学校班级学生基本信息表

全国学籍系统学生基本信息表(2020版)

61在地★
69 联系电话★
70 是否监护人★
71 身份证件类型★
72 身份证件号★
73 职务
特殊教育学生信息
77 特教学生就读方式★
78 残疾程度
79 残疾情况描述
班主任签字：
学校主管领导签字：
埴表日期：
-9-
编号
学校名称项目名称
1 姓名★ 2 性别★ 3 出生日期★ 4 出生地★ 5 籍贯★ 6 民族★
13 曾用名 14 身份证件有效期 15 血型
19 学籍辅号 20 班内学号 21 校区号 22 年级★ 23 班级★
28 现住址★ 29 通信地址★ 30 家庭地址★ 31 联系电话★
35 是否独生子女★ 36 是否受过学前教育★ 37 是否留守儿童★ 38 是否农村留守儿童★ 39 是否随迁子女★ 40 是否进城务工人员随迁子女★
学生个人扩展信息 41 是否孤儿★ 42 是否享受一补★ 43 是否由政府购买学位 44 是否残疾人★ 45 是否需要申请资助★ 46 是否烈士或优抚子女★
学生上下学交通方式 49 是否需要乘坐校车
学生家庭成员或监护人信息一
56 户口所在地★
57 联系电话★
58 是否监护人★
59 身份证件类型★
60 身份证件号★
47 上下学距离 48 上下学交通方式
50 姓名★ 51 关系★ 52 关系说明 53 民族 54 工作单位 55 现住址★
62 姓名★ 63 关系★ 64 关系说明 65 民族 66 工作单位 67 现住址★
74 残疾类型★ 75 残疾证明类型★ 76 残疾证书号
学生（家长）签字：
学校标识码
基础数据
编号项目名称

学生基本信息、家庭住址信息表

附件4：学生基本信息
家庭住址信息
学生基本信息的填写说明
1、学生基本信息要完全同本人户籍信息一致。

具体填写要求如下：
①、入学年度为被学校录取的年份，仅需要年号；2018
②、班级为现班级；
③、学籍号为赤峰市教育局统一编制的；
④、身份证号码为18位，请务必仔细核对。

2、家庭成员基本信息，具体填写要求如下：
①、与学生共同生活在一个家庭中的家庭成员务必全部填写上；
②、称谓一栏，是指学生对家庭成员的称呼，如爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、父亲、母亲、姐姐、姐夫、哥哥、嫂子、妹妹、弟弟、叔叔、婶婶、舅舅、舅妈、姨、姨夫等；
③、工作或学习单位一栏，请务必填写，尤其是有在校学生的，一定要填写详细校名，无具体工作，也应注明是务农、打工或无等信息；
④、联系电话一定要填写准确，以便助学工作需要时及时取得联系。

3、家庭住址信息具体填写要求如下：
①、户籍地址信息为户籍或身份证上所填写的住址信息。

示例：内蒙古赤峰市松山区穆家营子镇鸭子河村四组733号；
②、现住址，请按照要求详细填写，尤其是涉及到各乡镇的学生，一定要对照示例，准确填写，此项为入户调查的重要依据，若信息不准，导
③、住房信息，是指现在所居住的房屋信息，请对应选项选择，可以多选。

