初中初一复习教学知识点：七年级政治(上册)
7年级政治上册考点大全
七年级政治上册考点大全
一、自我认识与成长
1. 理解个人成长的意义，认识自己在这个阶段的特点和优势。
2. 学会接纳自己的身体变化，珍惜自己的青春岁月。
3. 培养积极的生活态度，主动适应新的学习环境。
二、情绪管理与调适
1. 认识情绪的多样性及其产生的原因。
2. 掌握基本的情绪调节方法，如深呼吸、倾诉等。
3. 了解情绪对个体行为和健康的影响。
三、学习方法与策略
1. 掌握科学的学习方法和策略，提高学习效率。
2. 了解自己的学习风格，选择适合自己的学习方法。
3. 培养良好的学习习惯，如定时复习、合理安排时间等。
四、友谊与人际关系
1. 认识友谊的意义，了解不同类型的人际关系。
2. 掌握建立和维护良好人际关系的基本技巧。
3. 了解解决人际冲突的方法，学会宽容和换位思考。
五、家庭关系与亲子沟通
1. 理解家庭成员间的关系，明确自己在家庭中的角色和责任。
2. 掌握有效的亲子沟通技巧，增进家庭成员间的理解和亲情。
3. 了解家庭矛盾和冲突的解决方式，提高处理家庭问题的能力。
六、尊重与责任
1. 学会尊重他人的权利和尊严，不歧视他人。
2. 了解自己在家庭、学校和社会中的责任和义务。
3. 培养积极向上的生活态度，勇于担当并积极履行自己的责任。
七、法律与规则意识
1. 了解国家的基本法律制度，明确公民的基本权利和义务。
2. 认识社会规则和学校纪律的意义，自觉遵守相关规定。
七年级上册政治必备知识点
七年级上册政治必备知识点政治是一门学科，也是一种社会生活中的实践活动。
学习政治知识有助于我们更好地了解社会秩序和发展动态，以及我们自身的社会责任和历史使命。
以下是七年级上册政治必备知识点，希望能为同学们提供一些帮助。
第一部分：国家与民族一、国家的概念及特征国家是由一定的领土、人民和政权三个基本要素构成的统一整体。
其主要特征包括：领土、主权、人口、政权、公民和国际关系等。
二、民族的概念及特征民族是以共同的语言、文化、宗教、风俗习惯和历史传统为基础，形成自己独特的社会群体。
其主要特征包括：共同性、古老性、民族文化的多样性等。
第二部分：政治制度一、人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的最高的国家权力机关，同时也是我国实行民主集中制的核心制度。
它由全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和行业人民代表大会组成。
二、政党制度政党制度是指公民在组织中进行政治活动，通过选举和竞选等方式来决定政治权力的分配和国家事务的管理。
我国的主要政党为中国共产党。
第三部分：基本国策一、改革开放政策改革开放政策是我国在20世纪70年代末的一项伟大政治决策，包括经济、政治、文化、科技等各个领域的改革措施，旨在推动中国的现代化进程。
二、依法治国政策依法治国政策是我国制定的重要国策之一，旨在建立一个公平合理的法律制度，维护公民的合法权益，同时也促进社会和谐稳定。
第四部分：国际关系一、和平共处五项原则和平共处五项原则是我国对外政策的基本原则之一，包括互相尊重领土完整和主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处等。
二、“一带一路”倡议“一带一路”倡议是我国提出的重大战略，旨在加强与“一带一路”沿线国家的互利合作，促进区域内的繁荣与发展。
以上就是七年级上册政治必备知识点的简要介绍。
希望同学们认真学习掌握，更好地理解国家历史、政治、经济等方面的知识，同时也能更好地履行自己的社会责任和义务。
人教政治七年级上知识点
人教政治七年级上知识点政治是我们生活中必不可少的学科之一，也是培养学生良好思想道德和社会行为规范的重要途径之一。
在人教政治七年级上的学习中，我们需要掌握哪些重要的知识点呢？本文将为您详细介绍。
第一章政治生活常识政治生活常识作为政治学科的入门门槛，学习这门课程需要了解许多重要的政治常识。
比如政治生活的含义、参政权利、国家主权等等。
其中最重要的有三点：1.了解政治生活的含义：政治生活是指个人、社会组织和政府之间的关系，它包括了政治权利、政治组织和政治活动三个方面。
2.掌握自己的参政权利：公民有权利参加政治生活，包括参加选举、公民投票和参与政治组织等活动。
3.理解国家主权：国家主权是指一个国家可以独立行使最高权力的能力，包括领土、政治、文化等方面的主权。
第二章中国古代的政治制度中国古代的政治制度发展经历了从部落联盟到封建社会的转变，它包括了从夏朝到清朝的多个时期。
其中最为重要的有：1.夏朝政治制度：夏朝政治制度以部落联盟为基础，实行宗法制度，它的特点是家族政治。
2.商朝政治制度：商朝是中国历史上的第一个封建王朝，它的政治制度以分封制为基础，实行世袭制，它的特点是以贵族为主导。
3.秦朝政治制度：秦朝实行中央集权制，实行选官制和统一的度量衡、文字、法律和货币，它的特点是强制性的集权。
第三章世界政治制度世界政治制度是全球政治发展进程的一个重要组成部分。
目前，主要世界政治制度包括民主制、专制制和中间制。
其中，民主制是目前世界上最为普遍的政治制度，它包括以下三个方面：1.民主政治制度的本质：民主政治制度是以人民的利益为本，实行选举、公民投票和言论自由等政治自由主义原则的政治制度。
2.民主政治制度的优点：民主政治制度可以保证人权和政治稳定，提升经济发展水平，增强国际合作能力和减少冲突。
3.民主政治制度的限制条件：民主政治制度需要具有政治文化、经济发展、选民参与和社会制度等方面的限制条件。
其中最为重要的是政治文化。
道德与法治七年级上册必背知识点
道德与法治七年级上册必背知识点一、道德与法治的基本概念1. 道德的含义和作用：道德是人们在社会生活中遵循的基本行为准则和规范，是维护人类社会秩序和稳定的道德规范。
