关于加强和改进员工教育培训工作的意见
济南市教育局办公室印发《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见(试行)》的通知
济南市教育局办公室印发《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见(试行)》的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2022.06.24•【字号】济教办〔2022〕23号•【施行日期】2022.06.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文济南市教育局办公室印发《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见(试行)》的通知济教办〔2022〕23号各区县教体局,直属各学校,市教研院:《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见(试行)》已经局长办公会研究通过,现印发给你们,请结合本区县、本单位实际,认真组织实施。
济南市教育局办公室2022年6月24日关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见(试行)为全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4 号)《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(教基〔2019〕14 号)《山东省教育厅关于加强新时代基础教育教研工作的实施意见》(鲁教基发〔2020〕1号)等文件精神,深化基础教育教学改革,完善教研管理体制,推进教研工作转型,加快建设一支高素质专业化创新型的教研员队伍,充分发挥教研部门对教育质量提升的推动作用,促进我市基础教育高质量发展,提出如下实施意见。
职业教育教研工作参照本意见执行。
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育教学规律,树立科学的教育质量观,为构建德智体美劳全面培养的教育体系,深化我市基础教育课程教学改革,提供强有力的专业支撑和智力支持。
二、工作目标用3-5年时间,构建更加完善的教研工作体制,建设富有活力的教研机构,打造高素质专业化创新型的教研队伍,形成科学合理的教研评价机制,全面提高教育教学研究水平,建立起富有济南特色的新时代教研体系,打造具有广泛影响的基础教育研究高地,建设面向未来的济南教育智库。
上海市总工会关于下发《上海市总工会关于进一步加强上海工会干部教育培训工作的意见》的通知
上海市总工会关于下发《上海市总工会关于进一步加强上海工会干部教育培训工作的意见》的通知文章属性•【制定机关】上海市总工会•【公布日期】2013.09.11•【字号】•【施行日期】2013.09.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】工会,教育其他规定正文上海市总工会关于下发《上海市总工会关于进一步加强上海工会干部教育培训工作的意见》的通知各区县局(产业)工会:为了进一步加强本市工会干部教育培训工作,市总工会经过广泛调研,制定了《上海市总工会关于进一步加强上海工会干部教育培训工作的意见》。
现将该《意见》下发给你们,请结合各自工作实际贯彻落实。
上海市总工会2013年9月11日上海市总工会关于进一步加强上海工会干部教育培训工作的意见近年来,全市各级工会认真贯彻落实全国工会、上海工会干部教育培训规划,结合实际,完善制度,落实措施,积极拓展教育培训途径,不断丰富教育培训内容,工会干部教育培训工作取得了新进展。
同时,面对工会工作新的目标和任务,以及工会干部队伍建设的新要求,工会干部教育培训工作还存在不少亟待改进的问题:教育培训的管理机制有待进一步完善,教育培训的针对性、实用性、实效性有待进一步增强,教育培训的覆盖面有待进一步扩大,上海工会管理职业学院的主阵地作用有待进一步发挥等。
为深入贯彻市第十三次工代会精神,进一步加强和改进工会干部教育培训工作,推动造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、职工信得过的高素质工会干部队伍,结合本市工会工作和干部队伍实际,提出如下意见。
一、工会干部教育培训工作的总体要求(一)指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实党的十八大、市第十次党代会和市第十三次工代会精神,以推进学习型工会建设为导向,以改革创新为动力,以提高工会干部组织、引导、服务职工和维护职工权益的能力水平为目标,进一步健全培训体系、增强培训实效,努力提升工会干部教育培训工作科学化、制度化、规范化水平,为上海工会工作的转型创新提供保障。
对干部教育培训工作的意见和建议
对干部教育培训工作的意见和建议近几年来,地税系统干部职工的财务会计知识和税收业务知识更新比较慢,教育培训力度太小,而当前社会经济发展涉及到的问题对税务人员在各方面的综合素质要求在进一步加大,作为税务部门,现在提倡的是从纳税服务上来促管理,从现行的思想观念到财务知识和税收知识等等,已经难以适应新时期征管工作和纳税服务的需求,因此,对于税务人员思想观念的更新、各项财务税收业务知识的培训是非常有必要的。
一、我们现在的培训力度还是有所欠缺。
从基层分局来讲,平时工作繁忙,事务太多,除了对自身管户的管理巡查寻访外,还有日常的检查,还有其他很多综合性的工作,经常还有很多临时安排的调研调查等工作,因此,作为分局要组织集中进行培训是很难的,只能靠管理员自己在工作之余进行自学,但是,现在的干部愿意主动利用业余时间学习的太少,没有了热情和动力,大多数还是存在懒惰思想,而且这种自学方式始终不是系统的指导培训,很难达到效果。
作为县区局这一级来讲,如果要对基层干部进行培训,最大的问题就是缺乏师资力量,有水平的师资太少。
建议加大专业骨干培养,组织人员进行业务骨干培训,培养一批能力较强的专业骨干。
同时要把专业骨干选拔培养与各类人才库建设有机结合起来,与有关业务部门配合,建立税收管理、税务稽查、纳税服务等多个系列专业人才库。
在加强全员培训的基础上,组织一些专业性强的培训项目,有计划、分步骤地开展高素质专业骨干培训。
二、最需要解决的问题和培训内容1、从政治思想上来看,对道德品质的素养的培训是很有必要的。
每年对干部职工是从“德、能、勤、绩”几个方面来考核,而且评价一个人是用“德才兼备”了评价,可以看出,“德”是放在第一位的,作为一名国家公务员,如果缺乏道德品质和素养,有再高的学历和能力,如果不发挥出来在也是不行的。
