山东省滕州市第五中学高一上学期物理周周清试题第一周自测题 含答案
高一年级物理周考卷含答案
相互作用A组一、选择题(1～6为单选每小题4分，7～10为多选每小题6分共60分)1．关于力的概念，下列说法正确的是()A．力既有大小，又有方向，是一个矢量B．力可以从一个物体传递给另一个物体C．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用D．一个受力物体可以不对其他物体施力2．下列关于力的说法中正确的是()A．单个孤立物体有时也能产生力的作用B．力在任何情况下都是成对出现的C．知道力的大小和方向就完全知道一个力D．两个相互作用的物体中，如果一个物体是受力物体，则不是施力物体3. 如图所示，A、B两物体均处于静止状态，则关于B物体的受力情况，下列叙述中不正确的是()A．B物体可能受三个力，也可能受四个力B．B物体一定受四个力C．B物体必受到地面的静摩擦力作用D．B物体必受到地面的支持力作用4．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是()A．静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D．物体的重心一定在物体上5.如图所示，A、B两物体并排放在水平桌面上，C物体叠放在A、B上；D物体悬挂在竖直悬线的下端，且与斜面接触，若接触面均光滑，下列说法正确的是() A．C对桌面的压力大小等于C的重力B．B对A的弹力方向水平向左C．斜面对D的支持力方向垂直斜面向上D．D对斜面没有压力作用6．某物体在n个共点力的作用下处于静止状态，若把其中一个力F1的方向沿顺时针方向转过90°，而保持其大小不变，其余力保持不变，则此时物体所受的合力大小为() A．F1 B.2F1 C．2F1D．07．下列各种情况中，属于弹性形变的有( )A ．撑杆跳高运动员起跳中，撑杆的形变B ．当你坐在椅子上时，椅面发生的微小形变C ．细钢丝被绕制成弹簧D ．铝桶被砸扁8.如图所示，轻弹簧的两端各受10 N 的拉力F 的作用，弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内)；那么下列说法中正确的是( )A ．该弹簧的劲度系数k 为400 N/mB ．该弹簧的劲度系数k 为200 N/mC ．根据公式k ＝F x，弹簧的劲度系数k 会随弹簧弹力F 的增大而增大 D ．弹簧的劲度系数k 不会随弹簧弹力F 的增大而增大9．用弹簧测力计悬挂小球静止时，下列说法正确的是( )A ．弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力B ．弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小C ．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计D ．小球所受重力的施力物体是地球10. 如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F 压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是( )A ．容器受到的摩擦力不变B ．容器受到的摩擦力逐渐增大C ．水平力F 可能不变D ．水平力F 必须逐渐增大二、填空题(共12分)11．将橡皮条的一端固定在A 点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为0～5 N 、最小刻度为0.1 N 的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮条的活动端拉到O 点时，两根细绳相互垂直，如图所示．这时弹簧测力计的读数可从图中读出．(1)由图可读得水平和竖直拉力的大小分别为____N 和____N ．(只需读到0.1 N)(2)在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力．B组三、计算题（共28分）12.如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m＝1.0 kg的物体．细绳的一端通过摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧测力计相连．物体静止在斜面上，弹簧测力计的示数为6 N．取g＝10 N/kg，求物体受到的摩擦力和支持力．13.如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，用一细线悬吊一个质量为m的球B.现用一水平拉力缓慢地拉起球B，使细线与竖直方向成37°角，此时环A仍保持静止．求：(1)此时水平拉力F的大小；(2)横杆对环的支持力；(3)横杆对环的摩擦力．。
山东省滕州市第五中学高一物理上学期期末考试试卷
山东省滕州市第五中学2014-2015学年高一物理上学期期末考试试卷1．以下叙述正确的是A．牛顿发现了万有引力定律并通过实验测量计算出引力常量GB．丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，并总结了右手螺旋定则C．德国天文学家开普勒发现了万有引力定律，提出了牛顿三大定律D．法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，并测出了静电力常量K的值2．如图是A、B两物体由同一地点沿相同的方向做直线运动的v—t图，由图可知A．A出发时间比B早5 s B．第10s末A、B速度相等C．第15s末A、B位移相等D．第15s末A、B位移之差为25m3．如图所示气球和物块以10m/s的速度匀速竖直上升，在某一位置气球突然爆裂，物块经7s 到达地面（不计物块所受阻力,g取10m/s2），则气球爆裂位置的高度A．145m B．175m C．180m D．245m4．如图所示，粗糙的斜面体M放在粗糙的水平面上，物块m恰好能匀速下滑，斜面体静止不动，斜面体受地面的摩擦力为F1；若用沿斜面向下的力F推动物块，使物块加速下滑，斜面体仍静止不动，斜面体受地面的摩擦力为F2；若用沿斜面向上的力F推动物块，使物块减速下滑，斜面体还静止不动，斜面体受地面的摩擦力为F3。
则A．F2＞F3＞F1B．F3＞F2＞F1 C．F1=F2=F3D．F2＞F1＞F35．如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。
某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm。
直尺下落过程中始终保持竖直状态。
若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g=10m/s2。
则下列说法中不正确的是A．若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值，则可用上述方法直接测出“反应时间”B．若某同学的“反应时间”大于0．4s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”C．乙同学第一次抓住直尺的瞬间，直尺的速度约为4m/sD．乙同学第一次的“反应时间”比第二次长6．物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力A．就是物体的重力B．大小等于物体的重力C．这个压力是由于地球的吸引而产生的D．这个压力是由于桌面的形变而产生的7．如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点．现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力F N以及绳对小球的拉力F T的变化情况是A．F N保持不变，F T不断增大B．F N不断增大，F T不断减小C．F N保持不变，F T先增大后减小D．F N不断增大，F T先减小后增大8．用相同材料做成的A、B两木块的质量之比为4∶3，初速度之比为2∶3，它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行，直至停止，则它们A．滑行中的加速度之比为1∶1 B．滑行的时间之比为3∶2C．滑行的距离之比为9∶4 D．滑行的距离之比为3∶29．滴水法测重力加速度的过程是这样的:让水龙头的水一滴一滴地滴到其正下方的盘子里，调整水龙头的松紧，让前一滴水滴到盘子而听到响声时后一滴水恰离开水龙头，测出n次听到水击盘声的总时间为t，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h．设人耳能区别两个声音的时间间隔为0．1s，声速为340m/s，则（不计水滴下落过程中受到的阻力）A．水龙头距人耳的距离至少为34m B．水龙头距盘子的距离至少为34mC．重力加速度的计算式为2hn2/t2 D．重力加速度的计算式为2h（n-1）2/t2 10．在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是A．物块接触弹簧后立即做减速运动B．当物块的速度为零时，它所受的合力为零C．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零D．物块接触弹簧后先加速后减速11．如图所示，置于水平地面上的相同材料的质量分别为m和m0的两物体用细绳连接，在m0上施加一水平恒力F，使两物体做匀加速直线运动，对两物体间细绳上的拉力，下列说法正确的是A ．地面光滑时，绳子拉力大小等于 m m mF +0B ．地面光滑时，绳子拉力大小小于mm mF +0C ．地面不光滑时，绳子拉力大于mm mF +0D ．地面不光滑时，绳子拉力小于mm mF +012．质量为m 的消防队员从一平台上竖直跳下，下落3 m 后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0．5 m ，假设在着地过程中地面对他双脚的平均作用力大小恒定，则消防队员A ．着地过程中处于失重状态B ．着地过程中地面对他双脚的平均作用力等于6mgC ．在空中运动的加速度大于触地后重心下降过程中的加速度D ．在空中运动的平均速度等于触地后重心下降过程中的平均速度二．填空题（每空2分，共14分）13．“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。
山东省枣庄市滕州市官桥镇第五中学高一物理模拟试题带解析
