第九章《压强》单元测试题(A卷)
《第九章 压强》单元检测试卷及答案(共五套)
八年级下册《第九章压强》单元检测试卷(一)
(100分,90分钟)
一、选择题(每题3分,共36分)
1.如图所示的实例中,属于增大压强的是( )
A.在铁轨下面铺枕木 B.大型载重车装有很多车轮
C.书包背带做得较宽 D.切熟鸡蛋的钢丝很细
2.重2 N的文具盒,放在水平桌面上,如图所示,请估测文具盒对桌面的压强最接近于( )
(第2题图)
A.10 Pa B.200 Pa C.400 Pa D.800 Pa
3.关于压力和压强,下列说法不正确的是( )
A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体流速越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大
D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强
4.为探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),当左右两侧各注入适量的液体后,图中符合实际情况的是( )
(第4题图)
(第5题图)
5.如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为
p A 、p
B
、和p
C
,则( )
A.p
A
=p
B
>p
C
B.p
A
>p
B
=p
C
C.p
A
<p
B
=p
C
D.p
C
<p
A
<p
B 6.不久前,水下考古队员从“南澳1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。
碗在海里上升的过程中( )
A.水只对碗的外壁有压强 B.水只对碗的内壁有压强
C.水对碗的压强逐渐变大 D.水对碗的压强逐渐变小
7.如图所示,玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( )
人教版八年级物理下册 第九章 《压强》单元测试(含答案)
第九章《压强》单元测试卷
题序一二三四五六七八总分得分
一、单选题(本大题共11小题,共22分)
1.下面措施中,属于减小压强的是()
A. 拧螺钉时,在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈
B. 双脚陷进泥里,当拔出一只脚时,另一只脚会陷得更深
C. 纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管
D. 房屋的地基比墙宽
2.如图所示是飞机机翼的截面图,当飞机水平飞行时,下列说法正确的是()
A.机翼上方空气速度大,压强小B.机翼上方空气速度大,压强大
C.机翼下方空气速度大,压强小D.机翼下方空气速度大,压强大
3.关于如图所示的四个实验,下列描述不正确的是()
A. 图甲:一瓶橙汁先后放在相同的海绵上,海绵凹陷程度不同,说明压力大小不同
B. 图乙:在水中,压强计的金属盒所处的深度减小,它受到的水的压强也随之减小
C. 图丙:连通器中装入同种液体,液体静止时,连通器各部分中的液面总保持相平
D. 图丁:将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会上升
4.如图所示,放在水平桌面上的甲、乙两个容器内都装有水,比较两容器底部受到的水的压强大小,则()
A.甲的较大B.乙的较大C.一样大D.无法判断
5.如图是甲、乙两种物质的重力和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成两个圆柱体A、B,其底面积SA ∶SB =1∶4。把它们平放在水平地面上,则两圆柱体A、B 对水平地面的压强之比为()
A.3∶1
B.4∶3
C.4∶1
D.3∶4
6.大气压与人类生活密切相关,下列生活实例中与大气压无关的是()
A.覆杯实验
(名师整理)物理八年级下册《第9章 压强》单元检测试题(含答案)
第九章《压强》单元测试题
一、单选题
1.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,且两容器内液体的深度相同,如图所示,液体的压强分别p1和p2,桌面受到甲、乙两容器相同压力分别为F甲和F乙,则下列判断正确的是()
A.p1<p2, F甲=F乙 B.p1=p2 , F甲>F乙 C.p1<p2 ,F甲>F乙 D.p1>p2 , F甲=F乙
2.在杯子里灌满水,用手堵住杯口,然后把杯子倒立在水槽中,这时抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面部分( )
A.充满水
B.没有水
C.有水但不满,水面上方是真空
D.有水但不满,水面上方有空气
3.下列装置或器材中,属于连通器的是
