人教版高中历史必修一《第二单元+古代希腊罗马的民主政治》课件:2.5

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高中历史必修一第二单元复习完整古代希腊罗马的政治制度ppt课件

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的社会主义民主政治建设也应该强化民主政治的监督功能,
强化人民群众对政府的监督。
.
12
伯里克利时代
1、主要内容:
①除十将军外,各级官职向所有公民开放,并都以抽 签方式产生;
②公民大会是最高的权力机关。管理内政外交军事官 员选举任免等,每个公民在会上都有发言权、表决 权。
③五百人会议:是公民大会的常设行政机关,负责为 大会准备提案并主持大会。每个成员都有机会担当 公民大会的轮值主席。
针对国内各地区和不同民族间的实际差别,万民法以广泛的适用性 和实用性,较好的理顺了各种错综复杂的利益关系,从而巩固了罗 马政权,促进了社会稳定和帝国境内. 各民族的共同发展。 22
比较公民法和万民法
罗马公民
罗马境内各族人民
----与公民法的最大不同 (罗马统治范围内的国际法)
侧重国家事务和法律程序 注重调解经济和民事纠纷
注重形式、程序繁琐 简洁灵活、实用有效
罗马法发展演变及原因
从习惯法到成文法:平民和贵族斗争的结果
从公民3
4、自然法
(1)概念:
不是具体的法律条文,而是一种法律观念 (人人平等、公正至上)。 (2)提出: 西塞罗(“自然法之父”)
(3)地位:自然法是整个法律科学的思想基础 和各种具体法规的指导原则,它高 于一切人定法和人为权力。
.
14
局限性:
(1)范围: 雅典公民权利是建立在对广大
奴隶专政的基础之上,众多妇女和外邦人则 被排除在民主殿堂之外。
(2)性质: 雅典民主政治是一种颇为原始
的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。
(3)参政方式: 抽签选举和轮流坐庄的参
政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家 管理权,这很可能会导致国家权力的滥用和误 用。

人教版高中历史必修一:第二单元古代古代希腊罗马的政治文明(共22张PPT)

人教版高中历史必修一:第二单元古代古代希腊罗马的政治文明(共22张PPT)

改革
阶段
改革
措施 ①所有成年男性公民可以担任 几乎一切官职;② ____________ 的职能进一步 五百人议事会 扩大;③__________ 成为最 陪审法庭 高司法与监察机关;④鼓励 公民参政,向公民发放 “__________” 观剧津贴
意义
伯利克里 改革 顶峰 (公元 前 5世 纪)
雅典民主政治发展 到顶峰,雅典民 主进入“________” 黄金时代
第二单元古代希腊、罗马的政治文明
复习重点
1、古希腊地理环境对其政治文明的影响。 2、雅典民主政治的主要内容和影响。 3、古罗马法的主要内容及其作用。
学法指点
1 两条线索:一是古希腊民主政治的发展;
二是罗马法的制订与演变。
2 注意:古希腊、古罗马民主的性质,
不能将古代民主混同于现代民主,二者有本质的区别。
主干知识强化记忆
2.确立过程
阶段 措施 意义 ①按________ 梭伦 财产多寡,将公民划分为四个 动摇了旧氏族 改革 等级;②依据等级赋予不同的权利; 贵族世袭特权, ________为最高权力机关;④ 奠基 (公元 ③设立公民大会 保障了公民的民 前6世 建立四百人议事会;⑤建立公民 主权利 纪初) __________ 债奴制 陪审法庭 ;⑥废除________
从习 形 惯法 标志 发 成 到成 展 文法 作用 历 原因 程 发 从公
展 民法 到万 变化 民法
完 从零 善 散到 体系 原 因 标 志
皇帝重视立法,掌管法政大权;法学家编纂法典,进 行法律解释 查士丁尼 6世纪,东罗马帝国皇帝____________ 编纂法律,形成
了法律汇编,标志着罗马法体系的最终完成
罗马法 陪审制度 辩护人制度

