3-7(七年级上必过知识点)

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苏教版七年级上册语文必考知识点总结

苏教版七年级上册语文必考知识点总结语文是交际的工具。

语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具。

接下来在这里给大家分享一些关于苏教版七年级上册语文必考知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。

苏教版七年级上册语文必考知识点【篇一】标点符号：1、引号的五种用法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出⑤特殊含义2、破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进3、省略号的六种用法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。

象征通过某一特点的具体形象，表达某种人和某种社会现象的本质特点。

例：《海燕》以海燕象征大智大勇的无产阶级革命先驱者的形象。

对比把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较，鲜明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。

例：《海燕》以海燕的高大形象与海鸭、海鸥、企鹅的卑怯形象作对比，突出海燕勇猛、敢于斗争的鲜明特征。

衬托以他体从正面、反面两个角度陪衬本体，突出本体的主要特征。

例：《白杨礼赞》开头描写白杨树的生长环境---西北高原的雄壮，衬托出白杨树傲然挺立的高大形象。

借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。

例：《从百草园到三味书屋》文章从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景，表现作者热爱大自然，喜欢自由快乐生活和不满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情。

借物喻人描写事物，突出其特点，并以此设喻，表现作者高尚的思想情操。

例：《白杨礼赞》以白杨树比喻北方军民，以白杨树正直、朴质、严肃、挺拔、力争上游的特点比喻北方军民为我国的解放事业而抗争、战斗的顽强精神。

先抑后扬先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬，更突出地强调事物的特征。

七年级上生物必背知识点

七年级上生物必背知识点第一单元生物和生物圈1、生物的特征：①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。

2、按照结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类；按生活环境，将生物分为水生生物和陆生生物等；按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。

3、生物圈是地球上最大的生态系统。

4、环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素，生态因素分为两类：。

非生物因素：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素:影响生物生活的其他生物5、生物的生存所需要的基本条件营养物质、阳光、空气、水，还有适宜的温度和一定的生存空间。

6、非生物因素对生物的影响。

生物与生物之间的关系：捕食、竞争、合作、寄生等。

生物对环境的适应（沙漠骆驼尿液少，骆驼刺根系发达）生物对环境的影响。

（大树底下好乘凉，千里之堤毁于蚁穴）7、科学探究（即实验）的一般过程；提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。

8、每组对照实验中只能设计一个变量。

除了变量不同外，其他实验条件都必须相同且适宜。

（即单一变量原则）接受这个变量处理的为实验组，不接受这个变量处理的为对照组。

9、使用一个样本：数量太少，会出现偶然性。

用多个样本：避免出现偶然性10、实验的过程中进行多次重复实验是为了避免出现偶然性，实验结果求平均值或求和的方法，是为了减小误差。

11、在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌、真菌）；非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。

12、生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。

13、一个生态系统中，很多条食物链彼此交错连接，形成了食物网。

14、在生态系统中，能量的最终来源是太阳光。

15、生态系统中物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，并且逐渐递减。

七年级上册数学知识点归纳(必备7篇)

七年级上册数学知识点归纳（必备7篇）七年级上册数学知识点归纳第1篇(一)、概念梳理⑴列一元一次方程解决实际问题的一般步骤是：审题，特别注意关键的字和词的意义，弄清相关数量关系，注意单位统一，注意设未知数;①解：设出未知数(注意单位)，②根据相等关系列出方程，③解这个方程，④答(包括单位名称，检验)。