A.医用注射器 B.吸盘式挂钩 C.液体密度计 D.三峡船闸
A.往生锈的链条里加润滑油是使接触面分离减小摩擦
B.图钉冒面积大是为了增大受力面积减小压强
C.托里拆利实验中,换用更细的玻璃管,水银柱高度会增加D.海拔3000米以下,海拔每升高10米,大气压减小约100Pa 5.用“粘”字来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是
A.两块磁铁靠近能“粘”在一起﹣﹣因为同名磁极相互吸引B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣因为分子间有引力C.两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起﹣﹣因为分子间没有斥力D.穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘﹣﹣因为衣服带静电
6.如图所示,一密封的圆台形容器,内装一定质量的水,若把它倒置,则容器对下面物体的作用情况是 ( )
A.压强减小,压力不变
第九章《压强》单元测试题【解析版】
第九章《压强》单元测试
姓名:班级:分数:
(满分:100分时间:90分钟)
题型选择题填空题作图题实验题计算题总计
题数12834229小题
分数362661814100分
得分
一、选择题(3分×12=36分)(每小题只有一个选项最符合题意)
1.重2 N的文具盒,放在水平桌面上,如图所示,请估测文具盒对桌面的压强最接近于()
A.10 Pa B.200 Pa C.400 Pa D.800 Pa
【答案】B
【解析】文具盒对桌面的压力F=G=2 N,根据生活经验可知,文具盒与桌面的接触面积大约为
S=100 cm2=1×10-2 m2,文具盒对桌面的压强p=
F
S=
2 N
1×10-2 m2=200 Pa。
2.如图所示,下列所示的各种力学现象中分析正确的是()
A.桌面上有一硬币,用力吹气,硬币跳起,说明流速大的地方压强大
B.厨房地漏可以防止异味,主要用到了连通器原理
C.橡皮膜向左突出反映了液体压强与密度的关系
D.将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱下降
A B C D
【答案】B
【解析】A.桌面上有一硬币,用力吹气,硬币跳起,说明流速大的地方压强小;该选项错误。
B.厨房地漏可以防止异味,主要用到了连通器原理;该选项正确。
C.橡皮膜向左突出反映了液体压强的大小关系,不能反映密度的关系;改选项错误。
D.将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱上升;改选项错误。
所以选B.
3.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是()
A.铁轨下铺枕木 B.坦克装有履带 C.刀刃磨得很薄 D.书包背带很宽【答案】C.
【解析】(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面
第09章 《压强》单元测试卷(A卷基础篇)
第九章《压强》测试卷(A卷)
一.选择题
1.在一次军事演习中,坦克要经过一沼泽地,工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板,坦克得以顺利通过,是
因为铺设木板后()
A. 坦克的重力变小
B. 对地面的压力变小
C. 对地面的压强变小
D. 对地面的压强变大
2.下列生活实例中,属于增大压强的是()
A.铁轨下面铺放枕木B.推土机用宽大的履带来支撑
C.啄木鸟有个坚硬而细长的喙D.书包的背带制作得较宽
3.下列估算最接近实际的是()
A.一个中学生受到的重力约为50N
B.科学课本中一张纸的厚度约为8nm
C.一个成年人双脚站立时对地面的压强约为1000Pa
D.成年人正常步行速度约为1.3m/s
4.端午节,小敏提着一盒粽子去看望长辈时,下列提法中手受到压强最大的是()
A.用单手提单绳B.用单手提双绳
C.用双手提单绳D.用双手提双绳
5.如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2,下列说法正确的是()
A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力
B .乙对甲的压力就是乙受到的重力
C .甲对海绵的压强大小为121
+G G S D .乙对甲的压强大小为122
+G G S 7.竖直放置一矿泉水瓶子,并在侧壁钻A 、B 、C 、D 四个一样大小的小孔,打开瓶盖,往瓶中注满水,水将从瓶孔喷出。水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的( )
A .A 孔
B .B 孔
C .C 孔
D .D 孔
