六年级学生基本信息模版

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学生简况表模板

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学生简况表

基本信息

•学生姓名:________________

•性别:□男□女

•出生年月:______________

•民族:________________

•政治面貌:□党员□团员□群众

•家庭住址:_______________________________

教育背景

•就读学校:________________

•班级:________________

•学号:________________

•入学年份:______________

•当前年级:□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级□初中□高中□其他

家庭成员

1.父亲姓名:______________ 职业:________________

2.母亲姓名:______________ 职业:________________

3.其他家庭成员(如有):____________________________

个人特长与兴趣

•特长:□音乐□体育□美术□文学□科技□其他

•兴趣爱好:__________________________________________

学习情况

•学期成绩平均分:______________

•班级排名:□前10% □10%-30% □30%-50% □50%-70% □70%-90% □后10%

•是否获得过奖学金或荣誉:□是□否

社会实践与活动

•是否参与过社会实践活动:□是□否

•参与过的活动或项目:________________________________

自我评价

(学生自我评价,可包括个人优点、不足、未来规划等)

四至六年级素质评价手册

四至六年级素质评价手册

四至六年级素质评价手册

摘要:

一、引言

二、四至六年级素质评价手册的定义和作用

三、手册的内容和结构

1.学生基本信息

2.思想品德

3.学科成绩

4.体育与健康

5.艺术素养

6.实践与创新

7.综合评价

四、手册的填写与使用

1.学生自我评价

2.家长评价

3.教师评价

五、四至六年级素质评价手册的意义和价值

六、结语

正文:

一、引言

四至六年级素质评价手册是记录学生在这个阶段学习、成长过程的重要工

具,对于学生的全面发展具有重要的参考价值。本文将对四至六年级素质评价手册进行详细介绍。

二、四至六年级素质评价手册的定义和作用

四至六年级素质评价手册是教育部门针对小学四至六年级学生设计的一种综合性评价工具,旨在全面、客观地反映学生的素质发展状况。它既是学生自我评价、家长评价和教师评价的依据,也是学校和教育部门了解学生发展情况的重要途径。

三、手册的内容和结构

四至六年级素质评价手册包括以下几个部分:

1.学生基本信息:包括学生的姓名、性别、出生日期、民族、籍贯等基本信息。

2.思想品德:评价学生的道德品质、行为习惯、团队精神等方面的表现。

3.学科成绩:记录学生的各科成绩,包括平时成绩、期中成绩、期末成绩等。

4.体育与健康:评价学生的身体素质、运动技能、健康习惯等方面的表现。

5.艺术素养:评价学生的审美情趣、艺术表现、艺术创作等方面的能力。

6.实践与创新:评价学生在实践活动中表现出的动手能力、创新意识、团队协作等方面的素质。

7.综合评价:对学生在各方面表现的总体评价,包括奖励与处分等。

四、手册的填写与使用

1.学生自我评价:学生需要对自己在各个方面的表现进行自我评价,明确

四至六年级素质评价手册

四至六年级素质评价手册

四至六年级素质评价手册

摘要:

一、前言

二、四至六年级素质评价手册的重要性

三、手册内容简介

1.学生基本信息

2.学科评价

3.德育评价

4.课外活动和体育锻炼

5.奖励与处罚记录

四、手册的使用和填写要求

五、家长和学生的角色与责任

六、总结与建议

正文:

【前言】

四至六年级素质评价手册是记录学生在这个阶段的学习、品德、课外活动等方面表现的重要文件,对于学生的成长和发展具有重要意义。

【四至六年级素质评价手册的重要性】

四至六年级是学生学习成长的关键时期,素质评价手册全面记录了学生的学习成果和品行表现,不仅为学生提供了自我认知的依据,也是教师、家长和社会了解学生的重要途径。

【手册内容简介】

四至六年级素质评价手册主要包括以下几个方面:

1.学生基本信息:包括学生的姓名、性别、出生日期、民族、籍贯等基本信息。

2.学科评价:记录学生在语文、数学、英语、科学等学科的学习成绩及平时表现。

3.德育评价:评价学生的思想品德、行为习惯、团队合作等方面的表现。

4.课外活动和体育锻炼:记录学生参加课外活动、体育比赛等方面的表现和成绩。

5.奖励与处罚记录:记录学生在校期间获得的表彰、奖励以及违规、处罚等情况。

【手册的使用和填写要求】

四至六年级素质评价手册应由教师、家长和学生共同填写,确保内容的真实、准确、完整。教师要公正评价学生,家长要关注学生的成长,学生要正确对待评价结果,发挥评价的激励和导向作用。

