江苏高考物理二轮复习全程攻略精编全套考前抢分必做--终极猜想24
江苏高考物理二轮复习全程攻略精编全套考前抢分必做--终极猜想18
终极猜想十八对感应电流的产生及判断的考查(本卷共6小题,满分60分.建议时间:30分钟 )六十、楞次定律1.(2012·江苏连云港调研)如图1所示,两个完全相同的矩形导线框A 、B 在靠得很近的竖直平面内,线框的对应边相互平行.线框A 固定且通有电流I ,线框B 从图示位置由静止释放,在运动到A 下方的过程中 ( ).图1A .穿过线框B 的磁通量先变小后变大 B .线框B 中感应电流的方向先顺时针后逆时针C .线框B 所受安培力的合力为零D .线框B 的机械能一直减小2.(多选)(2012·湖北八校二联)如图2是电子感应加速器的示意图,上、下为电磁铁的两个磁极,磁极之间有一个环形真空室,电子在真空室中做圆周运动.上图为侧视图,下图为真空室的俯视图,电子从电子枪右端逸出(不计初速度),当电磁铁线圈电流的方向与图示方向一致时,使电子在真空室中沿虚线加速击中电子枪左端的靶,下列说法中正确的是 ( ).图2A.真空室中磁场方向竖直向上B.真空室中磁场方向竖直向下C.电流应逐渐减小D.电流应逐渐增大3.如图3所示,通电螺线管两侧各悬挂一个小铜环,铜环平面与螺线管截面平行.当电键S接通瞬间,两铜环的运动情况是().图3A.同时向两侧推开B.同时向螺线管靠拢C.一个被推开,一个被吸引,但因电源正负极未知,无法具体判断D.同时被推开或同时向螺线管靠拢,因电源正负极未知,无法具体判断六十一、左、右手定则应用4.(多选)信用卡的磁条中有一个个连续的相反极性的磁化区,如图4所示,刷卡时,当磁条以某一速度拉过信用卡阅读器的检测头时,在检测头的线圈中产生感应电流,那么下列说法正确的是().图4A.A、B、C三位置经过检测头时,线圈中有感应电流产生B.A、B、C三位置经过检测头时,线圈中无感应电流产生C.A、C两位置经过检测头时,线圈中感应电流方向相同D.A、C两位置经过检测头时,线圈中感应电流方向相反5.如图5所示,匀强磁场与圆形导体环平面垂直,导体ef与环接触良好,当ef向右匀速运动时().图5A.圆环中磁通量不变,环上无感应电流产生B.整个环中有顺时针方向的电流C.整个环中有逆时针方向的电流D.环的右侧有逆时针方向的电流,环的左侧有顺时针方向的电流六十二、综合应用6.(2012·河南模拟) 将一个矩形金属线框折成直角框架abcdefa,置于倾角为α=37°的斜面上,ab边与斜面的底线MN平行,如图6所示.线框总电阻为R =0.02 Ω,ab边的质量为m=0.01 kg,其余各边的质量均忽略不计,框架可绕过c、f点的固定轴自由转动,现从t=0时刻开始沿斜面向上加一随时间均匀增加的、范围足够大的匀强磁场,磁感应强度与时间的关系为B=0.5t T,磁场方向与cdef面垂直.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)图6(1)求线框中感应电流的大小,并指出ab段导线上感应电流的方向;(2)t为何值时框架的ab边对斜面的压力恰为零.参考答案1.D[线框A的电流产生的磁场分布情况如图所示,由图可见,线框B穿过A的过程中,磁通量的变化是增加―→减小―→增加―→减小―→增加―→减小,变化较复杂,故A错.感应电流的方向为顺时针―→逆时针―→顺时针―→逆时针,故B错.线框B做变速运动,合力不为零,即C错.由于有感应电流的产生,机械能不断向电能转化,故D正确.]2.AD[由安培定则知A正确.电子逆时针加速运动形成顺时针方向的感应电流,感应电流产生的磁场与原电流产生的磁场方向相反,由楞次定律知原磁场是增强的,故D正确.]3.A[当电路接通瞬间,穿过线圈的磁通量在增加,使得穿过两侧铜环的磁通量都在增加,由楞次定律可知,两环中感应电流的磁场与线圈中磁场方向相反,即受到线圈磁场的排斥作用,使两铜环分别向外侧移动,选项A正确.] 4.AD[A、B、C三位置处于磁性过渡区,经过检测头时,引起线圈中磁通量变化,有感应电流产生,A对,B错.A、C两位置磁性变化规律不同,经过检测头时引起线圈中磁通量变化情况相反,感应电流方向相反,C错,D对.] 5.D[由右手定则可知,导体ef切割磁感线,产生的感应电流e→f,故右侧的电流方向为逆时针,左侧的电流方向为顺时针,选项D正确.]6.解析该题是一个在三维空间展开的电磁感应综合问题,因此空间的几何关系分析是解决这类问题的关键.(1)由题设条件可得:E=ΔΦΔt=ΔBΔt cd·de=0.02 V,所以感应电流I=ER=1.0 A,根据楞次定律可判断,感应电流的方向从a→b.(2)ab边所受的安培力为F B=BI·ab=0.1t,方向垂直于斜面向上,当框架的ab边对斜面的压力为零时,由平衡条件得F B=mg cos 37°,由以上各式并代入数据得:t=0.8 s.答案(1)1.0 A,方向为a―→b(2)0.8 s。
2024届高考高三二轮物理备考计划
2024届高考高三二轮物理备考计划一、基础知识巩固在高三二轮复习阶段,学生应注重基础知识的巩固。
通过复习教材、笔记、习题等资料,加深对物理基本概念、公式和定律的理解和掌握。
同时,要注重知识的系统性和完整性,形成清晰的知识体系。
二、专题复习与解题技巧在复习过程中,学生应注重专题复习与解题技巧的训练。
针对不同的知识点和题型,进行专题复习和解题技巧的训练,提高解题速度和准确性。
同时,要注重总结归纳解题思路和方法,形成自己的解题思维模式。
三、实验操作与理解物理实验是高考中的重要内容之一,学生应注重实验操作与理解。
通过参与物理实验,增强对物理原理的理解和掌握。
同时,要注重实验操作的规范性和准确性,提高实验技能水平。
四、模拟训练与查缺补漏在复习过程中,学生应注重模拟训练与查缺补漏。
通过大量的模拟考试和练习题,提高解题速度和准确性。
同时,要注重分析错题的原因和解决方法,查缺补漏,提高解题能力。
五、复习计划调整与执行在复习过程中,学生应根据自己的实际情况和学习进度,及时调整复习计划和策略。
同时,要注重执行计划的毅力和决心,保持积极的学习态度和心态。
六、制定详细的复习计划,合理安排每天的学习时间学生应制定详细的复习计划,合理安排每天的学习时间,提高学习效率。
可以根据自己的实际情况和学习进度,制定每周或每月的复习计划,明确每天的学习任务和目标。
同时,要注重合理安排休息和娱乐时间,保持身心健康。
七、系统学习基础知识,掌握好物理的基本概念、公式和定律学生应系统学习基础知识,掌握好物理的基本概念、公式和定律。
可以通过阅读教材、笔记、习题等资料,加深对物理基本概念、公式和定律的理解和掌握。
同时,要注重知识的系统性和完整性,形成清晰的知识体系。
八、注重理论与实践相结合,积极参与物理实验学生应注重理论与实践相结合,积极参与物理实验。
可以通过参与实验操作、观察实验现象、分析实验数据等方式,增强对物理原理的理解和掌握。
同时,要注重实验操作的规范性和准确性,提高实验技能水平。
江苏省高考物理二轮复习 考前抢分必做终极猜想24 对测量型和验证型实验的考查
终极猜想二十四对测量型和验证型实验的考查(本卷共2小题,满分60分.建议时间:30分钟 )七十六、测量型实验1. (1)为了测量电源的电动势和内阻,在实验室里通常采取如图1甲所示的电路测量,请根据电路图甲连接实物图.(2)由于电压表和电流表内阻的影响,图1甲中所示电路存在系统误差,为了消除这一影响,某同学设计了如下的实验方案;选择两块量程合适的电压表V1和V2,一个满足实验要求的电阻箱R,电键若干.设计如图1乙所示的测量电路,该同学进行了如下的主要测量步骤:①闭合电键S2,断开电键S1、S3,记下此时电压表V2的读数②闭合S3,断开S1,S2,调节电阻箱R,当电压表V2的读数与①步骤的读数相同时,读出电阻箱的阻值为R0③闭合S1、S2,断开S3,记下V1的示数U1④再断开S1,记下V1和V2的示数U1′和U2′请利用以上的测量数据写出该电源的电动势和内阻的测量值表达式E=________,r=________.图1七十七、验证型实验2.(2011·海南卷,14)现要通过实验验证机械能守恒定律,实验装置如图2所示;水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上的B点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t.用d表示A点到导轨底端C点的距离,h表示A与C的高度差,b表示遮光片的宽度,s表示A、B两点间的距离,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度.用g表示重力加速度.