语文s版六年级下册语文期末试卷毕业试卷 (4)

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S版小学六年级语文下册期末毕业测试题及答案

S版小学六年级语文下册期末毕业测试题及答案

S版小学六年级语文下册期末毕业测试题及答案班级姓名一、基础知识1.看拼音写汉字。

(5分)yù牢()领()犹()名()抵()xié和()要()()念威()()手2.填空。

(4分)(1)“秉”字用音序查字法先查大写字母____,用部首查字法应查____部,还可查____部,“秉烛夜游”的“秉”字是________的意思。

“幽”用部首查字法应查__部,再__查(画。

“幽”有以下几种解释:A、僻静,深远,昏暗;B、隐蔽的,不公开的;C、沉静;D、囚禁。

幽美()幽居()(2)辨别下面句子中的形近字或同音字,从括号里选择正确的画“√”。

)(3分)詹天佑不怕困难,也不怕(潮嘲朝)笑,(屹意毅)然接受了任务,开始(堪勘)测线路。

3.把下列成语补充完整并填空。

(8分)司空见()群()群力独出心()百炼成()莫()其妙集思广()标新立()精益求()迎()而解()塞顿开(1)从上面的成语中找出两组近义词。

()__()()__()(2)选择合适的成语填空。

A.孙老师早已是学校的骨干教师,但他从来没有停止过钻研,总是()一次次对自己提出更高的要求。

B.终于,我()。

在这片绚烂的青花中,我找到了自己的青花!C.这道难题的难点在于这两者之间的关系,如果把它们之间的关系弄清楚了,其他的问题就()。

4.根据语境,在横线上填上合适的谚语。

(3分)A.学习应该是持之以恒的事,绝不能__________。

B.他深知皇上是一个十分多疑、刚愎自用和脾气暴躁的人,很难伺候,真是俗话说的,___________________。

C.人家又没明确说是你,你去解释,不是_____________吗?5.按要求写句子。

(8分)(1)破坏周围环境,谁见了都会痛心。

(改为双重否定句)(2)妈妈对小华说:“我把你的书包缝好了。

”改写句子,且保持意思不变:(3)当你离开曾经生活六年的校园,难道你不会留恋吗?(4)发挥想象,仿写句子。

一分钟,可以用来微笑,对他人,对自己,对生活微笑;一分钟,可以紧紧地握住他人的手,赢得一个新朋友;一分钟,___________________________;一分钟____________________。

语文S版六年级语文毕业测试题

语文S版六年级语文毕业测试题

语文S版六年级语文毕业测试题《语文 S 版六年级语文毕业测试题》一、基础知识1、看拼音,写词语。

在毕业测试的第一部分,通常会考查同学们对拼音的掌握以及汉字的书写能力。

比如“páo xiào”(咆哮)、“kuáng wàng”(狂妄)这样的词语,需要大家认真拼读,规范书写,注意不要写错别字哦。

2、选择正确的读音。

“教诲(huì)”还是“教诲(huǐ)”?“刚劲(jìn)”还是“刚劲(jìng)”?这就要求同学们平时多读多记,准确区分多音字和易错读音。

3、词语填空。

“()精()神”“()兵()政”,这考查的是大家对词语的积累和运用。

只有平时认真学习,才能在考试时迅速填出正确的答案。

4、按要求写句子。

改写陈述句、反问句、把字句、被字句等,这部分需要大家掌握不同句式的特点和转换方法,例如:“这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?”改为陈述句就是“这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。

”5、修辞手法。

判断句子使用的修辞手法,如比喻、拟人、夸张、排比等,并能仿照例句写句子。

像“风儿轻轻地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

”这就是拟人的修辞手法。

6、课文内容填空。

这会考查大家对课本中要求背诵的段落、古诗词等的记忆情况。

比如《匆匆》里“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

”一定要背得滚瓜烂熟呀。

二、阅读理解阅读理解是毕业测试中的重点部分,通常会有两篇文章,一篇记叙文,一篇说明文或者议论文。

记叙文可能会讲述一个感人的故事,或者描述一个有趣的经历。

在做这类阅读理解时,同学们要认真读题,理解文章的主旨大意,抓住关键语句,回答问题。

比如文中的人物有怎样的性格特点?某个情节有什么作用?说明文则会介绍一种事物或者一种现象,可能会涉及到说明方法的运用,像举例子、列数字、打比方、作比较等。

同学们要能分辨出这些说明方法,并理解它们的作用。

议论文会阐述一个观点,然后通过各种论据来论证。

六年级s版语文毕业试题及答案

六年级s版语文毕业试题及答案

六年级s版语文毕业试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()。

A. 张灯结彩B. 张灯节彩C. 张灯节采D. 张灯结采答案:A2. “春风又绿江南岸”中“绿”的意思是()。

A. 绿色B. 使变绿C. 绿色植物D. 绿色颜料答案:B3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()。

A. 太阳从东方升起。

B. 月亮悄悄地爬上了树梢。

C. 星星在夜空中闪烁。

D. 小鸟在枝头唱歌。

答案:B4. “不入虎穴,焉得虎子”出自以下哪部作品?()A. 《三国演义》C. 《西游记》D. 《红楼梦》答案:A5. “举头望明月,低头思故乡”这句诗的作者是()。