人教版高中历史必修1 2.5《古代希腊民主政治》自主学习课件

人教版高中历史必修1 2.5《古代希腊民主政治》自主学习课件

B、妇女
C、广大奴隶
D、外邦人
3、雅典实行民主制的目的不包括( B)
A、增强本城邦公民的凝集力 C、在城邦竞争中保持独立
B、维护所有公民的权利 D、夺取异邦的财富和奴隶
4、雅典民主政治的实质是( A )
A、奴隶主贵族的民主 C、包Fra bibliotek外邦人在内的民主
B、所有公民的民主 D、奴隶也有民主权
5.古代希腊民主政治形成的特定历史条件是 ( D ) A.地处欧、亚、非三大洲要冲位置 B.独特的自然地理环境 C.古希腊人对民主、自由的追求 D.城邦的出现及其激烈的争夺
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
单元内容概要: 古代西方的民主与法制
希腊民主制度产生的原因
1.古代希腊的 民主政治
希腊民主制度发展的三阶段
分析和评价希腊的民主制度
罗马发的起源,发展的过程
2.古代罗马法
罗马法的作用及影响
第五课 古代希腊民主政治
学习目标:
1.了解雅典民主政治产生的条件
2.掌握雅典民主政治的发展的三阶段 (内容、作用、特征)
5.本课练习:
一、希腊文明的摇篮(条件)
1.地理条件:
多山,多岛,多海
2.经济条件:交通发达,商业经济发达 ----追求平等 小国寡民 -----基本特征
3.政治条件:城邦政治
公民直接参政,追求民主权利
4.民族条件: 自由,进去,勇于探索,追求民主的精神
二.雅典民主政治的确立与发展(三阶段)
1.BC6世纪初,卢梭统治时期
6.史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦 之句。根据雅典民主政治的特点,以下解释最确切的是( D ) A.妇女地位低下,隶属于家庭,无权参政 B.全体男性共同分享城邦权力,承担社会义务 C.男人参军,保家卫国,确保城邦的安全 D.公民皆为男性,是城邦生存与发展的决定力量

高中历史 第2单元 第1课 古代希腊罗马的政治制度课件 人民版必修1

高中历史 第2单元 第1课 古代希腊罗马的政治制度课件 人民版必修1

政治
经济 价值 观念 民族 精神
海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出“民主与专制” 海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出“民主与专制” 的明显差别,形成差别的主要原因是 的明显差别,形成差别的主要原因是( A.思想观念不同 . C.地域位置差别 . [试解 ________ 试解] 试解 )
B.经济活动方式不同 . D.人口数量不同 .
一、古希腊的自然地理环境对希腊文明的影响
为群山所分割、阻隔的小块平原, 为群山所分割、阻隔的小块平原,有助于形成古代希腊天然的政治 单位——小国寡民的城邦 小国寡民的城邦。 单位 小国寡民的城邦。正是这种小国寡民的城邦才有条件建立公 民直接参与的民主政治,而且难以形成统一的政治中心, 民直接参与的民主政治,而且难以形成统一的政治中心,不易建立 领土广大的中央集权国家, 领土广大的中央集权国家,极不容易形成专制 平原少、土地贫瘠,农业生产条件十分恶劣,使得希腊人只有通过 平原少、土地贫瘠,农业生产条件十分恶劣, 商业贸易才能维持生存和发展。且古希腊海岸曲折,众多海湾良港, 商业贸易才能维持生存和发展。且古希腊海岸曲折,众多海湾良港, 温和的地中海式气候, 温和的地中海式气候,为海外贸易提供了便利条件 商品经济必须以平等作为交换原则, 商品经济必须以平等作为交换原则,商业贸易的进行与发展亦要求 有相当自由的环境。 有相当自由的环境。这一切都有助于古希腊人平等观念的形成和民 主政治的建立 小国寡民的城邦,人多地少,随着希腊人口的增多, 小国寡民的城邦,人多地少,随着希腊人口的增多,人地矛盾更加 突出,希腊人不得不到海外去建立殖民地。 突出,希腊人不得不到海外去建立殖民地。殖民活动不仅缓和了希 腊的社会矛盾,促进了商品经济的发展, 腊的社会矛盾,促进了商品经济的发展,而且形成了古希腊民族勇 于开拓进取、 于开拓进取、善于求索的民族精神