⑵一些固定模型中的等量关系：①数字问题：表示一个三位数，则有=101a+10b+c(数位上的数字×位数)②行程问题：基本公式：路程=时间×速度甲乙同时相向行走相遇时：甲走的路程+乙走的路程=总路程甲走的时间=乙走的时间;甲乙同时同向行走追及时：甲走的路程-乙走的路程=甲乙之间距离③工程问题(整体1)：基本公式：工作量=工作时间×工作效率各部分工作量之和=总工作量;④储蓄问题：本息和=本金+利息;利息=本金×利率×时间⑤商品销售问题：商品利润=售价-进价(成本价)商品利润率=(售价-进价)/进价⑥等积变形问题：面积或体积不变⑦和、差、倍、分问题：多、少、几倍、几分之几⑧按比例分配问题：一般设每份为x如：2:3:4为2x、3x、4x⑨资源调配问题：资源、人员的调配(有时要间接设未知数)(二)、思想方法(本单元常用到的数学思想方法小结)⑴模型思想：通过对实际问题中的数量关系的分析，抽象成数学模型，建立一元一次方程的思想.⑵方程思想：用方程解决实际问题的思想(如：按比例分配、线段的长、角的大小等)就是方程思想.⑶转化(归纳)思想：解一元一次方程的过程，实质上就是利用去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等各种同解变形，不断地用新的更简单的方程来代替原来的方程，最后逐步把方程转化为x=a的形式.体现了化“未知”为“已知”的化归思想.⑷数形结合思想：如：数轴问题、在列方程解决行程问题时，借助于线段示意图和图表等来分析数量关系，使问题中的数量关系很直观地展示出来，体现了数形结合的优越性.⑸分类(整体)思想：如：绝对值、偶次方、点在线段上(延长线上、线段外)、角在角内(外)在解含字母系数的方程和含绝对值符号的方程过程中往往需要分类讨论，在解有关方案设计的实际问题的过程中往往也要注意分类思想在过程中的运用.七年级上册数学知识点归纳第2篇一几何图形几何学：数学中以空间形式为研究对象的分支叫做几何学。