【家长和学生的角色与责任】

家长要关注学生的学习和生活,了解学生的成长需求,与教师共同促进学生的全面发展。学生要诚实守信,认真对待评价,通过评价发现自己的优点和不足,不断进步。

小学生成长档案模板(绝对原创)

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目录

1、个人资料照片

2、个人基本情况信息表

3、爸妈寄语

4、一年级

(1)成长足迹

(2)原创天地

(3)硕果累累

5、二年级资料:(1)(2)(3)

8、三年级资料:(1)(2)(3)

9、四年级资料:(1)(2)(3)

10、五年级资料:(1)(2)(3)

11、六年级资料:(1)(2)(3)

12、个人获奖记录

个人小档案

姓名XXX 性别女民族汉

出生日期2005年12月日身体状况

出生地

家庭住址联系电话

所在学校所在班级

我的性格

我的爱好

我的特长

我的名言

我的理想

好朋友

宠物吉祥物

愿望

家庭重要成员

姓名工作单位联系电话爸爸

妈妈

其他

XX:

你是我们

心中的宝贝!

孩子

你是我们不变的希望!

孩子

你是我们永远的骄傲!

一天天,一年年,

你像小树一样不断地成长,

我们为你一点一滴地成长而高兴,为你一丝一毫地进步而欣喜。

爸爸妈妈爱你,

孩子!

一年级

可编辑 word,供参考版!

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11奖项级别授奖人或学校时间可编辑 word,供参考版!

【此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,本文 档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持!】可编辑 word,供参考版!

小升初学生个人简历范文参考

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现在的中学竞争也很大,除了要有好的学习成绩,个人能力素材要求也是比较多,每个要参加小升初择校的学生都要准备一份个人简历模板,提供给学校。以下是店铺整理的小升初学生个人简历范文参考,以供大家参考。

小升初学生个人简历范文参考一

一、本人及家庭基本信息

(略)

二、学习情况

我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。20__年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

三、家长的评价

__同学有以下特点:

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

小升初学生个人简历范文参考二

尊敬的老师:

您好!

我们是____的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)

小学生成长档案模板(绝对原创)

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1、个人资料照片
2、个人基本情况信息表
3、爸妈寄语
4、一年级
(1)成长足迹
(2)原创天地
(3)硕果累累
5、二年级资料:(1)(2)(3)
8、三年级资料:(1)(2)(3)
9、四年级资料:(1)(2)(3)
10、五年级资料:(1)(2)(3)
11、六年级资料:(1)(2)(3)
12、个人获奖记录
个人小档案
姓名
XXX
性别Biblioteka Baidu

民族

出生日期
2005年12月日
身体状况
出生地
家庭住址
联系电话
所在学校
所在班级
我的性格
我的爱好
我的特长
我的名言
我的理想
好朋友
宠物
吉祥物
愿望
家庭重要成员
姓名
工作单位
联系电话
爸爸
妈妈
其他
序号
奖项
级别
授奖人或学校
时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

学生基本信息模版

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班级编号班级名称学号民族代码姓名性别出生日期学生来源1101一年级一班1101011马婷婷22005-8-18