④、家庭现住址在各乡镇所属各村的同学需填写村长和村党支部书记的姓名和电话，此项应同学生其他调查表所填信息保持一致。

⑤、家庭现住址在各街道办事处所属社区的同学应准确填写社区名称，并选择是否为本社区户口，若为非本社区户口，则在“住房信息”一栏中，应选择租（借）住信息的选项。

学生基本信息表怎么填

学生基本信息表怎么填1. 前言学生基本信息表是一种用于收集和记录学生个人信息的表格。

填写学生基本信息表的目的是为了便于学校、教育机构或其他组织统计和管理学生信息。

本文档将详细介绍如何正确地填写学生基本信息表。

2. 填写基本信息学生基本信息表通常包含以下字段：•姓名：填写学生的姓名，确保准确无误。

•性别：填写学生的性别，通常有男、女两种选项。

•出生日期：填写学生的出生日期，按照年-月-日的格式填写。

•年级：填写学生所在的年级，例如一年级、二年级等。

•班级：填写学生所在的班级，通常用数字表示。

•学号：填写学生的学号，确保唯一性。

•联系电话：填写学生的联系电话，通常是家长或监护人的电话号码。

•家庭地址：填写学生的家庭地址，确保准确明确。

在填写这些基本信息时，要仔细核对，确保填写正确。

尤其是学号和联系电话，这些信息是学校或其他组织联系学生家长的重要途径，填写错误可能导致信息无法及时沟通。

3. 填写其他信息除了基本信息外，学生基本信息表还可能包含其他一些信息，如：•家庭成员：填写学生的家庭成员信息，包括父母姓名、职业等。

•健康状况：填写学生的健康状况，包括有无过敏史、慢性病等。

•证件信息：填写学生的证件信息，如身份证号码、户口本号码等。

这些信息的填写可以根据需要灵活调整，但同样要求准确无误。

通过收集这些信息，学校或其他组织可以更好地了解学生家庭背景、健康状况等，便于提供更好的教育服务和关心关爱。

4. 注意事项在填写学生基本信息表时，还需要注意以下事项：•保密性：学生个人信息的保密性非常重要，填写表格时应确保不将信息泄露给未授权的人员。

•更新信息：学生的个人信息会随着时间而变化，如联系电话、家庭地址等，需要及时更新。

•合法合规：填写学生基本信息表时，要遵守相关法律法规，确保信息收集和使用符合法律规定。

5. 总结填写学生基本信息表是一项重要的工作，通过正确填写信息表能够更好地统计和管理学生信息，为学校、教育机构或其他组织提供便利。

学生基本信息表样本填写规范

27
学生来源
1-正常入学
学生个人联系信息
28
现住址★
商丘市神火大道（如实填写）
32
邮政编码★
29
通信地址★
河南省商丘市神火大道南伸段699
33
电子信箱
30
家庭地址★
（与户口本一致）
34
主页地址
31
联系电话★
电话或手机号
学生个人扩展信息
35
是否独生子女★
1-是（或否）
41
随班就读
36
是否受过学前教育★
0-否
47
上下学交通方式
3-公共交通
学生家庭成员或监护人信息一
49
家庭成员或监护人姓名★
张大山（如实填写）
55
户口所在地★
（与户口本一致）
50
关系★
1- 父亲（如实填写）
56
联系电话★
手机号码
51
关系说明
57
是否监护人★
1-是（或否）
52
民族
11-满族（或其他民族）
58
身份证件类型
1-居民身份证
53
70
身份证件类型
1-居民身份证
65
工作单位
（如实填写）
71
身份证件号
（与户口本一致）
66
现住址★
（如实填写）
72
职务
（如实填写）
填表人：填表日期：审核人：审核日期：
学生基本信息表样本填写规范
学生基本信息表
学校名称: 班级：
编号
项目名称
基础数据
编号
项目名称
基础数据
学生个人基础信息
1

