2015北师大版二年级数学下册第六单元认识图形-平行四边形课件
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北师大版数学二年级下册《六 认识图形 第5课时 平行四边形》教学课件
诚信赢天下，精品得人
2.把下列图形分类。
①
②
③
④
⑤
（① ⑥ ） （ ②
长方形
正方形
⑥ ） （ ③⑤ ）
平行四边形
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
课后作业
• 1.从课后习题中选取； • 2.完成练习册本课时的习题。
谢谢 大家
郑重申明
作品整理不易， 仅供下载者本人使用， 网站、 公司或个人未经本人同意转载、出
平行四边形
北师大版 二年级下册
新课导入
看一看，认一认。 在生活中，我们经常见到平行四边形。
推进新课
向右拉
向左拉
比一比它们的 边和角是否变 化。
拉动后，边长 没有变化，角 发生了变化。
随堂练习
（1） （2）
470
284
674
课堂演练
1.说一说，下面几号图形号是平行四边形
2.把下列图形分类。
①
②
③
④
⑤
（① ⑥ ） （ ②
长方形
正方形
⑥ ） （ ③⑤ ）
平行四边形
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
课后作业
• 1.从课后习题中选取； • 2.完成练习册本课时的习题。
谢谢 大家
郑重申明
作品整理不易， 仅供下载者本人使用， 网站、 公司或个人未经本人同意转载、出
平行四边形
北师大版 二年级下册
新课导入
看一看，认一认。 在生活中，我们经常见到平行四边形。
推进新课
向右拉
向左拉
比一比它们的 边和角是否变 化。
拉动后，边长 没有变化，角 发生了变化。
随堂练习
（1） （2）
470
284
674
课堂演练
1.说一说，下面几号图形号是平行四边形
《平行四边形》认识图形PPT课件2-北师大版二年级数学下册
平行四边形源自认识平行四边形 平行四边形
平行四边形的特征
平行四边形的对边 相等, 对角 。相等
请大家仔细研究一下
它有几条边?边的长度有什么特点? 它有几个角?是什么样的角? 有四条边，对边相等． 有四个角，都不是直角．
在我们生活中还经常会看到这样一些图形:
这个四边形不是正方形就是长方形.( )
判断下列图形哪个平行四边形。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（2）、（4）、（6）是平行四边形
课堂达标
判断题: (1)长方形、正方形和平行四边形都是四边形.( ) (2)四个角都是直角的四边形一定是正方形.( ) (3)一个四边形, 它的四条边相等, 这个四边形
一定是正方形.( ) (4)对边相等的四边形都是长方形.( ) (5)有个四边形, 它的四个角都是直角, 那么,
防盗门
请仔细观察上面的篱笆、盆景、升降机、防盗门 这些物体上的图形。
生活中的平行四边形。
生活中的平行四边形。
生活中的平行四边形。
观察 比较
特
（1）和长方形比较，边有什么特点？
征 （2）和长方形比较，角有什么变化？
小 结:
1． 和长方形一样，平行四边形有四 条边，四个角；相对的边一样长。 2． 长方形四个角都是直角，平行四 边形有两个角是钝角，两个角是锐角。
平行四边形的特征
平行四边形的对边 相等, 对角 。相等
请大家仔细研究一下
它有几条边?边的长度有什么特点? 它有几个角?是什么样的角? 有四条边，对边相等． 有四个角，都不是直角．
在我们生活中还经常会看到这样一些图形:
这个四边形不是正方形就是长方形.( )
判断下列图形哪个平行四边形。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（2）、（4）、（6）是平行四边形
课堂达标
判断题: (1)长方形、正方形和平行四边形都是四边形.( ) (2)四个角都是直角的四边形一定是正方形.( ) (3)一个四边形, 它的四条边相等, 这个四边形
一定是正方形.( ) (4)对边相等的四边形都是长方形.( ) (5)有个四边形, 它的四个角都是直角, 那么,
防盗门
请仔细观察上面的篱笆、盆景、升降机、防盗门 这些物体上的图形。
生活中的平行四边形。
生活中的平行四边形。
生活中的平行四边形。
观察 比较
特
（1）和长方形比较，边有什么特点？
征 （2）和长方形比较，角有什么变化？
小 结:
1． 和长方形一样，平行四边形有四 条边，四个角；相对的边一样长。 2． 长方形四个角都是直角，平行四 边形有两个角是钝角，两个角是锐角。
二年级数学下册第六单元认识图形第5课时平行四边形教学课件北师大版
六 优拓翼展文练化习
6. 在下面平行四边形中添加2条线段。 （1）使图形中有6个平行四边形。
优翼
六 优拓翼展文练化习
6. 在下面平行四边形中添加2条线段。 （2）使图形中有9个平行四边形。
优翼
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么 没变？
优翼
还有什 么发现？
平行四边形的两组 对角，一组是锐角， 一组是钝角。
通过拉动长方形框架可以发现，平 行四边形具有不稳定性，容易变形。
怎么画，应 平行四边形的两 该 注 意 什 么 ？组对边是相等的。
三 对优应翼练文习化
在括号里填上适当的数。（单位 ：厘米） 优翼
7
（ 2）
3
（ 3） （6 ） 6
（7）
2
四 课优堂翼小文结化
平行四边形
长方形
相同点
都有四条边；对边相等。
对角相等，一组 不同点 是钝角，一组是 四个角都是直角
锐角。 将平行四边形，拉成四个角都是直 角，就变成了长方形。
五 优巩翼固文练化习
1. 做一做。 优翼 （1）用附页3图2种的七巧板拼出 一个平行四边形。
327 ＋143
470
627 ＋343
284
800 －126
674
验算略
五 优巩翼固文练化习
4. 接着画出平行四边形。 优翼
五 优巩翼固文练化习
5. 读一读，讲一讲。 生活中有很多有趣的四边形。
优翼
六 优拓翼展文练化习
6. 在下面平行四边形中添加2条线段。 （1）使图形中有6个平行四边形。
优翼
六 认识图形
第5课时 平行四边形
一 情优景翼导文入化
同学们，认识这些图形吗？