2. 法治的含义和作用：法治是指国家运用法律手段来管理社会，保障公民的合法权益，维护社会秩序和稳定。
3. 道德与法治的关系：道德是社会生活的基本准则，而法治是在道德的基础上形成的具有强制力的规范。
道德和法治相辅相成，相互促进，共同维护社会的正常秩序。
二、公民道德的基本要求1. 爱国主义：爱国主义是公民应具备的基本道德品质，要热爱祖国，维护祖国的利益和尊严。
2. 守法守纪：公民应遵纪守法，尊重法律，自觉遵守社会公德和职业道德。
3. 礼貌待人：在日常生活中，公民要尊重他人，礼貌待人，培养良好的人际关系。
4. 诚实守信：公民应该讲实话，做实事，诚实守信，树立良好的信用和诚信意识。
三、学校纪律和规章制度1. 学校纪律：学生应该服从学校纪律，遵守校规校纪，保持良好的学习和生活习惯。
2. 班级规章制度：班级是学生学习生活的重要场所，学生应遵守班级规章制度，维护良好的班级风气。
四、家庭生活中的道德修养1. 尊敬父母：孝顺父母是中华民族的传统美德，孩子应该尊敬父母，体贴关心他们。
2. 家庭和睦：家庭是人生的第一所学校，家庭和睦是每个人应该努力维护的幸福基石。
3. 礼貌待人：在家庭中，孩子应该学会尊敬长辈，礼貌待人，培养良好的家风。
五、维护社会和谐的责任1. 尊重师长：学生应该尊重老师，听从老师的教导，努力学习，不做捣乱闹事的事情。
2. 保护环境：保护环境是每个公民的责任，要不乱扔垃圾，保护环境卫生，积极参与环保活动。
3. 帮助他人：在生活中，要帮助身边的人，尽自己力所能及的力量，帮助他人解决困难。
六、法律意识和法律常识1. 了解基本法律知识：公民应该了解一些基本的法律知识，知道自己的权利和义务，不因为无知而违法。
2. 遵守法律：遵守法律是每个公民的基本责任，不得有违法行为，不得触犯法律红线。
人教版七年级政治上册期末复习知识点汇总
人教版七年级政治上册期末复习知识点汇总第一章政治与我1.1 政治的概念- 政治是统治阶级维护统治和实现利益的工具，是社会发展的内在需求。
- 因此，政治具有普遍性、历史性、阶级性和现实性。
1.2 中华人民共和国- 中华人民共和国是中国的国家名称，简称中国。
中央人民政府是中国最高国家权力机关。
- 中国的国家体制是人民代表大会制度，人民代表大会是中国最高国家权力机关。
1.3 新中国成立的历史意义- 新中国的成立，标志着中国人民站起来了，成为亚洲和世界的一支伟大力量。
- 新中国的成立，是中国近代史上最伟大的事件之一，为中国的崛起铺平了道路。
第二章我的国家我自豪2.1 中国的领导- 中国是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。
- 中国领导的多党合作和政治协商制度，是中国的基本政治制度。
2.2 怎样理解“为人民服务”- “为人民服务”，是中国的根本宗旨，也是中国政府的根本宗旨，以人民为中心是发展的根本要求。
2.3 共和国勋章获得者——雷锋的事迹- 雷锋同志是中国员，他在工作中始终秉持着为人民服务的信念，忘我的工作态度和大公无私的精神感动了全国人民。
第三章宪法与法治3.1 宪法是最高法律- 宪法是国家的根本法律，是最高法律。
宪法的权威和地位要高于其他法律法规。
3.2 法律面前人人平等- 法律面前人人平等，不分贵贱、不分种族、不分宗教。
3.3 什么是法治- 法治是指以法为基础，依法治国、依法行政、依法司法的治理方式，是现代文明社会的基本要求。
第四章快乐生活4.1 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
- 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是引领中国发展的根本价值取向。
4.2 法律保护青少年健康成长- 法律保护青少年的健康成长，规定了青少年的教育、劳动等方面的权利和义务。
- 青少年要保持健康的心理和身体，保持良好的品德和积极的行为的惯。
道德与法治初一上册知识点
道德与法治初一上册知识点初一上册的道德与法治知识点主要包括以下内容：
1. 道德概念，介绍道德的基本概念，包括道德规范、道德情感和道德行为等内容。
2. 个人品德，强调个人在日常生活中应该具备的品德，如诚实守信、勤俭节约、友爱互助等。
3. 社会公德，介绍在社会生活中应该遵守的公共道德规范，如尊敬师长、遵守交通规则、保护环境等。
4. 法律常识，初步了解国家法律的基本内容，如宪法、刑法、民法等，以及法律的作用和意义。
5. 安全常识，包括交通安全、防火安全、网络安全等方面的基本知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。
6. 公民道德，介绍公民应该具备的基本道德素养，包括公民权利和义务、参与公共事务等内容。
7. 社会责任，强调个人和集体应该承担的社会责任，如关爱弱势群体、参与公益活动等。
初一上册的道德与法治知识点主要是为了帮助学生树立正确的道德观念，增强法律意识，培养良好的行为习惯和社会责任感。
这些知识点不仅有助于学生的个人成长，也对他们今后的社会生活和法律意识的形成具有重要的指导意义。
七年级上册政治知识点归纳
七年级上册政治知识点归纳七年级上册政治知识点归纳(一)1、认识自我⑴正确认识自我的意义(P55)正确认识自己，不仅可以解决由此带来的各种问题，使我们愉快地面对青春期的种.种变化，也有助于我们的成长以及各方面的发展。
⑵认识自我的方法：①比较评价A 什么是比较评价?比较评价是指通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我。
B 为什么要比较评价?有比较才有鉴别，有鉴别才能认识到自己的长处与短处，才能更好地扬长避短、发展自己。
C 比较评价的要求有哪些?要实事求是地、客观地认识自己和他人，根据实际情况作出判断，不隐瞒，不缩小，不夸大。