人教版历史必修1《第二单元 古代希腊罗马的政治制度》ppt课件

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• 局限性:妇女没有政治权利;广 大奴隶受压迫和居留的外邦人没 有公民权。
雅典民主政治的积极作用
• 对希腊: 重视……民主权利和责任感,培养主人翁 意识; 铸就了……民族性格; 使文化领域…….,杰出人物 • 对世界:尤其是对西方政治产生重要影 响(法律面前人人平等、“三权分立” 组织形式、提供了集体管理的新形式等 ) •
古代希腊民主政治
古代希 腊罗马 的政治 制度
(条件、形成和发展、 表现、评价)
罗马法
(含义、起源与发展、 主要内容、评价)
古代希腊民主政治
• 形成的条件 • 形成和发展(几个标志) • 主要内容(表现) • 评价
形成的条件
• 自然地理环境 • 历史条件:城邦的发展 • 经济条件:商品经济 • 政治条件:梭伦改革( 奠基)
罗马法的分类和主要内容
• • • • • 分类: 按形式分:习惯法和成文法 按整体结构:公民法和万民法 主要内容: 承认私有财产不可侵犯;渗透着自然 法思想(如:理性、自由、平等)
对罗马法的评价
• 性质:是欧洲历史上最早的一套比 较系统完备的法律体系。 • 意义和影响:维护统治,影响后世
• 局限性:建立在压迫、剥削奴隶的 基础上实行的。
希腊城邦制度的衰落
BC338年马其顿王国亚历山大征服希 腊,城邦制度从此衰落。原因如下: 希腊的奴隶制度; 希腊的内乱和长期混战。
罗马法的起源和发展
起源与发展 主要内容 评价
罗马法的起源和发展
• 概念:BC6世纪末——7世纪,古代罗马制定 和实施的全部法律。 • 制定的目的:为了维系罗马帝国的统治 • 起源与发展: • 从习惯法到成文法 • 《十二铜表法》——罗马成文法的诞生 • 公民法到万民法 • 《民法大全》(查士丁尼)——罗马法体系 的最终完成

高一历史人教版必修一 第二单元 第5课古代希腊民主政治(共18张PPT)

高一历史人教版必修一 第二单元 第5课古代希腊民主政治(共18张PPT)

材料4 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ,公民内部轮流执
政。
内部民主
材料:雅典城邦居民比例示意图
奴隶50% 妇女10.5% 成年男性公民 10.5% 未成年公民21% 异邦人8%
从实质看:雅典的民主是奴隶制基础上的男性公民的 民主,是少数人的民主
四. 古代雅典城邦民主政治的影响
积极:民主制度、决策方式等为近现代西方政治制度 奠定了最初的基础(对后世)
国家政权,排除A项;B项说法错误,不符合史实,实际上未经正
B当.选政举治上生台活、缺尽乏管法政绩治斐基然础也遭到惩罚是法治程序正当性的体现; C项.平不民符没合史有实政,治且权从利材料中的“重视平民利益”来看,平民是享 D有.政民治主权政利治的已。是人心所向
2、雅典的主要民主机构 (1)国家的一切权力属于_全__体__公__民_, 公__民__大__会__是国 家的最高权力机关,
A、民众享有良好的政治氛围
D
B、公民精神生活十分丰富
C、航海和海外贸易不够发达
D、地理环境影响民主政治
对点训练2
“雅典国家形成时期在农业、手工业方面都存在以个体 经营为主的生产活动方式,在此基础上,便排除了中央 集权的专制政府干预的必要性。”这说明古代雅典
A、富有商业竞争的冒险精神
D
B、特殊地理环境导致了国家分裂
局限性:
雅典民主政治对后世的借鉴
民①主范制围度的:狭公民隘大性会:、只议是事成会年、男陪审性法公庭民—当—家议做会主、人大、法院、 检有察些院人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统
运治②作;实方…式质:…:直男是接子奴选生隶举来制、就基任是础期上制—等的—的男差,性额女公选子民举则的、是民任下期主制等,、的是表,少决前数权者人、治 选人的举,民权后主者治于人。 司法③公性正质:的法原律始之上性、:陶过片于放─泛逐─滥—古的—希直尊腊接重著法民名律主思、,尊想成重家为民亚政意里治士腐多败德

