几种重要的天气系统_公开课一等奖_学案

课题：第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节大气的热状况与大气运动（几种重要的天气系统）

年级：高一课型：新授主备人：审核人：班级：高一（9）班授课人

【课标要求】

运用简易天气图，简要分析锋面等天气系统的特点。

【学习目标】

1、能分别说出气团和锋的主要类型。

2、通过观察冷锋与暖锋的示意图，掌握冷锋与暖锋的区别。

3、结合我国常见的的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。

【重点】

冷、暖锋过境前、过境时、过境后的天气变化特征。

【难点】

1、气团的概念。

2、冷锋、暖锋与天气的关系

【学前准备】

要求：预习课本，根据以下知识提纲在课本上用红笔标出关键词并默记，然后默写完成填空，并结合预习目标用红笔标出重难点作重点记忆。

一、气团和锋（阅读教材P42-43。）

1、气团：指_______、________、________等物理属性比较均匀、相似的___________。

____气团：气团向比它暖的下垫面移动

3、根据气团的温度特征划分为（由____纬度流向____纬度，使到达地区_______）

____气团：气团向比它冷的下垫面移动

（由____纬度流向____纬度，使到达地区_______）

_________气团：湿润

4、根据气团的湿度特征划分为 _________气团：干燥

5、冷暖性质不同的气团相遇，它们之间的过渡带称为______。

6、锋的类型主要有_______、________和___________。

7、冷锋与天气

①概念：主动向移动形成的锋面。

②天气现象：过境时可能会出现、、大风、雷雨等天气；过境后，天气会

变，气温会降低。

8、暖锋与天气

①概念：主动向移动形成的锋面。

②天气现象：过境时可能会连续几天或有雾；过境后，天气变得、湿润。

9、准静止锋

概念：移动缓慢的锋或冷、暖气团，锋面成准静止状态的锋。

【合作探究】学习要求：以小组为单位，由学科组长组织讨论，最后，选出发言人代表本组展示探究成果，组长做好点评准备

活动一：画出下列天气系统的简单示意图

（冷锋）2010年高考题（暖锋）

活动二： 锋面 类型 冷暖气团运动特点 暖气团上升状况 雨区位置 天 气 特 征 过境前 过境时 过境后

冷 锋 冷气团主动向暖气团移动

气温_____ 气压_____ 天气_____

气温_____ 气压_____ 天气_____

暖 锋

暖气团主动向冷气团移动

气温_____气压_____ 天气_____

气温_____ 气压_____ 天气_____

【课堂练习】

1、冷锋与暖锋的共同点是（ ） A. 都形成连续性降水

B. 降水都降在锋前

C. 都是冷气团在下，暖气团在上

D. 都属于气候系统

2、关于暖锋的叙述，正确的是（ ）

A. 锋面向暖气团方向移动

B. 降水多发生在锋后

C. 暖锋过境时多形成连续性降水

D. 锋面从高纬方向移来 3.下列有关锋面的说法错误的是( )

A.影响我国天气的锋面主要是暖锋；

B.我国北方夏季的暴雨多是由冷锋形成的；

C.我国冬季暴发的寒潮是冷锋南下形成的；

D.锋面两侧温度、湿度、气压、风等都有明显的差别。

4．图中表示暖锋的图形正确的是 （ ）

5.读右图，回答下列问题

(1)此图为 锋示意图。 (2)A 、B 、C 三地中气温最高的是 地，气温最低的是 地，气压最高的是 地。 (3)属阴雨天气的是 地。 (4)A 地未来天气的变化趋势是：①锋面过境时 ；②锋面过境后 。