谁住顶楼PPT课件

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《谁住顶楼》PPT课件 (共15张PPT)

《谁住顶楼》PPT课件 (共15张PPT)

“不行,不行。 你脚步太重,会影 响大家休息的。还 是让我住顶楼吧。 我脚步轻,,不行。”小 猴说:“你后腿长,前腿 短,上楼容易,下楼困难, 会摔跟头的。”
长-- 短
前-- 后 容易--困难
上--下
小狗说: “我住顶楼 吧,我走路 轻快,没有 声响。”
“不行,不 行。”小马说, “你住顶楼, 谁为大家守门 看家?你应该 住底楼。”
kān 看门 看见
行 { háng
xí ng
行动 银行
长 重 { { --- zhǎng 长大 chóng 重庆
cháng 长短
zhòng 重要
板书设计
( 不 小兔 后腿长 前腿短 会摔跟头 合 适 小狗 为大家守门看家 ) 小猴 能爬高 胆子大 小马 脚步太重 影响休息
谁 住 顶 楼

1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定 ,站不稳的样子。

《谁住顶楼》 精品PPT课件2

《谁住顶楼》 精品PPT课件2
反义词
重——轻
我能行

(青 )色

(轻 )快
“不行,不行。你后腿 长,前腿短,上楼容易下 楼难,会摔跟头的。”小 狗说:“我住顶楼吧。我 走路又轻又快,没有响声 。”
“不行,不行。你后腿长, 前腿短,上楼容易下楼难,会 摔跟头的。”小狗说:“我住 顶楼吧。我走路又轻又快,没 有响声。”
反义词
长—短 上—下 —
我会猜
爪子巴在墙上
爬 一户人家,方 方正正。 房
小组合作 我会记
守 响

各 爷 顶 便
分 住
住房
顶楼
方便
身体
爬高 守门 垂下 影响
分发 各家各户 自告奋勇
合作学习要求: 读的同学:字音读准。 听的同学:注意倾听,字音 读准了吗?想一想,课文说了谁 住顶楼,为什么?
我会读:正确 流利 响亮
小猴住在顶楼,他从 窗户上垂下一根绳子, 哧溜哧溜上上下下可快了。
我会积累 又轻又快 又( )又( )
“不行,不行!你住 顶楼,谁为大家守门看 家?你应该住一楼。” 看
kān (看家 ) kàn (看见 )
大家同意了。小猴住 在顶楼,他从窗户上垂下一 根绳子,哧溜哧溜上?它住这里有什么好处?
我会想
10.谁住顶楼
我会读
zhù
shǒu
chuí





fáng
xiǎng
dǐng fāng


我会读
biàn fēn
pá tǐ
便

分 告
爬 户
体 爷 休
gào hù yé xiū

我会读
守 各 爷 分 告 响 顶 便 体 休 住 户 垂

一年级语文下册《谁住顶楼》(整理好)PPT

一年级语文下册《谁住顶楼》(整理好)PPT
反义词 重—轻
我能行

(青 )色

(轻 )快
“不行,不行。你后腿长, 前腿短,上楼容易下楼难,会 摔跟头的。”小狗说:“我住 顶楼吧。我走路又轻又快,没 有响声。”
反义词
长—短 上—下 —
“不行,不行!你 后腿长,前腿短,上楼 容易下楼难,会摔跟 头的。”小狗说。
后--前
长--短
上--下 易--难
老师的话:
希望你们在生活中学着课文 中的小动物一样,争着把困难留 给自己,把方便让给别人,还要 学会关心,多为别人着想。 最后送同学们几句格言: 1、人敬我一尺,我敬人一丈。 2、人人为我,我为人人。
(告示) (告诉)
(各家各户)
(分发) (分好)
我会答
T I T L E
新楼房里住了( 5 ) 小马 个动物居民,( ) 小兔 、 小猴 ( 小狗 )( )、 老牛 ( )、( )都想住 小猴 顶楼。经过讨论,最后,大 家同意( )住在顶楼。
总结课文
10 谁 住 顶 楼 ?
( 不 小兔 后腿长 前腿短 会摔跟头 合 适 小狗 为大家守门看家 ) 小猴 能爬高 动作快 (合适) 小马 脚步太重 影响休息
小组合作学习,想一想,画一画,说一说。 动物居民 争住的原因 反对的理由 画“ ” 画“﹏﹏﹏”
年岁大,行动不便
小组合作学习,想一想,画一画,说一说。 动物居民 争住的原因 反对的理由 画“ ” 画“﹏﹏﹏”
年岁大,行动不便 爱跑步,身体好
脚步太重,影响大家休息
小组合作学习,想一想,画一画,说一说。
我会积累 又轻又快 又( )又( )
虽然小兔连蹦带跳,走 路也轻,但是它后腿长,前 腿短,上楼容易,下楼困难, 会摔跟头的。所以也不能住 顶楼的。

