冀教版小学四下年级科学单元练习题

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冀教版小学四年级《科学》下册复习资料汇总大全附答案

冀教版小学四年级《科学》下册复习资料汇总大全(附答案)1、我们生活的世界就是一个(变化)的世界。

2、自然界中(没有)永远不变化的事物3、天气就就是指(一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常就是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪与风力、风向等)。

4、观测天气,首先要(制定观测计划)5、常见的观测天气的仪器:(风向仪、温度计、雨量器等)6、风向仪可以用来测量(风向),(雨量器)可以用来测量降雨量7、风向就是指(风吹来的方向,通常用 8 个方向来表示);风向仪所指的方向就是指(风吹来的方向)例如:北风就是指风从(北方)吹向(南方),风向仪指向(北方)8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都就是由(水、风、与来自太阳的热)这三个要素的变化形成的。

9、 (气象卫星的应用)人们获得的天气数据更精确了,天气预报也越来越准确了。

10、天气预报的制作过程:( ①用各种仪器观测天气,收集天气信息②通过人工与计算机、分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息)11、天气(影响)我们的生活与生产,人们的活动(也会影响)天气的变化12、天气变化给人类带来的影响:(①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故)13、人类活动对天气的影响:(①城市的热效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨)14、检验酸雨的方法:①使用 PH 试纸,试纸遇到酸雨会从(黄色)变成(红色) ②使用牵牛花,牵牛花遇到酸雨会变成(白色)15、如何测量物体的体积:①规则的物体: 用尺子测量物体的长、宽、高,再计算体积②液体体积:用量筒直接测量③不规则物体( 借助量筒进行测量)16、正确使用温度计的方法:①将温度计的(玻璃泡)浸入水中,不要碰到容器的(底与壁)②读数时 ,(温度计不能拿出水面)。

17、冰在(0度)时开始化成水,在融化过程中温度(不变);水在(0度以下)结成冰。

水在(100度)水开始沸腾。

冀教版四年级科学下册期中考试(及答案)

冀教版四年级科学下册期中考试(及答案)班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、开关是控制电流_______的电器元件。

手电筒的开关是一种_______式开关。

2、蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更_______了。

3、使用电路检测器检测电路故障前，必须切断被测电路的__________。

4、人每天摄取最少的食物应该是_______，这类食物含有丰富的_______。

5、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成________色，遢说明面包中含有丰富的________。

6、不同植物的果实虽然有很多不同的地方，但果实里都有________。

7、借助___________传播的果实和种子，具有轻、带翅或茸毛等特点。

8、冰受热以后从_______态变成_______态，这种现象叫做融化。

9、_________和_________是人体能量的主要来源。

10、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（）。

A．独立设计，独自制作B．小组讨论，统一意见：分工合作C．组长设计并制作，其他人围观2、用酒精灯加热物体时，应该用（）部分来加热。

A．焰心B．内焰C．外焰D．都可以3、水结冰后体积（）。

A．变小B．变大C．不变4、水的冰点和沸点分别是（）。

A．0℃和100℃B．100℃和0℃5、不属于消化器官的是（）。

A．B．C．6、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（）的接触，以防生锈。

A．水B．空气C．细菌7、以下现象，不属于静电现象的是（）。

A．手电筒亮了 B．闪电 C．脱下毛衣时，常会发出啪啪的响声8、我们在投篮球的过程中，篮球的运动方式是（）。

A．直线运动B．曲线运动C．两者都有9、（）是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。

冀教版四年级科学下册期中测试卷及答案【完美版】

冀教版四年级科学下册期中测试卷及答案【完美版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。

2、鼓声是由________振动产生的；刮风声是由________振动产生的；人的讲话声是由________振动产生的。

3、蚕豆种子萌发需要足够的___________和___________，以及适当的_________。

4、微生物的生长与繁殖与植物、动物一样，需要一定的_____、_______和______等条件。

5、音量强弱是由物体振动的__________决定的。

音高则是由物体振动的_______所决定的。

6、橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越_______。

7、按食物的来源分，食物分为________和________。

8、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫_______。

9、我们观察的岩石是由大大小小的颗粒组成的，可以用________更清楚地观察岩石颗粒。

10、我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止流到人们不需要的地方。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（）。

A．形态发生了改变B．产生新的物质C．没有什么变化2、鱼一般有（）种鳍。

A．5 B．7 C．93、锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为（）。

A．手挡住了声音的传播B．手使锣面跟空气隔开了C．手使锣面停止了振动4、月球是围绕地球运动的（）。

A．行星B．卫星C．恒星5、用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话筒传到听筒的。

A．空气 B．棉线 C．纸杯6、下列岩石中遇盐酸会冒泡的是（）。

A．大理岩B．花岗岩C．板岩7、发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（）性能好。

冀教版四年级科学(下册)期末试题(附参考答案)