七年级上册历史知识点

七年级上册历史知识点七年级上册历史知识点国家的产生和社会变革一、夏朝是我国第一个奴隶制王朝。

约公元前2070年即公元前21世纪，禹建立夏朝。

禹死后，启继承了最高统治者的位置，标志王位世袭制代替了禅让制。

夏朝因夏桀的暴政而亡了国。

约公元前1600年，商的首领成汤灭亡夏朝，建立了商朝。

约前1300年，商王盘庚把都城迁到殷(今河南安阳西北)，从此商朝稳定下来。

商朝最后一个王是纣王，非常残暴，被周武王所推翻。

二、(今陕西西安西)，历史上称为西周。

周武王实行分封制，产生了大量的诸候。

实质是为了巩固和加强自己的统治。

自此前771年，犬戎族攻破镐京，西周结束。

三、前770年，周平王把都城迁到洛邑(今河南洛阳)，东周开始。

东周分为春秋和战国两个时期。

春秋时期，从前770年—前476年。

特点：①王权衰落;②诸候强大，争当霸主。

表现为春秋五霸：指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

春秋时期的第一个霸主是齐桓公。

他任用管仲为相，实行改革，使国力更加强盛;同时打出晋文公经城濮之战打败了楚国，成为了第二个霸主。

七年级上册数学必背知识点

七年级上册数学必背知识点在初中数学学习过程中，为了顺利通过课程考试，必须掌握一些数学必背知识点。

下面是七年级上册数学必背知识点：1. 基本数学符号：加号（+）、减号（-）、乘号（×）、除号（÷）、等号（=）、左括号（（）、右括号（））。

2. 数的分类：自然数、整数、有理数、实数。

3. 数的约数和倍数：如果一个数a能被另一个数b整除，那么a就是b的倍数。

如果a能整除b，那么a就是b的约数。

4. 分数：分子、分母、分数线、真分数、假分数、化简分数、约分。

5. 百分数：百分号、百分数、基数、百分数的意义、百分数的基本性质。

6. 相反数和绝对值：一个数的相反数是它的相反数，绝对值是一个数的大小，不带正负号。

7. 等式和不等式：等式是两个表达式之间相等的反应。

不等式符号分为大于、小于、大于等于、小于等于。

8. 一元一次方程：方程由等式左右两端的表达式组成，等式中至少出现一个未知数。

解方程也就是求出未知数的具体值。

一元一次方程是指一个未知数和次数为1的方程。

9. 整式和合式：整式是由数字、未知数、常数项和它们的积的和组成的代数式。

合式指一个整式由若干个整式相加或相减而成。

10. 平面图形：点、线、线段、射线、角、三角形、四边形、正方形、矩形、菱形、梯形、圆、圆心角、圆周角、圆内角、圆的面积和周长。

11. 空间图形：正方体、长方体、正方形棱锥、正四面体、正六面体、圆锥、圆柱、棱柱。

以上是七年级上册数学必背知识点，掌握这些知识点是打好数学基础的关键。

要想在数学学习中取得好成绩，还需要不断地去练习，多做习题，加深对知识点的理解和掌握。

2023七年级上册地理知识点归纳

2023七年级上册地理知识点归纳七年级上学期地理重要知识点1、一天中不同时间气温值的平均数是日平均气温。

气温的测量工具是温度计，测量气温时，要把温度计放在百叶箱里，离地面高度1.5米。

通常情况一天观测四次，8时、14时、20时、2时。

(活动p50)2、气温的变化：(1)日变化，以一天为周期的气温变化。

最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后，因此会有气温日较差;(2)年变化，以一年为周期的气温变化。

北半球陆地最高气温是7月，最低气温是1月，海洋最高气温是8月，最低是2月。

南半球与北半球刚好相反。

因此会有气温年较差。

3、气温的分布：通常用等温线图来表示气温的水平分布。

等温线密集的地方，气温差别大;等温线稀疏的地方，气温差别小。

(1)纬度分布：从赤道(低纬)向两极(高纬)逐渐降低。

(2)海陆分布：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。

(3)地形分布：气温随海拔升高逐渐降低，海拔每上升100米气温下降0.6度。

第三节降水和降水的分布1、降水的主要形式是降雨，还包括降雪和冰雹等。

根据单位时间内降雨量的多少，将降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。

2、测量降水量的基本仪器是雨量器。

3、一个地方一年内降水的季节变化用各月降水量柱状图来表示。

4、降水的分布(1)受纬度位置因素的影响，赤道地区降水多，两极地区降水少;(2)受海陆位置因素的影响，大陆内部降水少，沿海地区降水多;(3)受地形因素的影响，迎风坡降水多，背风坡降水少。

(4)世界的雨极是乞拉朋齐，位于亚洲的印度。

世界的干极是阿塔卡马沙漠沙漠，位于南美洲。

第四节世界的气候1、气候是一个地方多年的天气平均状况，一个地方的气候具有一定的特征，一般变化不大。

2、世界主要气候类型及其分布，江苏省南京市的气候类型是亚热带季风(和季风性湿润)气候，特征是四季分明，夏季高温多雨，冬季温和湿润。

3、影响气候的因素：也就是影响气温和降水的因素，纬度位置、海陆位置和地形。

七年级上册数学必背知识点汇总

七年级上册数学必背知识点汇总第一章有理数1.有理数(2)凡能写成q/p(p，q为整数且p≠0)形式的数，都是有理数，正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数注意：0即不是正数，也不是负数2.数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线3.相反数(1)只有符号不同的两个数，其中一个是另一个的相反数注意：0的相反数还是0(2)相反数的和为0⇔a＋b=0⇔a、b互为相反数4.绝对值(1)正数的绝对值是其本身，0的绝对值是0，负数的绝对值是它的相反数注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离(2)绝对值可表示为:乘积为1的两个数互为倒数注意：0没有倒数若ab=1⇔a、b互为倒数若ab=-1⇔a、b互为负倒数6.有理数的加法法则:(1)同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加(2)异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减7.有理数的减法法则:减去一个数，等于加上这个数的相反数；即a－b=a＋(-b)8.有理数的乘法法则:(1)两数相乘，同号为正，异号为负，并把绝对值相乘(2)任何数同零相乘都得零(3)几个数相乘，有一个因式为零，积为零；各个因式都不为零，积的符号由负因式的个数决定。

9.有理数的除法法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数注意：零不能做除数。

10.乘方的定义：(1)求相同因式积的运算，叫做乘方(2)乘方中，相同的因式叫做底数，相同因式的个数叫做指数乘方的结果叫幂11.有理数乘方的法则：(1)正数的任何次幂都是正数(2)负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数12.混合运算法则：先乘方，后乘除，最后加减13.有理数加法的运算律：(1)加法的交换律:a＋b=b＋a(2)加法的结合律:(a＋b)＋c=a＋(b＋c)14.有理数乘法的运算律：(1)乘法的交换律:ab=ba(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc)(3)乘法的分配律:a(b＋c)=ab＋ac第二章整式的加减1.单项式在代数式中，若只含有乘法(包括乘方)运算，或虽含有除法运算，但除式中不含字母的一类代数式叫单项式2.单项式的系数与次数单项式中不为零的数字因数叫单项式的数字系数，简称单项式的系数；系数不为零时，单项式中所有字母指数的和，叫单项式的次数3.多项式：几个单项式的和叫多项式4.多项式的项数与次数：多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数，每个单项式叫多项式的项；多项式里，次数最高项的次数叫多项式的次数。