完成下列填空和作图;图2(1)若将滑块自A点由静止释放,则在滑块从A运动至B的过程中,滑块、遮光片与砝码组成的系统重力势能的减小量可表示为________,动能的增加量可表示为________.若在运动过程中机械能守恒,1t 2与s 的关系式为1t2=________.(2)多次改变光电门的位置,每次均令滑块自同一点(A 点)下滑,测量相应的s 与t 值.结果如下表所示:以s 为横坐标,t2为纵坐标,在图3位置的坐标纸中描出第1个和第5个数据点;根据5个数据点作直线,求得该直线的斜率k =________×104m -1·s -2(结果保留三位有效数字).图3由测得的h 、d 、b 、M 和m 数值可以计算出1t2-s 直线的斜率k 0,将k 和k 0进行比较,若其差值在实际允许的范围内,则可认为此实验验证了机械能守恒定律.参考答案1.解析 (1)略 (2)设电源的电动势为E 、内阻为r ,电压表V 2的电阻为R .由步骤①②可知,电压表V 1的电阻为R 0.由步骤③可知电压表V 1和电源构成闭合电路,则U 1=ER 0+rR 0.由步骤④可知,电压表V 1、电压表V 2和电源构成闭合电路,则U 1′=E R 0+r +R R 0,U 2′=ER 0+r +RR 0联立解得E =U 1U 2′U 1-U 1′;r =U 1′+U 2′-U 1U 1-U 1′R 0.答案 (1)实物连线如图所示(2)E =U 1U 2′U 1-U 1′ r =U 1′+U 2′-U 1U 1-U 1′R 02.解析 (1)当M 沿斜面向下运动s 的距离时,下落的高度为h ′,则h d =h ′s, 所以h ′=h ds .所以系统重力势能的减小量ΔE p =Mgh ′-mgs =⎝⎛⎭⎪⎫Mgh d -mg s ,动能的增加量ΔE k =12(M +m )v 2,v =b t ,所以ΔE k =12(M +m )b 2t2,根据机械能守恒,有ΔE p =ΔE k ,即⎝ ⎛⎭⎪⎫Mgh d -mg s =12(M +m )·b 2t 2,所以1t 2=2Mgh -mgd M +m b 2d s . (2)如图所示,1t2-s 图象是一条倾斜直线,直线的斜率k =2.39×104m -1·s -2.答案 (1)⎝ ⎛⎭⎪⎫Mgh d -mg s 12(M +m )b 2t 22Mgh -mgdM +m b 2ds (2)图象如解析图所示 2.39。
江苏高考物理二轮复习全程攻略精编全套考前抢分必做--终极猜想10
终极猜想十 对功能关系的考查(本卷共7小题,满分60分.建议时间:30分钟 )三十二、动能定理1.(多选)(2012·河北模拟)假设地球、月球都静止不动,用火箭从地球沿地月连线向月球发射一探测器,假定探测器在地球表面附近脱离火箭.用W 表示探测器从脱离火箭处飞到月球的过程中克服地球引力做的功,用E k 表示探测器脱离火箭时的动能,若不计空气阻力,则( ). A .E k 必须大于或等于W ,探测器才能到达月球B .E k 小于W ,探测器也可能到达月球C .E k =W ,探测器一定能到达月球D .E k =W ,探测器一定不能到达月球2.(2012·江苏模拟)构建和谐型、节约型社会深得民心,节能器材遍布于生活的方方面面.自动充电式电动车就是很好的一例.电动车的前轮装有发电机,发电机与蓄电池连接.当骑车者用力蹬车或电动自行车自动滑行时,自行车就可以连通发电机向蓄电池充电,将其他形式的能转化成电能储存起来.现有某人骑车以500 J 的初动能在粗糙的水平路面上滑行,第一次关闭自动充电装置,让车自由滑行,其动能随位移变化关系如图1中图线①所示;第二次启动自动充电装置,其动能随位移变化关系如图线②所示,则第二次向蓄电池所充的电能是 ( ).图1A.200 J B.250 JC.300 J D.500 J三十三、机械能守恒定律3.如图2所示,一小球从光滑圆弧轨道顶端由静止开始下滑,进入光滑水平面又压缩弹簧.在此过程中,小球重力势能和动能的最大值分别为E p和E k,弹簧弹性势能的最大值为E p′,则它们之间的关系为().图2A.E p=E k=E p′B.E p>E k>E p′C.E p=E k+E p′D.E p+E k=E p′图34.(多选)如图3所示,固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道最高点为D,AC为圆弧的一条水平直径,AE为水平面.现使小球从A点正上方O点处静止释放,小球从A点进入圆弧轨道后能通过轨道最高点D,则().A.小球通过D点时速度可能为零B.小球通过D点后,一定会落到水平面AE上C.小球通过D点后,一定会再次落到圆弧轨道上D.小球要通过D点,至少要从高52R处开始下落三十四、功和能关系图45.(多选)如图4所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v 匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物块从静止释放到相对静止这一过程,下列说法正确的是( ).A .电动机做的功为12m v 2B .摩擦力对物体做的功为m v 2C .传送带克服摩擦力做的功为m v 2D .电动机增加的功率为μmg v6. (2012·重庆理综,23)如图5所示为一种摆式摩擦因数测量仪,可测量轮胎与地面间动摩擦因数,其主要部件有:底部固定有轮胎橡胶片的摆锤和连接摆锤的轻质细杆,摆锤的质量为m 、细杆可绕轴O 在竖直平面内自由转动,摆锤重心到O 点距离为L ,测量时,测量仪固定于水平地面,将摆锤从与O 等高的位置处静止释放.摆锤到最低点附近时,橡胶片紧压地面擦过一小段距离s (s ≪L ),之后继续摆至与竖直方向成θ角的最高位置.若摆锤对地面的压力可视为大小为F 的恒力,重力加速度为g ,求:(1)摆锤在上述过程中损失的机械能;(2)在上述过程中摩擦力对摆锤所做的功;(3)橡胶片与地面之间的动摩擦因数.图5三十五、能的转化与守恒7.如图6所示,一轨道由光滑竖直的14圆弧AB 、粗糙水平面BC 及光滑斜面CE 组成,BC 与CE 在C 点由极小光滑圆弧相切连接,一小球从A 点正上方h=0.2 m 处自由下落正好沿A 点切线进入轨道,已知小球质量m =1 kg ,14竖直圆弧半径R=0.05 m,BC长s=0.1 m,小球过C点后t1=0.3 s第一次到达图中的D点.又经t2=0.2 s第二次到达D点.重力加速度取g=10 m/s2,求:图6(1)小球第一次在进入圆弧轨道瞬间和离开圆弧轨道瞬间受轨道弹力大小之比N1∶N2;(2)小球与水平面BC间的动摩擦因数μ;(3)小球最终停止的位置.参考答案1.BD[探测器克服地球引力做功为W,同样在探测器飞向月球的过程中月球对探测器也有万有引力作用,即月球引力对探测器做正功,但W月<W,若E k=W,探测器速度减为零时,还没到达地、月引力相等的位置,地球的引力还大于月球的引力,所以探测器一定不能到达月球.由-W+W月=0-E k,得W=W月+E k,即E k<W时,探测器也可能到达月球,即B、D正确,A、C错误.]2.A[滑行时阻力F f恒定,由动能定理对图线①有ΔE k=F f x1,x1=10 m对图线②有ΔE k=F f x2+E电,x2=6 m所以E电=410ΔE k=200 J,故A正确.]3.A[当小球处于最高点时,重力势能最大;当小球刚滚到水平面时重力势能全部转化为动能,此时动能最大;当小球压缩弹簧到最短时动能全部转化为弹性势能,弹性势能最大.由机械能守恒定律可知E p=E k=E p′,故答案选A.]4.BD[小球在通过圆弧最高点D时由牛顿第二定律有F N+mg=m v20R,因为F N只能大于或等于零,则在最高点的速度v0≥gR,A错;小球离开D点后做平抛运动,它下降高度R所用时间t=2Rg,水平方向通过的位移s=v0t>R,B对、C错;以B点为零势能点,由机械能守恒可知mgH=mg2R+12m v2,则H=2R+v202g≥52R.即小球要通过D点,至少要从H=52R处开始下落,故D对.]5.CD[由能量守恒,电动机做的功等于物体获得的动能和由于摩擦而产生的热量,故A错;对物体受力分析,知仅有摩擦力对物体做功,由动能定理知,B错;传送带克服摩擦力做功等于摩擦力与传送带对地位移的乘积,而易知这个位移是木块对地位移的两倍,即W=m v2,故C对;由功率公式易知传送带增加的功率为μmg v,故D对.]6.解析(1)选从右侧最高点到左侧最高点的过程研究.因为初、末状态动能为零,所以全程损失的机械能ΔE等于减少的重力势能,即:ΔE=mgL cos θ.