《统计学基础》练习

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统计学基础练习题一

统计学基础练习题一

统计学基础(练习题一)一、单项选择题1.调查某大学5000名学生学习成绩,则总体单位是()A、5000名学生B、5000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩2.下列属于品质标志的是()A、工人年龄B、工人性别C、工人体重D、工人工资等级3.要了解我国农村经济的具体状况,最适合的调查方式是()A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查4.按连续型变量分组,其末组为开口组,下限为2000,已知相邻组的组中值为1750,则末组的组中值为()A、2500B、2250C、 2100D、22005.某商场2007年空调销售量为6500台,库存年末比年初减少100台,这两个总量指标是()A、时期指标B、时点指标C、前者是时期指标,后者是时点指标D、前者是时点指标,后者是时期指标6.下列标志中属于品质标志的是()A、年龄B、工龄C、职业D、工资7.在编制组距数列时,影响组数多少的主要因素是()A、组距B、全距C、组中值D、组距和全距8.下述各项调查属于全面调查的是()A、对某种连续生产的产品质量进行抽样检验B、对全国钢铁生产中的重点单位进行调查C、对某地区工业企业设备进行普查D、抽选部分地块进行农产量调查9.下列分组中属于按品质标志分组的是()A、学生按考试分数分组B、产品按品种分组C、企业按计划完成程度分组D、家庭按年收入分组10.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,则末组组中值为()A、230B、260C、185D、21511.某城市进行工业企业未安装设备普查,个体是()A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业12.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分,则“成绩”是()A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标13.某课题需要搜集资料,课题组成员从《统计年鉴》摘取有关资料,这种资料是()A、原始资料 B、第一手资料 C、初级资料 D、次级资料14.抽样调查与重点调查的主要区别是()A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同15.u型分布的特征是()A、两头大,中间小B、中间大,两头小C、左边大,右边小D、左边小,右边大16.工业企业的设备台数、产品产值是()A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量,后者是离散变量D、前者是离散变量,后者是连续变量17.某课题需要搜集资料,课题组成员从《统计年鉴》摘取有关资料,这种资料是()A、原始资料 B、第一手资料 C、初级资料 D、次级资料18.变量的具体表现形式为()A、标志B、统计数据C、指标D、文字19.按照分组标志性质的不同,统计分组可分为按品质标志分组和()A、按数量标志分组B、平行分组C、交叉分组D、复杂分组20.反J型分布的特征是()A、两头小,中间大B、中间大,两头小C、左边大,右边小D、左边小,右边大21.统计的结果表现为()A、组内同质性,组间差异性B、组内差异性,组间同质性C、组内同质性,组间同质性D、组内差异性,组间差异性22.某地区年底有1000万人口,零售商店数有5万个,则商业网点密度指标为()A、5个/千人B、0.5个/千人C、200个/千人D、0.2个/千人23.一个统计总体()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标24.统计认识过程是()A、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的结合D、从总体到个体25.了解某企业的期末在制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料的方式属于()A、采访法B、直接观察法C、大量观察法D、报告法26.调查时间是指()A、资料所属的时间B、调查工作起止的时间C、规定提交资料的时间D、开始进行调查的时间27.统计分组的关键在于()A、正确选择分组标志B、正确划分各组界限C、正确确定组数和组限D、正确选择分布数列种类28.某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是()A、该地所有商业企业B、该地所有国有商业企业C、该地每一国有商业企业D、该地每一商业企业29.某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是()A、指标B、标志C、变量D、变量值30. 经常性调查与一次性调查的划分标准是()A、调查对象包括的单位是否完全B、最后取得的资料是否全面C、调查登记的时间是否连续D、调查工作是否经常进行31. 统计分组的依据是()A、标志B、指标C、标志值D、变量值32. 在全距一定的情况下,组距的大小与组数的多少成()A、正比B、反比C、无比例关系D、有时成正比有时成反比33.统计指标的特点是()A、数量性、综合性、具体性B、准确性、及时性、全面性C、大量性、同质性、差异性D、科学性、客观性、社会性34.在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取()A、9.3 B、9 C、6 D、1035.下列指标属于时期指标的是()A、商品销售额B、商品库存额C、商品库存量D、职工人数36.设计统计指标体系时联系性原则是指()A、综合考虑管理上的要求和研究目的B、从整体上全面考虑各指标之间的联系C、综合考虑总体内部与外部的联系D、从认识对象本身考虑各运动过程的联系37.某小组5个学生的“统计学”考试成绩分别为80分、70分、62分、86分和76分,这5个数字分别是()A、标志B、标志值C、变量D、指标二、多选题在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

统计学基础试题及答案

统计学基础试题及答案

统计学基础试题及答案1、某公司根据随机抽取的100名员工年龄的调查数据,计算得出了公司全部员工的平均年龄,这种分析数据的方法属于()。

A、描述统计B、推断统计C、类比统计D、相关分析【参考答案】B2、根据产品质量将其分为1级品、2级品和3级品,此数据是()。

A、实验数据B、分类数据C、顺序数据D、定量数据【参考答案】C3、《中国统计年鉴》中我国历年的GDP数据是()。

A、次级数据B、原始数据C、分类数据D、顺序数据【参考答案】A4、某化妆品公司为了解消费者对最新产品的认可度,在商场门口拦截女性消费者进行调查。

这种抽样调查方式属于()。

A、简单随机抽样B、分层抽样C、系统抽样D、非概率抽样【参考答案】D5、为了解小微企业融资难的情况,课题组选择浙江省义乌市的小微企业作为调查对象,于2013年12月底对义乌市10000家小微企业进行了调查。

从调查时间和调查范围看,本次调查属于()。

A、一次性全面调查B、一次性非全面调查C、经常性全面调查D、经常性非全面调查【参考答案】B6、描述GDP增长率和失业率之间关系的合适图形是()。

A、散点图B、折线图C、条形图D、直方图【参考答案】A7、调查了某企业10名员工上半年的出勤情况:其中有3人缺勤0天,2人缺勤2天,4人缺勤3天,1人缺勤4天。

则缺勤天数的()。

A、中位数为2B、中位数为2.5C、中位数为3D、众数为4【参考答案】B8、广义的统计法包含了所有规范统计活动的()。

A、统计法律、法规、规章及统计调查制度B、统计法律、法规、规章及规范性文件C、统计法律、法规、规章及统计标准D、统计法律、法规、规章及统计调查项目【参考答案】B9、为了保障统计工作的统一性,《统计法》规定,制定统计调查项目应当同时制定该项目的()。