人教版高中历史必修一第二单元第5课 古代希腊民主政治 课件(共36张PPT)

人教版高中历史必修一第二单元第5课 古代希腊民主政治  课件(共36张PPT)

民主政治
亚里士多德说 这一改革
“比梭伦宪法 要民主的多”
二、雅典民主政治确立的过程
(二) 克利斯提尼改革
1、内容: 2、意义:
基本铲除了旧贵族的政治特权,公民参政权 空前扩大,雅典的民政政治确立起来。
二、雅典民主政治确立的过程
(三) 伯利克里改革
1.内容
(1)扩大公民参政范围; (2)扩大五百人议事会职能; (3)陪审法庭成为最高司法机关与监察机关; (4)为鼓励公民参政,发放工资和津贴;
情境体验
假如你是一个生活在雅典伯利克里时 期的成年男性公民,大胆想象一下,你可 能会有哪些经历呢?
公民大会每十天就开一 次,严重影响帕罗耶干活赚 钱,但他还是很愿意去。这 是为什么?
帕罗耶是
雅典郊区的 农民,今年 30岁, 是家 中的男主人。 今天他要去 雅典参加公 民大会,虽 然影响干农 活, 可是帕 罗耶还是愿 意去。
2、是小国寡民的产物,过于泛
滥的直接民主,成为政治腐败、
社会动乱的隐患。
91%
3、无法容纳政治和经济的迅速 发展。
享有公民权的公民占9℅
其它占 91℅
其它居民包括: 妇女、儿童、 外邦年人灵魂 罪”的罪名处死了大哲学家苏格拉底,说明了 什么?
轮流执政易导致权力的滥用
三、雅典民主政治有哪些特点?
(一) 人民主权
(二) 内部平等
材料:公民大会每月召开 3次~ 4次 ,凡20岁以上的 男性公民都有权参加 ,平等享有立法权、选举权、监督权。 公民大会上 ,公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈 的辩论 ,最后采取投票或举手的方式 ,按“少数服从多数 的原则”作出决议 ,决议一旦形成 ,不能随意更改。
彼此孤立

人教版高中历史必修一 第二单元第5课《古代希腊民主政治》课件

人教版高中历史必修一 第二单元第5课《古代希腊民主政治》课件

第 5课
古代希腊的民主政治【讲】
例题1:所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行民主
的具体体现,它每年要召开40次。他能运行的最重要的前提 是( ) B.雅典高涨的
A.雅典是城邦小国 参政热情
C.国家发放参政津贴
法律强制
D.必须参政的
第 5课
古代希腊的民主政治【讲】
• 【答案】A • 【解析】 • 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现所学知识,分析、 认知,并作出准确判断,旨在考查学生知识迁移和灵活运 用的能力。本题考查古代希腊雅典民主政治相关内容—— “小国寡民”。由“所有合法公民均可参加的公民大会” 分析可知公民大会的特点是人数不多次数多,这种运作方 式只有城邦小国才有可能实现。雅典公民参政热情高涨并 不是最重要的政治前提,排除B项;C项是伯利克里改革 的措施,排除C项;D项“必须”说法过于绝对,排除。 故正确选项为A项。 • 考点:古代希腊、罗马的政治制度· 希腊雅典民主政 治·“小国寡民”
资格得到公民权利。
(2)从民主的性质看,雅典民主是一种颇为原始的直接民主,只适合小国寡民的城邦。 (3)从参政方式上看,抽签选举和轮流坐庄意味着素养不同的人享有相同的国家管理权,这样 的极端民主化很容易导致国家权力的滥用和误用。
第 5课
古代希腊的民主政治【讲】
例题4:古代希腊公共空间发达,至今尚存的神庙、露天剧场、体育场
第 5课
古代希腊的民主政治【讲】
• 例题5:雅典将军既是大多数公民满意和信任的领 导人,但他必须忠实履行公民大会的决议并且是 常胜将军,否则就会背上叛国罪名而被控告。材 料具体反映出雅典民主政治的弊端之一是( ) • A. 集体的非理性 B. 直接泛滥的民 主 • C. 少数公民的民主 D. 多数人的暴政