A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣答案:A6. 下列成语中,表示“做事不彻底”的是()。

A. 半途而废B. 有始有终C. 一鼓作气D. 一蹴而就答案:A7. “桃李不言,下自成蹊”这句成语的意思是()。

A. 桃树和李树不说话,下面自然形成小路。

B. 桃树和李树不言语,但它们的存在吸引了人们。

C. 桃树和李树不言语,但它们的存在使人们自然而然地聚集。

D. 桃树和李树不言语,但它们的存在使人们自然而然地形成道路。

答案:B8. “学而时习之,不亦说乎?”出自以下哪部经典?()B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案:A9. “草长莺飞二月天”这句诗中,“草长莺飞”形容的是()。

A. 春天的景象B. 夏天的景象C. 秋天的景象D. 冬天的景象答案:A10. “一言既出,驷马难追”的意思是()。

A. 一句话说出去了,四匹马拉的车也追不上。

B. 一句话说出去了,四匹马拉的车也拉不回来。

C. 一句话说出去了,四匹马拉的车也赶不上。

D. 一句话说出去了,四匹马拉的车也追不回。

答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

”这句诗的作者是唐代诗人______。

答案:韩愈2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

S版小学六年级下册语文毕业试卷_出巻指导性材料分析

S版小学六年级下册语文毕业试卷_出巻指导性材料分析

S版小学六年级语文毕业试卷(出题指导性知识)一、汉语拼音1、声母(共23个)b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w2、韵母(共24个)(1)单韵母6个:a o e i u ü(2)复韵母9个:ai ei ui ao ou iu ie üe er(3)前鼻韵母5个:an en in un ün(4)后鼻韵母4个:ang eng ing ong3、整体认读音节zhi chi shi ri zi ci siyi yin ying yu ye yue yun yuan wu4、声调阴平阳平上声去声声调的标法:有a不放过,无a找o e ,i u 并列标在后,i上标点要去掉。

5、隔音符号:a o e开头的章节连接在其他音节后面的时候,为了避免音节界限发生混淆,要用隔音符号“,”隔开。

二、汉字1、多音字差cī(参差)chā(差别)chà(相差)chāi(出差)和hé(和气) hè(附和) huó(和面) hú(和牌)着zhāo(着数)zháo(着凉)zhe(为着)zhuó(着力) 参cēn(参差) cān(参加) shēn(人参)蒙mēng(蒙骗) méng( 蒙混) měng(蒙古) 强qiáng(强大) qiǎng(勉强) jiàng(倔强)塞sāi(耳塞) sài(边塞) sè(闭塞)折shé(折本) zhē(折腾) zhé(折扣)挨āi(挨近) ái(挨骂)剥bāo(剥皮) bō(剥夺)泊bó(停泊) pō(湖泊)背bēi(背包) bèi(背后)奔bēn(奔腾) bèn(投奔)绷bēng(绷带) běng(绷脸)便biàn(方便) pián(便宜)屏bǐng(屏气) píng(屏风)朝cháo(朝代) zhāo(朝阳)重chóng(重复) zhòng(重要)盛chéng(盛饭) shèng(昌盛)传chuán(传说) zhuàn(传记)藏cáng(躲藏) zàng(西藏)弹dàn(炮弹) tán(弹簧)调diào(高调) tiáo(空调)待dài(等待) dāi( 待会)佛fó(佛教) fú(仿佛)缝féng(缝纫) fèng(裂缝)更gēng(变更) gèng(更加)冠guān(树冠) guàn(夺冠)划huá(划破) huà(计划)假jiǎ(假装) jià(假期)觉jiào(睡觉) jué(嗅觉)角jiáo(角度) jué(角色)禁jīn(忍俊不禁) jìn(禁止)落luò(坠落) là(丢三落四)埋mái(埋没) mán(埋怨)模mó(模型) mú(模样)闷mēn(闷热) mèn(闷闷不乐) 难nán(困难) nàn(灾难)圈quān(圆圈) juàn(圈养)扇shān(扇动) shàn(风扇)数shǔ(数落) shù(数学)挑tiāo(挑水) tiǎo(挑战)兴xìng(高兴) xīng(兴旺)应yīng(应该) yìng(呼应)正zhēng(正月) zhèng(正常)转zhuǎn(转弯) zhuàn(转动)2、汉字结构独体字左右结构上下结构左中右结构上中下结构全包围结构半包围结构品字结构3、常见易错的词语葡萄徘徊蜻蜓蜈蚣侮辱妒忌匍匐彷徨青蛙蝴蝶污辱嫉妒无暇瑕斑遐想霞光放假三峡干燥鼓噪洗澡急躁暴躁蚕桑4、查字典查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法。

s版六年级下语文期末测试题及答案

s版六年级下语文期末测试题及答案

s版六年级下语文期末测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A. 踌躇(chóu chú)B. 瞠目结舌(chēng mù jié shé)C. 锲而不舍(qiè ér bù shě)D. 蹑手蹑脚(niè shǒu niè jiǎo)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他因为生病,所以没有参加昨天的考试。