冀教版四年级科学(下册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。

其中_______发育生长后变成茎和叶；____发育生长后变成根。

2、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由____________ 控制的。

3、电池、电线、灯泡和开关组成的电流的环路叫_______。

4、弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量_______的大小的工具。

5、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。

这种传递热的方式叫作__________。

6、在一个完整的电路中，小灯泡不发光，说明灯丝中没有________通过。

7、用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起_________。

8、一呼一吸算_______次呼吸。

9、在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用_______来取。

10、人体的呼吸器官有鼻腔、_______、_______、和_______。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、锣发出声音的时候，用手按住锣面，声音就消失，这是因为（）。

A．手使锣面停止了振动B．手阻止了空气的振动C．手挡住了声音的传播途径2、鸡蛋的外壳被水打湿后，鸡蛋就( )。

A．能保持新鲜B．不受影响C．容易坏掉3、在沸腾过程中，虽然液体不断吸收热量，但是温度（）A．下降B．升高C．不变4、下面（）所准备的材料可以用来制作小开关。

A．塑料与铜片B．竹片与塑料C．铜片与铁片5、花的主要功能是( )。

A．吸引昆虫 B．供人欣赏 C．产生果实和种子6、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。

A．顺时针B．逆时针C．自东向西7、下列在天气日历中不需要记载的内容是（）。

A．每天的降雨量 B．人体舒适度 C．每天的风向和风力8、巧克力在水中溶解后，分布在水的（）。

A．上部B．下部C．各个部分9、要减慢食物变质速度，就必须（）的生长环境。

A．破坏营养 B．破坏微生物 C．支持细菌 D．以上三项都是10、当电器着火时，我们应该先（）。

冀教版四年级下册科学教学质量检测和答案

四年级科学第二学期期末教学质量检测（冀教版）考试时间：60分钟分值：100分一、填空。

(每空1分,共21分)1.我们小学生最常用的记录身边变化的方法是。

2.文学家常用“天高气爽”形容季,用“烈日炎炎”形容季,用“白雪皑皑”形容季,用“草长莺飞”形容季。

3.在一定条件下物质的状态是的,如冰、水和水蒸气三种状态之间的变化。

4.蒸发是水从体变成体的现象,在变化中要热量。

5.茄子在生长过程中经历了、长大、、结果等主要时期。

6.孩子在妈妈体内生长个多月的时间,长到大约千克。

7.当气体时,它会膨胀。

8.像食盐或白糖这样,在水中变成极小的微粒,均匀分散到水中的过程叫做。

9.物体在燃烧过程中会、 ,生成新物质。

10.一些水果和蔬菜切开后会变色,这与它们的有关。

11.金属在空气中放置久了会。

12.原始农业是以使用农具、农具为主要特点的。

二、判断。

(10分)1.事物在形态上和本质上产生与原来不同的现象叫变化。

（）2.空气质量预报是对大气中主要成分的预测。

（）3.风向仪可以用来测量风向。

（）4.植物生长不需要水分。

（）5.人的生长过程只经过婴儿期、幼儿期、青春期、老年期这四个阶段。

（）6.铜球受热后不会膨胀。

（）7.食盐是生活的必需品,又是重要的工业原料。

（）8.将苹果切成片,苹果片变色后还会恢复成原来的颜色。

（） 9.铁生锈与水、空气、盐有关。

（） 10.我国著名的杂交水稻之父是袁隆平。

（）三、选择。

(20分)1.下列不属于变化的是（）A.火山爆发B.气温升高C.海啸D.一块花布放置一秒钟 2.下列有关气象谚语的说法不正确的是（）。

A.有实用价值B.能预测天气C.能预测身体生长D.准确性较差 3.风向仪指向北方说明刮的是（） A.北风 B.西风 C.南风 D.东风 4.下列能影响天气的是（）A.机动车多B.勤洗澡C.人睡觉D.人呼吸 5.下列不属于物体状态的是（）。

