道德三PPT课件
2020部编版小学道德与法治三年级上册教学课件(附目录)
… … 劳 逸 结 合 效 率 高 【 学 习 休 息 相 结 合 】
同学们,要牢记: 管理时间靠自己,时间必须安排好! 要想办事效率高,规划时间少不了。 来和时间交朋友,养成学习好习惯!
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
休闲适度
不拖拉 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
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活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
1.遇到数学难题; 2.做不好小木船; 3.记不住英语单词……
遇到了这些困难该怎么办呢? 你能帮忙出出主意吗?
1.遇到了数学难题,他可以向老师或 者同学请教。 2.做不好小木船的手工,很泄气,她 可以和同学一起合作。 3.记不住英语单词,发音也不准,他 可以多听英语音频,锻炼语感。
阅读课文中王栋学
1.我们学校的全称是什么? 2.请说出我们学校的地理位置。
学校历史溯源
新生村地处老君山镇最北部,东邻老君山脉,毗邻兰坪县,先 人乃南京(今江苏南京)应天府大石桥柳树湾人氏。明朝洪武年间 (公元1368年——1398年),因战乱流连至此。因此地风光秀美, 土地平旷,百草丰茂,山峰耸峙,固择此地而居。村内组分赵杨两 姓,相濡以沫,以“为善必得昌明,立德自有流光”为立村之训诫, 奉儒教,信守仁义,倡导礼,智,信,耕读传家,劝课农桑,勤劳 持家,奠定农业,繁衍生息,薪火相传,迄今640余年。因地处盐 马古道沿线,历史上马帮运输较为发达,曾为边疆贸易,人民生活, 上兰解放,西藏平叛支前做出过贡献。重视以诚待人,信誉传家, 尊师重教,礼仪育人。遂至1963年正式创立乡学,为本村幼童接受 圣人之学,启蒙开化,接受系统教育创立基础。
部编版《道德与法治》小学三年级上册第3课《做学习的主人》精美课件
3 做学习的主人
• 第1课时
课堂引入
音乐:《我们是爱学习的好孩子》
活动一:人人都能学得好
课堂活动
图中的小朋 友有哪些长处?
活动一:人人都能学得好
课堂活动
小讨论: (1)你也有学习的烦恼吗?你发 现自己哪些方面学习得不理想呢? (2)请你仔细想一想,互相交流 一下,学得不理想的原因是什么?
课堂小结
《问号之歌》 世界充满了问号。 花朵里有问号, 迷雾里有问号, 天空、海洋和陆地上, 到处都有问号。 多在心中画问号, 凡是问问为什么。
第一单元 快乐学习
3 做学习的主人
• 第2课时
课堂引入
上图为视频资源“【课程引入】时钟在说话”的截图,如需使用,请插入视频。
课堂活动
活动一:我和时间交朋友
大家一起算一算: 一天的学习时间有多长? 一天24小时,减去睡觉时间、吃饭时间、洗 漱时间....的一天剩余多少时间呢?
从这道算数题当中,你感悟到了什么? 原来我们的时间这么短呀!我们要珍惜时间。
活动一:我和时间交朋友
课堂活动
我们怎样才能节约时间呢? 这些小朋友在与时间交朋友时好 像遇到了困难,你能不能帮一帮 他们呢?
活动二:多在心中画问号
课堂活动
你能提出什么样的问题?你 还对哪些见闻有所疑问吗?你平 均每天会问多少个问题?
活动二:多在心中画问号
课堂活动
当你提出疑问以后,应该怎么解决自己的疑问呢?
