苏教版一年级下册《小松树和大松树》课件ppt
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苏教版一年级下小松树和大松树ppt课件第二课时
小松树可能对大松 树说：“___________。”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
大松树可能对小松树说：“___________。”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
小收获
学了这篇课文，你最喜欢谁， 为什么？ 做人要谦虚谨慎，不可骄傲自满。 谦虚使人进步，骄傲使人落后！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
3小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸
着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高 多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来 的呀！”
4小松树听了，惭愧地低下了头。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
“喂，朋友，你看我长得多高哇！ 我能看到很远很远的地方，你呢？”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
“喂，朋友，你看我长得多高哇！ 我能看到很远很远的地方，你呢？”
谢谢
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
可见，这是一棵 ___________ 小松树。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
大松树没有回答。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
风伯伯
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
小松树的话被风伯伯听到 了。风伯伯摸着小松树的头说： “孩子，山下的松树比你高多 了。你能看得远，那是大山爷 爷把你托起来的呀!”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
8、小松树和大松树
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
8. 小松树和大松树 1山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。 2小松树对大松树说：“喂，朋友，你看
我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你 呢？”大松树没有回答。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
“孩子，山下的松树比你高 多了。你能看得远，那是大 山爷爷把你托起来的呀!”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
大松树可能对小松树说：“___________。”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
小收获
学了这篇课文，你最喜欢谁， 为什么？ 做人要谦虚谨慎，不可骄傲自满。 谦虚使人进步，骄傲使人落后！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
3小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸
着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高 多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来 的呀！”
4小松树听了，惭愧地低下了头。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
“喂，朋友，你看我长得多高哇！ 我能看到很远很远的地方，你呢？”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
“喂，朋友，你看我长得多高哇！ 我能看到很远很远的地方，你呢？”
谢谢
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
可见，这是一棵 ___________ 小松树。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
大松树没有回答。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
风伯伯
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
小松树的话被风伯伯听到 了。风伯伯摸着小松树的头说： “孩子，山下的松树比你高多 了。你能看得远，那是大山爷 爷把你托起来的呀!”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
8、小松树和大松树
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
8. 小松树和大松树 1山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。 2小松树对大松树说：“喂，朋友，你看
我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你 呢？”大松树没有回答。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
“孩子，山下的松树比你高 多了。你能看得远，那是大 山爷爷把你托起来的呀!”
【苏教版】一年级语文下册：小松树和大松树课件
伯听到了。风伯伯摸着 小松树的头说：“孩子， 山下的松树比你高多了。 你能看得远，那是大山 爷爷把你托起来的呀！”
摸着小松树的头
“ 孩子，山下的松树比 你高多了。你能看得远， 那是大山爷爷把你托起来 的呀！”
大松树比小松树高多了。
小松树能看得远，那是
因为（
？）
小松树能看得远，那是
因为（
大山爷爷
8.小松树和大松树
sōng shù
yì
kē
huí dá
bó bo
yé ye
hái zi
tuō qǐ
cán kuì
dī tóu
duō shǎo
wèi
nē
sōng
ne
tuō
bó
huí
dá
偏旁： 方框
口
读一读
惭愧 松树 孩子
1
2
大山爷爷 回答
3
托起来 风伯伯
4
喂摸 呢
• 本课是一篇寓言故事，讲的是山上 的一棵小松树觉得自己长得很高， 就瞧不起山下的大松树，课文批评 了小松树缺乏自知之明，盲目骄傲 自大的行为。
谦虚使人进步， 骄傲使人落后。
山上有一棵小松树， 山下有一棵大松树。
小松树对大松树 说：“喂，朋友，你 看我长得多高哇！我 能看到很远很远的地 方，你呢？”大松树 没有回答。
喂,朋友,你看我长得多高哇! 我能看到很远很远的地方,你呢?