冀教版本小学四年级的科学下册的练习试题.docx

四年级科学下册练习题第1 课变化的世界1、我们生活的世界是一个（）的世界。

2、自然界中（）永远不变化的事物。

3、（）的观察记录，可以帮助我们分析物体变化的（），探寻物体变化（），这对科学探究来说非常重要。

4、记录物体的变化，我们采用的方法有（）（、）、（）等。

5 、问答：拿一个烧杯，在烧杯中盛半杯清水，用钢笔向其中滴几滴蓝色或黑色墨水，观察现象，描述变化过程。

第2 课多样的天气1 、天气就是指一定（）、一定（）内我们周围（）的变化情况，通常是指冷、（）、干、（）、阴、（）、雨、（）和（）等。

2、我是这样获得气象信息的（）、（）、（）、（）等。

3、随着科学技术的发展，观测、（）、（）天气消息的技术手段越来越先进，天气预报的（）也越来越丰富。

4、除了气温、阴晴、风力、风向等，还增加了（）、紫外线强度和（）等内容。

5 、（）预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。

6、（)是指太阳辐射中的紫外线辐射强度。

7、舒适度指数是指人对（）、（）和（）的综合感受，分为极冷、（）、偏凉、（）、偏热、（）、极热7 个等级。

第 3 课观测天气1、气象员们从事观测天气和（）的工作。

2、气象站的百叶箱内装的是（）。

3、（）可以用来测量风向。

4、制作风向标的技术关键是（）。

5、风向是指（）的方向，通常用（）个方向来表示。

6、风向仪所指的方向是指（）的方向。

例如，北风是指风从（）方吹向（）方，风向仪指向（）方。

7、（）可以用来测量雨量。

8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由（）、（）和来自（）这三个要素的变化形成的。

9、在校园的不同地方测量的天气数据（）。

（选填：一样不一样）第4 课发布天气消息1、气象卫星可以随时跟踪（）以及（）的路径，拍下（）变化的照片，并把它传回地面。

2、气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑，进行（），得出对（）的科学预测。

3、把预测的结果通过报纸、（）、（）、网络等媒体发布。

冀教版小学四年级科学下册复习题大全_附有答案

冀教版小学四年级科学下册复习题大全1、我们生活得世界就是一个（变化）得世界。

2、自然界中（没有）永远不变化得事物3、天气就就是指（一定区域、一定时间内我们周围大气得变化情况，通常就是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪与风力、风向等）。

4、观测天气，首先要（制定观测计划）5、常见得观测天气得仪器：（风向仪、温度计、雨量器等）6、风向仪可以用来测量（风向），（雨量器）可以用来测量降雨量7、风向就是指（风吹来得方向，通常用 8 个方向来表示）；风向仪所指得方向就是指（风吹来得方向）例如：北风就是指风从（北方）吹向（南方），风向仪指向（北方）8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都就是由（水、风、与来自太阳得热）这三个要素得变化形成得。

9、（气象卫星得应用）人们获得得天气数据更精确了，天气预报也越来越准确了。

10、天气预报得制作过程：（①用各种仪器观测天气，收集天气信息②通过人工与计算机、分析观测到得天气信息③通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息）11、天气（影响）我们得生活与生产，人们得活动（也会影响）天气得变化12、天气变化给人类带来得影响：（①春雨有利于农作物得生长②晴天有利于人们得出行③雾天容易出现交通事故）13、人类活动对天气得影响：（①城市得热效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨）14、检验酸雨得方法：①使用 PH 试纸，试纸遇到酸雨会从（黄色）变成（红色）②使用牵牛花，牵牛花遇到酸雨会变成（白色）15、如何测量物体得体积：①规则得物体：用尺子测量物体得长、宽、高，再计算体积②液体体积：用量筒直接测量③不规则物体（借助量筒进行测量）16、正确使用温度计得方法：①将温度计得（玻璃泡）浸入水中，不要碰到容器得（底与壁）②读数时，（温度计不能拿出水面）。

17、冰在（0度）时开始化成水，在融化过程中温度（不变）；水在（0度以下）结成冰。

水在（100度）水开始沸腾。

18、物质有（三种）常见得状态：（固态、液态与气态），在一定条件下物质得状态就是可以改变得，如（冰、水与水蒸气三种状态之间得变化）19、用手蘸少量水，抹在手背上，感觉（凉），因为（水蒸发时要吸收热量，把手背得热量带走了）20、（在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中），这种现象叫做蒸发21、（蒸发与沸腾）都就是水从（液体）变成（气体）得现象，在变化过程中都要（吸收热量）22、蒸发得快慢与（液体温度、液体得表面积、空气流动速度）有关23、怎样让衣服干得更快？（把衣服展开、挂在通风得地方、放在太阳下）24、（水蒸气遇冷变成水得过程）叫凝结25、水得三种状态之间可以发生（循环往复）得变化，我们把像水这样得变化过程称为（可逆得）26、向云中播散（盐粉、碘化银、或固体二氧化碳）得方法进行人工降雨27、科学家目前已经知道得生物种类有大约（150 多万）种28、自然界中得物体可以分为两类：一类就是没有生命得，称为（非生物）。

