新人教版小学六年级数学下册《利率》PPT课件

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最新人教版六年级下《利率》PPT

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做一做2:
赵叔叔购买银行的一款理财产品。存期 2 年,年利率为 4.20% 。到期后一共取回 了32520元。赵叔叔当初购买本金是多少? 解:设购买本金是X元。 X+X×4.20%×2=32520 X+0.084X=32520 1.084X=32520 X=30000 答:赵叔叔当初购买本金是30000元。
江苏省电化教育馆制作
做一做1:
2012年8月,张爷爷把儿子寄来的 8000元 存入银行,存期为5年,年利率为4.75%。 到期支取时,张爷爷可得到多少利息? 到期时张爷爷一共能取回多少钱?
8000×4.75%×5=1900(元) 8000+1900=9900(元)
答:可得到1900元利息,到期时一共能取回9900 元。
例4
1、存入了多少钱?一共可以取出多少钱? 2、是多了?还是少了?为什么多?怎样计算多 多少? 想了解为什么多?怎样计算多多少?自学P11
用自己的话来说说: 1.存款方式有哪几种? 2.什么叫本金? 3.什么叫利息? 4.什么叫利率?
1.存款方式有:活期、整存整取、零存 整取等。 2.存入银行的钱叫做本金。
3.取款时银行多支付的钱叫做利息。 4.利息与本金的比率叫做利率。通常用 百分率表示(利息占本金的百分率) 。
利率是由国家规定的。 按年计算的,叫年利率, 按月计算的,叫月利率。 利率根据存款时间的长短和 存款的方式不同而不同。
2012年7月中国人民银行公布的存款利率
活期
存期 年利率 ( %) 三个月 六个月
你有什么收获
1、存款方式 2、本金、利率、利息
3、解决利率问题要注意的问题:
(1)选对年利率; (2)别忘记乘年限; (3)别忘记加本金。 (4)读懂问题,是求利息,还是 求本息。

六年级下册数学利率人教版ppt(19张)标准课件

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2. 爸爸2019 年把20000元存入银行,定期 3 年,年利率为2.75%,到期支取时,爸爸
一共可以从银行取出( 2.165 )万元。
状元成才路
二、王阿姨得到6000 元奖金,准备以整存整取的 方式在银行存半年,如果按年利率1.30%计 算,到期支取时,阿姨可以得到多少利息?
6000×1.30%×
二、王阿姨得到6000 元奖金,准备以整存整取的方式在银行存半年,如果按年利率1.
到期时张叔叔可以取回多少钱?
到期时,此人能得到多少利息呢?
到期时,此人能得到多少利息呢? 取回总钱数=本金+利息
1.下面是张叔叔2015年11月1日到银行存款时填写的存款凭证。
四、2019年7 月8 日,张叔叔将一笔钱存入银行,定期1年,年利率是1.
10000×1.95%×1=195(元)
状元成才路
根据国家经济的发展变化,银行存款的利率有 时会有所调整。2015年10月中国人民银行公布的存 款利率如下表:
存期
年利率 (%)
活期 0.35
整存整取 三个月 六个月 一年 二年
1.10 1.30 1.50 2.10
三年 2.75
说一说你在表格中收集到了哪些信息?
到期时张叔叔可以取回多少钱? 到期时,此人能得到多少利息呢?
的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱? 取回总钱数=本金+利息
零存整取:每月存入一定钱数,存期到时支取。 零存整取:每月存入一定钱数,存期到时支取。 两种理财产品利息相差: 到期时张叔叔可以取回多少钱?
3000+3000×1.3%×0.5 8000+0=8660(元)
1 2
=39(元)
答:阿姨可以得到39元利息。
状元成才路
爸爸2019 年把四2000、0元存2入0银1行9,定年期 37年,月年利8率为日2. ,张叔叔将一笔钱存入银

六年级下册数学课件 利率 人教版(共13页)PPT

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二、探究新知
自学教材第11页前三个自然段,解决下列问题: 1. 存款方式有哪几种? 2. 什么叫本金? 3. 什么叫利息?利息与哪些因素有关? 4. 什么叫利率? 5. 怎样计算利息?
1. 存款方式有活期、整存整取、零存整取等。
2. 存入银行的钱叫做本金。
3. 取款时银行多支付的钱叫做利息。利息与存款时间、利 率、本金有关。 4. 单位时间内的利息与本金的比率叫做利率。 5. 利率通常用百分率表示。
2.6 2.8 3 3.75 4.25
五年 4.75
小玲:1000×3.75%×2=75(元)
小鹏: 第一年本息:1000×3%=30(元)
两年的本息:30+1030×3%=60.9(元) 60.9<75
答:小玲的储蓄方式获得的利息多。
四、课堂小结
你的收获
利息=本金×利率×存期
五、布置作业 练习二第9 、12题

