2020年小学教师业务学习心得体会

合集下载

2024年小学教师业务学习总结

2024年小学教师业务学习总结

2024年小学教师业务学习总结敬爱的领导:您好!我是XX小学的教师XXX,我特意写下这篇总结报告,向您汇报____年我在小学教师业务学习方面的收获和成长。

____年是我参加小学教师业务学习的第六个年头,通过不断学习和实践,我在教学方法、课程设计、学生管理等方面都取得了一些进步和成就。

下面是我在这些方面的总结和体会。

一、教学方法方面在教学方法方面,我重点学习了多元化教学的理念和方法。

我主动参加各类教育培训,学习并尝试运用不同的教学方法,如合作学习、探究学习、情景教学等,以激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,我也注重运用新技术辅助教学,如利用智能电子白板、在线资源进行教学,以提高教学效果。

经过一年的探索和实践,我发现学生对于多元化教学方法的接受度增加了,他们的参与度和学习效果也得到了提升。

二、课程设计方面在课程设计方面,我始终坚持以学生为中心的原则,根据学生的实际情况和发展需求,精心设计课程内容和教学活动。

我通过调研和分析学生的学习情况和兴趣特点,针对性地制定了个性化学习计划,并结合多元化教学方法,使每个学生都能够得到适度的挑战和支持,促进其全面发展。

同时,我不断学习创新的课程设计理念,尝试引入跨学科和项目制学习,在实施过程中不断完善和调整,以提高课程的针对性和实效性。

这些探索和实践,不仅增加了课堂的活力和趣味性,也增强了学生的学习动力和自主学习能力。

三、学生管理方面在学生管理方面,我注重建立和谐的师生关系和积极的课堂氛围,使每个学生都能够在一个安全、活跃、尊重和关爱的环境中学习成长。

我通过制定明确的纪律要求和奖惩机制,引导学生养成良好的行为习惯和学习态度。

我鼓励学生互相合作、互相尊重、互相帮助,培养他们的团队精神和社会责任感。

同时,我也注重与家长的沟通和合作,通过家访、家长会等方式,及时了解学生的家庭环境和个性特点,制定相应的管理策略和教育方案。

这些努力和探索,增强了班级凝聚力,促进了学生个性的发展,也得到了家长的认可和支持。

四年级教师业务学习心得体会

四年级教师业务学习心得体会

四年级教师业务学习心得体会
作为一名四年级教师,我参加了相关的教师业务学习培训,收获颇丰,以下是我的学习心得体会:
1. 提升教学技能:通过学习培训,我对四年级学生的心理特点和认知特点有了更深入的了解,掌握了一些适合四年级学生的教学方法和技巧,能够更好地促进他们的学习效果。

2. 对教育政策有更清晰的认识:培训课程中涉及了相关的教育政策和法规,让我更清楚了解四年级教育工作的要求和规范,有助于我更好地履行教育教学任务。

3. 加强团队合作意识:在培训中,与其他教师互相交流学习,分享教学经验,形成了合作学习的氛围,增强了团队凝聚力和合作意识。

4. 激发学习动力:通过培训学习,我感受到了自我提升的动力,明白了持续学习的重要性,激发了我进一步提高自身教学水平的动力。

总的来说,参加四年级教师业务学习培训是一次非常有益的经历,让我收获颇丰,提升了教学能力和专业水平,希望能够将学到的知识与技能融入到日常教学中,更好地为学生服务。

2020年秋季小学数学教师培训心得体会

2020年秋季小学数学教师培训心得体会

2020年秋季小学数学教师培训心得体会通过这次培训,进一步掌握了新课程改革的理念和要求,同时也深刻感到学习理论知识的重要性。

通过理论学习与实践,我从思想上又有了更深一层次的认识。

作为一位当代小学数学教师,必须具有渊博的学科知识,熟练的操作技能,良好的思想品质,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。