七年级地理(人教版)上册必背的知识点

七年级地理（人教版）上册必背的知识点一、地球和地图1．地球的形状和大小①地球是一个不规则球体。

②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。

2．纬线和经线①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。

②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。

经线是等长的。

3．纬度和经度①纬度的变化规律：由赤道（0°纬线）向南、北两极递增。

最大的纬度是90度，在南极、北极。

②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。

③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④经度的变化规律：由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180°。

⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。

⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。

20°W以西到160°E属于西半球（大于20°W或大于160°E）20°W以东到160°E属于东半球（小于20°W或小于160°E）5．地图①地图的三要素：比例尺、方向、图例。

②比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺③比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺；分母愈大，分值愈小，是小比例尺。

④大比例尺，表示范围小，表示内容详（如北京市地图）小比例尺，表示范围大，表示内容略（如广东省地图）⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。

将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。

用等高线可以表示地面的高低起伏。

二、陆地和海洋1．世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋（北冰洋）；海洋主要集中在南北球，但南极周围却是一块陆地（南极洲）2．地球表面71%是海洋，29%是陆地。

七年级上册数学必备重难点知识总结大全

七年级上册数学必备重难点知识总结大全七年级上册数学重难点知识1.1 正数与负数①正数：大于0的数叫正数。

(根据需要，有时在正数前面也加上“+”)②负数：在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数。

与正数具有相反意义。

③0既不是正数也不是负数。

0是正数和负数的分界，是唯一的中性数。

注意搞清相反意义的量：南北;东西;上下;左右;上升下降;高低;增长减少等1.2 有理数1、有理数(1)整数:正整数、0、负整数统称整数;(2)分数;正分数和负分数统称分数;(3)有理数：整数和分数统称有理数。

2、数轴(1)定义：通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫数轴;(2)数轴三要素：原点、正方向、单位长度;(3)原点：在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做原点;(4)数轴上的点和有理数的关系：所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来，但数轴上的点，不全表示有理数。

3、相反数只有符号不同的两个数互为相反数。

(如2的相反数是-2，0的相反数是0)4、绝对值(1)数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。

从几何意义上讲，数的绝对值是两点间的距离。

(2) 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。

两个负数，绝对值大的反而小。

1.3 有理数的加减法有理数加法法则：1、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

2、绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

互为相反数的两个数相加得0。

3、一个数同0相加，仍得这个数。

加法的交换律和结合律。

有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的倒数。

1.4 有理数的乘除法有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘;任何数同0相乘，都得0。

乘积是1的两个数互为倒数。

乘法交换律、结合律、分配律。

②有理数除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数;两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数，都得0。