学生基本情况调查表

□较融洽，我喜欢他们 □融洽，但不喜欢他们 □一般，没什么感觉
□不融洽，但不讨厌他们
□很不融洽，不喜欢他们
现担任职务
曾获荣誉/参加活动
重大生活事件：若近几年出现以下事件，请务必如实填写。
重大生活事件
是/否
若填是，请写出具体情况
父母离异
家庭成员逝世
.
学习成绩突然下降
与同学教师闹矛盾
饮食或睡眠习惯改变
□是□否
与父母相处
家庭气氛
主称谓要家庭成员基本情况
□是□否
□很好 □不好姓名
□很好 □好 □
一般 □□好不好 □一□般很不好 □很不好健康状况文化程度
家庭居住坏境
□城市 □城镇 □城郊 □乡下
对家长的教育方式与态度的□满乡意下度
工作单位
职务
□满意□一
般 □□满不意满□意一
.
班级学生基本情况调查表
姓名出生年月日
血型
性别身份证号码年龄（周岁）
民族目标高中
一寸照片
身体状况
现居住地址（具体）
毕业小学家中有无电脑
独生子女
□是□否 □是□否
现在监护人在家排行
□父母 □父亲 □母亲祖父母 □外祖父母 □其他 _______ 家庭人口总数
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士子女
有无意愿担任班级职务，有的话，何职务？
为建设一个优秀班级，你有何建议？
家长特殊叮嘱
学生签字
监护人签字
监护人与学生关系
签字日期
年月日
注：1、以上所填信息乃属事实现象，无对错之分，所填资料均保密，绝不外泄；2、所填资料只作为学生档案分析参考，不涉及学生信息侵害和人身攻击；3、字迹工整、干净整洁，一律用黑色水笔书写，不要涂改！请同学们认真填写！

【学生基本信息表】样本+填写规范

38
是否进城务工人员随迁子女★
（或是）
44
是否需要申请资助★
否
39
是否孤儿★
0-否（或是）
45
是否享受一补★
否
40
是否烈士或优抚子女★
0-否（或是）
学生上下学交通方式
46
上下学距离（公里）
48
是否需要乘坐校车
0-否
47
上下学交通方式
3-公共交通
学生家庭成员或监护人信息一
49
家庭成员或监护人姓名★
学生基本信息表
学校名称: 班级：
编号
项目名称
基础数据
编号
项目名称
基础数据
学生个人基础信息
1
姓名★
张三（与户口本一致）
8
身份证件类型★
1-居民身份证
2
性别★
女（或男）
9
身份证件号
412321200201010001（与户口本一致）
3
出生日期★
2002 01 01 （8位数字式）
10
港澳台侨外★
00-否（或香港同胞、香港同胞亲属式）
66
现住址★
（如实填写）
72
职务
（如实填写）
填表人：填表日期：审核人：审核日期：
学生家庭成员或监护人信息二
61
家庭成员或监护人姓名★
李小思（如实填写）
67
户口所在地★
（与户口本一致）
62
关系★
母亲（如实填写）
68
联系电话★
手机号码
63
关系说明
69
是否监护人★
1-是（或否）
64
民族
汉（或其他民族）

学生名册记录表格

学生名册记录表格
一、表格简介
本文档是学生名册记录表格的设计和说明。

该表格旨在记录学生的基本信息，以便于学校和教师进行管理和跟进。

二、表格内容
学生名册记录表格包含以下字段：
1. 学生姓名：记录学生的姓名；
2. 学生性别：记录学生的性别；
3. 出生日期：记录学生的出生日期；
4. 年级：记录学生所属的年级；
5. 班级：记录学生所属的班级；
6. 家庭地址：记录学生的家庭地址；
7. 家长姓名：记录学生的家长姓名；
8. 家庭记录学生家庭的电话号码；
9. 学生记录学生的电话号码；
10. 邮箱地址：记录学生的邮箱地址。

三、使用说明
1. 输入数据：在相应的字段中输入学生的基本信息；
2. 修改数据：如需修改学生的基本信息，直接在相应字段中进行修改；
3. 删除数据：如需删除学生的信息，删除该学生所在行的记录即可；
4. 新增行：如需新增学生的信息，点击"新增行"按钮，在最后一行添加新的学生记录。

四、注意事项
1. 数据保护：请确保学生的个人信息得到妥善保护，遵守相关法律法规，不得非法传播或使用；
2. 数据备份：建议定期备份学生名册记录，以防数据丢失或损坏；
3. 数据共享：如需共享学生名册记录给其他教师或学校管理人员，应事先征得学生及家长的同意；
4. 数据安全：请确保计算机或设备的安全性，避免未经授权的人员获取学生名册记录。