A、统计调查标准B、统计调查制度C、统计调查表式D、统计调查方法【参考答案】B10、关于样本比例p正确的说法是()。

A、随着样本容量的增大,p的方差愈来愈小B、随着样本容量的增大,p的方差愈来愈大C、随着样本容量的增大,p的方差不会发生改变D、随着样本容量的增大,p的方差在某些区间会变大,在某些区间会变小【参考答案】A11、点估计是用样本统计量的()来近似相应的总体参数。

统计学基础(六套卷)

统计学基础(六套卷)

第一套一、填空1. 统计数据的直接来源主要有两个渠道:一是;二是。

2.统计的含义包括三个方面,它们是。

3.按照计量层次分类,统计数据可以分为:。

4.按照时间状况分类,统计数据可以分为:。

5.按照收集方法分类,统计数据可以分为:。

6.8、9、12、7、11、13、9、11、8、10以上10个数据的平均数是,中位数是,方差是。

7.在大样本的检验方法中,当总体方差2σ未知时,可以用样本方差2s 来近似代替总体方差,此时总体均值检验的统计量为:。

8.判定系数2R =(请用SSR SSE SST 、、表示)。

9.一般将时间序列的构成要素分成四种,即。

10.已知11p q 为报告期的销售额,10/p p 是对个体的价格指数,则价格指数的加权平均调和形式的计算公式为:。

二、单项选择1.下列数据属于品质数据的是()A.顺序数据B.截面数据C.观测数据D.实验数据 2.对一批小麦种子进行发芽率试验,这时总体是() A 该批小麦种子 B 该批小麦的发芽率 C 该批小麦中发芽的种子 D 该批小麦的发芽率3.已知均值为μ,方差为2σ的总体中,抽取容量为n 的随机样本,当n 充分大时,样本的均值和方差近似等于() A.2n nμσ B.2nμσ C. 2μσ D. 2nσμ4.下列散点图中表示非线性相关的图为( )A BC D5.在右侧检验中,利用P 值进行检验时,拒绝原假设的条件是( ) A. P α>值 B. P β>值 C. P α<值 D. P β<值三、判断题1.分层抽样除了可以对总体进行估计外,还可以对各层的子总体进行估计。

2.平均指标反映了现象总体的规模和一般水平,但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过平均指标不能全面认识总体的特征。

()3.总体分布为非正态分布而样本均值可能为正态分布。

( )4.抽样误差由于事先可以进行控制或计算的,所以这类误差通常是可以消除的。

( )5.在单独求一组数据计算标准差时,公式下方虚线处应为1n -四、简答题1. 河南大学数学院为了增加学生们的学习积极性,推行了一套新的制度,通过一学期的试行,由最终的成绩决定是否继续执行。

统计学基础练习题

统计学基础练习题

统计学基础(练习题三)一、单项选择题1.已知两个总体平均数不等,但标准差相等,则()A、平均数大,代表性大B、平均数小,代表性大C、平均数大,代表性小D、以上都不对2.标准差指标数值越小,则反映变量值()A、越分散,平均数代表性越低B、越集中,平均数代表性越高C、越分散,平均数代表性越高D、越集中,平均数代表性越低3.某企业生产的一种零部件要经过两道工序才能完成,第一道工序的合格率为81%,第二道工序的合格率为64%,则该零部件的平均合格率为()A、72.5%B、81%C、64%D、72%4.下列标志变异指标中易受极端值影响的是()A、全距B、平均差C、标准差 D标准差系数5.平均数是对()A、总体单位数的平均B、变量值的平均C、标志的平均D、变异的平均6.下列标志变异指标中易受极端值影响的是()A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数7.已知两个总体平均数不等,但标准差相等,则()A、平均数大,代表性大B、平均数小,代表性大C、平均数大,代表性小D、以上都对8.不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是()A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数9.平均差与标准差的主要区别在于()A、计算条件不同B、指标意义不同C、数学处理方法不同D、计算结果不同10. 在标志变异指标中,能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是()A、平均差B、标准差C、全距D、离散系数11. 若两数列平均水平不同,在比较两数列离散程度时,应采用()A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数12.平均数是对()A、总体单位数的平均B、变量值的平均C、标志的平均D、变异的平均13.下列标志变异指标中易受极端值影响的是()A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数14.平均数反映了总体()A、分布的集中趋势B、分布的离中趋势C、分布的变动趋势D、分布的可比程度15.标志变异指标中的平均差是各指标值()A、离差的平均数B、对其算术平均数的平均离差C、对其算术平均数离差绝对值D、对其算术平均数离差绝对值的平均数16.某企业年生产总值x(千元)和工人工资y(元)之间的回归方程为y=10+70x,这意味着年生产总值每提高1千元时,工人工资平均()A、增加70元B、减少70元C、增加80元D、减少80元二、多选题在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

《统计学基础》(专)网上作业1

《统计学基础》(专)网上作业1

《统计学基础》(专)网上作业一一、单项选择题。

1.一个统计总体( )A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标2.下列变量中,()属于离散变量A.一包谷物的重量B.一个轴承的直径C.职工的月均工资D.一个地区接受失业补助的人数3.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2 000个家庭,推断该城市所有职工家庭的年人均收入。

这项研究的总体是()A.2000个家庭B. 200万个家庭C.2000个家庭的人均收入D. 200万个家庭的人均收入4.设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是()。

A.全工业企业B.800家工业企业C.每一件产品D.800家工业企业的全部工业产品5.有200家公司每位职工的工资资料,如果要调查这200家公司的工资水平情况,则统计总体为()。

A.200家公司的全部职工B.200家公司C.200家公司职工的全部工资D.200家公司每个职工的工资6.某市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一半情况,则这种调查属于()。

A.统计报表B. 重点调查C.全面调查D. 抽样调查7.某连续变量分为五组:第一组40~50,第二组50~60,第三组60~70,第四组70~80,第五组80以上,以习惯规定()。

A.50在第一组,70在第四组B. 60在第二组,80在第五组C.70在第四组,80在第五组D. 80在第四组,50在第二组8.对职工的生活水平状况进行分组研究,正确地选择分组标志应当用()。

