹果和梨的总数少18个,桃有多少个?
30×2+30 - 18
=60+30- 18
=90 - 18
=72(个)
答:桃有72个。
30个
两步混合运算 80-40+20 80÷40×20 80-40÷20
80+40×20
150+120÷6×5
50÷5+8×5
50+5×8÷5
50-5×8+5
“锦囊妙计”:画出第一步!
50÷5+8×5
50+5×8÷5
50-5×8+5
= 10+40
= 50
+40
= 50+8
50

÷5
= 58
- 40
= 10+5
50

= 15
+5
计算不含括号的三步混合运算有哪些注意点?
=35
~~~
~~~
~~~
(1) 28 × 2 - 45 ÷ 5的最后一步是( ) ① 求积 ② 求差 ③ 求商(2) 90 - 56 ÷ 2 × 3的最后一步是( ) ① 求差 ② 求商 ③ 求积(3) 84 × 3 - 98+2的最后一步是( ) ① 求积 ② 求差 ③ 求和
找出算式中错误的地方,用“~~~~”画出来,再改正。
110- 20×5+25
=90×30
=2700
440- 200÷5×8
=435
=440- 200÷40
=440- 5
×
×
440- 200÷5×8
=120
=440- 40×8
=440- 320
110- 20×5+25
=110- 100+25

四年级上册数学课件-7.3 三步混合运算练习丨苏教版(共19张PPT)

四年级上册数学课件-7.3 三步混合运算练习丨苏教版(共19张PPT)

闯关练习三
1、9+3-3+9=0
(× )
2、在算式中,括号有改变运算顺序
的作用.
(√ )
3、125×8÷125×8=1
(×)
4、81×3+81÷3中,乘、除法可同时
进行运算.
(√ )
5、(20×5)+(36÷2)去掉括号后,
结果不变.
(√

闯关练习四
1、大华水果店上午运进菠萝140千克, 下午运进的菠萝比上午的2倍还多50千克 。这一天一共运进菠萝多少千克?
(方法错,怎么越除越大了)
数学诊所
(3)7344÷36+36×11 =24+396 =420
(商中间漏零)
数学诊所
(4) 74×45+74×155 =74×(45+155) =75×200
=15000 (抄 错)
闯关练习一
你会按要求做吗?
26+14×70-30
1、先算乘法,再算减法,最后算加法
6×58—(74+89) (75+49)÷(75-44) 540÷(30×15÷50) 48×(32-17)÷30
含有小括号的三步混合运算
运算顺序: ①先算括号里面的;后算括号外面的。 ②同为括号里面或括号外面的运算,也
要先算乘除后算加减。
注意点
一看 :看运算符号,数的特点; 二想 :想用什么方法计算简便,灵活; 三算 :心算、笔算、简算; 四查 :检查各步计算是否准确。
上午菠萝的千克数 + 下午菠萝的千克数
2、同学们栽树,四年级栽了32棵,六年 级栽的棵数比四年级的3倍少18棵。四年 级比六年级少栽多少棵树?
3、李老师买4副羽毛球拍和3副网球拍。你 能估计李老师大约要用多少元吗?他实际 用了多少元?

苏教版小学数学四年级上册不含括号的三步混合运算

苏教版小学数学四年级上册不含括号的三步混合运算
不含括号的三步计算式题
240÷3×8 12×2+15 51-36÷4
在不含括号的情况下:
算式里只有乘、除法或 加、减法,按照从左往右 的顺序依次计算。
算式里有乘、除法和 加、减法,先算乘、除法, 再算加、减法。
例1.
买3副中国象棋和4副围棋。
一共要付多少元?
3副中国象棋的钱+4副围棋的钱=一共要付的钱
12×2+15 51-36÷3 240÷6-2×17
150+120÷6×5 440-200÷5×8 110 -20×5+25
1.计算下列各题。
= 40+19 = 59
= 45-120÷5 = 28+12 - 13
= 45-24
= 40 - 13
= 21
= 27
2. 比一比,算一算。
(1)25×30 + 25×20 =750+500 =1250
110-20×5+25 = 110-100+25 = 10+25 = 35
下面的计算错哪了?怎样改?