喂,朋友,你看我长得多高哇! 我能看到很远很远的地方,你呢 ?大松树没有回答。
小松树的话被风伯
• 惭愧：因有缺点或错误而感
到不安：羞愧。
• 惭愧———羞愧
•提问：
•问题1：小松树身上有我们值得学习的地 方，是什么？
摸着小松树的头
“ 孩子，山下的松树比 你高多了。你能看得远， 那是大山爷爷把你托起来 的呀！”
大松树比小松树高多了。
小松树能看得远，那是
因为（
？）
小松树能看得远，那是
因为（
大山爷爷
8.小松树和大松树
sōng shù
yì
kē
huí dá
bó bo
yé ye
hái zi
tuō qǐ
cán kuì
dī tóu
duō shǎo
wèi
nē
sōng
ne
tuō
bó
huí
dá
偏旁： 方框
口
读一读
惭愧 松树 孩子
1
2
大山爷爷 回答
3
托起来 风伯伯
4
喂摸 呢
• 本课是一篇寓言故事，讲的是山上 的一棵小松树觉得自己长得很高， 就瞧不起山下的大松树，课文批评 了小松树缺乏自知之明，盲目骄傲 自大的行为。
谦虚使人进步， 骄傲使人落后。
山上有一棵小松树， 山下有一棵大松树。
小松树对大松树 说：“喂，朋友，你 看我长得多高哇！我 能看到很远很远的地 方，你呢？”大松树 没有回答。
喂,朋友,你看我长得多高哇! 我能看到很远很远的地方,你呢?
喂,朋友,你看我长得多高哇! 我能看到很远很远的地方,你呢 ?大松树没有回答。
小松树的话被风伯
• 惭愧：因有缺点或错误而感
到不安：羞愧。
• 惭愧———羞愧
•提问：
•问题1：小松树身上有我们值得学习的地 方，是什么？
苏教版语文一年级下册第23课《小松树和大松树》公开课优质课ppt课件
回答
托起来
我会读
1. “ 喂，朋友，你看/我长得多高 哇！”
2.“我能看到/很远很远的地方，你 呢?”
3.风伯伯／摸着小松树的头说： “孩子，山下的松树／比你高多了。你 能看得远，那是大山爷爷／把你托起来 的呀！”
我会读
1. “ 喂，朋友，你看/我长得多高 哇！”
2.“我能看到/很远很远的地方，你 呢?”
3.风伯伯／摸着小松树的头说： “孩子，山下的松树／比你高多了。你 能看得远，那是大山爷爷／把你托起来 的呀！”
我会认
bó
hái
伯孩
伯父 孩子
huà bèi
话被
说话 被子
我会写
小猴过河
托起来 喂 伯伯 你呢 回答 被子 摸着ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ孩子
根据课文填空：
• ⑴喂，朋友，你看我（长得多高 ） 哇！我能看 到（很远很远 ）的地方，你(呢 )？
小松树能看得远，那是因为 （大山爷爷把它托）起。来的
摸着小松树的头
“孩子，山下的松树比 你高多了。你能看得远， 那是大山爷爷把你托起来 的呀！”
学了这篇课文，你明白了一 个什么道理呢？ 我明白了做人要谦虚谨慎，不可骄傲自满。
1、谦虚使人进步，骄傲使人落后。
2、任何改正都是进步。
以小组为单位，一个读旁 白，一个演小松树，一个演大 松树，一个演风伯伯。分角色 表演，选出最佳表演组。
小松树骄傲自大、自我炫耀。
喂，朋友，你看我长得多 高哇！我能看到很远很远的地 方，你呢？
小松树很骄傲，没有礼貌，大松树 都没有去理会他——没有回答。可是小 松树的话被天上的风伯伯听到了，他又 是怎么做，怎么说的呢？
“ 孩子，山下的松树 比你高多了。你能看得远， 那是大山爷爷把你托起来 的呀！”
苏教版小学语文一年级《小松树和大松树》课件
；ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ了。你 能看得远，那是大山 爷爷把你托起来呀！”
小松树看得远,那是因为
(
)。
因为（
），
所以小松树看得远。
8、小松树和大松树
许多 回答 松树 喂 呢 孩子 爷爷 伯伯 托起来 摸着 惭愧 低下 一棵
“喂，朋友，你 看我长得多高哇！ 我能看到很远很远 的地方，你呢？”