五、表格示例
学生名册记录表格的示例如下：
以上为学生名册记录表格的简要说明和示例，希望对您有所帮助。

如果有任何问题，请随时与我们联系。

学生入学信息登记表模板

学生入学信息登记表模板一、基本信息1. 姓名：填写学生姓名，请务必准确无误2. 性别：学生性别3. 年龄：学生实际年龄4. 出生日期：学生出生日期，请填写公历日期5. 民族：学生所属民族6. 籍贯：学生籍贯所在地7. 家庭住址：学生当前居住地址二、学籍信息1. 学校名称：学生所在学校名称2. 专业：学生所读专业名称3. 学制：学生就读学制，如：三年、四年等4. 学历：学生当前学历，如：高中、初中、小学等5. 班级：学生所在班级三、家庭信息1. 家长姓名：学生家长姓名，如父亲或母亲2. 家长职业：学生家长职业，如工人、农民、教师等3. 家庭人口数：包括学生在内家庭人口数4. 家庭经济状况：学生家庭经济状况评分，如一般、较好、贫困等5. 家庭联系方式：包括电话号码、微信号、QQ号等联系方式四、健康状况请学生及家长如实填写以下内容，学校将对学生的健康状况进行评估。

1. 是否有慢性疾病或传染性疾病：请填写“是”或“否”，如有请说明疾病名称。

2. 是否做过重大手术：请填写“是”或“否”，如有请说明手术名称和手术时间。

3. 是否适合剧烈运动：请根据学生的实际情况选择“适合”、“不适合”或“无影响”。

4. 是否过敏体质：请填写“是”或“否”，如有过敏史请注明过敏原。

五、其他信息请学生及家长补充以下信息：1. 学生特长：如文艺、体育、科技等特长。

2. 学生爱好：如阅读、运动、旅游等爱好。

3. 对学校的建议或意见：请填写对学生学校教育、管理等方面的建议或意见。

4. 其他需要说明的事项：请填写与此表格相关的其他信息。

此表格为基本登记信息，如有特殊情况请及时与学校联系。

谢谢您的配合！。

高一班级新生基本信息统计表

高一班级新生基本信息统计表导言这份文档旨在统计高一班级新生的基本信息，以便为学校和班级提供参考和管理方便。

以下是对新生基本信息的收集和统计内容。

学生信息1. 姓名：该项统计学生的全名。

2. 性别：该项统计学生的性别，可选项包括男和女。

3. 出生日期：该项统计学生的出生日期，按照年/月/日的格式填写。

4. 家庭住址：该项统计学生的家庭住址，包括省/市/区/街道门牌号。

5. 联系该项统计学生的联系电话，填写格式为11位数字。

6. 监护人姓名：该项统计学生的监护人姓名，填写所有监护人的全名。

7. 监护人联系该项统计学生的监护人联系电话，填写所有监护人的联系电话。

学籍信息1. 学号：该项统计学生的学籍号，由学校分配。

2. 班级：该项统计学生所在的班级，填写班级名称或编号。

3. 身份证号码：该项统计学生的身份证号码，填写18位数字或字母。

4. 入学日期：该项统计学生的入学日期，按照年/月/日的格式填写。

健康信息1. 血型：该项统计学生的血型，可选项包括A型、B型、AB 型和O型。

2. 身高：该项统计学生的身高，填写单位为厘米。

3. 体重：该项统计学生的体重，填写单位为千克。

4. 健康状况：该项统计学生的健康状况，填写学生的整体身体状况。

家庭背景1. 家庭成员数目：该项统计学生的家庭成员数目，包括父母、兄弟姐妹等。

2. 父亲姓名：该项统计学生的父亲姓名。

3. 父亲联系该项统计学生的父亲联系电话。

4. 母亲姓名：该项统计学生的母亲姓名。

5. 母亲联系该项统计学生的母亲联系电话。

备注此基本信息统计表仅用于高一班级新生，填写时应确保数据准确性和完整性。

学校和班级可以据此表进行学生管理和服务提供。

班级任课教师、学生基本信息一览表

**学校班级任课教师、学生基本信息定位表
乡镇（办）
学科语文数学外语思想品德
男
人数
任
女
课
教
高级
师基
职称
中级Leabharlann 本情初级况中学资格证
音乐
学校
校长：
时间：
年
月
体育美术
安全
科学物理
化学
生物地理
历史
综合实践
小学资格证
平均年龄
年级
一年级二年级学三年级生四年级基五年级本六年级信息
班数
学籍状态学籍状态学生数（在本校（不在本校
多少人）多少人）
务工子女
走读生
住宿生
学生类别三残
贫困生
学生基本信息初一
初二初三高一高二高三
填表说明：
年
月
信息技术
传统文化
人生规划
校本课程
留守儿童
备注