特别是这几年考入税务系统的年轻公务员,从业务到接受能力来讲都是比较强的,但是,从道德素养来讲就非常的欠缺(这是通过这几年工作中接触和经历的事情而发现的),因此,在干部教育培训工作中对年轻干部的道德素质教育是非常重要的。
员工教育培训工作报告3篇
员工教育培训工作报告3篇【篇一】员工教育培训工作报告一、统筹计划,有针对性开展培训每年初我行进行培训需求调查,针对省分行培训计划和全行部员工的培训需求,制定分行培训计划,确定参训人员、培训时间、培训内容、培训老师,联系培训场地和设备,确保培训工作的有效开展。
在调研的基础上,为员工量身定制培训计划,针对员工需求什么,我们就培训什么,根据人员层面的不同,分序进行了培训。
通过对各业务条线各层面的人员的培训学习,进一步提升我行员工的业务能力。
二、加强培训力度,提升实际工作能力1、加强岗位资格管理,提升持证上岗覆盖率认真执行总行岗位资格考试制度。
坚持“员工自学,分行助学,总行考试,达标上岗”的原则,定期组织员工业务知识和业务操作技能的培训和测试,不断提高员工的履岗能力。
为确保岗位资格考试的顺利开展,考前认真组织相关的业务知识培训和模拟考试环境的上机测试,人员覆盖到所有参考人员。
2、加强管理岗位人员培训,促进我行整体经营管理水平的提高随着经营管理和业务发展变化对中层管理人员能力素质提出的新要求,我行为打造学习型组织,将中层管理人员作为重点培训对象,一方面加大中层领导干部理论培训,利用双休日时间封闭式脱产培训,邀请专业人士培训。
另一方面为提高全行管理者的理论水平,购买了《现代企业高级管理人员培训教程》及其他管理课件,为大家主动学习提供了机会。
同时我行还对优秀员工及党员进行集中培训,激发了员工的工作热情。
3、加强专业知识培训,提升市场竞争能力为全面提高员工专业基础知识,围绕全行业务发展和转型、机构调整和流程再造的需要,进一步加强对市场开拓、客户营销、产品创新、电子银行、风险控制、资产管理和理财服务等方面的创新型专业人才的培养,重点进行创新能力、专业水准和职业道德的教育培训。
11月中旬我行对50名客户经理、产品经理进行了封闭式培训,邀请中国金牌经理人研究中心钟锐老师对销售沟通方面进行了培训,重点从沟通技巧、销售团队沟通与说服的能力、销售技术及提升销售经理的营销水平等方面。
贵州省教育厅印发《关于加强和改进新时代教研工作的实施意见》的通知-黔教发〔2020〕74号
贵州省教育厅印发《关于加强和改进新时代教研工作的实施意见》的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------省教育厅印发《关于加强和改进新时代教研工作的实施意见》的通知黔教发〔2020〕74号各市(州)、县(市、区)教育局:为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)、《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(教基〔2019〕14号)、《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》(教政法〔2019〕16号)和《贵州省推进教育现代化建设特色教育强省实施纲要(2018—2027)》(黔党发〔2018〕30号)的精神和有关要求,经厅领导同意,现将省教育厅《关于加强和改进新时代教研工作的实施意见》印发给你们,请遵照执行。
贵州省教育厅2020年12月15日关于加强和改进新时代教研工作的实施意见为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)、《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(教基〔2019〕14号)、《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》(教政法〔2019〕16号)和《贵州省推进教育现代化建设特色教育强省实施纲要(2018—2027)》(黔党发〔2018〕30号)的精神和有关要求,现就进一步加强和改进我省教研工作提出以下意见。
一、健全教研工作网络体系1.加强教研机构建设。
各市(州)、县(市、区)教育行政部门要会同编制、人社部门,认真落实中发〔2019〕26号、黔党发〔2018〕30号文件有关要求,按照国家课程方案规定的学科领域,按学段配齐配强所有学科(含德育、劳动教育、家庭教育、学前教育、特殊教育和职业教育、民族教育、心理健康教育和教育评价测量等专门教育领域)专职教研员;及时清理、纠正和解决一些教研机构教研人员长期占编不在岗、缺员严重和学科领域配置不合理、业务工作严重弱化等问题。
电业安全工作规程的培训与教育措施总结与改进
电业安全工作规程的培训与教育措施总结与改进一、背景介绍电力行业作为国家基础设施的重要组成部分,在保障社会生产和人民生活方面发挥着重要作用。
然而,电力工作所带来的安全风险也日益凸显,为了保障电业安全工作的顺利进行,各电力企业普遍制定了电业安全工作规程,并加大了培训与教育力度。
然而,在实施过程中也面临一些问题,因此需要对电业安全工作规程的培训与教育措施进行总结与改进。
二、培训与教育措施的总结1. 培训课程内容丰富电业安全工作规程的培训涉及到安全生产法律法规、电力设备使用维护、安全操作规程等多个方面的知识。
通过培训,员工在工作中能够熟悉掌握相关规定,提高安全意识和安全操作能力。
2. 培训形式多样化除了传统的面对面培训,越来越多的电力企业开始采用在线培训、视频培训等形式。
这种多样性的培训方式,能够更好地满足不同岗位员工的学习需求,提高培训效果。
3. 培训对象广泛电业安全工作规程的培训对象不仅仅是电力企业的员工,还包括供应商、承包商等合作伙伴。
这样能够有效推广安全工作规程,减少潜在的安全风险。
4. 培训评估机制完善电业安全工作规程的培训还需要加强对培训效果的评估。
通过考试、实操等方式对员工进行评估,可以及时发现培训中存在的问题,并提供改进措施。
三、培训与教育措施的改进1. 提高培训师资力量培训师资力量的水平直接关系到培训效果的提升。
电力企业应加强对培训师资队伍的建设,引进和培养高水平的培训师。
对于特殊工种,还可以考虑邀请外部专家进行培训,提升培训内容的专业性。
2. 强化实操培训工作规程的操作性较强,为了保证员工能够熟练掌握操作技能,电力企业应加强实操培训。
通过模拟真实场景,进行操作规程的训练,提高员工在工作中的实际应对能力。
3. 加强培训成果的跟踪和巩固培训只有在员工长期的实践过程中才能够形成习惯。
因此,电力企业应制定相关制度,加强对员工培训成果的跟踪和巩固。
例如,可以通过定期复习、实操考核等方式,检验员工对培训内容的掌握程度,并提供必要的补充培训。
关于提高责任意识改进工作作风实施方案
关于提高责任意识改进工作作风实施方案提高责任意识和改进工作作风是组织发展和进步的基础。
在实施方案中,需要考虑以下几个方面:建立健全制度,加强培训与教育,激励与奖惩并营造良好的工作环境。