既不能脱离教学实际,又要为解决教学中的问题而进行研究。

以下是我参加此次培训学习的几点体会:一、通过学习理论知识,更新我们的育人观念。

通过培训,使我们认识到传统教育的一言堂要摒弃,课堂教学要体现学生的主体地位,学生是学习的主人,教师起主导作用,要引导学生动起来,教师提出问题,要让学生去分析,去探讨,去解决问题;教师“一桶水”的理念已不能满足现在时代教师职业要求,教师要树立“终身学习”的新教育教学理念,努力使自己向“学者型、钻研型”的教师靠拢。

通过学习了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到科学教学过程中。

我们深深感到,我们只有与时俱进,恪守师德,勇于探索、敢于创新、尊重学生,具有丰富的专业知识和技能,才能成为一名合格的教师师。

二、调整心态,提高自身的专业素养。

通过本次的培训学习,使我们更加明白一个道理:那就是调整好心态,是教师有效成长的关键因素。

老师是社会中的平凡人,生活中也会遇到各种不顺心的事和困难,心态也随之受到影响,时阴时晴。

教师良好心态必将促进教师健康的发展。

好的心态决定教师生活是否幸福。

好的心态还决定教师的工作能力。

三、重视设计课堂教学,是教师有效成长的关键因素。

随着新课程的不断深入,作为一名小学教师,要不断学习新知识,及时更新教育理念,促进自己的专业发展,提高教育教学水平。

课堂教学不仅仅是基础知识的传授,更是思维能力、表达能力的培养,教师要在备好课的同时,根据教材和学生的需要设计好课堂,如先解决什么,后解决什么,以什么方式解决,如何调动学生的思维,让学生活跃起来等,这些问题,在以前的课堂教学是不太考虑的,通过这次培训,我明白了设计课堂教学的重要意义,感到以前的教学的不足和改进的方向。

2020年教师自主研修心得体会(共3篇)

2020年教师自主研修心得体会(共3篇)

教师自主研修心得体会(共3篇)给你一篇教师自主研修心得体会的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高水平,加强自己的业务潜力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。

为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:一、不断提高业务水平我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。

钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。

另外,为业余时间多学习技术,适应现代教学的要求。

二、不断加强学习只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。

所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。

三、学习运用科学的教育教学模式在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。

尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读潜力。

、培养学生课堂上会静下心来思考的潜力。

有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。

这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。

、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。

从小事中总结大道理,不断改善自己的教育方式。

四、用心参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研潜力。

用心订阅对教育教学有帮忙的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

、在课改中,多和同组的老师一齐备课,一齐商量课堂中出现的问题。

尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读潜力,最后提高学生的写作水平。

五、勤思考,多动笔每周坚持写教学心得;能够是备课心得,也能够是教学体会,能够写课堂教学方法实施体会,也能够反思上节课存在的问题,然后找出好的'方法解决它。

2020教师培训心得体会与反思范文【5篇】

2020教师培训心得体会与反思范文【5篇】

2020教师培训心得体会与反思范文【5篇】教师培训是教师业务素质提升的关键,那么经历过培训的老师会有什么样的心得体会呢?不妨来写写吧,下面是小编为大家带来的有关2020教师培训心得体会与反思范文【5篇】,希望大家喜欢。

2020教师培训心得体会【篇一】我有幸参加了__进修学校组织的小学语文骨干教师培训会议。

会上,我们观摩了几位老师的展示课,并听取了两位教师的精彩讲座。

这些课与讲座,浸润着她们对语文执著研究的心血。

通过本次的学习,不仅使我对小学语文教学的理念,有了更新的认识,也为我在以后的教育之路上,立起了一盏指明灯。

下面就本次的培训收获略谈一二。

收获一,走进绘本,回归生活。

在这六节公开课中,给我印象最深的莫过于第一堂执教的二年级《走进绘本》课。

对于绘本,我只在电视中或图书馆里见到过,但没有想到它还能用于学生的学习教材。

在课堂上,王老师能以绘本内容为载体,配以动情的音乐和教师生动的语言,将图片、文字精美的融为一体,烘托造势,营造出了一种浓浓的绘本故事的氛围,让孩子们全身心的完全沉浸在其中。