二年级学生及家庭基本情况登记表

二年级学生及家庭基本情况登记表一、学生基本信息。

1. 姓名：[学生姓名]2. 性别：[男/女]3. 出生日期：[年/月/日]4. 民族：[具体民族]5. 所在学校：[学校名称]6. 班级：二年级[X]班。

二、学习情况。

1. 学习成绩。

- 语文：[上学期期末成绩/平时大概成绩水平描述]- 数学：[上学期期末成绩/平时大概成绩水平描述]- 其他科目（如英语、美术、音乐等，如果有相应评价也可填写）：- 英语：[成绩/水平描述]- 美术：[例如：对绘画很感兴趣，色彩搭配较好之类的描述]- 音乐：[如节奏感强，唱歌声音洪亮等描述]2. 学习兴趣与特长。

- 最喜欢的科目：[科目名称]- 原因：[简单阐述喜欢的原因]- 特长：[如擅长绘画、舞蹈、朗诵等]3. 学习习惯。

- 每天完成作业的时间：[大概时长]- 学习时是否需要家长监督：[是/否]- 预习和复习习惯：- 预习：[是否经常预习，预习方式简单描述]- 复习：[是否经常复习，复习方式简单描述]三、家庭基本情况。

1. 家庭住址：[详细地址]2. 家庭成员。

- 父亲。

- 姓名：[父亲姓名]- 职业：[职业名称]- 联系电话：[电话号码]- 母亲。

- 姓名：[母亲姓名]- 职业：[职业名称]- 联系电话：[电话号码]- 其他家庭成员（如兄弟姐妹、爷爷奶奶等，如果与学生生活密切相关则填写）- 姓名：[姓名]- 与学生关系：[关系]- 简要情况（如是否照顾学生生活、学习等）：[描述]3. 家庭经济状况。

- 家庭主要收入来源：[例如：父亲工资、母亲做生意收入等] - 大致月收入：[金额]- 是否享受经济援助（如贫困生补助等）：[是/否]4. 家庭学习氛围。

- 家中是否有专门的学习区域：[是/否]- 家长对学生学习的重视程度：- 举例说明（如经常陪孩子读书、参加课外辅导等）：[描述] - 家庭藏书量：[大概数量]5. 家庭生活习惯。

- 日常作息时间：- 起床时间：[大致时间]- 睡觉时间：[大致时间]- 家庭主要休闲活动：[如散步、看电视、读书等]- 是否经常一起用餐：[是/否]6. 家庭教育方式。

学生基本情况调查表

班级学生基本情况调查表
学校：班级：班主任姓名：班主任电
话：
姓名
性别
民族
一寸
照片
学号
政治面貌
籍贯
血型
QQ号
年龄
出生年月
身份证号
理想
车号
班次
身体状况
家庭住址
家中有无
□是□否
现在监护
□父母□父亲□母亲□祖父母□外祖
独生子女
□是□否
在家排行
家庭人口总
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士子女
□是□否
及父母相
□是□否
□很好 □好
交际水平
□较融洽，我喜欢他们 □融洽，但不喜欢他们 □一般，没什
现担任职务
曾获荣誉/参加活
重大生活事件：若近几年出现以下事件，请务必如实填写。
T& —I—「工"rtT
1
父母离异
家庭成员逝世
学习成绩突然下
及同学教师闹矛
饮食或睡眠
食物过敏
药物过敏
动过手术
重大挫折、疾病
监护人
签字日期
年月
签字日期
年月
注：1、以上所填信息乃属事实现象，无对错之分，所填资料均保密，绝不外泄；2、所填资料只作为学生档案分析参考，不涉及学生信息侵害和人身攻击；3、字迹工整、干净整洁，一律用黑色水笔书写，不要涂改！请同学们认真填写！
家庭居住坏境
□城市口
□满意□一
家庭气氛
□很好 □好□一般
对家长教育方式及态度满意度
□满意□一
主
要
家
庭
称谓
姓名
健康
文化
工作单位