B. 通过这次活动,使我们的团队精神得到了增强。

C. 这本书的内容十分丰富,值得一读。

D. 他不仅学习好,而且品德高尚。

3. 下列句子中,使用了拟人的修辞手法的一项是:A. 春天来了,万物复苏。

B. 窗外的雨,淅淅沥沥地下着。

C. 太阳从东方升起。

D. 他的声音在山谷中回荡。

4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚。

B. 春天的花开了,夏天的果实熟了,秋天的落叶黄了,冬天的雪花飘了。

C. 他不仅学习好,而且品德高尚。

D. 窗外的雨,淅淅沥沥地下着,像一首无字的歌。

5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他的心像一块石头,沉重而坚硬。

B. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚。

C. 窗外的雨,淅淅沥沥地下着。

D. 他不仅学习好,而且品德高尚。

6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚。

B. 他的心像一块石头,沉重而坚硬。

C. 他的笑声,震耳欲聋。

D. 窗外的雨,淅淅沥沥地下着。

7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚。

B. 难道你不觉得他勤奋吗?C. 他的心像一块石头,沉重而坚硬。

D. 窗外的雨,淅淅沥沥地下着。

8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚。

B. 难道你不觉得他勤奋吗?C. 他的心像一块石头,沉重而坚硬。

语文S版六年级下册期末试卷6套

语文S版六年级下册期末试卷6套

语文S版六年级下册期末试卷6套语文S版六年级语文下册期末测试题班级姓名卷首语:同学们,又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑眯眯地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,那最大最甜的硕果肯定会属于你!要用蓝黑墨水笔答题,不能使用涂改液和涂改纸哟!一、朗读★听力。

(听老师读两遍,完成下面的问题)天上的白云,真是姿态万千,变化无常。

它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像天空的“招牌”,天上有什么云,就将出现什么样的天气。

1.这段短文主要描写的是。

2.这段短文的写作特点是。

3.这段短文运用了和的修辞手法。

4.写一句“看云识天气”的谚语:。

二、积累★运用。

(一)我能写出结构相似的四字词语或成语。

东张西望:伤痕累累:(二)课文内容我熟悉。

一儿曰:“日初出,及日中,则如,此不为?”一儿曰:“日初出,及其日中如,此不为?”(三)我会补充诗句。

(1)《草》一诗中,作者有“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。

具体描写“枯”的诗句是“”,具体描写“荣”的诗句是“”。

(2)王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻。

”可与王维的《送元二使安西》中的两句送别诗媲美:“,。

”三、知识★基础。

(一)根据拼音在括号内写出词语:你就在伯父shì shì【】那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。

那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去tuán jù【】。

这一天在wǎn cān【】桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。

不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,dàɡài【】是爸爸告诉他的吧。

小学六年级语文s版毕业试题及答案

小学六年级语文s版毕业试题及答案

小学六年级语文s版毕业试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,书写全部正确的一项是()。

A. 兴高彩烈B. 再接再励C. 千钧一发D. 风尘仆仆答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 经过老师的耐心讲解,我终于明白了这道题。

B. 春天的公园里,到处是盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。

C. 他虽然成绩优异,但是学习态度不端正。

D. 我认真地阅读了这本小说。

答案:A3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()。

A. 春风又绿江南岸。

B. 他跑得像风一样快。

C. 月亮挂在天空。

D. 老师的眼睛像星星一样明亮。

答案:A4. 下列关于《三国演义》的描述,不正确的一项是()。

A. 《三国演义》是我国古代四大名著之一。

B. 故事发生在东汉末年。

C. 诸葛亮是蜀国的开国皇帝。

D. 曹操是魏国的奠基人。

答案:C5. 下列关于《水浒传》的描述,正确的一项是()。

A. 宋江是梁山好汉的首领。

B. 武松是梁山好汉中的一员。

C. 鲁智深是梁山好汉中的一员。

D. 林冲是梁山好汉的首领。

答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《》。

答案:《春晓》2. “床前明月光,疑是地上霜。

”这句诗的作者是唐代诗人。

答案:李白3. 《岳阳楼记》是宋代文学家范仲淹的名篇,其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了作者的思想。

答案:忧国忧民4. “不以物喜,不以己悲”出自《》。

答案:《岳阳楼记》5. “会当凌绝顶,一览众山小”是唐代诗人杜甫的名句,出自其诗作《》。

答案:《望岳》三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,回答问题。

《草船借箭》三国时期,诸葛亮为了解决军中箭矢不足的问题,巧妙地利用了曹操的疑心和江上的大雾,设计了一个草船借箭的计策。

在一个雾气蒙蒙的早晨,诸葛亮命令士兵们用草船装载着稻草人,假装进攻曹操的水寨。

曹操见状,以为是敌军来袭,便命令弓箭手放箭。

语文S版毕业试卷完整

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语文S版毕业试卷(优质文档,可直接使用,可编辑,欢迎下载)六年级语文试卷(一)看拼音写汉字。