A.职工月工资总额B.职工人均收入额C.职工家庭成员平均收入额多少D.职工的人均月岗位津贴及奖金的多少9.分配数列有两个构成要素,它们是()。

A.一个是单位数,另一个是指标数B.一个是指标数,一个是分配次数C.一个是分组,另一个是次数D.一个是总体总量,另一个是标志总量10.为了解居民对小区物业服务的意见和看法,管理人员挑选了由代表性的5户居民,上门通过问卷进行调查。

统计学基础练习题库及参考答案

统计学基础练习题库及参考答案

第一章定量资料的统计描述1第一部分一、单选题1、甲乙丙三位研究者评价人们对四种方便面的喜好程度。

甲让评定者先挑选出最喜欢的品牌,然后挑出剩余三种最喜欢的,最后挑出剩余两种比较喜欢的。

研究者乙让评定者把四种品牌分别给予1~5的等级评定(1表示最不,5表示最喜欢),研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。

三位研究者所使用的数据类型是:BA.称名数据-顺序数据-计数数据B.顺序数据-等距数据-称名数据C.顺序数据-等距数据-顺序数据D.顺序数据-等比数据-计数数据2、调查200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度如下:表1 200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度该题自变量和因变量的数据类型是:DA.称名数据-顺序数据B.计数数据-等比数据C.顺序数据-等距数据D.顺序数据-称名数据3、157.5的实上限是:CA.157.75 B.157.65 C.157.55 D.158.54、随机现象的数量化表示称为:BA.自变量B.随机变量C.因变量 D.相关变量5、实验或研究对象的全体称为:AA.总体B.样本点C.个体D.元素6、下列数据中,哪个数据是顺序变量:CA.父亲月收入2400元B.迈克的语文成绩是80分C.约翰100米短跑得第2名D.玛丽某项技能测试得了5分。

二、概念题数据类型、变量、观测值、随机变量、总体、样本、个体、次数、比率、概率、参数、统计量、μ、ρ、r、σ、S、β、n。

第一章定量资料的统计描述2一、单选题1、一批数据中各个不同数据值出现的次数情况是:AA.次数分布B.概率密度C.累积概率密度D.概率2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:CA.条图B.圆图C.直方图D.散点图3、特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计图:BA.散点图B.圆图C.条图D.线图5、以下各种统计图中,表示离散数据频次分布的:AA.圆图B.直方图C.散点图D.线形图6、相关变量的统计图是:AA.散点图B.圆图C.条图D.线图7、适用于描述某种事物在时间上的变化趋势,以及一事物随另外一事物的发展变化的趋势,还适用于比较不同人物群体在心理或教育现象上的变化特征以及相互联系的统计图是:D A.散点图B.圆图C.条图D.线图二、多选题1、频次分布可以为:ABCDA.简单次数分布B.分组次数分布C.相对次数分布D.累积次数分布2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:BDA.圆图B.直方图C.条图D.线图3、累加曲线的形状大约有:ABDA.正偏态B.负偏态C.F分布D.正态分布4、统计图按照形状划分为:ABCDA.直方图B.曲线图C.圆图D.散点图三、简答题1、简述条图、直方图、圆图、线图、散点图的用途。

统计学基础练习

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1.“统计”一词的三种涵义是( B )。

A.统计调查统计整理统计分析 B.统计工作统计资料统计科学C.统计信息统计咨询统计监督 D.统计理论统计方法统计技能2.社会经济统计的研究对象是(C )。

A、抽象的数量特征和数量关系B、社会经济现象的规律性C、社会经济现象的数量特征和数量关系D、社会经济统计认识过程的规律和方法3.统计研究的基本方法包括( D )。

A.调查方法汇总方法分析方法B.调查方法整理方法预测方法C.相对数法平均数法指数法D.大量观察法统计分组法综合指标法4.某工人月工资1000元,则“工资”是( A )。

A.数量标志 B.品质标志 C.质量指标 D.数量指标5.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是()。

A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标6.下述调查属于经常性调查的是()。

A.每隔10年进行一次人口普查B.对五年来商品价格变动情况进行调查C.对2000年职称评审结果进行调查D.按月上报商品销售额7.统计调查方案中的调查时限是指()A.调查工作的起讫时间B.搜集资料的时间C.时期现象资料所属的时间D.时点现象资料所属的时间8.某产品在检验和测量时常有破坏性,一般宜采用()A.全面调查B.典型调查C.抽样调查D.重点调查9.要对某工厂生产设备状况进行调查,则该厂“每一台生产设备”是()A.调查对象B.调查单位C.调查项目D.报告单位10.统计调查误差的代表性误差()A. 存在于所有的非全面调查中B.只在典型调查中存在C. 只在抽样调查中存在D.只在重点调查中存在11.抽样调查与典型调查都属于非全面调查,二者的根本区别在于()A.灵活程度不同 B.组织方式不同C.作用不同 D.选取调查单位的方法不同12.对医院的医疗设备普查时,每个医院是()A.调查对象 B.调查总体 C.调查单位D.填报单位13.重点调查中重点单位是指()A、标志总量在总体中占有很大比重的单位B、具有典型意义或代表性的单位C、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D、能用以推算总体标志总量的单位14.对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查,调查单位是()A.某省饮食业的全部网点 B.某省饮食业的每个网点C.某省饮食业所有从业人员数 D.某省饮食业每个从业人员15.统计分组的首要问题是()A.划分各组界限B.确定组数C.选择分组标志D.确定组距16.某连续型变量的组距数列,其末组为开口组,下限为600,其邻组的组中值为550,则末组的组中值为()A.550 B.650 C.700 D.75017.对一个总体选择三个标志做复合分组,按各个标志所分的组数分别为3、4、5,则所分的全部组数为()A.60 B.12 C.30 D.618.某小区居民人均月收入最高为5500元,最低为2500元,据此分为6组,形成等距数列,其组距应为()A.500 B.600 C.550 D.65019.年收入变量,其分组依次为5万元以下,5~10万元,10~15万元,15万元以上,则有()。

统计学基础练习题库及参考答案

统计学基础练习题库及参考答案

:第一章定量资料的统计描述1第一部分一、单选题1、甲乙丙三位研究者评价人们对四种方便面的喜好程度。

甲让评定者先挑选出最喜欢的品牌,然后挑出剩余三种最喜欢的,最后挑出剩余两种比较喜欢的。

研究者乙让评定者把四种品牌分别给予1~5的等级评定(1表示最不,5表示最喜欢),研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。