①(2)对全程应用动能定理:W G+W f=0,②W G=mgL cos θ,③由②、③得W f=-W G=-mgL cos θ④(3)由滑动摩擦力公式得f=μF,⑤摩擦力做的功W f=-fs,⑥④、⑤式代入⑥式得:μ=mgL cos θFs.⑦答案(1)损失的机械能ΔE=mgL cos θ(2)摩擦力做的功W f=-mgL cos θ(3)动摩擦因数μ=mgL cos θFs7.解析 (1)令小球在A 、B 两点速度大小分别为v A 、v B ,则由动能定理知mgh=12m v 2A ,mg (h +R )=12m v 2B ,在圆弧轨道A 点:N 1=m v 2A R ,在圆弧轨道B 点:N 2-mg =m v 2B R ,联立得N 1∶N 2=8∶11.(2)由(1)知小球在B 点速度为v B = 5 m/s ,小球在CE 段加速度a =g sin θ=5 m/s 2,做类似竖直上抛运动,由对称性及题意知小球从C 点上滑到最高点用时t =0.4 s ,所以小球在C 点速度为v C =at =2 m/s ,小球从B 到C 由运动学规律知v 2B -v 2C =2μgs .所以μ=0.5.(3)因小球每次经过BC 段损失的能量相等,均为ΔE =μmgs =0.5 J ,而初动能为E =12m v 2B ,其他各段无能量损失,所以小球最终停止在C 点.答案 (1)8∶11 (2)0.5 (3)最终停在C 点。
高考物理二轮复习计划
高考物理二轮复习计划亲爱的同学们,距离高考的日子越来越近,第二轮复习也正式拉开了序幕。
在这个关键阶段,如何高效地复习物理,提高成绩呢?我将为大家详细解析高考物理二轮复习计划,帮助大家明确复习重点,提高复习效率。
一、复习目标第二轮复习旨在巩固第一轮基础知识,提高分析问题和解决问题的能力。
具体目标如下:1.加深对物理概念、规律的理解,形成知识体系;2.熟练掌握各类题型的解题方法,提高解题速度和准确率;4.针对个人薄弱环节进行有针对性的训练,全面提升物理成绩。
二、复习策略1.梳理知识体系在第二轮复习中,要对物理知识进行系统梳理,形成完整的知识体系。
可以将力学、热学、电学、光学、原子物理等模块进行整合,归纳出各个模块的核心概念、规律和公式。
通过梳理,使零散的知识点形成有序的体系,便于记忆和查找。
2.突破重点难点针对第一轮复习中发现的薄弱环节,第二轮复习要有的放矢,重点突破。
对于重点知识点,要深入挖掘其内涵,理解其适用范围和条件。
对于难点问题,要反复研究,分析解题思路,掌握解题技巧。
3.精练题目训练4.培养物理思维物理思维是解决物理问题的关键。
在第二轮复习中,要注重培养自己的物理思维。
遇到问题时,要善于从物理本质出发,分析问题、解决问题。
同时,要学会运用科学的方法,如控制变量法、等效法等,提高解题效率。
三、复习计划安排1.每周制定详细的学习计划,明确学习目标和任务;2.按照计划,合理安排时间,确保各个模块的复习均衡;4.每月进行一次模拟考试,检验复习成果,提高应试能力;5.临近高考,加强心理调适,进行临场应试训练。
第二轮复习是高考物理备考的关键阶段。
希望大家能够明确目标,掌握策略,合理安排时间,努力提高物理成绩。
相信在大家的努力下,高考物理必定能够取得优异的成绩!加油!补充点:1.学习方法的选择:每个人的学习方法都有所不同,因此在第二轮复习中,要学会根据自己的特点去选择适合自己的学习方法。
有的人喜欢通过做题来提高,有的人喜欢通过看教材来提高,有的人喜欢通过听课来提高。
江苏卷02-2024年高考全真演练物理靶向冲刺强化训练(三大题型+提升模拟)(基础必刷)
江苏卷02-2024年高考全真演练物理靶向冲刺强化训练(三大题型+提升模拟)(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题打桩机是基础建设行业必备的装备之一、假设打桩机上质量为m的重锤,以速度v竖直向下落在铁桩上,经过相互作用的时间后重锤停止向下运动,则在相互作用时间内,重锤对铁桩的平均作用力大小是( )A.mg B.C.D.第(2)题教学中常用如图1所示的装置演示通电导体在磁场中受力的情况。
现将图中的蹄形磁铁改用图2所示的电磁铁代替,则合上开关时,以下判断正确的是( )A.电磁铁上端为N极,下端为S极,导体棒ab向右运动B.电磁铁上端为N极,下端为S极,导体棒ab向左运动C.电磁铁上端为S极,下端为N极,导体棒ab向右运动D.电磁铁上端为S极,下端为N极,导体棒ab向左运动第(3)题新疆早晚的温差比较大,某些地区早晨的温度为-1℃、中午的温度能达到32℃,假设环境的大气压几乎不变。
则中午和早晨相比( )A.空气分子的平均动能减小B.单位体积内空气的质量减小C.单位体积内的分子数增大D.单位时间撞击某建筑物单位面积的分子数增多第(4)题“踢毽子”是我国一项传统的民间游戏,一次玩耍过程中,毽子以一定的初速度竖直向上被踢出,然后又落回到出发点。
已知毽子受到的空气阻力与速率成正比,则该过程中毽子的位移x、加速度a、重力势能E p、动能E k和时间t的关系图像可能正确的是( )A.B.C.D.第(5)题假设天体是一半径为R、质量分布均匀的球体。
已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。
如图,O为地面上的点,用d表示离地面深度,h表示离地面高度,则各点的重力加速度g随d、h变化的图像正确的是( )A.B.C.D.第(6)题物理学中有些问题的结论不一定必须通过计算才能验证,有时只需要通过一定的分析就可以判断结论是否正确.如图所示为两个彼此平行且共轴的半径分别为和的圆环,两圆环上的电荷量均为q(q>0),而且电荷均匀分布.两圆环的圆心和相距为2a,联线的中点为O,轴线上的A点在O点右侧与O点相距为r(r<a).是分析判断下列关于A点处电场强度大小E的表达式(式中k为静电力常量)正确的是( )A.B.C.D.第(7)题某同学踩着滑板先冲上一个斜坡,又从斜坡滑下,若冲上和滑下斜坡的两个阶段加速度大小相等,则图中可以大致表示这一运动过程的图像是()A.B.C.D.第(8)题2023年11月16日,长征二号丙运载火箭在酒泉成功发射了新一代海洋水色观察卫星海洋三号01星,海洋三号01星具有高度的科研价值和应用价值,代表着我国海洋水色系统卫星正式升级到第二代观测体系。
2024年高考物理第二轮复习备考建议及策略
2024年高三物理二轮复习方法策略一、梳理知识体系在二轮复习中,首先需要对物理知识进行系统的梳理。
由于一轮复习已经对知识点进行了初步的学习和整理,这一阶段的主要任务是将知识点串联起来,形成完整的知识体系。
可以采用以下策略:1. 画思维导图:通过画思维导图的方式,将知识点进行整理和归类,形成知识框架。
2. 对比记忆:对于相似或相关的知识点,可以采用对比记忆的方法,加深理解和记忆。
3. 知识迁移:在梳理知识的过程中,注意知识点之间的联系和迁移,形成知识网络。
二、强化基础知识基础知识是解题的关键,因此强化基础知识是非常重要的。
建议同学们采用以下策略:1. 回归课本:重新阅读课本,加深对基础概念、公式、定理等基础知识的理解和记忆。
2. 做基础题:做一些基础题目,加强基础知识的应用和巩固。
3. 总结归纳:对于重点和难点的基础知识,进行总结归纳,形成自己的笔记和资料。
三、提高解题能力解题能力是高考考察的重点之一,因此提高解题能力是非常必要的。
建议同学们采用以下策略:1. 多做题:通过多做题,提高解题的速度和准确性。
2. 总结解题方法:对于不同类型的题目,总结出解题的方法和技巧,形成自己的解题思路。
3. 讨论交流:与同学、老师或家长讨论交流,分享解题心得和经验,拓展思路和方法。
四、重视实验操作物理是一门实验科学,实验操作对于理解和掌握物理知识非常重要。
建议同学们采用以下策略:1. 复习实验:重新复习实验的目的、原理、步骤、数据处理等,加深对实验的理解和掌握。
2. 动手操作:如果有条件,尽量自己动手操作一些重要的实验,提高实验技能和实践能力。
3. 实验题练习:对于实验相关的题目进行专项练习,提高解决实验问题的能力。
五、反思与总结反思与总结是提高学习效率的重要方法之一。
建议同学们采用以下策略:1. 每日反思:每天复习结束后,花一些时间反思当天的学习内容和方法,找出不足并改进。
2. 每周总结:每周结束后,对本周的学习情况进行总结归纳,找出学习规律和方法。
2024届江苏省连云港市高三下学期第二次调研考试高效提分物理试题(基础必刷)
2024届江苏省连云港市高三下学期第二次调研考试高效提分物理试题(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题量子雷达是隐身战机的克星,可以捕捉到普通雷达无法探测到的目标。