1101一年级一班1101021张鹏鹏12006-2-5

1101一年级一班1101031陈康宁12006-12-21

1101一年级一班1101041牟福刚12006-5-18

1101一年级一班1101051石占元12006-2-7

1101一年级一班1101061马永禄12006-12-18

1101一年级一班1101071陈苗苗22007-1-25

1101一年级一班1101081李俊兰22007-8-22

1101一年级一班1101091崔旭强12006-11-7

1101一年级一班1101101牟小慧12006-12-28

1101一年级一班1101121牟俊义12006-9-5

1101一年级一班1101111李童童12007-6-30

1101一年级一班1101131张洋洋22007-1-7

1101一年级一班1101141焦文涛12007-5-2

1101一年级一班1101151郭新欣12007-1-1

1101一年级一班1101161郭婷婷22007-1-17

1101一年级一班1101171郭乐乐12007-4-14

1101一年级一班1101181郭文华22007-8-15

1101一年级一班1101191郭志婷22007-1-25

1101一年级一班1101201刘永欣22007-7-28

1101一年级一班1101211牟文俊12007-4-3

1101一年级一班1101221石永刚12007-3-1

学生基本情况登记表填写模板

学生基本情况登记表填写模板

学生基本情况登记表模板

学生基本情况登记表是用于收集学生个人信息的重要文件。以下是一个基本的学生基本情况登记表填写模板,具体内容可能需要根据学校或机构的需求进行调整。

学生基本情况登记表

姓名:[请填写姓名]

性别:[请填写性别]

出生日期:[请填写出生日期]

联系电话:[请填写联系电话]

就读学校:[请填写就读学校名称]

年级与班级:[请填写年级与班级]

家庭住址:[请填写家庭住址]

家庭情况:

父母职业:[请填写父母职业]

家庭经济状况:[请填写家庭经济状况]

家庭成员构成:[请填写家庭成员构成]

教育经历:

小学:[请填写小学名称与就读时间]

初中:[请填写初中名称与就读时间]

高中:[请填写高中名称与就读时间]

其他培训或进修经历:[如有,请填写]

健康状况:

是否有慢性疾病或其他健康问题:[请填写相关情况]

是否需要特殊饮食或生活习惯:[请填写相关情况]

是否需要参加学校的体育或特殊活动:[请填写相关情况]

社会活动与技能:

参加的社会活动或社团组织:[请填写相关情况]

特长或技能:[请填写特长或技能]

是否持有任何证书或执照:[如有,请填写]

其他注意事项:

[此栏可填写其他需要特别注意的事项,如对食物过敏、学习困难等]

注:此表格仅供参考,具体内容可能需要根据实际情况进行调整。在收集和处理学生个人信息时,应严格遵守相关法律法规和隐私政策。

六年级学生简历小升初

六年级学生简历小升初

六年级学生简历小升初

以下是一个六年级学生简历小升初的示例,你可以根据实际情况进行修改和调整。

基本信息

姓名:[姓名]

性别:[性别]

出生日期:[出生日期]

联系电话:[联系电话]

电子邮箱:[电子邮箱]

教育背景

[学校名称] [入学年份-毕业年份]

数学老师:[数学老师姓名]

语文老师:[语文老师姓名]

英语老师:[英语老师姓名]

荣誉与奖项

[年份]学年度 [学校名称] 三好学生

[年份]学年度 [学校名称] 数学竞赛一等奖

[年份]学年度 [学校名称] 英语演讲比赛优秀奖

个人技能

良好的数学计算和逻辑思维能力

良好的英语听说读写能力,通过 [英语等级考试]

热爱音乐,擅长 [乐器名称]

熟练操作电脑,熟悉基本办公软件操作

个人陈述

我是一个热爱学习、积极向上的学生。在 [学校名称] 的六年学习中,我不仅学到了丰富的知识,还培养了良好的学习习惯和团队协作精神。我热爱数学和英语,希望能在小升初的道路上更上一层楼,为未来的学习打下坚实的基础。同时,我也热爱音乐和电脑,这些爱好让我更加全面地发展自己。我希望能进入一所注重素质教育的学校,继续深造。

上海市六年级成长手册

上海市六年级成长手册

上海市六年级成长手册是为了记录和评价学生在六年级阶段的成长历程而设计的一种手册。它通常包括以下几个方面:

1.个人信息:包括学生的基本信息,如姓名、性别、出生日期、家庭住址等。

2.学习成绩:记录学生在各个学科的学习成绩,包括语文、数学、英语、科学等。

3.行为表现:评价学生在学校中的行为表现,如课堂纪律、团队协作、自我管理

等方面的表现。

4.兴趣爱好:了解学生的兴趣爱好和特长,以便更好地指导学生发展。

5.家长评语:提供给家长填写对学生表现的评语和建议。

6.教师评语:由教师填写对学生的表现和成长评价,以及对学生的鼓励和建议。

7.学生自我评价:引导学生对自己的学习和行为进行反思和评价。

8.成长记录:记录学生在学校中的重要事件和活动,如参加的比赛、社团活动等。

上海市六年级成长手册对于学生、家长和教师都具有重要的意义。它不仅能够帮助教师全面了解学生的情况,以便更好地指导学生的学习和成长,同时也能够让学生更好地了解自己的优点和不足,明确未来的发展方向。