冀教版四年级科学下册复习题

冀教版四年级科学下册复习题四年级科学复习题一、变化的世界1、我们生活的世界是一个（变化）的世界。

2、自然界中（没有）永远不变化的事物二、多样的天气1、天气就是指（一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等）。

2、根据谚语预测天气天上钩钩云，地上雨淋淋。

燕子低飞，大雨不久到。

青蛙呱呱叫，大雨必来到。

早霞不出门，晚霞行千里。

久晴大雾找兆阴雨，久雨大雾转晴天。

蚂蚁搬家蛇过道的，大雨不久就来到。

三、观测天气1、观测天气，首先要（制定观测计划）2、常见的观测天气的仪器：（风向仪、温度计、雨量器等）3、风向仪可以用来测量（风向），（雨量器）可以用来测量降雨量4、风向是指（风吹来的方向，通常用8个方向来表示）；风向仪所指的方向是指（风吹来的方向）例如：北风是指风从（北方）吹向（南方），风向仪指向（北方）5、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由（水、风、和来自太阳的热）这三个要素的变化形成的。

四、发布天气消息1、（气象卫星的应用）人们获得的天气数据更精确了，天气预报也越来越准确了。

2、天气预报的制作过程：（①用各种仪器观测天气，收集天气信息②通过人工和计算机、分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息）五、天气与生活1、天气（影响）我们的生活和生产，人们的活动（也会影响）天气的变化2、天气变化给人类带来的影响：（①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故）3、人类活动对天气的影响：（①城市的热到效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨）4、检验酸雨的方法：①使用PH试纸，试纸遇到酸雨会从（黄色）变成（红色）②使用牵牛花，牵牛花遇到酸雨会变成（白色）六、固体、液体和气体1、有一定的形状，有质量，有体积。

液体没有固定的形状，有质量，有体积（占据空间）。

气体没有固定的形状，有质量，有体积（占据空间）。

冀教版小学四年级科学(下册)复习题大全-附有答案

冀教版小学四年级科学下册复习题大全1、我们生活的世界是一个（变化）的世界。

2、自然界中（没有）永远不变化的事物3、天气就是指（一定区域、一定时间我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等）。

4、观测天气，首先要（制定观测计划）5、常见的观测天气的仪器：（风向仪、温度计、雨量器等）6、风向仪可以用来测量（风向），（雨量器）可以用来测量降雨量7、风向是指（风吹来的方向，通常用 8 个方向来表示）；风向仪所指的方向是指（风吹来的方向）例如：北风是指风从（北方）吹向（南方），风向仪指向（北方）8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由（水、风、和来自太阳的热）这三个要素的变化形成的。

9、（气象卫星的应用）人们获得的天气数据更精确了，天气预报也越来越准确了。

10、天气预报的制作过程：（①用各种仪器观测天气，收集天气信息②通过人工和计算机、分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、等形式发布天气信息）11、天气（影响）我们的生活和生产，人们的活动（也会影响）天气的变化12、天气变化给人类带来的影响：（①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故）13、人类活动对天气的影响：（①城市的热效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨）14、检验酸雨的方法：①使用 PH 试纸，试纸遇到酸雨会从（黄色）变成（红色）②使用牵牛花，牵牛花遇到酸雨会变成（白色）15、如何测量物体的体积：①规则的物体：用尺子测量物体的长、宽、高，再计算体积②液体体积：用量筒直接测量③不规则物体（借助量筒进行测量）16、正确使用温度计的方法：①将温度计的（玻璃泡）浸入水中，不要碰到容器的（底和壁）②读数时，（温度计不能拿出水面）。

17、冰在（0度）时开始化成水，在融化过程中温度（不变）；水在（0度以下）结成冰。

水在（100度）水开始沸腾。

18、物质有（三种）常见的状态：（固态、液态和气态），在一定条件下物质的状态是可以改变的，如（冰、水和水蒸气三种状态之间的变化）19、用手蘸少量水，抹在手背上，感觉（凉），因为（水蒸发时要吸收热量，把手背的热量带走了）20、（在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中），这种现象叫做蒸发21、（蒸发和沸腾）都是水从（液体）变成（气体）的现象，在变化过程中都要（吸收热量）22、蒸发的快慢与（液体温度、液体的表面积、空气流动速度）有关23、怎样让衣服干的更快？（把衣服展开、挂在通风的地方、放在太阳下）24、（水蒸气遇冷变成水的过程）叫凝结25、水的三种状态之间可以发生（循环往复）的变化，我们把像水这样的变化过程称为（可逆的）26、向云中播散（盐粉、碘化银、或固体二氧化碳）的方法进行人工降雨27、科学家目前已经知道的生物种类有大约（150 多万）种28、自然界中的物体可以分为两类：一类是没有生命的，称为（非生物）。