一、建立健全制度1. 建立规范的工作流程和操作规范,明确各岗位责任,确保每个环节都有相关责任人。
2. 设立责任追究机制,确保在责任层级有明确的追责程序,在事故事件或者工作失误产生时,能够快速定位责任人并追究责任。
3. 完善考核机制,将责任意识和工作作风体现在绩效考核指标中,使员工明确责任与结果之间的关系。
二、加强培训与教育1. 开展责任意识和工作作风培训,培养员工的责任感和使命感,让员工明白自己的工作对于企业的重要性,并能够主动承担责任。
2. 强化团队合作培训,鼓励员工之间相互协作,提高工作效率。
3. 将责任意识和工作作风融入新员工入职培训,并定期组织相关培训,以保持员工对责任意识和工作作风的不断提升。
三、激励与奖惩1. 设立激励机制,对表现突出的员工进行奖励,鼓励员工积极主动承担责任,提高工作质量和效率。
2. 建立诚信体系,对不履行职责、推诿扯皮的行为进行严肃处理,以维护企业良好的工作环境。
3. 推行内部激励制度,提供晋升、加薪、培训等机会,使员工明白勤奋工作、承担责任可以带来更好的发展。
四、营造良好的工作环境1. 领导示范,加强自身的责任意识和工作作风,树立榜样,引领全员践行。
2. 营造公平、公正、公开的工作环境,避免内部权力、利益之争,为员工提供公平的机会。
3. 加强沟通和协调,确保信息流通畅,避免信息不对称给工作带来困扰。
五、定期评估和改进1. 定期进行责任意识和工作作风的评估,了解员工对于责任意识和工作作风的理解和实践情况。
2. 根据评估结果进行改进,完善制度和流程,提高员工的满意度和积极性。
总结起来,提高责任意识和改进工作作风是一项长期而综合性的工作,需要全员参与,需要领导层的关心和推动。
通过建立健全制度、加强培训与教育、激励与奖惩以及营造良好的工作环境,可以提高员工的责任意识和工作作风,推动组织的发展和进步。
中组部印发加强和改进企业经营管理人员培训工作的意见
中组部印发加强和改进企业经营管理人员培训工作的意见文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]中组部关于印发《关于加强和改进企业经营管理人员培训工作的意见》的通知各省、自治区、直辖市党委组织部,各副省级城市党委组织部,中央和国家机关各部委、各人民团体组织人事部门,新疆生产建设兵团党委组织部,部分国有重要骨干企业党组(党委);根据中央关于大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的总体部署,我们制定了《关于加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见》,现印发给你们,请结合本地区、本部门、本单位实际、认真贯彻执行。
中共中央组织部2004年9月2日关于:加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见为贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,适应深化企业改革、完善社会主义市场经济体制的要求,根据中央关于大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的部署,就进一步加强和改进企业经营管理人员教育培训工作,提出如下意见。
一、加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的重要性和紧迫性1.改革开放以来,各级党委、政府和各类企业广泛开展以邓小平理论、“三个代表”重要思想为主要内容的政治理论培训和以工商管理为主要内容的业务培训;加大国际合作培训力度,拓展了国际合作培训领域;加强企业经营管理人员教育培训基地建设,建设了一批功能较为完备、特色较为鲜明的培训基地;探索和初步建立了计划培训与企业自主培训相结合的培训机制。
这些工作的开展,有力地推动了企业领导班子建设,提高了企业经营管理人员的素质与能力,从而为深化企业改革.推动国民经济持续快速协调健康发展,提供了坚强保证。
2、加强和改进企业经营管理人员教育培训工作,大幅度提高企业经营管理人员队伍素质,对实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。
要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇,在经济全球化和科技进步加快发展的国际环境下推动企业发展,要适应全面建设小康社会的新形势,发展一批具有市场竞争力的大公司、大企业集团,放开搞活国有中小企业,促进非公有制企业健康发展,就必须不断提高企业的产品质量、技术设备和管理水平,最重要的是要采取切实的措施,加强培训和实践锻炼,培养和造就一支忠实实践“三个代表”重要思想、具有战略开拓能力和现代化经营管理水平的企业经营管理人才队伍。
关于加强和改进安全教育工作的意见
关于加强和改进安全教育工作的意见安全教育是学校教育的重要组成部分,是提高学生安全意识和应对突发事件的重要途径。
近年来,各级各类学校在安全教育方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
为了进一步加强和改进安全教育工作,提高学生的安全素质,现提出以下意见:一、建立健全安全教育机制完善安全教育制度。
学校要制定完善的安全教育制度,明确安全教育的目标、内容、方式、考核等要求。
同时要建立健全安全教育责任制,将安全教育纳入学校工作计划和岗位职责,确保各项安全教育措施的落实。
加强安全教育管理。
学校要设立专门的安全教育管理机构或指定专门的管理人员,负责安全教育的组织、实施和监督。
同时要加强对学生的日常管理,特别是对校园内外的安全隐患进行排查和整治。
构建安全教育体系。
学校要将安全教育纳入课程体系,结合学科特点,有机渗透安全教育内容。
同时要充分利用班会、团队活动、主题教育等形式开展安全教育活动,形成全方位、多层次的安全教育体系。
二、提高安全教育质量强化安全意识。
学校要通过各种途径和形式,向学生宣传安全知识,强化学生的安全意识,让学生充分认识到安全的重要性,自觉遵守各项安全规定。
增强应对能力。
学校要组织学生进行模拟演练和实战演练,提高学生的应对突发事件的能力。
同时要加强对学生的心理健康教育,帮助学生克服恐惧、焦虑等不良情绪。
提高教师素质。
学校要加强对教师的培训,提高教师的安全意识和应对突发事件的能力。
同时要加强教师对安全教育的认识和研究,鼓励教师创新安全教育方法和手段。
三、加强家校合作建立家校联系机制。
学校要加强与家长的沟通和联系,及时了解学生在家庭和社会的情况,向家长宣传学校的安全教育措施和要求,争取家长的支持和配合。
共同参与安全管理。
学校要邀请家长参与学校的安全管理,共同制定安全管理措施,加强对学生的监督和管理。
同时要鼓励家长对学生进行家庭安全教育,形成家校共育的良好氛围。