人教版高中历史必修一课件第二单元第5课古希腊民主政治(共26张PPT)

人教版高中历史必修一课件第二单元第5课古希腊民主政治(共26张PPT)

选举
抽签
抽签
十将军委员会 五百人议事会
陪审法庭
(最高军事机构) (常设行政机关) (司法、监察机关)
选举 抽签 27个行政、军事机构
公民大会、议事会、 陪审法庭 监督一切公职人员
民主政治 特点
1、人民主权、轮番而治 2、直接民主
3、公民内部相对平等 4、分权与制衡
5、法律至上
6、公民意识
阅读下列材料: 材料一:
各等级都参加; 有权决定战争媾和等大事,选举公职人员; 提高公民参政议政积极性,削弱贵族长老会议权力
(一)梭伦改革 BC594 ——奠基 (1) 以( 财产多少 )为标准,分公民为四个等级;
不同等级对应不同政治权利
(2)恢复( 公民大会 )为最高权力机构 各等级参加
(3)( 400人 )议事会(第四等级不能参加) 按原有四个部落为单位,抽签产生; 是公民大会的常设机构:为大会拟定议程,提出议案, 执行公民大会决议 有利于工商业奴隶主参政,打击贵族长老会议特权;
(三个改革的名称、时间、内容、评价) 2、雅典民主政治的特点、实质、影响
时间: 1、前8-6世纪,古风时代,古希腊城邦国家兴起 2、前5-4世纪,古典时代,雅典民主政治繁荣、衰落
(中国春秋战国时期)
概念: 1、城邦国家(特点) 2、君主制、贵族寡头制、僭主制、直接民主制度
梭伦改革 克里斯提尼改革 伯利克里改革
奠基 (前6C初)
确立 (前6C末)
顶峰 (前5C)
(一)梭伦改革 BC594 —— 奠基
改革的社会背景(原因) 1、氏族(血缘)贵族:
* 垄断政治,拥有政治特权 表现:贵族出任执政官, 贵族长老会议握有实权(决策\监督\审判) 公民大会空有其表。

人教版高中历史必修一课件:第二单元 古代希腊罗马的政治制度(共14张PPT)

人教版高中历史必修一课件:第二单元 古代希腊罗马的政治制度(共14张PPT)