六年级学生基本信息和自我介绍 综评怎么写

六年级学生基本信息和自我介绍 综评怎么写

六年级学生基本信息和自我介绍综评怎么写

我是一名六年级的学生,今年12岁。我来自广东省广州市,在一所小学就读。我有一个开朗、活泼的性格。我的爱好是阅读、写作、运动和乐器演奏等。

在学校,我学习努力,成绩优秀。我喜欢数学,因为它需要耐心和思考,也帮助我提

高了逻辑思维能力。我还喜欢语文,因为它让我通过阅读和写作表达自己的想法和思维。

此外,我还喜欢参加体育活动,尤其是篮球和乒乓球,这有助于我锻炼身体和增强协调能力。

在课余时间,我喜欢阅读和写作。我喜欢读各种小说、科幻小说和历史故事。我也很

喜欢写作,写作是我表达自己的方式。我平时经常写日记和小故事。我也喜欢玩乐器,我

学过钢琴和小提琴。我曾经参加过学校音乐比赛并获得过奖项。

二、综评怎么写

综评是评价学生个人全面素质的一个重要部分。下面介绍一下如何写好六年级学生的

综评。

1. 引言

综评的引言通常要简述学生的基本背景和性格特点,并概括他的学习状况和表现。例如:

“xxx同学性格活泼开朗,喜欢参加各种课外活动。在学校学习上,他勤奋好学,成

绩优秀。他擅长数学与语文,常常在课堂上积极回答问题,表现突出。”

2. 学业方面

学生的综评中需写明他的学习情况、学习态度以及成绩表现等。教师可从学生的考试

成绩、课堂表现、作业情况等方面来体现学生的学术水平。如:

“xxx在语文方面能熟练地掌握基本知识,词汇量丰富,阅读能力较强。在数学方面,他掌握了基本的数学思想和方法,能够用较高的效率解答数学题目。总之,他在学习上取

得了很好的成绩。”

3. 课外活动方面

学生综评中,还需写明学生的课外活动情况,包括学生参与的社会实践、文化活动、

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四年级成绩
科目
语文
上学期
90
下学期
100
100
五年级成绩
数学
90
英语
100 100
科目
上学期 下学期 100
2021/1/7
语文
90 100
数学
100
英语
90 98
自荐信
我是来自北京市XXX第二实验小学的张XX,我的性格活波、开朗、乐观、 向上,总用积极的心态去面对这复杂多变的世界。我的座右铭是“好好学习, 天天快乐”。
家长寄语
孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认Biblioteka Baidu好 孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。 希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学 的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业, 在新学期里总结经验思考自己的学习方法认真及时完成作业,一 定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
小学生个人简历
2021/1/7
【基本信息】
姓 名:张 XXX 性 别:男 身 高:162cm 出生年月:2005年7月29日 所在小学:北京市XXX区XXX实验小学 户口所在地:北京市西城区
家庭成员
家长
父亲 母亲
姓名
工作单位
联系电话
代用名 代用名
北京市某电子商务有限公司 北京市某上市公司办公室

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虽然我是个外向的女孩,但我情感的流露会分场合,有的时候我是一个 调皮可爱的伙伴,有的时候我化身空心劲竹,有时候我又似一朵柔弱安静的 花,却有着应有的坚韧,又像冰雪中绽放的玫瑰,清纯如清晨的露珠,用坚 强的微笑掩藏心中的阴霾。
已经12岁的我,懂得了亲情的温暖、友情的珍贵,能与大家分享成功的 经验和失败的教训,知道感谢大自然的恩赐,知道对亲人、师友、社会怀着 感恩之心,更知道我们肩负的责任与重担--为亲人、民族、社会能拥有更美 好的明天而努力学习!
家长寄语
孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩 子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希 望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的 作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在 新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习, 认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
通过广泛开展丰富多彩的社会实践活 动,让学生走进社会,了解社会,关注社 会。学生的体魄得到了锻炼,审美情趣得 到了陶冶,劳动观念和劳动技能得到了增 强,而学生在实践中取得的思想上的进步 和意志品质受到的锻炼,又迁移到科学文 化知识的学习上,有利地促进了学生身心 健康的发展。
参加爱护环境活动 关爱孤寡老人
四年级成绩
科目
语文
上学期
90
下学期
100

小学生成长档案模板(绝对原创)-精选.

