乳源瑶族自治县2008年小学数学论文评比获奖

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乳源瑶族自治县2008年小学数学论文评比获奖

乳源瑶族自治县2008年小学数学论文评比获奖情况通报一等奖：金禧小学陈秋莲《有效利用主题图，优化课堂教学》桂头中心小学龚桥秀《谈谈农村学校如何开展数学学科的新课改》民族实验学校邓良才《因材施教努力提高教学质量》二等奖：桂头中心小学李彩兰《让学生在丰富多彩的活动中学习》桂头中心小学陈志福《新课程标准下的数学课该如何上?》一小胡汉兰《教学中密切联系学生生活实际的探索》一小黄芬凤《浅谈小学数学课堂问题设计》一小马丽霞《自觉完成作业是提高教学质量的关键》桂头中心小学吴树华《实施探究性学习，实现学生数学知识的有效形成》龙南中心小学叶小丽《为学生创设表现平台，提高学生数学学习的能力》桂头中心小学朱春育《在数学教学中掌握教学的切入口》红云中心小学张鸾英《快乐的复习课》桂头中心小学林爱兰《初探小学数学复习课的新模式》乳城中心小学许春凤《如何提高数学教学质量》乳城中心小学童秀英《在应用题教学中，如何体现思维能力的培养》一六中心小学潘慧珍《新课程理念下数学课堂的学法指导》东坪中心小学邓传健《小学数学教学“愉快教育”初探》洛阳中心小学侯党红《数学课堂生活化，使课堂更加精彩》游溪中心小学谭景明《认识能把工作做对，用心能把工作做好》三等奖：桂头中心小学王洪胜《想学会学学会》桂头中心小学冯文华《以情激趣，倡导生活数学、趣味数学》桂头中心小学陈友慧《让学生学会一个“用”字》桂头中心小学谢荣标《创设问题情境激发学生兴趣》桂头中心小学叶贞《浅谈如何激发学生学习数学的兴趣》桂头中心小学吴海莲《如何培养学生学习数学的兴趣》桂头中心小学盘兴桥《激发学生学习数学兴趣》桂头中心小学冯伟平《在数学作业批改中使用评语的点滴体会》桂头中心小学王贱秀《浅谈课堂练习设计》桂头中心小学谭秀《注重操作在实践中培养学生能力》桂头中心小学谢带祥《小学数学课堂教学开放之我见》桂头中心小学林秋娣《谈如何发挥学生在数学教学中的主体作用》金禧小学罗曼谊《实践新课程的几点体会》一小陈松英《如何指导学生写“数学日记”》一小莫彩兰《新课程理念下重视小学数学学习》一小余国强《新课标数学课堂教学的体会与反思》一小周瑞芳《构建数学学习与生活实践双向发展的桥梁》一小廖丽莉《浅谈新课程改革中如何提高学习数学的兴趣》一小郑伍秀《让数学走进生活》一小钟石凤《怎样培养学生在数学学习中反思的习惯》一小黄梅英《走进生活课堂会更精彩》一小马琼花《浅谈如何提高课堂教学效率的体会》一小杨永妹《教学生写数学日记的一点初浅体会》一小欧永莲《重视实践培养能力》一小李丽金《活跃课堂气氛激趣乐学》一小沈兰秀《浅谈小学生“问题意识”的培养》乳城中心小学侯永秀《浅谈学生学习数学兴趣的培养》乳城中心小学钟苟《小学数学“先学后教”初探》一六中心小学邓韶《加强计算教学，提高计算能力》一六中心小学付水娣《把学习的主动权还给学生》东坪中心小学邓永良《如何在教学过程中培养低年级学生的创新能力》大桥中心小学黄女群《数学德育教育之我见》大桥中心小学林细梅《低年级数学与实践活动之浅谈》大桥中心小学林梅华《如何激发小学低年级学生学习数学的兴趣》大桥中心小学张秀娇《数学课堂也快乐》大桥中心小学许催春《浅谈如何培养山区学生的创新意识》洛阳中心小学张监文《浅议生活中的数学》洛阳中心小学林勤《浅谈激发学生学习数学的兴趣》洛阳中心小学李石荣《浅谈如何激发学生学习数学的兴趣》洛阳中心小学邱伟雄《浅谈数学教学中创造思维的培养》洛阳中心小学左智《从实践操作中培养学生的创新精神》侯公渡中心小学黄英《如何提高学生的口语表达能力》侯公渡中心小学罗寿初《让学生在自主学习、探究交流中发现条件与问题-------小议解答应用题的方法》侯公渡中心小学曾令南《如何激发和培养学生的求知兴趣》侯公渡中心小学宋建军《浅谈新课程理念下的数学教学》必背中心小学赵兴旺《巧设开放性习题，发展学生思维能力》必背中心小学赵兴辉《浅谈瑶区小学数学课堂教学内容的设计》必背中心小学张伟娣《浅谈学龄前儿童数学教学中学生思维能力的培养》必背中心小学赵安有《如何提高学生解答应用题的能力》游溪中心小学罗伟平《瑶族学生数学学习习惯养成教育的思考》游溪中心小学范国良《好奇是数学教育的宝贵财富》柳坑中心小学官建钰《重视数学教学中教学内容的优化组合》柳坑中心小学赵兴发《浅谈小学生问题意识的培养》柳坑中心小学林秋文《浅谈数学教学中如何让学生做学习的主人》游溪中心小学汤清城《让课堂教学“乐”起来》东坪中心小学张旭霞《在小学低年级数学教学中激发学生学习的兴趣》乳源瑶族自治县2008年中小学音乐论文评比获奖情况通报一等奖：东坪中心小学王鑫焱《创设情境，让学生在旋律中飞翔》二等奖：一小邹玉萍《更好地让流行歌曲进入音乐课堂》一小林晓燕《注重审美体验自主探究表现》大布中学文诗凤《音乐教育是学生成长不可缺少的精神食粮》三等奖：乳城中心小学马晓玲《利用音乐教育，促使学生健康成长》。

2008年度县优秀科研成果获奖名单

电大进修学院
董志峰
8
中小学生厌学现象的原因及对策的研究
湖州清泉武校
吴丽敏
9
关注新课程构筑新课堂
实验初中
陈镇雷
10
构建初中体育课堂上独特的德育模式
长兴一中
何敏
11
乡土爱国元素挖掘与课堂链接的研究
古城中学
温秀珍
12
课堂教学过程中如何提高管理水平的研究与Байду номын сангаас践
古城中学
江卫新
13
对农村中学“潜能生”心理问题的分析及对策的研究
电大进修学院
刘卫霞
6
保持学生积极的心态，促使其快乐学习的探究与实践
实验初中
邱美丽
7
农村规模学校初中生学习倦怠问题调查与对策的研究
古城中学
王芸
8
年轻音乐教师有效调控课堂的探索与研究
后洋中学
李云娟
9
初中科学教学中开展探究型家庭小实验对学生能力培养的研究
和平中学
王春辉
10
农村初中毕业生心理行为问题的调控研究
董亚芬
30
农村中学班主任老师和学生之间情感共融问题的研究
小浦中学
朱云梅
31
小议开放性课堂在初中英语中的应用
林城中学
唐苏琴
32
自然状态下“问题学生”家庭教育的个案研究
林城中学
何伟龙
33
建立科学选择题错题集提高学生学业成绩的策略
新塘中心学校
殷珏培
34
农村初中数学分层教学的实践与研究
洪桥中学
吴作明
35
小学低年级教师与家长沟通实效性的研究
林霞
23
农村小学科学教学中实验教材的开发、整理及利用的研究