有一类量子雷达,仍采用发射经典态的电磁波,但在接收机处使用量子增强检测技术以提升雷达系统的性能。
下列说法正确的是( )A.量子就是α粒子B.隐身战机不向外辐射红外线C.电磁波在真空中的传播速度与其频率无关D.量子雷达是利用目标物体发射的电磁波工作的第(2)题如图,若x轴表示时间,y轴表示位置,则该图像反映了某质点做匀速直线运动时位置与时间的关系。
若令x轴和y轴分别表示其它的物理量,则该图像又可以反映在某种情况下,相应的物理量之间的关系。
下列说法中正确的是( )A.若x轴表示时间,y轴表示动能,则该图像可以反映某物体受恒定合外力作用做直线运动过程中,物体动能与时间的关系B.若x轴表示频率,y轴表示动能,则该图像可以反映光电效应中,光电子最大初动能与入射光频率之间的关系C.若x轴表示时间,y轴表示动量,则该图像可以反映某物在沿运动方向的恒定合外力作用下,物体动量与时间的关系D.若x轴表示时间,y轴表示感应电动势,则该图像可以反映静置于磁场中的某闭合回路,当磁感应强度随时间均匀增大时,闭合回路的感应电动势与时间的关系第(3)题如图甲所示,物块A与木板B静止在光滑水平地面上,现给物块A一初速度,1s后两物体相对静止一起匀速运动,它们的位移-时间图像如乙图所示,A、B两物体的质量比为( )A.4:3B.2:1C.3:2D.5:2第(4)题“蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,人从几十米高处跳下.将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动.从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程中,下列分析正确的是()A.绳对人的冲量始终向上,人的动量先增大后减小B.绳对人的拉力始终做负功,人的动能一直减小C.绳恰好伸直时,绳的弹性势能为零,人的动能最大D.人在最低点时,绳对人的拉力等于人所受的重力第(5)题某游客领着孩子游泰山时,孩子不小心将手中质量为m的皮球滑落,球从A点滚到了山脚下的B点,高度标记如图所示,则下列说法正确的是( )A.从A到B的曲线轨道长度不知道,无法求出此过程中重力做的功B.从A到B过程中阻力大小不知道,无法求出此过程中重力做的功C.从A到B重力势能变化了D.从A到B重力做功mgH第(6)题力的单位N用国际单位制的基本单位表示是A.B.C.D.第(7)题以下说法不符合物理学史实的是A.波兰的哥白尼提出“日心说”,认为行星和地球绕太阳做匀速圆周运动,只有月亮环绕地球运行B.1687年德国天文学家开普勒正式发表万有引力定律C.万有引力定律发表100多年后,英国物理学家卡文迪许在实验室通过扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量.D.英国天文学家哈雷根据万有引力定律计算了一颗著名彗星的轨道并正确预言了它的回归第(8)题如图是德国物理学家史特恩设计的最早测定气体分子速率的示意图.M、N是两个共轴圆筒的横截面,外筒N的半径为R,内筒的半径比R小得多,可忽略不计.筒的两端封闭,两筒之间抽成真空,两筒以相同角速度ω绕其中心轴线匀速转动.M筒开有与转轴平行的狭缝S,且不断沿半径方向向外射出速率分别为v1和v2的分子,分子到达N筒后被吸附,如果R、v1、v2保持不变,ω取某合适值,则以下结论中正确的是()A.当时(n为正整数),分子落在不同的狭条上B.当时(n为正整数),分子落在同一个狭条上C.只要时间足够长,N筒上到处都落有分子D.分子不可能落在N筒上某两处且与S平行的狭条上二、多项选择题(本题包含4小题,每小题4分,共16分。
2024年江苏省苏锡常镇高三下学期二模补偿训练全真演练物理试题(基础必刷)
2024年江苏省苏锡常镇高三下学期二模补偿训练全真演练物理试题(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图所示,一台空调外机用两个相同的三角形支架固定在外墙上,支架横梁和斜梁的连接点为O,另一支架横梁与斜梁的连接点为(图中未画出),空调外机的重心恰好在连线中点的正上方。
横梁水平,对O点的力为,斜梁跟横梁的夹角为37°,对O点的力为。
已知空调外机的重力大小为210N,忽略支架的重力,,。
下列说法正确的是( )A.,方向由O指向A B.,方向由A指向OC.,方向由O指向B D.,方向由B指向O第(2)题如图,电荷量为q1和q2的两个点电荷分别位于P点和Q点,已知在P、Q连线至某点R处的电场强度为零,且PR=2RQ,则A.q1=2q2B.q1=4q2C.q1=-2q2D.q1=-4q2第(3)题一根长绳沿x轴放置,现让绳子中间的P点作为波源,从t=0时刻开始沿竖直方向做简谐运动,振幅A=10cm。
绳上形成的简谐波沿绳向两侧传播,波长λ=1m。
t=7.5s时刻绳上形成的波形如图所示,此时波源位于平衡位置上方y=cm处,则0~7.5s 内x=1m处的质点经过的路程为( )A.45cm B.35cmC.(40+)cm D.(40-)cm第(4)题假设地球可视为质量均匀分布的球体,已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g0,在赤道的大小为g;地球自转的周期为T,引力常数为G,则地球的密度为( )A.B.C.D.第(5)题某同学根据光的干涉原理设计了探究不同材料热膨胀程度的实验装置,如图所示。
材料甲置于玻璃平板之间,材料乙的上表面3与上层玻璃下表面2间形成空气劈尖。
单色光垂直照射到玻璃平板上,就可以观察到干涉条纹。
下列说法正确的是( )A.表面3可以与表面2平行B.该条纹是由上层玻璃上表面1与下层玻璃上表面4的反射光发生干涉形成的C.仅温度升高,若干涉条纹向左移动,则材料甲膨胀程度大D.仅换用频率更小的单色光,干涉条纹将向左移动第(6)题磁感应强度的单位是特斯拉(T),关于特斯拉与基本单位千克(kg)、秒(s)、安培(A)之间关系,下列描述正确的是( )A.1T =1kg/( A·s2)B.1T =1kg· s2/A C.1T =1kg/(A·s)D.1T =1kg·s/A第(7)题下图为电阻①和电阻②的I-U图像,两电阻的阻值分别为R1和R2,把两电阻并联后接入电路,通过它们的电流大小分别为I1和I2,则( )A.R1>R2,I1=I2B.R1<R2,I1=I2C.R1>R2,I1<I2D.R1<R2,I1>I2第(8)题一根中点有固定转动轴的轻质杆长为,两端固定完全相同的质量为m、电荷量为+q的小球1和2,装置放在如图所示的关于竖直线对称的电场中.开始时杆在水平位置静止,现给小球1一个竖直向上的速度,让小球1、2绕转动轴各自转动到B、A位置,A、B间电势差是U,小球1、2构成的系统动能的减小量是A.一定小于Uq B.一定等于C.一定大于D.一定大于二、多项选择题(本题包含4小题,每小题4分,共16分。
江苏省高考物理二轮复习 考前抢分必做终极猜想20 对楞
终极猜想二十对楞次定律和法拉第电磁感应定律的综合考查(本卷共4小题,满分60分.建议时间:30分钟 )命题专家寄语近几年命题频率极高的就是楞次定律和法拉第电磁感应定律的知识,一般的都是结合闭合电路的知识,考查电功、电功率、楞次定律、法拉第电磁感应定律等,综合性强,难度大.六十六、电磁感应与电路整合1.如图1所示的电路可以用来“研究电磁感应现象”.干电池、开关、线圈A、滑动变阻器串联成一个电路,电流计、线圈B串联成另一个电路.线圈A、B套在同一个闭合铁芯上,且它们的匝数足够多.从开关闭合时开始计时,流经电流计的电流大小i随时间t变化的图象是( ).图1六十七、电磁感应与力学整合2.如图2所示,两竖直放置的平行光滑导轨相距0.2 m,其电阻不计,处于水平向里的匀强磁场中,匀强磁场的磁感应强度为0.5 T,导体棒ab与cd的电阻均为0.1 Ω,质量均为0.01 kg.现用竖直向上的力拉ab棒,使之匀速向上运动,此时cd棒恰好静止,已知棒与导轨始终接触良好,导轨足够长,g取10 m/s2,则( ).图2A.ab棒向上运动的速度为1 m/sB.ab棒受到的拉力大小为0.2 NC.在2 s时间内,拉力做功为0.4 JD.在2 s时间内,ab棒上产生的焦耳热为0.4 J3.如图3甲所示,两根质量均为0.1 kg完全相同的导体棒a、b,用绝缘轻杆相连置于由金属导轨PQ、MN架设的斜面上.已知斜面倾角θ为53°,a、b导体棒的间距是PQ、MN导轨的间距的一半,导轨间分界线OO′以下有方向垂直斜面向上的匀强磁场.当a、b导体棒沿导轨下滑时,其下滑速度v与时间的关系图象如图乙所示.