活动二:多在心中画问号
课堂活动
小结
希望同学们都能勇于提问和发言,回答错了也没 关系,我们大家共同努力找到正确的答案,相信同 学们都能养成爱提问的好习惯。
活动一:人人都能学得好
人教版道德与法治三年级上册第三单元《安全记心上》PPT课件(共25张)
• 安全通行证
燃气抢险
家庭中如果燃气泄漏,下列做法中正确的是( )
A、闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风。 B、闻到燃气味时,立即打电话通知相关部门进行检修。 C、用打火机照明或者打开电灯,检查漏气位置。
• 安全通行证
电梯求生 被困在电梯中应采取的正确行动是( A、将门扒开脱险。 B、从电梯顶部爬出脱险。 C、按响应急警铃或打电话求救,等待救援人员。 )
“119”的警示
火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护求救和避难
逃生的方法非常重要。
烟雾较大时,用湿毛巾捂 住口鼻,披上浸湿的衣物等,
如果逃生路线被大火封锁,要退
回室内,尽可能密闭户门用打手电筒
、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出 求救信号或打电话向外面的人求救。
弯腰向安全出口走。
“119”的警示
小贴士
1.抽筋时若在浅水区,可马上站立并用力伸蹬,或用手把脚拇指往上 扳,并按摩小腿。 2.一旦卷人漩涡,要立即使身体平卧水面,迅速冲出漩涡,切记不可 直立踩水或潜水。 3.不慎呛水时,应在水面闭气,再把头抬起来,调节呼吸动作。 4.未成年人发现有人溺水,不要贸然下水营救,应立即大南呼救,或 将教生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
游玩时, 4人溺水身亡。同一天中 16 名学生溺水死亡,
令人十分痛心。
不让溺水悲剧发生
学习游泳应该由家长带领去规范 的场所,要有专业的设备和人员保护、
同时还要掌握一些小技巧、这样做能让
你远离溺水的危险。
不让溺水悲剧发生
游冰前做好热身运动。
先在浅水处,用水淋湿 身体,适应水温。
不让溺水悲剧发生
私自游泳, 无家长或老师带领。
三年级道德与法治上册PPT课件
三年级道德与法治上册PPT课件部编版三年级道德与法治上册《家庭的记忆》PPT教学课件,共23页。
年夜饭年夜饭又称团圆饭,是农历除夕(农历年最后一天)的晚餐。
这一天人们准备辞旧迎新,一家人相聚,共进晚餐。
菜肴与寓意饺子谐音骄子,吃后有成为天之骄子的说法。
饺子是深受老百姓的...•部编版三年级道德与法治上册《爸爸妈妈在我心中》PPT优秀课件,共12页。
活动一:爱的语言(夸夸我的爸爸妈妈)活动二:爱的档案活动三:爱的表达要知道父母的年龄。
一方面为他们的高寿而高兴,一方面又为他们的逐渐衰老而担忧。
知父母生日,祝福其长寿...•部编版三年级道德与法治上册《父母多爱我》PPT优质课件,共10页。
你觉得这些是爱吗?和爸爸一起从超市出来,他让我拎着购物袋。
晚上一起吃饭,妈妈居然和我抢盘子里的最后一块好吃的。
周末去公园,当我骑车跌倒了爸爸妈妈都不过来扶我。
父母之爱父母的...•部编版三年级道德与法治上册《心中的110》PPT优秀课件,共16页。
生活中总会遇到陌生人。
在这些陌生人中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但也有少数人不怀好意,会危及我们的安全。
所以,我们不仅在遇到危险时,要拨打110报警电话求助,平时也...•部编版三年级道德与法治上册《安全记心上》PPT优质课件,共34页。
同学们生活中使用插座的时候,有注意安全问题吗?你们的父母是怎么跟你们讲的呢?谁能来讲讲自己知道的安全知识?思考讨论:如果不注意清除家中这些隐患的话,将会产生怎样的后果?使自己...•部编版三年级道德与法治上册《安全记心上》PPT精品课件,共18页。
说教学目标知识与技能:引导学生体会生命的来之不易,爱护自己的身体和健康。
过程与方法:掌握基本的交通法律法规安全知识和技能,自觉遵守交通法规,培养积极的自我保护意识。
情感态度与...•部编版三年级道德与法治上册《生命最宝贵》PPT优秀课件,共20页。
合作探究,交流对生命的认识生命对我们来说是宝贵的,因为它失去了就不会重来,每个人的生命只有一次,所以我们必须珍爱生命,珍爱所有的生命。
道德与法治ppt课件《安全记心上》精品ppt课件(28张ppt)全文
三、“119”的警示
你还知道哪些火灾逃生的方法呢?
如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。
身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。
车辆超载
货车顶坐人
绿灯行,过斑马线
从过街天桥过马路
×
√
×
√
图中这些行为可能会产生什么后果?又该如何避免呢?
在马路上嬉戏打闹,会被车道上的车辆撞到,受到伤害,遗憾终生。 我们应该在空旷安全的地方玩耍,不在车流量大的地方乱跑。
横穿马路,翻越护栏,容易造成交通事故。 我们应该走人行横道或者过街天桥,遵守交通规则。
C
燃气抢险
家庭中如果燃气泄漏,下列做法中正确的是( )
A.闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门 并开窗通风B.闻到燃气味时,立即打电话通知相 关部门进行检修C.用打火机照明或者打开电灯,检查 燃气位置。
A
电梯求生
被困在电梯中应采取的正确行动是( )
A.将门扒开脱险B.从电梯顶部爬出脱险C.按响应急警铃或打电话求救,等待 救援人员
道德与法治三年级上册(人教版)
第三单元 安全护我成长8 安全记心上
一、平安出行
据统计,2016年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识,因交通事故造成死亡的数量呈逐年上升的趋势,所以,要加强学生的交通安全教育,提高交通安全意识。
说说图中人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则?