对自己和他人作出全面的、一分为二的评价。
即既要看到自己和他人的优点和长处，也要看到自己和他人的缺点和不足。
②他人评价A 什么是他人评价?他人评价是指以他人对自己的态度为镜子认识自我。
(即通过别人的评价反映来认识、了解自己)B怎样对待他人的评价?不管他人对我们持什么样的态度、作什么样的评价，我们都要独立思考，具体分析，正确对待。
既不要因为受到赞扬而得意忘形，也不要因为遭到贬低而闷闷不乐，更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度，要实事求是，有则改之，无则加勉。
③心理测量与评价。
：采用专业的心理量表和测量工具对人的智力、人格、能力或心理健康状况进行评价的方法。
我们可以使用有关的心理量表了解自己的气质、性格、情绪等方面的特征。
⑶怎样正确的看待自己?①以变化和发展的眼光看待自己。
②在认识自我时，要以真实的“现实自我”为对象，在激励和发展自我时，可以以“理想自我”为目标。
2、悦纳自我，发展自我每个人都是独一无二的，我们只能成为我们自己。
⑴男孩女孩，各有千秋(P62)我们的性别是先天的，任何人都无力决定自己的性别。
无论是在生理上还是心理上，男女两性都存在着差异，但是，两者在总体上没有优劣之分，各有长短，各有千秋，各有各的价值。
⑵每个人都是美丽的(P63-P64)每个人都是美丽的。
人的外表不能由自己决定。
七年级上册人教版政治知识焦点整理
七年级上册人教版政治知识焦点整理
第一章政治与我
- 了解政治的概念和基本内容
- 掌握政治对个人生活的影响
- 认识中国共产党的历史和成立目标
第二章国家的组成和领土
- 了解国家的概念和特征
- 理解国家的组成和领土范围
- 掌握中国的国土面积和主要地理特征
第三章国家的分工与合作
- 了解国家的分工与合作的意义
- 掌握国家的分工与合作的基本形式
- 了解国家的分工与合作在经济、科技、文化等方面的作用
第四章公民的权利和义务
- 理解公民的权利和义务的概念
- 了解公民的基本权利和义务
- 掌握如何行使公民的权利和履行义务
第五章公民的参与和管理
- 了解公民的参与和管理在国家政治生活中的重要性
- 掌握公民的参与和管理的基本形式
- 理解公民参与和管理的意义和作用
第六章简单的法律常识
- 了解法律的基本概念和特征
- 掌握法律的作用和意义
- 理解法律与道德的关系
第七章简单的国际关系
- 了解国际关系的基本概念和特征
- 掌握国际关系的发展历程
- 了解国际关系对国家的影响
以上是七年级上册人教版政治知识的焦点整理，希望对你有帮助。
七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲
第一单元：认识法律与法治
1.法律的概念和作用
3.中国的法律体系
4.国际法与国内法的关系
5.法治的基本内容和内涵
第二单元：宪法与公民的权利与义务1.宪法的概念与特点
3.公民的基本权利和义务
4.守法与违法的后果及处理措施
5.具体案例分析：如何保护我的权益第三单元：法律与生活
1.公民的平等和自由权利
2.公民的劳动权益保护
3.协商与民主的重要性
4.遵守交通规则，维护交通秩序
5.法律与网络安全
第四单元：社会治理与法律实施
1.社会治安维护与法律的作用
2.公共秩序和社会安全
3.学校安全和法律意识
4.社会公德和文明礼仪
5.紧急情况下的法律救助
第五单元：道德与法律
1.道德与法律的关系
2.道德与法律的共同基础
3.法治思维与道德修养
4.道德与法律的相互促进
5.学习法律知识，树立正确的法律观
第六单元：道德修养与自我保护
1.预防违法犯罪的基本方法
2.做人做事的道德规范
3.按规矩办事，遵纪守法
4.知识产权保护与合理使用
5.个人信息的保护与利用
以上提纲仅涵盖七年级《道德与法治》上册的主要知识点，具体教材内容可作为参考进行详细拓展。
该提纲旨在帮助学生系统地理解和掌握法律和道德知识，培养正确的法律观念和道德修养，以提高学生的法律素养和自我保护意识。
七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲
第一章：人类的道德追求1.道德的定义及特征3.道德问题的主要表现形式第二章：法律与公民权益1.法律的含义和作用2.公民的权益及其保护a.基本权利的概念与保护b.公民的政治权利与社会经济权益c.公民参与政治生活和社会管理第三章：我国的法律制度1.我国的法律体系a.宪法的基本内容和地位b.全国人民代表大会及其常委会的职权和工作c.中国共产党的领导地位和作用2.制定法律的程序a.我国的法律立法机关及其作用b.法律的通过和公布c.法律的解释和修订第四章：立法与制度1.法律法规的等级与效力2.宪法法律的具体规定a.国家机构的设置与职权b.公民的基本权利和义务c.国家的赛事管理d.其他立法内容3.法规与法律制度的关系a.重要法律制度的概念与作用b.监察制度的建立与发展c.司法制度的构建与完善第五章：道德价值与人生追求1.道德价值与人生追求a.人生目标的确定和实现b.道德规范和自由选择c.道德行为与人生幸福的关系2.道德养成与人格培养a.道德养成与人格培养的内涵b.道德养成与人格培养的途径和方法第六章：法治与人权保障1.法治与人权保障的关系2.国家的人权保障制度a.人权的普遍性与差别性b.人权保障的主要形式与途径c.人权保障的发展与问题3.对宪法的遵守和尊重a.全体公民对宪法的遵守和尊重b.国家机关对宪法的遵守和忠诚第七章：我国的法治与人权保障1.我国的现行宪法与人权保障a.基本人权的保障b.政治权利的保障c.经济社会权利的保障2.我国的法治与人权保障a.依法治国与人权保障b.公平正义与人权保障c.新时代基本法治保障3.全面推进依法治国和法治中国a.依法治国与法治中国的内涵b.依法治国与法治中国的关系c.实施法治中国的主要任务第八章：我国的法律与公民道德1.公民道德的内涵与要求a.爱国主义与国家利益b.遵纪守法与诚实守信c.社会公德与家庭美德2.少年儿童的法律观念与实践a.法律的必要性和重要性b.少年儿童的法律教育与宣传c.少年儿童的法律权益与义务以上是七年级《道德与法治》上册的知识点提纲，此提纲涵盖了每个章节的重点内容，帮助学生系统学习和掌握课本内容。