(4分)húlún dào huò()吞枣( )念( )达(二)把下面词语补充完整,再根据词语表达的意思填空.(3分)目不转()赏心( )目眼花( )乱这些词都有“看”的意思,只是表达的意思不同。

其中( )表示看的东西多而混乱:( )表示看到美好的景物而心情舒畅;()表示看得认真专心。

(三)请你认真比较,选择正确答案序号填在括号里.(14分)1.下列的字读音完全正确的一组是( )。

A.沦(lén)陷摇曳(yè)保佑(yòu)炊(chuī)事员B. 铭(míng)真伪(weǐ)迸(bìng)发衰(shaī)C。

简陋(lòu)遨(yāo)游勉强(qiǎng)沙哑(yǎ)D. 擂(léi)鼓海鸥(ōu)矜(jīn)持特殊(shū)2。

下面按音序排列正确的一项是().(A)D G E J N (B)G E D N(C) D E G J N (D) E D G N3。

下面没有错别字的词语是( )A、大雨顷盆B、置之不理C、不记其数D、良师铮友4.下列近义词搭配不恰当的一组是()。

A、急速-—迅速B、随即——立即C、格外——出外D、探望——看望5.下列句子中不是病句的一项是()。

A、如果不遵守交通规则,就容易发生交通事故。

B、我喝了一杯牛奶和一块蛋糕。

C、中国的长城在世界上是唯一独一无二的。

D、虽然时间是宝贵的,但是我们要十分珍惜它。

6。

“大虫吼了一声,就像半天里起了个霹雳,震得山冈也动了()的修辞手法. A、夸张 B 、比喻 C 、拟人D、对比7。

“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”中的花和尚和“豹子头”分别指( )A鲁智深和柴进 B 林冲和李逵 C 鲁智深和林冲 D 黄盖和林冲(四)给说法正确的句子打“√",错误的打“×”.(8分)1.《赤壁之战》《鲁宾孙造船》《猴王出世》分别选自《三国演义》《鲁宾孙漂流记》《西游记》。

六年级语文s版毕业试卷【含答案】

六年级语文s版毕业试卷【含答案】

六年级语文s版毕业试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 水C. 林D. 汽2. 《草船借箭》中,诸葛亮借箭的对象是?A. 曹操B. 孙权C. 周瑜D. 赵云3. 下列哪个成语出自《西游记》?A. 大闹天宫B. 火眼金睛C. 如来佛祖D. 七十二变4. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”是谁的名句?A. 苏轼B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣5. 下列哪个节日是中国的传统节日?A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 母亲节二、判断题(每题1分,共5分)1. 《三国演义》的作者是罗贯中。

()2. 《水浒传》中的宋江是梁山好汉的老大。

()3. “床前明月光,疑是地上霜”是杜甫的名句。

()4. 《红楼梦》中的贾宝玉喜欢林黛玉。

()5. “满江红”是一种颜色。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《______》是我国古代四大名著之一,讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧取经的故事。

2. “______,天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的名言。

3. 《______》是唐代诗人王之涣的名篇,表达了诗人对故乡的思念之情。

4. 《______》是我国古代著名的军事家、政治家、文学家,被誉为“兵仙”。

5. “______,非一日之寒”是《荀子》中的名句,用来形容事物的发展变化需要经过长时间的积累。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情故事。

2. 请简述《三国演义》中的赤壁之战。

3. 请简述《西游记》中的孙悟空大闹天宫的故事。

4. 请简述《水浒传》中的武松打虎的故事。

5. 请简述唐代诗人杜甫的生平和创作特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用一句话概括《三国演义》的主题。