小学科学冀教版四年级下册第二单元天气3 观测天气-章节测试习题

章节测试题1.【答题】气象站的百叶窗内装的是（）A.温度计B.风向仪C.雨量计D.说不定【答案】A【分析】本题考查测量仪器的知识点。

【解答】百叶箱的温度计是测量空气的温度。

2.【答题】当炊烟向南飘时是（）风。

A.东B.西C.南D.北【答案】D【分析】本题考查风向的知识点。

【解答】风向是指风吹来的方向，飘向南说明刮北风。

3.【答题】小红奶奶做饭时，袅袅炊烟向东飘然而去，你想这是是（）风。

A.东B.西C.南D.北【答案】B【分析】本题考查风向的知识点。

【解答】风向是指风吹来的方向，飘向东说明刮西风。

4.【答题】风向标箭头指向东北，这是刮的是（）风。

A.东北B.东南C.西南D.西北【答案】A【分析】本题考查风向的知识点。

【解答】风向标箭头指向东北，刮的是东北风。

5.【答题】风向标箭头所指的方向是（）。

A.风来的方向B.说不准C.风去的方向【答案】A【分析】本题考查风向的知识点。

【解答】风向标箭头所指的方向就是风来的方向。

6.【答题】小强的做测试的风向标箭头指向南方，这时候刮的是（）风。

A.东B.西C.南D.北【答案】C【分析】本题考查风向的知识点。

【解答】风向标箭头指向南方，说明刮南风。

7.【答题】气象员们从事观测天气和______的工作。

【答案】预报天气【分析】本题考查观测天气的知识点。

【解答】气象员从事观测天气和预报天气的工作。

8.【答题】观察仪器的摆放位置不同，会影响______。

【答案】观测效果【分析】本题考查观测天气的知识点。

【解答】观察仪器的摆放位置不同，会影响观测效果。

9.【答题】______可以用来测量风向。

【答案】风向仪【分析】本题考查风向的知识点。

【解答】风向是指风吹来的方向，风向仪箭头所指的方向是指风吹来的方向。

10.【答题】风力通常分为______个等级。

【答案】12【分析】本题考查风力的知识点。

【解答】在气象上，一般按风力大小划分为十二个等级。

11.【答题】风向是指风吹来的方向，通常用______个方向来表示。

冀教版四年级科学下册期末考试题及答案【完整】

冀教版四年级科学下册期末考试题及答案【完整】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、在一个真正的电路中，各个部件都是以___________的方式连接的。

2、人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的_______ 交换。

3、地球上的一切物体都会受到________。

我们把这种力叫做________。

4、音叉上有字母和数字，字母代表的是__________，数字代表的是音叉每秒钟__________的次数。

5、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成________色，遢说明面包中含有丰富的________。

6、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。

7、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。

8、雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________。

9、_______是维持生命所必需的物质。

_______是植物制造养料所必需的原料。

这两种_______对生命具有重要的意义。

10、各种物体只要_______，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体____。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列植物的花属于不完全花的是（）。

A．油菜花B．桃花C．南瓜花2、在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（）。

A．独立设计，独自制作B．小组讨论，统一意见：分工合作C．组长设计并制作，其他人围观3、下列哪种矿物可用来检验保温隔热材料？（）A．萤石B．石棉C．石墨4、下面说法不正确的是（）。

A．在进行剧烈运动时，每分钟呼吸的次数会增加B．经常锻炼身体，可以增大肺活量，有利于身体健康C．人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的5、下列成语与声音无关的是（）。

A．声名狼藉B．鸦雀无声C．震耳欲聋6、下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（）。

A．汽车发动机的轰鸣声 B．悠扬的钢琴声 C．农贸市场的喧哗声7、下图是一个回形针开关，此时开关的状态是（）。

小学科学冀教版四年级下册第三单元物质的状态7 冰、水和水蒸气-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】水蒸气无论在什么条件下都能结成小水球。