四、加强与社会力量的合作加强与政府部门的合作。
关于加强和改进干部教育培训工作的意见
关于加强和改进干部教育培训工作的意见为了贯彻落实党的十六届四中全会精神,加强党的执政能力和先进性建设,进一步深化干部教育培训制度改革,根据《中共中央关于印发〈干部教育培训工作条例(试行)〉的通知》(中发[2006]3号)的有关规定,结合我市实际,现就加强和改进干部教育培训工作提出如下意见:一、转变观念,明晰培训新思路根据中央提出的“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求,紧密结合振兴东北老工业基地、实现我市快发展、大发展的需要,遵循按需施教、注重实效、学以致用、培训与使用相结合的原则,坚持与时俱进,开拓创新,使干部教育培训工作更加符合规律性、体现时代性、富于创造性,实现由应急培训向系统培训转变、单一培训渠道向多元化培训渠道转变、封闭调训向开放培训转变、传统管理向现代管理转变。
二、统筹规划,构筑培训四大板块针对以往培训内容体系不够规范,缺乏全面性和系统性的状况,紧紧围绕干部的实际需求,统筹规划、合理调整培训内容和结构,进一步明确干部教育培训工作的方向和主要任务。
(一)政治理论培训。
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,树立和落实科学发展观、正确政绩观教育,党的历史、党的优良传统作风、党的纪律教育,国情和形势教育为主要培训内容。
通过政治理论培训,引导领导干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。
(二)知识更新培训。
以领导干部履行岗位职责需要掌握的经济、法律、管理、科技等相关公共知识为主要培训内容。
通过知识更新培训,使领导干部掌握新知识、扩大知识面,改善知识结构,增加知识储备,更好地适应知识经济时代和我市经济社会发展的需要。
(三)能力提高培训。
以领导干部履行岗位职责必备的专业知识和相关的政策法规为主要培训内容。
通过能力提高培训,使领导干部熟悉和掌握专业知识,准确把握有关政策法规,及时了解专业领域的前沿知识和发展方向,进一步提高业务管理水平和创新能力。
加强和改进基层干部教育培训工作的意见
会上,盛小卫首介绍了我市干部教育培训工作的基本情况。随后,市纪委、市农业局、市教育局、市卫生局、铺前镇委等单位和部门主要负责人分别作了发言,介绍了各单位在干部教育培训工作方面的经验与做法。
听取了大家的发言后,张程对我市党员干部教育培训工作提出5点要求:一是要高度重视党员干部教育培训工作。要切实把学习当做自己人生的追求,通过不断学习,进一步提升工作能力,推进工作创新发展。二是要进一步增强教育培训的针对性和实效性。要按需培训,搞好需求调研;要分类培训,根据不同的培训对象,设置相应培训内容,采取相应的培训方式。三是要创新教育培训方式。要积极开辟多种渠道,努力满足大规模培训干部工作的需要。四是要加强对学习培训的管理和考核。要充分发挥考试在干部培训中的作用,加强考核;要进一步强化培训纪律,加强学习管理,确保培训效果。五是要全面谋划好明年的干部培训工作。要认真总结已有做法,查找不足,学习借鉴外地经验,在广泛征求意见的基础上,形成一个针对性强、科学合理的培训计划。
有针对性地确定培训计划,是加强基层干部培训的基础。咸阳市首先制定了《干部教育培训需求调查办法》,明确了调查内容、范围、方式和程序,分级分类开展培训需求大调研。在调研的基础上,市委组织部结合全市中心任务和干部队伍建设实际,以优化干部知识结构和能力结构为重点,制定了市县机关干部工作效能提升计划、企事业单位管理人员专业技能提升计划、乡村干部服务群众能力提升计划“三大计划”,并提出年度教育培训指导意见,指导基层单位依据全市部署要求和需求调查情况,制定年度培训计划,确保培训工作有的放矢。每年年初,咸阳市委组织部还对各县市区和市级部门报送的年度培训计划进行汇总分析,召开专题会议研究审定计划,重点从培训主题、培训对象、培训规模、班次设置、师资配备等方面严格把关,确保培训计划符合咸阳国际化大都市建设的需要、体现西部欠发达地区的市情特点、紧扣各个层面干部需求。对于需求相同或相近的培训计划他们予以整合对接,择优纳入全市干部年度培训计划统筹安排,避免各行其是、重复办班。
关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见
关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见为认真贯彻落实中央《关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见》,进一步加强全区干部教育培训工作,提高培训工作科学化水平,特制定:一、总体思路和目标总体思路:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全区中心工作,以提高干部推动科学发展、促进社会和谐能力为重点,积极推进干部教育培训体制改革,进一步丰富培训内容,创新培训方式,整合培训资源,健全培训制度,切实增强教育培训工作的针对性和实效性,为建设富强生态和谐文明幸福肃州提供坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。
目标要求:准确把握干部队伍需求,大力推进培训内容和方式改革,把能力培养贯穿干部教育培训全过程,努力实现规模、质量与效益的统一。
全面开展大规模培训干部工作,坚持全员培训原则,重点抓好科级领导干部及后备干部、村(社区)党组织书记、机关事业单位干部和非公企业经济组织负责人培训,确保科级干部每年学习培训时间不少于120学时或12天,其他干部不少于40学时或5天。
进一步加强培训资源和基地建设,培训师资队伍水平明显提高,教学改革不断深化。
加强制度机制建设,干部教育培训宏观管理更加规范,管理体制和运行机制更加健全,科学化、制度化、规范化建设全面推进。
二、主要措施(一)丰富培训内容,提高培训针对性按照中央《2010—2020年干部教育培训改革纲要》精神,着眼于提高干部队伍素质和能力,逐步建立培训内容更新机制,不断完善理论教育、党性教育和能力教育“三位一体”的教育培训体系。
一是加强中国特色社会主义理论体系教育。
深入进行邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是科学发展观教育,教育引导干部深刻领会科学发展观科学内涵,进一步树立正确的世界观、权力观。
二是加强党性教育。
大力开展形式多样的党性党纪教育,突出加强群众观教育,引导干部增强全局观念和大局意识,提高为群众服务意识和水平,增强贯彻落实区委、区政府决策部署的自觉性。
关于进一步加强和改进职工思想政治教育的实施意见
关于进一步加强和改进职工思想政治教育的实施意见为进一步提高员工的思想政治素质,促进员工的全面发展,结合我公司员工思想实际和工作开展状况,现就进一步加强和改进员工思想政治教育提出以下意见。