2. 请用一句话概括《西游记》的主题。

3. 请用一句话概括《水浒传》的主题。

4. 请用一句话概括《红楼梦》的主题。

5. 请用一句话概括唐代诗人李白的创作风格。

语文s版六年级下册期末测试题及答案

语文s版六年级下册期末测试题及答案

语文s版六年级下册期末测试题及答案一、基础知识(共20分)1. 根据拼音写汉字。

(每题1分,共5分)(1) 春cháo()上,百花齐放。

(2) 他是一个有yùn()智的人。

(3) 这棵大树的根jīng()很深。

(4) 她fēn()外高兴,因为她考试得了满分。

(5) 我们要珍惜时间,不wàng()费每一分钟。

2. 选择正确的词语填空。

(每题1分,共5分)(1) 这个故事非常有趣,我们都听得(入迷入神)。

(2) 他(刻苦勤奋)学习,成绩一直名列前茅。

(3) 老师(表扬称赞)了小明的诚实。

(4) 春天的景色(绚丽艳丽)多姿。

(5) 他(认真细心)地完成了作业。

3. 判断下列句子中成语的使用是否正确。

(每题1分,共5分)(1) 他虽然年纪大了,但仍然老当益壮。

()(2) 她的成绩一直很稳定,可谓一帆风顺。

()(3) 他做事总是小心翼翼,从不轻举妄动。

()(4) 他虽然失败了,但毫不气馁,真是百折不挠。

()(5) 他总是独断独行,从不听取别人的意见。

()4. 根据句子的语境,选择正确的关联词填空。

(每题1分,共5分)(1) 他虽然失败了,但是他()不气馁,()继续努力。

(2) 你()努力学习,()能取得好成绩。

(3) 他()聪明,()勤奋,所以成绩一直很好。

(4) 我们()要学好知识,()要培养良好的品德。

(5) 他()有天赋,()需要后天的努力。

二、阅读理解(共30分)1. 阅读下面的文章,回答问题。

(每题2分,共10分)《春天的早晨》春天的早晨,阳光明媚,空气清新。

小鸟在枝头欢快地歌唱,花儿在微风中轻轻摇曳。

孩子们在草地上奔跑,笑声清脆悦耳。

这是一个充满生机与活力的早晨。

(1)文章中描述了春天早晨的哪些景象?(2)文章中提到的“小鸟”和“花儿”分别在做什么?(3)孩子们在做什么?他们的心情如何?(4)文章中“生机与活力”指的是什么?(5)这篇文章给你的感受是什么?2. 阅读下面的文章,回答问题。

六年级s版语文毕业试卷【含答案】

六年级s版语文毕业试卷【含答案】

六年级s版语文毕业试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,笔画数最多的是:A. 人B. 火C. 鸡D. 龙2. 下列词语中,读音不同的一项是:A. 水波B. 水果C. 水滴D. 水壶3. 下列句子中,使用了拟人手法的是:A. 月亮升起来了。

B. 小草在微风中跳舞。

C. 雪花飘落下来。

D. 太阳落山了。

4. 下列文学作品中,属于小说的是:A. 《西游记》B. 《水浒传》C. 《三国演义》D. 《红楼梦》5. 下列成语中,意思相近的是:A. 一丝不苟B. 一心一意C. 一模一样D. 一举两得二、判断题(每题1分,共5分)1. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

()2. “但愿人长久,千里共婵娟”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。

()3. 《三国演义》的作者是罗贯中。

()4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人白居易的名句。

()5. “满江红”是一种颜色。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “学而时习之,不亦说乎?”出自《______》。

2. “床前明月光,疑是地上霜。

”是唐代诗人______的名句。

3. “少壮不努力,老大徒伤悲。

”出自《______》。

4. 《______》是我国四大名著之一。

5. “______,早莺争暖树。

”是唐代诗人王维的名句。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《水浒传》的故事梗概。

2. 请解释“一箭双雕”这个成语的意思。

3. 请写出唐代诗人李白的代表作之一。

4. 请简要介绍《西游记》中的孙悟空形象。

5. 请解释“临渊羡鱼,不如退而结网”这个成语的意思。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“春”字组成一个词语,并用这个词语造句。

2. 请用“水”字组成一个词语,并用这个词语造句。

3. 请用“月”字组成一个词语,并用这个词语造句。

4. 请用“山”字组成一个词语,并用这个词语造句。

5. 请用“花”字组成一个词语,并用这个词语造句。

语文s版六年级下册语文期末试卷毕业试卷(4)

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小学六年级语文毕业考试全真模拟试题(一)一、拼音、字词(25 分)(一)、看拼音写词语,再把所填的字按音序摆列。

(8分)l án fùdu?shu?贪()()税懒()()大rǎnɡmǐn kuíwǎng息()怜()()梧迷()按音序摆列:()(二)用“×”划去错误的读音。

(3分)焦急( zhāo zh áo)悼念(yán yàn)冶炼(yě zhì)玫瑰( guì gui)包庇(bì pì)踮脚(diǎn diàn)(三)在括号里填入适合的词语。

(3分)()的激流()的江水()的面貌飞驰的()嘶哑的()娇媚的()(四)圈出下边词语中的错别字,并把正确的写在括号内。

(8 分)趁胜追击()声名雀起()万赖俱寂()偃旗息鼓()斩钉截铁()尊崇备志()陵云壮志()积劳成积()(五)、给下边各组句中加粗词选择正确的解说。

(3 分)意思:A. 语言文字等的意思; B. 思想内容; C. 建议; D. 梦想; E. 礼物所代表的情意; F. 表示一点情意; G. 某种趋向; H. 情味、兴趣。

