最新人教版小学三年级上册数学《四边形》精品课件
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人教版小学数学三年级上册第三单元
把你认为是四边形的图形涂上阴影。
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你认为四边形有什么特点?
有四条直的 边
有四个 角
下面哪些图形是四边形?
√
√
√
×
×
√
×
×
在现实生活中你在哪里见 到过四边形?
生活中的四边形
把图形分分类
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么? 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你,促进我们共同进步。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望你能 提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血,其目的是在于给您提供一份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习也只是一个习惯,只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
讨论:长方形、正方形的联系和区别
相同点:对边相等,四个角是直角.
不同点:长方形对边相等,而正方形四 条边都相等。
课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 加油!加油!加油!
• 友情提示: • 1.请你选择好工具,定好分类的标
准。
• 2.分类并用自己喜欢的方式记录。 • 3.四人小组交流,说说你分类的理
由。
• 4.推荐一名同学发言。
按角来分:
按边来分:
按是否是对称图形来分:
长
宽
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宽 长
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长方形的对边相等。 长方形四个角都是直角。
正方形的四个角都是直角。 正方形的四条边都相等。
把你认为是四边形的图形涂上阴影。
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你认为四边形有什么特点?
有四条直的 边
有四个 角
下面哪些图形是四边形?
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在现实生活中你在哪里见 到过四边形?
生活中的四边形
把图形分分类
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么? 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你,促进我们共同进步。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望你能 提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血,其目的是在于给您提供一份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习也只是一个习惯,只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
讨论:长方形、正方形的联系和区别
相同点:对边相等,四个角是直角.
不同点:长方形对边相等,而正方形四 条边都相等。
课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 加油!加油!加油!
• 友情提示: • 1.请你选择好工具,定好分类的标
准。
• 2.分类并用自己喜欢的方式记录。 • 3.四人小组交流,说说你分类的理
由。
• 4.推荐一名同学发言。
按角来分:
按边来分:
按是否是对称图形来分:
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长方形的对边相等。 长方形四个角都是直角。
正方形的四个角都是直角。 正方形的四条边都相等。