一堂课下来,孩子们有的早已泪流满面。

她让学生连贯的读,对于情节的理解掌握有好处,深深的抓住孩子们的心,而这位老师的设问、旁白也很有讲究:在故事中,最感动你的是什么?大树在一次又一次的失去中,为什么还会高兴呢?每个同学的感悟都是不同的,却又是真实的……如此深刻的思想教育,不但使孩子们深浸于爱的洗礼中,更让听课的老师感动、学习、思考。

而这正是绘本的魅力所在。

收获二,写字教学新感悟。

会上,听取了__和__两位老师关于写字的讲座后,可谓受益扉浅。

对于写字的训练,我在课堂上也经常指导,可还是对孩子们的汉字书写水平有所堪忧,听完报告后,我才深知,原来写字教学也是需要策略和方法的。

写字和写字能力的培养,不光是一年级老师的专属,它贯穿于整个语文学习阶段。

“师者,人之模也”,而一个语文教师的书写水平对学生的写字能力培养也会有积极的影响。

2020教师全员培训个人心得体会大全

2020教师全员培训个人心得体会大全

2020教师全员培训个人心得体会大全篇一】2018年暑假,教育局提供给所有教师一次重新审视、提升自己的机会。

为期短短四天的培训,却开阔了我的视野,对教育教学理论的有了更加深刻的理解和认识,坚定了抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心,使我受益匪浅。

十位老师的讲座,都以鲜活的实例、丰富的知识及精湛的理论阐述走进了我们的心,下面我谈谈自己的感受。

从心理学角度来看,学校教育是师生之间进行的一种形成心理关系的过程,教学效果受制于这一互动中出现的一些心理因素。

因此,教师掌握这些影响因素,有效地利用其积极效应,克服其消极的影响,才能收到良好的教育教学效果。

史老师在她的讲述中细致地介绍了运用心理学提升班级凝聚力的好方法,比如自己人效应、蝴蝶效应、期望效应、磁化效应等等。

每个孩子都有自己的优势和特点,都不应该被忽视和排挤,史老师把每个学生都当做自己人,挖掘调皮学生的优点,给予强烈的期望,不放过任何一个细节,实施民主管理,才最终建立起一个健康、和谐、团结友爱的班级,她所传达的观点值得每位班主任老师借鉴学习。

王老师“由教的‘针对性’向学的‘自主性’转变”一课也使我受益匪浅。

平日里,我们教着教着,似乎就忘记了学生是一个独立的生命个体,忘记了尊重生命是教育的出发点。

每个学生之间都存在着差异,我们不可能让每个学生都取得优异的成绩,但我们可以帮每个学生挖掘自身潜能,释放未被激发的能量,满足学生个人发展的需求。

人的发展是有规律可寻的,不管在心理发育、认知发展还是知识内在迁移等方面,都需要尊重规律,以便取得效果。

学生学习不能仅仅停留在表面知识上,更应该深入了解“学什么、目标是什么、怎样学、怎样实施、怎样完成任务、怎样判断结果”等等,才能掌握科学的学习方法,成为一个“聪明的孩子”和“智慧的学生”。

人与人之间需要沟通,身为班主任兼语文教师,天天与学生们面对面,更需要学会沟通的技巧,周老师的“把脉典型心理效应提升师生沟通能力”给了我很大的启发。

2024年小学教师业务学习心得体会范文

2024年小学教师业务学习心得体会范文

2024年小学教师业务学习心得体会范文在2024年的小学教师业务学习中,我受益匪浅,积累了宝贵的经验和知识。

首先,通过学习,我深刻领会到小学教师要具备的教学理念和实践技巧。

教育是一门艺术,通过研究儿童心理学和教育学原理,我理解到每个孩子都是独一无二的个体,他们有不同的学习风格和需求。

因此,作为一名小学教师,我要注重个性化教育,采用不同的教学方法和手段,满足每个孩子的学习需求,激发他们的学习兴趣和潜能。

其次,在实际教学中,我学会了灵活运用各种教学资源。

在信息时代,教师可以利用互联网和多媒体技术丰富课堂教学内容,提高教学效果。

通过学习新的教育技术和工具,我学会了制作教学PPT、使用教学软件和在线教学平台,这些工具大大提高了我教学的多样性和趣味性。

同时,我也深刻认识到教学不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素养和能力,通过各种课外活动和实践,我帮助学生发展创造力、合作精神和批判思维。