8.力学知识的应用在我们的生活中随处可见,如图的物理情装中描述正确的是(
第九章《压强》单元测试题及答案
汉川市2018---2018学年度八年级物理单元测试卷
第九章 压强
的生存起到了重要作用,下列实例用物理知识来解释不正确的是 ( )
A .啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强,从而啄穿树木
B .壁虎脚掌上的吸盘,能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上
C 行走
D .深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活 2、如图9-1所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上,
形成一座“拱桥”,当你对着“拱桥”使劲吹气时,你会发
现()
A.“纸桥”被吹开较长的距离 B.“纸桥”被吹开
较短的距离
C.“纸桥”被吹得上下跳动几下D.“纸桥”紧贴桌
面不动
3、在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时.各
孔喷出水的情
况如图9-2所示,这表明液体压强()
A.与深度有关 B.与密度有关
C.与液柱粗细有关 D.与容器形状
有关
4、下列现象中不属于大气压强现象的是()
A.用吸盘挂钩挂衣服 B.用吸管吸饮料
C.潜水员作业时要穿抗压潜水服 D.钢笔吸墨水
5、用竖直向上30 N的力提静止于水平地面重 50 N的物体,则物体对地面的压力是 N。()
A 20 N
B 30 N
C 50 N D
80 N
6、关于压力,下面说法中正确的是()
A.压力的大小一定等于物体的重力 B.压力的方向总
是垂直向下的
C.压力的方向总是垂直于物体受力面 D.作用于物体表
面上的力叫压力
7、以下关于压力和压强的说法,正确的是()
A.压力越小,产生的压强一定越小
B.受力面积越大,产生的压强也一定越小
C.物体的重力越大,产生的压强也越大
D.受力面积一定时,压力越大,产生的压强越大
八年级物理下册《第九章 压强》单元测试题(附含答案)
八年级物理下册《第九章压强》单元测试题(附含答案)
一、单选题
1.如图所示,手压气球,气球发生形变。气球由于形变而产生的力是()
A.手对气球的压力B.气球对手的支持力
C.气球受到的重力D.桌面对气球的支持力
2.关于压力和压强,下列说法错误的是()
A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理
C.大气压强随着海拔高度的增加而增大
D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强
3.如图,一名滑雪运动员匀速经过一个弯道,然后腾空而起,做了一个帅气的空翻,着地后在斜坡上加速下滑。忽略空气阻力,下列说法错误的是()
A.在空中时,运动员只受重力
B.使用滑雪板可以减小对地面的压强
C.经过弯道时,运动员的运动状态不断发生改变
D.滑雪板下坡时所受摩擦力大小等于过弯时摩擦力大小
4.下列说法正确的是
A.大气压随海拔高度增加而增大
B.船闸是应用连通器的原理工作的
C.容器中的液体质量越大,液体对容器底产生的压强越大
D.水管中水的流速增大时,水对水管内壁的压强也随之增大
5.下列装置中,不是利用大气压强工作的是
A.用注射器注射药液B.吸管吸饮料
C.吸盘挂钩D.吸尘器
>)放于水平地面上,如图所示,液体对容器底部的压强相6.盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器(S S
甲乙
等。倒入(液体不溢出)或抽出部分液体后,液体对容器底部的压强变为'p甲、'p乙,以下判断中正确的是()
A.若倒入相等质量的原液体,'p
可能等于'p乙
甲
B.若抽出相等质量的原液体,'p
一定大于'p乙
初三物理第九章《压强》单元测试题及答案
初三物理第九章《压强》单元测试题及答案
初三物理第九章《压强》单元测试题
泰安⼀中虎⼭路校区吕学⽂
⼀、选择题(每⼩题2分,共30分)
1、如图9.1-1所⽰的四个实例中,为了增⼤压强的是:()
2、
如图9.1-2所⽰,底⾯积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、⼄两种液体,两液⾯相平且甲的质量⼤于⼄
的质量。则此时液体对各⾃容器底部的压强P A、P B的压⼒F A、F B
的关系是:()
A.P A<P B F A=F B B.P A<P B F A>F B C.P A>P B F A=F B D.P A>P B F A>F B
3、如图9.1-3所⽰,装满⽔的密闭容器置于⽔平桌⾯上,其上下底⾯积之⽐为4:1,此时⽔对容器底部的压⼒为F,压强为P。当把容器倒置后放到⽔平桌⾯上,⽔对容器底部的压⼒和压强分别为:()
A.F,P B.4F,P C.