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目录

1、个人资料照片

2、个人基本情况信息表

3、爸妈寄语

4、一年级

(1)成长足迹

(2)原创天地

(3)硕果累累

5、二年级资料:(1)(2)(3)

8、三年级资料:(1)(2)(3)

9、四年级资料:(1)(2)(3)

10、五年级资料:(1)(2)(3)

11、六年级资料:(1)(2)(3)

12、个人获奖记录

个人小档案

姓名XXX 性别女民族汉

出生日期2005年12月日身体状况

出生地

家庭住址联系电话

所在学校所在班级

我的性格

我的爱好

我的特长

我的名言

我的理想

好朋友

宠物吉祥物

愿望

家庭重要成员

姓名工作单位联系电话爸爸

妈妈

其他

XX:

你是我们

心中的宝贝!

孩子

你是我们不变的希望!

孩子

你是我们永远的骄傲!

一天天,一年年,

你像小树一样不断地成长,

我们为你一点一滴地成长而高兴,为你一丝一毫地进步而欣喜。

爸爸妈妈爱你,

孩子!

一年级

word.

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11奖项级别授奖人或学校时间word.

最新文件 仅供参考 已改成 word 文本 。 方便更改word.

学生基本信息模版

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班级编号班级名称学号民族代码姓名性别出生日期学生来源1101一年级1101lj11011王澳枫12006-12-8

1101一年级1101lj11021王湘铭12006-4-3

1101一年级1101lj11031王科鑫22006-5-17

1101一年级1101lj11041袁绪鹏12007-3-16

1101一年级1101lj11051王慧杰22006-8-26

1101一年级1101lj11061王晨阳12006-6-24

1101一年级1101lj11071王创12006-6-2

1101一年级1101lj11081王瑞敏22006-3-2

1101一年级1101lj11091王伟丽22007-2-19

1101一年级1101lj11101王淦12006-8-3

1101一年级1101lj11111王梦雪22006-1-19

1101一年级1101lj11121王明瑞22007-1-4

1101一年级1101lj11131王昊峰12006-11-16

1101一年级1101lj11141王慧燕22006-9-16

1101一年级1101lj11151王旭森12006-9-18

1101一年级1101lj11161罗飞赢22006-10-25

1101一年级1101lj11171王宇航12006-5-28

1101一年级1101lj11181常胜豪12006-11-22

1101一年级1101lj11191王建鹏12006-5-9

1101一年级1101lj11201王志敏22006-10-14

1101一年级1101lj11211王金梁12006-3-18

色日克苏盖提小学学生基本信息模版 (13)

色日克苏盖提小学学生基本信息模版 (13)

年级编号班级编号班级名称学籍号民族代码姓名性别出生日期111一年级一班L65292420045左热古丽·艾什亭22004-12-24 111一年级一班L65292420055艾比布拉·买合木提12005-11-01 111一年级一班L65292420065沙依达·奥斯曼22006-12-20 111一年级一班L65292420065依米然·阿卜杜热合曼12006-06-10 111一年级一班L65292420065托合提·艾则孜12006-12-25 111一年级一班L65292420075库尔班江·艾斯凯尔12007-08-15 111一年级一班L65292420075帕提妈·热合买提22007-05-15 111一年级一班L65292420075加拉力丁·拜克热12007-06-04 111一年级一班L65292420075迪丽娅尔·艾麦提12007-10-09