山东省枣庄市滕州市官桥镇第五中学高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向作直线运动，它们的v-t图线如图所示,在0-4s内下列关于甲乙质点的运动判断正确的是A．前2s乙质点追甲质点，2s后甲质点追乙质点B．2s时甲乙质点速度相等，相距最远C．在第4s内，甲质点的平均速度大于乙质点的平均速度D．在第4s末乙质点追上甲质点，4s后甲质点可以再次追上乙质点参考答案：B2. 一个物体在两个互为锐角的恒力作用下，由静止开始运动，当经过一段时间后，突然去掉其中一个力，则物体将做（）ks5uA．匀加速直线运动 B．匀速直线运动 C．匀速圆周运动 D．变速曲线运动参考答案：D3. 起重机的钢索将重物由地面吊到空中某一个高度，其速度图象如图所示，则钢索拉力的功率随时间变化的图象可能是图中的哪一个（）A．B．C．D．参考答案：A【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】钢索拉力的功率P=Fv，根据速度图象分析重物的运动情况，根据牛顿第二定律得出拉力与重力的关系，再由功率公式得出功率与时间的关系式，选择图象．【解答】解：在0﹣t1时间内：重物向上做匀加速直线运动，设加速度大小为a1，根据牛顿第二定律得：F﹣mg=ma1，解得：F=mg+ma1拉力的功率：P1=Fv=（mg+ma1）a1t，m、a1均一定，则P1∝t．在t1﹣t2时间内：重物向上做匀速直线运动，拉力F=mg，则拉力的功率P2=Fv=mgv，P2不变，根据拉力的大小得到，P2小于t1时刻拉力的功率．在t2﹣t3时间内：重物向上做匀减速直线运动，设加速度大小为a2，根据牛顿第二定律得：mg﹣F=ma2，F=mg﹣ma2，拉力的功率P3=Fv=（mg﹣ma2）（v0﹣a2t），m、a2均一定，P3与t是线性关系，随着t延长，P3减小．t2时刻拉力突然减小，功率突然减小．故选：A4. (单选)一辆长为250m的火车匀加速通过长为1000m的桥，火车刚上桥的速度为10m/s，完全离开桥的速度为15m/s，则( )A．研究火车过桥的时间可将火车看作质点B．火车上的乘客看到火车轨道向后运动是选择了桥梁为参考系C．火车完全通过桥的时间为100sD．火车的加速度为0.0625m/s2参考答案：C5. 在100m比赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。
山东省枣庄市滕州市官桥镇第五中学2020-2021学年高一物理上学期期末试题含解析
山东省枣庄市滕州市官桥镇第五中学2020-2021学年高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 关于万有引力定律，下列说法中正确的是 ()．A．G值的测出使万有引力定律有了真正的实用价值，是牛顿测出。
B．由F＝可知，两物体间距离r减小时，它们之间的引力增大，距离r趋于零时，万有引力无限大C．引力常量G的物理意义是：两个质量都是1 kg的质点相距1 m时相互吸引力为6.67×10－11 ND．引力常量G值大小与中心天体选择有关参考答案：C2. 物体以4 m/s2的加速度做匀变速直线运动，那么在运动过程中的任意1 s内，物体的：（）A．末速度是初速度的4倍 B．末速度可能比初速度小4 m/sC．初速度比前一秒的末速度大4m/s D．末速度比前一秒的初速度大4 m/s参考答案：3. （多选题）如图所示，重80N的物体A放在倾斜角为300的粗糙斜面上，有一根原长为10cm，劲度系数为1000N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短为8cm，现用一弹簧测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25N，当弹簧的长度仍为8cm 时，弹簧测力计的读数可能为（）A．10N B．20N C．40N D．60N参考答案：ABC 之间．故ABC正确，D错误．故选ABC。
考点：胡克定律；物体的平衡【名师点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡和胡克定律结合进行求解。
4. （单选）如图所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F 、方向如图所示的力去推它，使它以加速度a右运动。
若保持力的方向不变而增大力的大小，则A．a 变大B．a不变C．a变小D．因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势参考答案：A5. 关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系，下面说法中正确的是（）A．线速度大，角速度一定大B．线速度大，周期一定小C．角速度大的半径一定小D．角速度大的周期一定小参考答案：D【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】由线速度与角速度的关系式v=ωr可知；线速度大，角速度不一定大；角速度大的半径不一定小．由公式v=，v大，T不一定小．由ω=，角速度大的周期一定小．【解答】解：A、由公式v=ωr可知：线速度大，角速度不一定大；只有当半径一定时，线速度大，角速度一定大．故A错误．B、由公式v=，v大，T不一定小．只有当半径一定时，线速度大，周期一定小．故B 错误．C、由公式v=ωr可知：角速度大的半径不一定小，只有当半径一定时，角速度大的半径一定小．故C错误．D、由ω=，角速度大的周期一定小．故D正确．故选D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图，两平行金属板间电场是匀强电场，场强大小为1.0×104V／m，A、B两板相距1cm，则A、B 间电势差U AB＝______V；C点与A相距0.4cm，若令B板接地（即电势φ=0），则C的电势φC是_________V；将带电量为－1.0×10-12C的点电荷置于C点，其电势能为________J．参考答案：100 、60 、_－6×10-11_7. （填空）A，B两个快艇在海面上做匀速圆周运动，在相同的时间内，他们通过的路程之比是4：3，运动方向改变的角度之比是3：2，A，B两个快艇的线速度之比是，它们的向心加速度之比是．参考答案：4：3，2：1因为相同时间内他们通过的路程之比是4：3，根据v=，则A、B的线速度之比为4：3．运动方向改变的角度之比为3：2，根据ω=，则角速度之比为3：2，根据a=vω得，向心加速度之比为：==?=．故答案为：4：3，2：18. 如图所示是一种简易的圆周运动向心力演示仪，图中 A、B 为两个穿在水平滑杆上并通过棉线与转轴相连的重锤. 试结合下列演示现象，分析影响向心力的因素. （1）使线长，质量，加速转动横杆.现象：连接 A的棉线先断.表明：在半径和角速度一定的条件下，圆周运动所需向心力随的增大而增大.（2）使质量，线长，加速转动横杆.现象：发现连接 A的棉线先断.表明：在物体质量和角速度一定的条件下，圆周运动所需向心力随的增大而增大.(3) 对任一次断线过程进行考察.现象：并不是横杆一开始转动就断线，而是加速了一段时间之后线才断的.表明：在物体质量和半径一定的条件下，圆周运动所需向心力随的增大而增大.参考答案：（1）物体质量（2）转动半径（3）转动角速度9. 小明同学在学习了圆周运动的知识后，他想通过计算踏脚板转动的角速度，推算自行车的骑行速度．经过骑行，他得到如下的数据：在时间t内脚踏板转动的圈数为N；(1)那么脚踏板转动的角速度= ▲；(2)要推算自行车的骑行速度，从以下选项中选出还需要测量的物理量▲ (填写前面的序号)①链条长度L1 ；②曲柄长度L2 ；③大齿轮的半径r1 ；④小齿轮的半径r2 ；⑤自行车后轮的半径R；(3)自行车骑行速度的计算式v= ▲ .（用所给物理量及所测物理量字母表示）参考答案：；③④⑤；10. 做杂技表演的汽车从高台水平飞出，在空中运动后着地，一架照相机通过多次曝光，拍摄得到汽车刚好着地及前后一段时间内的运动照片如图所示(虚线为正方形格子)．已知汽车长度为3.6m，相邻两次曝光的时间间隔相等，由照片可推算出汽车离开高台时的瞬时速度大小为______m/s，高台离地面高度为________m.参考答案：12m/s11.25m11. 如图所示，水平台上的物体A重50N，在水平向右的拉力F的作用下以5cm/s的速度做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为10N，若滑轮重及绳与滑轮之间的摩擦忽略不计，则拉力F为10牛，物体A受到的摩擦力为20 牛，拉力的功率为 1 W．参考答案：10；20；1（1）因为拉力F与弹簧测力计的示数相等，所以F=10N．（2）因为动滑轮省一半力，拉力F是摩擦力的一半，所以摩擦力f=2F=20N．（3）因为动滑轮省一半力，但要多移动一半的距离，所以绳子自由端运动的速度是物体A运动速度的2倍．所以，V绳=2VA=2×5cm/s=0.1m/s．拉力的功率为：P=FV绳=10N×0.1m/s=1W．12. 如图所示的皮带传动装置,在运行中皮带不打滑,两轮半径分别为R和r,且r/R=2/3,M、N分别为两轮边缘上的点,则在皮带运行过程中,M、N两点的角速度之比为ωM:ωN=；向心加速度之比为aM:aN= .参考答案：13. 如图所示，质量均匀分布的长方体，高为a，宽为b，放在倾角可以调节的长木板上，长方体与长木板间的动摩擦因数为μ，使倾角θ从零逐渐增大，当，μ______时，长方体先发生滑动；而当μ______时，则长方体先发生倾倒.参考答案：,>三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 质量为2 kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v–t图象如图所示。
山东省滕州市第五中学高一物理10月月考试卷