三位研究者所使用的数据类型是:BA.称名数据-顺序数据-计数数据B.顺序数据-等距数据-称名数据C.顺序数据-等距数据-顺序数据D.顺序数据-等比数据-计数数据2、调查200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度如下:表1 200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度该题自变量和因变量的数据类型是:DA.称名数据-顺序数据B.计数数据-等比数据¥C.顺序数据-等距数据 D.顺序数据-称名数据3、的实上限是:CA.B.157.65 C.D.4、随机现象的数量化表示称为:BA.自变量B.随机变量C.因变量 D.相关变量5、实验或研究对象的全体称为:AA.总体B.样本点C.个体D.元素6、下列数据中,哪个数据是顺序变量:C【A.父亲月收入2400元B.迈克的语文成绩是80分C.约翰100米短跑得第2名D.玛丽某项技能测试得了5分。

二、概念题数据类型、变量、观测值、随机变量、总体、样本、个体、次数、比率、概率、参数、统计量、μ、ρ、r、σ、S、β、n。

第一章定量资料的统计描述2一、单选题1、一批数据中各个不同数据值出现的次数情况是:AA.次数分布B.概率密度C.累积概率密度D.概率】2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:CA.条图B.圆图C.直方图D.散点图3、特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计图:BA.散点图B.圆图C.条图D.线图5、以下各种统计图中,表示离散数据频次分布的:AA.圆图B.直方图C.散点图D.线形图6、相关变量的统计图是:AA.散点图B.圆图C.条图D.线图.7、适用于描述某种事物在时间上的变化趋势,以及一事物随另外一事物的发展变化的趋势,还适用于比较不同人物群体在心理或教育现象上的变化特征以及相互联系的统计图是:D A.散点图B.圆图C.条图D.线图二、多选题1、频次分布可以为:ABCDA.简单次数分布B.分组次数分布C.相对次数分布D.累积次数分布2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:BDA.圆图B.直方图C.条图D.线图3、累加曲线的形状大约有:ABD,A.正偏态B.负偏态C.F分布D.正态分布4、统计图按照形状划分为:ABCDA.直方图B.曲线图 C.圆图D.散点图三、简答题1、简述条图、直方图、圆图、线图、散点图的用途。

10级中财大专科班《统计学基础》练习

10级中财大专科班《统计学基础》练习

10级中财大专科班《统计学基础》练习一、填空题1、统计学是---------、-----------、---------、和--------数据并从数据中得出结论的科学。

2、数据分析的方法可分为----------------------和-----------------------。

3、按照所采用的计量尺度不同,可以将统计数据分为------------、----------、和--------------。

4、按照统计数据收集的方法,可将统计数据分为--------------和--------------。

5、按照被描述的对象与时间的关系,统计数据可分为----------------和---------------。

6、组成总体的每一个元素称——————。

7、根据总体所包含的单位数目是否可数,可以将其分为---------总体和-----------总体之分。

8、我们在研究某市居民的生活水平时,该市全部居民户便构成---------,每一个居民户就是---------------。

9、要了解一个企业的产品生产情况,总体是-----------------,总体单位是-----------------。

10、从总体中抽取的一部分元素的集合,称为--------------。

11、构成样本的元素的数目称为------------------。

12、用来描述总体特征的概括性数字度量,称为--------------。

13、用来描述样本特征的概括性数字度量,称为---------------。

14、抽样的目的就是要根据样本统计量去估计-----------------。

15、数值型变量根据其取值的不同,可以分为----------------和-----------------。

16、为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查,称为---------------。

17、按照国家有关法规的规定,---------------地统一布置,---------------地逐级提供基本统计数据的一种调查方式,称为统计报表。

统计学基础练习题库及参考答案

统计学基础练习题库及参考答案

第一章 定量资料的统计描述 1第一部分一、单选题1、甲乙丙三位研究者评价人们对四种方便面的喜好程度。

甲让评定者先挑选出最喜欢的品 牌,然后挑出剩余三种最喜欢的, 最后挑出剩余两种比较喜欢的。

研究者乙让评定者把四种 品牌分别给予 1~5 的等级评定 (1 表示最不 , 5 表示最喜欢 ),研究者丙只是让评定者挑出 自己最喜欢的品牌。

三位研究者所使用的数据类型是: BA .称名数据 -顺序数据 -计数数据B .顺序数据 -等距数据 -称名数据C .顺序数据 -等距数据 -顺序数据D .顺序数据 -等比数据 -计数数据2、调查 200 名不同年龄组的被试对手表的偏好程度如下:表 1 200该题自变量和因变量的数据类型是: A .称名数据 -顺序数据 C .顺序数据 -等距数据3、 157.5 的实上限是: CA . 157.75B . 157.65 4、随机现象的数量化表示称为 :B A .自变量 B .随机变量 5、实验或研究对象的全体称为: AA .总体B .样本点 6、下列数据中,哪个数据是顺序变量: A .父亲月收入 2400 元C .约翰 100 米短跑得第 2 名 二、概念题 数据类型、变量、观测值、随机变量、总体、样本、个体、次数、比率、概率、参数、统计 量、 μ、ρ、r 、 σ、 S 、 β、 n 。

第一章 定量资料的统计描述 2一、单选题1、一批数据中各个不同数据值出现的次数情况是: AA .次数分布B .概率密度C .累积概率密度D .概率2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是: CA .条图B .圆图C .直方图D .散点图3、特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计图 :BC .157.55D .158.5 C .因变量 D. 相关变量 C .个体 D .元素 C B .迈克的语文成绩是 80 分 D .玛丽某项技能测试得了 5 分。

DB .计数数据 -等比数据A.散点图B.圆图C.条图 D .线图5、以下各种统计图中,表示离散数据频次分布的:AA.圆图B.直方图C.散点图 D .线形图6、相关变量的统计图是: AA.散点图B.圆图C.条图 D .线图7、适用于描述某种事物在时间上的变化趋势,以及一事物随另外一事物的发展变化的趋势,还适用于比较不同人物群体在心理或教育现象上的变化特征以及相互联系的统计图是: DA散点图B圆图C条图D.线图二、多选题1、频次分布可以为:ABCDA .简单次数分布B.分组次数分布C.相对次数分布D.累积次数分布2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:BDA .圆图B.直方图C.条图D.线图3、累加曲线的形状大约有:ABDA .正偏态B.负偏态C.F 分布D.正态分布4、统计图按照形状划分为:ABCDA直方图B曲线图C圆图D.散点图三简答题1、简述条图、直方图、圆图、线图、散点图的用途。