22007-11-11 111一年级一班L65292420075麦热木古丽·托合尼亚孜

111一年级一班L65292420075热比古丽·克米尔丁22007-11-15 111一年级一班L65292420085美合日古丽·艾麦提22008-04-09 111一年级一班L65292420085安外尔·麦麦提12008-05-03 111一年级一班L65292420085比拉力·库尔班12008-05-08 111一年级一班L65292420085艾拉努尔·阿卜杜拉22008-06-15 111一年级一班L65292420085热伊拉·艾力22008-08-17 111一年级一班L65292420085艾比不拉·奥斯曼12007-09-16 122二年级一班L65292420055阿卜杜克热木·麦麦提12005-09-11 122二年级一班L65292420065买买提·吾买尔12006-01-25 122二年级一班L65292420065阿力木·托合提12006-02-25 122二年级一班L65292420065卡哈尔·赛买提12006-08-17 122二年级一班L65292420065迪丽拜尔·亚库甫22006-11-08 122二年级一班L65292420065伊力哈木·艾则孜12006-09-15 122二年级一班L65292420065古再丽努尔·塞买提22006-10-10 122二年级一班L65292420065萨拉依丁·艾海提12006-10-11 122二年级一班L65292420065凯赛尔·艾力亚斯12006-11-10 122二年级一班L65292420065阿力木·哈里克12006-11-18 122二年级一班L65292420065阿娜尔古丽·艾合麦提22006-12-07 122二年级一班L65292420065迪丽努尔·艾麦尔22006-12-16 122二年级一班L65292420065伊力哈木·阿卜来提12006-02-25 122二年级一班L65292420075阿卜杜萨拉木·艾力12006-10-31 122二年级一班L65292420075斯拉吉丁·热合曼12007-01-10 122二年级一班L65292420075艾木杜拉·阿卜拉12007-01-10 122二年级一班L65292420075瓦日斯·艾力12007-02-19 122二年级一班L65292420075艾拉怕提·艾尔肯12007-02-27 122二年级一班L65292420075玉苏甫·卡德尔12007-01-09 122二年级一班L65292420075凯丽比努尔·噢斯曼22007-07-01 122二年级一班L65292420075努尔古丽·亚森22007-07-26 122二年级一班L65292420075古来菜木·热合曼22006-12-05 122二年级一班L65292420075依力夏提·麦麦提12007-10-10 133三年级一班L65292420035阿卜杜拉.奥斯曼12003-03-16 133三年级一班L65292420045艾科拜尔.艾则孜12004-01-02 133三年级一班L65292420045热合木吐拉.热合曼12004-11-15 133三年级一班L65292420055阿迪莱.艾买尔22005-01-01 133三年级一班L65292420055迪力夏木.艾麦尔12005-01-20 133三年级一班L65292420055艾力凯木.奥斯曼12005-03-20 133三年级一班L65292420055罗克曼.艾海提12005-05-01 133三年级一班L65292420055依力哈木.艾麦提12005-05-17 133三年级一班L65292420055穆加依丁.热伊木12005-07-15 133三年级一班L65292420055阿力木.阿伍提12005-07-18

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钟山区双林学校2014年秋季学期体质健康数据测试信息表
班级编号
16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16

五年级
家庭住址
水城南开乡所 水城保华乡所 水城青林乡所 水城青林乡所 水城青林乡所 水城金盆乡所 赫章兴发乡所 水城保华乡所 水城保华乡所 湖南邵东砂石镇所 纳雍鬃岭镇所 纳织金板桥乡所 水城保华乡所 钟山区 纳雍阳长 纳雍猪场乡所 纳雍锅圈岩乡所 水城南开乡所 纳雍鬃岭镇所 水城保华乡所 水城阿戛乡所

水城木果乡所 水城发耳所
威宁自治县新发乡所

水城县马背良乡所 水城县金盆乡所 水城县南开乡所 纳雍县 水城县保华乡所 水城县 贵州省威宁 水城县木果乡所 水城县木果乡所 水城县比德乡所 钟山区 贵州省水城县 钟山区大河镇所 水城县猴场乡所 钟山区月照乡所 六枝特区岩脚镇所 水城县保华乡所 赫章县松林坡所 水城县公安局 水城县南开乡所 水城县蟠龙乡所 水城县化乐乡所 水城县猴场乡所 水城县南开乡所 水城县啊嘎乡所 水城县盐井乡所 水城县南开乡所 水城县南开乡所 水城县南开乡所 纳雍县锅圈岩乡所 纳雍县老凹坝所 钟山区月照乡所 水城县保华乡所