2014-2015学年度山东省滕州市第五中学高一第一学期10月月考物理试题一、选择题（在每题所给的四个选项中，有一个选项正确，选对得4分，共52分）1．下列说法正确的是：A ．两个相互接触的物体一定存在弹力B ．将物体竖直向上抛出，物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小C ．力可以使物体形变，但不能改变物体的运动状态D ．实心球体的重心不一定在球心处2．不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛的物体，从抛出至回到抛出点的时间为t ，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为A ．0．5tB ．0．4tC ．0．3tD ．0．2t3．物体的初速度为v0，以加速度a 做匀加速直线运动，如果要它的速度增加到初速度的n 倍，则物体的位移是（ ）．A ．a v n 21202- B ．a v n 2202 C ．a v n 2120- D ．a v n 21202- 4．一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s ，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前1s 内的平均速度为A ．5.5 m/sB ．5 m/sC ．l m/sD ．0.5 m/s5．质点作直线运动的v-t 图象如下图所示，则A ．6s 内物体做匀变速直线运动B ．2～4s 内物体做匀变速直线运动C ．3s 末物体的加速度为零D ．6s 内物体的位移大小为12m6．一个物体自静止开始做加速度逐渐变大的变加速直线运动，经过时间t 后，末速度为v ，则这段时间内的位移A ．x < vt /2B ．x = vt /2C ．x > vt /2D ．无法确定7．P 、Q 、R 三点在同一条直线上，一物体从P 点静止开始做匀加速直线运动，经过Q 点的速度为v ，到R 点的速度为3v ，则PQ ∶QR 等于A ．l ∶8B ．l ∶6C ．l ∶5D ．1∶38．一辆汽车从车站从初速度为零开始匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=10 s ，前进了15m ，在此过程中，汽车的最大速度为A ．1.5 m/sB ．3 m/sC ．4 m/sD ．无法确定9．物体从斜面顶端由静止开始下滑，经过斜面中点时速度为2m/s ，则物体到达斜面底端时的速度为A ．3m/sB ．4m/sC ．6m/sD ．10．在匀变速直线运动中A．速度的增量总是与时间成正比B．位移总是与时间的平方成正比C．位移总是随时间的增大而增大D．加速度、速度、位移方向一致11．关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是A．重的物体的g值大B．同一地点,轻重物体的g值一样大C．g值在地球上任何地方都一样大D．g值在赤道处大于在北极处12．从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离A．保持不变B．不断变大C．不断减小D．有时增大有时减小13．物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1＝10 m/s，v2＝15 m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是A．13.75 m/s B．12.5 m/s C．12 m/s D．11.75 m/s二、填空题（每空2分，共18分）14．从斜面上某一位置，每隔0.1s释放一个小球，在连续释放几颗后，对在斜面上滑动的小球拍照，如图所示，测得=15cm；=20cm，则小球的加速度是；拍摄时B球的速度是；CD间的距离是；A球上面滑动的小球还有个。
山东省物理高一上学期2025年模拟试题与参考答案
2025年山东省物理高一上学期模拟试题与参考答案一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、在下列选项中，不属于基本物理量的是：A、长度B、质量C、速度D、力答案：D解析：在物理学中，基本物理量是指国际单位制中定义的七个基本量，包括长度（米）、质量（千克）、时间（秒）、电流（安培）、热力学温度（开尔文）、物质的量（摩尔）和发光强度（坎德拉）。
速度和力都不是基本物理量，速度是导出量，而力是由质量和加速度决定的物理量。
因此，正确答案是D。
2、一个物体在水平面上受到一个10N的推力，如果物体与水平面的摩擦系数为0.3，那么物体所受的最大静摩擦力是：A、3NB、6NC、9ND、30N答案：B解析：最大静摩擦力可以用公式(F max=μ×N)来计算，其中(μ)是摩擦系数，(N)是物体所受的正压力。
在水平面上，正压力(N)等于物体的重力(mg)。
假设物体的质量为(m)，则(N=mg)。
摩擦系数(μ)已知为0.3，所以最大静摩擦力(F max=0.3×mg)。
题目中给出的推力是10N，这通常大于最大静摩擦力，因此物体不会开始运动。
因此，最大静摩擦力应该等于推力，即10N。
但是，由于选项中没有10N，我们需要根据摩擦系数计算。
如果(F max=0.3×10N=3N)，这意味着在推力达到3N之前，物体不会开始运动。
因此，正确答案是A。
这里需要纠正，正确答案应该是A，而不是B。
3、一个物体在水平面上受到三个力的作用，这三个力的大小分别为F1=10N，F2=5N，F3=20N。
若物体保持静止状态，则这三个力的合力大小为：A. 25NB. 15NC. 30ND. 0N答案：D解析：当物体处于静止状态时，物体所受合力为零。
三个力F1、F2和F3的合力大小为0N，因为F1和F2的合力为5N，与F3大小相等，方向相反，所以它们可以相互抵消。
4、一个物体从静止开始沿斜面向下加速运动，斜面与水平面成θ角。
高一物理周测试题及答案
2021年6月20日 高一物理周测姓名：___________班级：___________一、 选择题1．甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动，甲 追上乙，并与乙发生碰撞，碰撞前后甲、乙的速度随时间的 变化如图中实线所示。
已知甲的质量为1 kg ，则碰撞过程 两物块损失的机械能为( ) A.3 JB.4 JC.5 JD.6 J2．如图所示，上方传送带始终以4m/s v =的速度向右运动，左右两端相距4m L =。
将一质量1kg m =的木块由传送带左端静止释放，木块与传送带之间的动摩擦因数为=0.4μ，则（ ） A ．木块从左端运动到右端的过程中，摩擦力对木块做的功为16JB ．木块从左端运动到右端的过程中，由于带动木块运动，电动机多消耗了16J 的电能C ．木块从左端运动到右端的过程中，因为摩擦而产生的热量为16JD ．木块从左端运动到右端的时间为2s t = 3．2020年7月23日12时41分，长征五号遥四运载火箭托举着中国首次火星探测任务“天问一号”探测器，在中国文昌航天发射场点火升空。
靠近火星时需要通过变轨过程逐渐靠近火星。
已知引力常量为G ，则下列说法正确的是（ ）A ．“天问一号”的发射速度必须大于第一宇宙速度小于第二宇宙速度B ．“天问一号”在轨道Ⅰ上的机械能大于在轨道Ⅱ上的机械能C ．“天问一号”在P 点从轨道Ⅱ变轨到轨道Ⅰ，需要在P 点朝速度反方向喷气D ．若轨道Ⅰ贴近火星表面，已知“天问一号”在轨道Ⅰ上运动的角速度，可以推知火星的密度4．将三个光滑的平板倾斜固定，三个平板顶端到底端的高度相等，三个平板与水平面间的夹角分别为1θ、2θ、3θ，如图所示。
现将三个完全相同的小球由最高点A 沿三个平板同时无初速度地释放，经一段时间到达平板的底端。
则下列说法正确的是（ ） A ．重力对三个小球所做的功相同B ．沿倾角为3θ的平板下滑的小球的重力的平均功率最大C．三个小球到达底端时的瞬时速度相同D．沿倾角为1 的平板下滑的小球到达平板底端时重力的瞬时功率最小5．（多选）某次抗洪抢险中，连接某条河两岸的大桥被洪水冲垮，抗洪队伍只有利用快艇到河对岸村庄进行救援。
高一物理“每周一练”系列试题(12)参考答案
“每周一练”（6）参考答案
1.C
2.C
3. D
4.B
5.BD
6.BC
7.D
8.D
9.AB 10. C 11.B 12.ABD
13.(1) (1)水平,初速度相同
(2) 1.6 m/s
(3) 1.5 m/s 2 m/s 14、（1）在最高点水不流出的条件是重力不大于水做圆周运动所需要的向心力。
（以水为对象）
R v
m mg 2
≤
则所求最小速率为：
s m s m Rg v /42.2)/(8.96.00=⨯==
（2）当水在最高点的速率大于v0时，只靠重力提供向心力已不足，此时水桶底对水有一向下的压力，设为FN ，由牛顿第二定律有 (以水为对象）：
N
mg R v m F R v m mg F N N 6.22
2=-=∴=+
由牛顿第三定律知，水对桶底的作用力FN ′＝FN ＝2.6 N ，方向竖直向上。
16．解：（1）球在最高点，由牛顿第二定律：L v m mg 2
= 得20v g L
=
（2）对行星表面的任一物体m '，由牛顿第二定律:g m R
M
m G
'='2
得GL
R v M 2
2
0=
（3）对卫星，由牛顿第二定律得：R
v m mg 2
= 所以L R v v 0=。
高一物理上学期第周周练试卷高一全册物理试题 (2)
应对市爱护阳光实验学校宾一中高一〔上〕第13周周练物理试卷一．不项选择题〔本大题7小题，每题6分，共42分．在每题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确，全对得6分，选对但不全得3分，有错或不选得0分〕1．物体在共点力作用下，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的速度在某一时刻于零时，物体就一处于平衡状态B．物体处于平衡状态，就一是静止的C．物体所受合力为零时，就一处于平衡状态D．物体做匀加速直线运动时，物体处于平衡状态2．一物体运动的速度﹣时间关系图象如下图，根据图象可知〔〕A．0～4s内，物体在做匀变速曲线运动B．0～4s内，物体的速度一直在减小C．0～4s内，物体的加速度一直在减小D．0～4s内，物体速度的变化量为﹣8 m/s3．如下图，一物体放在粗糙水平地面上，对物体施加一个倾角为θ的斜向上方的力F，当这个力从零开始逐渐增大时，此过程中，物体将由静止变运动，但不会脱离地面．物体在此过程中受到的摩擦力的变化情况是〔〕A．逐渐增大B．逐渐减小C．先逐渐增大，后又减小D．先逐渐减小，后又增大4．如下图是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，那么以下说法正确的选项是〔〕A．B质点做曲线运动B．A质点2s时的速度为20m/sC．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动D．前4s内B的位移比A要大5．如下图，一倾角为45°的斜面固于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，以下说法正确的选项是〔〕A．球一受墙的弹力且水平向左B．球可能受墙的弹力且水平向左C．球一受斜面的弹力且垂直斜面向上D．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上6．如下图，用一根细线系住重力为G、半径为R的球，其与倾角为α的光滑斜面劈接触，处于静止状态，球与斜面的接触面非常小，细线悬点O固不动，在斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中，下述正确的选项是〔〕A．细绳对球的拉力先减小后增大B．细绳对球的拉力先增大后减小C．细绳对球的拉力一直减小D．细绳对球的拉力最小值于Gsinα7．如下图，物块A，木板B叠放在水平地面上，B的上外表水平，A，B的质量均为m=1kg，A，B之间和B与地面间的动摩擦因数μ=0.1，用一根轻绳跨过光滑滑轮与A、B相连，轻绳均水平，轻绳和木板B都足够长．当对物块A施加一水平向左的恒力F时，物块A在木板B上向左做匀速直线运动．在这个过程中，绳上拉力大小用T表示，〔g=10m/s2〕，那么〔〕A．T=2N B．T=3N C．F=3N D．F=4N二．填空题〔本大题共2个小题，8题每空2分，9题每空3分〕8．