七年级上政治必背知识点
七年级上政治必背知识点作为初中政治学科的重要组成部分，七年级上政治课程中的必背知识点是我们打好政治基础必不可少的内容。
为了帮助大家更好地复习和记忆这些重要内容，本篇文章将对七年级上必背的政治知识点进行详细的讲解。
第一部分：国家与民族第一节：国家的成立与发展在历史长河中，国家的成立和发展是人类社会中的一次巨大进步。
国家的行政、立法、司法等职能使得社会的运作更加规范和有序。
在七年级政治课程中，我们需要掌握以下内容：1. 国家的含义及其标志：了解国家的含义和标志的基本知识点2. 国家的基本职能：了解国家的行政、立法、司法等职能3. 国家的成立与发展：了解国家的形成和发展的历史背景和过程4. 国家的分类与特征：了解国家的分类和各种类型国家的特征第二节：民族的多样性与共同性民族是指在一定历史条件下形成的有相同文化、语言、习俗、心理等方面的共同特点并具有共同意识和归属感的人群。
在七年级政治课程中，我们需要掌握以下内容：1. 民族的涵义及民族特征：了解民族的涵义和特征2. 民族的多样性与共同性：了解民族的多样性和共同性，以及多样性的表现形式3. 民族的关系：了解民族之间的关系，包括同化、融合、冲突等第二部分：政治制度第一节：现代民主制度现代民主制度是指以普选为基础，通过议会代表制度保障人民的基本权利和利益的政治制度。
在七年级政治课程中，我们需要掌握以下内容：1. 民主的基本概念和价值：了解民主政治的基本概念和价值，包括自由、平等、公正等2. 现代民主的主要形式：了解现代民主的主要形式，包括代议制、直接民主制等3. 民主的实现和发展：了解现代民主制度的发展进程和现代民主制度的主要发展方向第二节：中国共产党领导的多党合作与政治协商制度多党合作和政治协商制度是中国特色的政治制度，是中国共产党领导的多个政党、团体和无党派人士通过协商、共商国家大事的制度。
在七年级政治课程中，我们需要掌握以下内容：1. 多党合作的基本含义：了解多党合作的基本含义和特点2. 政治协商的基本内容：了解政治协商的基本内容和组成3. 多党合作和政治协商的意义：了解多党合作和政治协商制度对于中国现代政治制度的发展和建设的重要作用第三部分：国际关系第一节：国家间的平等与合作国家间的平等与合作是国际关系中的重要内容。
七年级《道德与法治》上册 全册知识点提纲
七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲
一、道德基础
1.什么是道德
2.道德规范的特点
3.道德与法律的关系
4.道德修养的重要性
二、法律基础
1.法律的定义与特点
2.法律的来源
3.法律的作用与价值
4.法律的分类
三、宪法基础
1.宪法的定义与特点
2.宪法的作用与价值
3.宪法修正的程序
4.宪法的基本原则
四、公民的权利与义务
1.公民的权利
2.公民的义务
3.公民的责任
4.公民的法治素养
五、国家机关
1.国家机关的组成
2.国家机关的职责
3.国家机关的制度
4.国家机关的运作
六、司法机关
1.司法机关的职责
2.司法机关的组成
3.司法机关的权力
4.司法机关的独立性
七、基本人权
1.基本人权的定义
2.基本人权的种类
3.基本人权的保障
4.基本人权的限制
八、刑法基础
1.刑法的定义与特点
2.刑法的分类
3.刑事责任与刑法责任
4.刑法的基本原则
九、侵权责任
1.侵权责任的概念
2.侵权责任的种类
3.侵权责任的原则
4.侵权责任的制度
十、劳动法基础
1.劳动法的定义与特点
2.劳动合同的订立与解除
3.劳动报酬的规定
4.劳动保护的制度。
七年级上册政治知识点总结
七年级上册政治知识点总结在七年级上册政治课程中，我们学习了很多与国家政治机构、政治制度、公民权利等方面有关的知识点。
这些知识点对我们了解国家政治体系、认识公民权利、了解国家治理是非常重要的。
下面，我们一起回顾这些知识点。
一、国家政治机构1. 中央政府机构中央政府机构包括国务院、全国人民代表大会、最高人民法院、最高人民检察院等。
这些机构具有不同的职能和职责，共同为中国的政治运行提供了保障。
2. 地方政府机构地方政府机构包括省级政府、市级政府、县级政府等。
地方政府机构应该落实国家政策和法律，为本地区发展提供保障。
3. 民主集中制民主集中制是中国特有的一种治理方式。
它既保证了民主，又保证了集中力量办大事，对于中国的国家治理具有重要的意义。
二、政治制度1. 人民代表大会制度人民代表大会制度是中国特有的一种政治制度，它是人民管理国家的最高形式。
人民代表大会的代表由全国人民代表大会选举产生，代表了人民的声音和利益。
2. 多党制多党制是指在一个国家中存在多个政党。
中国的宪法规定了中国共产党是中国的领导党，其他政党可以在中国共产党领导的多党合作和政治协商制度下开展活动。
三、公民权利1.《宪法》《宪法》是国家最高法律，它既约束国家机关和公民，又规定了公民的权利和义务。
2. 公民的基本权利公民的基本权利包括人身自由权、政治权利、经济权利、文化教育权利、社会保障权利等。
这些权利是公民的基本保障，也是国家治理的基石。
3. 公民的基本义务公民的基本义务包括爱国主义、守法、保持社会公德等，公民应该履行基本义务以维护社会和谐稳定。
总结七年级上册政治课程的学习，让我们更深入地了解了国家的政治机构、政治制度和公民权利等方面的知识。
这些知识点虽然是抽象的，但对于我们了解国家治理的方式和方法，维护自己的权益和义务也起着非常关键的作用。