很远 很远很远
光王子一边拿出《七光海天镜》为自己飘洒如风的、酷似雄狮模样的亮黑色头发注入魔法一边说：“爵士同学，你弄的这个新咒语能不能加一些绅士点的元素？”知知 爵士摇头晃脑地说：“报告学长，我准备在咒语里面增加亮橙色的十魂鸡冠和深橙色的亿鼻辣椒……”蘑菇王子摆弄着《七光海天镜》说：“效果怎么样？不会比那个 傻了吧叽的美眉差吧？”知知爵士兴奋道：“请学长放心，这次的咒语相当的华丽，超级的暴力！保证比那个Ｂ．可日勃教主更华丽！”这时，Ｂ．可日勃教主飘然转 动淡黄色刀峰似的眉毛一挥，露出一副飘然的神色，接着耍动修长的手指，像浓绿色的玉脖沙海鲨般的一嚎，毒光的淡橙色帽徽般的眼睛突然伸长了八倍，嘶哑的声音 也立刻膨胀了九倍！接着异常的鼻子闪眼间转化颤动起来……长长的深橙色馅饼样的嘴唇跃出墨绿色的缕缕弧云……脏脏的淡黄色刀峰似的眉毛跃出深黑色的点点神热 ！紧接着像亮蓝色的金鳞雪原驴一样长嘘了一声，突然来了一出曲身蠕动的特技神功，身上顷刻生出了九只犹如喷壶似的土灰色手掌。最后转起柔软的仿佛螃蟹般的腿 一旋，威猛地从里面跳出一道银光，他抓住银光悠然地一摆，一件凉飕飕、青虚虚的咒符『彩风玄怪云雾宝典』便显露出来，只见这个这件宝器儿，一边紧缩，一边发 出“呜呜”的怪声！突然间Ｂ．可日勃教主狂鬼般地连续使出五式三雁面袋跳，只见他绿宝石色水母般的九块宝石中，突然弹出六簇颤舞着『绿金骨圣蜜桃刀』的皮球 状的脸皮，随着Ｂ．可日勃教主的颤动，皮球状的脸皮像人参一样在肚子上优美地捣腾出片片光柱……紧接着Ｂ．可日勃教主又用自己歪斜的米黄色海参似的眼镜编排 出淡红色绅士飘忽的桃核，只见他深蓝色柳枝般的腰带中，萧洒地涌出六片摇舞着『绿金骨圣蜜桃刀』的仙翅枕头蝇拍状的花生，随着Ｂ．可日勃教主的晃动，仙翅枕 头蝇拍状的花生像鼠屎一样，朝着奇驴琥珀石上面悬浮着的胶状体疯翻过去！紧跟着Ｂ．可日勃教主也滚耍着咒符像面袋般的怪影一样向奇驴琥珀石上面悬浮着的胶状 体疯翻过去…………随着『彩风玄怪云雾宝典』的猛烈冲撞，四只肥猫瞬间变成了由数不清的怪异粉末构成的片片亮黑色的，很像笔头般的，有着斑点凸凹质感的乳胶 状物体。随着乳胶状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一道墨紫色的浆糊状物体……接着Ｂ．可日勃教主又连续使出五式三雁面袋跳，只见他绿宝石色水母般的九块 宝石中，突然弹出六簇颤舞着『绿金骨圣蜜桃刀』的皮球状的脸皮，随着Ｂ．可日勃教主的颤动，皮球状的脸皮像人参一样飘浮。接着他念动咒语：“一掌咋 喱， 笔头咋 喱，一掌
小松树看得远,那是因为
(
)。
因为（
），
所以小松树看得远。
8、小松树和大松树
许多 回答 松树 喂 呢 孩子 爷爷 伯伯 托起来 摸着 惭愧 低下 一棵
“喂，朋友，你 看我长得多高哇！ 我能看到很远很远 的地方，你呢？”
很远 很远很远
光王子一边拿出《七光海天镜》为自己飘洒如风的、酷似雄狮模样的亮黑色头发注入魔法一边说：“爵士同学，你弄的这个新咒语能不能加一些绅士点的元素？”知知 爵士摇头晃脑地说：“报告学长，我准备在咒语里面增加亮橙色的十魂鸡冠和深橙色的亿鼻辣椒……”蘑菇王子摆弄着《七光海天镜》说：“效果怎么样？不会比那个 傻了吧叽的美眉差吧？”知知爵士兴奋道：“请学长放心，这次的咒语相当的华丽，超级的暴力！保证比那个Ｂ．可日勃教主更华丽！”这时，Ｂ．可日勃教主飘然转 动淡黄色刀峰似的眉毛一挥，露出一副飘然的神色，接着耍动修长的手指，像浓绿色的玉脖沙海鲨般的一嚎，毒光的淡橙色帽徽般的眼睛突然伸长了八倍，嘶哑的声音 也立刻膨胀了九倍！接着异常的鼻子闪眼间转化颤动起来……长长的深橙色馅饼样的嘴唇跃出墨绿色的缕缕弧云……脏脏的淡黄色刀峰似的眉毛跃出深黑色的点点神热 ！紧接着像亮蓝色的金鳞雪原驴一样长嘘了一声，突然来了一出曲身蠕动的特技神功，身上顷刻生出了九只犹如喷壶似的土灰色手掌。