一、认真学习文件精神,提高干部职工的思想认识1. 要充分认识加强和改进员工思想政治教育的重大意义,切实把加强和改进员工思想政治教育摆在育人工作首位,增强工作的预见性、主动性和创造性。
公司党支部要充分利用报纸、网络、宣传栏等大力宣传有关文件精神,通过开展专题辅导、学习讨论、研讨会等各种形式和途径,组织全体员工认真学习,使他们能够充分认识到:员工是企业的人才资源,是企业发展的希望。
加强和改进与昂思想政治教育,提高员工的思想政治素质,对大力推进公司经济发展,确保实现“十二五规划”的宏伟目标,确保公司发展事业兴旺发达,具有重大而深远的战略意义。
2. 加强和改进员工思想政治教育是企业成长规律的必然要求。
建企以来,公司始终坚持正确的指导思想,坚持“以人为本,教育为首”的方针,思想政治教育在培养高素质人才,推动教育改革,维护企业和社会稳定等方面发挥了重要作用。
当前,我公司员工思想政治状况的主流积极、健康、向上。
他们热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想,充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央。
但必须清醒地看到,国际国内形势正在发生深刻变化,各种思想文化相互激荡,员工思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。
一些大学生不同程度地存在着理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、心理素质欠佳等问题。
面对新形势、新情况,公司员工思想政治教育工作还存在不少薄弱环节,思想政治教育队伍整体年轻,缺乏经验,教育的科学性、针对性、实效性不强。
因此,全公司员工必须充分认识加强和改进员工思想政治教育的重要性和紧迫性,要将它作为一项重大而紧迫的战略任务来看待。
二、公司加强和改进学生思想政治教育的指导思想、基本原则和工作目标3. 加强和改进员工思想政治教育的指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,深入贯彻党的十六大、十七大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合国际国内形势和企业改革建设的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以员工全面发展为目标,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近职工,着力更新观念,创新内容,拓展渠道,完善体制,健全机制,营造环境,形成合力,培养和造就全面发展的企业建设者。
《中央组织部关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见》
中共中央办公厅转发《中央组织部关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见》《中央组织部关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见》全文如下:为全面落实大规模培训干部战略任务,培养造就高素质基层干部队伍,根据《干部教育培训工作条例(试行)》、《2010-2020年干部教育培训改革纲要》等有关规定,现就加强和改进基层干部教育培训工作提出如下意见。
一、充分认识加强和改进基层干部教育培训工作的重要性紧迫性基层干部处在改革发展稳定第一线,是党的路线方针政策的具体执行者,肩负着推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的重要职责。
基层干部素质高低、能力强弱、作风好坏,关系干部队伍整体形象,关系党和国家各项事业发展。
抓好基层干部教育培训,对于提高基层干部队伍素质能力,保证改革发展稳定各项任务落实,具有十分重要的意义。
党中央历来高度重视基层干部教育培训工作,在不同时期都提出明确要求、作出重要部署。
各地区各部门认真贯彻落实中央精神,在加强基层干部教育培训、提高基层干部队伍素质能力方面做了大量工作,取得了实际成效。
当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,各种深层次矛盾和问题日益凸显,对基层干部队伍的素质能力提出了新的更高要求。
面对新形势新任务新挑战,基层干部教育培训工作还存在许多不适应的地方和薄弱环节,主要是:一些地区和部门重视不够、优质培训资源和经费投入不足、基层干部培训机会偏少、培训针对性实效性不强等。
各地区各部门必须进一步增强做好基层干部教育培训工作的责任感和紧迫感,把基层干部教育培训摆在更加突出的位置来抓,做到思想上更加重视、措施上更加务实、保障上更加有力,不断提高基层干部教育培训工作水平。
二、明确基层干部教育培训工作的指导思想、基本原则和主要任务加强和改进基层干部教育培训工作,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照中央关于建设马克思主义学习型政党和大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,多渠道、全覆盖地开展基层干部教育培训,不断提高教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平,努力培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质基层干部队伍,为推动科学发展、促进社会和谐提供坚强保证。
国企经管人员教育培训工作的思考与建议
省委组织部会 同省 国资委党委 、 省经委研究 制定全省 企业经营 管理人 员教育培训工作 的总体规划 , 好培训的协调 、 做 指导 、 服
务工作 ,协调做好 中央在鄂企业 经营 管理 人员教育培训工作 。
省国资委等有关 部门协助省 委组织部做 好省属 国有企业经 营 管理人员培训有关工作 。 2 《 代经济》08 当 20 年第1 期( 0 上)
、
主 要 做 法
1 明) 照中央关 于大规模培 训干部 的部署 , 1按 结合全 省重点 企业和省出资企业的现状 、 特点 , 在调查研究 的基础 上 , 同省 会 委组织部 、 省经 委下发了 《 关于进 一步加强和 改进新形 势下企 业经营管理人 员教育培训工作 的意见》 鄂组发 [0 5 8 ) ( 2¨ ] 号 。 0
人员 49名。 5
际, 以提高企业经营管理 人员战略开拓能力和现代经营管理水 平 为重点 , 求真务实 , 开拓创新 , 力培 养一支 忠实实践 “ 努 三个 代表” 重要思想 , 具有世界眼光 、 战略开拓能力和现代经营管理