《谁住顶楼》课件(语文S版一年级下册课件).ppt共17页

《谁住顶楼》课件(语文S版一年级下册课件).ppt共17页
《谁住顶楼》课件(语文S版一年级下册 课件).ppt
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
END
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为

《谁住顶楼》PPT(上课用)2

《谁住顶楼》PPT(上课用)2


17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。

18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。

19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。

8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。

9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
.谁住顶楼
我会读
ùǒ
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住守垂
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ā
á
ǎ
顶方房 响
我会读
à
ē áǐ
便 分 爬体
è à ù éū
各 告 户 爷休
我会读
守各爷 分告 响顶 便 体 休住
户垂 房 爬
看图猜字
告 No
Image
垂 No
Image
我能行
休体
( 休)息 午( 休)
身( 体 ) 人( 体)
我会猜
爪子巴在墙上
爬 一户人家,方 方正正。 房

13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。

1《谁住顶楼》课件

1《谁住顶楼》课件
10 谁住顶楼
闻湖小学
徐正梅
我会想
用你喜欢的方式自 由读课文。思考:
1.这座楼房里住了哪些动物朋友? 2.为什么大家都要争着住顶楼? 3.最后谁住了顶楼?
小马自告奋 勇地说:“我住 顶楼,我爱跑, 身体好。”
“不行,不行。你 脚步太重,会影响大 家休息的。”小兔说, “还是让我住顶楼吧。 我脚步轻,我连蹦带 跳就上去了。”
“不行,不行! 你后腿长,前腿短, 上楼容易下楼难, 会摔跟头的。”小 狗说,“我住顶楼 吧。我走路又轻又 快,没有响声。”
Hale Waihona Puke “不行,不行。你住顶楼, 谁为大家守门看家?你应该 住一楼。”小猴说:“还是 我住顶楼吧,我能爬高,动 作也快!”
大家同意了。 小猴住在顶楼,他 从窗户上垂下一根 绳子,哧溜哧溜, 上上下下,可快了。 他还顺便把信件、 报纸分发给各家各 户。
爷爷
老爷

休息
双休

身体
体育
我会答
1、这座楼房里住了(4)个小动 物 ,有(牛爷爷)、(小马)、 (小兔)、(小猴)、(小狗)。
2、大家争的是(困难),让的是 (方便)。 3、最后(小猴)住了顶楼。

顶 响 体

便 房
各 分 守 户 垂 休 爬
我会读
楼房 方便 脚步 身体 休息 自告奋勇 各家各户 连蹦带跳 上上下下

《谁住顶楼》PPT课件2 (共27张PPT)

《谁住顶楼》PPT课件2 (共27张PPT)

1.为什么大家都要争着住 顶楼? 2.听了小动物们的对 话,老牛爷爷会怎么说?
我会说
生活中,我们什么时候该争? 什么时候该让?从这些小动物们 身上,你学到了什么?

1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定 ,站不稳的样子。

《谁住顶楼》PPT课件2

《谁住顶楼》PPT课件2

我会写工整 漂亮
(休息) (午休)
(身体) (体育)
(告示) (告诉)
(各家各户)
(分发) (分好)
(爷爷) (姥爷)
(住下) (居住)
(户口) (住户)
谁住顶楼?
小马自告奋 勇地说:“我住 顶楼,我爱跑, 身体好。”
我会说
_____自告奋勇地说:
“ 。”
“不行,不行。你脚步太 重 重,会影响大家休息的。还是 让我住顶楼吧。我脚步轻,连 轻 蹦带跳就上去了。”小兔说。
1.为什么大家都要争着住 顶楼? 2.听了小动物们的对 话,老牛爷爷会怎么说?
我会说
生活中,我们什么时候该争? 什么时候该让?从这些小动物们 身上,你学到了什么?
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
反义词
重——轻
我能行

