新北师大版小学二年级上册数学第三单元(观察物体)检测题

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27=6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27=6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27= 6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27= 6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27=6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27=6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。

北师大版二年级上册数学第三单元(观察物体)试卷

北师大版二年级上册数学第三单元试卷班级姓名成绩一、填空题(1-2每题3分, 3-4每题10分, 共26分)1. 3×4=()，读作()乘以()等于()．表示()个()连加．2. 写出乘法算式，计算出结果：5个2相加：______________3. 把口诀补充完整．()二得二三()十二四()十六三三()二()得四()得一二()得八()四十二二三()一()得四4. ○○○○○○○○○○○○加法算式：．相同加数是()，有()个相同加数，用()做被乘数，用()做乘数．乘法算式：．二、口算题(每道小题8分共24分)1.2×2=3×4=4×4=2×3=2−2=2+2=4×3+4=4×4−2= 2. 3+3=3×3=3−3=2×3=4×1=17−9=3×2+3=4×1+6= 3.2×4=20−9=3×5=18+7= 5×5= 28+8=3+3+2=4×1+8=三、文字叙述题(每道小题3分共6分)1. 被乘数是4，乘数是3：____________．2. 写出乘法算式，计算出结果．3个4连加：______________四、应用题(每道小题8分共24分)1. 看图列式计算：ΔΔΔ加法算式：_____________ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ乘法算式：_____________2. 看图列式计算：ΔΔΔΔΔΔΔΔ加法算式：_____________乘法算式：_____________3. 看图列式计算．加法算式：乘法算式：五、其它题(1-2每题6分, 第3小题8分, 共20分)1. 根据下面的算式画图．3×5____________5×3____________2. 根据下面的算式画图．(1)2×4(2)4×23. 把左右两边意思一样的算式用线连起来．(1)2+2+2+2 A 5×3(2)4+4+4 B 3×5(3)5+5+5 C 2×4(4)3+3+3+3+3 D 4×3六、选作( 10分)小立有3本书，兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多，他们一共有多少本书?口答：他们一共有()本书．更多免费试卷下载分站教师：在我们生活中，动能和势能转化的例子很多，例如游乐场中的过山车，你能分析人在最高点、最低点和中部位置时，重力势能和动能的大小及其相互转化？分小组讨论，结果展示，交流教师：还有很多利用机械能转化来工作的例子，大家阅读课本81 页的《人造龙卷风发电的设想》，阅读后想想自己有什么设想？说出来和同学们共享。

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2、棱长 6 厘米的正方体表面积与体积相等。（
）
3、两根同样长的绳子，分别剪去 1 、 1 米后，剩下的绳子不一定一样长。（） 66
4、小数点后添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。（）
5、两个数是互质数，这两个数一定都是质数。（）
三、选择。（10 分） 1、甲数是 25，乙数是 30，甲数比乙数多（） ① 5% ② 25% ③ 30% 2、小明用一块 54 立方厘米的圆柱体木块削成一个与圆柱体等底等高的圆锥体模型，他削去的体积是（）立方厘米。 ① 18 ② 36 ③ 27 3、红领巾气象站每两小时要测量一次气温，为了形象地表示出一天中气温的升降变化情况，应当绘制（）
试题中有复习巩固前两个单元的知识内容，对第三单元的内容做了重点检测，题型较全面，通过试题检测，基本能考察学生对本单元知识的掌握情况，及时发现问题，以利今后的教学。
三、典型试题例说（1）认一认，考察目的是让下学生知道哪个面是物体的正面、后面、上面，使学生体会物体三个面的位置是相互联系的，具有相对性，只要确定了物体的正面，它的上面和右面也就随之确定了。（2）连一连，考察学生观察物体的能力，从不同方向辨认物体的正面和上面的形状，体会角度不同，看到的物体形状也不同，学会区分和辨认。检测人意见：注意学生基础知识考查，贴近新科标、题型灵活、内容全面、难易结合，各部分分值权重合理。
四、选一选（1、2 题共 8 分，3 题 9 分） 1、（3） 2、（1） 3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共 18 分）(略)
试卷编写说明
一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。更多免费试卷下载分站二、试卷结构特点

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27= 6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个；拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形；左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形；右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱；你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿；5只小鸟（）条腿；列式（）；三、认一认；分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）；从正面看是的有（）；从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分；每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分；每空1分）（1）5；7 ；7 ；5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3； 3 ； 3（5）（1）；（2）（6）8；24 （7）5×3=15 （8）正方形；正方形（9）长方形；长方形（10）3 （11）圆；长方形（12）2；13；10；2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分；3题9分）1、（3）2、（1）3、（1）；（2、3、4）；（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的；考察学生观察；表达自己观察到的物体形状；学会找出表示物体三个面形状的图形；发展学生的空间观念和分析观察能力。

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27= 6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。