关于公布2008年小学四六年级学生

关于公布2008年小学四～六年级学生数学通讯赛获奖名单的通知各小学：2008年四～六年级学生数学通讯赛经阅卷、评审后，现将获奖名单予以公布。

希各校认真总结辅导经验，力争来年取得更好的成绩。

2008年县小学六年级学生数学通讯赛获奖名单满分奖（2人）於旺实验小学董晨风实验小学一等奖（46人）汪志杰实验小学骆书涵实验小学朱行昊实验小学施政涛实验小学蔡一扬实验小学潘亮实验小学滕劲实验小学宋翔第二实验小学卢晨阳第二实验小学王佐第二实验小学吴睿长兴一小梁哲文长兴一小朱耀辉长兴一小丁子恒滨海小学朱振烨滨海小学严喆长兴二小沈亦韬长兴二小戴天喆长兴二小卢培珏长兴二小段俊涛长兴四小金利强长兴五小唐姝媛水口中心施美奇吕山中心柳贻勇和平中心李万超虹星桥中心黄双双虹星桥中心田香芸虹星桥中心鲍立刚虹星桥中心舒永泉虹星桥中心沈玉华虹星桥中心钱文霞煤山中心许家辉仙山中心邵倩倩管埭中心任大卫管埭中心王涛管埭中心汪璐二界岭中心杨信鹏二界岭中心毛泽民二界岭中心涂思诗二界岭中心张欢二界岭中心周忠培二界岭中心黄勇勇林城中心叶丁丁林城中心袁文翔林城中心王超天平中心李天杭天平中心1二等奖（62人）周泽同实验小学倪炜实验小学陶然实验小学温英杰实验小学周寒实验小学吴镇涛实验小学沈悦实验小学丁晨璐实验小学许嘉誉实验小学钱雨嘉实验小学朱轶凡实验小学文锐第二实验小学骆昊第二实验小学金毅长兴一小姜睿涵长兴一小骆璐长兴一小吴豪长兴一小韦斯甜长兴一小韦旦长兴一小蔡其宇长广中心潘金杰长兴二小樊力长兴二小马灼鑫长兴二小曹欣悦长兴三小吕书邻长兴三小卢沈冰长兴三小朱静长兴四小吴思哲长兴四小夏政建长兴四小周晨长兴五小王宇瑶长兴五小沈敏长兴五小余煜鑫长兴五小周玲燕新塘中心茆向阳新塘中心季艳艳长桥中心张际威长桥中心周哲水口中心蔡亦东水口中心姬家辉李家巷中心朱雪池李家巷中心史旭敏李家巷中心卢靖李家巷中心江帆李家巷中心李洁李家巷中心王孟杰李家巷中心高云辉李家巷中心陈文涛吕山中心陈璐吕山中心周宇鸿和平中心黎敏和平中心刘莹虹星桥中心方继伟虹星桥中心廖文豪白岘中心华世民泗安中心黄淑智泗安中心邱述磊泗安中心陈本越管埭中心孙及林城中心李天真天平中心杨天旺畎桥中心赵洪靓畎桥中心三等奖（131人）朱雪儿实验小学李铮实验小学杨玉莲实验小学肖天宇实验小学黄祥实验小学高天实验小学范逸凡实验小学王今杰实验小学徐之晟实验小学陈知秋实验小学董周正实验小学尤梦楠实验小学费韦婧实验小学吴与泽实验小学沈琪实验小学许丹实验小学2程立第二实验小学宋开元第二实验小学沈力纬长兴一小沈振涛长兴一小王凯奇长兴一小纪顺长兴一小张起帆长兴一小李嘉彬长兴一小罗怡洲滨海小学朱亦涵滨海小学叶海斌长广中心王娟长兴二小殷梦华长兴二小林静长兴二小陈玉娇长兴二小张天宇长兴二小王靖雯长兴二小蔡镇涛长兴二小曹佳毓长兴二小吴俊长兴二小高力强长兴二小钱佳丽长兴二小朱晓燕长兴二小赵军长兴二小许佳冬长兴二小卢苗长兴二小朱家伦长兴二小张凌燕长兴二小张文星长兴二小任佳铭长兴三小焦琦长兴三小胡宽宏长兴四小付思捷长兴四小甘涛长兴四小陈箫长兴四小陈燕长兴四小席宇航长兴四小黄佳伟长兴四小张凌霄长兴四小叶伟杰长兴四小钱佳华包桥中心林一凡包桥中心沈慧新塘中心段成元新塘中心蒋国胜新塘中心许文强新塘中心徐辉长桥中心史涛夹浦中心吴鑫鑫夹浦中心沈泽伟夹浦中心周薇夹浦中心陶祎夹浦中心宁艳水口中心施春云洪桥中心刘斌洪桥中心庄玉李家巷中心宦梦颖李家巷中心董木强李家巷中心陈吴琪李家巷中心严建忠吕山中心章洪彪吕山中心谭李豪和平中心黄朝阳和平中心刘文霞和平中心徐中阳和平中心陈泽飞虹星桥中心周慧敏虹星桥中心黄倩虹星桥中心葛秋兰虹星桥中心王开里塘中心孙幸吴山中心雷炳杰吴山中心周浩吴山中心万悦欣吴山中心施耀华吴山中心韩兆白岘中心王佳力槐坎中心鲍静槐坎中心应昊煤山中心应佳婷煤山中心余协洲小浦中心曹波小浦中心杨波小浦中心赵云翔小浦中心3刘旭东小浦中心王本洁泗安中心霍玉佳泗安中心林逸凡泗安中心陈康泗安中心张怡鑫泗安中心刘彩玲仙山中心黄亚敏仙山中心张磊仙山中心赵崇欣长潮中心邹莉长潮中心程行莹管埭中心陈智勇管埭中心陈忠勇二界岭中心周旭峰林城中心徐涛林城中心陈芸达林城中心周靖林城中心孙漪林城中心何粉丽林城中心潘国峰林城中心姚玉瑗林城中心施庆庆林城中心周玉峰林城中心郑垒林城中心侯小棠林城中心王俊天平中心姚玮华天平中心贺城锋畎桥中心魏泽瑞畎桥中心左承承畎桥中心2008年县小学五年级学生数学通讯赛获奖名单满分奖（9人）李傲然第二实验小学黄辰长兴一小陈云浩长兴一小沈乃夫长兴一小张振宇长兴一小董力平长兴一小李明达长兴一小郑浩楠长兴一小史俊杰虹星桥中心一等奖（71人）丁越实验小学张池实验小学孙拙成实验小学顾缘孟实验小学钱诚亮第二实验小学孙啸宇第二实验小学吴昊长兴一小陆一鸣长兴一小黄雨塑长兴一小钱江昊长兴一小蒋宇航长兴一小严硕长兴一小周威滨海小学姜竹欣长广中心朱江辉长广中心傅笙长兴二小钱志凯长兴三小钱振凯长兴四小吴伟杰长兴四小胡浩楠长兴四小范杰包桥中心周佳长兴五小周丹枫长兴五小王超长兴五小沈榕长兴五小许忠议长兴五小余心琰长兴五小陈勇长兴五小4蒋艳阳新塘中心罗佳迎长桥中心汤婷长桥中心丁文君长桥中心王彬夹浦中心陈雪萍夹浦中心陈雪婷夹浦中心王迈夹浦中心戴树荣水口中心邵镇涛洪桥中心卢振骄洪桥中心王哲凡洪桥中心钱佳杰洪桥中心姚金辉洪桥中心韩文玉李家巷中心朱俊杰李家巷中心张迪李家巷中心徐杰吕山中心王涛和平中心陈慧冬和平中心谈旻鸿和平中心李代苑和平中心卢俊和平中心陈洪峰虹星桥中心陈羲虹星桥中心陆莹里塘中心孙仁伟吴山中心侯雨白岘中心胡兴如槐坎中心刘慧煤山中心余张彦煤山中心应兰煤山中心秦振辉小浦中心谢万芬小浦中心周博文泗安中心袁文娇林城中心周印伟林城中心陈纪凯林城中心卢寒雪林城中心尹浩明林城中心李拼天平中心郑杰天平中心郑炳秀畎桥中心二等奖（121人）蒋寅奇实验小学范斯宸实验小学孙怀韬实验小学徐峰莹实验小学施政实验小学吉祥实验小学柯盛良实验小学许耀元实验小学胡人杰实验小学卫思琪实验小学韦杰涛实验小学李思炜实验小学潘岚第二实验小学陈宏亮第二实验小学吴少聪第二实验小学查唯悦长兴一小潘彬长兴一小董笑寒长兴一小张华长兴一小胡颖杰长兴一小贺博文长兴一小凌家俊长兴一小何旭东长兴一小徐春浩长兴一小朱锋长兴一小许佳微滨海小学韩佳欢滨海小学陈杳长广中心段旭贤长广中心姬臣臣长兴二小吕玮长兴二小孙港路长兴二小高泽伦长兴二小高涵长兴二小陈莉娇长兴二小卢枫锦长兴二小5刘勇强长兴二小许文杰长兴二小钱洪春长兴二小褚雯丽长兴二小卢枫娇长兴二小陆杨杨长兴二小邵逸长兴二小陈祎长兴三小钱鹏程长兴四小豆思超长兴四小周开森长兴四小钱佳颖长兴四小陈佩泽长兴四小潘文凯长兴四小张军长兴四小吴心怡包桥中心陈蒙包桥中心周阳包桥中心王蓉长兴五小周梦超长兴五小杭蓉新塘中心许文龙新塘中心王刚新塘中心肖章洋长桥中心姚哲琪长桥中心付艺炜长桥中心蒋露夹浦中心许云颖夹浦中心朱宇虹夹浦中心林立健水口中心沈婷水口中心孙家昊洪桥中心章寅斌洪桥中心王艳洪桥中心杨振飞洪桥中心周思佳洪桥中心李俊李家巷中心吴瑞康李家巷中心任罗晨吕山中心王一凡吕山中心王佳颖和平中心陈惠红虹星桥中心钱勋琦虹星桥中心周凯利里塘中心周杰伦里塘中心罗梦凯吴山中心孙依琦白岘中心施瑞白岘中心王枭槐坎中心罗华益槐坎中心韩晨槐坎中心王昊煤山中心黄钦宸煤山中心林岩煤山中心孙俊辉小浦中心许慧敏小浦中心钱少杰小浦中心马俊杰小浦中心殷浩小浦中心陈双小浦中心刘畅小浦中心鲁盈泗安中心林仁康泗安中心杨健泗安中心陶媛泗安中心廖楷泗安中心卢欣欣仙山中心谭秋丽仙山中心唐思诗管埭中心吴慧霞二界岭中心徐欣阳二界岭中心林阳二界岭中心杨泽豪二界岭中心吴匡迪二界岭中心蔡晶晶林城中心费志康林城中心龚欢娇林城中心丁彪林城中心陈晓钢林城中心诸亮亮林城中心施建杭林城中心黄铃林城中心饶婷天平中心刘翠兰天平中心6谌泰乾畎桥中心三等奖（158人）钱植实验小学殷禹楷实验小学张晨实验小学杨谌实验小学王文清实验小学朱泽文实验小学徐佳实验小学金珊实验小学徐思彦实验小学徐哲人实验小学周家傲实验小学朱怡倩实验小学王嘉卉实验小学冷耀东实验小学郑洲实验小学任铮宇实验小学蒋力克实验小学杜祖凡实验小学唐嵩第二实验小学陈凯文第二实验小学沈浩第二实验小学唐彧第二实验小学朱晨希第二实验小学杨旎寅第二实验小学高文宇第二实验小学陆苗苗第二实验小学李尹菲第二实验小学陈施敏第二实验小学周江第二实验小学殷佳豪第二实验小学苏慧伦第二实验小学董胤余长兴一小廉朴凡长兴一小陈慧颖长兴一小曹己立长兴一小查杨长兴一小陈恩长兴一小黄佳露长兴一小朱慧长兴一小朱文凯滨海小学薛枫滨海小学沈卿滨海小学张羽昕长广中心钱张俊长兴二小汤旭东长兴二小虞靓长兴二小吴金伟长兴二小陈傲长兴二小沈红斌长兴二小许岚长兴三小汤世雷长兴三小朱寅城长兴四小汪江涌长兴四小何宇长兴四小高琳峰长兴四小钱佳琦长兴四小李倩倩长兴四小周悦长兴四小稽意长兴四小包文欣包桥中心孔梦圆包桥中心王梦云长兴五小费雨晨长兴五小李浩长兴五小沈泳新塘中心范思佳新塘中心沈林威新塘中心贺赐龙长桥中心徐佳权长桥中心孙晨诗长桥中心谢家栋夹浦中心陈杰夹浦中心卓辉夹浦中心杨永云夹浦中心史永健夹浦中心臧晶晶夹浦中心臧俊伟夹浦中心黄智超洪桥中心7卫孝杰洪桥中心凌晓晶洪桥中心陈成洪桥中心孔敏燕洪桥中心温宇阳洪桥中心温佳辉洪桥中心徐玮洪桥中心施培峰洪桥中心张志杨洪桥中心周雅欣洪桥中心叶婷洪桥中心周艳萍洪桥中心高杰洪桥中心罗玉婷李家巷中心杨伟李家巷中心徐俊豪李家巷中心徐杰李家巷中心汪干李家巷中心钱康华李家巷中心肖成彪李家巷中心冉秋洪李家巷中心黄俊李家巷中心陈琛琛吕山中心章志伟吕山中心杭淑琪吕山中心庄昊和平中心朱紫荆和平中心戴琪琪和平中心王维娟和平中心黄庆娇和平中心梅燕华和平中心葛林焱和平中心孙佳莲虹星桥中心计淼虹星桥中心施媛婕虹星桥中心钱进里塘中心羊启帆里塘中心赵慧吴山中心宋晨晨吴山中心陈琳吴山中心罗良超白岘中心陶晓玥白岘中心濮朝祺槐坎中心侯巍涛槐坎中心焦树桂煤山中心王化成煤山中心马咏珊煤山中心王刃煤山中心施敬彬煤山中心王旭豪煤山中心张婷婷煤山中心黄宏杰小浦中心周印浦小浦中心陈静小浦中心张明华泗安中心谢磊泗安中心吴慧妍泗安中心张舒迟泗安中心成雪娇泗安中心王友林泗安中心汪杰泗安中心周玉森泗安中心苏静泗安中心熊照鹏仙山中心刘尚见仙山中心葛浩长潮中心施贤长潮中心许诗长潮中心齐怡梦管埭中心张汝琳管埭中心张心苗二界岭中心张慧慧二界岭中心江玉凤林城中心周水仙林城中心柏江帆林城中心沈甜甜林城中心包诗琪林城中心柳家亮林城中心李剑林城中心林天淦林城中心徐顺佳林城中心熊名飞天平中心82008年县小学四年级学生数学通讯赛获奖名单满分奖（2人）钱浩实验小学郑秋怡实验小学一等奖（60人）徐舒羽实验小学何思源实验小学张泽予实验小学沈韬立实验小学诸葛晨亮实验小学任雨昕实验小学邱天杰实验小学孙望海实验小学黄欣长兴一小施梦颖长兴一小郭辰寅长兴一小张晨长兴一小胡健榕长兴一小孙雅缘长兴一小潘彦志长兴一小陈以勒长兴一小彭晟长兴一小陈浈雄滨海小学徐宇豪滨海小学唐邢峰滨海小学周诗月滨海小学钱豪长兴二小杨涛长兴二小周知慧长兴二小朱雨婷长兴二小陆佳伟长兴二小王承伟长兴二小李佳颖长兴二小王竹骋长兴二小孔超越长兴二小吴江长兴四小刘曼琳包桥中心刘会敏包桥中心周琳包桥中心王远龙包桥中心徐明潇包桥中心周天云包桥中心韦凯包桥中心宋俊杰长兴五小朱玲丽新塘中心蒋大俊夹浦中心赵运程夹浦中心许景超水口中心蔡建建水口中心钦云海洪桥中心陈强洪桥中心袁慧李家巷中心刘嘉琪吕山中心钟丽勇和平中心李运刚虹星桥中心施寅白岘中心董今历煤山中心司啸煤山中心张振杰小浦中心杜雨轩小浦中心王涵泗安中心董国虎二界岭中心郑琪林城中心张谊双天平中心彭绍兰天平中心二等奖（67人）胡骏实验小学严咏青实验小学李琰实验小学怡然实验小学周行实验小学俞安格实验小学9陆莹实验小学叶铖健实验小学邵容宇实验小学汤忠凯实验小学韩寅鸿第二实验小学吴翎阳第二实验小学姚远第二实验小学夏禹中第二实验小学徐一华第二实验小学杨晟长兴一小陆骏阳长兴一小姚铖铖长兴一小周自力长兴一小陈浩长兴一小胡晨皓长兴一小朱燕长兴一小李培泽长兴一小沈家骏长兴一小李煜滨海小学厉有为滨海小学许斌长广中心周启航长兴三小陈羽珍长兴四小唐锡文包桥中心江理想包桥中心张浩包桥中心王钊杰长兴五小朱苏晨新塘中心百福铭夹浦中心林祎夹浦中心池秀姿水口中心张兵水口中心朱宇凡洪桥中心钦俊杰洪桥中心周宇航洪桥中心章哲华洪桥中心王卫跃洪桥中心陈凡吕山中心严鑫吕山中心王震和平中心邱根权和平中心吴家洛和平中心潘玟嘉虹星桥中心陈露洁虹星桥中心潘希雯虹星桥中心张兆楠里塘中心吴元杰白岘中心朱文超槐坎中心陆文鑫煤山中心钱豪杰煤山中心王粟宇小浦中心张思浩小浦中心曹志飞小浦中心向义田泗安中心林勤龙长潮中心赵敏管埭中心李芳管埭中心刘莹二界岭中心何彦箐林城中心黄燕林城中心沈滔天平中心三等奖（90人）孙瑀实验小学支辰实验小学潘立威实验小学杨宇超实验小学何明周实验小学孙镇东实验小学刘晰怡实验小学张磊实验小学王克葳第二实验小学罗哲修第二实验小学周宇杨第二实验小学李佳凯第二实验小学周创第二实验小学盛烨雯第二实验小学宋文渊长兴一小王中震长兴一小王钱立长兴一小王磊长兴一小10贺亦凡长兴一小王家炜长兴一小黄轶楷长兴一小陈海波长兴一小王俊滨海小学李东杰长广中心颜梦婷长广中心臧珣君长兴二小陈洁茹长兴二小蔡嘉逸长兴二小吴锡权长兴三小张宓长兴三小尹哲力长兴四小周雨薇长兴四小王佳慧长兴四小吴风帆长兴五小孙华长兴五小余官婷长兴五小蒋雅鑫新塘中心丁俊妹新塘中心吴赛赛长桥中心吴小龙夹浦中心史强夹浦中心陈丽萍夹浦中心唐煜彪水口中心潘浩洪桥中心陈少杰洪桥中心李帅洪桥中心车云风洪桥中心邢宇帆洪桥中心钦丹丹洪桥中心石伟兰洪桥中心陈浩洪桥中心苟琳琳李家巷中心陈梦瑶李家巷中心张发强李家巷中心吴羽帆吕山中心周智勇和平中心薛英健和平中心汤希怡虹星桥中心贺霄雅虹星桥中心李明俊虹星桥中心翁明超吴山中心林哲吴山中心何德圣吴山中心俞望超白岘中心俞振白岘中心章佳立白岘中心周聪槐坎中心施慧婕槐坎中心陈远航槐坎中心张裕煤山中心罗钰婷煤山中心司嘉胤煤山中心冯玲小浦中心张思学小浦中心林帆小浦中心周远航泗安中心程骏泗安中心苏沨泗安中心刘慧敏泗安中心王雅岚泗安中心姚立嵩泗安中心孙占东仙山中心林丽萍长潮中心李舒长潮中心孔钦雅管埭中心程云管埭中心汤萧二界岭中心施瑶立林城中心温慧滢林城中心王俊畎桥中心长兴县教育局教育研究中心长兴县教育学会小学数学分会二OO八年十二月二十九日11。

关于2011年全县中小学优秀教学论文评选结果的通知

作者姓名
作者单位
学科
论文题目
等级
文胡新
金禧小学
语文
小学生作文存在问题与解决方法
一等奖
林沁
金禧小学
语文
让学生拥有一双灵动的耳朵
一等奖
邓海英
桂头中心小学
语文
浅谈如何提高小学语文教学效率
一等奖
林细梅
大桥中心小学
语文
让拼音教学“活”起来
一等奖
曾文彬
侯公渡中心小学
语文
浅谈语文阅读教学的亮点
一等奖
黄红妹
大布小学
数学
目标体验教学模式下的数学小组合作学习的实施
三等奖
张蓉蓉
乳源高级中学
数学
对如何上好数学习题课的点滴体会
三等奖
陈英秀
乳源高级中学
英语
对症下药再现英语口语魅力
三等奖
钟碧霞
乳源高级中学
英语
多元智能理论在高中英语语法教学中的应用与探索
三等奖
欧桂连
乳源中职
英语
中职英语怎么教
三等奖
黄洁
乳源中学
英语
做一个善于发现学生发言的英语教师
浅谈如何培养低年级学生的口语交际能力
三等奖
邓华英
鲜明八一希望学校
语文
观察作文的探索
三等奖
丘启珍
大桥中心小学
语文
既要问得好又要问得巧
三等奖
夏小兰
大桥中心小学
语文
浅谈如何提高培养学生的阅读能力和兴趣——让阅读充满活力
三等奖
吴海莲
大桥中心小学
语文
作文教学中巧妙运用激励
三等奖
张加珍
大桥中心小学

前县2008年小学数学论文评选结果的

濉溪县2008年小学数学论文评选结果各乡镇中心校：为促进我县小学数学课堂教学改革的深入发展，不断提高教师素质和专业素养，交流学习新课标实践新理念的宝贵经验，大面积提高数学教学质量，我室小学数学学科开展了优秀教育教学论文征集评选工作。