440-200÷5×8 = 440-240×0÷840 = 440-5320 = 413250
110-20×5+25 =19100×-31000+25 =1207+0205 =35
240÷3×8 12×3+15×4
例1. 买3副中国象棋和4副围(2)综合算式
12×3+15×4 = 36+60 = 96
240÷6- 2× 17 = 40-34
=6
试一试 150+120÷6×5
活动要求: (1)先观察算式中有哪些运算符号? (2)再想一想要先算什么?再算什么?最后算什么? (3)你能接着往下算吗? (4)算好后在小组内交流你的想法。

四年级上册数学-7.3 三步混合运算练习|苏教版(共15张PPT)

四年级上册数学-7.3 三步混合运算练习|苏教版(共15张PPT)

39+ 25
= 64
440- 200÷5×8 = 440- 40×8 = 440- 320 = 120
110- 20×5+25 = 110- 100+25 = 10+ 25 = 35
课堂总结:
在没有括号的算式里,如果只有加、减 法, 或只有乘、除法,要按从左到右的顺序算; 如果既有加、减法,又有乘、除法,要先算 乘、除法,再算加、减法。
一共:36+60=96﹙元﹚


在没有括号的算式里,如果只有加、减 法,或只有乘、除法,要按从左到右的顺序算;




围棋:15×4=60﹙元﹚


490÷7+24×5 142-54÷9+14
9 ÷ 3 ×8
例1:

① ②

象棋:3×12=36(元) 围棋:15×4=60﹙元﹚ 围棋:4×15=60﹙元﹚ 象棋:12×3=36(元) 一共:36+60=96﹙元﹚ 一共:60+36=96(元)
÷、-、+

⑥ 5×121+79×5
⑨一共:36+60=96.﹙元﹚×、×、-

⑦ 490÷7+24×5

; ×、×、+
4副围棋比3副中国象棋贵多少元?

⑧ ; 在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,要先算乘除法,再算加减法。
800÷40-400÷40 ÷、÷、-
63+84×2-42
⑨ . 在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,要先算乘除法,再算加减法。 ×、+、-
列成综合算式该怎样算?
她一共要 付多少元?
买3副中国象棋 和4副围棋。

(苏教版)四年级数学上册 混合运算 课件

(苏教版)四年级数学上册 混合运算 课件
苏教版四年级数学上册
复习
算一算,我最棒! 14-9-2= 11-9+8= 6×10÷3= 8×5×2=
小晴
小军
小军买3本笔记本和1个 书包,一共用去多少元?
先求3本笔记本 的价钱,再加上 1个书包的价钱
3本笔记本价钱 5×3=15(元)
1个书包的价钱 20元
5×3=15(元)
能不能列一
15+20=35(元)
78 -12×4 = 78 - 48 = 30
比一比,算一算。
56-7×8 = 56- 56 =0
56÷7×8 = 8×8 =64
(1)买4张成人票和1 张儿童票,应付多少 钱?
列综合算式解答
(2)用100元钱买12 张儿童票,应找回 多少钱?
本节课我们主要学习了哪些内容?
个综合算式?
答:一共应付35元。
用3本笔记本的 价钱加上1个书 包的价钱
5×3+ 20
= 15 + 20 = 35(元)
先算乘法
答:一共应付35元。
算式中有乘法和加法了 50元,应找回多少元?
小军
用50减去2盒水 彩笔的价钱
50 - 15×2
= 50 - 30 = 20(元)
先算乘法
答:应找回20元。
算式中有乘法和减法,应 先算乘法。
算式中有乘法和加、减法, 应先算乘法。
说说每道题应先算什么,再计算。
38+4×15 = 38 + 60 = 98
16×6 - 9 = 96 - 9 = 87
说说每道题应先算什么,再计算。
190 - 30×5 = 190 - 150 = 40

四年级上册数学课件-7.3三步混合运算练习 |苏教版(2014秋) (共10张PPT)

四年级上册数学课件-7.3三步混合运算练习 |苏教版(2014秋)  (共10张PPT)
分析:三个算式中有乘、除法,还有减法。 应该先算什么, 再算什么, 最后算什么。
苏教版四年级数学上册
含有中括号的三步计算 练习
复习巩固: 100-96÷ 12× 8
120÷6+4×2
96 ×5 ÷ (32-17)
说一说每道题的运算顺序?