七年级上册所有知识点

七年级上册所有知识点
七年级上册的知识点涵盖了许多领域，以下是其中一些主要科目的知识点概览：
数学
1. 有理数：包括正数、负数和0，以及它们在数轴上的表示。

2. 代数式与方程：代数式的基本表示方法，以及一元一次方程的解法。

3. 图形与几何：包括点、线、面、角等基本几何概念，以及直线的性质。

语文
1. 文学常识：包括中国古代、现代和外国文学的基本知识。

2. 古文阅读与鉴赏：选取经典古文篇章进行阅读和鉴赏。

3. 现代文阅读与写作：提高阅读理解能力和写作技巧。

英语
1. 语音与词汇：学习音标及常用词汇。

2. 语法与句型：学习基本语法规则和句型结构。

3. 听、说、读、写技能：培养英语实际应用能力。

历史
1. 中国古代史：包括夏、商、周等朝代的基本历史知识。

2. 中国近代史：包括鸦片战争、辛亥革命等重大历史事件。

3. 世界史：介绍古代世界文明及重要历史事件。

地理
1. 地球与地图：了解地球的基本特征及地图的阅读方法。

2. 世界地理：介绍世界各地的地理特征、气候、人口等。

3. 中国地理：详细介绍中国的地理环境、资源及行政区划。

这只是七年级上册部分知识点的一个简要概览，实际上每个科目都有更详细、深入的内容需要学习和掌握。

在学习过程中，学生们应保持积极的态度，认真听讲，做好笔记，并及时进行复习巩固，以获得最佳的学习效果。

部编版七年级语文(上册)必背知识点全汇总

部编版七年级语文(上册)必背知识点全汇总部编七年级语文上册必背知识点全汇总第一单元1.《春》朱自清一、作者介绍朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代闻名散文家、诗人、学者、民主战士。

原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。

1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。

他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。

代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月群》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。

二、词语解释①欣欣然：欢欢喜喜的模样②朗润：明朗润泽③赶趟儿：原意指赶得上，这个地方的意思是各种果树争先恐后地开花④酝酿：原意是造酒，这个地方是讲各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓⑤婉转：形容声音抑扬动听⑥花枝招展：比喻姿态优美。

招展，迎风摆动⑦一年之计在于春：一年的计划在春天。

意思是，春天是一年的开始，应该把全年要做的情况及早安排好⑧吹面别寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，吹面别寒杨柳风。

三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。

经过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅要紧图画，赞叹春的活力带给人以希翼和力量表达了作者热爱日子、积极进取、奋发向上的精神风貌。

2.《济南的冬天》老舍一、作者简介老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代闻名作家，人民艺术家。

要紧作品有小讲《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。

“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。

含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。

“舍予”“老舍”，算是他一生忘我精神的真实写照。

二、词语解释①响晴：（天空）晴朗无云②温晴：温暖晴朗③着降：能够依赖或盼望的来源④空灵：灵便而别可捉摸⑤秀气：清秀。

人教版七年级上册政治必背知识点归纳

人教版七年级上册政治必背知识点归纳人教版七年级上册政治必背知识点第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)①共同的目标，前进的动力; ②(集体成员要)各尽其能，发挥所长，奉献集体;③(集体成员要)团结协作，互助前行。

6、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些?①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

②众人拾柴火焰高。

③人心齐，泰山移。

第五课：自我新期待2、怎样正确认识自己?①全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质;②全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

③用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

4、内在素质(也叫内在美)包括哪些内容?包括学识、心理、道德、能力等。

6、认识自我的途径有哪些?①通过自我观察认识自己。

②通过他人了解自己。

③通过集体了解自己。

8、如何正确对待他人的态度与评价? 周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。

要重视他人的态度与评价，冷静地分析。

既不能盲从，也不能忽视。

10、发掘自己潜能的方法有哪些?(或如何发掘自己的潜能?)①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。

②在心中想像一个更好的“自我”形象，来激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。

③从小事做起，在实践中培养有利于激发潜能的习惯。

12、几个知识点的详解：①“吾日三省吾身”告诉我们：认识自己就要做一个有心人，常常反省自己，总结自己是一个怎样的人。

②“当局者迷，旁观者清”告诉我们：我们可以通过他人了解自己。

③“金无足赤，人无完人”告诉我们：要全面地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

④“有则改之，无则加勉”告诉我们：要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。

⑤最了解的人是自己; 集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

⑥每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。

七年级语文上册必知必会必背知识点

第一单元知识点梳理1.《春》朱自清一、作者朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。

原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。

1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。

他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。

代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。

⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

二、文本研读第一部分（1）盼春（反复和拟人的修辞）第二部分（2-7）绘春（春草图，春花图，春风图，春雨图，迎春图）第三部分（8-10）赞春（三个比喻）2、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

第一段的作用是什么？用了什么修辞？开篇点题，总领全文，奠定了全文清新活泼的感情基调。

运用了反复和拟人的修辞，表现了对春天到来的急切盼望和喜悦之情。

3、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

运用拟人的修辞手法。

“偷偷地”“钻”写出了小草破土而出的挤劲，写出不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者的惊喜之感。