4
1
F,P D.F,4P
4、沙漠中有⼀个沙丘(如图9.1-4所⽰),当⽔平⽅向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢:()
A.向左移动B.向右移动C.仍停原处D.⽆法确定
5、如图9.1-5所⽰,甲、⼄两个不同的实⼼圆柱体放在⽔平⾯上。其中甲的⾼度⼩于⼄,甲的底⾯积⼤于⼄,⽽它们对地⾯的压强正好相等,则下列判断正确的是:()
A.甲的密度⼤,甲受到的重⼒⼤B.甲的密度⼤,甲的质量⼩
C.甲的密度⼩,甲受到的重⼒⼩D.甲的密度⼩,甲的质量⼤
6、连通器在⽇常⽣活和⽣产中有着⼴泛的应⽤,如图9.1-6所⽰事例中不是利⽤连通器原理⼯作的是:()
7、下列哪⼀事例可以说明⼤⽓压的存在:()
第九章 压强 单元测评卷(A)
第九章压强单元测评卷(A)
时间:60分钟满分:100分
一、选择题(每题3分共30分)
1、以下估计值比较符合现实情况的是( )
A.小敏同学的质量是25000mg
B.小敏同学的身高是1650m
C.小敏同学受到的重力是165N
D.小敏同学站立时对地面的压强是15000Pa
2、如图所示的四个实例中,目的是为了增大压强的是()
A.铁轨铺在枕木上
B.图钉的钉尖做得很尖
C.书包带做得较宽
D.坦克装有较宽的履带
3、水平面上放有三个规格完全相同的烧杯,分别刚好盛满酒精、水和硫酸。则杯底受到液体压强最大的是()(已知:ρ硫酸>ρ水>ρ酒精)
A.装酒精的杯
B.装水的杯
C.装硫酸的杯
D.三杯一样大
4、我国自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号,于6月24日在马里亚纳海沟区域进行下潜试验,成功突破7000米深度,创造了我国深潜新记录。关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程,下列说法正确的是( )
A.“蛟龙”号下潜越深,所受海水压强越大
B.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压强不变
C.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压力不变
D.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压力差减小
5、在珠穆朗玛峰海拔五千多米高的一处营地,尼泊尔曾举行了一场“世界最高”的内阁会议,旨在呼吁全世界关注气候变化对喜马拉雅山脉的影响。这次高峰会议专门配备了氧气罐和医护人员,是因为()
A.空气稀薄,大气压高
B.空气稀薄,大气压低
C.空气稠密,大气压高
D.空气稠密,大气压低
6、在托里拆利实验中,测得玻璃管内水银面比槽内水银面高出750mm,可以使这个高度差改变的做法是()
《第九章 压强》单元测试
《第九章压强》单元测试
(满分100分)
班级:___________ 姓名:____________ 成绩:_________
一、单选题(每题3分,共30分)
1.如图所示,物体A静止在水平桌面上,若将A向左移动(仍有一多半在桌上),则它对桌面的压力、压强为
A.都不变B.都变小
C.压力不变,压强变大D.压力变小,压强变大
2.深圳地区经常会有台风(如图所示),市政府要求居民将简易房的屋顶加固,对于这一要求下列解释正确的是()
A.屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向下压垮
B.屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向上掀起
C.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向下压垮
D.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向上掀起
3.一支两端开口的玻璃管下方扎有橡皮膜,当注入某种液体时,橡皮膜向下凸出,如图(甲),将其放入一盛水容器中,当管内外液面相平时,橡皮膜凹进管内,如图(乙)所示,则管内所装液体可能是()
A.盐水B.酒精C.水银D.水
4.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是()
A.图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
B.图乙所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
C.图丙所示高铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车
D.图丁所示飞机升力的产生原因
5.在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中,下列说法错误的是()
A .当两者都拿到山顶时,托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降,而自制气压计玻璃管内液面上升
B .自制气压计使用时,受温度的影响较大
C .自制气压计时要先向瓶内吹气,是为了使瓶内气压大于外界大气压
八年级《第九章_压强》单元测试题及答案
《第九章压强》练习题
一、选择题(每空2 分,共30 分)
1.下列做法中,能够减小压强的是
A.把书包带做得宽些B.软包装饮料的吸管有一端被削尖
C.刀钝了用磨刀石磨一磨D.将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放
2.冬天,家长和老师都告诫同学们不要去封冻的河面上滑冰,但就是有个别同学不听劝告。某同学偷偷滑冰,忽见冰有了裂缝,这时他应采取的措施是
A.立即调头往河岸上奔跑 B.站住不动,呼喊求救
C;立即调头慢慢往河岸走 D.俯卧在冰上,慢慢往河岸爬行
3.不同的液体沸点不同;同一种液体的沸点也不是固定不变的,它还与
A.液面上气压大小有关 B.标准大气压的大小有关
C.加热的火焰大小有关 D.加热的时间长短有关
4.氢气球上升到一定高度时往往会自动破裂掉,其原因是
A.高空中温度低,气球被冻裂 B.高空中气压大,气球被压破
C.高空中阳光强,气球因温度高而膨胀、破裂
D.高空中气压小,气球向外膨胀而破裂
5.据报道,我国已制造出“世界上快的高速列车,运行速度可达380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近
A.气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大
C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小
6.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪
C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪
八年级物理第九章《压强》测试题及答案
F F F F
(A) (B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题
一.选择题
1.下图2中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是 ( )
2.下列事例中,能增大压强的是
( ) A 、把书包带做得宽些 B 、在坦克的轮子上安装履带
C 、刀、斧、剪的刃磨得很薄
D 、在铁路的钢轨下铺上枕木
3.如图13—8所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一样大
4.下列有关液体压强的说法中,正确的是 ( )
A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大.