3.降低注意力。 饮酒后对人的中枢神经起麻醉抑制作用,导致驾驶人注意力涣散,反应能力下降,思维迟缓,技术操作的精确度减退,由此而导致交通事故的发生。
《学会扬长避短》(道德与法制科教三上)PPT课件
畅言教育第一Leabharlann 元 · 做好我自己学会扬长避短
教育科学出版社 三年级 | 上册
畅言教育
尺有所长,寸有所短
骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说 :"长得高好。"羊说:"不对,长得矮 才好呢。"骆驼说:"我可以做一件事 情,证明高比矮好。"羊说:"我也可 以做一件事情,证明矮比高好。"
教育科学出版社 三年级 | 上册
教育科学出版社 三年级 | 上册
畅言教育 思考
教育科学出版社 三年级 | 上册
你觉得自己那些地方不如别人?你对自己有什么不满意的地方?
畅言教育
人民教育出版社 七年级 | 上册
用心发现并学习身边每个人的长处,我们 会成长的更快。
畅言教育 古今智慧
教育科学出版社 三年级| 上册
择其善者而从之,其不善者而改之。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
明了吧,矮比高好。"骆驼摇了摇头,也不肯认输。
教育科学出版社 三年级 | 上册
畅言教育
教育科学出版社 三年级| 上册
他们俩找老牛评理。老牛说....... 同学们,你们猜猜老牛怎么说?
畅言教育
击鼓传花话特点
击鼓传花,鼓声停时花落在谁手中,就请大家 说说他的优点和不是 。如果你认为他的优点确实很 出色,请用热烈的掌声告诉他:你真棒!如果你认 为他真的存在某些缺点,也请用掌声鼓励他:请努 力!
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道德能影响其他 意识形态的存在 和发展,高尚道 德有利于促进社 会文化的发展和 繁荣
镜
镜
头
头
一
二
镜 头 三
镜 头 四
全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为规范
思考回答问题:
★社会公德的主要内容
文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法
结合自身实际, 说说作为一名职 校生该如何将社 会公德落实于行 动?
我为人人 遇难相帮 见危相救 热心公益 从小事做起 从现在做起
案例 “我只要你一个承诺”
互动在线
互动在线:搜集各大企业用人 标准,看看他们在“人品”方 面有什么要求?
比较这些要求有无共同点?
思考:企业用人重视“人品” 给我们什么启示?
有德有才,破格重用;有德无才,培养 使用;有才无德,限制录用;无德无才, 坚决不用。
长牛根生
—— 蒙 牛 董 事
案例
某市深入持久地开展以“知荣辱、懂感 恩、尽责任”为主题、以“市民形象提 升行动、人际关系和谐行动、干事创业 回馈行动”为主要形式的个人品德建设 活动,收到了良好效果。
有一位商人在河边救起一位落水的姑娘。 姑娘非常感激,问商人需要什么?商人说: “我就要你一个承诺——当你看到别人陷入困 境时,你一定要毫不犹豫地施以援手。”姑娘 答应了…若干年后,商人又经过这个地方,他 的钱包失而复得,他要感谢送还钱包的人,那 人说:“我只要你一个承诺…”当助人成为一 种快乐时,做人该有多么幸福!当助人成为一 种风气时,社会该是多么美好!