120÷(6+4)×2
今天的混合运算算式和以前学过的有什么不同?
在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算 小括号里面的,再算中括号里面的。
先说说运算顺序 再计算
算式中从左往右的数和运 算符号依次完全一样,
但因为运算顺序不一样, 得数就不同,所以如果运 算顺序错了,得数就不可 能正确。
这说明在计算时,要仔细 观察算式,弄清运算顺序 ,再按顺计算。
拓展训练:
把下面的算式合并成一个综合算式。
475-467=8 8 × 25=200 7200 ÷ 200=36

四年级数学上册说课稿39:三步混合运算练习-苏教版

四年级数学上册说课稿39:三步混合运算练习-苏教版

四年级数学上册说课稿39三步混合运算练习-苏教版一、教材分析本节课是《苏教版》四年级数学上册第十一章“多位数的加减法”第三节“三步混合运算”的第二个小节。

本节课主要目标是让学生通过多次练习,熟悉三步混合运算的步骤,掌握加减带括号的混合运算,培养学生快速进行运算的能力。

本节课需要学生掌握加、减法的运算法则以及加、减法运算的基础知识。

二、教学目标1.能够掌握三步混合运算的基本步骤。

2.能够准确进行加、减带括号的混合运算。

3.能够在较短时间内完成多道混合运算练习。

三、教学重点1.三步混合运算的基本步骤。

2.加、减带括号的混合运算。

四、教学难点在较短时间内完成多道混合运算练习,培养学生快速运算的能力。

五、教学准备1.教辅材料:准备多道三步混合运算的练习题。

2.教学工具:黑板、粉笔、计算器等。

六、教学过程1. 知识点提要通过黑板演示的方式,讲解三步混合运算的基本步骤:•第一步:先算括号里的•第二步:加减乘除•第三步:从左至右顺序进行演示一个例子:(29-17)+(13-4)÷3•第一步:(29-17)=(12),因此题目变为(12)+(13-4)÷3•第二步:(13-4)÷3=(9÷3)=3,因此题目变为(12)+3•第三步:(12)+3=15,最终答案为15。

2. 课堂练习老师让学生根据黑板上给出的三步混合运算的练习题进行计算,同时点名提问,让学生上黑板讲解自己的答题思路。

例如:•(8+15)÷4-(3+9)•(6+13-2)×5•23-16+2×4÷2让学生在规定时间内,互相交换试卷互相批改,并回答背后的思路和答案。

老师在课堂上明确时间限制,根据学生反馈调整难度。

3. 课后作业布置三步混合运算的练习题,督促学生按照课堂讲解的方法进行练习。

要求每个学生完成一定数量的题目,并在完成后检查答案的正确性。

七、教学反思通过本节课的教学,学生掌握了三步混合运算的基本步骤,并成功完成了多道三步混合运算的练习。

【精选】四年级上册数学课件-7.3 三步混合运算练习|苏教版(2014秋)(共19张PPT)

【精选】四年级上册数学课件-7.3  三步混合运算练习|苏教版(2014秋)(共19张PPT)

第一关: 根据算式选择合适的运算顺序
(1)(600÷10+120)×5 a.除法→乘法→加法 ( ) b.除法→加法→乘法 ( ) c.加法→除法→乘法 ( )
(2) 136+25×30÷10 a.乘法→除法→加法 ( ) b.除法→加法→乘法 ( ) c.乘法→加法→除法 ( )
第二关: 根据提示,给算式加上小括号
生产服装
(件)
第一小组 6908
第二小组 6160
第三小组 6776
(1)第一小组比第二小组平均每天多生产多少件?
(2)第二小组比第三小组平均每天少生产多少件?
(3)你还能提出什么问题?
同学们,今天我们这节课都学习 了哪些内容?请你说一说。
总结一下,之后写一篇数学日记。
(26+14)×70 =40×70 =2800
26+14×(70–30) =26+14×40 =586
(26+14)×(70–30) =40×40 =1600
第五关:解决实际问题
下午运进的 比上午的2 倍还多50千
克。
上午运进 苹果的数 是140千
克。
这一天共运进苹果多少千克?