最后,通过学习,我也意识到教育工作需要不断学习和进步。

小学教育是一个发展迅速的领域,教育理论和方法也在不断更新和改进。

因此,作为一名小学教师,我要始终保持学习的状态,积极参加各种培训和研讨会,与其他教师交流和分享经验。

同时,我也要关注教育研究和教育政策的前沿,不断提升自己的专业水平和实践能力。

总之,通过2024年的小学教师业务学习,我收获了宝贵的经验和知识。

我深刻理解到小学教师要具备的教学理念和实践技巧,学会了灵活运用各种教学资源,意识到教育工作需要不断学习和进步。

我将继续努力,不断提高自己的教育水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

2020教师培训心得体会最新精选5篇

2020教师培训心得体会最新精选5篇

2020教师培训心得体会最新精选5篇教师培训心得体会有哪些?继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育,在今后的继续教育学习中,我将继续努力。

一起来看看2020教师培训心得体会最新精选5篇,欢迎查阅!教师培训心得体会1合素质高,业务能力强的高素质教师队伍,努力提高教育教学能力,努力提高教育事业发展水平,教育局举办了这次培训,在这紧张,充实而又快乐的几天里,我感受到了很多,也学到了很多,下面谈谈我在这次培训中的一些心得体会:一、明确了这次培训的目的,充分认识了提高自身素质和教学技能水平的重要性。

二、这次培训,为我们提供了一个互相了解集中学习的体会,促使大家不断加强学习,培养终身学习的习惯。

三、在语文教学技能上有了一个质的飞跃,x老师和x老师的教学经验之谈,使我认识到自己的不足,我必须加强实践锻炼,提高自己的教学水平。

总之,通过这次培训,我感到肩上的担子更重了,在以后的教育教学工作中要关于思考,提高自我,成为一名优秀的语文教师。

教师培训心得体会2通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。

下面我谈几点体会:一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。

李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。

这是宋老师给我的深刻印象。

无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。

要集思广益,不要主观臆断。

一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。

2020中小学教师继续教育学习心得体会6篇

2020中小学教师继续教育学习心得体会6篇

前不久,我参加了黑河市中小学教师继续教育培训班。

聆听了各位专家的讲座,收获颇丰。

尤其是姜建设、叶静、二位专家对学科教育、随笔写作的准确解读,让人茅塞顿开。

虽然学习的方式比较单调,就是静静的坐下来听课,但是,满眼的精彩让静坐不再单调;虽然连续几个小时让人腰酸背痛,但是,学得新知的清新让我的心头越发温暖……下面,我就把我本次学习的体会具体谈一谈:一、虚心学习完善自身的知识结构。

作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。

只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。

二、转变教育理念相信自己的学生一定能成才,学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。

是实现“人人成才”的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,麻衬的理目户配下,教师眼中就没有差生,只有差异,实施差异的教育,就会有差异的发展。

三、完善教学能力明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话等技术,运用现代化教育技术,才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能达到准确、鲜明、生动的境界。