从参评的论文看，老师们能把对新课标的学习、理解、与日常的课堂教学实践紧密结合起来，主题鲜明，论点清楚，论据充分，内容丰富，叙述流畅。

但也有部分论文内容空泛，表述不清。

更有少部分教师从网上下载或拼凑论文，根据我室下发的论文评选精神，已取消了这部分论文的参评资格。

评选工作已经结束，现把结果通知如下。

一等奖（27篇）马庄小学马洪飞《浅谈学生数学学习方式的转变》临涣三小袁钢《在小学数学教学中如何引导学生自主探索》杜庄小学程奇剑《浅谈培养学生的探究能力》后吕楼小学孟迎春《在小学数学教学中如何培养学生自主学习》任集小学刘莉《实践数学新课程标准的体会》新村小学王伟《让学生在快乐学习中健康成长》邹圩小学吴飞《应加强对小学生的数学应用能力的培养》双堆小学李芹《学习〈数学课程标准〉使用新教材的做法和体会》袁店学校周军《小议数学教学中如何培养学生解决实际问题的能力》百善一小陈翠侠《在新课标理念下转变教学方式的研究》柳孜小学满家克《引导学生进行探究性学习》陈庄小学黄艳《谈在数学课堂教学中怎样调动学生的学习兴趣》任集小学陆霖《小学数学教学中如何培养学生的创新能力》大李小学丁艳艳《让学生在主动参与中全面发展》实验小学丁园园《问题——自主探究的催化剂》王楼坊小学王琼《浅谈如何改变学生的学习方式》四李小学李学志《优化课堂教学、提高课堂教学效率》铁佛小学车磊《培养学生的创新思维的几点做法》马庄小学李华《培养小学生数学反思能力之我见》徐楼小学丁延正《创设自主学习的空间焕发数学课堂的活力》丁楼小学赵鹏高《浅谈小学数学与生活》南坪小学高伟丽《用好教材实践新课程改革》朱口小学朱凤婵《数学与生活》澥河小学马军《低年级数学教学应密切联系学生生活》五沟小学孙芳《浅谈农村小学数学教学中的“小组合作学习”》百善一小温宏军《教材理解学生学生方能成为主人》袁店学校周慧《新课程理念下学生探究能力的培养》二等奖（46篇）岳集小学王永旗《数学课堂教学评价的艺术》熊庙小学陆彩虹《优化课堂教学提高课堂教学效果》刘楼小学刘敬云《让学生主动学习的一点体会》大王小学樊玲《以教具操作，促学生思维发展》周楼小学桂成凤《让数学走进生活》张楼小学秦思琳《浅议数学教师在创设情境时应注意的几个问题》张楼小学王进《在数学教学中体验学习的乐趣》百善一小刘建《对合作学习的问题反思》茶庵小学黄新荣《谈谈小学数学差生的学习指导》卧龙小学尹海峰《注重合作提高数学教学效果》双堆小学王培培《让学生快乐地接受教育》刘庙小学樊文虎《如何培养学生学习数学兴趣点滴体会》侯楼小学王瑞峰《如何从语言训练培养学生的思维能力》半铺学校张道兴《在数学教学中转变“后进生”的几点做法》南坪小学胡文彬《关于〈长方体和正方体的认识〉的教学案例与反思》陈楼小学马晓凤《趣味数学与学生的智力培养》孙疃二小邹飞鹏《我是如何实践探索学习方式的》王圩小学耿洪喜《如何提高学生解决问题的能力与思考》南坪小学刘志强《在数学教学中如何培养学生的思维能力》界沟小学任明华《浅谈如何提高小学数学课堂教学效果》大陈小学张永军《如何激发学生学习数学的兴趣》祁集小学薛继翠《如何培养学生的创新意识》大马小学郭兴勇《新课程中的教学方式的转变》刘桥小学张家弼《多媒体在小学低年级数学教学中的应用》后吕楼小学陈素芳《浅谈让学生主动学习》北陈小学刘道华《小学数学合作学习的有效性的分析》周口小学谷度明《新课程下如何提高课堂效能》周格小学杨莉《浅谈小学数学教学中的动手操作》韩村小学周梅《利用生活实际提高学生的数学能力》城关八小赵长青《论新课程下的计算教学》李庄小学黄永军《让学生积极参与教学过程》忠阳小学任刘宝《新课标理念下的数学课堂教学应采取的对策》任集小学崔复秀《数学解决问题方法之初探》邵王小学樊立军《小学数学课堂教学策略与反思》张圩小学孙侠《新课标下如何发挥学生的主体作用》吕庄小学周素玲《数学教学应注重学生动手操作》关帝庙小学王保东《优化数学课堂教学调动学生学习积极性》赵楼小学张静《让小学生从生活中学数学》程庄小学李辉《数学教学如何培养学生的学习兴趣》高宅小学王云《联系生活实际培养数学意识》海孜小学陈云岗《在数学教学中培养学生的创新能力》双堆小学王芳《激发兴趣注重合作》郭集小学李虎《小学数学课堂教学实效性初探》任李小学邢娟娟《浅谈数学教学中使用新教材的体会》大李小学丁红飞《浅析数学课堂教学中学生创新能力的培养》临涣一小刘敏《连乘应用题课堂教学浅谈》三等奖（41篇）马沟小学张怀山《引导自主学习，培养学生创新意识》古城小学张明慧《在数学课堂教学中要重视学生质疑能力的培养》三和小学杨柳青《如何提高数学教学质量》蒋埝小学张纯良《浅谈如何激发学生学习数学的兴趣》陈老家小学陈娟娟《激发学生创新提高学习效果》陈老家小学赵元强《小学数学自主创新教学的探索》白沙寺小学张健《在新课标下如何培养学生的创新能力》双堆小学于红梅《小学数学课堂教学几点体会》郭屯小学卜庆宇《加强学生创新能力的培养，适应新课标的数学教学》闫集小学杨玲《浅谈新课程改革教学实验中的教学体会》南坪小学何雪芹《让学生在现实生活中学习数学》任集小学任克让《精心组织课堂讨论提高课堂教学效率》太平小学朱红军《谈新课标下的数学教学过程》南坪小学朱凤娟《多媒体技术在幼儿园教育中的作用》双堆小学惠要锋《注重数学思维能力的训练》太平小学刘福增《谈“20以内数的退位减法”的教学》梁楼小学解侠《浅谈数学创新能力的培养》葛圩小学门攀峰《浅谈如何激发学生学习兴趣，活跃数学课堂气氛》王楼小学王会三《结合农村教学实际，提高课堂教学效能的经验与体会》袁店学校刘元丽《浅谈口算训练在小学数学教学中的作用》五沟小学张境《积极转变教育教学观念努力适应课程教材改革》马桃园小学王久《感悟数学教学生活化》马桃园小学周桂芳《谈学生问题意识的培养》彭楼小学张文静《谈学生解决问题能力的培养》谢店小学杨洪夫《浅谈速算教学的几点做法》刘桥小学陈翠华《浅谈小学数学教学中的思维训练》临南小学黄春梅《落实新课程理念促进学生发展》周大庄小学吕红岩《浅谈如何“激趣乐学”》北陈小学王进《在小学数学教学中培养学生的思维能力》韩村小学侯颖《精彩由设疑开始》小湖小学李树荣《提高课堂教学效能，引导学生自主学习》任圩小学陆金东《提高计算能力促进思维发展》任集小学任晓《在数学教学中“人本思想”构建的几点尝试》道桥小学张景先《加强自主合作培养创新能力》浍河小学张子建《新课改下的小学数学教学模式探究》半铺学校张传明《如何培养学生的创新能力》许郜小学王杰《谈小学数学教学中如何培养学生解决问题的能力》高皇小学杨桂珍《学习〈数学课程标准〉使用新教材的体会》杜庙小学代雅平《新课标教学中创造情境发挥参与》临涣一小周民《浅谈如何使学生主动学习数学》沟西小学张文娟《在数学教学中如何培养小学生的学习兴趣》濉溪县教育局教研室二零零八年六月十六日。

我校2008年教育教学等各项工作成绩卓著

捷报我校2008年教育教学等各项工作成绩卓著：一、夺取两枚国际奥赛金牌。

我校谭隆志同学在第39届国际奥林匹克物理竞赛中以总分国际第一的好成绩摘取金牌；陈卓同学在第49届国际奥林匹克数学竞赛中勇夺金牌，这是13年来中国女生第一次进入奥数国家队并获得金牌。

二、本届有53人被清华、北大录取，占清华、北大在湖北省招生总数的三分之一。

三、文理科高考600分以上人数总计达283人，在全省遥遥领先。

四、科技创新大赛捷报频传。

张万袆获第58届国际科学与工程学大奖赛专项奖，另有7人获全国一等奖，14人获全国二等奖。

五、特长同学发展良好，涌现出中国少年作家协会主席蒋方舟、“太空少年”郑人元、体育奇才闵雪、青歌赛高手乐传曲等典型。

他们都引起了新闻媒体的广泛关注。

六、对口帮扶山区、边区学校卓有成效。

咸丰一中、通山职校、海南嘉积中学等高考成绩取得历史新高。

华中师大一附中2008年7月20日目录第一部分：学校教育奖励基金奖励项目 (1)第二部分：各级各类先进集体、先进个人 (4)第三部分：教学荣誉与获奖情况 (7)一、常规教学类 (7)二、科技类 (10)三、体卫艺类 (11)第四部分：科研论文 (19)一、教学类 (19)二、教育类 (26)第一部分：学校教育奖励基金奖励项目一、学科建设成绩显著奖原高一年级语文备课组个性特色：滋兰树惠育桃李，和谐共进谱新篇【颁奖词】这是一个“宽松、和谐、个性、创新”的集体。

在组长潘汉春的带领下，全体同仁秉承华师一语文前辈“锐意进取、追求真知、格调高雅、真诚服务、共识互尊、高瞻远瞩”的高贵品质，以老带新，促青年教师快速成长；含英咀华，显教育教学独特个性；团结合作，养无私奉献高尚情操。

他们教学比武尽显风流，科研论文屡屡获奖，语文活动丰富多彩，学科高考成绩显著……堪称滋兰树惠育桃李，和谐共进谱新篇。

二、实施成功教育和分层教学成果显著奖原高二年级数学备课组个性特色：成功理念酿甘霖，分层教学结硕果【颁奖词】这是一个团结奉献、求实创新的备课组。

关于2008年小学数学教学论文评选结果的通报

坦洲镇林东小学
梁莲英
学生在体验中享受数学
小榄镇竹源小学
黄金莲
数学作业如此多娇引一年级学子竞折腰
小榄镇联丰小学
李保伟
数学教学生活化，让平淡的课堂闪耀光彩
南区良都小学
吴燕芳
让学生在生活中感悟数学
阜沙镇牛角小学
梁坚华
把握心理特征促进预习效果
神湾镇中心小学
曾华六
巧设问、活思维在数学教学中的应用
南区北台小学
刘东灶
黄圃镇培红小学
张碧芬
有效交流绽放精彩
石岐区员峰小学
梁素文
在课堂教学中如何发挥操作的作用
石岐区实验小学
许英华
浅谈小学生计算能力的培养
石岐区岐江小学
龚碧珍
电教多媒体让数学课堂充满活力
石岐区实验小学
黄秀英
教学语言幽默在小学数学课堂中的应用技巧
坦洲镇林东小学
肖相桥
立足过程，促进发展
石岐中心小学大信学校
陈玉婷
培养学生的估计能力
小榄镇永宁中心小学
梁敏华
数学课堂创新氛围的营造
南区北台小学
林森云
浅谈小学数学教学有效策略
阜沙镇中心小学
卢栩香
引导学生掌握长方形和正方形周长的有效策略
黄圃镇大雁小学
冯祐培
学生也需要“反思”
石岐区杨仙逸小学
冯就元
新课程背景下小学数学课堂学习偏离的反思
石岐第一小学
孙敏
小ห้องสมุดไป่ตู้数学教学评价多元性浅见
古镇镇古一小学
冯润爱
板芙镇板芙小学
梁添友
新课程下数学教学之我见
阜沙镇罗松小学
周淑冰
小学数学情感、态度与价值观的培养