12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
李林准备把自己积攒的1000元零花钱存入银行, 等两年后上中学用。下面是两位同学为他提供的两 种储蓄方式,你认为谁提供的储蓄方式获得的利息 多?结合下面的利率表算一算。
连续存两个一年定期。 存二年定期。
小鹏
小玲
人民币储蓄存款利率 单位:年息% 定期存款利率(整存整取)
三个月 半年 一年 二年 三年

6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。

7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。

新人教版小学数学六年级下册利率ppt课件

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60000×0.50%÷2 =300÷2 = 150 (元) 答:李阿姨可得到多少利息150元。
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18
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×2 得利息就占本金的3.75%

一年 由二此年可以知三道年取回的总五钱年数就占
本金的(1+3.75%×2).
3.00小红3.7的5 解法4.2:5 4.75
5000x3.75%x2=375(元)
5000x(1+3.75%x2) =5000x(1+0.075)
5000+3.75=5375(元) =5000x1.075
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12
2012年8月,王奶奶把 5000元钱存入银行。
除了本金,还有 一些利息。
我存两年,到 期后可以取回 多少钱呢?
想:到期时,除了本金,还应加上 利息,就是王奶奶可取回的钱。
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13
活 期
存期
三个 月
年利率 0.35 2.60
% 小明的解法:

六个 月 2.80
存 整 取 把本金看作单位“1”.因为年利率 为3.75%,存期为两年,所以所
我知道存入银行的钱叫做( 本金 ), 取款时银行多支付的钱叫(利息 )。
2.( 利息 )与( 本金 )的比值
叫做利率。 3.利息的计算公式是:
利息=本金×利率×存期
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当堂检测
2011年7月10日,李阿姨把60000元存入银行,存款 方式为活期,年利率是0.50%.存了半年,到期支
取时,李阿姨可得到多少利息?
有按年规定的叫年利率 有按月规定的叫月利率

六年级数学下册《利率》课件

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本金和利息在贷款期限内一起计算利息,通常用于长期投资或储蓄。
单利和复利计算公式
单利公式为 S = P × (1 + r × t),复利公式为 S = P × (1 + r/n)^(nt),其中S为本金和利 息之和,P为本金,r为年利率,t为时间(年),n为每年计息次数。
利息的税收问题
利息所得税
国家对个人或企业取得 的利息收入征收的税种
各国利率水平。
利率的预测方法
经济模型预测
利用宏观经济模型和计量经济学方法,对未来经济状况和利率水 平进行预测。
金融市场预测
通过分析金融市场上的价格、交易量和预期等信息,对未来利率变 动进行预测。
专家意见和市场调查
综合专业机构和经济学家的观点,以及市场调查数据,对未来利率 走势进行判断。
利率变动对经济的影响
贷款利率的影响因素
01
02
03
04
基准利率
基准利率是金融机构发放贷款 时所参考的基本利率,也是市 场利率体系中的基础利率。
风险因素
贷款的风险越高,利率也越高 ,以补偿可能出现的违约风险

供求关系
当市场上资金供大于求时,利 率会下降;反之则会上升。
经济周期
经济繁荣时期,企业盈利增加 ,投资需求增加,导致利率上
六年级数学下册《利率 》课件
汇报人: 202X-01-02
目录
• 利率简介 • 利息的计算 • 贷款和还款 • 实际应用 • 利率的变动和预测
利率简介
01
利率的定义
总结词
利率是借款或储蓄的报酬或收益 ,通常以百分比形式表示。
详细描述
利率是借款或储蓄的报酬或收益 ,通常以百分比形式表示。它是 衡量资金成本或资金收益的重要 指标。

【小学数学】新人教版六年级数学下册利率1ppt优质课件

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三年
4.25
2014年中国人民银行公布的存款利率如下:
存期 三个月
年利率 (%)
2.35
你知道利息与 哪些因素有关 吗?
半年
2.55
一年 二年 三年
2.6 3.35
4
1.存款时间的长短。 2.当时利率的高低。 3.本金的多少。
你能帮张奶奶算一算利息 吗?
本金是1000元, 存期两年。
两年期利率是
存期 利率(%)
三个月
3.33
半年
3.78
一年
4.14
二年
4.68三年ຫໍສະໝຸດ 5.40项目年利率%
一、短期贷款
六个月(含)
5.6
六个月至一年(含) 6
二、中长期贷款 一至三年(含) 三年至五年(含) 五年以上
6.15 6.4 6.55
课堂小结:
利息是由什么决定的?
• 利息=本金×利率×存款时间
利息税=利息×利息税率
100元 存入银行的钱叫做本金。 1.8元 取款时银行多付的钱叫做利息。
利息与本金的比率叫做利率。
利率是由国家规定的。 按年计算的,叫年利率, 按月计算的,叫月利率, 按日计算的,叫日利率。
利率根据存款时间的长短和存款的方 式不同而不同。
2007年12月中国人民银行公布的存款利率如下:
存期 三个月
利率
人们常常把暂时不用的钱存入银行存 储起来,存储不仅可以支援国家建设,也使 得个人钱财更安全和有计划,还可以增加一 些收入。
存款方式
存入银行的钱叫做本金。
取款时银行多支付的钱叫做利息。
单位时间内利息与本金的比值叫做利率。 (1年、1月、1日) 通常用百分率表示即:利息占本金的百分率 。