这样写是无意识、无感情的小草也似乎有了意识、有了感情。

4、坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

六个动词的连用，表现了人们在草地上的活动和感受，侧面写出了春草勃发给人们带来的欢乐。

5、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿拟人。

写出了春花争春比美、竟相开放、互不相让的动态。

6、红的像火，粉的像霞，白的像雪比喻、排比。

写出了春花争艳，万紫千红的景象。

7、花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿“甜”从味觉上写出了花的香味儿。

想象，由实写到虚写，由眼前的春花想到秋实。

8、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

地理七年级上册必背知识点

地理七年级上册必背知识点一、地球和地图。

1. 地球的形状和大小。

- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

- 平均半径约6371千米，赤道周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。

2. 纬线和纬度。

- 纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

纬线指示东西方向，长度不相等，赤道是最长的纬线，从赤道向两极纬线逐渐缩短。

- 纬度：以赤道为0°纬线，向北向南各分为90°。

赤道以北为北纬（N），赤道以南为南纬（S）。

低纬度：0° - 30°；中纬度：30° - 60°；高纬度：60° - 90°。

3. 经线和经度。

- 经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

经线指示南北方向，所有经线长度都相等。

- 经度：本初子午线（0°经线）经过英国格林尼治天文台旧址，向东向西各分为180°。

东经（E），西经（W）。

东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球；20°W以西、160°E以东为西半球。

4. 地球的运动。

- 地球自转。

- 方向：自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。

- 周期：约24小时（一天）。

- 产生的现象：昼夜更替、地方时差异（东边时间早于西边）。

- 地球公转。

- 方向：自西向东。

- 周期：约一年。

- 产生的现象：四季更替、昼夜长短变化、五带的划分。

- 春分（3月21日前后）、夏至（6月22日前后）、秋分（9月23日前后）、冬至（12月22日前后）。

北半球春分和秋分日昼夜平分；夏至日昼长夜短，北极圈及其以北地区出现极昼；冬至日昼短夜长，北极圈及其以北地区出现极夜。

5. 地图的三要素。

- 比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度，公式为比例尺=图上距离/实地距离。

比例尺有数字式、线段式、文字式三种表示方法。

必背的七年级上册历史知识点复习

必背的七年级上册历史知识点复习第1课祖国境内的远古居民1.元谋人是我国境内已知的最早人类。

元谋人距今约170万年。

遗址在云南省元谋县(位于长江流域)。

元谋人已经会制造工具和知道用火。

会不会制造工具,是人和动物的根本区别。

2.北京人遗址在北京周口店,距今约70万年至20万年,还保留猿的某些特征。

但手脚分工明显,能够制造和使用工具。

已经会使用天然火,会保存火种。

火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。

北京人过着群居的生活,形成了早期的原始社会。

3.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

4.山顶洞人,距今约3万年,模样和现代人基本相同,会人工取火,使用打制石器,但已经掌握了磨光和钻孔的技术,用骨针缝制衣服,懂得爱美。

山顶洞人,是由血缘关系结合起来的氏族。

第2课原始的农耕生活1.河姆渡原始居民遗址在长江流域,距今约七千年,使用磨制石器、用耒耜耕地,种植水稻。

居住着干栏式房屋,开始定居。

挖掘水井,会饲养家畜,制作陶器、玉器、原始乐器。

2.半坡原始居民遗址在黄河流域,距今约五六千年,使用磨制石器、木制的耒耜耕种,种植粟,蔬菜。

饲养猪、狗等,用骨箭头、渔叉、渔钩等打猎、捕鱼,居住着半地穴式的房屋。

制作彩陶,会纺线、织布、制衣。

我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。

3．大汶口氏族村落在黄河下游,距今约5000—4000年,属于父系氏族文化。

从随葬品贫富差异可以说明当时已出现了私有财产和贫富分化现象,已处于阶级社会的边缘。

第3课中华文明之祖1.距今约四五千年,黄河流域的黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿之战中打败蚩尤,形成以后华夏族;被尊称为"人文初祖"的是黄帝。

黄帝的贡献有建宫室,制衣裳,挖井,发明舟车。

2.推举部落联盟首领的办法,称为"禅让"。

尧生活简朴,克己爱民。

尧年老时,推举舜为继承人,舜宽厚待人,以身作则。

舜年老时,用禅让的办法,推举治水有功的禹担任首领。

人教版初中英语新教材七年级上Unit3知识点归纳总结(复习必背)