2008年小学数学教学案例评比获奖情况 - 平阳研训网

语文：一等奖（18篇）行走在教研的丛林中林秋芬（昆阳二小）为科学有效观课提供一个支架纪相钊（鳌江小学）在互动共享中提升课例研究的品质周滨（鳌江小学）利用视频技术，研磨课堂教学缪颖如（鳌江实验小学）一则作文命题引发的思考陈先松（鳌江一小）有效的才真正是好的苏立多（鳌江一小）课堂因学生而精彩蔡王华（带溪金晖小学）“词语盘点”亦能盘活词语谢月阳（鹤溪镇小）从训练形式到语言范式——语文课堂上言语训练有效性例谈林美红（昆阳一小）寻找“第三只眼”黄鸳鸯（昆阳二小）锁定“语言”，让科普说明文教学多些“语文味”陈素素（昆阳七小）聚集“字词”教学李洁（榆洋中心校）为伊消得人憔悴周建华（新纪元学校）读书课，那别样的语文课杨小小（萧江三小）原来，语文课堂评价可以如此美丽林洁（鳌江实验小学）诗的灵性就这样被激活林炳权（水头四小）文本细读，彰显课堂魅力——《那片绿绿的爬山虎》课例教学心悟胡亦楷（水头二小）不能承受的“生命”之重陈园园（水头一小）二等奖（32篇）飞翔，不用翅膀吴志晓（蔡洋小学）横看成岭侧成峰庐山美景收眼中丁笑飞（昆阳二小）引领学生走进角色刘希（昆阳二小）你认为识字教学的难度在哪里？温文娟（昆阳二小）巧抓文本矛盾，构建智慧课堂胡萍萍（昆阳二小）“运思及物”——关注“后半程阅读”温林洁（昆阳二小）有效语言训练，语文课的价值追求陈仙仙（昆阳三小）用孩子的眼睛看孩子郑秋生（郑楼镇小）给“板书”插上艺术的翅膀李庭（新纪元学校）课堂，把“发现”留给学生周影雪（新纪元学校）让课堂“生成”铸就精彩雷衍顶（顺溪中心校）心动则情动，情动而辞发黄芳萍（南雁镇小）把握时机，延伸语文教学徐新建（怀溪中心校）把生活引入课堂，把作文引向生活胡小平（萧江三小）训中引导练中落实——训练，让语文教学脚踏实地徐李丹（鳌江七小）词语教学也可以这样精彩朱海霞（萧江二小）以“词语”为切入点，感悟文本意境伍微微（昆阳二小）恼人的日记庄小巧（鳌江十一小）让词语教学涌动智慧和灵性雷美月（鳌江实验小学）有感于语文教学的艺术语言叶君（鳌江十小）学生能走多远？蔡秧秧（鳌江十三小）关注语言——从理解走向深刻刘小青（钱仓中心校）精彩就在这里绽放温小利（梅溪小学）语文味终于回归语文课堂周春微（西湾小学）沉入字词深处，嚼出语言真味郑思丝（南湖乡湖西小学）同课异构下几组教学细节的品评孙兴化（水头三小）遭遇尴尬反思历程薛小坚（腾蛟一小）激起浪花一朵朵金如亭（鳌江六小）语文课该给学生什么胡春生（鳌江一小）听出名堂，研出精彩李琴（水头一小）语言和精神同构共生潘丽苏（萧江二小）让意想不到的精彩石小蓉（带溪小学）三等奖（36篇）学习语文学习做人蔡小燕（腾蛟一小）让感悟在体验中提升苏盈盈（腾蛟二小）当课堂出现“异议”时白素龙（腾蛟二小）让课堂的生成焕发精彩吴爱玲（鹤溪镇小）评价激励快乐作业杨汉益（凤巢小学）让词语“活”起来钟小丹（练川小学）本色语文“读”占鳌头叶华平（昆阳二小）课堂教学中的故意“装傻”黄小影（昆阳二小）把“提问权”还给学生陈蓉（昆阳二小）巧妙设计，让识字充满活力周小慧（民族小学）《棉花姑娘》教学案例伍海霞（民族小学）错误，也藏着学生的美丽金光鹏（新纪元学校）让点点闪光汇集成辉金文静（新纪元学校）师为夜雨悄润花，生是春风乐杨梅杨玉萍（新纪元学校）让学生、老师、文本巧妙地对话王廷笑（新纪元学校）“读”领风骚的语文课李明莉（新纪元学校）和谐课堂，深切感悟黄小李（鳌江六小）将积累进行到底胡丽珍（桃源中心校）追寻“扎实有效轻松和谐”的小语课堂郑平（麻步二小）品语交际的快乐从情境开始付秀慈（渔塘小学）把握上度创设有效课堂庄丽巧（渔塘小学）探究创新黄崇专（维新中心校）莫入生成“迷魂阵”陈晓玲（山门镇小）评价，一缕常识学生的光芒董海燕（山门镇小）让课堂的生命流光溢彩曾海青（南雁镇小）多彩的春天倪海娜（萧江三小）我们的表演与年龄无关杨宝珠（萧江二小）“卡壳”启示高玲玲（萧江二小）换位入境情动辞发卢剑微（萧江四小）青出于蓝而胜于蓝杜丽臣（湖岭小学）换一种“给”的方式林霞（鳌江实验小学）《陶罐和铁罐》教学案例温小霞（鳌江实验小学）预设，为了有效的生成王淑华（鳌江十一小）美丽的课堂生成——对话训练林活（鳌江十二小）智慧评价和谐课堂金衍慧（鳌江十三小）爱，在课堂中延伸——《七颗钻石》教学案例与评析林淑静（鳌江十三小）数学：一等奖（10篇）网络教研弥补校本教研之缺憾林天才（萧江二小）教研活动，不能只“教”不“研”杨作民（鳌江实小）同课异构，为校本教研打开另一扇窗陈媛媛（南湖湖西小学）在反思中提升在磨课中成长——《数字编码》磨课心路金淑华（昆阳一小）更换情景图，栽了个“跟头”雷斯精（鳌江实小）数学因“先试后讲”而容易——《图形的旋转》教学实录与评析吴恢銮（昆阳一小）施娇娥（平阳县小）课堂因创造而精彩——《数学广角（重叠问题）》教学案例与评析陈红娟（昆阳一小）寻求算理与算法的平衡点，让计算教学理性回归李双双（昆阳二小）《5的乘法口诀》磨课心旅陈宏伟（昆阳三小）感受精彩——《小数的大小比较》的教学案例与反思林美黄（萧江二小）二等奖（21篇）在深究算理中构建算法，走向有效的数学教学郑上达（鳌江八小）注重练习设计体验数学价值周云诚（鳌江八小）构建数学模型，在简约中走向深刻梅荣冰（鳌江实小）智慧引领，引发精彩——《100以内数的认识》教学片断与反思应淑春（昆阳一小）在失败中历练，在历练中成长王赛艳（鳌江七小）经历过程体验收获——《合理安排时间》教学实践与反思陈湘丽（昆阳一小）即兴评价和谐交流林锁（昆阳二小）情境中建模生活中运用苏志奎（昆阳二小）从抽象难懂到具体易懂朱建义（昆阳二小）真假估算谢小敏（宋埠镇小）莫让“生活味”冲淡了“数学味”徐小巧（宋桥镇小）“学会”数学到“会学”数学陈小丹（宋桥镇小）联系生活感受数学的美马双凤（新纪元学校）周密策划，全员参与，城乡互动，优势互补陈治见（新纪元学校）学生自己也能成为一种课程资源龙江革（新纪元学校）有效利用“即时生成”的课堂资源黄飞苗（麻步二小）一节“蹩脚”的探究课郑月容（山门镇小）让数学公开课花俏之时更实效蓝衍局（鳌江一小）“磨”出来的精彩胡小红（萧江二小）数形结合的有效使用黄喜梁（萧江二小）也议和谐数学课堂之构建应少伟（鳌江三小）三等奖（28篇）数学课堂在对话中“生成”王送春（南湖中心小学）由“四颗红豆”引发的思考林永（南湖中心小学）让数学思维在《数学广角》中迸发徐登丽（闹村中心小学）基于原认知而构建概念学习一例陶雪玲（水头五小）提高数学课堂教学有效性，使学生数学学习更扎实龚昌盛（朝阳乡中心校）让学生在体验中学习数学吴爱娣（鳌江实小）留给学生思维的时间和空间黄崇鸿（鳌江五小）课堂也需“兴风作浪”章蕾（鳌江一小）教学素材的挖掘与利用——《20以内进位加法》的教学案例温小丰（鳌江实小）生动活泼真实有效陈雯（鳌江三小）谈谈两节综合实践活动课的思考陈卫将（鳌江五小）这是最佳方案吗王海霞（鳌江十小）在交流中感知在活动中探知张小群（鳌江十二小）生活与课堂之间的距离——数学生活化的教学案例浅析林进盛（鳌江十二小）有效地进行数学思想方法渗透的尝试教学丁小秀（钱仓中心校）学会数学地思维徐贤客（萧江三小）让学生在实践操作中体验数学——《面积和面积单位》案例分析吴彩平（蔡洋小学）数学课堂教学中的德育渗透的探索姚宗友（凤巢小学）数学文化美仑美奂卢爱芝（昆阳三小）有效教学，从研读教材开始李梨萍（新纪元学校）让数学走向生活让生活融入数学童运胜（新纪元学校）探究学习——教师该做什么张新波（新纪元学校）对创设情境的追寻与思考钟丽敏（鳌江六小）教育需要比翼双飞钟丽春（晓坑中心小学）数学课也要读钱仁相（怀溪中心小学）寻找起点——《找次品》的教学案例与反思徐宪业、郑芬（萧江三小）课堂中的“再创造”金芸茜、吴美华（湖岭小学）一念之间，邂逅精彩章珊珊（麻步二小）英语：一等奖（6篇）“沙龙式”听课评课教研，“双亮”效果好陈允如（昆阳一小）集体备课，智慧共享，教研护航，扬帆远航林杏（昆阳一小）奏响教研“四部曲”白中秋（凤巢小学）校本主题教研活动，教师成长的催化剂姚海燕（鳌江实小）见山是山，见山不是山，见山还是山沈玲飞（鳌江一小）心怀“每一位学生”陈敏叶（宋桥镇小）二等奖（12篇）让英语单词变得更加灵动郭娇嫦（昆阳七小）有个性的课堂需要随意黄丽云（郑楼小学）谈小学英语课堂有效的即时评价丁芙蓉（宋埠小学）英语课堂的延伸——任务式作业曾西西陈允如（昆阳一小）英语本色“读”占鳌头周小娜（昆阳二小）关注细节精彩课堂陈崇微（昆阳二小）见“缝”就插后20%学生钟小蓉（鳌江十二小）孩子，请你对我多一点点“动心”杨丽丽（梅溪小学）“错误”也是一种资源颜小映（鳌江实小）自由地呼吸鲍棉棉（萧江二小）不要叫我在课堂上回答问题好吗池文怡（桃源小学）润“物”细无声倪芙蓉（带溪小学）三等奖（19篇）想象——孩子们的特长周素素（宋桥湖岭小学）梅花香自苦寒来宝剑锋从磨励出林小敏（昆阳三小）入情入境真实自然叶美素（鳌江小学）一段小插曲沈翩翩（鳌江小学）等待，还是继续翁璋瑜（鳌江三小）让课堂“意外”绽放异彩吴华威（鳌江三小）运用多媒体≠依赖多媒体周鸣（鳌江五小）课堂细节凸显生活情景陈淑女（鳌江八小）老师，我累了陈华艺（前进小学）“十位”一“题”让实践与反思并举黄环环（鳌江实小）教学中如何培养学生自信姚春妙（新纪元学校）怎么舍得放弃你李爱雪（萧江三小）在游戏中体验学习英语的乐趣金小懂（渔塘小学）让快乐充溢英语课堂郑碧艺（山门镇小）一堂不成功的“模仿课”谢海霞（水头五小）关注“教”更要关注“人”卢小波（水头三小）妙用教学机智，让课堂“彩蝶翩翩”李丙君（水头四小）第一堂英语课引发的思考姚林娇（闹村中心小学）让课堂的突发事件绽放光彩马新捷（蔡洋小学）科学：一等奖（3篇）一英寸宽一英里深——如何体现《动物繁殖活动》一课的价值与意义应小敏（平阳县小）磁铁的两极教学案例徐仁忠（宋埠镇小）方法与实效协调发展周世化（鳌江实小）二等奖（3篇）一杯水的观察林淑静（鳌江十三小）小鸡蛋，大惊奇丁希雷（萧江三小）花枝招展迎春来温楚楚（萧江二小）三等奖（5篇）实验并快乐着裴蕾（郑楼镇小）主动发现自主探究谢丙认（南雁小学）巧妙合作走向成功温冬棉（渔塘小学）感知体验求知探索闫文华（新纪元学校）雨水对土地的侵蚀分析章青醒（蔡洋小学）品德与生活（品德与社会）：一等奖（3篇）在感动中感悟邵小小（鳌江小学）课堂在细部——家乡特产知多少金建辉（昆阳七小）跨越预设突出“虫”围叶超群（萧江三小）二等奖（8篇）注重质疑点燃火花董雪珊（带溪小学）在真情中构筑德育和谐张敏（鳌江实小）挖掘教学资源优化课堂教学吴海珊（鹤溪小学）在对比中感悟生活林日淑（腾蛟二小）回归生活体验真情林翠柳（钱仓小学）构建品德课堂的情感地带梁叶（鳌江十二小）不一样的精彩李小赛（鳌江十二小）如何向活动要质量余莲莲（鳌江小学）三等奖（9篇）要不要喊停沈凤妃（南雁镇小）挖掘，激活品德课堂陈晓玲（山门镇小）秋天的收获案例及分析洪爱雪（腾蛟一小）有效课程活动教材如鱼得水徐明雁（凤巢小学）在活动中学习在主动中发展章婷婷（萧江三小）一花一世界吴晓舟（鳌江实小）我爱秋天教学点滴感受秦碧簧（湖岭小学）善待意外生成让思维之花开满课堂杨海霞（萧江二小）请给孩子一个解释的机会伍微微（昆阳二小）地方课程：一等奖（1篇）注重主体参与让课堂活起来李开武（鳌江实小）二等奖（1篇）弘扬地方民俗文化夯实学生文化底蕴李文静（山门镇小）三等奖（1篇）悠悠楠溪江浓浓山水情支海芝（昆阳二小）二○○八年九月九日。

2008—2009学年第一学期教师获奖一览表

2008.02
张燕
指导学生徐逸超撰写《“小学生之友”读后感》
区级三等奖
2008.02
张燕
论文《当堂写“下水文”记实》发表于上饶教研
市级
2008.06
瞿佳
论文《浅谈合作学习的优越性及策略》
国家级二等奖
2008.03
周慧敏
第二届全国中小学师生“个性杯“征文优秀指导奖
国家级
2008.06
叶筱英
《公开课的“秘密”》发表于上饶教研
国家级
2008.12
周华敏
指导学生作品《唱大戏》被选登于《少儿美术》中
国家级
2008.12
姚虹
论文《浅谈信息技术与几何教学的整合》
国家级三等奖
2008.10
徐钟琴
《“屡战屡败”“屡败屡战”之别》发表于《七彩语文》杂志之连线课文中
省级
2008
徐钟琴
《教研把位指导，让课外阅读异彩纷呈》发表于
《江西教研》中
董敏勤
论文《网络环境下的探究学习—说课“生命之水”》发表于人民日报出版社出版的《新形势下的教育管理与实践指导全书》
国家级
2008.08
徐钟琴
论文《照本宣科的“得与失”》
省级二等奖
2008.08
李香花
论文《用心去爱》
省级二等奖
2008.08
周慧敏
论文《背书的故事—语文教学叙事》
省级三等奖
2008.08
2008.11
龚江琳
执教的《良好的饮食习惯》
市级一等奖
2008.10
胡风华
指导学生王龄娴的《小小的饺子深深的祝福》获江西省青少年“我们的节日”主题征文比赛奖项
省级一等奖