四、多读书作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

所以我们要博览群书,多学习多去了解一些大千世界,充足了电,挺直了腰杆站在学生面前,用知识的力量去守望童心。

2020中小学教师继续教育培训心得体会5篇

2020中小学教师继续教育培训心得体会5篇

2020中小学教师继续教育培训心得体会5篇得到提高。

作为一名教师,不仅要有扎实的专业知识和高超的教学技能,更要有高尚的师德修养。

在培训中,我深刻认识到教师的职业道德和师德修养对于学生的影响是至关重要的。

我们要以身作则,严格要求自己,做到言传身教,以良好的师德影响学生,为学生树立良好的榜样。

三、教学方法得到优化。

在培训中,我们研究了许多优秀的教学方法,如启发式教学法、探究式教学法等。

这些方法不仅能够激发学生的研究兴趣,还能够提高学生的自主研究能力和创新能力。

我们要灵活运用这些教学方法,为学生提供更加优质的教育教学服务。

综上所述,教师通过继续教育培训研究,能够更育观念,提高师德修养,优化教学方法,从而有效地抓好教育教学,提高自身业务水平。

我相信,在今后的教育教学工作中,我们将更加自信、更加专业,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

在这次研究中,我主要研究了《新时期师德修养》以及观看了《师德启思录》等影音资料。

通过这次研究,我深刻认识到教师的师德在教学中的重要性。

我们要以“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛”精神对待教育事业,热爱学生、诲人不倦。

同时,我们也要坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要,在教育现实中表现出理解、团结和谦让的态度。

对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参与。

在原则层面上,我们要树立良好的师德形象,不争夺名利,严于律已,真正做“师者,所以传道、授业、解惑也。

”对于“校本研修”,我有了更深刻的理解。

校本研修是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主体,通过一定的研究程序得出研究成果,并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。

校本研修是促进教师的专业发展和学校发展的新的推进策略。

其目的是让教师成为教学、研究和进修的真正主人。

提高教师的思想素质,认识终身研究的重要性,是十分必要的。

目前,有一部分教师的认识还不到位,认为现有的知识足已满足学生的需要,使得教师轻视研究,对教师的继续教育持抵制态度。

2020教师培训个人心得体会简短5篇

2020教师培训个人心得体会简短5篇

2020教师培训个人心得体会简短5篇师者是教育学生的先行者,本身的学识能力水平,决定了教师的思维定式和教育方法,也从中影响了学生的思维习惯和行为作风,因此教师培训很有必要。

今天小编整理了2020教师培训个人心得体会简短5篇,大家一起来看看吧!2020教师培训个人心得体会简短1教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。

现总结如下:1、通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。

学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

2、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。

本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。

在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

3、听取了专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。

我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。

新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受,教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主合作。

探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。

4、学习了各种先进的教育教学经验。

使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。

今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。

5、在教学中学习、反思。

我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。

2020年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会三篇

2020年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会三篇

2020年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会三篇"远程教育"有着开放性,技术先进性,自主灵活性,共享性等特征,极大地提高了远程教育的交互功能,多媒体课件,视频点播等先进的教育手段使教学的呈现形式形象生动,提高了远程教育质量,有利于学习者理解和掌握,有利于学习者潜能的发挥,启发创新意识,提高教学效果。

今天为大家精心准备了2020年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会,希望对大家有所帮助!2020年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会一篇此次有幸参加远程研修培训学习。

通过各项研修使我的专业成长更上了一个崭新的台阶。

我学的专业是幼儿教育,这个专业是自己非常喜欢的也一直从事这项工作。

在工作中我努力学习技能技巧也积累了不少专业经验,先将我归纳的教育体会总结如下:一、知识蕴含着家庭教育当中虽然现在的早期教育重心从知识转到情感能力。

再发展到全面和谐发展的完整的人格教育,但知识作为各方面教育的载体,依然在父母的心目中占有很大的比重。

但其实,种种科学知识就蕴藏在我们每天的家庭生活中,完全可以信手沾来地引导孩子发现和感知。

只要父母有心,就可以因地制宜地运用这些活教材来直观生动地启发孩子去观察去思考去探索。

二、丰富的情感来自生活体验以前我们过于注重孩子外在的知识,而忽略了内置的情感教育。

因而出现了许多社会性问题。

在与人的交往中孩子可以学习到互助合作、关爱和尊重,这也是对孩子以后的成长会起着决定性作用之一。

在解决问题的同时孩子可以体现自我价值,感受到责任和自信。

种种情感教育隐含在生活当中的每一个细节,只要我们认真对待和及时教育,相信一定能事半功倍。

三、能力锻炼来自于生活实践现在的社会对每一个人能力的要求越来越高,这种种能力的发展和提高都来源于生活实践的积累。

生活中处处有教育,而教育也处处为生活而服务,孩子从生活中学习,经验和能力不但能帮助孩子解决生活中遇到的事情,使孩子能充分感受到生活的快乐和充实,更重要的是帮助孩子形成良好的素质去把握未来。