若a、b导体棒接入电路的电阻均为1 Ω,其他电阻不计,取g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,试求:图3(1)PQ、MN导轨的间距d;(2)a、b导体棒与导轨间的动摩擦因数;(3)匀强磁场的磁感应强度B的大小.六十八、综合应用4.如图4所示,水平放置的金属细圆环半径为0.1 m,竖直放置的金属细圆图4柱(其半径比0.1 m 小得多)的端面与金属圆环的上表面在同一平面内,圆柱的细轴通过圆环的中心O ,将一质量和电阻均不计的导体棒一端固定一个质量为10 g 的金属小球,被圆环和细圆柱端面支撑,棒的一端有一小孔套在细轴O 上,固定小球的一端可绕轴线沿圆环作圆周运动,小球与圆环的摩擦因数为0.1,圆环处于磁感应强度大小为4 T ,方向竖直向上的恒定磁场中,金属细圆柱与圆环之间连接如图电学元件,不计棒与轴及与细圆柱端面的摩擦,也不计细圆柱、圆环及感应电流产生的磁场,开始时S 1断开,S 2拨在1位置,R 1=R 3=4 Ω,R 2=R 4=6 Ω,C =30 μF,求:(1)S 1闭合,问沿垂直于棒的方向以多大的水平外力作用于棒的A 端,才能使棒稳定后以角速度10 rad/s 匀速转动?(2)S 1闭合稳定后,S 2由1拨到2位置,作用在棒上的外力不变,则至棒又稳定匀速转动的过程中,流经R 3的电量是多少?参考答案1.B [开关闭合瞬间,流过线圈A 的电流逐渐增大.根据互感现象,线圈B中产生感应电流.当A 中的电流达到恒定时,B 中就没有了感应电流,故B 中电流逐渐减小,B 正确.]2.B [cd 棒受到的安培力大小等于它的重力,B BLv 2R L =mg ,v =2mgR B 2L 2=2 m/s , A 错误.ab 棒受到向下的重力G 和向下的安培力F ,则ab 棒受到的拉力F T =F +G =2mg =0.2 N ,B 正确.在2 s 内拉力做的功W =F T vt =0.2×2×2 J=0.8 J ,C 不正确.在2 s 内ab 棒上产生的热量Q =I 2Rt =⎝ ⎛⎭⎪⎫BLv 2R 2Rt =0.2 J ,D 不正确.] 3.解析 (1)由题图乙可知导体棒b 刚进入磁场时a 、b 和轻杆所组成的系统做匀速运动,当导体棒a 进入磁场后才再次做加速运动,因而b 棒匀速运动的位移即为a 、b 棒的间距,依题意可得:d =2vt =2×3×(0.6-0.4)m =1.2 m(2)设进入磁场前导体棒运动的加速度为a ,由图乙得: a =Δv Δt=7.5 m/s 2,因a 、b 一起运动,故可看作一个整体,其受力分析如图所示.由牛顿第二定律得:2mg sin θ-μ2mg cos θ=2ma解得:μ=g sin θ-a g cos θ=0.083 (3)当b 导体棒在磁场中做匀速运动时,有2mg sin θ-μ2mg cos θ-BId =0I =Bdv 2R联立解得:B =0.83 T答案 (1)1.2 m (2)0.083 (3)0.83 T4.解析 (1)金属细圆柱产生的电动势为E =12BωL 2=2 V , 对整个系统由功能关系得(F -f )ωL =E 2R 1+R 2,代入数据解得F =0.41 N.(2)S 1闭合,S 2拨到2位置,稳定后的金属细圆柱的角速度为ω′,由对整个系统由功能关系有(F -f )ω′L =⎝ ⎛⎭⎪⎫12Bω′L 22R 1+R 2,代入数据解得ω′=ω=10 rad/s ,S 2拨向1稳定后电容器两端的电压为U 1=ER 2R 1+R 1=12 V ,且上板带正电.S 2拨向2稳定后电容两端的电压为U 2=ER 1R 2+R 1=0.8 V ,且上板带负电,电容器上的电量变化为ΔQ =(U 1+U 2)C =6×10-5C ,所以流过R 3的电量为Q 3=35ΔQ =3.6×10-5C. 答案 (1)0.41 N (2)3.6×10-5C。
江苏省高考物理二轮复习 考前抢分必做终极猜想2 对运动图象和直线运动规律的考查
终极猜想二对运动图象和直线运动规律的考查(本卷共8小题,满分60分.建议时间:30分钟 )五、匀变速直线运动规律1.一滑块以某初速度从斜面底端滑到顶端时,速度恰好为零,已知斜面长L ,滑块通过最初34L 时所需时间为t ,则滑块从斜面底端滑到顶端需时间 ( ).A.43t B.54t C.32t D .2t 2.某一列车,其首端从站台的A 点出发到尾端完全出站都在做匀加速直线运 动,站在站台上A 点一侧的观察者,测得第一节车厢全部通过A 点需要的时间为t 1,那么第二节车厢(每节车厢都相同)全部通过A 点需要的时间为( ).A.22t 1 B .(2-1)t 1C .(3-1)t 1D .(3-2)t 1 3.(多选)A 与B 两个质点向同一方向运动,A 做初速度为零的匀加速直线运动, B 做匀速直线运动.开始计时时,A 、B 位于同一位置,则当它们再次位于同一位置时( ).A .两质点速度相等B .A 与B 在这段时间内的平均速度相等C .A 的瞬时速度是B 的2倍D .A 与B 的位移相等六、v-t 、x-t 图象及其应用4.(2012·江苏扬州市5月调研,2)甲、乙两个质量相同的物体受到竖直向上的拉力作用,从同一高度向上运动,它们的运动图象如图1所示,则下列说法正确的是( ).图1A.在0~t1时间内甲的加速度越来越大B.在t=t1时刻两物体的高度相同C.在t=t1时刻甲所受拉力的瞬时功率大于乙所受拉力的瞬时功率D.在t=t2时刻甲所受的拉力大于乙所受的拉力5.(多选)甲、乙两物体相对于同一原点的xt时间图象如图2所示.由图象可知下列说法正确的是( ).图2A.甲做匀减速直线运动,乙做匀加速直线运动B.计时开始时甲、乙不在同一地点C.在t2时刻,甲、乙相遇D.在t2时刻,甲、乙的速度大小相等七、匀变速直线运动的综合应用6.一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1 s.分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2 m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8 m,由此不可求得( ).A.第1次闪光时质点的速度B.质点运动的加速度C.从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移D.质点运动的初速度7.在一条宽马路上某一处有A、B两车,它们同时开始运动,取开始运动时刻为计时零点,它们的速度-时间图象如图3所示,则在0~t4这段时间内的情景是( ).图3A.A在0~t1时间内做匀加速直线运动,在t1时刻改变运动方向B.在t2时刻A车速度为零,然后反向运动,此时两车相距最远C.在t2时刻A车追上B车D.在t4时刻两车相距最远8.(2012·广东模拟)上海磁悬浮列车已于2003年10月1日正式运营.据报道,列车从上海龙阳路车站到浦东机场车站,全程30 km.列车开出后先加速,直到最大速度432 km/h,然后保持最大速度行驶50 s,立即开始减速直到停止,恰好到达车站.假设列车启动和减速的加速度大小相等且恒定,列车做直线运动.试由以上数据估算磁悬浮列车运行的平均速度的大小是多少?北京和天津之间的距离是120 km,若以上海磁悬浮列车的运行方式行驶,最高时速和加速度都相同,由北京到天津要用多长时间?参考答案1.D [根据运动的可逆性分析,假设滑块从斜面顶端以初速度为0、以上滑时的加速度下滑,全程所需时间为t ′,则下滑L 4所需时间t ′-t ,则有:14L =12a (t ′-t )2,L =12at ′2,解得t ′=2t .] 2.B [此题考查了匀变速直线运动的规律.可利用运动的相对性,以列车为参照物,观察者从A 点反方向做匀加速直线运动,设每节车厢长为L ,观察者通过第一节车厢L =12at 21,通过前两节车厢2L =12at 2,通过第二节车厢所需时间t 2=t -t 1,由以上式子可解得t 2=( 2-1)t 1.]3.BCD [由题意可知二者位移相同,所用的时间也相同,则平均速度相同.再由v =v A 2=v B ,所以A 的瞬时速度是B 的2倍,选B 、C 、D.] 4.C [v-t 图象斜率表示a,0~t 1内甲的a 变小,A 项错.vt 图面积表示位移的大小,0~t 1内,s 甲<s 乙,故乙的高度大,B 项错.