1、小华的意思是不想去九寨沟了。

()2、同学们经过认真阅读,已经可以正确理解这篇文章的中心意思了。

()3、小堂弟说话很有意思。

()4、天阴森沉的,有要下雨的意思。

()5、这是我的一点小意思,请你必定要收下。

()6、“良友”就是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友的意思。

()二、句子、片段(28 分)(一)按原文或要求填空( 5 分)1、好雨知节气,。

随风潜入夜,。

2、修身治国存亡无惧,。

3、书山有路,学海无涯。

4、故人西辞黄鹤楼,。

孤帆远影碧空尽,。

5、写一句赞叹青春的话:。

6、写一句与朋友依依惜其他诗句:。

(二)选词填空。

(4 分)A. 之因此B. 才C. 而是D. 但是E. 只有F. 是因为G. 固然H.不论常听到有人说:“满足者常乐。

语文s版六年级下册语文期末试卷毕业试卷

语文s版六年级下册语文期末试卷毕业试卷

语文s版六年级语文期末试卷一、选择题。

(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共20分)1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是()A 峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔B 剥皮波动传播颠簸拨乱反正C 大臣丞相继承路程墨守成规D 嘹亮辽阔聊天疗养寥若星辰2.下面的几组词,完全正确的一组是()A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待D 辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯3.下列词语使用正确的一组是()A一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光B窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣C前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后D人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是()A 顿号逗号分号句号省略号B 冰冷水热水水蒸汽开水C 寒冷凉爽温暖酷热炎热D 喜爱喜欢热爱酷爱5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是()1.哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行计算。

(《詹天佑》)2.年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

3.巨大的石头把他的身影遮得严严的,小伙伴围着石头转一圈,找不到他。

4.他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“,否则我就把他处死!”A 精密;奠基石;就算……也……;谁来劝我;B 周密;基础;尽管……仍然;不要劝我;C 周密;敲门砖;即使……也……;谁都不要劝我;D 细致;点缀;不管……总是……;谁要是来劝我;6.运用修辞手法的句子有毛病的是()A “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。

B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。

C 天上的云千姿百态,变化多端。

一会像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会像少女羞红脸儿……D 雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。

语文S版小学语文六年级下册期末测试卷(带解析)

语文S版小学语文六年级下册期末测试卷(带解析)

绝密★启用前语文S 版小学语文六年级下册期末测试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:52分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)给下面的句子选择合适的关联词。

不仅……而且…… 虽然……但是……只要……就…… 即使……也…… 因为……所以…… 1、( )缺少吃穿,( )饿死、冻死的人很多。

2、他( )聪明机智,( )正直勇敢。

3、( )这样,( )没有人敢去应战。

4、失去好奇心的科学家发现与发明的最大忌讳,( )是一个颇有作为的科学家,( )会因此而变得闭目塞听,止步不前。

5、进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

6、给加横线字选择正确的读音。

客舍(shě shè) 连翘(qiào qiáo ) 硕果累累(lèi lěi léi ) 攒在一起(cuán zǎn )第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)7、指出下面的句子运用的修辞手法。

1.窗外飞来了一只白鸽,送来了一片云——一页洁白的信。

()2.拍了的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。

()3.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。

()4.我想:如果每个人都这样遵守交通秩序,世界不就会变得更美好了吗?()8、把句子中的画线部分改为成语,写在括号里。

(1)母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。

()(2)就这样,在古窑的废墟上,在千年的烟火里,我非常有恒心,有毅力的翻寻着历史的遗迹。

()三、语言表达(题型注释)9、生活处处有语文,我们要学会使用语文这个工具。

六年级(1) 班要举行一个“告别母校”的座谈会,时间定在明天(6月25日)下午4时。

(语文S版)小学六年级语文毕业试卷

(语文S版)小学六年级语文毕业试卷

(语文S版)小学六年级语文毕业试卷班级姓名分数一、下面这些词语来自于你所学的课文,请你拼一拼,写一写。

(10分)piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng()()()()( )T ián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià()()()( ) ( )二、填空。

(共9分)1.用部首查字法查"目之所及"的"及"字应查部,再查画,它的意思有:A.达到;B.赶上;C.姓。

在目之所及中"及"该取第种意思。

(1.5分)2.你注意过吗?汉语中有这样的词,它们由两个语素组成,前一个语素表示一处事物,后一个语素表示它的单位。

例如:"花朵""纸张"等。

请试着写几个:车煤火云灯(2.5分)3.在()里写出加点字在各句中的意思。

(5分)(1)我不晓得当初为什么管它叫兴安岭,由今天看来这的确含有兴国安()邦的意思。

(2)看他那心神不安()的样子,不知又遇到了什么烦心事。

(3)这个罪名是有人给他硬安()的。

(4)再安()个小轮子,一辆小汽车就做好了。

(5)经过紧急抢救,他终于转危为安()了。

三、你记忆的宝库中一定储存了很多成语,请按要求完成练习。

(9分)温文()雅海()天空形()不离神()奕奕理()气壮宾客()门相()堂堂无()之谈言简意()得心()手浮想()翩一见()心1.描写人的精神外貌的:2.形容朋友多情谊深的:3.选一个你喜欢的成语造句:四、名句展示厅。