希望我们在以后的学习和生活中，能够更好地运用这些知识点，为祖国的繁荣稳定作出贡献。
七年级上册政治知识点总结
七年级上册政治知识点总结一、公民的基本权利与义务1. 公民权利的定义：指国家法律赋予公民的各种权益。
2. 公民义务的定义：指公民依照法律应当履行的职责。
3. 权利与义务的关系：权利与义务相辅相成，相互制约，公民在享有权利的同时必须履行相应的义务。
二、法律的基本知识1. 法律的概念：法律是国家制定的，用以规范社会行为、维护社会秩序的规范性文件。
2. 法律的特征：法律具有强制性、普遍性和规范性。
3. 法律的作用：法律调整社会关系，保护公民合法权益，维护国家安全和社会秩序。
三、宪法的地位和作用1. 宪法的定义：宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务以及国家机关的组织和职能。
2. 宪法的地位：宪法具有最高的法律效力，所有其他法律、法规、规章都必须符合宪法的规定。
3. 宪法的作用：宪法确立了国家的基本制度，保障公民的基本权利，规范国家机关的权力和行为。
四、法治社会与公民参与1. 法治社会的概念：法治社会是指一切社会关系都依法规范，公民权利得到充分保障，法律面前人人平等的社会。
2. 公民参与的意义：公民参与有助于社会公正和法治建设，提高社会治理水平。
3. 公民参与的途径：通过选举权和被选举权、参与社会事务、监督政府等方式参与社会治理。
五、个人品德与社会责任1. 个人品德的内涵：个人品德是指个人在道德行为和社会活动中表现出来的稳定品质和行为准则。
2. 社会责任的定义：社会责任是指个人或组织应对社会和环境承担的义务和责任。
3. 培养个人品德的方法：通过学习道德规范、参与社会实践、自我反省等方式提升个人品德。
4. 履行社会责任的途径：通过志愿服务、环保行动、公益活动等形式履行对社会的责任。
六、社会公德与公共秩序1. 社会公德的含义：社会公德是指在社会生活中应当遵守的基本道德规范和行为准则。
2. 公共秩序的重要性：公共秩序是社会正常运行的基础，维护公共秩序有助于保障人们的正常生活和工作。
3. 维护社会公德的方法：通过教育引导、法律规范、社会监督等手段提升公民的社会公德意识。
七年级上册政治知识点总结
七年级上册政治知识点总结七年级上册是学习政治的第一个学期，主要内容包括国际政治与国内政治。
以下是七年级上册政治知识点的总结。
1. 国际政治(1) 国家的概念：国家是人口、领土、主权的统一整体。
(2) 主权的概念：主权是指国家拥有独立自主的政治权力，其他国家不得干涉。
(3) 平等的概念：国家在国际关系中应平等相待，不得进行侵略、干涉、霸权行为。
(4) 国际关系的基本准则：和平共处五项原则，即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、互不敌对、平等互利。
(5) 联合国的作用：维护国际和平与安全，促进国际合作，维护人权，促进经济与社会发展等。
2. 国内政治(1) 政治的概念：政治是国家的大事，是管理国家事务和调整社会关系的活动。
(2) 共和国的概念：共和国是一种政治制度，政权由人民当家作主，实行民主选举并通过宪法规范权力。
(3) 中国共产党的领导地位：中国共产党是执政党，具有领导地位，对国家事务拥有决定权。
(4) 全国人民代表大会：是最高国家权力机关，由人民选举产生，代表人民行使国家权力。
(5) 民主集中制的特点：民主决策、集中执行、个别决定和个别执行的相结合。
3. 公民与法治(1) 公民的权益：公民享有宪法和法律赋予的权益，如人身权、政治权、经济权等。
(2) 法律的作用：法律是社会管理和调整社会关系的工具，维护社会秩序、保护公民权益。
(3) 宪法的作用：宪法是国家的根本大法，规定了国家的政治制度、公民的权益和义务，以及国家机构的职责和权力。
(4) 社会主义核心价值观：是指马克思主义中国化最新成果，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
4. 经济与社会发展(1) 经济的发展方式：传统农业经济、工业经济和现代服务业经济。
(2) 可持续发展：经济发展要注重保护环境、节约资源，使经济持续增长。
(3) 农业与工业：农业是国民经济的基础和支柱，工业是国民经济的主力军。
人教版七年级上册政治专题知识整理
人教版七年级上册政治专题知识整理1. 国家与国家关系- 国家：指人口、领土和政权组织相统一的独立的政治社会组织。
- 国家关系：各国之间的政治、经济、文化等方面的联系和互动。
2. 国家与公民的关系- 公民：指具有一定国籍，享有一定权利和履行一定义务的国家成员。
- 国家权利：公民享有的与国家相关的各项权利，如、人身自由等。
- 公民义务：公民对国家应尽的责任和义务，如守法、纳税等。
3. 公民的基本权利- 人权：指人类共同享有的基本权利，如生命权、自由权等。
- 公民权利：公民在国家法律保护下享有的权利，如人身自由、平等权利等。
4. 政治制度与政权- 政治制度：指国家政治组织的形式和运行方式，如民主制度、专制制度等。
- 政权：指掌握国家政治权力的组织或个人。
5. 中国- 中国：中国的执政党，是中国工人阶级的先锋队，也是中国社会主义事业的领导核心。
6. 中国特色社会主义- 中国特色社会主义：中国根据中国国情和时代发展要求形成的社会主义道路和理论体系。
7. 法律与法治- 法律：国家制定的具有普遍约束力的规范行为准则。
- 法治：国家的一切行为都以法律为准绳，依法治国。
8. 现行中国的行政区划- 现行中国的行政区划：中国的行政区域划分，包括省、自治区、直辖市、特别行政区等。
9. 党和国家机关- 党和国家机关：指中国和国家的各级机关，如中央政府、地方政府等。
10. 国际组织与中国- 国际组织：由多个国家组成，共同合作解决国际问题的组织，如联合国、世界贸易组织等。