由F -G =ma ,得F 甲=G +ma ,F 乙=G ,由P =Fv 得C 项正确.t 2时刻,a 甲=a 乙=0,F 甲=F 乙=G ,D 项错.]5.BC [若t 3时间内位移减小的为甲,则甲从距离参考点s 1的位置沿负方向匀速运动,而乙在t 1时间内静止在参考点,t 1时刻后沿正方向匀速运动,t 2时刻甲、乙相遇,故选项B 、C 均正确.]6.D [如图所示,x 3-x 1=2aT 2,可求得a ,而v 1=x 1T -a ·T 2可求. x 2=x 1+aT 2=x 1+x 3-x 12=x 1+x 32也可求,因不知第一次闪光时已运动的时间和位移,故初速度v 0不可求.所以选D.]7.D [A 车的运动情况是:0~t 1,A 车做与B 车速度方向相反的匀加速直线运动;t 1~t 2,A 车做与B 速度方向相反的匀减速运动,到t 2时刻速度减为零;t 2~t 4,A 车做与B 速度方向相同的匀加速直线运动,至t 4时刻两者速度相等.在整个过程中两车距离不断增大,综上分析,只有D 选项正确.]8.解析 列车的最大速度v =432 km/h =120 m/s ,匀速行驶的位移为x 0=vt=6 000 m .列车加速阶段与减速阶段的加速度大小相等,因此加速段与减速段通过的位移大小应相等,设为x 1,所用的时间相等,设为t 1,则x 1=x -x 02=12×103m , 所用时间t 1=x 1v 2=200 s ,列车全程的平均速度为v =x 2t 1+t 0=66.7 m/s ,若磁悬浮列车以相同的加速度和最大速度从北京到天津,则加速段和减速段所用的时间和通过的位移相同,其余的位移是其以最大速度匀速行驶通过的距离,所用的时间为t ′=x ′-2x 1v=800 s ,北京到天津所用时间t =t ′+2t 1=1 200 s =20 min.答案 66.7 m/s 20 min。
2024年江苏省苏锡常镇高三下学期二模补偿训练全真演练物理试题(基础必刷)
2024年江苏省苏锡常镇高三下学期二模补偿训练全真演练物理试题(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图甲所示,在粗糙绝缘水平面的A、C两处分别固定两个点电荷,A、C的位置坐标分别为-3L和2L,已知C处电荷的电荷量为4Q,图乙是AC连线之间的电势φ与位置坐标x的关系图像,图中x=0点为图线的最低点,x=-2L处的纵坐标,x=L处的纵坐标,若在x=-2L的B点,由静止释放一个可视为质点的质量为m,电荷量为q的带电物块,物块随即向右运动,物块到达L处速度恰好为零,则下列说法正确的是( )A.A处电荷带正电,电荷量为9Q,小物块与水平面间的动摩擦因数B.A处电荷带负电,电荷量为6Q,小物块与水平面间的动摩擦因数C.A处电荷带正电,电荷量为9Q,小物块与水平面间的动摩擦因数D.A处电荷带负电,电荷量为6Q,小物块与水平面间的动摩擦因数第(2)题真空中有两个点电荷,它们间的静电力为F,如果保持它们所带的电量不变,将它们之间的距离增大为原来的3倍,它们之间静电力的大小等于 ( )A.3F B.F/3C.F D.F/9第(3)题如图所示,正电荷Q均匀分布在半径为r的金属球面上,沿x轴上各点的电场强度大小和电势分别用E和表示。
选取无穷远处电势为零,正确的是( )A.B.C.D.第(4)题已知地球半径为R,质量为M,万有引力常量为G。
如图所示,某卫星携带一探测器在半径为3R的圆轨道1上绕地球飞行。
在a点,卫星上的辅助动力装置短暂工作,将探测器沿圆轨道切线方向射出(设辅助动力装置喷出的气体质量可忽略)。
之后卫星沿椭圆轨道2运动,其近地点b距地心的距离为2R,则卫星在椭圆轨道2上运行的周期为( )A.B.C.D.不等量异种点电荷的电场线分布如图所示,P、Q是电场中的两点.则A.P点场强比Q点小B.P点电势比Q点低C.电子在P点的电势能比在Q点小D.将电子从P点沿电场线移到Q点的过程中,其电势能先增大后减小第(6)题如图所示,两倾角均为θ的光滑斜面对接后固定在水平地面上,O点为斜面的最低点。
江苏省高考物理二轮复习 考前抢分必做终极猜想13 对直流电路计算及动态分析的考查
终极猜想十三对直流电路计算及动态分析的考查(本卷共6小题,满分60分.建议时间:30分钟 )命题专家寄语新课标高考中,对本部分知识往往结合电磁感应、交流电、自感等知识综合考查,题型多以选择题出现.四十四、串并联特点1.在如图1所示的电路中,当可变电阻R的阻值增大时( ).A.A、B两点间的电压减小B.通过R1的电流I1增大C.通过R的电流I增大D.通过R的电流I减少图12.三个相同的电压表接入电路中,如图2所示,已知V1表的示数为8 V,V3 表的示数为5 V,那么V2表的读数应是( ).图2A.5 V B.3 VC.8 V D.大于3 V,小于5 V四十五、电功、电功率3.(多选)如图3所示,当滑动变阻器R3的滑动片向右移动时,两电压表示数变化的绝对值分别是ΔU1和ΔU2,则下列结论正确的是( ).图3A.ΔU1>ΔU2B.电阻R1的功率先增大后减小C.电阻R2的功率一定增大D.电源的输出功率先增大后减小4.如图4甲所示电路中,电流表A1与A2内阻相同,A2与R1串联,当电路两端接在电压恒定的电源上时,A1的示数为3 A,A2的示数为2 A;现将A2改为与R2串联,如图4乙所示,再接在原来的电源上,那么( ).图4A.A1示数必增大,A2示数必增大B.A1示数必增大,A2示数必减小C.A1示数必减小,A2示数必增大D.A1示数必减小,A2示数必减小5.一个用半导体材料制成的电阻器D,其电流I随它两端的电压U的关系图象如图5甲所示,将它与两个标准电阻R1、R2并联后接在电压恒为U的电源上,如图5乙所示,三个用电器消耗的电功率均为P.现将它们连接成如图5丙所示的电路,仍然接在该电源的两端,设电阻器D和电阻R1、R2消耗的电功率分别是P D、P1、P2,它们之间的大小关系是( ).图5A .P 1=4P 2B .P D =P 2C .P 1<4P 2D .P D >P 2四十六、电路动态分析6.(多选)如图6甲所示电路中,闭合电键S ,当滑动变阻器的滑动触头P 向下滑动的过程中,四个理想电表的示数都发生变化.图乙中三条图线分别表示了三个电压表示数随电流表示数变化的情况.以下说法正确的是( ).图6A .图线a 表示的是电压表的示数随电流表示数变化的情况B .图线c 表示的是电压表的示数随电流表示数变化的情况C .此过程中电压表示数的变化量ΔU 1和电流表示数变化量ΔI 的比值变大D .此过程中电压表示数的变化量ΔU 3和电流表示数变化量ΔI 的比值不变参考答案1.D [电阻R 的阻值增大,总电阻增大,总电流减小,通过R 1的电流I 1减小,故B 错误;电阻R 1及内电阻电压减小,故A 、B 间电压增加,故A 选项错误;A 、B 间电压增加,R 2的电流增加,而总电流减小,故R 中的电流减小,故C 选项错误,D 选项正确.]2.B [设三个电压表的内阻均为R V ,读数分别为U 1、U 2、U 3有U 1U 3=R VR V R +R VR V +R +R V,得R V R =32,又有U 2U 3-U 2=R V R,得U 2=3 V ,故本题答案为B 选项.] 3.AC [滑片右移,总电阻减小,总电流增大,即I ′>I, 滑片移动前,有U 1=E -U 2-Ir ,滑片移动后,有U 1′= E -U 2′-I ′r ,解得U 1-U 1′=U 2′-U 2+(I ′-I )r ,即ΔU 1=ΔU 2+(I ′-I )r ,得ΔU 1>ΔU 2由于U 2增大,故电阻R 2的功率P 2=U 22R 2增大,U 1减小,电阻R 1的功率P 1=U 21R 1减小,由于电源的内阻r 未知,故电源的输出功率的变化不能确定.由此可得本题答案为选项A 、C.]4.B [由题知通过R 1的电流为2 A ,通过R 2的电流为1 A ,R 2>R 1,当R 2和A 2串联后,并联部分的总电阻将减小,则通过A 1的电流将增大,A 1两端的电压也增大,并联部分的电压减小,通过R 2的电流减小,故本题答案为B 选项.] 5.C [当三个电阻并联接到电压为U 的电源上时,消耗的功率都是P ,说明此时三个电阻的阻值相等,因此两个定值电阻R 1=R 2,有P =U 2R 1.若将它们连接成如题图丙所示的电路,仍然接在该电源的两端,则R 2与D 并联的阻值小于电阻R 1,所以R 1两端电压U 1>12U ,D 与R 2两端电压U 2<12U ,由D 的IU 图象可知,电压越小D 的电阻越大,所以此时R D >R 2.设题图丙中总电流为I ,则流过R 2的电流I 2>12I ,由P =I 2R 得P 1<4P 2,选项A 错误,选项C 正确.由P =U 2R得:P D <P 2,选项B 、D 均错误.]6.ABD [电压表测量定值电阻R 1的电压,其U-I 图象是过原点的直线,B正确;示数的变化量和电流表示数的变化量的比值为ΔU 1ΔI =r 是电源内阻,C 错误;示数的变化量和电流表示数的变化量的比值为ΔU 3ΔI=r +R 1是确定值,D 正确;根据图中a 、b 图线的斜率可判断,a 图线的斜率大,其斜率大小为r +R 1.b 图线的斜率为电源内阻r ,即a 图线是电压表的示数随电流表示数变化的情况,A 正确.]。