统计学基础第一章习题

统计学基础第一章习题

第一章总论一、单项选择题1. 统计一词的基本涵义是()①统计方法、统计分析、统计预测②统计学、统计工作、统计资料③统计设计、统计调查、统计整理④统计分组、统计汇总、统计整理2.“政治算术学派”的创始人是()①康令②阿享华尔③威廉·配第④斯廖采尔3. 社会经济统计的特点是()①数量性、总体性、具体性、社会性②准确性、全面性、及时性、系统性③大量性、同质性、差异性、客观性④总体性、工具性、科学性、综合性4. 总体()①是若干个个别事物构成的整体②整体中的每一个个别事物③都是无限总体④都是有限总体5. 社会经济统计学的研究对象是()①社会经济统计活动的规律和方法②社会经济现象的数量表现③社会经济现象的质量表现④社会经济现象的数量界限6. 标志是()①说明总体的特征的名称②说明总体单位的特征的名称③说明总体单位的量的特征的名称④说明总体单位的质的特征的名称7. 下列是品质标志的是()①学生年龄②学生体重③学生性别④学生身高8. 变量是指()①可变的数量标志②可变的数量指标③可变的数量标志和所有的统计指标④可变的品质标志9. 研究某市工业企业生产设备使用情况,则总体单位是该市的()①每一个工业企业②全部工业企业③工业企业每一台设备④工业企业全部生产设备10. 某工人月工资1000元,则“工资”是()①品质标志②质量指标③数量标志④数量指标11. 要了解50个学生的学习情况,则总体单位是()① 50个学生②每一个学生③ 50个学生的学习成绩④每一个学生的学习成绩12. 说明总体单位某种特征的名称叫()①标志②指标③标志表现④指标数值13. 形成统计总体的基础是总体各单位的()①变异性②大量性③同质性④数量性14. 变异是指()①标志和指标的具体表现各不相同②标志和指标各不相同③总体的指标各不相同④总体单位的标志各不相同二、多项选择题1. 统计学史上,长期并存的两大学派是()①政治算术学派②国势学派③社会统计学派④马克思主义统计理论⑤数理统计学派2. 社会经济统计的认识对象的社会经济现象的数量方面,包括()①数量多少②现象之间的数量关系③质量互变的数量关系④数量分析方法⑤数量结构3. 总体和总体单位,在一定条件下()①总体可以转化为总体单位②总体单位可以转化为总体③只能是总体转化为总体单位④只能是总体单位转化为总体⑤二者可以互相转化4. 总体的基本特征表现为()①大量性②数量性③同质性④差异性⑤客观性5. 一个完整的统计工作过程包括的阶段有()①统计设计②统计分析③统计预测④统计整理⑤统计调查6. 变量按其取值是否连续划分,包括有()①确定性变量②随机性变量③连续变量④离散变量⑤常数7. 对于连续变量()①取值是连续不断的②相邻两值可以作无限分割③相邻两值不能作无限分割④数值通过测量方法取得⑤只能取整数,不可以取小数8. 指出下面的离散变量()①成绩②身高③人数④教科书册数⑤体重9. 标志有品质标志和数量标志()①数量标志可用数值表示②品质标志也可用数值表示③数值标志不可用数值表示④品质标志不可用数值表示⑤两者都可用数值10. 要了解500户养牛专业户的生产情况,则数量标志有()①养牛专业户的户数②每一养牛专业户的养牛头数③ 500户养牛专业户的养牛头数④每一养牛专业户的收入⑤每一养牛专业户成本11. 要了解200户养鸡专业户的生产情况,则指标有()①养鸡专业户的户数②某一养鸡专业户一个月收入500元③ 200户养鸡专业户每天共收入1000元④ 200户养鸡专业户共养鸡2000只⑤某一养鸡专业户养鸡40只12. 指标与数量标志之间存在着变换关系,是指()①在同一研究目的下,二者可以互相转化②指标可以转化为数量标志③指标可以转化为标志④数量标志可以转化为指标⑤在不同研究目的下,二者可以互相转化13. 把全省20个大企业的总产值进行平均,这是对()① 20个变量值进行平均② 20个变量进行平均③ 20个数量标志进行平均④ 20个数量标志的具体表现进行平均⑤ 20个指标进行平均14. 在全市科技人员情况调查中()①全市所有的科技人员是总体②每一个科技人员是总体单位③具有高级职称的人数是数量指标④具有高级职称的人数是数量标志⑤科技人员的平均年龄是变量15. 在工业普查中()①机器台数是统计指标②机器台数是离散变量③工业总产值2亿元是统计指标④工业总产值是离散变量⑤每一个工业企业是总体单位16. 下列属于数量指标的有()①劳动生产率②产品库存量③废品量④固定资产利税率⑤单位产品原材料消耗量17. 质量指标()①说明现象之间的数量对比关系②反映总体内部的数量关系③都是用文字表示的④都是用数值表示的⑤既有文字表示的,又有数值表示的18. 把某企业作为一个研究对象时,则该企业职工人数是一个()①统计标志②统计指标③数量指标④数量标志⑤质量指标三、填空题:1. “政治算术”学派的创始人是(),他的代表作是()。