B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的.
C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大.
D.以上说法都正确.
5.关于压力和压强,下列说法中正确的是( )
A.压力总与重力方向一致 B.压力越大,压强越大
C.压力一定时,受力面积越小,压强越大 D.压强是物体表面上受到的压力
6.一位中学生站在水平地面上,他对地面的压强最接近于 ( )
A .1.2×103帕.
B .1.2×104帕.
C .1.2×105帕.
D .1.2×106帕.
7.如图4—6所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是 ( )
A .甲的密度大,甲受到的重力小.
B .甲的密度小,甲受到的重力小.
C .甲的密度小,甲受到的重力大.
D .甲的密度大,甲受到的重力大.
8.如图4—7,置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为P.若沿
人教版初中物理八年级下学期 第九章 压强 检查卷A卷(练习)
人教版初中物理八年级下学期第九章压强检查卷A卷(练习)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共13题;共26分)
1. (2分) (2020九上·重庆月考) 在水平桌面上有一个盛有水的容器,将木块用细线系住没入水中时,情景如图甲所示;将细绳剪断,木块最终漂浮在水面上,且有五分之二的体积露出水面,如图乙所示。下列有关说法不正确的是()
A . 在图甲和图乙中,木块受到的浮力之比是5∶3
B . 在图甲中,容器对水平桌面的压力小于图乙中容器对水平桌面的压力
C . 在图甲中,细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2∶5
D . 在图甲和图乙中,水对容器底部的压强大小不相等
2. (2分)(2020·滨海模拟) 如图所示,水平桌面上放置一个装有适量水的柱形烧杯,烧杯和水的总质量为1kg,杯的底面积为100cm2 .用弹簧测力计吊着未知实心物体M,M逐渐浸入水中当物体M一半体积浸入水中时(如图1所示),弹簧测力计的示数为3N;当M浸没在水中时(如图2所示),弹簧测力计的示数为2N.则下列判断错误的是()
A . 物体M的体积为2×10﹣4m3
B . 物体M的重量为4N
C . 从图1到图2,水对烧杯底部的压强增大了100Pa
D . 图2中,烧杯底部对桌面的压强是1100Pa
3. (2分) (2020九下·青山月考) 如图所示,放在水平桌面上的两个容器,质量和底面积相同,分别装有密度不同的甲、乙两种液体。将两个体积相同的小球 a、b 分别放入两液体中静止,此时两个容器底部受到的液体压强相等。下列说法错误的是()
《第九章 压强》测试卷
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第九章《压强》单元测试题(A 卷)
班级 姓名 评分
一、单项选择题(20×2分=40分) 1.下列说法中正确的是( ) A.物体的重力越大,产生的压力越大 B.受力面积越小,产生的压强越大
C.在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小
D.压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比
2.如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F 1,压强为p 1,右手指受到的压力为F 2,压强为p 2,下列说法正确的是( )
A. F 1>F 2
B. F l < F 2
C. p 1<p 2
D. p 1>p 2 3. 如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( )
4.下列事例中,属于减小压强的是( )
A .注射器的针头做得很尖
B .斧头具有很窄的刃
C .房屋的地基建得很宽厚
D .啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙 5.下列哪一事例可以说明大气压的存在( )
A .手握橡皮圈发生形变
B .棒冰融化
C .用吸管吸牛奶
D .水往低处流 6.如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是( ) A. F 1>F 2; B. F 1 = F 2; C. p 1=p 2; D. p 1>p 2。 7.在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所
示,这表明液体压强( ) A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关
8.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的不同液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p 甲和p
乙
,则( )A. p p 甲乙< B. p p 甲乙= C.p p 甲乙> D. 条件不足,无
法判断
9.下列现象中能用液体压强的特点来解释的是( )
A.铁轨下铺枕木
B.坦克装有履带
D.书包背带很宽 C.刀刃磨得很薄
10.对于液体压强,下列说法正确的是 ( ) A.液体只对容器的底和侧壁有压强 B.同一种液体的压强只跟深度成正比
C.液体的密度越大,液体的压强越大
D.液体重量、体积越大,液体压强越大 11.有一个盛水的烧杯(未满),如果往杯内放入一个木板,此时杯底受到的压强将 ( ) A.减小 B.不变 C.增大 D.无法确定
12.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体,液面高度相同。 液体对容器底部的压强分别为p 甲和p 乙,则( ) A .p 甲>p 乙 B .p 甲<p 乙
C .p 甲=p 乙