学校举行运动会。三年级有54人参赛,四 年级参赛的比三年级多7人,五年级的参赛 人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年 级有多少参赛?
三步混合运算练习
36÷9=

身 运
25×4=
动 560÷7=
56+44=
79+11= 120÷40= 55÷11= 12×4=
▲先说说下列各题的运算顺序,再选择 其中的一题或两题进行计算
300-120÷6×2 300-120+25×4 6×3-18÷3

最新苏教版小学四年级上册数学精品课件:七、1三步混合运算3

最新苏教版小学四年级上册数学精品课件:七、1三步混合运算3
180÷30= 6 360÷60= 6 25×4= 100
2019/9/10
2
单击此处编母版标题样式
巩固练习
9.• 单击此处编辑75母×版1文2+本样28式0÷35 • 第二级=900+8 =908 • 第三级
• 第四级 • 第五级
2019/9/10
48×(32-17)÷30 =48×15÷30 =720÷30 =24
3
单击此处编母版标题样式
巩固练习
9.• 单击此处编辑(母5版64文-本1样8×式 24)÷12 • 第二级=(564-432)÷12 • 第•三第=级四级132÷12 =11 • 第五级
714÷(30+180÷15)
=714÷(30+12)
=714÷42
=17
2019/9/10
4
单击此处编母版标题样式
6• 8第+三级185÷5+32

• 第四级
68+1• 8第5五级÷(5+32)
800-432÷6×9 800-432÷(6×9) √
2019/9/10
6
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巩固练习
11.邮政局要处理一批邮政快件。如果人 工•处单理击此,处按编每辑母分版钟文6本件样计式算,需要90分钟完 成;•如第•二果第级三使级用数码处理机,9分钟就能完成。 数码处理• 机第四• 每级第五分级 钟比人工多处理多少件?
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第七单元
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• 第•二第级三整级 数四则混合运算
• 第四级 • 第五级
三步混合运算
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巩固练习
8.• 单击此处编辑母版文本样式 16ו 第4二=级64 450÷50= 9 2×32= 64
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三步计算式题 练习
小括号( ) 数学家吉拉特
直接写出得数
三步计算式题练习
16×4= 64 450÷50= 9 2×32= 64 70÷5= 14 3×600=1800 270÷9= 30 180÷30= 6 360÷60= 6 25×4= 100
分一分
乘法
16×4= 2×32
32×3-18-32 = 96-18-32 = 78-32 = 46(棵) 答:四年级比六年级少栽46棵树。
巧加括号
三步计算式题练习
24+7×12÷6
乘→加→除 加→乘→除 除→乘→加
(24+7×12)÷6 (24+7)×12÷6
24+7×(12÷6)
四年级上册数学课件73三步混合运算 练习苏 教版18
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三步计算式题练习
(564-18×24)÷12
=(564-432)÷12
= 132÷12
= 11 714 ÷(30+180÷15)
= 714 ÷(30+12)
= 714 ÷ 42
= 17
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三步计算式题练习
45+25×12 (45+25)×12
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三步计算式题练习
45+25×12 = 45+300
= 345
(45+25)×12 = 70×12
三步计算式题练习
除法
450÷50= 180÷30= 360÷60=
70÷5= 270÷9=
三步计算式题练习
75×12+280÷35 = 900+8 = 908
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三步计算式题练习
48×(32-17)÷30 = 48×15÷30 = 720÷30 = 24
解决问题
三步计算式题练习
480÷3×2+480 =160×2+480 =320+480 =800(箱)
480÷3×(2+3) =160×2+480 =320+480 =800(箱)
答:一共可以运苹果800箱。
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解决问题
三步计算式题练习
97×4+202×3 = 388+606 = 994(元) 答:他实际用了994元。
= 840
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三步计算式题练习
20+12+60÷3 20+(12+60)÷3
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三步计算式题练习
三步计算式题练习
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三步计算式题练习
谢谢指导!
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68+185÷5+32 68+185÷(5+32)
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三步计算式题练习
800-432÷6×9 800-432÷(6×9)
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