水平 的企业经营管理人才队伍 , 为推进湖北省企业改革发展提
() 2 丰富培 训内容 , 创新 培训形 式 。坚持 以提高 能力为重 点 , 出培训 内容 的针对性 , 突 加强科 学发展观 、 国有资产监管 、
等内容 的培训 。充分利用高校教师资源 , 以案例教学为主 , 开展 课 堂演练 。请 经济 部I相 关领导举行专题讲座 , 、 ] 并有针对性地 开展实地 考察 , 高了培训 的质量 , 提 良好 的培训效 果受到 企业 参训 人员的普遍好评。 () 3 企业培训工作有声 有色。三环集 团公 司积极 探索大规 模干部教 育培训工作 的新 思路 、 新举措 , 围绕各 级干部 员工不 同层 次的培训要求 , 采用 内训 为主 、 外训 为辅 、 内训和 外训相结
关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见
中共武穴市委关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见为认真贯彻落实党的十七大提出的“继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求,和中央《干部教育改革纲要》、省、黄冈市《2009-2012大规模培训干部工作的实施意见》,结合武穴实际,现就进一步加强和改进我市干部教育培训工作提出如下意见。
一、明确目标、分解任务,突出干部教育培训的重点1、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入贯彻落实科学发展观为主线,以加强党的执政能力建设为重点,以提高干部队伍综合素质为目标,紧紧围绕全市工作大局,集中力量抓好各级干部的培训,努力形成多层次、多渠道、大规模的干部教育培训工作格局,为武穴“现代港口城市”建设和“综合实力强市”建设提供有力的人才保证和智力支持。
2、总体目标:坚持将干部培训作为“能力建设工程”的重要工作抓紧抓好。
平均每年每名干部参加培训学习时间不能少于100学时,集中轮训时间不能少于20学时。
从现在起到2020年,每年安排五分之一左右的干部参加各类培训,使所有在职干部普遍轮训一遍。
通过坚持不懈地开展教育培训,着力培养一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的党政干部队伍;一支具有现代经营管理、市场开拓创新能力和社会责任感的企业经营管理者队伍;一支善于科技创新、管理创新、实践创新的专业技术人员队伍。
把提高质效摆在更加突出位置,努力构建科学合理的教育培训内容体系、统筹协调的管理体系、优良规范的机构体系、切实可行的考核激励体系和富有成效的质量考核体系。
不断扩大干部教育培训的覆盖面,形成在职干部普遍接受教育培训的良好局面,探索具有武穴特色的干部教育培训新路子。
3、培训组织:要抓好全面规划、全员覆盖、整体推进,坚持分级分类,做到党政干部、企业经营管理人员、专业技术人员和党外干部共同加强教育培训。
党政领导干部的培训由组织部负责规划落实;国家公务员、专业技术人员的培训由组织部会同人社局负责规划落实;企业经营管理者的培训由组织部会同国资局、经信局负责规划落实;党外干部的培训由组织部联合统战部负责规划落实;市委党校、市行政学校、市社会主义学校负责各类培训班教学的计划安排及有关组织工作。
国家劳动总局关于加强和改进学徒培训工作的意见
7. 8 4
3 ) 抓 尖子 培 养 (
对尖 子 的 培养
,
采取 了
。
分 提 高到 9 7
,
8
分
。
派出 去 留 学 取 经
训 班等 办法
,
“
”
,
抽 下 来 办 专项 操 作 技能 培
经 年 我
3
在 测 定 过程 中
各车 间 还 总 结推 广了 先 进
。
使 尖 子 在操 作 上有 新 的 突破
使 操 作 技 术 水平 普 遍 有 了提 高
。
有严 重 慢 性 病
以辞ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ退
。
,
不 能 继续 学 习 的
,
在 整 个学 徒 年 限 内
要 有 不 少于 三 分之 一
,
的 时伺 用 于 学 习 技 术 理 论 知识
企业
:
、
按 照 不 同工 种
二
、
事 业 单 位 与学徒 要 签订 培 训 合
,
的 要 求 开 设必 要 的 技 术理 论 课程及 相 应的 文化
中毕 业 以 上 文 化 程 度 岁 的 未婚 男女 青 年 龄
、
,
身体 健 康
应经 省
、
6 至 2 周 1
、
可 由省
,
。
。
如周 特 殊 情 祝 需 要 放 宽 年
,
市
、
自治 区 有 关 的 主 管 局 ( 厅 ) 补充 规定
四
、
征
降 低文 化条 件的
市
市
自治 区 劳
得 同 级劳动局 ( 厅 ) 同 意 后 公 布 执 行 学 徒 的 培 训 目标
加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见,
加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见,各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢出处影评为贯彻落实党的十七大精神,适应深化企业改革、完善社会主义市场经济体制的要求,根据中央关于大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的部署,就进一步加强和改进企业经营管理人员教育培训工作,提出如下意见。
:作文一、加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的重要性和紧迫性1、改革开放以来,各级党委、政府和各类企业广泛开展以邓小平理论、“三个代表”重要思想为主要内容的政治理论培训和以工商管理为主要内容的业务培训;加大国际合作培训力度,拓展了国际合作培训领域;加强企业经营管理人员教育培训基地建设,建设了一批功能较为完备、特色较为鲜明的培训基地;探索和初步建立了计划调训与企业自主培训相结合的培训机制。
这些工作的开展,有力地推动了企业领导班子建设,提高了企业经营管理人员的素质与能力,从而为深化企业改革,推动国民经济持续快速协调健康发展,提供了坚强保证。
2、加强和改进企业经营管理人员教育培训工作,大幅度提高企业经营管理人员队伍素质,对实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。
要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期,在经济全球化和科技进步加快发展的国际环境下推动企业发展,要适应全面建设小康社会的新形势,发展一批具有市场竞争力的大公司、大企业集团,放开搞活国有中小企业,促进非公有制企业健康发展,就必须不断提高企业的产品质量、技术设备和管理水平,最重要的是要采取切实的措施,加强培训和实践锻炼,培养和造就一支忠实实践“三个代表”重要思想、具有战略开拓能力和现代化经营管理水平的企业经营管理人才队伍。