- 中国与国际组织：中国作为一个大国积极参与国际组织的活动，为世界和平与发展做出贡献。
以上是人教版七年级上册政治专题的知识整理，希望对你有所帮助。
如有需要，还请进一步研究教材中的详细内容。
政治七年级上册复习资料
政治七年级上册复习资料政治是我们学习的一门重要科目，它与生活密不可分。
政治七年级上册内容涉及了人民代表大会制度、中国共产党的发展历程等重要内容。
在复习时，我们需要掌握相关的知识点，同时也需要理解其背后的意义。
以下是政治七年级上册的复习资料。
一、人民代表大会制度人民代表大会制度是中国社会主义政治制度的重要组成部分。
其基本原则是民主集中制。
人民代表大会是国家最高权力机关，其职权包括制定和修改宪法、立法、选举和决定国家重要事项等。
在复习时，我们需要重点掌握以下内容：1.人民代表大会的组成和职责；2.人民代表大会的工作方式及程序；3.人民代表大会制度在中国的意义和作用。
二、中国共产党的发展历程中国共产党是中国最大的政党，其发展历程具有重要的历史意义。
中国共产党的成立，标志着中国近代革命的新阶段的到来，它为实现中国的民族独立、人民解放、国家富强奠定了坚实的基础。
在复习时，我们需要重点掌握以下内容：1.中国共产党的前身和创立；2.中国共产党在革命战争时期的历史地位和作用；3.中国共产党在新中国的建设中的贡献。
三、社会主义初级阶段社会主义初级阶段是中国特色社会主义理论的基础，是指在中国社会主义事业发展初期，生产力还比较低下，经济文化还比较落后的阶段。
在这一阶段，我们必须坚持“两个基本点”，努力发展生产力，提高人民生活水平，为全面建设社会主义创造条件。
在复习时，我们需要重点掌握以下内容：1.社会主义初级阶段的实质和历史条件；2.“两个基本点”的内涵和作用；3.社会主义初级阶段在中国特色社会主义理论中的地位和意义。
四、马克思主义的基本原理马克思主义是指马克思、恩格斯创建并发展起来的哲学、政治经济学和社会科学。
马克思主义的基本原理是认识论、历史唯物主义和辩证唯物主义。
掌握这些原理，对于深入理解社会主义社会的发展和国际形势具有重要意义。
在复习时，我们需要重点掌握以下内容：1.马克思主义认识论的基本原理；2.历史唯物主义和辩证唯物主义的内涵和相互关系；3.马克思主义在中国的发展历程和作用。
七年级上册《道德与法治》知识点归纳
七年级上册《道德与法治》知识点归纳《道德与法治》是我国中学阶段的重要课程之一，旨在加强学生的思想道德教育和法律意识培养。
课程内容涵盖了基本的道德规范、法律基础知识，以及如何在日常生活中运用这些规范和知识。
七年级的课程主要面向正在经历青少年叛逆期的学生，通过生动的案例与问题引导，使学生在情感、态度和价值观层面得到全面提升。
一、道德的形成与作用1.道德的定义道德是人们在社会生活中形成的有关善恶、是非、义务、权利等观念和规范的总称。
2.道德的来源道德既来源于家庭教育、学校教育，也来源于社会文化的影响。
3.道德的作用道德不仅能促进个体的全面发展，也是社会和谐的重要基础。
良好的道德水平能够促进人与人之间的理解与合作。
二、法律的基础知识1.法律的定义法律是国家制定或认可的、具有强制性的行为规范，调节公民之间关系的基本准则。
2.法律的特征法律具有普遍性、权威性和强制性，是社会治理的重要工具。
3.法律的分类法律可以分为宪法、行政法、刑法、民法等，涉及不同领域及关系。
三、公民的基本权利1.生命权每个公民都有享有生命安全的权利，任何人不得非法剥夺。
2.自由权公民享有的包括言论、宗教、出版、结社等基本自由。
3.受教育权每个公民都有权接受教育，国家应保障教育的公平性。
四、公民的基本义务1.遵守法律每个公民都应当遵循国家法律法规，维护法律的权威。
2.维护国家安全公民有义务保卫祖国，维护国家的安全和利益。
3.参与社会生活公民应积极参与公共事务，提出建议和意见，促进社会进步。
五、道德与法律的关系1.相辅相成道德与法律都是社会规范的表现，彼此相互依存。
2.道德影响法律许多法律规范的产生是基于社会道德的认同。
3.法律引导道德法律的实施可以促进道德风尚的形成，提升社会道德水平。
六、青少年法治教育的重要性1.确立法治观念强化青少年对法律的认知，是提高法治意识的重要途径。
2.培养道德品质法治教育不仅涉及法律知识，同时也帮助青少年建立正确的价值观和人生观。
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初中初一复习教学知识点：七年级政治（上册）第一课走进中学注意：本提纲的内容要求背诵、默写！！！1.1我上中学了1、中学生活新变化：（1）、同学的重新组合；（2）、学习科目的增加；（3）、学习任务和特点的变化；（4）、校园生活多姿多彩。
2、积极适应新生活：（1）、自觉遵守中学的规章制度；（2）、尽快建立新的人际关系；（3）、主动适应新的学习生活。
3、学校适应是指学生在校的适应情况，学生在学校是否适应良好，主要按以下三个标准来评定：（1）学业方面的成就能达到适合自己能力的水准；（2）行为方面，能遵守学校既定的规范；（3）社会关系与人格方面，能友爱合群，与同学友好相处。
1．2认识新伙伴1、如何才能结识新伙伴，在同学中建立新的友谊呢？（结识新伙伴的方法）（1）要克服闭锁心理；（2）养成热情开朗的性格；（3）与同学友好相处。
2、闭锁心理不利于建立良好的人际关系①因为人际交往是双向性的。
如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任。
②相反，对人怀有很深的戒备，只要求对方无条件地开放和接纳，而自己却没有以更积极主动的态度作出回应，就像一把“心锁”，会锁紧我们通向友谊的大门。
3、热情开朗的性格的作用：①热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响；②容易被人接受，建立良好的人际关系；③在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。