新人教版六年级下册数学课件- 2.4利率 (共11张PPT)

新人教版六年级下册数学课件- 2.4利率 (共11张PPT)

自己读一读这 些储蓄知识, 你理解利率的
数是国家规定的,它是已知的。本金是
含义吗?
存入银行的钱,它也是已知的,只有利
息是通过本金和利率的多少计算出来的。
钱存入银行,取 出时银行会多支
那利息怎么计算呢?
付一些钱,即利 息,所以钱存入
继续看教材。
银行有很多好处。
缺少利率,在 书上找找吧。
利用利息的计算方法,能解决什么问题呢?
取出的钱是本 金师 讲解时一定要认
真听讲啊!
第四步 我的收获
关于利率,你知道了哪些知识? 你会计算利息了吗?
1.存入银行的钱叫做本金。取款时银行多支 付的钱叫做利息。 利息=本金×利率×存期
2.单位时间内的利息与本金的比率叫做利率。 3.取回的钱数=本金+利息 4.取回的钱数=本金×(1+利率×存期)
存入银行,有什么好处吗?从 教材里面找找答案吧。
第三步 精读教材
请仔细阅读课本第11页上面的内容, 先说说小丽为什么让小明把钱存入银行?
把钱存入银行的好处
增加额外收入
现金存 入银行
为什么说会增 加额外收入呢?
安全更有保证
支持国家建设
关于储蓄 的知识, 你知道多 少呢?继 续看教材。



利率是利息与本金的比率,即利率就是 利息除以本金的一个百分数,这个百分
第五步 小试牛刀
2015年11月,张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行,存期 为3年,年利率为2.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少 利息?到期时张爷爷一共能取回多少钱?
试着算一 算,看你 能算对吗?
利率?
。 。
问题中取回的钱包括哪些呢? 包括存入的本金和银行多支付的利息。 本金是不会变的,存入和取出时是一样的,所以要计算利息。 根据利息的计算方法,找找你需要哪些条件?
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我的收获
6.爸爸妈妈给贝贝存了2万元教育存款,存期为三 年,年利率为5.40%,到期一次支取,支取时凭 非义务教育的学生身份证明,可以免征储蓄存款 利息所得税。
1)如果是普通三年期存款,应缴纳利息税 )贝贝到期可以拿到多少钱? (2 多少元? 20000×5.40%×3=3240(元) 3240×5%=162(元) 20000+3240=23240(元) 答:应缴纳利息税162元。 答:贝贝到期可以拿到23240元。
你知道利息与 哪些因素有关 吗?
国家规定,存款的利息要 按5%的税率纳税。
利息=本金×利率×时间
你能帮奶奶算一算吗?
本金是1000元, 利率是4.68%。
还要扣去5% 的利息税。
我这样算:
93.6×5%=4.68(元) 1000+93.6-4.68 =1088.92(元)
我的算法是:
1000+93.6×(1-5%) =1088.92(元)
存款方式
小强2001年1月1日把100元钱存入银行, 整存整取一年。到2002年1月1日,小强不 仅可以取回存入的100元,还可以得到银行 多付给的1.8元,共101.8元。
100元 1.8元
存入银行的钱叫做本金。 取款时银行多付的钱叫做利息。 利息与本金的比值叫做利率。
4
存期
2007年12月中国人民银行公布的存款利率如下:
1000×4.68%×2=93.6(元) 1000×4.68%×2=93.6(元)
答:两年后老奶奶可以取回1088.92元。
1.今天我学习了利息的有关知识。 我知道存入银行的钱叫做( 本金 ), 取款时银行多支付的钱叫做 利息 ( )。 2.( 利息 )与( 本金 )的比 值叫做利率。 3.利息的计算公式是 (利息=本金×利率×时间 )。
利率(%)
三个月 半年
一年 二年 三年
3.33 3.78
4.14 4.68 5.40
除了本金,还有 一些利息。
我存1000元,两 年后我可以取回 多少钱呢?
利息=本金×利率×时间
6
存期
2007年12月中国人民银行公布的存款利率如下:
利率(%)
三个月 半年
一年 二年 三年
3.33 3.78
4.14 4.68 5.40
5.40% 5%
如果你购买的是国库卷和建 设债券不仅仅可以用来支持国家 的发展,而且不要纳税,希望同 学们今后多支持国家的建设和发 展。
2015春新人教版小学数学六年级下册第二单元例4

率Leabharlann 人们常常把暂时不用的钱存入 银行存储起来,存储不仅可以支援国家建 设,也使得个人钱财更安全和有计划,还 可以增加一些收入。 在银行存款的方式有多种,如 活期、整存整取、零存整取等。存入银行 的钱叫本金;取款时银行多支付的钱叫做 利息;利息与本金的比值叫做利率。
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