江苏高考物理二轮复习全程攻略精编全套考前抢分必做--终极猜想27
终极猜想二十七(八十二)对振动和波及光学问题的考查(本卷共4小题,满分60分.建议时间:30分钟)1.(1)香港中文大学第三任校长高锟荣获了2009年诺贝尔物理学奖.诺贝尔奖委员会高度评价了高锟的贡献,评委会指出:高锟1966年发现如何通过光学玻璃纤维远距离传输光信号的工作,成为今日电话和高速互联网等现代通信网络运行的基石.下列关于“光纤”及原理的说法中,正确的是().A.光纤通信具有传输容量大、衰减小、抗干扰性强等优点B.光纤通信、全息照相、数码相机及医用纤维式内窥镜都是利用了光的全反射原理C.实用光导纤维是由内芯和外套两层组成.内芯的折射率比外套的小,光传播时在内芯与外套的界面上发生全反射D.当今,在信号的传输领域中,光纤电缆(“光缆”)已经几乎完全取代了传统的铜质“电缆”,成为传播信息的主要工具,是互联网的骨架,并已联接到普通社区(2)如图1所示,一弹簧振子在MN间沿光滑水平杆做简谐运动,坐标原点O为平衡位置,MN=8 cm.从小球经过图中N点时开始计时,到第一次经过O点的时间为0.2 s,则小球的振动周期为________ s,振动方程的表达式为x=________ cm.图12.(1)下列说法中正确的是().A.同种介质中,光的波长越短,传播速度越快B.泊松亮斑有力地支持了光的微粒说,杨氏干涉实验有力地支持了光的波动说C.某同学在测单摆的周期时将全振动的次数多记了一次,则测出的周期偏小D.静止在地面上的人观察一条沿自身长度方向高速运动的杆,观察到的长度比杆静止时的短(2)一列沿x轴正方向传播的简谐横波,在t=0时刻波刚好传播到x=6 m处的质点A,如图2所示,已知波的传播速度为48 m/s.请回答下列问题:图2①从图示时刻起再经过________ s,质点B第一次处于波峰;②写出从图示时刻起质点A的振动方程为________ cm.(3)如图3为一块直角三棱镜,顶角A为30°.一束激光沿平行于BC边的方向射向直角边AB,并从AC边射出,出射光线与AC边夹角也为30°.则该激光在棱镜中的传播速度为多少?(结果保留两位有效数字)图33.(1)下列说法中正确的是().A.光的偏振现象说明光是纵波B.全息照相利用了激光相干性好的特性C.光导纤维传播光信号利用了光的全反射原理D.光的双缝干涉实验中,若仅将入射光从红光改为紫光,则相邻亮条纹间距一定变大(2)如图4所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,波的传播速度v=2 m/s,试回答下列问题:图4①x=4 m处质点的振动函数表达式y=________ cm;②x=5 m处质点在0~4.5 s内通过的路程s=________ cm.(3)如图5所示,直角三角形ABC为一三棱镜的横截面,∠A=30°.一束单色光从空气射向BC上的E点,并偏折到AB上的F点,光线EF平行于底边AC.已知入射方向与BC的夹角为θ=30°.试通过计算判断光在F点能否发生全反射.图54.(1)下列说法中正确的是().A.当观察者朝着静止的声源运动时,接收到的声音频率低于声源发出的频率B.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,测周期时应从摆球运动到最低点开始计时C.全息照片往往用激光来拍摄,主要是利用激光的平行度好的特点D.真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的(2)有一列简谐横波在弹性介质中沿x轴正方向以速率v=10 m/s传播,某时刻的波形如图6所示,则该波的周期T=________ s;质点A在1 s内通过的路程为________ m;若将图示时刻作为t=0时刻,质点A的振动方程为y=________m.图6(3)如图7所示,某种透明液体的折射率为n,在液面下深为h处有一点光源S,现用一不透光的圆形薄板置于液面,其圆心O在S的正上方.要使观察者从液面上任一位置都不能看到点光源S,则该圆形薄板的半径R至少为多大?图7参考答案1.(1)AD(2)0.84cos 5π2t2.解析(3)由几何关系得:β=∠A=30°,α=90°-30°=60°,折射率n=sin αsin β= 3.激光在棱镜中传播速度v=cn =3×1083m/s=1.7×108 m/s.答案(1)CD(2)①0.5②y=-2sin 12πt (3)1.7×108 m/s3.解析 (1)考查波的基本知识,光是横波,光的双缝干涉条纹间距Δx =l d λ,紫光比红光波长短,则Δx 变小,所以A 、D 错.(2)从波形图来看,振幅A =5 cm,4 m 处质点此时向y 轴负方向振动,此外振动周期T =λv =42 s =2 s ,所以ω=π rad/s ,则振动方程为y =-5sin(πt )cm.(3)光线在BC 界面的入射角θ1=60°、折射角θ2=30°,根据折射定律得n =sin θ1sin θ2=sin 60°sin 30°= 3.由几何关系知,光线在AB 界面的入射角为θ3=60°.而棱镜对空气的临界角C 的正弦值sin C =1n =33,则在AB 界面的入射角θ3>C ,所以光线在F 点将发生全反射.答案 (1)BC (2)①-5sin πt ②45(3)光线在F 点将发生全反射.4.解析 (1)根据多普勒效应,当声源与观察者相对靠近时,f 收>f 发,得A 错;全息照片主要利用的是激光的相干性好的特点,C 错.(2)据图象信息可知λ=1 m ,据v =λT ,得T =0.1 s .质点不随波迁移,在平衡位置附近来回振动.路程d =4A t T =20 m .将图象作为0时刻,A 点的振动从平衡位置开始为正弦,即y =A sin ωt 得y =-0.5sin 20πt (m).(3)由图中几何关系得sin θ=sin C =RR 2+h 2,sin C =1n ,解得R=hn2-1.答案(1)BD(2)0.120-0.5sin 20πt(3)hn2-1。
2024高三物理第二轮复习策略
2024高三物理第二轮复习策略
一、复习目标
经过第一轮的基础知识复习,学生已经对物理基础知识有了较为全面的掌握。
第二轮复习的主要目标是深化对物理概念、规律的理解,提高解题能力,形成知识体系,查漏补缺,提升学生的综合运用能力。
二、复习内容
1. 重点知识点
- 基本物理概念和物理量
- 物理规律和公式
- 物理实验和物理现象的解释
2. 重点章节
- 力学
- 热学
- 电学
- 光学
- 原子物理
三、复习方法
1. 知识梳理
引导学生对已学的知识点进行梳理,形成知识体系,加深对物理规律的理解。
2. 习题训练
精选习题进行训练,提高学生对物理知识点的应用能力。
习题应涵盖各个章节,难度适中,以高考真题为主。
3. 模拟考试
定期进行模拟考试,检验复习效果,发现学生的薄弱环节,及时进行针对性的辅导。
4. 错题复盘
要求学生对错题进行复盘,分析错误原因,总结经验教训,避免重复犯错。
5. 物理实验
加强物理实验的学习,理解实验原理,掌握实验方法,提高实验操作能力。
四、时间安排
第二轮复习时间较长,可根据实际情况进行分期,每期复习重点有所不同,确保各个章节都有充分的复习时间。
五、监督与评价
教师应加强对学生的监督,关注学生的复习进度和效果,及时进行反馈和指导。
同时,鼓励学生自我评价,发现自身不足,调整复习策略。
六、预期效果
通过第二轮复习,学生能对物理知识有更深入的理解,掌握解题技巧,提高物理综合素质,为高考物理取得优异成绩奠定基础。
2024届高考高三二轮物理备考计划
2024届高考高三二轮物理备考计划一、知识梳理与巩固在二轮复习中,首先需要对已学知识进行细致的梳理和巩固。
由于一轮复习已经涵盖了所有的知识点,这一阶段的主要任务是加深理解和记忆,特别注意将知识点串联起来,形成知识网络。
建议采用以下策略:1. 每日复习:每天安排一定的时间回顾前一天学习的内容,确保知识点得到及时巩固。
2. 每周总结:每周结束时,对本周所学内容进行总结,强化对知识点的整体把握。
3. 章节测试:学完每一章节后,进行小测验以检测理解和记忆的程度。
二、专题强化与突破在知识梳理的基础上,需要针对重点和难点进行专题强化。
针对自己的薄弱环节,进行有针对性的练习和突破。
对于易错和易混淆的问题,要特别注意,并深入探究其原因。
