《高山流水》课件(西师大版小学语文四年级下册课件)

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源自文库
平生知心者,屈指能几人 平生知心者 屈指能几人? 屈指能几人
(唐.白居易 唐 白居易 白居易)
海内存知己,天涯若比邻。 海内存知己 天涯若比邻。 天涯若比邻
(唐.王勃 唐 王勃 王勃)
人之相识,贵在相知 贵在知心 春秋.孟子 人之相识 贵在相知,贵在知心。 (春秋 孟子 贵在相知 贵在知心。 春秋 孟子)
当伯牙抚琴而奏,弹到志在高山时, 当伯牙抚琴而奏,弹到志在高山时,子期啧啧赞叹 真妙啊, 道:“真妙啊,气势磅礴,就像挺拔雄伟的泰山!” 真妙啊 气势磅礴,就像挺拔雄伟的泰山! 当伯牙又抚琴而奏,弹到志在流水时, 当伯牙又抚琴而奏,弹到志在流水时,子期意味 真妙, 深长地 说:“真妙,我看见了烟波浩淼、宽广无边的江河 真妙 我看见了烟波浩淼、 流水! 流水!” 当伯牙再一次抚琴而奏,弹到志在 当伯牙再一次抚琴而奏, 地说: 地说:“ 。” 时,子
勾一勾描写傍晚美景的句子
傍晚时,风平浪静,清辉落地,景象迷人。 傍晚时,风平浪静,清辉落地,景象迷人。
品读感悟: 品读感悟:
这时,伯牙再也按捺不住心中的激动, 这时,伯牙再也按捺不住心中的激动,猛 了起来拉着子期的手说 高山流水 高山流水, 地站了起来拉着子期的手说:“高山流水,知音 难遇。 难遇。想不到在这里能遇上您这样一位真正了 解我的人啊! 解我的人啊!”
此时作者的怎样? 体会:此时作者的怎样?
品读遗言
去年曾和先生约, 他临终前说:去年曾和先生约, 八月十五在这里相会, 八月十五在这里相会,去世 以后,要把坟墓修在江边, 以后,要把坟墓修在江边, 好听先生的琴声…… 好听先生的琴声
讨论交流:
读了这句话之后,你有什么体会? 读了这句话之后,你有什么体会?
伯牙噙着泪水弹起那首《高山流水》 伯牙噙着泪水弹起那首《高山流水》。琴 声呜咽, 声呜咽, 如泣如诉,催人泪下。 如泣如诉,催人泪下。 伯牙弹着弹着, 起来, 伯牙弹着弹着,忽然站起来,接着长叹一 声,把 顿时琴被摔得粉碎。 瑶琴朝地上一块青石摔去,顿时琴被摔得粉碎。 “唯一的知音已不在人间了,我这琴还弹 唯一的知音已不在人间了, 给谁听 有谁能了解我伯牙的心呢? 呢?有谁能了解我伯牙的心呢?”
西师版四年级语文下册第五单元
19. 高山流水
授课老师: 授课老师:葛发珍
遗憾
晋国
抒情
按捺
坟墓
友谊
挺拔雄伟 啧啧赞叹 意味深长 一见如故 宽广无边 清辉落地 心急如焚 琴艺高超
读一读
风平浪静 气势磅礴 烟波浩渺 饱含深情 琴声呜咽 如泣如诉 催人泪下 高山流水
子期啧啧赞叹道 气势磅礴,就像 子期啧啧赞叹道:“真妙啊,气势磅礴 就像 啧啧赞叹 真妙啊 气势磅礴 挺拔雄伟的泰山!” 挺拔雄伟的泰山 子期意味深长地说: 真妙, 子期意味深长地说:“真妙,我看见了烟 意味深长地说 波浩渺、宽广无边的江河流水! 波浩渺、宽广无边的江河流水!”
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