2008年度全州小学语文论文及教学设计评选

附：2010年全州中小学教育教学论文评审结果小学语文一等奖（8篇）序号题目姓名单位1、改变作文教学模式激发学生写作兴趣彭湖南州民族实验小学2、找准“练点”笔下生花张菲州民族实验小学3、如何提高农村学生的口语交际能力肖夏欣花垣县团结小学4、运用多种识字方法强化学生识字刘海燕州民族实验小学5、小学语文教学中如何进行有效的朗读指导毛建军龙山县教科所6、多样化练习,促进语文教学向英龙山民安一小7、学生需要适时的表扬马英龙山兴隆学校8、浅析小学生作文走出困境之我见莫生琴花垣县凉水井学校二等奖（19篇）9、怎样用赏识的眼光看待学生的习作龙乔艳吉首市民族实验学校10、观察、积累、观摩刘春艳州民族实验小学11、如何让学生乐于学汉字…贾绍珍梅花小学12、在学习成果的反馈过程中转化差生刘清龙州民族实验小学13、低年级语文教学中的拾掇…李苹州民族实验小学14、如何有效培养小学生口语交际能力谷雨花垣县团结小学15、浅谈民族贫困地区小学生的课外阅读…瞿宏梅吉首市光明小学16、形式多样的汉语拼音教学向英民安一小17、小议培养小学生阅读兴趣的方法…陈敏龙山县第一小学18、小学语文课堂的三步阅读法…杨永平吉首市双糖小学19、小学语文“口语交际”教学浅见…周纯浩州民族实验小学20、也谈小学语文课堂教学的有效性…彭南珺吉首市民族实验学校21、交际教学法贯彻实施之我见…刘小庆郎溪乡中心完全小学22、小学二年级作文教学略谈…麻志生花垣县雅酉小学23、浅谈如何激发小学生的写作兴趣…张永珍吉首市寨阳小学24、优化语文课堂提高教学效率…田久艳龙山县第二小学25、小学教师在教学中必须写规范的正楷字…李晓红州民族实验小学26、不抛弃不放弃…王红玉阿拉完小27、浅谈激发学生写作兴趣之法李莉萍白羊乡小学三等奖（27篇）28、浅谈幽默式教学梁丽梅花中心完小29、五年级口语教学案例肖夏欣花垣县团结小学30、发挥尝试优势提高阅读效果杨小菊武溪小学31、让我的课堂走向生本瞿宏梅吉首市光明小学32、让预习开启智慧之门田光宏州民族实验小学33、浅谈在语文阅读教学中如何激发学生的再创造思维刘林珍龙山县华塘小学34、语言是一门必备的艺术石国先花垣镇狮子桥村小35、小学作文应该从入学抓起陈春艳茨岩小学36、低年级教学重心在于习惯培养全晓燕梅花小学37、语文教学，给学生一点自主探索的空间宋娅琴车坪九年一贯制学校38、转变学生学习方式初探谢正跃州民族实验小学39、浅析学生学习中认知策略的培养费志强龙山县内溪九年制学校40、浅谈语文教学中的情感教学姚腾婧阿拉完小41、关于小学习作教学的一点体会向梦芸龙山县内溪九年制学校42、浅谈“如何指导小学生愉快习作”翟杨琴龙山县内溪九年制学校43、刍议如何提高农村中小学学生口头表达能力聂欧吉首市第五小学44、《穷人》教学反思彭英芳古丈县默戎镇完小45、一年级语文教学体验陈楚生马颈坳学区46、对小学生阅读能力培养的体会龙春元花垣县补抽小学47、快乐学语文，让课堂充满生命的活力聂芳花垣县国土小学48、浅淡如何提高学生的阅读水平石玉芳花垣县民乐小学49、如何引导学生写好钢笔字龙跃英、石玉芳花垣县民乐小学50、标点符号的愉快教学贾文胜龙山县内溪九年制学校51、语文课堂提问之我见李瑜姗州民族实验小学52、情感之弦醉课堂彭志友龙山县里耶小学53、探索语文课堂提问艺术李莉萍龙山县白羊乡小学54、将课堂形象语言感化到底饶伟林、饶迎春龙山乡三元小学教育理论一等奖（4篇）序号题目姓名单位1、随风潜入夜润物细无声陈先顺吉首市一小学2、农村寄宿制学校班级管理探究印朝阳保靖水银小学3、谈如何进行赏识教育赵德敏保靖雅丽中学4、实施分层次教学有效提高农村初中教学质量吴国军花垣县团结中学二等奖（8篇）5、教师素质是实施素质教育的关键石淑珍花垣县凉水井中学6、如何构建和谐班级李霞永顺县灵溪镇中学7、爱心，童心交给学生宋元元永顺县塔卧苏区小学8、浅谈小学生责任感宋敏永顺县塔卧苏区小学9、用养成教育促行为习惯之我见谢生级州民族实验小学10、浅谈小学班级自主化管理中班级文化建设方略饶娜吉首国际实验学校11、浅谈科学人性化的班级管理向二英州民族实验学校12、素质教育中的小学班主任工作龙玉州民族实验小学三等奖（13篇）13、浅论中学生的厌学症现象及辅导策略周红玉保靖岳阳中学14、以行导之，以理服之，以情动之梁效保靖水田中学15、试论“差生”的成因与转化对策陈小军永顺县大坝学校16、教育的发展应坚持“以人为本”的宗旨彭家兴永顺毛坝乡学校17、农村教育呈现的几个现象的分析与探究石英利吉首市寨阳中学18、浅谈教学中的安全隐患王颍吉首市第五小学19、用“糖果”树立孩子的自信李丹丹州民族实验小学20、培养学生良好的学习习惯陈江平吴福笔吉首市第六小学21、做科研兴校的表率石志宏吉首市己略学校22、用心血浇灌以爱心育人余圣红州民族实验小学23、通往后进生的心灵之路谢伟州民族实验小学24、班主任工作的策略与艺术彭英群州民族实验小学25、让爱唤起学生的学习兴趣彭玉永顺塔卧苏区小学历史一等奖（1篇）序号题目姓名单位1、“导学案”在高中历史教学中的辅助作用吴寒琴吉首市民族中学二等奖（3篇）2、揪出历史教学中的问题——听课反思廖琪龙山县皇仓中学3、问题讨论法在历史教学中的运用向龙也吉首市教科所4、浅谈高一历史新教材的教学策略陈宏发泸溪县第二中学三等奖（3篇）5、湘西少数民族地区初中历史教师的可持续性发展游兴吉首市一中6、也谈“三新”要求下的历史教育吴生付凤凰第一民族中学7、中学历史课堂管理小议李建明吉首市铁路学校生物一等奖（2篇）序号题目姓名单位1、初一生物教学中的自主－合作学习初探杨澜刘明吉首市一中2、新课改下湘西地区高中生物实验教学现状调查刘明吉首市一中二等奖（2篇）3、浅谈新课改下如何提高高中生物教学效率陈瑞君吉首市民族…4、高二生物学业水平考试教学备考策略胡菊先吉首市民族…三等奖（3篇）5、生物成长变化导示趣谈寓电化教学中戴剑龙山县桶车…6、实施长郡远程教学的几点体会杨梅芳吉首市民族…7、对初中生物实验操作考试的几点思考龙绍金凤凰民族中学…美术一等奖（2篇）序号题目姓名单位1、怎样上好美术欣赏课罗娟吉首市民族实验学校2、2、如何守护小学美术教师的“人气”符文莲州民族实验小学二等奖（3篇）3、浅谈关于优化初中美术课堂教学的思考彭彬吉首市雅思实验学校4、小学美术教学初探姚文钦龙山县新城小学5、浅谈小学美术课堂如何渗透德育教学童海水龙山县茨岩小学三等奖（6篇）6、浅议美术新课程教学中的误区与对策朱洪斌吴金霞吉首市民中7、土家族地区农村小学如何利用民族艺术教育资源开展艺术教育活动刘洪林龙山县新城小学8、初中生科幻画创作教学的研究杨飞吉首市二中9、农村中学美术教学之我见宋雪古丈高峰九年制学校10、美术学困生转化案例分析熊果国土希望小学11、浅谈新课程下的美术向荟君泸溪县解放岩中学体育一等奖（1篇）序号题目姓名单位1、从心理特征来策划小学低年级体育课的教学模式杨卫国吉首市民族实验小学：二等奖（2篇）2、宽容让体育课更加和谐李文祥古丈县罗依中学3、体育新课程如何贯穿体育教学李永虹吉首市第一小学三等奖（3篇）4、关于我校实施“阳光体育活动”的困难及几点建议邹纯峰吉首市民族实验学校5、浅谈如何发展小学生体育自主创新能力彭振州民族实验小学6、初中体育课中创设情景教学的重要性黄承松红石林九年制学校化学一等奖（1篇）序号题目姓名单位1、浅谈初中化学课堂教学——如何成为高效课堂夏香平吉首市民族中学二等奖（2篇）2、在化学教学中运用实验手段培养学生的能力黎大鹏花垣三中3、高中化学新教材的教学感悟曾彤云吉首市民族中学三等奖（3篇）4、浅谈农村初中化学综合活动实践课程教学的实施刘枝凡吉首市社塘坡学校5、研究性学习下在化学实验中对创新精神的培养谢菁湘西州泸溪县第二中学6、浅谈辩证唯物主义在中学化学教学中的应用鲁春红龙山县农车乡九年制学校小学科学一等奖（1篇）序号题目姓名单位1、一次破茧成蝶的生命历程——记《研究摆的快慢》教学研究心路历程吴娟吉首市第一小学二等奖（2篇）2、在小学科学实验教学中如何发挥学生的主体能动性刘陵秋龙山县新城小学3、一堂科学课的教学与反思李益州民族实验小学三等奖（3篇）4、如何进一步提高科学课堂的教学组织能力饶伟林、饶迎春龙山县三元学校5、上好农村小学《科学》课培养学生创新精神石丽雅吉首市矮寨民族小学6、《各种各样的叶》向星高峰九年制学校英语一等奖（7篇）序号题目姓名单位1 初三英语转差教学的经验总结杨园辉吉首市一中2 农村初中怎样上好英语早读课彭丽古丈县教科所3 农村英语教学感悟杨朝辉吉首市马颈坳中学4 让课本剧走进小学英语课堂甘海燕州民族实验小学5 怎样做好英语阅读理解题石英吉首市二中6 论如何激发湘西农村地区初中生学习英语的兴趣吴洵洵吉首市双塘中学7 如何培养初中学生的英语书面表达能力陈青松凤凰县木江坪中学二等奖（11篇）8 交际性、生活化英语教学模式的实践与思考鲁开莲古丈县教科所9 让农村孩子享受优质的英语教育梁莉萍凤凰县第一民中10 让学生爱上“丢脸”——浅谈小学高年级学生英语学习自信心的培养严慧州民族实验小学11 对新课程标准下中学符琳玉永顺县勺哈中学12 论课本剧在课堂中的运用王亚兰州民族实验小学13 探索兴趣领着孩子轻松学英语谢红州民族实验小学14 九年级英语教学心得颜金菊龙山县第一中学15 英语课堂教学设计的几点体会颜金菊龙山县第一中学16 “提问”教学在英语课堂中的有效性王春花吉首雅思实验学校17 浅谈小学英语活动教学陈玉春水银学区18 浅谈在初中英语教学中创设情境教学的途径尚冬冰古丈县红石林初中三等奖（14篇）19 分小组合作学习在小学英语大班教学中的运用及分析谢娟州民族实验小学20 改进课堂教学，创设环境，激发学生的学习兴趣张梅花古丈县红石林初中21 英语教学中渗透新课标龚雪华雅丽中学22 少数民族地区的英语教学现状与策略探讨刘春霞吉首市寨阳中学23 英语之美张雪萍吉首市第六小学24 课堂教学的艺术宋晓静古丈县民族中学25 我在英语教学后的教学反思刘艳古丈县罗依中学26 使用多媒体教学提高高效英语课堂徐静文吉首市民族中学27 中学英语词汇教学方法探析麻树梅花垣县吉卫民中28 怎样搞好中考英语总复习向碧玉永顺县首车中学29 在小学英语教学中如何培养学生的创新能力吴娟吉首市第一小学30 浅谈如何提高英语教学质量的措施杨生岩吉首市双塘中学31 如何有效使用初中英语新教材洪党恩保靖县葫芦中学32 让小学英语课堂“动”起来杨丽萍吉首市民族中学音乐一等奖（2篇）序号题目姓名单位1、论音乐课的“合作与自主”彭善勇永顺县麻岔初级中学2、让学生懂得音乐表现的各种手段的策略初探张莉龙山县第二小学二等奖（3篇）3、让音乐课堂焕发生命的活力彭艳丽龙山县第二小学4、试探音乐教学中的“性格分类教学”石汉中凤凰县第一民族中学5、探索新理念下的音乐教学田李泸溪县解放岩中学三等奖（4篇）6、让教学评价在音乐教学中发挥作用吴丽娟花垣县国土希望小学7、农村初中音乐课程资源的开发与利用吴海英凤凰县茶田中学8、论农村中学生音乐学习兴趣的培养杨春红花垣县团结中学9、“乐以教和”的效应向金竹龙山县内溪九年制学校学前教育一等奖（1篇）序号题目姓名单位1、民族地区幼儿园发展现状与对策张西玲永顺大拇指幼儿园张卫群州教科院二等奖（1篇）2、一次观摩活动的体会石建华吉首市幼儿园三等奖（1篇）3、与新生家长建立信任基础之我见张菊梅吉首国际实验学校幼儿园特殊教育一等奖（2篇）序号题目姓名单位1、论聋校怎样使用普校教材教育教学覃冰州特校2、在校聋生心理健康方面存在的问题及对策田茂雄州特校二等奖（4篇）3、走进新课程覃冰州特校4、在数学教学中怎样引导聋哑学生进行反思式探究性学习朱永久州特校5、在教学中如何指导聋生写日记卜春群州特校6、如何在聋校语文教学中激发聋生进行探究式学习刘华州特校三等奖（4篇）7、浅谈信息技术教学方法颜昌兵湘西民族特殊教育学校8、我把班级当孩子余翠英州特殊教育学校9、聋校语文教学使用普校教材应注意的问题郑维珏州特殊教育学校10、浅谈怎样进行一年级聋哑学生数学课教学周素英州特校一等奖（6篇）序号题目姓名单位1、浅谈小学数学课堂教学细节处理田艳群吉首市第八小学2、转化“分率”巧解分数应用题王炼州民族实验小学3、浅谈新课改下的小学数学教学沈建斌州民族实验小学4、浅谈小学数学教师的语言修养孙孝军吉首市寨阳小学5、小学低年级数学教学中的“演”和“说张桂英州民族实验小学6、让错误成为数学课堂教学的一个亮点向圣云古丈县红石林完小二等奖（13篇）7、感受数学美快乐学数学吴永卓吉首市二小8、《圆的面积》教学设计汪贵友州民族实验小学9、数学课堂如何诱导学生自主学习彭彪龙山县第二小学10、数学教学中教师应注重学生创新能力的培养刘胜利州民族实验小学11、教学中要注重培养学生的质疑能力陈慧吉首市第五小学12、如何提高数学学习兴趣李辉永顺县首车中心小学13、浅谈小学生学习主动性的培养田袁龙山县第一小学14、意外呈现精彩杨冬梅龙山县第一小学15、在课堂教学中如何培养学生的创新精神谢金凤州民族实验小学16、浅谈数学课堂教学教学中的小组合作学习向宝珍龙山县第一小学17、小学数学如何培养学生的学习兴趣周芳龙山县第二小学18、数学课堂教学中的艺术陈文凤龙山县新城小学19、数学课堂的引入几例李琼永顺县高坪小学三等奖（17篇）20、数学日记评价的几点尝试向开薇吉首市第一小学21、对如何提高数学课堂有效教学的思考陈丽华吉首市河溪小学22、如何培养学生的读题能力向双燕古丈红石林九年制学校23、多媒体教学活跃了我的课堂教学李秋玲吉首市民族实验学校24、尝试在数学作业批改中科学使用评语吴隆胜龙山乌鸦九年制学校25、优化数学教学——培养健康的心理品质杨小玉龙山县里耶小学26、论低年级数学中逻辑思维能力的培养谢仙芝州民族实验小学27、尝试新课改下教学法运用一例吴隆胜龙山乌鸦九年制学校28、分数除法的意义与整数除以分数教学反思彭菊莲龙山县石羔小学29、阳光牧场里的百分数问题苏艳英湘西龙山县里耶小学30、浅谈如何用生活化数学提高学生学习的兴趣蒋明艳龙山县三元学校31、浅谈优化应用题教学培养学生解决实际问题的能力向光玉州民族实验小学32、《分类》教学实录与评析张莲花州民族实验小学33、影响小学生运算速度简析与对策罗水清龙山县内溪九年制学校34、浅谈如何在数学课堂中进行创新教育龙玉凤花垣县雅酉小学35、学具在数学中的应用鲁金芝古丈红石林九年制学校36、让数学问题走进生活向思永顺朗溪乡中心完全小学一等奖（3篇）序号题目姓名单位1、新课改下古典概型到底要怎样教？张真源湘西自治州民族中学2、重视概念教学夯实数学基础李政祥龙山县皇仓中学3、数学“课堂引入”的艺术龙革秀凤凰县廖家桥中学二等奖（6篇）4、巧用评语批改数学作业刘芬解放岩学区5、“合作学习法”的探索与实践吴方元边城高级中学6、浅谈初中数学毕业会考总复习石忠林第一民族中学7、关于导数在研究函数中的应用的两点教学注记龙金先凤凰县高级中学8、用点与图形之间的关系妙解火车行程问题高聿洲雅思实验学校9、如何提高初中数学课堂效益刘慧兰高俊团结中学三等奖（9篇）10、浅谈数学教学中兴趣的培养陈海凤溪县潭溪中学11、浅谈怎样搞好初中数学成绩的方法彭发明吉首四中12、提高学生的数学解题能力之我见覃叶波吉首市一中13、论如何提高中学数学教学梁建华泸溪一中14、浅论学生数学分析能力的培养张孝波解放岩中学15、怎样学好高中数学彭立雅丽中学16、谈谈我教一元一次方程的应用的一点体会李艺永顺二中17、高中数学学习兴趣的培养黄小玉泸溪县第二中学18、新教材教学之管见蔡星落潮井中学信息技术二等奖（2篇）序号题目姓名单位1、现代教育技术优化语文课堂教学叶海英龙山县华塘小学2、多媒体技术在科学教学中的运用向宝珍龙山县第一小学三等奖（2篇）3、现代信息技术与教育技术相结合的思考石红莲永顺二中4、信息技术教学中的方法策略探究邓杰文龙山县桶车乡初级中学中学语文一等奖（7篇）序号题目姓名单位1、浅析《边城》中洗尽铅华的美杨卫萍泸溪一中2、培养学生对文学作品美的发掘宋永生保靖县教科所3、语文选修，想说爱你不容易——新课程背景下选修教学的困惑与反思周景华吉首市一中4、谈谈高中语文选修课中的研究性学习李枝梅吉首市一中5、在中学书法教学中对学生进行审美教育孙辉州二民中6、远程教育直播班语文课激趣浅谈黄书琴州二民中二等奖（14篇）7、浅谈农村中学高考语文备考策略贺兴梅泸溪县第二中学8、小议如何得出语文备课的四点思路张时香龙山乌鸦学校9、体会用词之精妙石香英伍昌元花垣民族中学10、从讲坛类电视节目的成功看卫星远程教学康宇雁州二民中11、让本土文化激活语文课堂张慧智龙山县皇仓中学12、浅谈中学语文散文教学罗春艳永顺县车坪乡九年一贯制学校13、语文教学与心理健康教育关系初探王素梅龙山县皇仓中学14、舞动自己的翅膀飞翔唐妙吉首市民族中学15、教学反思促进教师专业发展向丽蓉龙山县里耶民中三等奖（21篇）16、贺拉斯“寓教于乐”在新教改中的作用金枫吉首市民族中学17、浅谈阅读教学中学生创新能力的培养黄汉飞花垣三中18、农村初中课堂教学研究与改进龙恩泽团结中学19、现代议论文“四步”有效课堂教学模式研究张迎杰曹春玲古丈县一中20、如何激发学生的数学学习兴趣邓文艳龙山县新城小学21、浅析如何激发学生语文课堂学习兴趣罗春艳永顺县车坪乡九年一贯制学校22、浅谈语文教学的导入艺术王海燕永顺县麻岔初级中学23、《明天更辉煌》教学设计田晓燕永顺高峰九年制学校24 作文教学试探李家义麻栗场中学25、浅谈语文教学中学生创造性思维能力的培养向艳苹永顺县石堤镇麻岔初级中学26、论中学生语文习惯的培养陈红春吉首马颈坳中学27、“望、闻、问、切”听课法张国家保靖大妥中学28、浅谈新课标下的初中语文现代文阅读教学石丹吉首雅思实验学校29、用什么打动你的阅卷老师—-中考考场作文创新法微探刘雪梅雅思实验学校德育一等奖（8篇）序号题目姓名单位1、关于农村留守儿童教育问题的思考张世全武溪小学2、教师的微笑是转化后进生的特效药周鸿梅寨阳中学3、班主任工作之我见石泽晓古丈县默戎镇中心完小4、农村中学如何转化问题学生罗庭文罗依中学5、孩子，你的未来不是梦张亚玲吉首市第五小学6、关爱与真诚田茂芳千工坪九年制学校7、加强学校管理提高学生巩固率彭娟麻栗场中学8、爱的魅力杨志芳吉首市二小二等奖（13篇）9、浅谈对后进生的赏识教育谢慧吉首市第五小学10、他喊我老师了唐晓梅花垣三中11、以情动人找出症结对症下药杨朝晖龙山县华塘小学12、让理解绽放出美丽的教育之花杨明忠吉首市民族中学13、转化问题学生----批评教育不易“一针见血”彭彪龙山县第二小学14、谈土家族民俗风情对我校学生的影响及矫正策略刘廷顺吉首市民族中学15、浅谈学生的成长环境田秋菊麻栗场小学16、复读机回归记石远莲麻栗场小学17、金诚所致金石为开---把思想工作做到学生心上田慧玲雅思实验学校18、教育无小事点滴都是金陈九艳吉首市民族实验小学19、启蒙孩子“厌学”案例分析向英民安一小20、班主任工作经验小结向顺志龙山县皇仓中学21、“三心伴教”方为师唐勇林峰完小三等奖（21篇）22、一份最美丽的合同顾新娟吉首市二小23、我校留守学生行为习惯养成教育的探究向春梅古丈县罗依中学24、如何建立和培养高效率的班委会钱芾生雅思实验学校25、爱哭鼻子的小丫头王黎吉首市第一小学26、论：如何根治林峰乡老师的职业倦怠田勇林峰学区中心完小27、欲除杂草必种庄稼吴渊泸溪县第二中学28、关心、尊重每一个学生贾金艳华塘小学29、优秀生行为偏差的成因与纠正孙远蓉河溪小学30、低年级班级管理的问题及策略向群仙吉首市铁路学校31、班主任工作从“爱”出发朱杏芳龙山县第二小学32、倾听学生的声音张庆凤武溪小学33、用心灵感受心灵石爱兰寨阳小学34、创新学校工会活动激发基层工会活力杨燕浦市中心完小35、巧当班主任向英龙山县民安一小36、再谈爱护公物熊少燕吉首市二小37、浅谈如何通过算感恩账培养学生感恩意识彭雪梅永顺灵溪一小38、学生养成教育之我见彭承卫龙山县内溪九年制学校39、走向“优秀”的脚印陈红春马颈坳中学40、浅谈班主任之责任与义务章薇泸溪县第二中学41、班主任应具备宽容之心杨举凤凤凰一中42、浅谈后进生的转化工作张芳芳龙山县内溪九年制学校政治思品一等奖（2篇）序号题目姓名单位1、如何培养初中生学习思想政治的兴趣向文平龙山二中2、抓住苗族中学生情感特征有效开展班级教育工作石军吉首市民族中学二等奖（3篇）3、强化中学生道德教育是中学政治教师的职责王欣涵龙山县皇仓中学4、思想政治课堂要善于引导学生自主性学习王欣涵龙山县皇仓中学5、浅谈在思想品德课中怎样培养学生的学习兴趣彭春华吉首市民族中学。