【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题: 材料一:雅典贵族通过元老院的形式,控制着政治 和宗教生活。公民大会虽然存在,但权力很少。许多雅 典农民因为不能偿还债务而沦为奴隶,他们以自身为抵 押向贵族借债。农民们一次次地要求取消债务,将土地 归还穷人,雅典似乎走到了内战的边缘。雅典贵族对危 机做出了反应,公元前594年他们选择了梭伦这位具有 改革思想的贵族做首席执政官。 ——(美国)杰克逊·J·斯皮瓦格尔《西方文明 简史》 请回答:(1)据材料一,概括梭伦改革前雅典社会问题 的具体表现。结合所学知识,指出梭伦改革的目的。( 3 分) 表现 :贵族专政。农民(平民)社会地位地下;农民(平民) 拓展:除材料中涉及的社会问题外,还有哪些因素促使 生活贫困 ,容易沦为债务奴隶。(2分) 梭伦进行改革的呢? 目的:缓和阶级矛盾(或巩固奴隶主统治)。(1分)
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
[考 纲 ] [课 标] 1.雅典的民主政治: 1.了解希腊自然地理环境 自然地理环境与城邦制 和希腊城邦制度对希腊文明的 度对雅典民主政治的影 影响,认识西方民主政治产生 响;梭伦改革和克里斯 的历史条件。 提尼改革;伯里克利时 2.知道雅典民主政治的主 代的民主政治;雅典民 要内容,认识民主政治对人类 主政治的意义与局限性。 文明发展的重要意义。 2.罗马法:从罗马 3.了解罗马法的主要内容 共和国到罗马帝国;罗 及其在维系罗马帝国统治中的 马法的起源与发展。 作用,理解法律在人类社会生 活中的价值。
(3)概述雅典民主政治所经历的三个发展阶段。简要说 明他们对雅典民主政治的作用。(6分)
因为苏格拉底的罪名依据多数票通过而成立。虽然体现 横向比较:中国古代专制中央集权的政体与古代雅典的 图7 苏格拉底之死 图 5 图6 民主原则,但没有公正的法律可依,只是取决于人的意 民主政体的异同。(见学案) 志。( 2分) (4)有人认为“雅典式的民主政治是该城邦灭亡的祸 端”,结合所学知识,分析他持这种观点的最有力理由 更突出的问题是雅典民主只是少数男性公民的民主,存在 是什么 ?并举一实例支撑他的理由。( 3分) 严重的社会不公。( 1分) ( 雅典民主是原始的直接民主,不同素养的公民都可以参 5)你认为苏格拉底之死符合雅典的司法原则吗?苏格 易错易混点:雅典民主仅仅是对男性公民群体而 拉底会死于民主的审判反映出雅典民主政治存在的哪一 与政权,导致了国家权力的滥用和误用,使雅典政坛混 言的,而非公民,如外邦公民、奴隶和他国公民, 问题 乱动荡。( ?你认为雅典民主政治存在的更突出的问题是什么 2分) ? 没有享受民主的权利。 ( 4 分) ( 图 6 7 )根据上述图片并结合所学知识,你是如何看待古代 苏格拉底之死(1分) 希腊民主制度的。(6分)
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3.确立
克利斯提尼改革。
(1)时间:公元前 6 世纪末。 (2)内容 ①建立十个地区部落,以部落为单位举行选举。
五百人议事会 ,由各部落轮流执政。 ②设立_____________
③组成十将军委员会。 ④继续扩大公民大会的权力,实行“陶片放逐法”等。 (3)影响:基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,雅典的 民主政治确立起来。
总是一个文明得以生长的先决条件,特有的地理条件催生了古希腊 “特有的政治 文明”,使古希腊在上古时期的天空中划下了一道“亮丽的光彩”,进而撒下了 现代文明的种子。 ——《古希腊社会契约文化探源》
【解读】 (1)史料一反映了地理环境对希腊文明的影响。省略号前后分为两 个层次。 (2)史料二出自《古希腊社会契约文化探源》 ,表明史料强调“古希腊社会契 约文化的产生”,“特有的地理条件催生了古希腊特有的政治文明”。
与政治,集体掌握国家最高权力。
[易误提醒]古代希腊民主政治 (1)古希腊城邦的自治权属于各邦公民,城邦政体的类型是根据各邦公民在公 民大会中参政权的大小划分的。不是只在民主制下才有公民大会。 (2)古代希腊民主政治不是所有人的民主,雅典的民主政治是建立在奴隶制基 础上的,其实质是奴隶主阶级的民主。
(3)梭伦改革以财产不平等代替出身不平等, 政权逐渐开放, 是一种进步。 “陶 片放逐法”虽是维护民主的工具,但由于公民素质和民主形态易导致民主权利的 滥用。雅典公民大会和五百人议事会、民众法庭等机构的设置,保证了雅典民主 政体的正常运转。 (4)雅典民主是近现代民主的源头,而不是近现代民主。古希腊雅典是奴隶制 国家,是为了维护奴隶主贵族利益的直接民主,是小国寡民的产物。
爱琴海 ,良港众多,海岛星罗棋布,便于航 (1)希腊位于巴尔干半岛,东临 _______
海和海外贸易。 (2)纵横的山岭和交错的河流,把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛 上。