(青 )色

(轻 )快
“不行,不行。你后腿 长,前腿短,上楼容易下 楼难,会摔跟头的。”小 狗说:“我住顶楼吧。我 走路又轻又快,没有响声 。”
“不行,不行。你后腿长, 前腿短,上楼容易下楼难,会 摔跟头的。”小狗说:“我住 顶楼吧。我走路又轻又快,没 有响声。”
反义词
长—短 上—下 —
10.谁住顶楼
我会读
zhù
shǒu
chuí





fáng
xiǎng
dǐng fāng


我会读
biàn fēn
pá tǐ
便

分 告
爬 户
体 爷 休

一年级语文下册 第2单元 10《谁住顶楼》课件4 小学一年级下册语文课件

一年级语文下册 第2单元 10《谁住顶楼》课件4 小学一年级下册语文课件

12/9/2021
第二十五页,共二十七页。
我会组词
• 户:户口(hùkǒu) 户主 门户 住户
• 住:住户 住处 住口 住手
• 休:休学 午休 休息 休克 • 体:体力 体会 体育 个体
• 分:分开 分工 分心 分手 • 告:布告 广告 公告 告示 • 各:各自 各个 各地 各方
• 爷:爷爷 大爷 老爷 太爷
1、小朋友们你们(nǐ 家的房 men)

子一共有几层?你住几楼? 一
2、谁住顶楼?

12/9/2021
第一页,共二十七页。
12/9/2021
第二页,共二十七页。
新房子建好了,谁住顶楼呢?
12/9/2021
第三页,共二十七页。
10 谁住顶楼
12/9/2021
第四页,共二十七页。
3、描描写写

第十七页,共二十七页。
小马 自 (xiǎo mǎ) 告奋勇地说: “我住顶楼,我 爱跑,身体好。”
12/9/2021
第十八页,共二十七页。
“不行,不行!你 脚步太重,会影响 大家休息的。 (yǐngxiǎng) 还是让我住顶楼吧。 我脚步轻,连蹦带 跳就上去了。”小 兔说。
12/9/2021
第十九页,共二十七页。
第十二页,共二十七页。
用你喜欢的方式(fāngshì) 自由读课文。思考:
我会想
1.这座楼房里住了哪些(nǎxiē)动物朋友?
2.为什么大家都要争着住顶楼?
3.最后谁住了顶楼?
12/9/2021
第十三页,共二十七页。
12/9/2021
第十四页,共二十七页。
zhù
站住
dĭng
顶楼
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找一找
找出句子中的反义词:
1、 你后腿长,前腿短,上楼容易下楼难, 会摔跟头的。
( 长 )对( 短 ) ( 易 ) 对( 难 )
2、你脚步太重,会影响大家休息的。还是让 我住顶楼吧,我脚步轻,连蹦带跳就上去了。
( 轻 )对( 重 )
我会答
新楼房里住着( 小马 )、 (小兔 )、(小狗)、(小猴) 四个小动物 ,它们都想住顶楼。 经过讨论,最后,大家同意 (小猴)住在顶楼。
Байду номын сангаас9、谁住顶楼
读课文
自己轻声读课文,在拼音的帮助下, 读准字音,争取把课文读通顺,读正 确。在读的过程中注意戴红色拼音的 生字。
读一读
盖房 嘿
哧溜 绳子 挠一挠 自告奋勇 和睦相处
连蹦带跳
捎信
比较识字
挠( 挠一挠)——浇( 浇水 ) 捎( 捎信)——消( 消息 ) 溜( 哧溜 )——留( 留下 ) 影( 电影 )——景( 景象 )
我会说
小组讨论:
你喜欢新楼房里的这些
动物吗?你最喜欢它们当中 的谁?为什么?
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
再读课文,想一想 以下问题。
1、这座楼房里住了哪些动物朋友?
2、为什么大家都要争着住顶 楼? - 3、最后谁住了顶楼?
小马自告奋 勇地说:“我住 顶楼,我爱跑, 身体好。”
“不行,不行。 你脚步太重,影响 大家休息。”小兔 说。“还是让我住 顶楼吧。我连蹦带 跳,脚步也轻。”
“不行不行。” 小猴说,”你后腿长, 前腿短,上楼容易下楼 困难,会摔跟头的。”
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
小狗说: “那我住顶楼吧, 我走路轻快,没 有声响。”
“不行,不行。”
小马说,“你住顶楼, 谁为大家守门看家? 你应该住底楼。”
小猴挠了挠腮帮子, 想了想说“还是我住顶楼 吧!我爱攀高,胆子也 大。”
大家同意了。小猴住 在顶楼,他从窗户上垂下 一根绳子,哧溜哧溜上上 下下。他还顺便把信件、 报纸捎给各家各户。
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