某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．〔1〕将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都在方向〔填“水平〞或“竖直〞〕．〔2〕弹簧自然悬挂，待弹簧时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L x；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如表：代表符号L0L x L1L2L3L4L5L6数值[cm] 25 25 25 30 3 35 30 30表中有一个数值记录不标准，代表符号为．由表可知所用刻度尺的最小分度为．〔3〕如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与的差值〔填“L0〞或“L x〞〕．〔4〕由图可知弹簧的劲度系数为N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为g〔结果保存两位有效数字，重力加速度取m/s2〕．9．某同学想测出宾本地的重力加速度g．为了减小误差，他设计了一个如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中〔如图甲所示〕，在靠近铝棒下端的一侧固电动机M，使电动机转轴处于竖直方向，在转轴上水平固一支特制笔N，借助转动时的现象，将墨汁甩出形成一条细线．调整笔的位置，使墨汁在棒上能清晰地留下墨线．启动电动机待转速稳后，用火烧断悬线，让铝棒自由下落，笔在铝棒上相位置留下墨线．图乙是时在铝棒上所留下的墨线，将某条适宜的墨线A作为起始线，此后每隔4条墨线取一条计数墨线，分别记作B、C、D、E．将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A，此时B、C、D、E对的刻度依次为18cm，35cm，71cm，116cm．电动机每分钟转动3000转．求：〔1〕相邻的两条计数墨线对的时间间隔为 s；〔2〕由测得宾本地的重力加速度为〔结果保存三位有效数字〕；〔3〕本中主要系统误差是，主要偶然误差是〔各写出一条即可〕三、计算题〔本大题共计2个题，分析题目情景，选取合理公式进行解答，注意公式的标准书写和表达，共计34分〕10．滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究说明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力F x垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率〔水可视为静止〕．某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角θ=37°时如图，滑板做匀速直线运动，相的k=54kg/m，人和滑板的总质量为108kg，试求〔重力加速度g取10m/s2，sin 37°取0.6，忽略空气阻力〕：〔1〕水平牵引力的大小；〔2〕滑板的速率．11．如下图，粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体A，A与墙之间再放一光滑圆球B，整个装置处于平衡状态．A，B两物体的质量分别为M和m，半圆球B同半圆的柱状物体半径均为r，A的圆心到墙角距离为2r，重力加速度为g．求：〔1〕物体受到地面的支持力大小；〔2〕物体受到地面的摩擦力．宾一中高一〔上〕第13周周练物理试卷参考答案与试题解析一．不项选择题〔本大题7小题，每题6分，共42分．在每题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确，全对得6分，选对但不全得3分，有错或不选得0分〕1．物体在共点力作用下，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的速度在某一时刻于零时，物体就一处于平衡状态B．物体处于平衡状态，就一是静止的C．物体所受合力为零时，就一处于平衡状态D．物体做匀加速直线运动时，物体处于平衡状态【考点】共点力平衡的条件及其用．【分析】平衡状态的特点是：合力为零，处于匀速直线运动或静止状态．【解答】解：A、物体的速度某一时刻为零，物体不一处于平衡状态，比方竖直上抛运动到最高点，速度为零，合力不为零．故A错误．B、物体处于平衡状态，可能是静止的，有可能做匀速直线运动．故B错误．C、物体合力为零，一处于平衡状态．故C正确．D、物体做匀加速运动，合力不为零，一不处于平衡状态．故D错误．应选：C 2．一物体运动的速度﹣时间关系图象如下图，根据图象可知〔〕A．0～4s内，物体在做匀变速曲线运动B．0～4s内，物体的速度一直在减小C．0～4s内，物体的加速度一直在减小D．0～4s内，物体速度的变化量为﹣8 m/s【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】此题是速度﹣时间图象，速度的正负表示速度的方向，图象的斜率表示加速度，速度的变化量于末速度减去初速度．【解答】解：A、速度时间图象只能表示直线运动，不能表示曲线运动，故A 错误；B、0～4s内，物体的速度先减小后反向增大，故B错误；C、图象的斜率表示加速度，根据图象可知，0～4s内，物体的加速度先减小后增大，故C错误；D、0～4s内，物体速度的变化量△v=﹣3﹣5=﹣8m/s，故D正确．应选：D3．如下图，一物体放在粗糙水平地面上，对物体施加一个倾角为θ的斜向上方的力F，当这个力从零开始逐渐增大时，此过程中，物体将由静止变运动，但不会脱离地面．物体在此过程中受到的摩擦力的变化情况是〔〕A．逐渐增大B．逐渐减小C．先逐渐增大，后又减小D．先逐渐减小，后又增大【考点】牛顿第二律．【分析】当这个力从零开始逐渐增大过程中，木箱先保持静止状态，受到静摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的变化；后来物体开始运动，受到滑动摩擦力，根据竖直方向是力平衡，分析物体所受的支持力如何变化，由f=μN分析摩擦力如何变化【解答】解：F与水平方向的夹角为θ．木箱处于静止状态时，根据平衡条件得：木箱所受的静摩擦力为f=Fcosθ，F 增大，f增大；随F的增大，木箱开始运动后，此时木箱受到的是滑动摩擦力，所受的支持力N=G﹣Fsinθ，F增大，N减小；摩擦力大小为f=μN，N减小，那么f减小．故C正确．应选：C4．如下图是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，那么以下说法正确的选项是〔〕A．B质点做曲线运动B．A质点2s时的速度为20m/sC．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动D．前4s内B的位移比A要大【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】位移时间图象只能表示质点直线运动的规律．图象的斜率于速度，由斜率大小分析质点速度的变化．位移于纵坐标的变化量．【解答】解：A、x﹣t图象只能描述直线运动的规律，故A错误．B、根据图象的斜率于速度，可得A质点2s时的速度为 v A ===20m/s，故B 正确．C、由斜率表示速度，可知B质点前4s做减速运动，4秒后做减速运动，故C错误．D、前4s内A、B的位移相，都是80m，故D错误．应选：B5．如下图，一倾角为45°的斜面固于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，以下说法正确的选项是〔〕A．球一受墙的弹力且水平向左B．球可能受墙的弹力且水平向左C．球一受斜面的弹力且垂直斜面向上D．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上【考点】牛顿第二律．【分析】由题意可知，小球处于平衡状态；那么可知小球所受各力的合力为零；对小球进行受力分析，小球受重力、推力、竖直墙的支持力及斜面对小球的支持力；可采用分解法将斜面支持力向水平方向和竖直方向分解，分别列出水竖直方向上的平衡方程，分情况进行讨论即可求解．【解答】解：A、对小球进行受力分析，如下图：假设压力F于N2水平向上的分力时，小球对竖直面没有压力，故N1有可能为零，假设压力F大于N2水平向左的分力时，球受墙的弹力且水平向左，故A错误，B正确；C、假设N2于零，那么小球受重力、推力F、竖直墙壁对小球向左的支持力，这三个力合力不可能为零，所以球一受斜面的弹力且垂直斜面向上，故C正确，D 错误；应选B、C．6．如下图，用一根细线系住重力为G、半径为R的球，其与倾角为α的光滑斜面劈接触，处于静止状态，球与斜面的接触面非常小，细线悬点O固不动，在斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中，下述正确的选项是〔〕A．细绳对球的拉力先减小后增大B．细绳对球的拉力先增大后减小C．细绳对球的拉力一直减小D．细绳对球的拉力最小值于Gsinα【考点】共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力．【分析】对小球受力分析，根据小球所受的合力为零，拉力和支持力的合力大小和方向不变，抓住支持力的方向不变，绳子的拉力方向改变，通过作图法判断拉力的大小变化【解答】解：以小球为研究对象，其受力分析如下图，因题中“缓慢〞移动，故小球处于动态平衡，由图知在题设的过程中，F一直减小，当绳子与斜面平行时，F与N垂直，F有最小值，且F min=Gsin α，故CD正确．AB错误．应选：CD 7．如下图，物块A，木板B叠放在水平地面上，B的上外表水平，A，B的质量均为m=1kg，A，B之间和B与地面间的动摩擦因数μ=0.1，用一根轻绳跨过光滑滑轮与A、B相连，轻绳均水平，轻绳和木板B都足够长．当对物块A施加一水平向左的恒力F时，物块A在木板B上向左做匀速直线运动．在这个过程中，绳上拉力大小用T表示，〔g=10m/s2〕，那么〔〕A．T=2N B．T=3N C．F=3N D．F=4N【考点】牛顿第二律．【分析】分别隔离对A、B分析，抓住A、B处于平衡状态，结合共点力平衡求出绳子的拉力大小和恒力F的大小．【解答】解：隔离对A分析，根据平衡有：F=T+μmg，对B分析，根据平衡有：T=μmg+μ•2mg，代入数据解得：T=3N，F=4N．应选：BD．二．填空题〔本大题共2个小题，8题每空2分，9题每空3分〕8．某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．〔1〕将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向〔填“水平〞或“竖直〞〕．〔2〕弹簧自然悬挂，待弹簧稳时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L x；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如表：代表符号L0L x L1L2L3L4L5L6数值[cm] 25 25 25 30 3 35 30 30表中有一个数值记录不标准，代表符号为L3．