学生基本情况调查表

烈士子女
□是□否
与父母相处
□是□否
□很好 □好 □一般
□不好 □很不好
家庭居住坏境
□城市 □城镇
□城郊 □乡下
□乡下
□满意□一般
□不满意
家庭气氛
□很好 □好 □一般
□不好 □很不好
对家长的教育方式与态度的满意度
□满意□一般
□不满意
主要家庭成员基本情况
称谓
姓名
健康状况
文化程度
工作单位
职务
联系方式
学习经历
习惯改变
食物过敏
药物过敏
动过手术
（缝针、骨折等）
重大挫折、疾病等
你觉得自己是一个什么样的人？（可以从性格、学习、生活等方面说一说自己的优缺点）
父母对你的期望是什么？你希望父母如何看待你？（性格、爱好、学习、生活等方面）
心目中的理想班集体是什么样的？为这样一个集体的建设制定班规，你觉得最重要的一条是什么？
你心中理想的班主任是什么样的？
有无意愿担任班级职务，有的话，何职务？
为建设一个优秀班级，你有何建议？
家长特殊叮嘱
学生签字
监护人签字
班主任签字
监护人
与学生关系
签字日期
年月日
签字日期
年月日
注：1、以上所填信息乃属事实现象，无对错之分，所填资料均保密，绝不外泄；2、所填资料只作为学生档案分析参考，不涉及学生信息侵害和人身攻击；3、字迹工整、干净整洁，一律用黑色水笔书写，不要涂改！请同学们认真填写！
班级学生基本情况调查表
学校：班级：班主任姓名：班主任电话：
姓名
性别
民族
一寸
照片
学号
政治面貌

学生基本信息表

学生基本信息表填表人：填表日期：审核人：审核日期：指标解释及填报说明1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。

45.是否享受一补：0-否，1-是，义务教育阶段的学生根据实际情况填写是或否，高中阶段的学生填写否。

46.上下学距离：填写学生家庭住址与学校之间距离的公里数。

39.是否孤儿：以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是；0-否。

2.性别：1-男，2-女。

3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如：“20110101”。

13.照片：导入学生的照片。

14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。

4.出生地：学生出生所在的行政区划。

5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。

6.民族：学生的民族，用两位数字代码，如：01-汉族，02-蒙古族，参见《中国各民族代码》。

7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，用三位字母代码，如CHN-中国，USA-美国，参见《世界各国和地区名称代码》。

8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。

身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。

9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。

身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。

10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。

学生基本信息表【表格模板】

填表日期：指标解释及填报说明1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。

2.性别：1-男，2-女。

3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填位数字、月填位数字、日期填位数字。

如：“”。

4.出生地：学生出生所在的某区划。

5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。

6.民族：学生的民族，用两位数字代码，如：01-汉族，02-蒙古族，参见《中国各民族代码》。

7.国籍某区：学生所属的国籍某区，用三位字母代码，如-中国，-美国，参见《世界各国某区名称代码》。

8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香某区护照/身份证明，7-澳某区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，-护照，-其他。

身份证件类型为-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。

9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。

身份证件类型为-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。

10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。

11.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。

12.政治面貌：分为：“01-中共党员，02-中共预备党员，03-共青团员，13-群众”。

13.曾用名：曾正式使用过的姓名。

14.身份证件有效期：身份证件上显示的有效期限。

15. 血型16. 户口所在地：公安户籍部门确认的学生户口所在某区划，由用户进行下拉选择填写。