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四、选一选（1、2 题共 8 分，3 题 9 分） 1、（3） 2、（1） 3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共 18 分）(略)
试卷编写说明
一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。更多免费试卷下载分站二、试卷结构特点
驶 40 米，又向东行驶 10 米，这时汽车的位置记作（）。
8、元旦北京最高气温是零下 3°C，还可以表示为（）。
二、我会选。（每题 1 分，共 6 分。）
1、下面三个数中，一个 0 也不读出来的是：
（
）
A、 90000900
B、90090000
C、90009000
2、要使 8 418≈8 万，里不能填（
五、我会画。（第 2 题 2 分，其余每题 4 分，共 10 分。） 1、过 A 点作直线 L 的垂线，过 B 点作直线 L 的平行线。
.A
.B
L
2、请你用量角器画出一个 60 度的角。
3、将方格中的图形按 A 顺时
针旋转 90 度变成图形 B，
A
再将图形 B 绕着画一个对
称图形 C。
我会解决问题。（第 4 题 7 分，其余每题 5 分，共 22 分）
试题中有复习巩固前两个单元的知识内容，对第三单元的内容做了重点检测，题型较全面，通过试题检测，基本能考察学生对本单元知识的掌握情况，及时发现问题，以利今后的教学。
三、典型试题例说（1）认一认，考察目的是让下学生知道哪个面是物体的正面、后面、上面，使学生体会物体三个面的位置是相互联系的，具有相对性，只要确定了物体的正面，它的上面和右面也就随之确定了。（2）连一连，考察学生观察物体的能力，从不同方向辨认物体的正面和上面的形状，体会角度不同，看到的物体形状也不同，学会区分和辨认。检测人意见：注意学生基础知识考查，贴近新科标、题型灵活、内容全面、难易结合，各部分分值权重合理。

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)、小升初数学试卷

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27=6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。

北师大版小学二年级数学上册《第三单元》测试试卷及答案

北师大版小学二年级数学上册《第三单元》测试试卷及答案一、选择题1．下面算式中，错误的是( )。

A．6×5＝5×6 B．6×5＝6＋5 C．6×5＝6＋6＋6＋6＋62．求3个8的和，用（）法计算比较简便。

A．加B．乘C．减3．计算一个乘数是4，另一个乘数是3，积是多少？要用()法计算。

A．加B．减C．乘4．把5×4改写成加法算式可以是（）。

A．4＋4＋4＋4B．5＋5＋5＋5＋5C．4＋4＋4＋4＋45．下面不能用算式“4×2”表示的是（）。

二、填空题6．5+5+5+5=_______×_______；9+9+9+9+6=______×______+______=______×______-______7．数一数，填一填。

每行有（____）个，有（_____）行，一共有（_____）个。

每列有（____）个，有（____）列，一共有（____）个8．看图列式计算。

（___）个（___）相加加法算式：________乘法算式：________ 或：________9．7×5表示（_____）个（_____）相加或（_____）个（_____）相加；10．把可以改写成乘法算式的写出来。

(1)2+3+5=10(2)8+8+8+8=32(3)6+6=12(4)5+5+5+7=2211．填“+”“-”号或“×”号．3○3=99○2=11 1○1=04○3=72○5=10 5○5=10 4○5=20 4○2=812．（____）个（____）是（_____）（______）×（______）= （______）13．在乘法算式2×4＝8中，（______）和（______）是乘数，8是（______）。

14．△＋△＝14 ☆＋☆＋☆＋☆＝24△＝( ) ☆＝( )○＋○＋○＋○＋○＋○＋○＝56○＝( )15．袋鼠每次跳（______）格，跳了（______）次，一共跳了（______）格。

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27= 6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。

北京版二年级上册数学第三单元-观察物体-测试卷含答案(名师推荐)

北京版二年级上册数学第三单元观察物体测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面的墨水瓶, 从上面看到的是（）, 从左面看到的是（）。

2.把一个礼品盒放在桌子上, 站在不同的位置看一看, 每次最多能看到（）个面。

A.1B.2C.33.观察物体时, 要（）。

A.从左向右看B.从上向下看C.尽可能从多个角度观察4.越接近中午, 太阳照射树的影子（）。

A.越短B.越长C.没有变化5.图中小朋友看到的是（）。

6.下面哪个形状不是用3个拼成的？（）A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.从A和B两个方向观察到的物体形状一样。

（）2.从不同方向观察物体, 看到结果都一样。

（）3.下图有6个正方体。

（）4. 如图所示, 小兰看到的是。

（）5.我们站在不同的位置看同一本字典, 看到的都一样。

（）6.观察物体时, 只能从前面和后面观察。

（）三.填空题(共6题, 共16分)1.老师用几个相同的正方体摆了一个图形, 从上面看：, 从侧面看是, 从正面看是, 你知道这个图形是由________个正方体组成的。