统计学基础练习题二

统计学基础练习题二

统计学基础(练习题二)一、单项选择题1.某地区粮食产量的环比增长速度,去年为3%,今年为4%,则这两年该地区粮食产量共增长了()A、1%B、7%C、7.12%D、12%2.某厂2006年完成产值2000万元,2007年计划增长10%,实际完成2310万元,超额完成计划()A、5%B、5.5%C、115.5%D、15.5%3.某厂2006年完成产值2000万元,2007年计划增长10%,实际完成2310万元,超额完成计划()A、5%B、5.5%C、115.5%D、15.5%4.某企业10月份计划要求销售收入比上月增长8%,实际增长12%,其超额计划完成程度为()A、103.7%B、50%C、150%D、3.7%5.某企业计划2014年产值达到5000万元,但实际产值完成了5500万元,则该企业产值计划完成相对指标为()A、10%B、90.9%C、100%D、110%6.强度相对指标表现出的两种形式是指()A、复名数和无名数B、有名数和无名数C、复名数和单名数D、重名数和单名数7.下列指标中属于时点指标的是()A、商品库存量B、商品销售量C、平均每人销售额D、商品销售额8.某商场销售洗衣机,2014年共销售6000台,年底库存50台,这两个指标是()A、时期指标 B、时点指标C、前者是时期指标,后者是时点指标D、前者是时点指标,后者是时期指标9.下列指标中属于时点指标的是()A、商品库存量B、商品销售量C、平均每人销售额D、商品销售额10.总量指标一般表现为()A、平均数B、相对数C、绝对数D、指数11.下列指标属于时期指标的是()A、商品销售额B、商品库存额C、商品库存量D、职工人数12.某地区粮食产量的环比增长速度,去年为3%,今年为4%,则这两年该地区粮食产量共增长了()A、1%B、7%C、7.12%D、12%13.某企业计划规定本年产值比上年增长4%,实际增长6%,则该企业产值计划完成程度为()A、150%B、101.9%C、66.7%D、无法计算14.比较相对指标是()A、同类现象在不同空间上对比B、同类现象在不同时间上对比C、同一现象的部分与总体的对比D、有联系的不同现象的相互对比15. 在出生婴儿中,男性占53%,女性占47%,这是()A、比例相对指标B、强度相对指标C、比较相对指标D、结构相对指标16.反映同类事物在不同时间条件下对比结果的综合指标称为()A、动态相对指标B、比较相对指标C、比例相对指标D、强度相对指标17.若某钢厂制定的五年计划为“计划期末年产量达到1000万吨”,而该企业在这五年中的年产量为:900万吨、980万吨、1050万吨、1190万吨和850万吨,则该企业的计划完成情况为()A、正好提前两年完成计划B、至少提前两年完成计划、但具体时间由于资料不足无法计算C、未完成计划D、以上说法都不对18.反映总体中各构成部分之间数量关系程度和比例关系的综合指标称为()A、比较相对指标B、比例相对指标C、强度相对指标D、结构相对指标19.某企业上一年平均每季度的生产计划完成程度为102%,则该企业上一年全年生产计划的完成程度为()A、204%B、306%C、408%D、102%二、多选题在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

统计学基础练习以及答案.docx

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统计学基础练习七一、单项选择题(将止确答案标号写在括号内,每小题2分,共30分)1.某工人刀工资80元,则“工资”是()A、品质标志B、质量指标C、数量标志D、数量指标2.下面属于连续变量的是()A、职工人数13、机器台数C、工业总产值D、车间数3.某工厂有100名职工,把他们的工资加总除以100,这是对100个()求平均数A、变量B、标志C、变量值D、指标4.重点调查的垂点单位是()A、这些单位在全局中山举足轻重的地位。

B、这些单位的单位总量山全部单位总量的很大比重C、这些单位的标志总量山总体全部标志总量的很大比重D、这些单位是我们工作中的重点5.在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取()。

A、9.3B、9C、6D、106.某厂计划规定单位产品物耗降低3%,实际降低了4. 5%。

则计划完成程度为()A、9& 45%B、150. 00%C、66. 66%D、10L46%7.下列指标中属于时点指标的是( )oA、国内生产总值B、流通费用率C、人均利税额D、商店总数8.加权算术平均数的大小受各组( )oA^次数(f)的影响最大B、标志值(x)的影响最大C、权数(f/Ef)的影响最大D、标志值(x)和次数(f)的共同影响9.直线回归方程中,若回归系数为负,则()。

A、表明现彖正相关B、表明现彖负相关C、表明相关程度很弱D、不能说明相关的方向和程度10.在同等条件下,重复抽样与不重复抽样相比较,具抽样平均课差()oA、前者小于后者B、前者大于后者C、两者相等D、无法确定哪一个大11.标志变异指标是反映同质总体的()。

A、集中程度B、离中程度C、一般水平D、变动程度12.抽样调查的冃的在于()oA、了解总体的基本情况B、用样本指标推断总体指标C 、对样木进行全面调杏D 、了解样木的基木情况13. 时间数列中所排列的指标数值( )。

A 、只能是绝对数B 、只能是相对数C 、只能是平均数D 、可以是绝对数,也可以是相对数或平均数14. 几何平均数主要适合于计算()。

统计学基础试卷及答案10套

统计学基础试卷及答案10套

统计学基础试卷及答案10套《统计学基础》课程试卷库⼀、填空(20分)1、⼯⼚数、商店数属于变量,⽽产值、销售额是变量。

2、某地区⼯业产值95年是94年的120%,96年是94年的150%,则96年⽐95年增长。

3、95年我国国民收⼊中消费与积累的⽐例是73.2% :26.8%,这个指标是。

4、在重复抽样的条件下,抽样单位数扩⼤为原来的4倍,则抽样平均误差。

5、n a a n x x ∑∑== 分别是和的计算公式。

6、标准差是说明代表性⼤⼩,抽样平均误差说明代表性⼤⼩,他们的数据愈⼤,说明其代表性。

7、从变量之间的变动⽅向是否相同划分,相关关系可以分为和。

8、强度相对指标有与两种计算⽅法。

9、调查单位与填报单位的区别在于调查单位是;⽽填报单位则是负责的单位是。

10、形成次数分布数列是由、两部分组成。

⼆、单项选择(10分)1、相对指标数值的表现形式有()A 实物单位和货币单位B 总体总量和标志总量C ⽆名数D ⽆名数和有名数2、现有5名考⽣的成绩分别为55分、74分、78分、81分、92分,则可以说()A 5个变量的和为380分B 5个变量的平均数为76分C 5个变量值的⼀般⽔平为76分 D 5个变量的全距为37分3、某⼯业局要观察所属25个企业的⽣产设备情况,则总体单位是()A 25个企业的⽣产设备数B 25个企业中的每⼀个企业C 25个企业中每个企业的设备数 D 25个企业的每台⽣产设备4、下列指标中哪⼀个可⽤来对⽐分析不同⽔平的变量数列之间的差异程度()A 全距B 平均差C 标准差D 标准差系数5、平均值标的分⼦分母必须属于()A 同⼀总体B 不同总体C 同⼀总体或不同总体D ⽆法确定6、在物价上涨后,同样多的⼈民币少购买商品2%,则物价指数为()A 90.00%B 102.04%C 91.91%D 109.18%7、某学校学⽣⼈数逐年有所增加,95年⽐94年增加8%,96年⽐95年增加15%,97年⽐96年增加10%,则95年—97年学⽣⼈数总体增长速度的算式为()A 8%×15%×10%B 8%+15%+10%C 108%+115%+110% D108%×115%×110% E108%×115%×110%-100%8、据统计指数的内容不同,指数分为()A 个体指数与总体指数B 综合指数与平均指数C 数量指标指数与质量指标指数D 算术平均数指数和平均数指数9、众数是变量数列中()的变量值。