(4分)一言既出,___________ ____。

良药苦口利于病,_____ __________。

吃一堑,_________ _______。

S版语文小学六年级毕业期末考试试题和参考答案

S版语文小学六年级毕业期末考试试题和参考答案

S版语文小学六年级毕业期末考试试题和参考答案语文S版小学六年级语文毕业模拟测试卷班级姓名分数时量:120分钟满分:100分一、看拼音写词语,注意写得匀称、美观(4分)zīxún chéng fázǔnáo wǔrǔ二、选择题(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共20分)1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是()A峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔.....B大臣丞相继承路程墨守成规.....C嘹亮辽阔聊天疗养寥若星辰.....2.下面的几组词,完全正确的一组是()A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待3.下列词语使用正确的一组是()A一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光B交头接耳XXX动人咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣C人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒4.下列各词没按一定顺序布列正确的一项为哪一项()A顿号逗号分号句号省略号B冰冷水热水水蒸汽开水C寒冷凉爽温暖炎热酷热三、按要求写词语(9分)1.找规律写词:A.真假、动静、、B.千里迢迢、大名鼎鼎、C.曲曲折折、支支吾吾、2.在这六年中,同学们,。

(写两个表示同学间情谊的成语)3.写出三个含有动物的成语:、、4.你对你的语文老师熟悉吗?请用两个成语说说他(她)给你的印象、。

四、根据要求写句子(4分)1.XXX是杰出的爱国工程师(缩句)。

2.仿造句式,在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,,XXX能为别人开花的心是善良的,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

3.这个地方太小了。

(改成夸张句)4.我国古代有句名言,就是说坏事虽小,但不克不及去做,干多了就酿成了大坏事;好事虽小,也不克不及由于它小就不做,再大的好事就是从点滴开始的。

(2分)5.下面的故事划分出自哪部书,请写出书名,并写出作者。

语文S版语文六年级下册期末试卷(四)

语文S版语文六年级下册期末试卷(四)

语文S版六年级语文下册期末试卷(四)班级姓名分数一、看拼音写词语,再把第一排字按音序排列。

(10分)mãi gui kuì jiù chuǎi câ fù shuì( ) ( ) ( ) ( )āi dào chōu tì chãnɡ fá duò xìng( ) ( ) ( ) ( )音序排列:二、用“\”划去加点字错误的读音。

(3分)说客(shuì shuō) 跋涉(pá bá) 贪婪(lán nán)女娲(wā wō) 包庇(pì bì) 勉强(qiáng qiǎng)三、选择恰当的词语搭配,用“——”连起来。

(3分)充足的精力严峻的要求充沛的时间严格的考验充裕的理由严重的问题四、把下面的词语补充完整,再按要求分成两类。

(8分)()不犹豫拾金不()()而不舍张()李戴哀()遍野闭目()听风()雨顺()跳如雷褒义词:贬义词:五、按要求填空。

(3分)“失”字是()结构,应查大写字母(),部首()。

“失”字在字典里解释有A.丢掉 B.没有掌握住 C.没有达到目的 D.错误、疏忽 E.改变常态。

“失足青年”应选 ( )义项,“失声痛哭”应选()义项,“失败”应选()义项。

六、从括号中选择恰当的词并在序号上打“√”(3分)1.轮船对运输正如渔网对(a.编织 b.捕鱼 c.劳动 d、鱼)2.树木对森林正如钢铁对(a.工具 b. 铁轨 c. 金属 d、高炉)3.鸟儿对天空正如船儿对(a.大地 b.工厂 c. 河流 d、天空)七、选用三组不同的关联词语,把下面两个分句连接起来,写在横线上(6分)如果……就……。

无论……都……。

因为……所以……。

只有……才……。

不但……而且……。

只要……就……。

不管……总……。

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小学六年级语文毕业考试全真模拟题(一)
一、拼音、字词(25分)
(一)、看拼音写词语,再把所填的字按音序排列。

(8分)
lán fù duò shuò
贪()()税懒()()大
rǎnɡ mǐn kuí wǎng
息()怜()()梧迷()
按音序排列:()
(二)用“×”划去错误的读音。

(3分)
着急(zhāo zháo)吊唁(yán yàn)冶炼(yě zhì)
玫瑰(guì gui)庇护(bì pì)踮脚(diǎn diàn)
(三)在括号里填入恰当的词语。