2.右边的汽车形状是小红站在汽车的哪一面看到的？填在括号里。

3.图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。

4.观察同一物体, ________不同, 看到的________也不相同。

5.观察正方体时最多能看到正方体的_______面。

6.站在不同的位置观察, 最多能看到下图的_______个面。

四.作图题(共5题, 共24分)1.他们分别看到的是车的哪一面。

2.如下图所示的立体图形, 请按要求画出从不同方向观察到的图形。

从下往上看:从正面看:从侧面看:3.一架直升飞机在空中盘旋一周后, 然后降落, 请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。

4.从上面看, 把看到的图画出来。

5.桌上放着一个茶壶, 四位同学从各自的方向进行观察。

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3. 五（2）班要用涂料粉刷教室，已知教室的长宽高分别为 9 米、6 米、3 米。要粉刷教室的天花板和四面墙壁，扣除门窗面积 40 平方米，每平方米需要涂料 0.5 千克，粉刷这个教室需多少千克的涂料？
4. 全世界鸟类约有 9600 种，我国鸟类种类繁多，约有 1300 种。我国鸟类种数约占全世界鸟类种数的百分之几？（百分号前保留一位小数）
试题中有复习巩固前两个单元的知识内容，对第三单元的内容做了重点检测，题型较全面，通过试题检测，基本能考察学生对本单元知识的掌握情况，及时发现问题，以利今后的教学。
三、典型试题例说（1）认一认，考察目的是让下学生知道哪个面是物体的正面、后面、上面，使学生体会物体三个面的位置是相互联系的，具有相对性，只要确定了物体的正面，它的上面和右面也就随之确定了。（2）连一连，考察学生观察物体的能力，从不同方向辨认物体的正面和上面的形状，体会角度不同，看到的物体形状也不同，学会区分和辨认。检测人意见：注意学生基础知识考查，贴近新科标、题型灵活、内容全面、难易结合，各部分分值权重合理。
）是这组数据的众数，（
的中位数。
5. 把 0.85、 7 、85.1%、 5 按从小到大的顺序排列起来:
8
6
）是这组数据
（
）<（
）<（
）<（
）
6. 用500 粒黄豆做发芽实验，22 粒没有发芽，黄豆的发芽率是（
）。
7. 在 100 克水中加入 10 克盐，盐占盐水的（
）。
8.（如图）在墙角堆放 4 个棱长 10 分米的正方体
（北师大版）五年级数学下册期末检测试卷
班级_____姓名_____得分_____
一、填空题。（每空 1 分，共 17 分）

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27=6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27=6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。

北师大版小学二年级上册数学第三单元试卷答案(观察物体)

北师大版二年级上册数学第三单元试卷一、算一算3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27=6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=二、填一填1、7×5表示（）个（）相加或（）个（）相加；2、5个4相加写成乘法式是（）×（）或（）×（）；3、5+5+5+5改写成乘法算式是＿＿＿＿＿＿4、5×（）=15 （）×3=9 （）×9=275、下面三个物体（）和（）从上面看形状相同(1) (2) (3)6、拼一个要（）个，拼3个需（）个；7、△△△△△△△△△△写成乘法是＿＿＿＿＿＿＿△△△△△8、在正方体前面看到的是（）形，左面看到的是（）形；9、在一个的前面看到（）形，右面看到的是（）形；10、在一个位置上观察一个长方体电视机包装箱，你最多能看到（）个面；11、从上面看到的形状是（）从侧面看到的形状是（）；12、依据口诀最少能写出（）道乘法算式；13、一只小鸟2条腿，5只小鸟（）条腿，列式（）；三、认一认，分别标出这个物体的正面、右面、上面三个面四、选一选1、从正面看（）（）（）2、从上面看（）（）（）3、（1）（2）（3）（4）从正面看是□的有（）,从正面看是的有（），从侧面看是的有（）。

五、连一连从上面看到的物体从正面看到的二年级数学（上）第三单元参考答案与评分标准一、算一算（共10分，每题1分）15 32 25 16 15 30 21 20 27 72二、填一填（共46分，每空1分）（1）5，7 ，7 ，5 （2）4×5 5×4 （3）5×4=20 (4)3， 3 ， 3（5）（1），（2）（6）8,24 （7）5×3=15 （8）正方形，正方形（9）长方形，长方形（10）3 （11）圆，长方形（12）2,13，10,2×5=10三、认一认（共9分）四、选一选（1、2题共8分，3题9分）1、（3）2、（1）3、（1），（2、3、4），（2、3、4）五、连一连（共18分）(略)试卷编写说明一、命题意图本单元“观察物体”体验从不同位置观察物体所看到的形状是不同的，考察学生观察，表达自己观察到的物体形状，学会找出表示物体三个面形状的图形，发展学生的空间观念和分析观察能力。