由表可知所用刻度尺的最小分度为1mm ．〔3〕如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与L x 的差值〔填“L0〞或“L x〞〕．〔4〕由图可知弹簧的劲度系数为N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为10 g〔结果保存两位有效数字，重力加速度取m/s2〕．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】弹簧自然悬挂，故是竖直放置；充分利用测量数据，根据公式△F=k △x可以计算出弹簧的劲度系数k．其中△x为弹簧的形变量．【解答】解：〔1〕用铁架台，一是竖直悬挂；〔2〕弹簧动时测量无意义；用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位，记录数据的最后一位是估读位，故数据L3记录不标准，由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm；〔3〕由图可知，横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差，所以横轴是弹簧长度与的L X差值．〔4〕根据胡克律公式△F=k△x，有k===N/m；由表格得到，弹簧原长为：L0=25cm；挂砝码盘时：L x=25cm；根据胡克律，砝码盘质量为：M==kg=0.01kg=10g；故答案为：〔1〕竖直，〔2〕稳，L3，1mm；〔3〕L x，〔4〕，10．9．某同学想测出宾本地的重力加速度g．为了减小误差，他设计了一个如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中〔如图甲所示〕，在靠近铝棒下端的一侧固电动机M，使电动机转轴处于竖直方向，在转轴上水平固一支特制笔N，借助转动时的现象，将墨汁甩出形成一条细线．调整笔的位置，使墨汁在棒上能清晰地留下墨线．启动电动机待转速稳后，用火烧断悬线，让铝棒自由下落，笔在铝棒上相位置留下墨线．图乙是时在铝棒上所留下的墨线，将某条适宜的墨线A作为起始线，此后每隔4条墨线取一条计数墨线，分别记作B、C、D、E．将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A，此时B、C、D、E对的刻度依次为18cm，35cm，71cm，116cm．电动机每分钟转动3000转．求：〔1〕相邻的两条计数墨线对的时间间隔为0.1 s；〔2〕由测得宾本地的重力加速度为9m/s2〔结果保存三位有效数字〕；〔3〕本中主要系统误差是摩擦阻力，主要偶然误差是读数误差〔各写出一条即可〕【考点】测匀变速直线运动的加速度．【分析】根据转速求出转动的周期，从而得出相邻的两条计数墨线对的时间间隔；根据连续相时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度的大小；根据的实际情况分析可能出现的误差．【解答】解：〔1〕电动机的转速为3000 r/min=50r/s，可知相邻两条墨线的时间间隔为0.02s，每隔4条墨线取一条计数墨线，那么相邻的两条计数墨线对的时间间隔为：0.02s×5=0.1s；〔2〕x BC=35﹣18cm=27cm，x CD=71﹣35cm=36cm，x DE=116﹣71cm=44.05cm，可知连续相时间内的位移之差△x=9cm，根据△x=gT2得，g===9m/s2．〔3〕本棒在下落的过程中会受到空气的阻力阻力的影响，所以主要系统误差是空气阻力，主要偶然误差是读数误差．故答案为：〔1〕0.1；〔2〕7﹣1 m/s2；〔3〕摩擦阻力，读数误差．三、计算题〔本大题共计2个题，分析题目情景，选取合理公式进行解答，注意公式的标准书写和表达，共计34分〕10．滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究说明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力F x垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率〔水可视为静止〕．某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角θ=37°时如图，滑板做匀速直线运动，相的k=54kg/m，人和滑板的总质量为108kg，试求〔重力加速度g取10m/s2，sin 37°取0.6，忽略空气阻力〕：〔1〕水平牵引力的大小；〔2〕滑板的速率．【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【分析】〔1〕对滑板和人整体受力分析，然后运用共点力平衡条件列式求解；〔2〕根据平衡条件求出支持力后，根据题中的支持力和速度关系公式求解滑板的速率．【解答】解：〔1〕以滑板和运发动为研究对象，其受力如下图由共点力平衡条件可得F N cosθ=mg ①F N sinθ=F ②由①、②联立，得F=810N即水平牵引力的大小810N．〔2〕由①式F N =根据题意F N=kv2得v==5m/s即滑板的速率为5m/s．答：〔1〕水平牵引力的大小为810N．〔2〕滑板的速率为5m/s．11．如下图，粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体A，A与墙之间再放一光滑圆球B，整个装置处于平衡状态．A，B两物体的质量分别为M和m，半圆球B同半圆的柱状物体半径均为r，A的圆心到墙角距离为2r，重力加速度为g．求：〔1〕物体受到地面的支持力大小；〔2〕物体受到地面的摩擦力．【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【分析】〔1〕A、B两球均静止，受力都平衡，可以看成整体，对整体分析受力，由平衡条件求地面对A的支持力．〔2〕对B受力分析如图，由几何关系得到AB两球球心连线与竖直方向的夹角，再由平衡条件求得墙面对B的弹力，结合整体法求地面对A的摩擦力．【解答】解：〔1〕对A、B整体，受力分析如下图．由平衡条件得：N A=〔M+m〕g…①f=N B…②〔2〕对B受力分析如图，由几何关系得：sinθ==，θ=30°…③由平衡条件得：N AB cosθ﹣mg=0…④N AB sinθ﹣N B=0…⑤联立解③④⑤得 N B=mgtanθ=mg…⑥由整体法可得，物体受到地面的摩擦力f=N B=mg，方向水平向左．答：〔1〕物体受到地面的支持力大小为〔M+m〕g；〔2〕物体受到地面的摩擦力大小为mg，方向水平向左．。
山东省枣庄市滕州市官桥镇第五中学2021-2022学年高一物理上学期期末试题含解析
山东省枣庄市滕州市官桥镇第五中学2021-2022学年高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）关于参考系，下列说法正确的是：A. 参考系必须是正在做匀速直线运动的物体B. 参考系就是不动的物体C. 选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其结果会有所不同D.飞机俯冲时，飞行员看到大地迎面扑来，是选择大地为参考系的缘故参考答案：C2. 甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v—t图象如图所示，则（）A．第四秒内甲比乙运动的快B．第二秒末乙追上甲C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．乙追上甲时距出发点40 m远参考答案：D3. 如图所示，在水平面上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块，木块1和2、2和3间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块1、2与水平面间的动摩擦因数为μ，木块3和水平面之间无摩擦力．现用一水平恒力向右拉木块3，当木块一起匀速运动时，1和3两木块间的距离为(木块大小不计) ()A．L＋ B．L＋C．2L＋ D．2L＋参考答案：C4. （多选）一个物体从静止开始作匀加速直线运动，以T为时间间隔，物体在第2个T时间内位移大小是1.5m，第2个T末的速度为2m／s，则以下结论正确的是( ▲ )A．物体的加速度a=m/s2B．第1个T末的速度为1m／sC．时间间隔T=0.75sD．物体在第3个T时间内位移的大小是2.5m参考答案：BD5. 在研究宇宙发展演变的理论中，有一种学说叫做“宇宙膨胀说”：宇宙是由一个大爆炸的火球开始形成的，大爆炸后各星球以不同的速度向外运动，这种学说认为万有引力常量G在缓慢地减小。
根据这一理论，在很久很久以前，太阳系中地球的公转情况与现在相比A．公转半径R较大B．公转周期T较小C．公转速率v较小D．公转角速度ω较小参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 做匀变速直线运动的质点，它的位移随时间变化的规律是Ⅹ=8t＋2t2 (m),则该质点的初速度是 m/s ，加速度是 m/s2.参考答案：8 、 47. 为了验证地面上物体的重力与地球吸引月球、太阳吸引行星的力是否为同一性质的力，遵循同样的规律，牛顿曾经做过著名的月—地检验，其基本想法是：如果重力和星体间的引力是同一性质的力，都与距离的关系，因为月心到地心的距离是地球半径的60倍，那么月球绕地球做近似圆周运动的向心加速度就应该是地面重力加速度的倍，牛顿通过计算证明他的想法是正确的。
高一物理第一学期周清试卷(第一周)