(3分)
()的激流()的江水()的容貌
飞奔的()沙哑的()妩媚的()
(四)圈出下面词语中的错别字,并把正确的写在括号内。

(8分)
趁胜追击()声名雀起()万赖俱寂()消声匿迹()直截了当()推崇备志()陵云壮志()积劳成积()(五)、给下面各组句中加粗词选择正确的解释。

(3分)
意思:A.语言文字等的意思; B.思想内容; C.意见; D.愿望; E.礼品所代表的心意; F.表示一点心意; G.某种趋势; H.情趣、趣味。

1、小华的意思是不想去九寨沟了。

()
2、同学们通过仔细阅读,已经能够正确理解这篇文章的中心意思了。

()
3、小表弟说话很有意思。

()
4、天阴沉沉的,有要下雨的意思。

()
5、这是我的一点小意思,请你一定要收下。

()
6、“益友”就是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友的意思。

()
二、句子、片段(28分)
(一)按原文或要求填空(5分)
1、好雨知时节,。

随风潜入夜,。

2、修身治国生死无惧,。

3、书山有路,学海无涯。

4、故人西辞黄鹤楼,。

孤帆远影碧空尽,。

5、写一句赞美青春的话:。

6、写一句与朋友依依惜别的诗句:。

(二)选词填空。

(4分)
A.之所以
B.才
C.而是
D.可是
E.只有
F.是因为
G.虽然
H.无论
常听到有人说:“知足者常乐。

”的确,在对物质享受的态度上,这不失为一种优秀的品质。

()从另一种意义上讲,“不知足常乐”更是一种值得提倡的精神。

在事业上不知足是奋斗者的哲学,开拓者的写照。

()不安于现状的人,()会有进取的志向和勇气;()“不知足”,()会使人有克服困难的动力,()会有奋斗中尝到创造的乐趣,()会享受到成功的喜悦。

爱迪生()有一千项发明,被誉为“发明大王”,()他在成绩面前从不沾沾自喜,()“不知足”地继续奋斗,去夺取更加辉煌的成果。

(三)按要求改写句子。

(4分)
1、这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性最高的跨世纪重点工程。

缩写句子:()
2、小红对老师说:“老师,为了表达对灾区人民的一片心意,我捐二十元钱。


改为转述句:()
3、那么大的困难我都不怕,我会怕这么小的困难吗?
改为陈述句:()
4、桑娜把西蒙的孩子抱回了家。

改为“被”字句:()
(四)在原句上修改病句。

(3分)
1、王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。

2、我们要及时改正并发现作业中的错误。

3、语文课对我很感兴趣。

(五)重新排列句序,把序号填在括号内。

(6分)
()原来海面上清晰可见的岛屿和船只,忽然不见了。

()古人把这种现象称作“仙境”,也叫“海市蜃楼”。

其实是一种大气光学现象。

()过了一会儿,山脉和城市都消失了。

一切都恢复了原来的样子。

()蓬莱位于山东渤海湾,前面是海,后面是山,风景美丽。

城北有座蓬莱阁。

()半空中映出一片从未见过的景色:山脉、树林、房屋,甚至会有来来往往的人马车辆变幻无穷,就像在天空中的银幕上放映电影似的。

()春夏季节,在这里登高望远,有时能看到一种奇异的现象。

(六)研读课文片段,完成练习。

(6分)
我的脸由于困窘.()和羞愧.()一下子涨得通红。

只有这时候我才意识到,老师误解.()了我的笑声,以为我的笑不怀好意。

幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了达尔文的进化论,还不笑塌了房顶!‖
不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰.()的理由,我明白了——世界上所有重大的发现与发明,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

1、给文中加点的字词注音。

2、短文中的破折号表示()A.意思的转折 B.声音的延长 C.解释说明 D.特别强调
3、这段话已用“‖”分为两层,请概括层意。

第一层:
第二层:
4、文中画“”的句子运用了()的修辞手法。

A.拟人 B.夸张 C.比喻
5、片段中“我明白了——世界上……风险”表达了什么意思?
三、阅读(17分)认真阅读短文,完成练习。

我爱家乡的海
我爱家乡的海。

她是一幅彩色的画时时刻刻印在我的心上她是一首抒情的诗时时刻刻萦绕在我的心间她是一首迷人的歌时时刻刻回荡在我的耳边
夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息。

我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。

落日的余晖,给大海铺上一层红纱,温柔的风轻拂海面。

海水泛着微波,涌着碎浪,那是大海迷人的笑靥;海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗、哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。

啊,好一幅壮观的海浪图!
“哈哈!”“嘻嘻!”串串银铃般的笑声吸引了我。

啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。

层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摩着金色的沙滩。

潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海螺的时刻。

人们高高兴兴地喊:“赶海啦!”看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着涌来了,沙滩上热闹起来了。

人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。

我也跟着去踏浪花,任海浪打湿发丝,溅一身水花,心中顿觉投进了母亲的怀抱,任她亲吻自己的脸蛋。

夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥(指港口上用于上下旅客的桥)上华灯齐放,我在桥边的长椅上坐下,耳边飘来游人们清幽的歌声、朗朗的笑声。

海浪轻轻地有节奏地拍打着桥基,哗,哗……多美的旋律啊!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在迷人的夜色中。

家乡的海呀,我多么爱你呀!
1、“她是一幅彩色的画时时刻刻印在我的心上她是一首抒情的诗时时刻刻萦绕在我的心间她是一首迷人的歌时时刻刻回荡在我的耳边”这句话采用的修辞手法是()
A.排比比喻
B.排比
C.排比拟人
D.比喻
2、第2自然段中,在这幅壮观的海浪图中含有几幅具体的图?(用原文概括回答)
3、请给第一段的空白处加上标点。

4、结尾这一自然段的表达方式是什么?有什么作用?
5、用“√”标出本文的中心思想。

⑴描写了家乡的海的迷人风光。

()
⑵说明了作者特别喜欢看海。

()
⑶抒发了作者对家乡海的热爱和赞美之情。

()
四、作文。

(30分)
生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。

十二、三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。

在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。

那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉;读书、踢球、画画、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。

请你以《真让我着迷》为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。

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