2008年教育成果统计表

2008年教育成果统计表石桥镇第二中心小学改善办学条件成果1、亮化粉刷校舍3万平方米，投资5万元。

2、改造危房27间，投资3万元。

3、改善幼儿园办学条件，投资5万元。

4、油漆360间校舍门窗，投资2万元。

5、维修课桌凳200套，投资1万元。

6、整理跑道250米，投资0.8万元。

7、加固防盗门窗42间，投资2万元。

学校、个人成果1、石桥二小在县教育局目标考核获三等奖2、石桥二小获校舍档案规范化管理先进集体3、石桥二小获县教学常规管理要求达标校4、石桥二小获碘缺乏病防治暑期社会实践活动优秀组织奖5、石桥二小获镇新石桥、新农村、新文化、新农民文艺汇演优秀演出奖6、石桥镇白石头小学获县规范管理达标校7、《培养写作兴趣提高写作能力》尚明美《少年智力开发报》8、《小学数学小组合作之我见》刘传翠《学苑新报社》9、《体育课的抛砖引玉》王丽萍《中国体育报》10、省师陶杯浅谈小学数学教学中如何渗透人文教育苏宜海二等奖兴趣是培养学生创新意识的“指路灯”苏艳三等奖在语文教学中陶冶学生的审美情操李春光三等奖营造乐学氛围放飞自由心灵王丽萍三等奖11、省优学会秀案例评选《认识分数》李静（小）二等奖《这儿真好》胡秀萍三等奖《Unit9 on and off》苏鑫三等奖《4B Unit9 Breakfast》闫琴三等奖《分数的意义》王玲三等奖12、2008县教育学会优秀论文评选一等奖谈“原生态”的课堂教学董淑松浅谈小学六年级数学整理与复习课的教学王华怡在语文教学中尽情享受阅读苏香二等奖浅谈小学数学教学中如何渗透人文教育苏宜海生活数学学习的源泉李大成用“阳光60分”打造学生的阳光人生盛贺厚让数学走进生活苏术三等奖生活中的数学教学吴凌艳营造乐学氛围放飞自主心灵王丽萍浅谈英语教学中的语境创设与多媒体的运用闫琴谈教学中的赞赏杨红艳新课改新语文新课堂代娟浅谈低年级作文的起步教学张建祥逛逛“新型”超市秦敏玉13、2008赣榆县教育局教研室论文评选一等奖讲“现实中”的数学课堂王海盛探究知识理解知识吴凌艳让学生在生活原型中体验数学李静（小）二等奖让我更加喜欢你秦敏玉拨动孩子内心的“弦”徐浩语文教学中点燃学生情感的几点做法苏香春蚕吐丝细无声—让默读驻足课堂代娟浅谈小学生口语交际能力的培养张建祥浅谈数学课外作业设计的改革王玲谈新课程下的语文作业布置杨红艳低年级统计活动教学中的点津、点睛、点精王平让情感教育在数学教学中渗透苏宜海三等奖在培养创新意识中点燃学生智慧的火花苏艳着眼“生活知识数学化”单绪之小学英语对话教学中的语境探微闫琴14、2008年“五四杯”县教科室优秀论文评选真实、真情、真味李静（大）一等奖拨动孩子内心的“弦”杨红艳二等奖15、赣榆县首届“电影与文化与学校教育相结合研究”征文浅谈爱国主义影片在小学德育中的作用董淑松一等奖浅谈爱国主义教育电影对学校教育的作用卢丽丽一等奖爱国主义影片----一首永不过时的流行曲李春光二等奖加强爱国主义教育促进学生的发展杨红艳二等奖爱国主义教育与思想道德建设携手共进苏艳二等奖16、教师赛课市教师专业技能比赛吴凌艳（三等奖）县教师专业技能比赛语文：张绪琴（二等奖）尚延亮（三等奖）数学：吴凌艳（一等奖）刘传翠（一等奖）尚修军（二等奖）李静(大)（二等奖）姜海艳（三等奖）苏宜海（三等奖）张乃香（三等奖）倪延琴（三等奖）王玲（三等奖）17、教师参加比赛：1、赣榆县教育系统女职工技能大赛李静(大) （一等奖）庄建文（二等奖）18、教师个人获奖李大成被教育部综合实践课题组聘为子课题组长李大成被中国综合实践活动网聘为特约通讯员张会金被评为县校园安全先进个人董淑松被县政府评为关心下一代优秀工作者县小学教学工作先进个人苏宜海卢丽丽胡秀萍李春燕苏仕粉碘缺乏病防治暑期实践活动先进个人张斌李大成李春燕徐浩李晓晓被县教育局评为艺术教育先进个人盛贺厚被县教育局、体育局评为优秀教练员赣榆县幼教工作先进个人徐浩刘远霞盛秀林19、辅导奖全国“奥林匹克之美”绘画比赛张岩（二等奖）苏钰（三等奖）董路南（三等奖）辅导教师：李贞江苏省首届“小数报杯·小小数学家”评选活动李想（县二等奖）辅导教师：倪延琴赣榆县小学生英语课外活动展评张记记董路南等同学的节目《睡美人》（三等奖）辅导教师：汪月琳赣榆县2008年金钥匙科技竞赛苏蓓蕾（县三等奖）辅导教师：苏高宁县爱国主义影评李跃（一等奖）辅导教师：卢丽丽李文（二等奖）辅导教师：李海张文燕（二等奖）辅导教师：张绪琴李想（二等奖）辅导教师：张雪梅石桥镇第二中心小学2008年教育成果统计。

关于2008年全州中小学教育教学论文评比结果的

关于2008年全州中小学教育教学论文评比结果的通报各县市教科所（室）、州直学校：为了总结我州广大教师、教育科研人员开展教育教学研究工作所取得的优秀成果以及在教育教学实践中积累的先进经验，促进教师教育理论水平和教学实践能力的不断提高，州教科院、州教育学会组织开展了2008年全州中小学教育教学论文评比活动。