左 丽 汤 春 管晏琴 惠显美 王 娅 瞿 俊 王 婷 顾雨龙 顾 英 陈胜雨 何建益 毛 龙 陈永剑 谭 尧 王显发 曹玉琴

2 1 2 2 2 1 2 1 2 2 1 1 1 1 1 2

20010901 20020101 20030408 20030228 20021021 20011112 20021201 20030101 20031003 20030424 20010107 20020605 20010725 20021001 20011208 20020209

性别
2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 2 2 2 1 1 2 1 1

出生日期
20020607 20031214 20020109 19991219 20020120 20011007 20020704 20030207 19990826 20041002 20021003 20000911 20011110 20020210 20020427 20001004 20010627 19980603 20011119 20000201 20000910

正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学

水城阿戛乡所 水城南开乡所 赫章松林坡乡所 赫章松林乡所 水城青林乡所 贵阳乌当区 水城南开乡所 水城青林乡所 水城南开乡所 水城南开乡所 水城南开乡所 纳雍县雍熙镇 水城金盆乡所 水城县金盆乡所 水城保华乡所 水城金盆乡所 水城南开乡所 水城南开乡所 水城滥坝镇乡所 六盘水钟山区 毕节阴底镇所 纳雍昆寨乡所 水城南开乡所 纳雍新房乡所
57 Biblioteka Baidu7

陈艺灵 陈鹏 朱云 朱蓉 詹文友 张有坤 蒋冬季 罗亚琴 饶双银 饶双贵 龙 娟 石瑶琴 王启杰 唐银会 李 英 罗 鹏 卢凤刚 卢凤美 柯菊花 陈广西 陈星 绕荣 祝至敏 谢才礼

1 1 2 2 1 1 1 2 1 1 2 2 1 2 2 1 1 2 2 1 2 1 2 1

20020103 20020506 20001105 20020204 20020116 20030310 20021107 20020204 19980808 19980808 20010204 20020528 19991015 20040318 20010403 20020703 20000103 20030903 20020825 20000301 20020109 20010416 20020817 19991216

正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学

16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16

1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601

1 1 1 7 1 1 1 1
57

1 1 1 1 1 1 1

2 1 2 1 1 1 1 2 2 1 2 1 2 1 2 2 1 1 1 1 1 2 2 2 1 2 2 1 1 1 2 2 2 1 1 1

19980324 20020918 20000209 20001201 20020413 2000001 19980612 20020602 20020212 200112 19990223 20010911 20020810 20020403 20021209 20010701 20010111 20010623 20020211 20010701 20030604 20020628 20040828 20031013 20011223 20011105 20020525 20020309 20021021 19991228 19980202 20020608 20010513 20020924 20030616 20011201

班级名称
1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601

学籍号

民族代码
1 1 1 1 3 1 3 25 7 1 1
57

姓名
龙怀琴 石元艳 李成勇 李成刚 马友福 唐 兵 黄春凯 陆 翔 白贵生 陈 斌 杨 贤 周兴洋 石元滴 陈洁 赵婷婷 邓德耀 沈佳鸿 韩荣华 李芳 李玉强 陈虹浩

1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601

7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

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1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601 1601

正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学

水城县木果乡所 水城县保华乡所 水城县盐井派出所 水城县盐井派出所 水城县南开乡所 水城南开乡凹仲村 水城县化乐乡所 纳雍县锅圈岩派出所 水城县南开派出所 钟山区石桥派出所 水城县化乐乡 水城县南开乡所 水城县南开乡所 水城县保华派出所 纳雍县阳长派出所 纳雍县姑开派出所

1 1 7 1 9 6 1 1
57

1 1 1 1 7 1 1 9 1 1
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1 7 1 1 7 1 1 1 1 1 1 1 1

李娜 刘宇 杨会琴 龙小永 韦鉴鸿 祝宏贵 冯平 张玉花 刘攀连 周文江 谢信书 谢信富 林盈 张兵 黄艳江 吴维娟 杨生旺 袁智勇 王在希 苟应贤 邓 威 彭菊花 金 美 管毓江 赵庆明 陈 敏 龙 菊 罗豪建 黄赶平 朱珍杰 雷照红 朱 飞 肖 丽 马永红 刘文林 张 磊

学生来源
正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学 正常入学

身份证号

1 1 1 7 1 7
57 57

7

16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16


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