D .条件不足,无法判断
13.一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶,放在水平地面上,如图1,水对瓶底的压强为 P 1,瓶底对桌面的压强为P 1′ ;将瓶倒置后,如图2,水对瓶盖的压强为P 2,瓶盖对 桌面的压强为P 2′,则( )
A .P 1>P 2 P 1′>P 2′
B .P 1=P 2 P 1′=P 2′
C .P 1<P 2 P 1′<P 2′
D .P 1=P 2 P 1′<P 2′
14.如图所示,玻璃管中充满水银,水银柱高56 cm(外界为1标准大气压).当在玻璃管的顶端开一个小孔,管中的水银将( ) A.保持不变 B.从顶处冒出来 C.落回水银槽中 D.无法确定
15.如图所示,将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器, 放在水平桌面上。如果将其改为倒立放置,则( ) A .水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大 B .水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大 C .水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小 D .水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小
16.如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1 m,槽内装有水银.下列说法正 确的是( )
A.此装置是一个连通器
B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡
C.将此装置从山脚移到山顶,管内外水银液面高度差减小
D.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米水银柱高
17.你是否有过这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变.下列有关这一现象及其解释,正确的是( ) A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速小于下方 C.伞上方的空气流速等于下方 D.伞上方的空气流速大于下方 18.下列设备没有利用连通器原理的是( )
19.重为100牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1米2
,现用一个大小为20牛的
力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强(g=10N/Kg ) ( )
A.一定是200帕
B.可能是1000帕
C.可能是1200帕
D.可能是200帕
20.密度为 、边长为a 的正方体物块,放在一竖直木桩的水平顶面上,木桩顶面是边长为 的正方形,木桩顶面的中心与正方体物块底面中心恰好吻合。此时正方体物块对木桩顶面的压强是
甲 乙 ? a 2
()
A. ρag
B. 2ρag
C. 4ρag
D. ρag 2
选择题答案:(请将选择题答案对应题号填入下表)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、填空题(每空1分,共19分)
21.某中学生质量为60kg,每只脚与水平地面接触面积为200cm2.双脚站立
时,他对水平地面的压力是N(g取10N/kg),压强是
Pa。
22.在型平板车往往装有很多车轮,这样做是为了(填“增大”
或“减小”)车对地面的压强。车子在平直公路上匀速行驶时,受到的合
力是 N。
23.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入
适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静
止时,在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了原理,目的是保证两点在。
24.如图所示,一块长方体橡皮,重为0.4N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是1×10
-3m2,它对桌面的压强是___________Pa。若沿ab方向竖直向下切去
五分之二,则剩余部分对桌面的压强____________、橡皮的密度
__________(后两空填“变大”、“变小”或“不变”)。
25.如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速
滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计
的示数,木块对桌面的压力,木块对桌面的压强。 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)
26.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的
压强分别为 p A、p B和p C.(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
(1)p A、p B和p C的大小关系是;
(2)要使水在C点的压强p C变小,可以采取的做法是(写出
一种即可).
27.火车站台边缘处标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置候车.其原因是火车急速驶过车站时,安全线以内的空气流速____________、压强______________,易发生安全事故。(均填“增大”、“减小”或“不变”)
28.如图所示,面积为S、高为h、密度为ρ的液柱质量为,液柱底面受到的压力为,深度为h处液体的压强为。
三、实验探究题(11×2分=22分)
29.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题: