4.5光的色散

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4.5光的色散

五、看不见的光
可见光
三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，将这些光按照一定的顺序排列起来，叫作光谱.
思考：太阳光被三棱镜分解后是不是只有七种色光呢？
1800年英国物理学家赫歇耳发现了人眼虽看不见的红外线，用灵敏温度计来检验红外线的存在，属于不可见光。
五、看不见的光
1、红外线：太阳光的光谱中红光外侧的不可见光叫做红外线红外线特点： ①红外线具有热效应：温度越高，辐射红外线越强各种物体都可以吸收红外线后温度升高。
红外浴霸
红外线夜
灯
视
仪
应用：浴室暖灯、红线高空摄影机、红外线遥感仪、红外线照相
红外线照相
③可实现远距离控制：应用：红外线遥控器
红外线遥控器
2.紫外线：光谱上紫光以外看不见的光叫紫外线。紫外线的特点：
①化学作用强，容易使照相底片感光 ②生理作用强，能杀菌消毒 ③荧光效应：紫外线能使荧光物质发出荧光鉴别古字、古画、
为什么三棱镜能太阳光色散呢? 因此光色散的原理是:光的折射
2、色散现象说明：
（1）白光（太阳光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光组成。
（2）白光不是单色光，而是由各种色光混合成的，叫作复色光。
3、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的。
思考：彩虹的形成实质上属于光的什么现象？
雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，发生色散，被分解成绚丽的七色光。因此，有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹
一、光的色散现象:
4.5 光的色散
1、定义：太阳光通过棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现
象叫光的色散。 2、色散现象说明：（1）白光（太阳光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光组成。

课件6：4.5光的色散

二、色光的混合 1、光的三原色是红、绿、蓝，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的
太阳光通过三棱镜后会被分解成各种色光，这些色光的颜色顺序是什么？
光谱
红橙黄绿蓝靛紫
红外线
可见光
光谱中红光外侧的不可见光叫做红外线光谱中紫光外侧的不可见光叫做紫外线
红外线的应用
红外线探测器红外线夜视仪
红外测温仪遥控
பைடு நூலகம்
三、看不见的光可见光
1、红外线
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
热作用强,用于红外线加热器穿透能力强,用于红外线探测器(红外遥感)
注意:一切物体都能发射红外线,同时也在吸收红外线
2、紫外线
化学作用强,使照相底片感光
生理作用强,促进人体维生素的吸收, 杀菌,消毒（紫外灭菌灯）荧光效应,用于鉴别钞票的真伪
第四章光现象
4 光的色散
— 1—
彩虹是怎么产生的?
自学指导：
阅读教材85~87页，回答下列问题： • 1.什么是光的色散？ • 2.光的三原色是什么？ • 3.看不见的光中的红外线和紫外线的特点和作用？
一、光的色散：
太阳光通过三棱镜后，被分解成七种色光的现象叫做光
的色散。
红
橙
黄
绿
蓝
太
靛
阳
紫
光
认识了光的色散后，请思考：
1、之前人们认为白光是最单纯的光，你认为这种说法对吗？
——不对 2、那你认为白光是什么样的光？
光的色散说明: 白光不是单纯的光，它是由各
种色光混合而成的。
想想议议：彩虹是怎样形成的呢？
答: 雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，它被分解成绚丽的七色光。因此，有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹。

4.5 光的色散课件(26张PPT)第一学期八年级上册

烧源。卫星监测焚烧源的主要依据是（ D ）
A．对焚烧源进行拍照，从照片上直接看到焚烧源 B．监测焚烧源产生的烟雾，从烟雾的多少来确定焚烧源 C．监测焚烧源的颜色，从遥感照片的颜色来确定焚烧源 D．监测焚烧源的温度，通过捕捉高温物体发出的红外线来确定焚烧源
巩固例练浙习江大学柏浩研制出一种神奇织物，给白兔身体披上该织物，如
探究新知
光的色散现象
演示：①让一束太阳光照射到三棱镜上。观察从三棱镜射出的
光有什么变化？
现象：太阳光通过三棱镜
偏折后照到白屏上，结果
在白屏上出现一条彩色光
带，光带的颜色依次是：
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
②如果把这些色光再一次通过倒置的棱镜又会有什么变化？
现象：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光通过棱镜后又汇合成白光。
探究新知
红外线的应用：
①红外线加热。 ②红外测温仪。 ③红外线遥控。 ④红外遥感探测。 ⑤红外线定位。 ⑥ 红外线成像。
红外夜视仪在军事上有着重要的作用。
巩固练习
例每年5月份，我省成都及周边的区的农民都有大量焚烧秸秆的现象。焚烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气的质量造成了严重的污染，威胁到人的健康，还影响了正常的航空及交通。为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理，今年成都市气象局利用了高科技帮手，通过卫星遥感技术进行观测以及时发现焚
探究新知
实验结论: ①太阳光（白光）不是单色光，而是由各种颜色的光混合而成的，是复色光。 ②不同的单色光通过三棱镜时偏折的程度不同。
红光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大，从小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
探究新知
为什么下雨后能够看到彩虹，分析一下是什么原因？

人教版-物理-八年级上册-4.5光的色散

4.5光的色散光的色散（1）太阳光（白光）经过三棱镜（或等效物）后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做光的色散。

（2）光的色散说明白光是由色光混合而成的。

彩虹是太阳光传播过程中被空气中的水滴色散而产生的。

（3）一束太阳光照到三棱镜上，然后从三棱镜射出的光分解为各种颜色的光，这一现象的产生是因为光线由空气进入三棱镜后，发生了光的折射，不同色光的偏折程度不同，红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大。

（4）色散的实质是光的折射。

（5）英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳发生了色散，这才揭开了光的颜色之谜。

5.光的三原色和颜料的三原色（1）色光的三原色：红、绿、蓝。

三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光，其中也包括白光。

（2）颜料的三原色：品红、黄、青（俗称“红黄蓝”）。

三种颜色颜料按不同比例混合能产生各种颜色，其中也包括黑色。

（3）光的三原色与颜料的三原色的混合规律（等量混合）：（2）物体的颜色①透明物体的颜色：透明物体的颜色是由透过它的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。

比如红玻璃只透红光，黄玻璃（黄光是由红光和绿光合成的）透红光和绿光。

隔着绿玻璃看红的物体，看到的是黑色的。

②不透明物体的颜色：不透明物体只反射与此物体颜色相同的光，而吸收其他颜色的光。

因此不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

比如蓝布只反射蓝光，青布（青光是由绿光和蓝光合成的）反射绿光和蓝光。

用红光照绿布，绿布看起来是黑色的。

（3）白色物体反射所有色光，不吸收任何色光。

黑色物体吸收任何色光。

6.不可见光（1）光谱：把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱，这是可见光谱。

（2）红外线：在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的辐射叫红外线。

①红外线的主要特征是热作用强，可以用来加热食品、浴室的暖灯、红外线理疗仪等。

②红外线穿透云雾的能力也比较强，使用对红外线敏感的底片可进行远距离高空摄影、也可以在没有光线的夜间摄影、红外线遥感仪等。

部编物理八年级上册4.5光的色散(解析版)含答案

4.5光的色散【基础巩固】1．我们将白光通过_________，会看到白光并不是单纯的光，而是由多种色光混合而成的，如果用一个白屏承接，颜色依次是红、_____、黄、______、蓝、______、紫，这种现象是光的________。

【答案】三棱镜；橙；绿；靛；色散【解析】我们将白光（太阳光）通过三棱镜，会看到白光并不是单纯的光，而是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光组成。

这种现象是光的色散。

2．色光的三原色分别是______、_____、____，等比例混合后为______色光。

【答案】红；绿；蓝；白【解析】红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色，这三种色光等比例混合后为白色光。

3．太阳光经过三棱镜后分解为_________种不同颜色的光，形成光谱，光谱上的各种色光是可见光，在可见光的两侧，还有不可见光，其中在红光之外且靠近红光的是________线，在紫光之外且靠近紫光的是_________线，它们都是不可见光。

【答案】七；红外；紫外【解析】太阳光经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光，这是光的色散现象；在可见光的两侧，还有不可见光，其中在红光之外且靠近红光的是红外线，在紫光之外且靠近紫光的是紫外线，它们都是不可见光。

4．一切物体都在不停地辐射，物体的温度越，辐射出的红外线越强．天然紫外线的最重要来源是，地球周围大气层上部的能够吸收紫外线，从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害．【答案】红外线；高；太阳光；臭氧层【解析】一切物体都在不停地辐射红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越强；天然紫外线的最重要来源是太阳，地球周围大气层上部的臭氧层能够吸收紫外线，从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害．5．（2021常德）为有效防控新冠肺炎疫情，体温检测已成常态，在人员密集的医院、车站、机场等地方都安装有“门式人体测温仪”，如图所示，人通过门时就可检测出人的体温状况，这是利用来工作的，它属于一种（选填“可见光”、“不可见光”）。

人教版八年级物理上册：4.5 光的色散(共22张PPT)

无色透明的物体能透过所有颜色的色光
红玻璃只透过红光
蓝玻璃只透过蓝光
红纸只反射红光
绿纸只反射绿光
不透明物体的颜色：由它反射的色光决定
什么颜色的不透明物体只能反射什么色光，其他颜色的色光则被它吸收白色物体：反射所有色光黑色物体：吸收所有色光
原图
用红光照射下
用蓝光照射
2、色光的三原色与颜料的三原色不同色光－红、绿、蓝颜料－红、黃、蓝
3、色光的混合与颜料的混合规律
也不同
光
的
光的
颜色
色
散物
体
的
颜
色
色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
三原色光：红、绿、蓝
光的混合：
透明物体的颜色：与物体透过的光的颜色相同。不透明物体的颜色：与物体反射的光的颜色相同。颜料的三原色：品红、黄、青色彩的调配：
7.有色透明物体的颜色由它透过的色光决定,有色的不透明体的颜色由它反射的色光决定.
8.对各种颜色的色光都能吸收的物体颜色是黑色.
9.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是:( A )
A.白色.
B.无色.
C.黑色.
D.不存在这种颜色.
10.一束光照到一张纸上,看到这张纸呈现红色,那么这束光和这张纸是:( D )
1、太阳光通过一个玻璃三棱镜，被分解成七种单色光，按偏折程度从小到大排列，其顺序是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七色光带再通过第二个三棱镜镜，又可以混合成白光。
2、彩虹是太阳光通过空中小水珠色散的现象，彩虹的最上边是红色。
3、白光通过绿玻璃照到草地上，绿草是绿颜色，照到小白兔身上，小白兔是绿色。

人教版八年级物理上册 4.5 光的色散(共24张PPT)

•
3、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的。
二、色光的混合
• 色光的三原色：红、绿、蓝。
红+绿=黄红+蓝=品红绿+蓝=靛红+绿+蓝=白白白
电视、电影都是根据色光三原色所制成。
色光的混合
• 红、绿、蓝三种颜色称为光的“三原色”，
红、绿、蓝光的适当混合能得到其他颜色的光。
2.色光的混合红、绿、蓝三种颜色称为光的“三原色”，红、绿、蓝光的适当混合能得到其他颜色的光。
3.物体的颜色（1）透明物体的颜色是由它透过的色光的颜色决定。（2）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的14
三光谱
红橙黄绿蓝靛紫
红
紫
外
外
线
线
不可见光可见光
不可见光
现象：温度计放在红光外侧时示数上升最多
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/102021/ 8/102021/8/108/10/2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/ 8/102021/8/10August
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

八年级物理上册第四章《4.5光的色散》课件

特制的防护面罩。
例3 练习
课堂小结
色散
概念：太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光
可见光谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
光的色散
色光的混合光的三原色：红、绿、蓝
看不见的光
红外线及其应用紫外线及其应用
1．一束太阳光穿过三棱镜后，在白色银幕上出现彩
色光带，光带中出现的光的色彩有 ( A )
A.七种 B.六种 C.四种 D.三种
二、色光的混合
1．色光的三原色:红、绿、蓝等比例混合为白光
练2习．电视机屏幕呈现的各种色彩是由三种色
光混合而成的，这三种色光是( B )
A．红黄蓝 B．红绿蓝
C．绿白红 D．黄绿蓝
三、看不见的光
1．太阳光谱
红外线
可见光
紫外线
把太阳光分解成七种不同的色光，按、、、、、、的顺序排列起来就是太阳的可见光谱。这些属于人类看得见的色光，我们将它叫做可见光。
野生东北虎进村吃牛，被红外线相机逮个正着。
红外线摄像红外线夜视仪
红外测温仪
红外线感应
红外线遥控
红外遥感探测
利用红外线遥感技术可以对地表进行勘测，寻找水源，监测森林火灾，估测大面积农作物的长势和收成，预报风暴和寒潮。
3．紫外线
可见光
紫外线
红外线：太阳的光谱中红光之外的不可见光。
（1）紫外线的特点化学作用强、生理作用、强荧光效应。
太阳光照到三棱镜上
一、光的色散
1．光的色散:白光(太阳光)经过三棱镜被分解
成
等多种颜色的光。
2．白光是由各种色光混合而成的。 3．例如:彩虹外侧是红色；内侧是紫色
彩虹是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴，经反射、折射后产生的现象。

4.5光的色散讲义

4.5光的色散
光的色散（牛顿）复色光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散。

1、光谱：三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照一定的顺序排列（白光散开后单色
光从上到下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色），形成太阳的可见光谱。

2、造成白光色散现象的原因：各种色光在真空中的传播速度相同，但在同种介质中传播的速度不同，红光最快，紫光最慢。

因此通过三棱镜时红光的偏折程度最小，紫光的偏折程度最大。

3、色光的三原色：人们发现，把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。

举例：彩色电视机的屏幕
4、看不见的光
（1）把红光之外的辐射叫做红外线，红外线具有热效应。

应用：红外线夜视仪、电视机遥控器、测体温、取暖（2）把紫光之外的辐射叫做紫外线，紫外线能使荧光物质发光，能杀死微生物，还能促进骨骼生长。

应用：验钞机、紫外线灯、杀菌。

4.5光的色散_1

提高英语书面表达能力的几种途径如何才能提高中学生英语书面表达能力，写好作文，从而在中考书面表达中取得理想的成绩？我想结合多年的教学经验，谈谈自己的看法：我认为应遵循“单句→复合句→篇章”的顺序，从遣词造句入手训练，循序渐进。

在这个过程中，除了掌握基本的句法、词汇以外，重要的是多练习，在练习中熟悉词汇的用法、掌握基本句型。

在此基础上，教师应以课文为蓝本，多给学生提供实践机会，训练各种题材的写作，促使学生在不断的练习中逐步提高。

具体说，要注意以下几点：一、重视卷面整洁经验表明，要想书面表达得高分，留给阅卷人的第一视觉印象极为重要。

也就是说，考生一定要注意书写认真，字体工整、清晰、规范。

否则，无论你在作文中運用了多么高级的词汇和多么复杂的句式，也很难让阅卷老师耐心去了解你文章的内容和风采。

此外，作文版面的设计还应力求美观、大方，不要写到边沿处，并要注意字间距的把握，字不宜过大或过小。

二、开头独树一帜要想让自己的文章吸引人，引起别人阅读的欲望，如何开头举足轻重。

考生可根据作文题材和体裁的不同选择以下方法：1、采用激问的方式所谓激问是指心中本无疑问而故意设问的修辞方法。

文章以激问开头导出下文，能获得生动的效果，并为下文内容的展开开了个好头。

以下面这篇作文为例：假设你是李华，你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学校正在减轻学生的学习负担，来信询问有关情况。

请你根据表格提供的信息（略）写一封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。

其参考范文的开头正是巧妙地运用了这种激问的手法：How nice to hear from you again. You want to know what is going on in school in China？这种寓答于问的设问，目的在于加重语气，引起读者的注意。

激问寓答于问，有时甚至可以不用疑问而用感叹号，或在陈述句后用问号。

如：We are alone in solving the problem of air pollution？= Who says we are alone in solving the problem of air pollution！2、开门见山，直接提出自己的观点或交代写作目的采用这种方法的好处是，它既能让考生觉得有话可写，又能直接切入文章主题。

人教版4.5光的色散ppt课件

花儿为什么是红色的？而叶子为什么是绿色的呢？
一、光的色散
【色散演示实验】让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜射出的光有什么变化？
现象：太阳光（白光）通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、
绿、蓝、靛、紫。
概念：把白光分解成七色过程叫光的色散。
【结论】太阳光（白光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。
与光相类似的是，颜料也有三种颜色不能由其它颜色混合，而这三种颜色按不同比例可以调出不同的颜色。它们分别是红、黄、蓝。为了与光的三基色相区别，我们称颜料的这三种颜色为颜料的三原色。
颜料的三原色：红、黄、蓝。
绘画时，就可以用颜料的三原色调出各种色彩。
红+蓝=紫色黄+红=橙
黃+蓝=绿 ▲红+黄+蓝=黑
（2）光的“三基色”
• 经过科学家实验研究表明，自然界中红、绿、蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合而成的。
• 而其他颜色的光则可以通过红、绿、蓝的适当混合而得到。
• 概念：因此，红、绿、蓝三种颜色被称为光的三基色。
红+绿=黄红+蓝=品红绿+蓝=青（靛）
▲红+绿+蓝=白
（3）颜料的“三原色”
3.在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她 ( D) A．全身呈绿色 B．上衣呈绿色，裙子不变色 C．上衣呈绿色，裙子呈紫色 D．上衣呈绿色，裙子呈黑色
不透明物体的颜色：由它反射的色光决定
什么颜色的不透明物体只能反射什么色光，其他颜色的色光则被它吸收
白色物体：反射所有色光黑色物体：吸收所有色光
思考题：那如果我用蓝色的光照射红色的物

4.5光的色散(讲义)(原卷版+解析)

人教版八年级物理上册第4章《光现象》第5节光的色散讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一色散现象★ 2 2二物体的颜色★ 1 112三看不见的光★ 3 3一、色散现象：1.色散：三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫光的色散。

（1）太阳光（即白光）是由多种色光混合而成的（这是英国牛顿发现的）；（2）红光偏折程度最小（最上面），紫光偏折的程度最大（最下面）。

2.彩虹是光的色散现象（和海市蜃楼一样也都是光的折射现象）；3.色光的三原色是指：红、绿、蓝；4.颜料的三原色：红、黄、蓝；【例题1】4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于（）A．光的色散B．平面镜成像C．光的反射D．光的直线传播【变式1】如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。

在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，并反射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，下列不正确的说法或本实验不包含的内容是（）A．光的反射B．光的折射C．折射时不同色光的偏折程度不同D．反射出来后的光不再有红外线【例题2】以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（）A．绿光 B．黄光 C．紫光 D．橙光【变式2】各种颜色的光是由色光的三原色混合组成，这三种色光是红、、蓝。

我们看到飘扬的红旗，是因为红旗（“吸收”或“反射”）了红色光。

二、物体的颜色：1.原因：由于自然界的白光是由七种单色光组成的复色光，而不同的物体反射或透过的光不同，所以我们看到了不同的颜色；（1）对于不透明物体，它的颜色由它反射的色光决定；比如红色不透明物体，它只反射红色光，而吸收其它色光；（2）对于透明物体，它的颜色由它透过的色光决定；（3）白色不透明物反射全部色光；（4）黑色物体吸收全部色光；（5）无色透明物体透过全部色光；2.举例：绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上，看见的是绿色上衣，黑色的裙子；（反射与物体颜色相同的色光，不同颜色的就被吸收而成黑色）3.如果一个物体透过或反射多种色光，那么它的颜色就是这几种色光叠加后的颜色。

4.5光的色散

2.紫外线太阳光中色散区域紫光外侧的不可见光叫做紫外线。
可视光线
紫外线
紫外线的应用 ①紫外线可以促进人体维生素D的合成
适当照射紫外线，有助于人体合成维生素D，维生素D能促进身体对钙的吸收，对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处。
②紫外线消毒灭菌
紫外线灭菌灯
紫外线消毒柜
紫外线灯看起来是淡蓝色的，那是因为除了紫外线，它还发出少量蓝光和紫光。紫外线本身是看不见的。
第四章光现象
第5节光的色散
学习目标 1.了解色散现象，知道色光的三原色； 2.认识红外线及其作用； 3.认识紫外线及其作用；
一、光的色散
让一束太阳光照射到三棱镜上，从三棱镜射出的光有什么变化？
1．光的色散:白光(太阳光)经过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。
2．白光是复合光，是由各种单色光混合而成的。
3．例如:彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴反射、折射而产生的色散现象。外侧是红色，内侧是紫色
二、色光的混合
红绿、、蓝源自被称为光的“三原色”，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？
放大镜放大电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。
三、看不见的光
把太阳光分解成七种不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是太阳的可见光谱。
1.红外线太阳光的光谱中红光外侧的不可见光叫做红外线。。
红外线
可视光线
（1）红外线的特点： ①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热；
②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的；
③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。物体的温度越高，辐射的红外线就越强

4.5 光的色散(解析版)

第四章光现象4.5 光的色散目录 (1) (3)........................................................................................................................................................................ ７ (9)...................................................................................................................................................................... １31.光的色散（1）让一束太阳光（白光）照射到三棱镜上，通过三棱镜偏折后照到白屏上，在白屏上就形成了一条彩色光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，太阳光（白光）"分解"成各种颜色的光的现象叫做光的色散。

（2）彩虹是太阳光被空气中的水滴色散产生的。

第 5 页共13 页2.色光的混合（1）色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光。

（2）三原色混合图。

（2）透明体的颜色由它透过的色光决定；不透明体的颜色由它反射的色光决定，白色物体反射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光。

3.红外线（1）三棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光. 把它们按这个顺序排列起来，就是光谱。

（2）将灵敏温度计放在棱镜后面，让光照射，能够检测到温度的上升，然后将温度计移到光谱的红光之外，温度计的示数上升得更快，这说明在这里也有能量辐射，存在着人眼看不见的光，我们把红外线的辐射叫做红外线。

（3）一切物体都在不停地辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线越强。

【2013】【物理课堂笔记】4.5 光的色散

教育部审定2012 八年级物理义务教育教科书
克拉玛依准东中学
第四章光现象
§4.5 光的色散
一、光的色散现象
1、1666年，[牛顿]最早发现了光的色散。

2、太阳光通过三棱镜分解成了红橙黄绿
蓝靛紫其中单色光的现象叫光的色散。

3、光的色散说明了太阳光（白光）并不
是单色光，而是由多种单色光组成的复合
光。

4、光的色散现象是由于同种介质对不同
颜色（频率不同）的光的折射能力不同而
造成的。

二、颜色之谜
1、透明物体的颜色由透过它的色光决定；不透明体的颜色由它反射的色光决定。

2、白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光。

三、三原色
1、光的三原色是红、绿、蓝，混合后为白光；颜料的三原色为红、黄、蓝，混合后是黑颜料。

四、看不见的光
1、红外线：太阳光分解后的光谱，红色的外侧还有人眼不可见的光，具有热效应。

应用：热效应（烤箱、夜视仪、测温枪等）
传递信息（遥控、遥感等）
2、紫外线：太阳光分解后的光谱，紫色的外侧还有人眼不可见的光，因而叫紫外线。

应用：消毒杀菌（紫外线消毒灯）
荧光效应（验钞）
地球大气层中的臭氧（O3）具有抵御太阳紫外线的作用，老式冰箱空调里的制冷剂氟利昂会破坏臭氧层，形成空洞，对地球生物有害。

4.5光的色散

4.5光的色散

课件6：4.5光的色散

4.5 光的色散 课件(26张PPT)第一学期八年级上册

人教版-物理-八年级上册-4.5光的色散

部编物理八年级上册4.5光的色散(解析版)含答案

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八年级物理上册第四章《4.5光的色散》课件

4.5光的色散 讲义

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4.5光的色散

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【2013】【物理课堂笔记】4.5 光的色散

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