统计学基础练习题三

统计学基础练习题三

统计学基础(练习题三)一、单项选择题1.已知两个总体平均数不等,但标准差相等,则()A、平均数大,代表性大B、平均数小,代表性大C、平均数大,代表性小D、以上都不对2.标准差指标数值越小,则反映变量值()A、越分散,平均数代表性越低B、越集中,平均数代表性越高C、越分散,平均数代表性越高D、越集中,平均数代表性越低3.某企业生产的一种零部件要经过两道工序才能完成,第一道工序的合格率为81%,第二道工序的合格率为64%,则该零部件的平均合格率为()A、72.5%B、81%C、64%D、72%4.下列标志变异指标中易受极端值影响的是()A、全距B、平均差C、标准差 D标准差系数5.平均数是对()A、总体单位数的平均B、变量值的平均C、标志的平均D、变异的平均6.下列标志变异指标中易受极端值影响的是()A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数7.已知两个总体平均数不等,但标准差相等,则()A、平均数大,代表性大B、平均数小,代表性大C、平均数大,代表性小D、以上都对8.不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是()A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数9.平均差与标准差的主要区别在于()A、计算条件不同B、指标意义不同C、数学处理方法不同D、计算结果不同10. 在标志变异指标中,能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是()A、平均差B、标准差C、全距D、离散系数11. 若两数列平均水平不同,在比较两数列离散程度时,应采用()A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数12.平均数是对()A、总体单位数的平均B、变量值的平均C、标志的平均D、变异的平均13.下列标志变异指标中易受极端值影响的是()A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数14.平均数反映了总体()A、分布的集中趋势B、分布的离中趋势C、分布的变动趋势D、分布的可比程度15.标志变异指标中的平均差是各指标值()A、离差的平均数B、对其算术平均数的平均离差C、对其算术平均数离差绝对值D、对其算术平均数离差绝对值的平均数16.某企业年生产总值x(千元)和工人工资y(元)之间的回归方程为y=10+70x,这意味着年生产总值每提高1千元时,工人工资平均()A、增加70元B、减少70元C、增加80元D、减少80元二、多选题在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

统计学基础练习题及参考答案

统计学基础练习题及参考答案

第一章总论一、单项选择题1、统计认识对象是()。

①社会经济现象的数量方面②社会经济现象的质量方面③社会经济现象的数量方面和质量方面④社会经济现象的所有方面2、统计所研究的是()。

①社会经济的总体现象②社会经济的个体现象③社会经济的总体现象或个体现象④非社会经济的总体现象3、统计学的研究方法有很多,其特有的方法是()。

①统计推断法②统计分组法③大量观察法④综合指标法4、对一批小麦种子进行发芽率试验,这时总体是()。

①该批小麦种子②该批小麦的发芽率③该批小麦中发芽的种子④该批小麦的发芽率5、无限总体是指()。

①包含单位很多的总体②包含单位较多的单位③包含单位很多、难以计数的总体④单位不加限制的总体6、社会经济统计中使用的总体概念,通常是指()。

①有限总体②无限总体③变量总体④属性总体7、一个事物被视为总体或总体单位,要依据()来决定。

①事物的本质②事物的内在联系③事物的复杂程度④统计研究的目的8、以下岗职工为总体,观察下岗职工的性别构成,此时的标志是()。

①男性职工人数②女性职工人数③下岗职工的性别④性别构成9、下面属于品质标志的是()。

①学生年龄②学生性别③学生身高④学生成绩10、标志是()。

①说明总体特征的名称②说明总体单位特征的名称③都能用数值表示④不能用数值表示11、统计学上变量是指()。

①品质标志②数量标志③统计指标④②和③12、下面属于连续变量的是()。

①工厂数②职工人数③工资总额④产品数13、属于数量指标的是()。

①粮食总产量②粮食平均亩产量③人均粮食生产量④人均粮食消费量14、属于质量指标的是()。

①货物周转量②劳动生产率③年末人口数④工业增加值15、质量指标()。

①不能用数值来反映②反映事物的本质联系③必需用数值来反映④有时能够用数量指标来反映16、表述正确的是()。

①对于一个统计总体只能计算一个数量指标②对于一个统计总体只能计算一个质量指标③对于一个统计总体只能用一个标志进行分组④对于一个统计总体可以从方面计算多个统计指标17、表述不正确的是()。

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1.“统计”一词的三种涵义是( B )。

A.统计调查统计整理统计分析 B.统计工作统计资料统计科学C.统计信息统计咨询统计监督 D.统计理论统计方法统计技能2.社会经济统计的研究对象是(C )。

A、抽象的数量特征和数量关系B、社会经济现象的规律性C、社会经济现象的数量特征和数量关系D、社会经济统计认识过程的规律和方法3.统计研究的基本方法包括( D )。

A.调查方法汇总方法分析方法B.调查方法整理方法预测方法C.相对数法平均数法指数法D.大量观察法统计分组法综合指标法4.某工人月工资1000元,则“工资”是( A )。

A.数量标志 B.品质标志 C.质量指标 D.数量指标5.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是()。

A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标6.下述调查属于经常性调查的是()。

A.每隔10年进行一次人口普查B.对五年来商品价格变动情况进行调查C.对2000年职称评审结果进行调查D.按月上报商品销售额7.统计调查方案中的调查时限是指()A.调查工作的起讫时间B.搜集资料的时间C.时期现象资料所属的时间D.时点现象资料所属的时间8.某产品在检验和测量时常有破坏性,一般宜采用()A.全面调查B.典型调查C.抽样调查D.重点调查9.要对某工厂生产设备状况进行调查,则该厂“每一台生产设备”是()A.调查对象B.调查单位C.调查项目D.报告单位10.统计调查误差的代表性误差()A. 存在于所有的非全面调查中B.只在典型调查中存在C. 只在抽样调查中存在D.只在重点调查中存在11.抽样调查与典型调查都属于非全面调查,二者的根本区别在于()A.灵活程度不同 B.组织方式不同C.作用不同 D.选取调查单位的方法不同12.对医院的医疗设备普查时,每个医院是()A.调查对象 B.调查总体 C.调查单位D.填报单位13.重点调查中重点单位是指()A、标志总量在总体中占有很大比重的单位B、具有典型意义或代表性的单位C、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D、能用以推算总体标志总量的单位14.对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查,调查单位是()A.某省饮食业的全部网点 B.某省饮食业的每个网点C.某省饮食业所有从业人员数 D.某省饮食业每个从业人员15.统计分组的首要问题是()A.划分各组界限B.确定组数C.选择分组标志D.确定组距16.某连续型变量的组距数列,其末组为开口组,下限为600,其邻组的组中值为550,则末组的组中值为()A.550 B.650 C.700 D.75017.对一个总体选择三个标志做复合分组,按各个标志所分的组数分别为3、4、5,则所分的全部组数为()A.60 B.12 C.30 D.618.某小区居民人均月收入最高为5500元,最低为2500元,据此分为6组,形成等距数列,其组距应为()A.500 B.600 C.550 D.65019.年收入变量,其分组依次为5万元以下,5~10万元,10~15万元,15万元以上,则有()。