各省区市和各有关部门要以对党的事业高度负责的态度,把企业经营管理人员的教育培训工作纳入干部教育培训工作的总体规划,切实抓紧抓好。
3、企业经营管理人员队伍的整体素质和水平,与新形势新任务的要求相比还有一定差距。
特别是缺少具有世界眼光和战略决策能力的企业家,缺少既懂管理、又懂技术,既熟悉国内市场、又熟悉国际市场的复合型高级管理人才,难以适应在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争的需要,急需加大对企业经营管理人员教育培训的力度。
某职业院校进一步加强和改进教学工作意见
**职业学院关于进一步加强和改进教学工作的意见建院五年来,在学院党委的正确领导下,全体教职员工艰苦创业,取得了‚山东省骨干示范性职业学院‛、‚山东省职业教育先进集体‛和‚最受企业欢迎的山东省职业院校‛等多项荣誉称号,顺利通过了‚高职高专人才培养工作水平评估‛、‚山东省高校德育评估‛、‚山东省高校校园文明评估‛等一系列评估,并均获优秀等级。
为实现学院第二个五年发展规划,再铸学院新的辉煌,学院将以全国职业教育工作会议为契机,全面贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《中共山东省委山东省人民政府关于大力发展职业教育的决定》和《山东省教育厅关于进一步加强高等学院本专科教学工作的若干意见》等文件精神,牢固树立科学发展观和‚以人为本‛的办学理念,继续强化教学工作的中心地位,紧紧围绕人才培养质量,加大教学投入力度,加快教学改革步伐,促进教学工作全面、协调和可持续发展。
为此,特制定以下意见。
一、树立科学发展观,明晰办学理念1.树立正确的高等职业教育人才观、教学观和质量观,打造科学育人新局面。
一是树立‚面向职业群,培养学历层次高等性、知识能力职业性、人才类型技术性的‘银领’阶层‛的高职教育人才观;二是树立‚以生为本,培养良好职业能力和职业素质‛的高职教育教学观;三是树立‚以社会需求与就业为导向,兼顾人的全面、协调和可持续发展‛的高职教育质量观。
2.牢固树立开放、创新的理念。
开放理念要求我们的办学要与市场接轨、与国际接轨。
今后,我院必须走开放办学的发展之路,以产学研结合为纽带,加强校企合作,并积极创造条件,扩大对外交流,加强国际合作,按照国际化人才标准培养学生的职业能力。
创新理念是高等职业教育的必然要求,没有创新,就难以形成自己的特色;没有特色,学院就难以持续健康发展。
面对新形势新任务,我们必须以创新的意识重新审视传统模式,打破条条框框,在专业建设、人才培养模式、课程体系、教学内容、管理体制和运行机制等方面,进行大胆地探索、改革和创新。
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关于加强和改进员工教育培训工作的意见为了打造一支数量充足、结构合理、素质优良的员工队伍,保证集团公司“十二五”发展规划的实施,促进企业又好又快发展,现结合集团公司实际,就加强和改进员工教育培训工作提出如下意见。
一、提高认识,切实增强做好员工教育培训工作的紧迫感实现企业科学发展、安全发展,人才是关键,培训是保障。
作为人力资源开发的最基本手段,教育培训已经成为现代企业管理的重要方式,成为构筑企业核心竞争力的基础。
当前,淮北矿业正处在改革发展的关键时期,特别是面对“十二五”发展的新形势、新任务,面对人力资源结构不合理、专业技术人员和技能人才短缺的客观事实,员工整体素质亟待提高的现状,必须切实加强和改进矿区员工教育培训工作,着力打造一支一流的员工队伍。
这既是事关企业发展的战略性的基础工作,又是加强企业内部管理迫在眉睫的重要任务。
必须充分认识到教育培训工作的重要性、紧迫性,牢固树立“培训也是管理、培训就是效益”理念,像抓安全生产一样抓员工教育培训工作,坚持不懈、持之以恒;必须充分认识到教育培训工作的艰巨性、复杂性,以改革创新的精神,认真研究解决培训工作中存在的困难和问题,以富有成效的工作,努力开创教育培训工作新局面。
二、加强和改进员工教育培训工作的指导思想和总体目标1、指导思想:深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,促进企业科学发展、安全发展、和谐发展,积极推进员工教育培训改革创新;注重政策引导,机制激励,营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的良好氛围;突出抓好安全培训,增强教育培训的针对性和实效性,构建安全教育培训长效机制;完善教育培训体系,落实培训责任,统筹推进三支人才队伍建设;着力打造一流的员工队伍,为集团公司跨越发展提供强有力的人才保证和智力支持。
2、总体目标:--建立健全科学规范、富有活力的员工教育培训工作机制,建立科学、可操作的员工教育培训考核体系,提升教育培训工作科学化水平;--建立培训、考核、使用、待遇一体化的政策机制,营造有利于员工发展的良好环境,促进员工由“要我学”向“我要学”的转变。
--安全培训质量明显提高。
三项岗位人员、集团公司规定的特种作业人员、班队长持证率达100%,安全培训合格率达95%以上。
--教育培训基础更加扎实。
培训基地布局科学合理,专兼职教师数量能满足培训需要,素质明显提升,培训教材数量充足、门类齐全、质量优良。
--到十二五末,各类管理人才和专业技术人才总量达到15000人,其中专业技术人才10000人;高级技师500人、技师4000人、高级工15000人、中级工35000人。
--三支人才队伍建设成效显著,结构趋向合理,整体素质明显提升,技能水平普遍提高。
队伍建设水平位居煤炭行业第一方阵,从而为矿区科学发展、安全发展提供有力的保证。
三、统筹三支人才队伍培训,全面提高员工素质1、突出抓好高层次人员培训,提高领导企业发展的能力。
开办科学发展观系列讲座;完善两级党委中心组学习制度,推行领导干部带头授课制度;办好中高层管技人员研修班;定期举办专题研讨会。
鼓励管技人员参加高层次学历教育;选送优秀高层管理人员到国内一流企业挂职锻炼,去国内名校学习研修,培养高层次、外向型、复合型人才。
2、加强科级及以下管技人员培训。
实施管技人员轮训工程,科级及以下管技人员每三年轮训一遍。
建立基层单位中层管技人员抽考制度。
开办科区长(支部书记)系列培训班;继续实施和改进班队长轮训计划。
由业务部门牵头,有针对性地分专业、分层次组织开展管技人员培训。
建立由学科带头人组成的科研领跑团队,实施管技人员素质提升计划,以科研课题为平台,带动管技人员整体素质的提高。
严格限制管理岗和技术岗的准入,控制编制定员,对管理人员实行动态淘汰管理。
实行管技人员提职测试制度,建立科级管技人员应知应会试题库,每年对新提职科级管技人员考试一次。