（）【答案】×【分析】本题考查水蒸气的相关知识点。

【解答】水蒸气变成小水珠是液化，液化就要降温。

2.【答题】冰的温度有时候可以等于水的温度。

（）【答案】✓【分析】本题考查冰的相关知识点。

【解答】水结冰时的温度就是水的凝固点。

3.【答题】当水沸腾后，继续给水加热，温度还会继续升高。

（）【答案】×【分析】本题考查沸腾的相关知识点。

【解答】一般来说，标准大气压下水到100℃就会沸腾，在持续加热温度也不会再升高，只会吸收热量汽化变成水蒸气。

4.【答题】一年四季，我们都可以看到露水。

（）【答案】×【分析】本题考查不同温度下的状态。

【解答】一年四季都有露珠，但常规来说，夏天的气温较高，水汽容易蒸发，冬天容易成霜，所以，春秋季节是做容易看见露水的。

5.【答题】我们用肉眼是看不到水蒸气的。

（）【答案】✓【分析】本题考查水蒸气的相关知识点。

【解答】水蒸气是气体，我们看不到。

我们通常说的水蒸气是他在遇到外界冷空气后形成小液滴所构成的大量白雾。

6.【答题】水蒸气是气体状态的水。

（）【答案】✓【分析】本题考查水的状态。

【解答】水蒸气是指特定空间的水以气态存在。

7.【答题】人们能够根据物体三态的相互转化做很多事情。

（）【答案】✓【分析】本题考查三态的变化。

【解答】三态变化是物理性质，是可以在适当的能量条件下互相转化。

8.【答题】冰和水蒸气是不同状态的______。

【答案】水【分析】本题考查水的不同状态。

【解答】冰和水蒸气是不同状态的水。

9.【答题】用温度计测量水的温度时，要将温度计的______浸入水中，不要碰容器底和容器壁。

【答案】玻璃泡【分析】本题考查测量温度。

【解答】用温度计测量水的温度时，要将温度计的玻璃泡浸入水中，不要碰容器底和容器壁。

读数时，温度计不能拿出水面。

10.【答题】物质有三种常见的状态：固态、______、气态。

冀教版小学四年级下科学试题

小学四年级科学试题亲爱的同学们：本学起即将结束，在科学课陪伴下，你像科学家一样亲身经历了科学探究的过程，相信你在科学能力、知识、情感态度与价值观方面一定获得了不少收获，那就对自己进行一次综合评价吧。

祝你取得好成绩！一、你能完成下面的填空吗？把答案工工整整的写在横线上吧！（每空1分，共20分）1、风向是指风的方向，通常用个方向来表示。

2、天气现象都是由、和这三个要素的变化形成的。

3、自然界中的物体可以分为两大类：一类是，另一类是。

4、做化冰实验时要将温度计的液泡，不要与容器的和接触；读数时，温度计拿出水面。

5、物质通常有三种状态、、。

在一定的条件下这三种状态可以。

6、人的生长需要营养，茄子的生长也需要营养。

我们给茄子施加和就是给它们加营养。

7、一些水果和蔬菜切开后会变色，这与它们的有关。

8、液体受冷或受热时体积会发生变化，这是液体的性质。

9、现代农业是以使用为主要特点。

二、仔细读下题，将正确答案的字母填在括号里。

（每空2分，共20分）1、水蒸气变成水的过程中需要（），冰变成水的过程中需要（）。

A吸收热量B放出热量C不放出也不吸收2、下列说法正确的一项是（）A气体比液体体积大B气体能被压缩，液体却很难被压缩C气体都无色无味D气体都没有重量3、把铁放在（）最容易生锈。

A、空气中B、水中C、纯净水中D、醋中4、夏秋季的早晨，在草、树叶等物体上常常会看到许多露珠，它们是( )A、从天空中掉下来的B、从树叶中渗出来C、空气中的水蒸气凝结D、无法判断5、下列哪个是有生命的物体。

（）A、小草B、白云C、机器人D、气球6、下列变化中，是可逆变化的有（）A、玉米粒变成爆米花B、铁棍融化成了铁水C、生鸡蛋变成了熟鸡蛋D、小树变成了大树7、下列变化中，是不可逆变化的有（）A、河里的水结冰了B、湿衣服变干了C、小朋友长高了D、奶油融化了8、把冷、热两块玻璃片，分别盖在盛有温水的烧杯口上，玻璃片上有水滴生成的是（）A、热玻璃片B、冷玻璃片C、都会有水珠生成9、要使植物生长的更好，应该（）A、浇适量的水B、无论什么植物都要大量浇水C、放在阴暗处，避免阳光照射D、用塑料袋罩起来，避免风吹雨淋10.用手碰到含羞草的叶子，叶子就会缩到一起，说明了生物（）的特征。