A.5万元应归入第一组 B.15万元应归入第二组C.10万元应归入第三组 D.15万元应归入第三组20.总量指标按反映时间状况的不同,分为()。

A、数量指标和质量指标B、时期指标和时点指标C、总体单位总量和总体标志总量D、实物指标和价值指标21.某企业某月产品销售额为100万元,月末库存商品为50万元,这两个总量指标是()A.时期指标B.时点指标C.前者为时期指标,后者为时点指标D.前者为时点指标,后者为时期指标22.某厂1999年完成产值200万元,2001年计划增长10%,实际完成231万元,则超额完成计划()A.% B.% C.% D.5%23.权数对于算术平均数的影响,决定于()A.权数对应的各组单位数占总体单位数的比重 B.权数本身数值的大小C.标志值的大小 D.权数的经济意义24.甲、乙两数列的平均数分别为100和,它们的标准差为和,则()A、甲数列平均数的代表性高于乙数列B、乙数列平均数的代表性高于甲数列C、两数列平均数的代表性相同D、两数列平均数的代表性无法比较25.用是非标志计算平均数,其计算结果为()。

A.p+q B.p-q C.1-p D.p26.抽样调查的主要目的是()。

A.广泛运用数学方法 B.计算和控制抽样误差C.修正普查资料D.用样本指标来推算总体指标27.样本的形成是()A.随机的B.随意的C. 非随机的D.确定的28.抽样误差之所以产生是由于()A.破坏了随机抽样的原则B.抽样总体的结构不足以代表总体的结构C.破坏了抽样的系统D.调查人员的素质29.抽样误差大小()A.可以事先计算,但不能控制B.不可事先计算,但能控制C.能够控制和消灭D.能够控制,但不能消灭30.反映样本指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是()。

A.样本平均误差 B.抽样极限误差 C.可靠程度 D.概率度31.对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()。

A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业32.在对总体现象进行分析的基础上,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究,这种调查方法是()。

A、抽样调查B、典型调查C、重点调查D、普查33.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是()。

A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查34.调查单位与填报单位的关系是()。

A、二者是一致的B、二者有时是一致的C、二者没有关系D、调查单位大于填报单位35.下述各项调查中属于全面调查的是()。

A、对某种连续生产的产品质量进行检验B、对某地区对工业企业设备进行普查C、对全面钢铁生产中的重点单位进行调查D、抽选部分地块进行农产量调查36.抽样调查和重点调查都是非全面调查,二者的根本区别在于()。

A、灵活程度不同B、组织方式不同C、作用不同D、选取单位方式不同37.调查时间是指()。

A、调查资料所属的时间B、进行调查的时间C、调查工作的期限D、调查资料报送的时间38.调查时限是指()。

A、调查资料所属的时间B、调查工作登记的时间C、进行调查工作的期限D、调查资料报送的时间39.划分连续变量的组限时,相邻的组限必须()。

A、间断B、相近;C、不等;D、重叠40.某市男性公民占%,女性公民占%,这种指标属于()。

A、强度相对数;B、动态相对数;C、结构相对数;D、比较相对数二、判断题:1.统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心,也不考虑个别现象的数量特征。

( F )2.在等距数列中,组距的大小与组数的多少成反比。

( T )3.全面调查是对调查对象的各方面都进行调查。

( F )4.在统计调查方案中,调查期限是指调查资料所属的时间。

( F )5.在统计调查方案中,调查时间是指调查工作的起止时间。

( F )6.抽样误差即代表性误差和登记性误差,这两种误差都是不可避免的。

( T )7.平均指数的编制方法是先对比后平均。

( T )8.综合指数的编制方法是先综合后对比。

( T )9.统计分组以后,掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异。

( T )10.抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法,因此不可避免的会产生误差,这种误差的大小是不能进行控制的。

( F )11.回归系数与相关系数的关系为σσxyrb=。

( T )12.抽样调查中误差最小的方案才是最好的方案。

( F )13.增长量是报告期水平与基期水平之差,用来说明社会经济现象在一定时期内增长的绝对数量,因此它是一个正数。

( F )14.某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高10%,则劳动生产率的计划完成程度为%。

( T )15.连续型变量在进行分组时,其组限一般可采取“重叠”式表示。

( T )16.同一总体时期指标的大小,必然与时期的长短成正比;时点指标数值的大小,必然与时点间的间隔成反比。

( F )17.当各组的变量值所出现的频率相等时,加权算术平均数中的权数就失去作用。

因而加权算术平均数就等于简单算术平均数。

( T )18.标志变异指标与平均数存在着正比关系。

( F )19.与普查相比,抽样调查调查的范围小,组织方便,省时省力,所以调查项目可以多一些。

( T )20.从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本( F )21.某一变量的每一个数值都有另一变量的确定的值与之对应,这种关系叫相关关系。

( F )22.当相关系数等于1或-1时,两个变量的关系是函数关系,当相关系数等于零时,说明两个变量之间的关系不是相关关系。

( F )23.回归系数可用来判断现象之间的相关方向( T )24.在指数体系中,各指数间的关系是以相对数表现的乘积关系,绝对额间的关系是以绝对量表示的加减关系( T )25.某种商品价格上涨5%,销售量下降5%,则商品销售额保持不变。

( F )26.加权指数中的同度量因素只是起到一种媒介作用。

( F )27.时点数列各指标数值的大小与间隔时间的长短有直接关系,间隔越长,数值越大,间隔越短,数值越小。

( F )28.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。

( F )29.统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。

( F )30.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。

( F )。

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