论文评比，由各专业委员会组织专家评审小组进行认真评选，在各专业委员会评选的基础上，由州教科院、州教育学会论文评审委员会审批通过。

现将评比结果予以公布，希望获奖教师再接再厉，争取更大成绩。

附件：2008年全州中小学教育教学论文评选获奖结果湘西自治州教育科学研究院湘西自治州教育学会二○○八年十二月五日附：2008年全州中小学教育教学论文评选获奖结果小学语文一等奖（21篇）序号题目姓名单位1 如何走出农村习作教学的困境彭水芬永顺县教科所2 给学生一片飞扬个性的天空杨志芳吉首市第二小学3 我将本土民俗文化引进语文课堂教学的尝试王春芳龙山县第二小学4 浅谈少数民族地区农村小学生课外阅读的对策滕娟凤凰县南华小学5 在语文教学中进行感恩教育隆海江凤凰县腊尔山希望小学6 浅谈怎样有效地进行低年级语文课堂教学李凡春保靖县复兴学区7 浅谈小学作文教学与学生写作存在的问题及对策滕明光吉首市万溶江小学8 新课改，让我们的课堂充满张力彭南珺吉首市民族实验学校9 小学生口语交际能力的培养郭亚兰龙山县第一小学10 浅谈小学生作文能力的培养与提高颜克江吉首市雅溪小学11 关于提高小学语文教学实效性的几点思考易友芳首市民族实验学校12 轻松学写作下笔如有神麻湘丽凤凰县千工坪学区13 让作业可爱起来张小英吉首市双塘小学14 如何培养学生的识字能力周亚飞花垣县边城小学15 用心书写妈妈的爱张秀香龙山县三元乡中心小学16 湘鄂边区小学课程改革教学交流研讨会有感石慧红花垣县花垣小学17 “自主、合作、探究”学习过程的实施王兆铭保靖县梅花小学18 趣中学，乐中知——拼音教学之我见张轶吉首市第二小学19 作文教学（片断）案例及反思石弘芬吉首市万溶江小学20 让学生学会自改作文李萍永顺县颗砂学校21 评语对作文教学的促进作用向红英凤凰县茨岩学区二等奖（41篇）序号题目姓名单位22 小学作文教学改革的初步探索马艳龙山县第五小学23 浅谈怎样进行个性化阅读教学田金晶古丈县断龙完小24 “剥椪柑比赛”习作设计杨伟吉首市民族实验学校25 浅谈小学语文教学中导语的应用石远莲花垣县麻栗场小学26 只拣儿童多处行梁津龙山县第五小学27 浅谈如何消除小学生对作文的惧怕心理石玉玮保靖县迁陵学校28 教学中教师应如何激发和尊重学生的创新意识唐仁凤凤凰县木江坪完小29 谈阅读教学中如何培养学生的想象能力唐文贵保靖县水田河学区30 现代信息技术与农村口语交际教学的整合彭建春保靖县梅花小学31 让孩子感受探究阅读的乐趣萧卫英吉首市第二小学32 写真人以育人鲁成高龙山县咱果乡中心小学33 浅谈低年级识字的教学方法唐超群永顺县芙蓉镇完小34 感受课改带来的快乐迈向成功教育的彼岸覃琼龙山县大安中心小学35 指导学生在语文教学过程中感受美王水英泸溪县武溪小学36 在反思中“自强”吴方静花垣县花垣镇一小37 浅论小学三年级作文教学王玉红彭运生保靖县清水小学38 培养学生的自学能力谢亮保靖县普戎学校39 浅谈家庭习作现状与家教指导策略向平吉首市民族实验学校40 生活处处皆语文，语文无处不生活吴芳吉首市双塘学区41 培养学生写作兴趣提高学生作文水平吴美香凤凰县大田学区42 小学识字教学初探瞿露云永顺县桃子溪学校43 试论小学阅读教学中如何通过文本激起学生与刘秀娟龙山县第二小学作者之间的情感共鸣44 谈训练学生的想象能力吴吉杰保靖县水田河学区45 如何走好第一步韩景珍吉首市第八小学46 让学生作文在动画片中轻舞飞扬龙素兰保靖县大妥学区47 《咕咚》说课稿及教学反思周婷吉首市民族实验学校48 浅谈在语文教学中怎样让学生自主学习贾晓琴保靖县碗米坡学区49 如何扩展小学生的写作思路刘平保靖县复兴学区50 浅谈小学语文教学中的习作教学吴云生凤凰县两头羊学区51 如何激发低年级学生的识字兴趣严若珍古丈县高峰九年制学校52 敲开中年级快乐阅读之门吴荣花凤凰县三拱桥完小53 培养学生自主识字能力四注重杨奎英凤凰县落潮井九年制学校54 让学生爱上语文课丁明吉首市民族实验学校55 宽容换得学生优秀王辉保靖县水田学区56 浅谈作文批改的几点尝试彭秋霞龙山县第一小学57 把获取知识的主动权还给学生梁津龙山县第五小学58 让孩子的学习有足够的“助跑线”廖浩军保靖县野竹坪学校59 丰富学生习作中的生活信息量彭向文永顺县灵溪二小60 浅谈小学生作文畏惧症的一些“疗法”颜克江吉首市雅溪小学61 如何培养小学生的口语交际能力江雪莉吉首市铁路学校62 语文课堂教学如何做到既面向全体又因材施教田晓燕古丈县高峰九年制学校三等奖（56篇）序号题目姓名单位63 如何在语文教学中培养学生的学习兴趣田智慧永顺县青坪学校64 谈农村小学的作文教学杨茂芬永顺县高坪小学65 让学生品尝到习作成功的甘甜郭淼永顺县灵溪二小66 让学生勇敢地站起来彭春艳龙山县咱果中心小学67 浅谈利用多媒体教学在小学语文课堂中的作用谭革凤凰县木江坪学区68 高年级语文教学工作的点滴收获田燕保靖县普戎学校69 浅谈阅读教学中创新能力的培养彭敏永顺县灵溪二小70 试论小学语文的教学龙玉兰凤凰县落潮井勾良小学71 怎样丰富学生的作文内容石爱花吉首市万溶江小学72 对小学低年级语文开放式教学的尝试与思考张时秀凤凰县林峰中心完小73 小议学生阅读能力的培养彭梅松龙山县乌鸦九年制学校74 激发学生的兴趣提高写作水平吴康凤凰县千工坪九年制学校75 涓滴成河的沉淀积累田建凤凰县南华小学76 让语文课堂“沸腾”起来吧! 向大兴龙山县里耶小学77 在教学中加强阅读教学杨昌锦保靖县普戎学校78 语文尝试教学中的“导”杨雪梅吉首市光明小学79 小学习作教学之浅谈田治华龙山县大安小学80 浅谈口语交际训练鲁芬龙山县实验小学81 教学语言艺术的反思张芳吉首市雅溪小学82 语文教学应尊重学生的见解向东政保靖县梅花学区83 浅谈表演在语文课堂教学中的重要作用田晓燕古丈县高峰学校84 妙用插图巧解诗意吴吉芝凤凰县腊尔山希望小学85 浅论小学语文课如何渗透品德教育贾晓春龙山县第二小学86 新课改中的语文教学鲁芬龙山县实验小学87 浅谈小组合作学习在语文教学中的运用张先艳吉首市马颈坳镇中心完小88 浅谈新课程理念下的阅读教学张杰凤凰县茨岩学校89 多媒体给语文教学插上腾飞的翅膀韩仲兰凤凰县木江坪学区90 创造情境训练学生说话之我见杨水珍凤凰县桥溪口学校91 对后进生的爱鲁玖玉永顺县颗砂学校92 小蝌蚪找妈妈鲁玖玉永顺县颗砂学校93 当前小作文教学面临的问题及其教学吴世英凤凰县落潮井塘桥小学94 农村小学有效教学的几点体会肖夏欣花垣县团结小学95 加强构建小学语文课堂教学新模式的探究罗吉新凤凰县千工坪九年制学校96 怎样让语文课堂“活”起来龙宇花垣县民乐小学97 怎样让学生作文言之有物言之有序向小英古丈县高峰九年制学校98 巧用多媒体优化小学语文教学欧春芳保靖县碗米坡中心完小99 让“看”与“读”感悟语言美李卫红吉首市马颈坳镇中心完小100 浅谈小学语文教学中的鼓励性评价符元创泸溪县良家潭学校101 火眼辨真伪邓建忠吉首市马颈坳镇中心完小102 浅谈如何提高小学语文课堂教学质量吴方静花垣县花垣镇一小103 浅谈如何建立好写作材料库杨喜花泸溪县长坪完全小学104 怎样逐步提高农村学生的作文杨秀保凤凰县腊尔山希望小学105 如何有效激发学生习作兴趣田忠军保靖县比耳学校106 如何培养小学生的朗读能力朱彩云古丈县高峰九年制学校107 浅谈生字教学的一点体会胡蓉永顺县青坪学校108 低年级的识字教学张杰凤凰县茨岩学校109 浅谈在班主任工作中的爱心教育肖夏欣花垣县团结小学110 浅谈小学生阅读兴趣的培养李敏慧龙山县西湖小学111 农村孩子的作文清新的乡土气息邓春芳吉首市双塘中心完小112 怎样让学生喜欢作文龙补华吉首市五小113 如何培养学生作文的兴趣吴志章凤凰县两头羊学区114 怎样引导山村学生的课外阅读陈武松凤凰县吉信新田村小学115 浅析一堂好语文课的特点谢娟古丈县高峰九年制学校116 浅谈中年级学生写作兴趣的培养彭金花永顺县灵溪二小117 低年级趣味识字法顾海霞保靖县实验小学118 浅谈口语交际教学中的问题与解决的办法张桂菊龙山县第一小学教育理论一等奖（7篇）序号题目姓名单位1 浅谈学校校本研修存在的问题与对策杨玉芳吉首市双塘中学2 浅论新时期农村义务教育阶段学校对教师的管理钟发然龙山县三元学校3 浅谈少数民族文化传承与中小学教育结合面临的欧君奎凤凰县大田学区困难与出路4 新课改后农村学校质量为何提不高陈佰顺、罗大林永顺县教科所5 新形势下农村“学生流失”现象的分析龙贵刚吉首市白岩乡完小6 留守儿童学习毅力的培养策略梁永洪凤凰县木江坪中学7 曲径通幽——降服逆反孩子的葵花宝典彭碧莲吉首市民族实验学校二等奖（15篇）序号题目姓名单位8 农村初中生厌学现状及分析滕金昌凤凰县千工坪九年制学校9 边远少数民族地区农村“留守儿童”的呼唤符建凤凰县茨岩中学10 浅谈教育中“捆绑体制”丁连富永顺县二中11 关于教育“捆绑体制”“解绑”的探讨胡海英永顺县二中12 以人为本、大胆创新、为农村教育提质增效张春红永顺县麻岔中学13 农村学校周边网吧与学校教育的调查报告罗安江花垣县教科所14 用“心”去经营崇高的事业杨光红保靖县毛沟中学15 浅谈后进生的转化王翠莲保靖县夯沙学校16 湘西苗区基础教育发展之思考龙秋云凤凰县第一民族中学17 浅谈教学艺术能力和机智的训练唐应华永顺县列夕学校18 浅谈现代教育技术与实验教学手段李必春永顺县小溪中心完小19 浅谈如何激发农村中学生数学学习的兴趣郑海艳永顺县青坪学校20 我的班级，我来管杨琴吉首市河溪完小21 浅谈小学生情绪对课堂教学的影响粟月萍吉首民族实验学校22 怎样使自己成为具有开拓创新精神的教师黄艳霞凤凰县木江坪学区三等奖（25篇）序号题目姓名单位23 贫困地区管理学生的几点措施宋大方保靖县大妥中学24 浅说教研中的“课堂观察”石开明龙山县洗洛中学25 远程父母爱，接手尽爱心宋开世永顺县青坪学校26 放飞学生的心灵张超龙山县里耶小学27 开拓思路发展个性田祖雄凤凰县廖家桥学区28 浅谈班主任怎样做好后进生的工作彭梅永顺县列夕学校29 浅谈农村小学复式教学模式的创新田儒龙凤凰县吉信学区30 在教育实践中树立现代教育观念的几点思考刘志刚花垣县排碧学校31 营造学校管理人文氛围肖桃吉首市五小32 浅谈班主任工作的“三从四得”田艳群吉首市第八小学33 苗族地区农村寄宿制学校后续管理的实践与思考刘志刚花垣县排碧学校34 让孩子充满人性粟月萍吉首市民族实验学校35 校长的人事管理素质浅探张发林保靖县隆头小学36 浅谈备课的重要性徐龙吉首市第八小学37 让孩子昂起自信的头来龙林峰凤凰县腊尔山希望小学38 创建理想的学习环境石泽建泸溪县长坪中学39 浅谈学生思维能力的培养杨奎英凤凰县落潮井九年制学校40 用爱导航吴凤成凤凰县腊尔山学区41 在实施新课程改革中如何认识和处理教材的点滴浅见李昌洁吉首市二小42 和谐班集体的构建与发展宋开世永顺县青坪学校43 浅析新课改下小学教师角色定位田晓倩保靖县迁陵学校44 浅谈创新教学对学生美术课堂能力的培养王佳伟龙山县乌鸦九年制学校45 教学理念是课堂中的生命力吴金生凤凰县两头羊完小46 浅谈发挥学生的主体性作用与小语教学刘娟吉首市第二小学47 班主任工作的重新认识龙冬进保靖县夯沙九年制学校历史一等奖（3篇）序号题目姓名单位1 巧用史料教学，活化历史课堂，培养学科能力向志华州民中2 让学生放飞思想的翅膀秦自圆吉首市一中3 浅谈新课改理念下的高中历史教学张康华龙山县皇仓中学二等奖（5篇）序号题目姓名单位4 激发学生学习历史兴趣，提高历史教学质量龙国忠花垣县吉卫民中5 浅谈历史的快乐教学法罗川南吉首市马颈坳中学6 如何在中国古代文化史教学中渗透思想教育杨秀科泸溪县第一中学7 现代历史课堂教学三步曲王学万龙山县教科所8 例谈历史课教学中实现有效生成的策略向明伟保靖县教科所三等奖（8篇）序号题目姓名单位9 树立新型的历史教育观念吴寒琴吉首市民族中学10 《世界三大宗教》教学设计游兴吉首市马颈坳中学11 浅谈历史教学中学生能力的培养田园吉首市一中12 历史课堂教学中应善于运用多媒体信息技术王继兴保靖县迁陵学校13 新课改下的高中历史教学反思陈亚媛泸溪县第一中学14 上好历史活动课让学生爱上历史贾明安吉首市铁路学校15 唐朝的民族关系与反思杨水红永顺县灵溪镇中学16 浅论历史新课程下学生学习能力的培养陈宏发泸溪县二中生物一等奖（3篇）序号题目姓名单位1 在生物学教学中怎样发挥学生学习的主动性邱显明龙山县桶车中学2 谈高中课改中课堂教学的有效性张德海龙山县高级中学3 浅谈新课程标准下的高中生物教学吴鸿花垣县民族中学二等奖（4篇）序号题目姓名单位4 加强生物教学和生活实践的联系杨会凤凰县茶田中学5 浅析语言四性在生物课堂的运用陈道付龙山县乌鸦中学6 浅谈探究性实验与验证性实验的区别和解题思石利红保靖县民族中学7 如何激发学生学习生物的兴趣熊文慧凤凰县茨岩中学三等奖（5篇）序号题目姓名单位8 关于高中生物新课程探究性教学实践的体会时金阳向任国永顺县一中9 如何在新课改下提高生物课堂教学效率鲁云永顺县一中10 对多媒体技术与生物学科整合的探索刘娟凤凰县一中11 实验教学与学生能力培养的探讨丁雪梅保靖县大妥中学12 浅谈探究性学习法在中学生物教学中的应用彭海英吉首市民中美术一等奖（4篇）序号题目姓名单位1 “蒲公英行动”美术教育专项课题的反思张清忠永顺县教科所2 乡土文化填补农村美术课堂的缺失彭慕华龙山县里耶小学3 农村美术课堂教学的多样性初探龙兵兴凤凰县落潮井九年制学校4 对小学美术评价的一点思考叶光亚吉首市民族实验学校二等奖（6篇）序号题目姓名单位5 强化偏远贫困农村地区的艺术教育改革龙平智凤凰县都里学区6 浅谈素描教学中的“看”张其双古丈县一中7 挖掘原生态文化传承民族精微彭景海保靖县迁陵学校8 浅谈愉快教学在中学美术课中的实施高琼吉首市第一中学9 浅谈体育在小学美术教学中的运用田朝霞龙山县第一小学10 努力在美术课中培养学生的创造性思维能力陈志明泸溪县一中学三等奖（8篇）序号题目姓名单位11 如何做一名教育改革后的新型农村美术教师赵慧吉首市社塘坡学校12 浅谈如何培养农村小学生美术兴趣龙秀花凤凰县两头羊学区13 浅议美术教学中鼓励教学法于琼永顺县灵溪二小14 让孩子自由快乐的画画罗娟吉首市民族实验学校15 浅谈农村小学美术教学优势及面临的挑战及对策曾小琼龙山县桂塘学校16 小学美术教学的点滴张继红吉大师院附小17 小学美术课教学案例——<会飞的玩具> 李银碧永顺县芙蓉镇保坪小学18 小学美术教学案例符文斌永顺县保坪小学体育二等奖（8篇）序号题目姓名单位1 浅谈体育课中后进生的转化田景祥凤凰县吉信学区2 湘西推行小学生集体舞的建议与思考李永虹吉首市第一小学3 为学生搭建展示的平台田欣龙山县实验小学4 乡村体育教师流失之我见吴吉杰保靖县水田河学区5 农村小学体育课中的准备活动之我见彭晓军保靖县毛沟小学6 雨天在教室怎样上田径课周剑平保靖县迁陵学校7 探索我州小学体育教法刘宁锐吉大师院附小8 浅谈怎样加强体育课中课堂纪律的管理龚自燕保靖县迁陵学校三等奖（13篇）9 如何激发学生对体育的热情高小勇吉首市河溪小学10 浅谈低年级体育的组织教学张建军保靖县教育局11 心理因素对学生的影响陈景淼保靖县雅丽中学12 浅论体育教学中合作性情感向凤保靖县迁陵学校13 学生体育锻炼习惯的培养彭延军保靖县岳阳中学14 如何在体育课上培养学生合作探究的学习方式王焕香保靖县迁陵学校15 浅谈微笑在体育教学中的作用田宏志凤凰县三中16 初探运用电教对体育教学的好处向国科保靖县雅丽中学17 浅谈提高体育教学质量的策略向高平龙山县第一小学18 中学体育教师要善借北京奥运之盛事东风田东凤凰县第二中学19 浅谈踏板准确性在跳远教学中的重要性田仁良凤凰县茶田学区20 新形势下，对我州学校体育工作的思考田仁良凤凰县茶田学区21 农村学校体育之我见吴吉杰保靖县水田河学区化学一等奖（4篇）序号题目姓名单位1 课堂畅谈是促进新课改的催化剂陈秀坪花垣县边城高级中学2 浅谈促进学生形成和巩固化学概念的李蓉吉首市一中3 新课程理念下如何促进学生学习方式的改变裴晓萍凤凰县教研室4 如何提高边远乡镇中学化学教学质量的几点体会韩晓临凤凰县木江坪中学二等奖（7篇）序号题目姓名单位5 带点趣味的化学教学吕彦泸溪县第一中学6 谈初中化学实验教学谢茂春古丈县平坝九年制学校7 新课程教学案例与评析田錦秀吉首市第一中学8 浅谈化学新课标下的实验教学杨帆古丈县一中9 浅谈化学讲评课的教学原则与实施方法刘正军泸溪县第一中学10 对化学基本概念教学的体会邱显明龙山县桶车中学11 九年级化学总复习方法探究杨福喜凤凰县职业中专三等奖（8篇）序号题目姓名单位12 甲烷与氯气反应实验的探究瞿运红吉首市一中13 提高初中化学教学效果的几条措施王东升龙山县二中14 你会观察化学实验吗彭腊春永顺县新寨九年制学校15 化学习题课中学生思维能力的培养曾红燕泸溪县一中16 浅析化学学困生的转化周正芝保靖县普戎中学17 对《氧气》教学的体会田信飞龙山县桂塘中学18 浅谈三聚氰胺李忠海永顺县一中19 初中化学《氧气的性质和用途》的教学设计与研究龙云开凤凰县三中小学科学一等奖（1篇）序号题目姓名单位1 巧用“登记”搭桥，提高探究质量文斌吉首市教科所二等奖（2篇）序号题目姓名单位2 浅谈如何上好小学科学课石柳红吉首市矮寨小学3 谈在小学科学实验教学中培养学生的创新精神杨平珍凤凰县箭道坪小学三等奖（3篇）序号题目姓名单位4 挖掘农村资源促进科学教学吴岸江凤凰县南华小学5 《分离盐与水的方法》教学设计陈红艳吉首市民族实验学校6 浅谈怎样引导好学生对学习科学感兴趣向海燕吉首市第六小学英语一等奖（13篇）序号题目姓名单位1 中学生英语自我阅读情况调查与分析田文艺吉首市一中2 浅谈怎样提高学生英语学习效果邓发英凤凰县高级中学3 马承《小学英语》教学实践与思考田叶群吉首市民族实验学校4 小学英语教学反思陈萍艳吉首市第二小学5 诵读在英语学习中的作用肖昌军龙山县皇仓高级中学6 英语分层作业的反思贾光梅花垣县二中7 试论英语教学过程与智力培养姚丽菊吉首市一中8 如何挖掘学生主动探究学习的潜力李克琼龙山县石羔中学9 《Lesson 2 Let’s play a game》教学案例与评析戚丹吉首市民族实验学校10 兴趣，让“差生”走出英语学习的困境周小明古丈县一中11 如何在小学英语教学中培养学生的语感彭光莉保靖县实验小学12 浅谈英语教学中我遇到的困难符美英吉首乡桐油坪小学13 英语游戏在英语课堂中的运用龙琴花花垣县团结中学二等奖（22篇）序号题目姓名单位14 Modern Education Technical Medium, Multimedia Wen Ming] 吉首市民中15 浅谈如何提高高中英语阅读教学文体美古丈县一中16 英语课堂教学的基本技艺龙琴花花垣县团结中学17 浅谈《牛津高中英语》Task板块与语言技能黄炳翠吉首市第一中学18 当前农村初中英语课堂教学存在的问题及对策龙和斌凤凰县第二民族中学19 拯救“聋哑英语”之我见龙孝玉凤凰县廖家桥中学20 英语教学中的情感教育王吉芳保靖县碗米坡中学21 浅谈英语学习习惯的培养宋芳霞古丈县一中22 农村初中英语教学中的“愉快教学”吴天奎凤凰县第三中学23 在英语教学中如何转化后进生梁微保靖县清水中心完小24 构建和谐的师生关系提高英语课堂教学效率陈春晖古丈县一中25 创设情境激发学生的英语学习兴趣张翼吉首市民族实验学校26 浅谈如何通过英语口语练习促进孔庆花吉首市民族中学27 《Lesson9 What color is it ?》教学案例与评析段玉梅吉首市民族实验学校28 英语课堂中的批评艺术杨玉春凤凰县第一民族中学29 论小学英语教学兴趣的重要性方明燕保靖县隆头小学30 怎样当好农村中学班主任向清华保靖县普戎学校31 新课标下如何进行英语教学杨宏英龙山县皇仓中学32 英语教学中实施素质教育之我见吴秀云龙山县咱果中学33 谈英语教学中的作业批语申洁吉首市民族中学34 浅谈初中英语教学莫碧玉永顺县列夕学校。