高一物理第一学期周清试卷（第一周）第一章运动的描述第一节和第二节内容一．单一选择题（每题5分，共50分）1.下列机械运动中，属于直线运动的是（）A、小孩荡秋千B、小孩从滑板上滑下来C、从手中沿水平方向弹出的粉笔头D、树叶从树上落下来2.下列有关质点的说法中正确的是( )A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B.研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车视为质点D.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点3.一旅客列车从珠海开往广州,下列叙述中,指时间的是（）A.火车在早上6点10分从珠海站出发B.列车共运行了45分20秒C.列车在6点25分到达中途的中山站D.列车在中山站停了2分钟4.Tomahawk四轮摩托跑车的时速可超过300 km/h,如图为摄影师利用“追拍”摄影法拍摄的Tomahawk四轮摩托跑车飞驰的照片,从照片上可以看出摄影师拍摄时选择的参考系是( )A.大地B.树木C.摩托车D.公路5. 2012年11月25日12时06分,我国在酒泉卫星发射中心用“长征四号丙”运载火箭,将“遥感卫星十六号”发射升空并送入预定轨道,卫星绕地球飞行一圈时间为99分钟,则( )A.“12时06分”表示“时间”B.“99分钟”表示“时刻”C.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0D. 卫星绕地球飞行一圈,它的位移不为0，路程为06.关于位移和路程，下列说法正确的是·······（）A、路程是指物体轨迹的长度，位移表示物体位置变化B、位移是矢量，位移的方向就是物体运动的方向C、路程是标量，位移的大小就是路程D、两物体通过的路程相等，则它们的位移也一定相同7.关于时刻和时间，下列说法中正确是 ( )A. 时刻表示时间较短，时间表示时间较长B．时刻对应位置，时间对应位移C. 作息时间表上的数字表示时间D．1 min内有60个时刻8.某人从高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则这段过程中（）A.小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB.小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7mC.小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD.小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m9.质点向东运动了30m，然后又向北运动了40m，质点发生的位移是······（）A.70m，方向是向东偏北53oB.70m，方向是向北偏东53oC.50m，方向是向北偏东37oD.50m，方向是向东偏北37o10.下列情况能看成质点的是（）A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况C、计算火车通过大桥所用的时间D、计算火车通过路口所用的时间二选择题（每格5分，共20分）11.两辆小汽车在宽阔的公路上以同样的速度行驶，以甲车作参照物，甲车上的人看乙车，乙车是的；地面上的人看乙车上的人则是。
山东省高一上学期模拟考试物理试卷含答案
山东高一上学期期中考试物理试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试时间90分钟。
第I卷（选择题共48分）注意事项：1. 答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
不能答在试卷上。
一、单项选择题（本题共8小题，共24分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。
）1．如图是龙舟在进行500m的直道比赛，下列说法正确的是A．研究队员的划桨动作，可将队员看成质点B．以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的C．获得第一名的龙舟，撞线时的速度一定最大D．获得最后一名的龙舟，平均速度一定最小2．下列各组物理量中，全部是标量的是A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速率、温度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度3．在变速直线运动中，关于速度和加速度关系的下列说法中正确的是A．物体速度变化得越快，加速度一定越大B．速度越大的物体，运动的加速度一定越大C．物体速度的方向和加速度的方向一定相同D．物体速度为零，加速度也一定为零4．关于重力加速度的说法中，不正确的是A．在同一地点物体自由下落时的重力加速度与静止时的重力加速度大小一样B．在地面上不同的地方，重力加速度g的大小不同，但它们相差不是很大C．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同D．重力加速度g是标量，只有大小没有方向，通常计算中g取9.8m/s25．下列说法正确的是A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．已知磁铁间有相互作用，由此可知力可以离开物体而单独存在6．汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了6s时间经过A、B两根电线杆，已知A、B间的距离为60 m，车经过B时的速度为15 m/s，以下结论正确的是A ．车从出发到B 杆所用时间为10sB ．车的加速度为15 m/s 2C ．经过A 杆时速度为5 m/sD ．从出发点到A 杆的距离为15m 7．如图所示，重力G =20N 的物体在水平面上向左运动，同时受到大小为8N 、方向水平向右的力F 的作用， 已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.3，则物体受到的摩擦力是A ．6N ，方向水平向右B ．8N ，方向水平向右C ．8N ，方向水平向左D ．3N ，方向水平向左8．一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动，从开始运动到驶过第一个100m 时，速度增加了10m/s ，汽车驶过第二个100m 时，速度的增加量是A ．10m/sB ．8.2m/sC ．4.1m/sD ．20m/s 二、多项选择题（本题共4小题，共24分。
山东省滕州市第一中学2024-2025学年学高一上学期期中模拟考试物理试卷(含答案)
高一期中模拟考试物理试卷（考试时间90分钟）一、单选题（每题3分共24分）1．对物体运动规律的认识推动了人类文明的进程，下列说法符合物理史实的是（ ）A ．亚里士多德猜想运动速度与下落时间成正比，并用实验进行了验证B ．笛卡尔通过理想实验研究自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C ．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同D ．伽利略最早对自由落体运动进行科学的研究，从而否定了亚里士多德的错误观点2．下列说法正确的是（ ）A ．研究甲图中排球运动员扣球动作时，排球可以看成质点B ．研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时，乒乓球不能看成质点C ．研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时，羽毛球大小可以忽略D ．研究丁图中体操运动员的平衡木动作时，运动员身体各部分的速度可视为相同3．汽车在平直的公路上以20m/s 行驶，刹车时加速度大小为5m/s 2，从刹车开始，2s 内与5s 内汽车的位移之比为（ ）A ．4：5B ．3：4C ．5：4D ．1：24．如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F 的作用下处于静止状态，P 与圆心O 的连线与水平面的夹角为，将力F 在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°，框架与小球始终保持静止状态，在此过程中下列说法正确的是（ ）A ．框架对小球的支持力先增大后减小B ．框架对地面的压力先增大后减小B ．地面对框架的摩擦力先减小后增大D ．拉力F 的最小值为5．下列关于力的说法正确的是（ ）θcos mgθA ．5N 和20N 的两个力不可以合成为一个6N 的合力B ．几个共点力的合力一定大于每一个分力C ．一个物体静止在水平地面上，物体所受的重力就是物体对地面的压力D ．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用时两物体必须相互接触6．如图，一个质点做匀加速直线运动，经过、、、四个点，已知，质点从A 到经历时间，从到经历时间，从到经历时间，则的长度是（ ）A ．B ．C ．D ．7．如图所示，用等大反向的力F 和压住两块木板，中间夹着一个重力为G 的立方体金属块，它们一起处于静止状态．则（ ）A ．木板和金属块之间肯定有摩擦力B ．金属块受三个力作用C ．若同时增大F 和，木块和金属块之间的摩擦力会增大D ．若同时增大F 和，金属块所受合力会增大8．如图所示，一轻质晒衣架静置于水平地面上，水平横杆与四根相同的斜杆垂直，两斜杆夹角，一重为G 的物体悬挂在横杆中点，则每根斜杆受到地面的（ ）ABCD二、多选题（每题4分部分2分共16分）9．、两物体从同一地点同时出发，沿相同方向运动。
高一物理上学期第一周周测试题高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校度高中上学期高一〔〕物理第一周周测卷9月10日:_________________________________考号：___________一、选择题〔共40 分1-6为单项选择，7-10为多项选择〕1．意大利某家在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面〞，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出的结论是〔〕A ．力不是维持物体运动的原因B．力是使物体产生加速度的原因C．自由落体运动是一种匀变速直线运动D．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性2．某物体运动的速度图象如图，根据图象可知〔〕A．物体是从静止开始运动的B．物体位移方向一直没有改变C．物体运动方向一直没有改变D．物体在运动过程中受到的合力一直没有改变2013年12月2日，嫦娥三号怀抱着“玉兔〞，承载着中国人的梦想，踏上了探月之旅。
她历经变轨、减速、悬停、避障过程，于14日在月球外表软着陆。
我国成为上第三个实现在月球外表软着陆的国家。
……在月球外表着陆过程中，嫦娥三号先减速调整，速度从1 700m/s逐渐减为0，悬停在距月球面100m高处；然后利用探测器对着陆区进行观测，选择着陆点；再缓慢下降到着陆点上方4m处，最终以自由落体方式完美着陆在月球外表。
接着，140kg的“玉兔〞款款而出，开始了与月球的亲密接触……根据以上材料，完成问题：3．上述材料提及嫦娥三号“速度从1 700m/s逐渐减为0”，这里所选的参考系是A．太阳B．月球外表C．地球外表D．嫦娥三号4．嫦娥三号着陆前最后4m的运动过程中，能反映其运动的v-t图象是5．如图甲所示，在倾角为θ的光滑斜面上，有一个质量为m的物体在沿斜面方向的力F的作用下由静止开始运动，物体的机械能E随位移x的变化关系如图乙所示。