最后转起柔软的仿佛螃蟹般的腿 一旋，威猛地从里面跳出一道银光，他抓住银光悠然地一摆，一件凉飕飕、青虚虚的咒符『彩风玄怪云雾宝典』便显露出来，只见这个这件宝器儿，一边紧缩，一边发 出“呜呜”的怪声！突然间Ｂ．可日勃教主狂鬼般地连续使出五式三雁面袋跳，只见他绿宝石色水母般的九块宝石中，突然弹出六簇颤舞着『绿金骨圣蜜桃刀』的皮球 状的脸皮，随着Ｂ．可日勃教主的颤动，皮球状的脸皮像人参一样在肚子上优美地捣腾出片片光柱……紧接着Ｂ．可日勃教主又用自己歪斜的米黄色海参似的眼镜编排 出淡红色绅士飘忽的桃核，只见他深蓝色柳枝般的腰带中，萧洒地涌出六片摇舞着『绿金骨圣蜜桃刀』的仙翅枕头蝇拍状的花生，随着Ｂ．可日勃教主的晃动，仙翅枕 头蝇拍状的花生像鼠屎一样，朝着奇驴琥珀石上面悬浮着的胶状体疯翻过去！紧跟着Ｂ．可日勃教主也滚耍着咒符像面袋般的怪影一样向奇驴琥珀石上面悬浮着的胶状 体疯翻过去…………随着『彩风玄怪云雾宝典』的猛烈冲撞，四只肥猫瞬间变成了由数不清的怪异粉末构成的片片亮黑色的，很像笔头般的，有着斑点凸凹质感的乳胶 状物体。随着乳胶状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一道墨紫色的浆糊状物体……接着Ｂ．可日勃教主又连续使出五式三雁面袋跳，只见他绿宝石色水母般的九块 宝石中，突然弹出六簇颤舞着『绿金骨圣蜜桃刀』的皮球状的脸皮，随着Ｂ．可日勃教主的颤动，皮球状的脸皮像人参一样飘浮。接着他念动咒语：“一掌咋 喱， 笔头咋 喱，一掌
小学一年级下学期语文《小松树和大松树》PPT课件
（1）自己读读，你觉得哪些词语最能体现小 松树非常骄傲、得意？ （2） “你呢？”是什么意思？ （3）小松树觉得自己比大松树长得高，看得远， 瞧不起大松树。听了它的话，大松树生气了吗？ 如果你是大松树，你会怎么想呢？
小松树的骄傲，没有礼貌，大松树 都没有去理会他——没有回答。可是小 松树的话被天上的风伯伯听到。你能看得远，那是大山爷爷 把你托起来的呀！ 你是怎么理解风伯伯的话的？ 读读风伯伯的话。
如果你是小松树，听了风伯伯 的这番话，你会有什么想法呢？你 会感到怎么样？
小松树终于知道自己错了， 他惭愧地低下了头。 这时的小松树会想些什么呢？
学了这篇课文，你明白了一 个什么道理呢？ 我明白了做人要谦虚谨慎，不 可骄傲自满。
我会认
sōnɡ duō ne huí dá
松 多 呢 回 答
松树 多久 你呢 回家 答案
我会认
bó hái yé tuō
伯
伯父
孩
孩子
爷
爷爷
托
托运
请同学们自由读课文，说说每 段讲了什么。
第一段讲山上有棵小松树，山下有棵大松树。 第二段讲小松树向大松树夸耀自己长得高，看得远。 第三段讲风伯伯批评了小松树盲目自大的行为。
第四段讲小松树听了风伯伯的话后感到很惭愧。
请同学们说说，这两棵树分别 长在什么地方？
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
你觉得这是一棵什么样的小松树？ 从哪些地方可以看出来？
小松树骄傲自大、自我炫耀。
喂，朋友，你看我长得多 高哇！我能看到很远很远的地 方，你呢？
喂，朋友，你看我长得多高哇！我能 看到很远很远的地方，你呢？
以小组为单位，一个读叙 述、一个演小松树、一个演大 松树、一个演风伯伯。分角色 表演读，选出最佳表演组。
小松树的骄傲，没有礼貌，大松树 都没有去理会他——没有回答。可是小 松树的话被天上的风伯伯听到。你能看得远，那是大山爷爷 把你托起来的呀！ 你是怎么理解风伯伯的话的？ 读读风伯伯的话。
如果你是小松树，听了风伯伯 的这番话，你会有什么想法呢？你 会感到怎么样？
小松树终于知道自己错了， 他惭愧地低下了头。 这时的小松树会想些什么呢？
学了这篇课文，你明白了一 个什么道理呢？ 我明白了做人要谦虚谨慎，不 可骄傲自满。
我会认
sōnɡ duō ne huí dá
松 多 呢 回 答
松树 多久 你呢 回家 答案
我会认
bó hái yé tuō
