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苏教版数学一下3.1《认识整十数》课件

苏教版数学一下3.1《认识整十数》课件

2个十是( 20)
( 7 )个十是( 70 )
每数十颗圈一圈,数数一共有几十颗。
你能画一画吗?百十 个来自60百 十个 90
百十个 50
百 十个 1 00
(1)80里面有(8)个十; 100里面有(10)十。
(2)6个十是(60 ); 5个十是(50)。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
认识整十数
10根扎一捆, 一捆就是10根。
十根十根的数,一共有多少根?
二三 四 五 六七 八 九一 十十十 十 十 十十 十 十百
10个十是一百。
计数器
百 十个
一共有40颗珠子
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
本课总结
亲爱的小朋友,
这节课你们学得快 乐吗?愿意和小伙伴 们分享知识获得的快 乐吗?勇敢地说说你 的收获吧!

一年级数学下册 认识整十数课件

一年级数学下册 认识整十数课件

50只
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
本课小结
知道十个10是一百,会正确的数出一 百以内的整十数。
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
2个十是( 20)
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
( 7 )个十是( 70 )
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
百十 个
60
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
(1)80里面有(8)个十;100里 面有(10 )十。
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
苏教版一年级数学下册
认识整十数
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
教学目标
1.经历数数的过程,体会数的产生和发展的 过程。
2.会正确地一十一十地数出数量在100以内 的物体的个数,会读、写整十数和一百。 认识计数单位“百”,了解10个十是一百, 知道个位,十位和百位以及这三个数位的 顺序。
(2)6个十是( 60 );5个十是 (50)。
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
3.能运用认识的数描述、交流现实生活中的 事物。
创作者:致富之路
计数器
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
百十 个Biblioteka 创作者:致富之路创编时间:二O二一年十二月二十伍日

一年级数学下册 认识整十数 1课件

一年级数学下册 认识整十数 1课件
认识(rèn shi)整十数。扬中市三跃中心小学 王晓燕。我猜有( )捆,是( )个十,。( )个十是
( )。2个十是( )。70
12/9/2021
第十五页,共十五页。
第七页,共十五页。
10 个十
第八页,共十五页。
10个十是一百(yī 。 bǎi)
第九页,共十五页。
一共(yīgòng)有40颗珠子
第十页,共十五页。
2个十是( 2)0
第十一页,共十五页。
( 7 )个十是( 70)
第十二页,共十五页。
第十三页,共十五页。
第十四页,共十五页。
内容(nèiróng)总结
苏教版一年级数学(shùxué)下册
认识 整十数 (rèn shi) 扬中市三跃中心小学 王晓燕 第一页。
2 个十
第四页,共十五页。
3 个十
第五页,共十五页。
6 个十
第六页,共十五页。
我猜有( 9)捆,是( )9 个十, ( 9)个十是( 九十)。

一年级数学下册 认识整十数1课件

一年级数学下册 认识整十数1课件

创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
10个十是一百。
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
一共有40颗珠子
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
2个十是( 20)
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
( 7 )个十是( 70 )
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
3 个十
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
6 个十
创作者:致富之路
创编时间:二O二一年十二月二十伍日
我猜有( 9)捆,是( 9 )个十, ( 9 )个十是(九十)。
创作者:致富之路
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10 个十
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苏教版一年级数学下册
认识整十数
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创作者:致富Байду номын сангаас路
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1个十
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创编时间:二O二一年十二月二十伍日
2 个十

一年级数学下册 认识整十数课件 苏教

一年级数学下册 认识整十数课件 苏教

50只
本课小结
知道十个10是一百,会正确的数出一 百以内的整十数。
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
计数器
百十 个
一共有40颗珠子
2个十是( 20)
( 7 )个十是( 70 )
百十 个
60
(1)80里面有(8)个十;100里 面有(10 )十。
(2)6个十是( 60 );5个十是 (50)。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
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认识整十数
教学目标
1.经历数数的过程,体会数的产生和发展的 过程。
2.会正确地一十一十地数出数量在100以内 的物体的个数,会读、写整十数和一百。 认识计数单位“百”,了解10个十是一百, 知道个位,十位和百位以及这三个数位的 顺序。
3.能运用认识的数描述、

《认识整十数》课件PPT 省一等奖课件

《认识整十数》课件PPT  省一等奖课件

曹杨二中高三(14)班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:北京 大学中文系 高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高 效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚 上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜 车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨 两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会 花太多时间做功课,常常是做完老师布置的 作业就算完。
苏教版一年级数学下册
认识整十数
教学目标
1.使同学们能正确地数出数量 是几十和一百的物体。 2.认识整十和一百,理解整十 数的组成,并正确地读、写。
比比谁填的又对又快
(1)一个数从右边起,第一 位是( 个 )位,第二位是( 十 ) 位。
(2)10个一是( 十 )。
1.数一数,捆一捆.

10)个一
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。

苏教版数学一下3.1《认识整十数》课件

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认识整十数
10根扎一捆, 一捆就是10根。
十根十根的数,一共有多少根?
二三 四 五 六七 八 九一 十十十 十 十 十十 十 十百
10个十是一百。
计数器
百 十个
一共有40颗珠子
2个十是( 20)
( 7 )个十是( 70 )
每数十颗圈一圈,数数一共有几十颗。
你能画一画吗?
百十 个
60
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
百 十个 90
ห้องสมุดไป่ตู้
百十个 50
百 十个 1 00
(1)80里面有(8)个十; 100里面有(10)十。
(2)6个十是(60 ); 5个十是(50)。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
本课总结
亲爱的小朋友,
这节课你们学得快 乐吗?愿意和小伙伴 们分享知识获得的快 乐吗?勇敢地说说你 的收获吧!

苏教版一年级下册数学课件 第1课时 认识整十数 (共15张PPT)

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谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
数学一年

பைடு நூலகம்
下册
第三单元
认识100以内的数
第1课时 认识整十数
一、复习导入 下面一共有多少根小棒呢?数满后可以怎 样呢?
(一捆)
再摆一根小棒,现在一共有多少捆带几根小棒?
二、探究新知
二十三
二十四 你会摆一摆、数一数吗?
2捆添上9根呢? 二十九
三十 二十九根添上1根是多少根?
三十九添上1是多少?四十九呢?五 十九呢?……
29添上1是(30)
69添上1是(70)
39添上1是(40)
79添上1是(80)
49添上1是(50)
89添上1是(90)
59添上1是(60)
三、巩固练习
1.你们能数一数我们班有多少张桌子, 多少把椅子吗?
2.5根5根地数,一共有多少根 ? 35根
3.从七十起,一个一个地数到一百。 70、71、72、......、98、99、100 70、72、74、......、96、98、100 70、75、80、......、90、95、100
你会2个2个或5个5个地数吗?
4.
( 2 )个十和( 5 )个 一,合起来是( 25 )。
( 5 )个十和 ( 2 )个一,合 起来是( 52 )。
10个10个地数怎么圈呢?
四、课堂小结
这节课你学会了哪些知识?你认 识了哪些数?
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
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