其中0～x1过程的图线是曲线，x1～x2过程的图线为平行于x轴的直线，那么以下说法中正确的选项是A．物体在沿斜面向下运动B．在0～x1过程中，物体的加速度一直增大C．在0～x2过程中，物体先减速再匀速D．在x1～x2过程中，物体的加速度为gsinθ6．以下历史人物及其思想论点对有误的是〔〕A．亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决的．B．伽利略建立了平均速度，瞬时速度以及加速度运动学概念C ．牛顿第一律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，可以用直接验证D ．伽利略根据理想斜面，提出力不是维持物体运动的原因7．在离坡底L 的上竖直固长也为L 的直杆AO ，A 端与坡底B 间连有一，处于伸直状态，一穿心于上的小球从A 点由静止开始沿无摩擦地滑下，如下图，那么小球在上的滑行时间为〔 〕 A.gl 2 B.gL4 C.Lg 2 D.条件缺乏，无法解答8．以下说法正确的选项是〔 〕A ．由公式v ＝xt∆∆可知，做匀速直线运动的物体，其速度与位移成正比 B ．物体运动的时间越短，其速度一越大 C ．速度是表示物体运动快慢的物理量D ．做匀速直线运动的物体，其位移与时间的比值是一个恒量9．通过打点计时器得到的一条纸带上的点不均匀，以下判断正确的选项是〔 〕 A ．点密集的地方物体运动的速度比拟大 B ．点密集的地方物体运动的速度比拟小C ．点不均匀说明物体在相时间内发生的位移不相D ．点不均匀说明打点计时器有故障10．在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律〞的中，以下关于作v-t 图象的说法中，正确的选项是〔 〕A ．只要确了v-t 图象中的两点，就可以得到小车运动的v-t 图象，因此，只需要测出 两组数据B ．作v-t 图象时，所取的点越多，图线就越准确C ．作出的v-t 图线该通过所有的点，图线曲折也可以D ．对于偏离直线较远的点，说明误差太大，舍去11．a 、b 两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，假设初速度不同而加速度相同，那么在运动过程中〔 〕 A ．a 、b 的速度之差保持不变B ．a 、b 的速度之差与时间成正比C ．a 、b 的速度之和与时间成正比D ．a 、b 的速度之和与时间成线性关系12．如下图为一做匀变速运动的小车带动纸带的一段，AB=42mm ，AC=88mm ，AD=138mm ，打点频率为50Hz ，那么小车的加速度是 m/s 2。
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山东省滕州市第五中学2016-2017学年高一第一学期物理周周清试题第一周自测题第I卷（选择题）一、选择题1.（单选）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，“巍巍群山两岸走”选取的参照物是（）A．江中竹排B．两岸青山C．天上浮云D．空中飞鸟2.（单选）下列关于质点的说法正确的是（）A．质点是客观存在的一种物体，其体积比分子还小B．很长的火车一定不可以看做质点C．为正在参加吊环比赛的陈一冰打分时，裁判们可以把陈一冰看做质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响，即可把物体看做质点3.（多选）据媒体报道：天宫一号2011年9月29日16分升空后，经过9月30日1 时58 分和9月30日16时09分两次对天宫一号进行姿态调整并开启动力系统成功变轨，第二次天宫一号变轨后进入离地球表面约350km、运行周期约1.55h的近圆自主飞行轨道，为后续与神八飞船交会对接奠定基础．根据所学知识判断下列说法正确的是（）A．测量天宫一号轨道高度时它可以看作质点B．测量天宫一号绕地运行的周期和速率时它可以看作质点C．实施天宫一号在后续与神八飞船交会对接时它们都可以看作质点D．实施天宫一号变轨时它可以看作质点4.（多选）下列关于物体是否可以看做质点的说法正确的有（）A.研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时，叶诗文不能看成质点B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，直升飞机可以看做质点C.观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点D.在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点5.（多选）下列情况的物体，可以看作质点的是（）A.研究绕地球飞行的航天飞机B.研究汽车后轮各点运动时的车轮C.水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱D.研究自转时的地球6.（单选）下列运动的物体，可以看作质点的是（）A．质量小于1g的物体B．研究“嫦娥五号”在太空中的运行时间C．研究乒乓球的旋转效应D．在空中做翻滚动作的跳伞运动员7.（多选）下列说法正确的是（）A．参考系一定是固定不动的物体B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C．虽然地球很大，且有自转，但在研究地球公转时，地球仍可作为质点D．研究跳水运动员在空中的转体动作时，该运动员不可看作质点8.（2014秋•柯城区校级月考）下列物体或人，可以看做质点的是（）A．从北京开往天津的一列高速列车B．研究地球的自转C．研究邹凯在北京奥运会单杠比赛中的技术动作D．研究高速列车车轮的转动9.（2015春•长沙校级月考）关于参照物的选择，以下说法中正确的是（）A．参照物必须选择静止不动的物体B．参照物必须是和地面连在一起的物体C．参照物就是不动的物体D．任何物体都可以被选作参照物10.（2013秋•台山市校级期末）南昌三中高一的新同学分别乘两辆汽车去人民公园游玩．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动11.（单选）由天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如图曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线，线段AB表示天津到上海的直线距离，下列说法中正确的是（）A．乘火车通过的路程与位移的大小相等B．乘轮船通过的路程与位移的大小相等C．乘火车与轮船通过的位移相等D．乘火车与轮船通过的位移不相等12.（单选）运动员在标准400m跑道的田径场上进行1500m比赛，按规定跑完1500m，运动员的位移大小是（）A．100mB．1500mC．0D．根据题目给定的条件无法判断13.（单选）关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是（）A．位移是矢量，位移的方向就是质点运动的方向B．路程是标量，即位移的大小C．质点做直线运动时，路程等于位移的大小D．位移的数值不会比路程大14.（单选）下列说法中，关于时刻的是（）A．现在每节课只有40分钟B．我走不动了，休息一下吧C．学校上午7点40开始上第一节课，到8点25分下课D．邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m冠军，成绩是30分24秒3615.（单选）一人晨练，按图所示走半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个直径为R 的半圆，BD、CA分别为西东、南北指向．他从A点出发沿曲线ABCOADC行进，则当他到D 点时，他的路程和位移大小及位移的方向分别为（）A.2πR R向西南B.4πR2R向东南C.2.5πR R向东南D.3πRR向西北16.（单选）如图，物体从A运动到C，以下说法正确的是（）A.经1从A运动到C的位移最小B.经2从A运动到C的位移是曲线C.经3从A运动到C的位移最大D.无论从那条运动，位移都相同17.（单选）为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志．如图1所示，甲图是广州市环市路高架桥上的限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是60km/h；乙图是路线指示标志，表示离下一出口还有25km．上述两个数据的物理意义是（）A．60 km/h是平均速度，25 km是位移B．60 km/h是平均速度，25 km是路程C．60 km/h是瞬时速度，25 km是位移D．60 km/h是瞬时速度，25 km是路程18.（多选）关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A．时刻表示时间极短，时间表示时间极长B．1分钟只能分成60个时刻C．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移D．作息时间表上的数字表示时刻19.（单选）以下的计时数据指的是一段时间的是A．我们休息到10点15分钟时就马上出发B．我们学校的一百米赛跑的记录是12秒3C．1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权D．世界杯足球决赛在今晚8时开始20.一质点沿半径为R的圆周运动一周，回到原地．它发生的位移大小是（）A．2πR B．πR C．2R D．021.(多选)（2014秋•富阳市校级月考）关于质点的位移和路程，下列说法中不正确的是（）A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B．位移的大小不会比路程大C．路程是标量，即位移的大小D．当质点作直线运动时，路程一定等于位移的大小22.某人沿半径为R的圆形跑道跑了半圈，则此人的位移大小是A．2R B．πR C．2πR D．023.（单选）一个皮球从5 m高的地方落下，在与地面相碰后弹起，上升到高为2 m处被接住，则这段过程中()A．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 mB．小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为7 mC．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 mD．小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为3 m24.（单选）下列各物理量中,都属于矢量的是A．位移，路程 B．速率，平均速度C．平均速度，加速度 D．线速度，平均速率25.老王驾车到车站接人后返回出发地，车载导航仪显示的记录如表所示，则次过程中，汽车运动的路程和位移是（）序号出发时刻停车时刻行车里程/km1 8：05 8：25 15.22 8：30 8：55 15.25A． 0，30.4km B． 0，15.2km C． 15.2km，0 D． 30.4km，0第II卷（非选择题）二、计算题26.有一个质点沿x轴做单向运动，质点在各个时刻的位置坐标如下表：求：（1）质点在前5s内的位移；（2）质点在第6s内的路程.