冀教版小学四年级科学下册单元练习题

冀教版小学四年级下册科学单元练习题二单元测试题姓名：一、填空：1、在使用天平测物体质量时，左边放，右边放。

2、1毫升=13、水有、、三种状态。

4、测量温度时，将温度计的浸入到水中，不要。

读数时，温度计不能。

5、物质有三种常见的状态：、、。

在一定条件下物质的状态是可以的。

6、在寒冷的冬天，当气温降到以下时，水会结冰。

在一般情况下水沸腾的温度是，当水温达到这个温度后，水才会沸腾。

7、饭熟了以后，打开锅盖，冒出来的雾是态的。

8、和都是水从液体变成气体的现象，在变化过程中都要热量。

9、蒸发的快慢与、、因素有关。

10、水的三种状态之间可以发生的变化，我们把像水这样的变化过程称为的。

11、称为人工降雨。

它主要是根据不同云层的物理特性，向云中播撒、或（即）等催化剂，人工降雨的方法不仅能有效地，还有的作用。

12雨是形成的。

二、判断：1、冰的温度有时候可以等于水的温度（）2、我们用肉眼是看不到水蒸气的（）3、当水沸腾后，继续给水加热，温度还会继续升高（）4、常温下水是不会蒸发的（）5、露常常出现在气温较低的夜晚或清晨，这说明露的形成与气温有关系（）三、选择：1、冬天，结了冰的衣服也会逐渐变干，是因为（）A冰能直接变成水蒸气蒸发掉B冰块从衣服上掉下去了C冰慢慢地化成水流走了2、相同质量的冰和水，他们的体积（）A相同B冰的体积大C水的体积大D不一定3、将冰和水放在同一烧杯中，24小时后，杯中仍然是有冰也有水，则（）A冰的温度永远低于水的温度B冰的温度与水的温度相等C水的温度永远低于冰的温度4、霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体（0℃以下）结成的（）A小水珠B小冰晶C白色物体D不能确定5、夏秋季的早晨，在草、树叶等物体上常常会看到许多露珠，它们是（）A从天空中掉下来的B从树叶中渗出来的C空气中的水蒸气凝结成的D无法判断6、雨的形成不需要下列哪一项（）A大量水蒸气B水蒸气遇冷C小水滴不断聚集D对水蒸气加热7、蒸发快慢与（）无关A水的体积B水的表面积C水的温度D是否有风四、名词解释1、“蒸发”：2、“凝结”五、问答：1、怎样测量石块的体积。

冀教版小学科学四年级下册科学复习实验题

冀教版四年级下册科学复习实验题一、实验题目：混合后的变化1、将三个烧杯依次编号为1、2、3。

2、向1号杯中加入10毫升的醋，再加入一小勺小苏打。

3、向2号杯中加入适量食油和水，再加入10滴洗洁精，搅拌后静置5分钟。

4、向3号杯中加入水泥，再加入少量的水，搅拌后立即倒入自制的模具中。

你观察到发生的变化是：1号杯中观察到的现象是2号杯中观察到现象是：3号杯中观察到的现象是：三个杯中的物体在变化过程中（有没有）新物质生成？试一试再将这些物质分离，让他们恢复到混合前的状态，你得出的结论是：混合后不容易，而且很难恢复成的变化，是的过程。

二、关于物质的三态变化有许多问题值得我们研究，如;雨是怎样形成的？怎样加快蒸发？请你选择问题，填写实验报告：研究的问题：雨是怎样形成的？我的猜想：雨是水蒸气遇冷形成的。

需要的器材：烧杯、装有冰块的塑料袋、保鲜膜、小水桶研究的过程：1、向烧杯中加入一半的热水，用保鲜膜封好。

2、将装有冰块的塑料袋放在杯口上方。

3、过一会儿发现保鲜膜下方有水珠形成，并滴落到杯中。

得出的结论：雨是水蒸气遇冷形成的。

三、研究固体热胀冷缩性质实验实验材料：铁球、铁圈、酒精灯实验方法：（1）把一个刚好能穿过铁圈的铁球放到酒精灯上加热，再把铁球放到铁圈上；（2）把很热的铁球放到冷水中，再把铁球放到铁圈上。

实验现象：热的铁球不能穿过铁圈，冷却后的铁球又能穿过铁圈实验结论：固体有热胀冷缩性质四、研究气体热胀冷缩性质实验实验材料：气球、冷水、热水实验方法：（1）把一个吹好的气球放在热水中，观察；（2）把气球再放在冷水中，观察。

实验现象：放在热水中的气球慢慢变大了，放入冷水中的气球慢慢变小了。

实验结论：气体有热胀冷缩性质五、验证实验蜡烛燃烧后生成了（水和二氧化碳）实验材料：（蜡烛、烧杯、石灰水）实验方法：（1）把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上，观察杯子壁的现象（2）把杯子擦干，将石灰水倒进杯子里，晃一晃倒出来，再罩在蜡烛上实验现象：（干燥的杯壁上有水雾生成，有石灰水的杯子壁上变混浊）实验结论：（蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳）六、用箭头和简单文字表示水的三种状态之间相互转化及其相应的条件。