2.城邦
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
城市 为中心,包括周边若干村落。 (1)含义:面积狭小,人口不多,一般以_____
(2)特征:小国寡民和独立自主。
血缘 和地域的公民团体。 (3)性质:具有共同_____
3.公民资格 的成年男子。 4.公民权利
财产 、能自备武装服兵役 凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定_____
民主权利 。 直接参与城邦政治,追求_________
二、雅典民主政治的确立 1.背景 社会矛盾尖锐。
(1)在雅典城邦中,旧氏族贵族实行专横统治。
精神文化 领域取得了辉煌成就。 ②使雅典在_________
(2)局限性
成年男性公民 当家做主”的政治制度。 ①雅典民主只是“_____________
②雅典民主是小国寡民的产物。
微点拨☆ [易误提醒]雅典的地理环境和城邦公民 (1)雅典的地理环境对雅典民主政治的形成有重要作用,但不是决定性作用, 古希腊民主政治形成是由经济、历史及文化传统多种因素共同作用的结果。 (2)城邦公民并不等于城邦的居民。城邦公民不包括妇女、儿童、奴隶及外邦 人。
三、雅典民主的“黄金时代” 1.顶峰 (1)内容 伯利克里改革。
男性公民可以担任几乎一切官职。 ①成年________
②陪审法庭成为最高司法与监察机关。 ③为担任公职和参加政治活动的公民发放工资。 (2)意义:使雅典民主政治发展到顶峰,被称为雅典民主的“黄金时代”。
2.影响 (1)积极影响 ①为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
债务奴隶 , (2)新兴工商业者阶层不满,普通民众更是苦不堪言,很多人沦为_________
社会矛盾尖锐。
2.奠基 梭伦改革。 (1)时间:公元前 6 世纪初。 (2)内容 财产 多寡,将公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权力越大。 ①根据_____ ②公民大会成为最高权力机关,各等级公民均可参加。 四百人议事会 ,前三等级公民均可入选。 ③建立_____________ ④建立公民陪审法庭。 ⑤废除债奴制等。 (3) 影响:动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典 民主政治 奠定了基础。 _________
[易误辨析]“人民主权”和“轮番而治” “人民主权”指主权归属,主要表现为公民大会、五百人议事会和公民陪审 法庭等机构。 “轮番而治”指管理形式,主要表现是选举制、任期制等民主运作方式。
[学思之窗]这里的“全体人民”指哪些人?伯利克里心中的民主制度的本质特 征是什么? 提示: 这里的“全体人民”不是全体雅典人,而是指享有公民权的那些 占有统治地位的成年男子。而奴隶、妇女、外邦人没有公民权。本质特征是人 民主权和轮番而治,即国家的一切权力属于全体公民,全体公民是统治者,参
第二单元
古代希腊罗马的政治制度
第5课 古代希腊民主政治
【课程标准】 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影
响,认识西方民主政治产生的历史条件。2.知道雅典民主政治的主要内容,认
识民主政治对人类文明发展的重要意义。
夯基础·自主学习
☆精梳理 一、希腊文明的摇篮 1.地理条件 古希腊文明的发轫和兴盛则以海洋为依托。
[轻巧识记]古代希腊民主政治
[概念阐释]“陶片放逐法” 克利斯提尼执政期间,实行“陶片放逐法”。在每年举行的公民大会上,如 果公民们认为某人的行为损害了公民利益,威胁到城邦民主,就把他的名字写在 陶片上,然后投入陶缸中。这一做法对威胁城邦民主的人具有震慑作用,得票超 过 6 000 的人将被驱逐,成为维护民主政治的有力武器。
(1)古希腊特殊的自然地理环境对希腊城邦的形成有着重 要的影响, 小国寡民和独立自主的城邦是孕育古代希腊民 主的摇篮。 (2)雅典民主经历了梭伦改革的奠基、克利斯提尼改革的 确立、伯利克里改革的鼎盛时期,具有主权在民、轮番而 治和法律至上的特点。 (3)公民大会、 五百人议事会和民众法庭(陪审法庭)是雅典 民主政体特征的充分体现,创造了辉煌的希腊文明。
提能力·合作探究
探究点一 [史料研习]
海洋环境下的希腊文明
史料一 希腊地区没有丰富的自然资源,也找不到肥沃的大河流域和广阔的 平原。„„在希腊和小亚细亚沿海地区,只有连绵不断的山脉,这不仅限制了农 业生产率的提高,而且把陆地隔成小块。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
史料二
古希腊社会契约文化的产生是一个历史的“蛹化”过程,地理环境
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