Unit 3 My school!学习目标单元主题人与自我→生活与学习→多彩、安全、有意义的学校生活必备单词Section A1．hall／hɔ:l／n．礼堂；大厅2．building／＇bɪldɪŋ／n．建筑物；房子3. across/ə'krɒs/prep＆adv.过；穿过4.gym/dʒm/n.(=gymnasium) 体育馆，健身房；（尤指学校的）体育活动5．field／fi：ld／n．场地；田地6．office／＇ɒfɪs／n．办公室7．large／la：dʒ／adj．大的；大号的8．special／＇speʃl／adj．特别的；特殊的9．smart／sma：t／adj．智能的；聪明的10．whiteboard／＇waɪtbɔ:d／n．白板；白色书写板11.important/ɪm'pɔ:tnt/j.重要的12．notice／＇nəutɪs／n．通知；注意v.注意到；意识到13．locker／＇lɒkə（r）／n．有锁存物柜；寄物柜14．drawer／drɔ:（r）／n．抽屉15．corner／＇kɔ:nə（r）／n．角；墙角；街角16．bookcase ／＇bʊkkeɪs／n．书架；书柜17.screen／skri：n／n．屏幕；银幕1．modern／＇mɒdn／adj．现代的；当代的2．amazing ／ə＇meɪzɪŋ／adj．令人惊奇（惊喜或惊叹）的3．raise／reɪz／v．使升高；提高4．flag／flæg／n．旗；旗帜5．most／məust／adj．＆pron．大多数；最多；最大adv.最6．change ／tʃeɪndʒ／v．＆n．改变；变化Section B 7．seat／si：t／n．座位8．delicious／dɪ＇lɪʃəs／adj．美味的；可口的9．yours／jɔ:z／pron．（通常写作Yours，用于书信结尾的签名前）你的；10．send／send／v．发送；邮寄11．similar／＇sımələ（r）／adj．类似的；相像的12．sound／saund／v．听起来；好像n.声音；响声高频短语1．dining hall 餐厅10．at school在学校2．in front of在······前面11．different from与······不一样3．next to 紧邻；在······近旁12．do exercises做体操4．across from在对面13．change seats 换座位5．sports field运动场14．similar to类似的；相像的6．put up张贴；搭建15．sounds fun 听起来有趣7．desk drawer 书桌抽屉16．tell sb about sth 告诉某人关于某事8．at the back（of）在（······）后面17．bye for now再见9．reading corner 阅读角18．most of．．．···的大多数／大部分常考句型1．表示“问路”与“指路”的句型：-Where＇s the dining hall？餐厅在哪里？-It＇s in front of the art building.它在艺术大楼的前面。

七年级上册必背知识点

1.中学时代对人的一生有什么意义？P4①成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。

中学时代是人生发展的一个新阶段，为人的一生奠定重要基础；②中学时代见证者一个人从少年到青年的生命进阶，身心不断发展，自我意识逐渐觉醒，思维水平和理解能力不断提高，生活体验日渐丰富。

2.中学时代在成长中有什么重要意义？P4①成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。

③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

3.进入中学，新的目标和要求对我们成长的意义是什么？P6进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越，使我们似乎每天都有做更好的自己的生命冲动。

4.面对各种可能和挑战，我们应该怎样做？P8面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，魏美好明天付出不懈努力。

第一课第二框《少年有梦》1.少年为什么需要梦想？（少年梦想的意义/重要性）P9①梦想是对未来美好生活的愿望，它不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

有梦想，就有希望；②少年的梦想，虽然总是和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。

2.少年的梦想有什么特点？P10①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

3.怎样实现梦想？（怎样拉进梦想与现实的距离？怎样为实现梦想而努力？）P11-P13①少年有梦，不应止于心动，更应付诸行动，努力，是梦想与现实之间的桥梁；②努力，需要立志，志向是人生的航标；③努力，需要坚持；④努力，需要用正确的方法，合理安排时间，学思并进，劳逸结合，合作共进。

1.中学阶段的学习内容P15中学阶段，学习是我们的重要任务。