试卷答案1.考点：参考系和坐标系．分析：在判定物体的运动时，要选择一个标准作为参考物体，物体的运动情况与参考系的选择有关．解答：解：竹排中的人以江中竹排为参照物，观察到两岸的青山向后移动．故选：A．2.考点：质点的认识．版权所有分析：当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．解答：解：A、质点是一种理想化的物理模型，没有大小和形状，故A错误；B、一个物体能不能看做质点关键是看物体的形状或大小在所研究的问题中是否可以忽略，研究火车从北京开往上海的时间，火车可以看成质点，故B错误；C、吊环比赛要考虑运动员的形状，故此时不能看做质点，故C错误；D、如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响，即可把物体看做质点，故D正确．故选：D．点评：一个物体能否看成质点，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略．3.考点：质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、测量天宫一号轨道高度时，其大小可以忽略，故它可以看作质点，故A正确；B、测量天宫一号绕地运行的周期和速率时，其大小远小于轨道半径，故它可以看作质点，故B正确；C、实施天宫一号在后续与神八飞船交会对接时，要考虑大小，故它们都不可以看作质点，故C错误；D、实施天宫一号变轨时，要考虑飞船的姿态，故不能简化为质点，故D错误；故选：AB．点评：解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略．4.考点：质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时，是有不同的动作的，所以此时的人不能看成是质点，所以A正确；B、研究直升飞机螺旋桨的转动情况时，不可以把直升飞机看作质点，否则就无转动可言，所以B错误；C、航空母舰的大小不能忽略；故不能看作质点；故C错误；D、在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点；故D正确；故选：AD点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．5.考点：质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、研究绕地球飞行的航天飞机，飞机的大小相对地球可以忽略，能看成质点，所以A正确；B、研究汽车后轮各点运动时的车轮，要看轮子的旋转，不能看成质点，所以B错误；C、箱子做直线运动，属于平动，可以看做质点，所以C正确；D、研究自转时的地球不能看成是质点，否则无法研究，所以D错误．故选：AC．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．6.考点：质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点，故质量大的物体也可以作为质点，而质量小的物体有时却不能当作质点，故A错误．B、研究“嫦娥五号”在太空中的运行时间时不必考虑飞船的大小，故可以看作质点；故B 正确；C、研究乒乓球的旋转效应时，球的大小是不能忽略的；故不能看作质点；故C错误；D、研究空中做翻滚动作的跳伞运动员时，运动员的大小不能忽略；故不能看作质点；故D 错误；故选：B．点评：物体能否看作质点不是因为物体的绝对大小，而是要考虑在所研究的问题中，其大小和形状能不能忽略．7.考点：质点的认识；参考系和坐标系．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、参考系的选取是任意的，AB错误；C、虽然地球很大，且有自转，但在研究地球公转时，地球仍可作为质点，C正确；D、研究跳水运动员在空中的转体动作时，该运动员不可看作质点，D正确；故选：CD点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．8.A解：A、从北京开往天津的一列高速列车，大小可以忽略，能够看做质点．故A正确．B、研究地球自转时，地球上各点的运动情况不同，不能用一个点代替地球．故B错误．C、研究邹凯在北京奥运会单杠比赛中的技术动作，不能看做质点．故C错误．D、研究高速列车车轮的转动时，形状不能忽略，不能看做质点．故D错误．故选：A．9.D参考系和坐标系解：参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的；因为运动和静止是相对的，所以，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体是运动或静止是毫无意义的．故选项D正确，选项A、B、C错误．故选：D．10.D由于甲车内一同学看见乙车没有运动，故甲乙两车的速度相同．又由于乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明乙车相对地面向东运动，所以以地面为参考系甲乙两车以相同的速度都向东运动，故D正确．故选D11.考点：位移与路程．分析：路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置．解答：解：路程等于运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离，可知乘轮船通过的路程大于位移的大小．乘火车和轮船通过的位移大小相等．故C正确，A、B、D错误．故选：C．12.考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移的大小等于初末位置的距离，确定出运动员的末位置，即可知道位移的大小．解答：解：标准跑道为400m，知圆弧部分各100m，从A点出发跑完1500m，知跑了3圈，但不知，末位置在A点在何处，所以位移的大小无法确定．故D正确，A、B、C错误．故选：D．点评：解决本题的关键知道位移和路程的区别，路程为运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离．13.考点：位移与路程．分析：位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置．位移的大小不大于路程．路程是标量，是运动路径的长度．当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程．解答：解：A、路程没有方向，只有大小，是标量，位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，路程是标量，是运动路径的长度，路程不是位移的大小．故AB错误；C、当质点做直线运动时，位移的大小不一定等于路程，只有当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程．故C错误．D、位移的大小等于初位置与末位置之间有向线段的长度，路程是物体运动路线的长度，位移不会大于路程．故D正确．故选：D点评：位移与路程是描述运动常用的物理量，它们之间大小关系是位移大小≤路程．14.考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．解答：解：A、“小学每节课只有40分钟”，40分钟是指时间的长度，是指时间，所以A 错误；B、我走不动了，休息一下吧，休息一下是指时间的长度，是指时间，所以B错误；C、“学校上午7点40开始上第一节课，到8点25分下课”，7点40分、8：25是指时间点，即是时刻，所以C正确；D、“30分24秒36”是指时间长度，是时间，所以D错误；故选：C．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间，与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．15.考点：位移与路程．分析：路程等于物体运动轨迹的长度，位移大小等于首末位置的距离．解答：解：从A点出发沿曲线ABCOADC行进．当他走到D点时，路程s=πR+2π+=2.5πR．位移大小为x==R．方向沿东南方向，故C正确，ABD 错误．故选：C．点评：解决本题的关键掌握路程和位移的区别，知道路程是标量，大小等于运动轨迹的长度，位移是矢量，大小等于首末位置的距离．16.考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：解答本题关键掌握：位移表示物体位置的变化，用从起点到终点的有向线段表示，明确起点与终点关系，即可分析位移关系．解答：解：由图看出，三个运动过程物体的起点与终点相同，根据位移是从起点到终点的有向线段可知，位移都相同，位移都是A→C．故D正确，ABC错误．故选D点评：本题关键要理解位移的意义及表示方法：从起点到终点的有向线段，即可轻松解答．17.考点：平均速度；瞬时速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离．解答：解：允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度．到下一出口还有25km，25km是运动轨迹的长度，是路程．故D正确，A、B、C错误．故选：D点评：解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别．考点：时间与时刻．版权所有专题：直线运动规律专题．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．解答：解：A、时刻是指时间点，时间是指时间的长度，即时间的间隔，所以A错误；B、1分钟可以分成无数个时刻，所以B错误；C、时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，所以C正确；D、作息时间表上的时间对应一个时间点，表示的是时刻，所以D正确；故选CD．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与物体的某一过程相对应．19.B20.D解：只要是物体在运动，物体的路程就要增加，所以路程的最大值是在最后停止运动的时候，此时的路程为圆的周长，即为2πR；位移是从初位置到末位置的有向线段，转动一周位移为零．故选：D．21.ACD位移与路程解：A、质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量，方向是从初位置指向末位置，不是质点运动的方向．故A错误．B、路程是物体运动轨迹的长度，只有做单向直线运动时，路程等于位移的大小，其他情况位移大小小于路程．故B正确，CD错误．本题选错误的本题选择错误的，故选：ACD22.A23.A24.C解：由题意可知，人的路程为15.2+15.25=30.4km；而人返回出发点，故人的位移为零；故选：D．26.。