4、热情开朗的性格是可以培养的，可以尝试每天保持一种好心情，对老师、对同学态度友好；与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。
5、与同学友好相处的金钥匙：①与同学友好相处的交往方式；②坦率地敞开自己的感情；③在朋友有需要时，自觉自愿地提供帮助；④尊重朋友的意愿；⑤保守朋友的私人秘密；⑥双方互相信任；⑦朋友不在场时，同样维护其正当利益；⑧公开场合不互相指责；⑨给朋友以情感上的支持；⑩交流时注意力集中，不要心不在焉；⑾不忌妒朋友的其他社会关系；⑿发生矛盾时互相宽容；等等。
1．3融入新集体1、良好的班级对我们的成长有着许多积极的影响，有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神，形成良好的组织纪律性，培养奋发向上的情操。
2、增强班集体的凝聚力(1)表现：班集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一处使。
(2)原因：一个富有凝聚力的班集体能使人感受到温暖，有归属感和力量感，也能使人在这个温暖、和谐、真诚、向上的大家庭中健康快乐地成长。
(3)做法：一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。
只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上，我们的班级就能成为一个有凝聚力和安全的大家庭。
3、自觉维护集体荣誉(1)原因：班集体荣誉感可以使同学们产生归属感，形成向心力、亲和力。
会给人带来自豪感，但集体的荣誉需要每个同学的责任感，需要大家自觉去维护。
(2)做法：每一个人付出自己的一份力量，每一个人都不损害集体利益。
4、让个性在集体中张扬(1)原因：一个优秀的班集体，是由个性各异的人组成的。
各人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀。
(2)做法：自觉遵守集体纪律，服从集体利益，主动地提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性。
第二课认识自我2.1悦纳自己1、认识自己的方法：(1)自己的外表和体质状况；(2)自己的精神世界；(3)自我形象。
2、认识自己的途径（有三种）：①自我探索；②与他人比较；③倾听他人评价。
3、悦纳你自己(1)原因是：①我们会不喜欢自己的某些方面，同时也会肯定自己的某些方面。
（不管肯定还是否定，正是这方方面面的独特性，构成了独特的“我”。
在这个世界上，“我”是独一无二的，我们应该快乐地接受自己，欣赏自己。
）②悦纳自己是心理健康的表现。
(2)如何做到悦纳自己：①应该勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。
每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个完美的笑脸。
②每天想一次自己的优点和长处，并发扬这些优点和长处。
③当取得成功的时候，尽情体验自己的喜悦，并与他人分享。
(3)如何完善你自己——可以通过这些方面完善自我：①提高自己的自我控制能力。
②适当的展示自己的优点，发挥自己的长处。
③不断的从别人身上吸取优点，补充自己的不足。
④勇于接受挑战，在挑战中体现自己的价值。
⑤学会用发展的眼光看待自己。
2.2感悟青春1、青春的喜悦：告别天真，走向成熟；个性增强，独立意识发展很快；身体快速成长；感觉敏锐发达；兴趣特别广泛；思维活跃；性意识开始荫动等。
2、青春的烦恼：注意外表；不愿被父母或长辈管教；盼望独立；希望引起异性的注意；多变、敏感和冲动等。
3、青春协奏曲：①开放自己的心灵世界(多与父母、老师和同学沟通)；②提高自我控制能力（遇到问题首先要冷静，然后从多个角度分析，尝试从好的方面想)；③保持自我完善的意识(多读书、多运动、多做有意义的事，这是自我完善的最佳方法)。
2.3男生女生1、你是男生我是女生：①男生和女生各有其自身的优势；②男女生的优势互补构成社会美妙的图画2、让我们自然快乐地交往——男女生的正常交往：(1)男生女生之间天然存在性别差异，在正常交往过程中可以互补，从而使集体更加团结；(2)男生女生正常交往使性格、智力、能力等方面的优势得到展示，有利于我们个性充分发挥；(3)男生女生的正常交往可以消除两性间的神秘感，有利于培养健康的性心理。
3、恰当方式ABC：(1)自然地、大方地进行交往，建立纯洁的友情。
在表达友谊时，既不必羞怯忸怩，也不要神神秘秘。
(2)要学会尊重对方，包括尊重对方的人格、尊重对方的意愿。
不要随便干扰别人的生活和学习。
(3)要学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。
懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友谊。
4、男女生交往一定要注意交往的原则：①自然交往；②适度交往，异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。
③真实坦诚，平等待人；④避免过分亲昵。
男女生交往时要注意自尊自爱；⑤不哗众取宠；⑥了解异性同学的特点，在说话、办事时尽量考虑周全，避免伤害同学。
第三课学会交往3.1我和父母l、家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一任教师。
2、礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的美德的外观。