3、加强技能人员培训。
实施“金蓝领”工程,搭建技能人才成长平台。
充分发挥现有工作室的作用,通过品牌员工引路领跑,培养一大批两级拔尖技能人才,建立由技术大拿组成的技能领跑团队;以师带徒、岗位练兵、技术比武为载体,开展传授绝技绝活培训,促进各类技能人才成长;选送1000名优秀青工到有关高校深造,培养优秀一线技能人才。
实施员工素质整体提升工程,在认真做好培训需求分析,科学制定培训计划的基础上,分系统、分专业、分层次开展全员培训;结合技术创新、技术改造和项目引进,开展新技术、新工艺、新装备的推广应用培训;强制推进应知应会培训,提高员工的岗位技能;依托煤电技师学院开展高级工及以上技能人员的培训。
科学设置培训内容,注重加强职业道德教育和企业文化教育,着力提高员工的综合素质。
改革薪酬体系,优化和延长纵向专业技术岗位层级设置,探索建立宽带薪酬,配套建立技术技能评估、业绩考核、薪酬激励等政策。
逐步提高高技能人才岗位津贴,确保分配向生产一线技能人才适度倾斜,切实提高一线高技能人才的待遇。
逐步改革现有的技能人才管理模式,在现有的初、中、高、技师、高级技师五个层级的基础上,进一步细化技能等级,并相应兑现工资津贴。
按照“评聘结合”的方式,每两年对技术员工、技能员工进行一次绩效考核,根据考核结果调整专业技术职务和技能等级。
四、创新机制,加强管理,提高教育培训的针对性和实效性1、拓宽员工成长通道。
改变传统的用人机制,畅通三支人才队伍流转渠道,具有较强管理能力的优秀专业技术人员、高技能人才,可转任管理岗位。
建立优秀人才评选制度,每两年评选一次集团公司级技术专家和技能专家,技术专家和技能专家比照基层副总执行模拟年薪待遇,聘期2年,并享受有关政治待遇。
对参加集团公司及以上职业技能竞赛,获前三名的可直接申报技师,4-6名的初级工、中级工可晋升一个技术等级。
对一些文化水平低、报考高一级技能等级有困难或条件不够,但日常工作表现突出、实际工作能力强的技术骨干,可破格给予高聘。
提高技能人才在人才大会表彰评比中的比例。
2、提高员工培训待遇。
(1)对执行计件工资到煤电技师学院和集团公司实训基地参加脱产培训的一线员工,培训合格者,每天给予60元的补助。
(2)对参加集团公司组织的高校进修(一年以上的),学习合格,给予报销培训费用,培训期间每天给予10元的生活补助。
(3)参加自学考试每通过一门课程,奖励200元,获得自学考试毕业证书,按照大专、本科不同层次,分别给予1000元、2000元的奖励。
(4)对参加集团公司批准的班队长中专班和部分专业学历教育给予报销80%的学费。
3、规范师带徒培训管理。
全面推行“师带徒”计划,把专业技术人员的培训同样纳入“师带徒”培训,规范师带徒培训的组织管理,签订师带徒培训合同。
严格师带徒培训“双向”考核,对完成师带徒培训目标,考核合格的,师傅按集团公司规定兑现奖励,徒弟按师傅奖励金额的50%予以兑现。
无正当理由未完成师带徒培训目标的或徒弟经考核不合格的给予师徒每人罚款500元处理。
4、加强新进员工准入和培训管理。
制定科学的人才人力补充规划和计划,提高准入门槛,真正变招工为招生。
与有关职业技术学校建立战略同盟,签订中长期合作协议,委托学校培养,集团公司择优予以录用,从严控制社会招工,从源头上保障员工的素质。
加强和改进毕业生的招聘工作。
对新进员工的培训,除培训大纲规定课程外,还必须增加思想教育、企业文化和职业道德教育内容。
5、系统加强培训基础建设。
加强师资队伍建设,建立集团公司培训教师师资库以及相关的评价体系,实现教师资源共享,提高授课酬金。
实行领导者授课制度,集团公司及基层单位副处以上领导每年授课不少于8学时,并作为中心组学习刚性考核指标。
实施“培训者再培训计划”,专职教师全部持有教师资格证,持证上岗;分期、分批组织专兼职教师到有关高校参加专业进修,确保每两年将教师轮训一遍。
建立健全专兼职教师考核制度,定期对教师的授课水平进行测评,对优秀教师给予表彰奖励,对不能胜任教学工作的,应及时予以解聘。
加强培训教材建设。
(1)书面教材。
组织编写应知应会培训教材(含题库),其中包括:公共知识,分工种、分岗位的专业知识,2012年6月前完成。
(2)影像教材。
制作规范性的班前礼仪示范片,以及综合性的事故案例分析、讲解教学片等,2012年底前完成。
(3)实践操作培训教材。
协调基层单位采取任务分解形式,组织编写实操培训教材,并制作完成相应配套的操作规范图片或影像。
(4)开发教学软件。
与有关高校或培训单位,合作开发教学软件,增强培训的直观性。
(5)开展远程教育,建立集团公司网络教育平台,发挥集团化优势,实现信息共享。
加强两级实训基地建设。
支持煤电技师学院创建淮北矿业实操培训基地和安全教育警示基地。
科学布置,合理布点,有计划、有步骤地安排基层单位开展实训基地建设,在巩固完善现有实操基地的基础上,再建防治水、煤矿运输、钻探等一批实训基地,逐步形成煤炭主业实操系列培训。
6、提高职教经费计提标准。
教育培训经费计提标准,由目前执行的员工工资总额的1.5%提高到2%,集团公司及基层单位各掌握50%。
教育培训经费专款专用,列入集团公司专项审计计划,年度进行专项审计,并进行公示,对违纪违规者,依照有关规定严肃查处。
五、突出抓好安全培训,筑牢煤矿安全基础1、抓好“三项岗位人员”培训。
企业主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员要按国家规定参加安全资格培训,持证上岗,并按时参加复训。
煤矿矿长还必须接受矿长资格培训,取得矿长资格证。
职教、安监部门要建立“三项岗位人员”培训档案及奖惩制度,动态管理,确保100%持有效证件上岗。
2、开展好集团公司规定的特殊工种培训。
集团公司将小绞车司机等工种与国家规定的井下特殊工种同样要求,在集团公司内部实行持证上岗制度,由煤矿四级培训机构组织实施,所在单位安监部门考核发证,报集团公司安监局、劳动工资部备案。
各四级培训机构要按照集团公司统一编制的教学大纲,对小绞车司机等工种人员进行安全资格培训。
3、抓好全员安全教育培训。
2012年,实施“安全知识人人过关”行动,基层各单位要结合安全生产实际,科学制定全员培训计划,并认真组织实施,确保人均年接受培训不低于20学时。
组织开展一日一题、一周一案例、一月一考、岗位练兵和技术比武等培训,着力提高广大职工的安全意识、现场操作能力和事故防控能力,推动全员素质达标。
广泛开展手指口述安全确认和现场培训,严格规范现场作业行为。
4、加强安全培训考核及监督检查。
安全技术培训实行理论知识与实际操作双培双考制,做到有训必考、教考分离。
对安全培训不过关的,强制其离岗接受培训,直至培训合格后,方可上岗。
将安全培训纳入集团公司安全生产体系建设、安全生产质量标准化检查,以查促训,推动员工安全培训工作的开展。
六、加强领导,规范考核,建立健全员工教育培训工作机制1、加强组织领导。