以下是一些专题供同学们参考:1. 力学综合问题2. 电磁学综合问题3. 光学和近代物理问题4. 实验设计与数据分析三、真题演练与解析高考真题是备考的重要资源,通过做真题可以更好地理解高考的出题规律和考试要求。
建议同学们:1. 定期做真题:每周至少做一套真题,模拟真实考试环境。
2. 深入解析:做完真题后,要认真对照答案进行解析,理解每一题的解题思路和方法。
3. 总结规律:通过做真题,总结出题规律和解题技巧,提高解题效率。
四、模拟考试与评估模拟考试是评估复习效果的重要手段。
通过模拟考试,可以检测自己的应试能力和备考水平,及时发现不足并改进。
建议同学们:1. 参加模拟考试:选择权威机构的模拟试题进行模拟考试。
2. 评估与分析:模拟考试后,要对考试结果进行评估和分析,找出自己的薄弱环节并制定改进计划。
3. 反馈与调整:根据评估结果,调整复习计划和策略,提高备考效率。
五、心理辅导与调整高考备考是一项长期而艰苦的任务,同学们可能会出现焦虑、压力过大等心理问题。
因此,心理辅导与调整也是备考计划中不可或缺的一部分。
建议同学们:1. 保持积极心态:相信自己,保持乐观的心态,遇到困难时及时调整心态。
江苏卷02-2024年高考物理高频考点靶向冲刺强化训练(三大题型+提升模拟)(基础必刷)
江苏卷02-2024年高考物理高频考点靶向冲刺强化训练(三大题型+提升模拟)(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题“高铁”作为一种时尚快捷的交通工具,正受到越来越多人的喜爱。
若高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动,该阶段列车的位移x、速度v、动能、功率P、时间t的关系图像正确的是( )A.B.C.D.第(2)题如图为氢原子的能级图,光子能量在的光为可见光。
大量氢原子处于的激发态,在向低能级跃迁时可辐射出可见光光子的是( )A.从能级跃迁到能级B.从能级跃迁到能级C.从能级跃迁到能级D.从能级跃迁到能级第(3)题如图电路中,为定值电阻,电表均为理想电表。
移动滑动变阻器的滑片,V、V1、V2和A四个电表的示数分别记为、、和,则必有( )A.B.C.D.第(4)题下列说法中正确的是( )A.鉴别晶体与非晶体的依据是该物质是否具有各向异性B.一定质量的理想气体,吸收热量,内能一定增大C.一定质量的理想气体,体积减小,气体分子在单位时间内对单位面积器壁的碰撞次数一定增大D.荷叶上的露珠呈扁平球形主要是因为表面张力的作用第(5)题运动会上10名身高相同的同学手挽手排成一排做“人浪”表演,从1号同学开始,周期性地下蹲、起立,依次带动旁边的同学重复他的动作,这样就形成了人浪。
已知相邻同学头顶间的水平距离为0.5m,每位同学完成一次蹲起的时间均为2s,从1号同学开始下蹲计时,如图为1.5s时形成的人浪,此时7号同学即将下蹲,则( )A.1号同学正在下蹲B.“人浪”的波长为2mC.“人浪”的速度为2m/sD.1号同学和8号同学的运动状态始终相同第(6)题如图,玩具小车在轨道上做匀速圆周运动,测得小车1s绕轨道运动一周,圆轨道半径为0.3m,玩具小车的质量为0.5kg,AC为过圆心竖直线,BD为过圆心水平线,重力加速度g大小取,小车看作质点,下列说法正确的是()A.小车在BD下方运动时处于失重状态B.小车在B点不受摩擦力作用C.小车在C点时对轨道的压力恰好为零D.小车在A点时对轨道的压力比在C点时大10N第(7)题挂钩在生活中随处可见,如图为家中挂钩悬空挂一斜挎手提包,下列说法正确的是( )A.背带对手提包的拉力与手提包的重力是一对相互作用力B.手提包的背带越长,背带所受的拉力越大C.挂钩对背带支持力与背带对挂钩的拉力是一对平衡力D.缩短背带的长度,背带对挂钩的拉力不变第(8)题在超导托卡马克实验装置内部发生的核反应方程为,已知的质量为,的质量为,的质量为。
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终极猜想二十四
对测量型和验证型实验的考查
(本卷共2小题,满分60分.建议时间:30分钟)
七十六、测量型实验
1. (1)为了测量电源的电动势和内阻,在实验室里通常采取如图1甲所示的电
路测量,请根据电路图甲连接实物图.
(2)由于电压表和电流表内阻的影响,图1甲中所示电路存在系统误差,为了消
除这一影响,某同学设计了如下的实验方案;选择两块量程合适的电压表V1和V2,一个满足实验要求的电阻箱R,电键若干.设计如图1乙所示的测量电路,该同学进行了如下的主要测量步骤:
①闭合电键S2,断开电键S1、S3,记下此时电压表V2的读数
②闭合S3,断开S1,S2,调节电阻箱R,当电压表V2的读数与①步骤的读数
相同时,读出电阻箱的阻值为R0
③闭合S1、S2,断开S3,记下V1的示数U1
④再断开S1,记下V1和V2的示数U1′和U2′
请利用以上的测量数据写出该电源的电动势和内阻的测量值表达式E=________,r=________.
图1
七十七、验证型实验
2.(2011·海南卷,14)现要通过实验验证机械能守恒定律,实验装置如图2所 示;水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A 点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M ,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m 的砝码相连;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上的B 点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t .用d 表示A 点到导轨底端C 点的距离,h 表示A 与C 的高度差,b 表示遮光片的宽度,s 表示A 、B 两点间的距离,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B 点时的瞬时速度.用g 表示重力加速度.完成下列填空和作图;
图2
(1)若将滑块自A 点由静止释放,则在滑块从A 运动至B 的过程中,滑块、遮光片与砝码组成的系统重力势能的减小量可表示为________,动能的增加量可表示为________.若在运动过程中机械能守恒,1t 2与s 的关系式为1t 2=________. (2)多次改变光电门的位置,每次均令滑块自同一点(A 点)下滑,测量相应的s 与t 值.结果如下表所示:
以s 为横坐标,1
t 2为纵坐标,在图3位置的坐标纸中描出第1个和第5个数据点;根据5个数据点作直线,求得该直线的斜率k =________×104m -1·s -2(结果保留三位有效数字).
图3
由测得的h 、d 、b 、M 和m 数值可以计算出1
t 2-s 直线的斜率k 0,将k 和k 0进行比较,若其差值在实际允许的范围内,则可认为此实验验证了机械能守恒定律.
参考答案
1.解析 (1)略 (2)设电源的电动势为E 、内阻为r ,电压表V 2的电阻为R . 由步骤①②可知,电压表V 1的电阻为R 0.由步骤③可知电压表V 1和电源构成闭合电路,则U 1=
E
R 0+r
R 0.由步骤④可知,电压表V 1、电压表V 2和电源构成闭合电路,则U 1′=
E R 0+r +R R 0,U 2′=E
R 0+r +R
R 0
联立解得E =U 1U 2′
U 1-U 1′;r =U 1′+U 2′-U 1
U 1-U 1′
R 0.
答案 (1)实物连线如图所示
(2)E =
U 1U 2′U 1-U 1′ r =U 1′+U 2′-U 1
U 1-U 1′
R 0
2.解析 (1)当M 沿斜面向下运动s 的距离时,下落的高度为h ′,则h d =h ′
s ,
所以h ′=h d s .所以系统重力势能的减小量ΔE p =Mgh ′-mgs =⎝ ⎛⎭⎪⎫
Mgh d -mg s ,动
能的增加量ΔE k =12(M +m )v 2
,v =b t ,所以ΔE k =12(M +m )b 2t 2,根据机械能守恒,有ΔE p =ΔE k ,即⎝ ⎛⎭⎪⎫Mgh d -mg s =1
2(M +m )·b 2t 2,所以1t 2=2(Mgh -mgd )(M +m )b 2d s .
(2)如图所示,1
t 2-s 图象是一条倾斜直线,直线的斜率k =2.39×104m -1·s -2.
答案 (1)⎝ ⎛⎭
⎪⎫Mgh d -mg s 1
2(M +m )b 2t 2
2(Mgh -mgd )
(M +m )b 2d
s (2)图象如解析图所示 2.39。