3、以礼待人，就是用你喜欢别人待你的方式对待别人。
4、父母对我：(1)父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界；(2)给我们衣食和爱抚，使我们健康成长，为我们付出最多的就是父母。
2、报答父母的原因：(1)孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分；(2)要化为实际行动，用心领受父母的教诲与期待；（3）诚心体谅父母的忧虑和烦恼；（4）真心关注父母的健康和心情。
3、“爱的冲突”与化解：(1)自我认为：我们渐渐长大，渴望独立；希望拥有对自己事情的决策权；希望有自己的空间，多点自由……(2)父母眼中的我：不谙世事的孩子，言行不知天高地厚，幼稚可笑，要严加管教。
(3)冲突起源：我渴望独立，渴望尽快成熟，因而开始嫌父母的啰唆烦琐，小题大做，干预过分，侵犯隐私……(4)化解“爱的冲突”重要途径是——沟通，心与心的沟通。
通过沟通达到互相理解，互相关心，互相信任，互相体谅。
3.2师生情谊1、我们的成长离不开老师：(1)老师带我们在知识的海洋中遨游；(2)老师教导我们如何做人，如何做事；(3)老师为我们扫除心理障碍；(4)老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；(5)老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终生；(6)老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。
2、新的师生关系：(1)老师对学生要求的提高：在学习中，老师要求学生自觉、自主地学习；在班级活动中，老师让学生锻炼自我管理，学习做活动的组织者；在思想交流中，老师让学生谈想法，自我反省，自我严格要求。
(2)学生对老师要求的变化：希望老师更多地听取学生的意见；给学生更大空间发挥想象力；喜欢更加平等的师生关系；希望从老师那里得到更多的尊重、信任、帮助和谅解。
(3)正确对待老师的教育：尊重和理解老师；积极协助、配合老师的工作；有问题主动与老师沟通，取得老师的理解、支持和帮助；正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，受到批评不气馁、不抱怨；体谅和宽容老师，对老师工作中的疏忽、缺点，应善意提出。
3．3文明交往l、交往是人的基本需要：每个人都是社会的一员，社会交往是人类必不可少的活动，通过社会交往获得知识、友谊、信任、肯定，从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感。
2、尊重是交往的前提：尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的意愿，只有懂得尊重他人，才是一个值得尊重的人，才能获得他人的信任和友谊；学会交往，首先要懂得尊重，学会尊重。
3、礼貌是交往的“名片”：礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的美德的外观；礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养；礼貌能够增添一个人的风采和魅力；礼貌是文明社会必不可少的交往方式。
4、文明交往的艺术：真诚坦率的人最容易受到信任；正直勇敢的人会赢得尊重；谦逊宽容的人总是广受欢迎；善于聆听的人，朋友将为你敞开心扉；热情开朗的人缩短了与他人的距离；乐观幽默的人能为朋友带来快乐；细心体贴的人会收获朋友的感激；彬彬有礼的人会在新的环境中畅通无阻；坚持原则的人会令人佩服。
当然，对于虚伪、欺诈和不怀好意的人，你要懂得拒绝和远离，不受诱惑，保护自己。
5、学会心理换位，学会理解（己所不欲，勿施于人，这是心理换位的最根本要求）6、待人处世之道：服饰整洁美观；习惯面含微笑；注意言谈举止；不要卖弄自己；善于赞美别人；多些帮助别人。
第四课学会学习4.1培养正确的学习观念l、学习是人们生活的基本内容：(1)学习是人类的基本活动：①今天，学习已经发展为一种有目的、有组织的行为，并成为人们生活不可缺少的重要内容。
②人们学习的原因：通过学习掌握一技之长；通过学习升华自己的品德；通过学习吸纳人类积累的智慧和思想；通过学习获得造福社会和完善自我的力量。
2、学校学习的特点：①学习内容：系统地掌握知识和培养学习能力；②学习方式：在老师指导下进行；③学习时间：相对集中；④学习目标：为未来社会发展做准备。
3、树立正确的学习观念：(1)学习是个人成长的需要：①学习使我们掌握知识，提高能力，形成良好的品德和健康的个性；最终使我们成为有用之才；②学习也是提高生活质量的重要条件。
(2)学习是将来参加祖国建设的需要，学习也是国家与社会发展的需要。
4、培养浓厚的学习兴趣：(1)培养学习兴趣，能不断引发自己的学习需要；(2)兴趣对学习活动也是一种强大的推动力。
4．2掌握科学学习方法1、学习方法的重要性：(1)不当的学习方法使人多走弯路，浪费时间，削弱信心，学习效果不佳；(2)科学的学习方法则使人得心应手，运筹帷幄，效率高，收获大，兴趣上升，信心增2、学习方法与策略：(1)做好学习计划，科学安排时间：如果对自己的学习目标和时间有一个合理的规划，有计划地学习，我们就能逐步实现自己的目标；(2)集中注意力，提高学习效率注意力集中，才能提高学习效率，而且有利于锻炼自己的意志力，为以后更重要的学习和工作打下基础；(3)提高收集、整理、运用信息的能力3、探索适合自己的学习方法：(1)学习方法是多种多样的；(2)在不同的学习阶段，学习方法可能会有所不同；(3)我们应该根据自己的性格特点，理解问题的思维特点去探索出适合自己的学习方法。