每一个公民都应该遵守的行为规范我国公民的基 Nhomakorabea道德规范
爱
国
守
明
法
礼
诚 信
团 结
友
善
勤
俭 自 强
敬 业 奉
献
1.我国公民的基本道德规范
爱国守法
爱国守法,要求我们牢固树立国 家利益至上的观念,维护祖国的独立和统 一、尊严和荣誉,为建设富强、民主、文 明、和谐的国家做力所能及的贡献;要求 我们自觉遵守国家法律,依法行使公民权 利和履行公民义务。
【创境激趣】
陕西青年杨怀保带着 患病的父母和年幼的弟弟上 大学,用单薄的肩头挑起家 庭的重担;河南小伙魏青刚 为了挽救陌生的生命,在滔 天巨浪中三进三出。他们用 自己的善行义举,把道德的 美好 、人性的光辉演绎得 淋漓尽致。良好道德可以引 导人们去恶向善,促进人格 完善、人生幸福、家庭和谐 和社会和谐。
1960年4月29日,1205 钻井第二口井发生井喷 ,危急关头,王进喜不 顾腿伤,用身体搅拌泥 浆,最终制服了井喷。
王进喜
1959年9月,王进喜出席甘 肃省劳模会,休会期间,参 观首都“十大建筑”路过沙 滩时,看到行驶的公共汽车 上背着“煤气包”,才知道 国家缺油,他感到一种莫大 的耻辱,这位坚强的西北汉 子,蹲在街头哭了起来。
1.我国公民的基本道德规范
勤俭自强
勤俭自强,要求我们保持勤劳节 俭、艰苦朴素的生活作风,发扬自力更 生、奋发图强、开拓创新、积极进取的 精神。
1.我国公民的基本道德规范
敬业奉献
敬业奉献,要求我们在自己的职业 岗位上,要忠于职守,精益求精,克己奉 公,造福社会。
公民道德建设的核心是为人民服务。
互动在线
学以致用
餐厅里,大家有秩序地排队打饭。这时,一个男生气喘 吁吁地跑过来,径直挤到售饭窗口。队伍一下子骚乱起 来,后面的往前挤,队伍乱了套。
①请你评论一下插队的男生的行为。 ②结合此事,说明在公共场所和公共生活中为什么要遵守
社会公德?
社会公德具有维护公众利益和公共秩序、保持社 会稳定的作用,是公民个人道德修养和社会文明 程度的重要表现。
各行各业把遵守职业道德规范与加强个 人品德修养结合在一起,把“做人”与 “做事”结合起来。各级各类学校把个 人品德修养引入课堂,通过各种形式, 指导学生加强品德修养、塑造良好形象 、提升精神境界。
探究问题:为什么说加强个人品德修养是人生的必修课?
高尚道德推进社会和谐
中国石油工人的光辉典 范,为祖国石油工业的 发展和社会主义建设立 下了不朽的功勋,给我 们留下了宝贵的铁人精 神。
道德是调整人 与人、人与社 会、人与自然 界之间关系的 行为规范。
以…善…恶为判断标准 道
社会舆论
德
内心信念
依靠传…统习…俗 来维
的
系
特
因 时代…不…同 而变
点
化
1.我国公民的基本道德规范
漫画赏析
观看漫画,体会寓意,回答问题
镜
镜
头
头
一
二
镜
镜
头
头
三
四
1.你身边发生过类似的 的事吗? 2.你知道公民基本道德 德规范的涵义、内容 和要求吗? 3.说说公民遵守基本道 道德规范的重要性。
一、良好道德推进社会和谐发展
案例一 丁丁现象
在人车如流的街头,一男青年将一位老太太撞倒后 扬长而去,一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起,送进了医 院,并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属 听了事情的经过后,竟然一口咬定老人就是丁丁撞的。
此事引导媒体广泛讨论,对丁丁表达赞扬与支持,对 老太太及亲属进行批评与谴责,在人们的心目中树立起善 与恶的标尺,净化了人们的心灵。
辩题①:讲爱国是唱高调,与我无关,我只想做好本职 工作。
辩题②:礼仪过多太古板、不实在,现代人要自由、随 便一点。
辩题③:我靠自己能力做事,团结与否无所谓;办事得 靠关系,自强没用。
辩题④:多劳多得,凭本事吃饭,奉献观念已过时。
2.和谐社会里的社会公德
探究问题:结合漫画,谈谈加强社会公德建设的必要性。
1.我国公民的基本道德规范
明礼诚信
明礼诚信,要求我们在家庭生活、 职业领域和公共场所,能够讲文明、懂 礼貌、守规则,行为得体;讲诚实、守 信用,诚心待人,诚信处事。
1.我国公民的基本道德规范
团结友善
团结友善,要求我们与他人团结 合作、共同进步;与人为善、友好相处、 互相帮助、奋发图强、开拓创新、积极 进取的精神。
肇事逃逸的年轻人受到震撼,给报社写信承认自己的 过失,检讨自己的行为。
①:结合上述事例,说明人们是以什么标准来评价社会生活行为的? ②:我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些?
看图思考回答问题。
你遇到过这样的 情况吗?结合漫 画说说你对道德 涵义及其特点的 理解。
案例分析
大家是以什么标准来判断这些事例的?