新版冀教版科学四年级下册全册练习题(根据教学参考书和课本编写)

第1课土壤的组成一、填空1. 是地球陆地上能够生长动植物的那部分疏松的表层，是许多动植物生活的家。

2.土壤中有沙粒、小石子、黏土等，还有小虫子、小树枝、草根等。

3.在水面上漂浮着一些细小的黑褐色物体，它们是微生物分解了的动植物死后的残留体，我们称它们为。

4.土壤是指地球表面的一层疏松的物质，主要是由各种、、、、、等组成。

5.土壤与我们的生活息息相关，是地球上重要的。

影响着农作物的生长。

在农业生产中，人们常常通过将、等“新成分”添加到土壤中来改善、提高，使农作物生长得更好。

二、实验1.实验名称：寻找土壤中的水分。

实验方法：A.将的土块儿放到蒸发皿里，并用玻璃片盖在上面。

B.使用酒精灯加热蒸发皿。

C.仔细观察玻璃片的变化。

实验现象：加热后玻璃片上会出现。

实验结论：。

2.实验:寻找土壤中的空气。

实验方法：A.将的土块儿放入盛水的烧杯中。

B.仔细观察烧杯中有什么现象。

C.用玻璃棒搅拌，静置一会儿，观察又有什么现象。

实验现象：将干燥的土块儿放入盛水的烧杯中，会。

实验结论：土壤中含有。

三、问答你还知道其他提高土壤肥力的方法吗？第2课沙质土、黏质土和壤土一、填空1.根据土壤颗粒的大小，科学家将土壤分为、、和。

根据含沙和黏土的多少，又将土壤分为、和。

比如陶艺用土是、沙画用土是。

2.土壤颗粒最细的是，最容易成团的是。

3.沙质土、黏质土、壤土除了渗水能力不同，在土壤的和等方面也有较大的差异。

适合不同种类植物的生长。

4.沙质土、黏质土和壤土适宜生长的植物。

5.月季在和中生长的较好，在中生长的最差。

6.不同类型的土壤具有不同的特点，适宜生长的植物也不同。

如土壤疏松，透气性好，利于根系生长，且沙土地昼夜温差较大，利于西瓜积累糖分。

通气透水、保水保温性能较好，耐旱耐涝，适于大多数植物的生长。

7.含沙粒很少，质地黏重，土壤透气性差，植物生长所必须的养分比较，不利于植物的根向深处生长，因此大多数植物都不适合在这种土壤中生长。

但是，具有很好的可塑性，在工业、模型制造和艺术领域具有较多的应用。

小学科学冀教版四年级下册第二单元天气本单元综合与测试-章节测试习题

章节测试题1.【答题】风向仪所指的方向是指风吹来的方向。

例如，北风是指风从（）方吹向（）方，风向仪指向（）方。

【答案】北南北【分析】本题考查风向仪。

【解答】风向是指风吹来的方向，通常用8个方向来表示。

风向仪箭头所指的方向是指风吹来的方向，例如，北风是指风从北风吹向南方，风向仪指向北方。

2.【答题】在校园的不同地方测量的天气数据（）。

【答案】不一样【分析】本题考查不同地方的天气数据。

【解答】在校园的不同地方测量的天气数据是不一样的。

3.【答题】观测天气，首先要（）。

【答案】制定观测计划【分析】本题考查观测天气的知识点。

【解答】观测天气，首先要制定观测计划。

4.【答题】人们的生活，生产与天气变化（）。

【答案】紧密相关【分析】本题考查天气与人类。

【解答】天气影响人们的生产和生活，人们的活动也会影响天气的变化。

所以生产与天气变化紧密相关。

5.【答题】风向是指风吹来的方向，通常用（）个方向来表示。

【答案】8【分析】本题考查风向的定义和方向。

【解答】风向是指风吹来的方向，通常用8个方向表示。

6.【答题】观测天气，贵在（）。

【答案】坚持【分析】本题考查天气的相关知识点。

【解答】观测天气，贵在坚持。

7.【答题】天气影响人们的生产和生活，人们的活动也会（）天气的变化。

【答案】影响【分析】本题考查天气与人类。

【解答】天气影响人们的生产和生活，人们的活动也会影响天气的变化。

8.【答题】由于（）的应用，人们获得的天气数据更精准了，预报也越来越准确了。

【答案】气象卫星【分析】本题考查气象卫星的应用。

【解答】气象卫星的应用使得天气数据更精确了，预报也越来越准确了。

9.【答题】冰的温度有时候可以等于水的温度。