2020小学新英语教师培训心得体会5篇

2020小学新英语教师培训心得体会5篇

2020小学新英语教师培训心得体会5篇2020小学新英语教师培训心得体会一20__年11月19日我参加了__县小学英语教师岗位培训。

这对于我来说是一次难得的机会,回顾几天培训的生活,收获很多。

通过这次培训和学习,我不仅学会了与教学相关的英语知识,并通过优秀教师的讲课来审视自己的日常教学,真正感受到了学习的内容与教学息息相关,以这样的角度来反思教学,就能捕捉到了一些新的火花。

关注学生的学习兴趣,以学生真实的认知水平和生活经验为出发点设计教学环节,让学生一起来体验学习英语的快乐。

通过这次培训,我对新课改有了进一步的认识。

教学不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程,是学习主体(学生)和教育主体(教师),包括环境交互作用的过程,这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。

这次培训学习,我们分别听了二中__、一小__、二小__、以及__、__、__等六位优秀教师的精彩授课。

使我更进一步理解新课标的理念又学到了更多的教学方法。

使我懂得了新课标应把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。

同时,要注重“口语交际”,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

这次培训学习。

除了学习理论知识之外,收获的还是在一小的那三节观摩课了。

这三堂课,不论是教师还是学生都表演得十分精彩。

课堂成为了学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园了。

学生学会了观察,学会了思考,课堂很活跃。

这样在课堂上,让学生动脑、动手、动表情、把教室当作舞台让学生去表演。

让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。

通过这次学习,我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。

语言是一个载体,是一种工具。

它的目的是交流。

要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的,它就应该是听说读写四项基本技能的综合,最后以“说”的形式呈现出来。

2020教师暑期学习心得体会_精选教师暑假学习心得体会800字5篇

2020教师暑期学习心得体会_精选教师暑假学习心得体会800字5篇

2020教师暑期学习心得体会_精选教师暑假学习心得体会800字5篇教师暑期学习心得体会【1】短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。

通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:1、发展的教师教学观处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。

他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。

他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

2、教师角色的转变在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。

但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。

那么新课程对教师新的要求是什么呢?通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。

它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。

此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

3、学生地位的转变变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。

驾驭式自主教育学习心得体会

驾驭式自主教育学习心得体会

驾驭式自主教育学习心得体会2020年8月30日上午,在县教科局的组织下,我与全县其他数学老师一起在麻江一中参加了暑期业务学习。

听取了云南师范大学附属镇雄中学校长胡克州关于“驾驭式自主高效课堂”、“驾驭式自主德育和管理”的主题报告。

通过本次培训学习,我有以下一些心得体会,希望能在以后的教育教学中付诸实践运用。

一、做一个有幸福感的教师既然当年自己选择了师范专业,做了一名人民教师,那我就要“选我所爱,爱我所选”,把这件认准的事,坚定不移地努力去做并做好。

爱和责任是师德的核心,教育是不完美的教师带着不完美的学生向着完美前进,教师要过好自己人生并引领学生过好他们的人生。

二、教育教学的驾驭能力植根于理论学习漠视学生心理的教育常常是茫然的教育,理论学习的深度决定了教育教学能力的高度,教师应加强对教育学、心理学相关理论的持续学习与研究。