永教初[2008]7号

永教初［2008］7号
关于公布县小学生作文竞赛结果的通知
各中心小学、实小：
为进一步推进新课程教学改革，提高小学生写作水平，我县于2008年3月14日举行小学作文竞赛，现将获奖者名单公布如下：
中年级
一等奖
单位学生姓名指导教师单位学生姓名指导教师桃城中心黄秋懿赵秋爽玉斗中心许雅婷康丽云桃城鹏翔辜鸿婧林玉兰五里街中心黄张妍尤素兰
二等奖
实验小学黄漪萌郭永虹锦斗中心方芷筠徐幼吉吾峰中心林锦情王慈芸达埔岩峰潘敏珊刘丽娥达埔中心洪晓敏刘燕霞
三等奖
石鼓中心许莹莹康梅香东关溪南林凯悦张锦山东平中心林梅滢郑晓燕岵山中心陈芳菲陈燕露湖洋中心郑圣平黄培珍实验小学刘钰泉孙玲娜呈祥中心黄颖珏黄丽虹岵山中心颜妍陈燕露坑仔口诗元林启明康美华下洋上姚姚丽珊姚秀清
高年级
一等奖
单位学生姓名指导教师单位学生姓名指导教师桃城中心吴平凡郭珠玉达埔汉口林梅红刘彩玉桃城中心李延平邱春玲实验小学郑宇洁张巍华玉斗中心康吉萍康彩霞
二等奖
东平东山颜丹丹颜惠生玉斗中心赵亚萍康彩霞东关外碧陈思英王福泉五里街仰贤林雅婷林志红实验小学刘莹婷黄永丽锦斗中心徐伟梅王人杰外山中心林煌杰林永泉锦斗中心王昭颖吴培垦苏坑中心张瑞清张少鸿
三等奖
仙夹中心陈雅彬陈坚议下洋曲斗肖荣森徐宝云一都美岭张梦玲冯增发吾峰吾西张双燕周雪芳岵山中心蒋依敏陈琼娥呈祥中心黄福泉刘丽燕达埔中心林丹菁林东云五里街仰贤辜艳苹林志红石鼓中心王晶晶徐亚红湖洋中心陈鑫敏刘木杉东平中心李梅玲李丽清桂洋中心林泽坤林月华横口横坑郑文济张丽雪
永春县教育局
2008年3月19日
抄送：县委教育工委、县人大教科文卫与华侨工委、县政协文教卫体委、县教育督导室、县教师进修学校、县有关领导，
存档（2）。

关于2009年全县中小学学科教学论文评选结果的通知

小学数学教学中的情境创设
数学
三等奖
林新会
乳城
略谈在数学课中学生创新精神的培育
数学
三等奖
吴毅锋
桥小
联系学生实际，提高学生的解题积极性
数学
三等奖
赖秀凤
桥小
浅谈小学低年级段教学中为学困生提供学习机会
数学
三等奖
邹贱胜
桥小
浅谈教师的新角色
数学
三等奖
张秀娇
桥小
联系生活实际，提高教学效率
数学
三等奖
林芳
金禧
天簌之音就在身边——浅谈合唱教学中的几点探究
语文
二等奖
吴建武
红中
语文教学的导讲、导练、导学
——“两讲一学一练”教学模式初体会
语文
二等奖
马文金
红中
浅谈如何快速提高中学生作文能力
语文
二等奖
叶富娣
民实
品赏吟诵体悟真情
语文
二等奖
林韶军
布中
我这样“以学生为本”
语文
二等奖
唐亚坤
布中
让语文教学美起来
语文
二等奖
许志国
乳普高
新课程下“有效课堂”的思考
语文
二等奖
语文
二等奖
邓海英
桂小
汉语拼音学习要培养良好习惯
语文
二等奖
丘玉芬
桂小
谈轻松作文教学
语文
二等奖
陈丽红
乳城
小学语文教学落实素质教育的做法
语文
二等奖
侯玉英
柳坑
《怒吼吧，黄河》教学反思
语文
二等奖
冯海锋
柳坑
用活简笔画，提高课堂效率
语文

2008年全省小学数学优质课评选结果

附件一2008年全省小学数学优质课评选结果一等奖（15名）：萍乡市芦溪小学钟艳宜春市上高县敖阳小学卢喜红南昌市红谷滩新区育新学校唐庆雯萍乡市安源区小学刘熹吉安市青原区实验小学谢丽萍九江市浔阳区大桥五处学校杨靖景德镇市乐平七小邱小毛抚州市宜黄县实验小学章璐赣州市红旗二小范笑颖宜春市万载县康乐二小阳涛景德镇七小欧阳志萍乡市上栗中心小学李文珍上饶市玉山县双明小学虞萍萍九江市双峰小学陈桂荣新余市逸夫小学彭沈义二等奖（12名）：上饶市逸夫小学吴淑萍九江市都昌县天宇小学程兰琴赣州市兴国县潋江第三小学张晓英宜春市上高县实验小学王桂文赣州市赣县城关小学罗常春吉安市遂川县泉江小学郭赛兰九江市都昌县第三小学魏文丽南昌市红谷滩新区育新学校刘克群吉安市吉安县城关一小肖玲抚州市黎川县日峰二小万贤云吉安市吉州区石阳小学陈智英新余市长青小学谢海燕三等奖（7名）：南昌市南京路小学熊静吉安师范附小王丹上饶市广丰县永丰小学刘瑛上饶市铅山县实验小学杨眉萍乡师范附小彭玉莲宜春市奉新县冯川一小胡友丽鹰潭师范附小万美玲附件二全省初中物理教师实验教学技能竞赛获奖名单一、团体奖一等奖：新余市新钢中学二等奖：宜春市实验中学、南昌市育新学校三等奖：赣州市于都实验二中、吉安市恩江中学、抚州市临川四中组织奖：吉安市教育局、赣州市教育局、九江市教育局、新余市教育局、南昌市教育局、宜春市教育局、抚州市教育局二、个人获奖名单一等奖(8名):新余市新钢中学李俊均抚州市临川四中王勇翔赣州市于都实验二中徐华勇吉安市恩江中学傅志强南昌市育新学校杨林青南昌市育新学校谢晨莉鹰潭市月湖区童家中学桂麟景德镇昌江一中分校黄维二等奖(9名):宜春实验中学袁利苹抚州市临川四中王新春宜春实验中学周小平赣州市于都实验二中邱石华新余市新钢中学聂彬南昌市育新学校董涛新余市新钢中学周昌燕九江市第十一中学乔勇赣州市于都实验二中谢远军三等奖(16名):九江市第十一中学叶慧萍乡市湘东镇中学张杰上饶市广丰县永丰中学余小甫鹰潭市月湖区童家中学胡国平景德镇昌江一中分校吴德华吉安市恩江中学温秋平九江市第十一中学孙鑫鑫徐萍乡市湘东镇中学玉清吉安市恩江中学傅国平抚州市临川四中郑良穆鹰潭市月湖区童家中学朱胜堂宜春市实验中学赵春平萍乡市湘东镇中学文云华上饶市广丰县永丰中学程新景德镇昌江一中分校丁曙上饶市广丰县永丰中学谢慧芳。

2008省师陶杯获奖名单

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有效作文教学“四要点”
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姜堰市俞垛中心小学潘庆梅提高学生习作质量的有效途径姜堰市白米中心小学潘兆良让身边的资源在美术课中“说话” 姜堰市淤溪中心小学
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沈勇
走出语文课外阅读被动积累的误区——农村小学语文课外阅读教学现状的调查与分析
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1.506E+10 225533 3 1.385E+10 3
3 2 3 2 3 3 210048
1 2 3 4
“开心日记，从一年级起步”的个案研究小学生英语学习习惯的调查及思考小学生沉迷电脑网络游戏的探究与思考班级管理的“一碗水”要端平吗？第 5 页，共 283 页
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雨花台区实验小学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 赵辉耿荔赵莉成磊孙伟刘崟王静赵明芳周建惠窦林仇文俊殷莺回龙桥小学 1 张洪洪南化实验小学郜云燕有效利用“小时间”，提高小学生语文素养的实践与思考 1 体育教学内容有效性探讨伟承民族音乐，弘扬民族文化——让民族器乐走进校园开放的环境简约的课堂《长方体的认识》教学片断案例分析抓住教育的契机认识自我，形成自己的执教风格小学生数学学习中“粗心”案例分析对提高语文阅读教学有效性的思考班级文化建设对学生的激励作用我们学会提问了吗？在数学教学中，如何培养小学生直觉顿悟思维能力浅谈“数学教学生活化” 启美启智启德启信——浅议美术教学中的四个着力点 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3
姜堰市苏陈实验小学缪玉喜美术教学要彰显人文色彩王锦农村学校体育工作改进之我见宋玉琴重视学生学习的主体地位第 2 页，共 283 页
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姜堰市大伦中心小学夏志群叶甸中心小学唐玢、姜辉姜堰市三水学校陈双喜娄庄中心小学朱美玲吴丹青

2008—2009年度优秀论文评比结果

2008—2009年度优秀论文评比结果10名）一等奖（一等奖（101．多媒体教育技术在小学语文教学中的利与弊福建省福州教育学院附属第二小学林立芳2．在语文教学中提高多媒体辅助教学实效性的点滴探索辽宁省抚顺市顺城区新华第一学校冯春华3．在教学信息化改革中充分发掘电子音像教学媒体的效能——关于课程整合产品化的反思广西柳州市第一中学蒋桂华4．深度整合，例说培养学生解决问题能力的数学教学模式江西省南昌市育新学校钱继芳5．多媒体在语文教学应用中出现的误区及对策山西省阳泉市义井中学荆晓晖6．多媒体课件促进高中英语有效教学初探山东省曲阜师范大学附属中学林艳清7．浅谈数字化教学资源对文言文有效教学的促进湖北省武汉钢铁公司第三子弟中学邱翟8．视音频资源在阅读教学中的适时运用湖北省松滋市斯家场小学毛久红9．信息技术与中学英语学科的整合吉林省长春市第103中学路丽梅10．光盘教学在小学英语课中的应用山东省曲阜市实验小学彭芬24名）二等奖（二等奖（241．从《长城》的教学谈网络环境对提高语文课堂效率的作用辽宁省抚顺市顺城区新华第一学校史永玉2．由一节公开课所引发的思考——在美术教学中合理运用多媒体教学手段提高教学效率辽宁省抚顺市顺城区新华第一学校程琳3．发挥音像教材的辅助作用培养学生探究兴趣——电子音像制品在初中物理教学中的开发和利用吉林省长春市第103中学白雪峰4．如何运用多媒体提升小学生英语学习兴趣山东省曲阜市实验小学刘承彦5．如何有效地利用学校的教育技术资源山东省曲阜市实验小学张居峰6．关于多媒体教学资源有效运用之我见湖北省黄石市第八中学刘金林7．语文教学中网络环境的运用——基于网络环境的语文阅读教学方式改革初探福建省福州教育学院附属第二小学唐禧8．充分利用多媒体辅助教学体现阅读课学生的主体性福建省福州教育学院附属第二小学胡媛媛9．数字化资源在教学过程中应用的理性回归福建省福州教育学院附属第二小学林可华10．课堂上出现一个blog——构建网络环境下学习新方式广西柳州市第一中学颜柳琼11．关于阅读教学整合的教学模式——也谈信息技术与语文学科的课程整合广西柳州市第一中学冯丽霞12．善用媒体资源，优化阅读教学湖北省松滋市斯家场小学赵绪涛13．激“情”悟“真”赏“美”——浅谈如何利用多媒体资源提高阅读教学的效率湖北省松滋市斯家场小学文虎14．用实、用新、用活光盘资源，点亮语文课堂教学湖北省松滋市斯家场小学谢敬俊15．数字化教育资源的开发与利用初探江西省南昌市育新学校欧阳娅16．小学语文教学中应用信息技术的实践与思考江西省南昌市育新学校喻爱萍17．发挥媒体优势培养空间观念——浅谈信息技术与数学课的整合江西省南昌市育新学校黄丽君18．信息技术与英语学科整合的教学优势江西省南昌师范附属实验小学邓玉莹19．电子音像教材在小学英语教学中的研究、开发与实验江西省南昌师范附属实验小学刘志峰20．浅谈应用数字化教育资源促进中学化学教学湖北省武汉钢铁公司第三子弟中学程玉芳丁良奇21．网络环境下高中英语教学与学生能力的培养山东省曲阜师范大学附属中学孙丽孟祥同22．语文多媒体教学的三不利三小心山西省阳泉市义井中学郗彩云23．信息技术为中学语文教学与生活搭台山西省阳泉市义井中学李军红24．灵活运用教学光盘，有效提高课堂质量甘肃省秦安县西川中心小学王凤霞18名）三等奖（三等奖（181．应用多媒体资源提高数学课堂教学有效性辽宁省抚顺市顺城区新华第一学校李姝玥2．初探小学多媒体英语教学辽宁省抚顺市顺城区新华第一学校周杨3．浅谈数字化技术在语文教学中的应用吉林省长春市第103中学陈晶4．PowerPoint在初中英语教学中的应用吉林省长春市第103中学刘岩5．数字化教学资源促进小学数学学科有效教学初探山东省曲阜市实验小学张芳6．利用数字化资源实现小学数学有效教学山东省曲阜市实验小学李森7．数字化资源开辟学生学习的新天地山东省曲阜市实验小学王生8．构建人文特色的信息技术环境下的教学组织形式湖北省黄石市第八中学程保红9．让多媒体为低年级数学课堂“助力”福建省福州教育学院附属第二小学张小翠10．浅谈运用现代教育技术促进化学素质教育广西柳州市第一中学黄玲11．打造风光旖旎、魅力无限的语文课堂——人教版语文光盘资源在农村小学语文教学中的运用湖北省松滋市斯家场小学李蓉12．浅谈数字化教学资源在语文教学中的巧用湖北省松滋市斯家场小学文会娥13．在实践中探索在整合中提高湖北省松滋市陈店镇观岳小学李宗宝张久明14．新课程作业的设计与实施研究江西省南昌市育新学校法灵15．运用数字化教学资源培养学生的创新能力江西省南昌市育新学校邓林华16．利用多媒体优化初中英语课堂教学山西省阳泉市义井中学聂华珍17．信息技术与初中历史教学整合之初探山西省阳泉市义井中学史秀鱼18．多媒体在小学数学教学中的作用和思考甘肃省秦安县西川中心小学辛银娟电子音像教材研究开发中心办公室二〇〇九年九月七日。