伯
伯父
孩
孩子
爷
爷爷
托
托运
请同学们自由读课文，说说每 段讲了什么。
第一段讲山上有棵小松树，山下有棵大松树。 第二段讲小松树向大松树夸耀自己长得高，看得远。 第三段讲风伯伯批评了小松树盲目自大的行为。
第四段讲小松树听了风伯伯的话后感到很惭愧。
请同学们说说，这两棵树分别 长在什么地方？
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
你觉得这是一棵什么样的小松树？ 从哪些地方可以看出来？
小松树骄傲自大、自我炫耀。
喂，朋友，你看我长得多 高哇！我能看到很远很远的地 方，你呢？
喂，朋友，你看我长得多高哇！我能 看到很远很远的地方，你呢？
以小组为单位，一个读叙 述、一个演小松树、一个演大 松树、一个演风伯伯。分角色 表演读，选出最佳表演组。
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tuō 托起 拜托 托人
以小组为单位，一个读叙 述、一个演小松树、一个演大 松树、一个演风伯伯。分角色 表演读，选出最佳表演组。
写出与带点字意思相反的词。
1.山上有一棵小松树。
2.你看，我长得多高哇！
（
（
）
） ）
3.小松树惭愧地低下了头。 （
我会认
sōnɡ duō ne huí dá
你觉得这是一棵什么样的小松树？ 从哪些地方可以看出来？
小松树骄傲自大、自我炫耀。
喂，朋友，你看我长得多 高哇！我能看到很远很远的地 方，你呢？
小松树的骄傲，没有礼貌，大松树 都没有去理会他——没有回答。可是小 松树的话被天上的风伯伯听到了，他又 是怎么做，怎么说的呢？
风伯伯
小松树的话被风伯伯听到了。 风伯伯摸着小松树的头说： “孩子，山下的松树比你高多 了。你能看得远，那是大山爷 爷把你托起来的呀!”
kē
山上有一 棵 小松 树，山下有一 棵 大 松树。
长得多高哇！ 喂!朋友,你看我长得多高哇！ 很远很远 我能看到很远很远的地方 ,你呢?
喂，朋友，你看我长得多高哇！我能 看到很远很远的地方，你呢？
（1）自己读读，你觉得哪些词语最能体现小 松树非常骄傲、得意？ （2）小松树觉得自己比大松树长得高，看得远， 瞧不起大松树。听了它的话，大松树生气了吗？ 如果你是大松树，你会怎么想呢？
松 多 呢 回 答
松树 多久 你呢 回家 答案
我会认
bó hái yé tuō
伯
伯父
孩
孩子
爷
爷爷
托
托运
孩子，山下的松树比你高多 了。你能看得远，那是大山爷爷 把你托起来的呀！ 你是怎么理解风伯伯的话的？ 读读风伯伯的话。
如果你是小松树，听了风伯伯 的这番话，你会有什么想法呢？你 会感到怎么样？
小松树终于知道自己错了， 他惭愧地低下了头。 这时的小松树会想些什么呢？
学了这篇课文，你明白了一 个什么道理呢？ 我明白了做人要谦虚谨慎，不 可骄傲自满。
sōng
Байду номын сангаас松树
sōng
duō
ne
bó
huí
松
dá
多 呢
hái yé
伯
tuō
回
答
孩
爷 托
ne
8. 小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。 小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我 长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你 呢？”大松树没有回答。 小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着 小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多 了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的 呀！” 小松树听了，惭愧地低下了头。