三、教育成功的首要是思想道德教育的成功教育是引领发展人的教育,“有目标的人在奔跑,没目标的人在流浪”,学习质量产出的基本保障是思想道德教育。

最好的教育是感染,最好的管理是示范,思想道德教育应积极地构建,不应被动地“消防”。

思想道德教育的常用策略有:①大格局引领,有温度行动;②左手奖励、右手指引、爱在中间;③开始抓,抓开始;持续抓,抓持续;④善(制造并)抓教育契机。

四、班会课是班主任工作的重要途径日常40分钟的班会称为大班会,这次我还学习到了中班会(20分钟)和微班会(10分钟)两个名词,其中微班会具有短、快、小、灵等特点,在班主任工作中可以灵活选用。

班会课的设计讲究“三心两意”,三心是精心设计、用心实践、尽心创新;两意是有意思、有意义。

上好微班会的常用做法有:①观看视频,交流心中感悟;②讲述故事,领悟其中道理;③开展活动,分享活动体验;④分享照片,开展师生交流;⑤运用比喻,迁移生活智慧;⑥进行对话,影响全班同学。

五、高质量备课是实现高效课堂的必要前提对学校来说,备课组长是年级学科质量的第一责任人,三备三研是提高备课质量的有效途径。

2020年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会3篇

2020年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会3篇

一、时机难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习时机,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。

大家都觉得时机是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰富的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书〞。

各位专家、教授毫无保存的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。

刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校平安工作理论、政策与实践〞,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校平安的现状,也对如何做好学校的平安管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治〞。

做好学校平安工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。

余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失〞。

聆听了孙霄兵副部长对?国家中长期教育开展纲要?的解读,明白了根底教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规那么、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。

想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。

就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。

〞学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。

我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成局部。

最新小学教师暑期培训心得体会(精选多篇)

最新小学教师暑期培训心得体会(精选多篇)

小学教师暑期培训心得体会(精选多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:2020年小学教师暑期培训心得体会第二篇:小学教师暑期培训学习心得体会第三篇:小学语文教师暑期培训心得体会第四篇:小学教师暑期培训学习心得体会第五篇:小学骨干教师暑期培训心得体会更多相关范文正文第一篇:2020年小学教师暑期培训心得体会2020年小学教师暑期培训心得体会2020年8月,中心校组织全校教师在进行培训,通过培训活动使得我受益匪浅,深受启迪。

在本次培训中,通过学习使我对教师这个职业有了更深刻的认识。

作为教师,不仅要有爱心和责任心,更要学会跟孩子及家长沟通,拓展孩子的思维,多了解孩子需要什么?而不是一味的站在自己的角度去看问题。

一、教师要有爱心。

教育是爱的事业,冰心老人曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。

”这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

其实,当老师的,总是想当个好老师,都知道要对学生付出爱心,用爱滋润每一个孩子的心田。

虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总有一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

这强烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个学生。

二、教师要有责任心。

有人说,教师工作是一个“无底洞”,有看不见的深度,摸不着的广度。

这就要求一个有志于教育事业的教师,为了实现自己的职业理想,必须爱岗敬业,树立教书育人的社会使命感责任感。

要热爱教师职业,把它看成是一种事业,这样才会为教育事业不懈努力,并在工作中时时感到苦中有乐,时时有一种幸福感,这样才能保证所任教的学科取得优异的成绩,让同学们学得舒心,家长满意,领导信任。

教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。

职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。

2020教师依法执教学习心得体会5篇

2020教师依法执教学习心得体会5篇

2020教师依法执教学习心得体会5篇通过依法执教品行留洋师风学习,我看清楚了作为一名教师,要加强学习,提高正确认识,要博采众长地转变观念,不断增强法制意识。

要努力做到知法、懂法、执法,共同创造一个按规定共同治教的良好环境,为教育工作学校开展教育教学活动提供支持强有力的法律保障,为真正实现依法治教发挥积极的作用。

下面给短文大家分享一些关于依法执教心得体会,方便大家学习。

依法执教心得体会1从社会经济生活逐步不断发展衰减,作为教师无不深感从教环境的变异,但“捧着一颗心来,不带半根草去”的对英语专业的崇敬之心却从没有改变过,因为我深感教师职业所赋予的神圣使命——教书育人,不需豪言壮语,只需静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让人民满意的教职员工。

廉洁从教,从心底读懂“一滴,就可以改变本色”的现实意义。

廉洁从教,应成为新时代高尚信书的精神堤坝。

一、用师爱诠释廉洁从教“如果没有教师对孩子的爱,就没有教育,这爱可以点燃父母心中的希望,并且会照亮他们的人生。

”对于我们教师看来,“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

热爱学生,爱岗敬业。

一个教师只有向往学生,才会依法执教,高中学生无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育教师;方才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到贤明、廉洁从教。

“学高为师,身正为范。

”老师的身正,在德育中所尤为重要。

其身不正,何以为师?公正执教,严谨自律。

教师在教育教学活动恰当中要公平、诚实地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。

教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度多种不同和情感模式。

教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

尤其体现在对待后进生分解问题问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。

只要我们用爱心、宽容、理解、校园文化无私关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的作法,相信每一个孩子都是虽然会取得成功的。

2020年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会.doc

2020年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会.doc

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

下面是为大家带来的2020年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会,希望能帮助到大家!2020年度中小学教师全员远程继续教育培训学习心得体会这次中小学教师继续教育远程培训学习,我积极学习,认真听讲座、学习教学相关策略,自己写日志、做笔记,看各位学员老师的评论,我学到了许多新知识,使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。

教学业务素质和自身素质等方面葡京赌场娱乐都得到了很大的提高。

一、培训学习使我更新了的观念。

通过培训,我的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。

我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。

教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。

自己在教学除了有很强的敬业精神之外,还得葡京赌场娱乐不断提高自身素质,提升自己的教学水平,在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能提升学习综合实践的兴趣。

二、培训使我重新认识教师的角色。

我懂得了指导学生自主学习,课堂上要提高学生的参与度,要充分体现以学生发展为本的精神。

在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法。

在以后的教学中要把课本的内容化繁为简,化细为粗。

在葡京赌场娱乐课堂教学中要充分发动学生的主动性,新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。

三、学用结合,在实践反思中提高教学水平。

在培训中研讨了很多问题,听了很多专家的讲座,我感受很深,不断反思,我觉得再不能用老一套的方式教学了,我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与,真正发挥学生的主体地位。

一节课就四十分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

摘要教师对学生要有一颗慈母般的爱心。

教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。

下面是心得体会,希望对您有所帮助。

【篇一教师业务学习心得体会】
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出“教师的人格是进行教育的基石。

”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。

它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。

今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

通过近几天的业务加强,反思自己平时
在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。

第一,改变教学观念和教学方式。

消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。

第二,认真学习校本培训。

反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与研究还不足,这样就影响和制约了课堂驾驭能力,同样影响了课堂教学的效率。

第三,认真备课,尤其要认真备学生。

平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,
而忽视备学生。

试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。

第四,认真研究和设计好课堂提问。

在真实、常态的课堂教学中,经常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的提高。

因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

第五,加强对课堂节奏的把握和管理。

课堂上,有时给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。

这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。

有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生
漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。

有时只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。

因此,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少“讲与听”,增加“说与做”,尝试“教与评”。

除此之外,教学调控要灵活,就是教师要善于激发学生的学习兴趣。

课堂上,我们应该把更多的精彩留给学生。

要努力缩短学生与老师,学生与教材内容的距离,使他们从心底爱上这门课。

还应该充分利用教材、图片、实物及学生情感体验来发展学生的思维,增加学生的想象力。

因此,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。

【篇二教师业务学习心得体会】
教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。

怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。

要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。

国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。

只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这
种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。

这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。

这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。

来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。

主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。

正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。

在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。

这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。

因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。

除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,一个学校只有有良好的师德师风和良好的育人环境,学生才能健康茁壮成长;老师也才
能取得更好的教学成果。

相关文档
最新文档