最新北师大版二年级数学下册《第6单元认识图形第5课时 平行四边形》精品PPT优质课件
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
通过拉动长方形框架可以发现，平 行四边形具有不稳定性，容易变形。
二 文探究新知化
接着画出平行四边形？
怎么画，应 平行四边形的两 该 注 意 什 么 ？组对边是相等的。
三 对文应练习化
在括号里填上适当的数。（单位 ：厘米）
7
（ 2）
3
（ 3） （6堂小结化
平行四边形
长方形
二 文探究新知化
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么 没变？
边没有改变。 有的角变大了， 有的角变小了。
二 文探究新知化
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么 没变？
还有什 么发现？
平行四边形的两组 对角，一组是锐角， 一组是钝角。
二 文探究新知化
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么 没变？
相同点
都有四条边；对边相等。
对角相等，一组 不同点 是钝角，一组是 四个角都是直角
锐角。
将平行四边形，拉成四个角都是直 角，就变成了长方形。
五 文巩固练化习
1. 做一做。 （1）用附页3图2种的七巧板拼出 一个平行四边形。
拼法不唯一
五 文巩固练化习
1. 做一做。 （2）用小棒摆出一个平行四边形。
文 化
文 化
五 文巩固练化习
2. 从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。
五 文巩固练化习
3. 计算并验算。 327＋143＝470 627－343＝284 800－126＝674
327 ＋143
小学数学北师大版二年级下6.4 平行四边形 课件(共13张PPT)
六 认识图形
第4课时 平行四边形
一、情境引入
看一看，认一认。
二、学习新课
在生活中，我们经常看到平行四边形。
这些都是平 行四边形。
二、学习新课
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？
向左拉
边的长度没变，角 不再是直角了。
长方形拉动后变 成了平行四边形。
平行四边形对边 相等，且平行。
二、学习新课
边所占的点子数分别相同。画图时，先画出其中一条边的对边， 再连接另外的两个端点，形成平行四边形。
284
－ 3 4 3 验算：＋ 31 4 3
284
627
三、巩固反馈
4.接着画出平行四边形。
三、巩固反馈
5.读一读，讲一讲。 生活中有很多有趣的四边形。
四、课堂小结
1.形如 的四边形叫作平行四边形。 2.平行四边形有四条边、四个角，对边相等。 3.平行四边形具有不稳定性。 4.在点子图中画平行四边形时，要使两条横向的边和两条斜着的
三、巩固反馈
2.从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。
三、巩固反馈
3.计算并验算。
327＋ 验算：－ 3 2 7
470
143
800－126＝ 674
8 ·0 ·0
－126 674
674 验算：＋ 11 21 6
800
627－343＝ 284
·
627
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？
边的长度没变，角 不再是直角了。 向右拉
长方形拉动后变 成了平行四边形。
平行四边形对边 相等，且平行。
二、学习新课
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？
平行四边形容易变形。
第4课时 平行四边形
一、情境引入
看一看，认一认。
二、学习新课
在生活中，我们经常看到平行四边形。
这些都是平 行四边形。
二、学习新课
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？
向左拉
边的长度没变，角 不再是直角了。
长方形拉动后变 成了平行四边形。
平行四边形对边 相等，且平行。
二、学习新课
边所占的点子数分别相同。画图时，先画出其中一条边的对边， 再连接另外的两个端点，形成平行四边形。
284
－ 3 4 3 验算：＋ 31 4 3
284
627
三、巩固反馈
4.接着画出平行四边形。
三、巩固反馈
5.读一读，讲一讲。 生活中有很多有趣的四边形。
四、课堂小结
1.形如 的四边形叫作平行四边形。 2.平行四边形有四条边、四个角，对边相等。 3.平行四边形具有不稳定性。 4.在点子图中画平行四边形时，要使两条横向的边和两条斜着的
三、巩固反馈
2.从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。
三、巩固反馈
3.计算并验算。
327＋ 验算：－ 3 2 7
470
143
800－126＝ 674
8 ·0 ·0
－126 674
674 验算：＋ 11 21 6
800
627－343＝ 284
·
627
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？
边的长度没变，角 不再是直角了。 向右拉
长方形拉动后变 成了平行四边形。
平行四边形对边 相等，且平行。
二、学习新课
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？
平行四边形容易变形。
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时平行四边形北师大版(18张)-精品课件
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时 平行四 边形北 师大版 (18张) -ppt精 品课件 (实用 版)
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时 平行四 边形北 师大版 (18张) -ppt精 品课件 (实用 版)
练习巩固
2.判断对错。 （1）四边形是由四条线段围成的图形。（对 ) （2）正方形和平行四边形的四条边都等。（错 ） （3）四个角都是直角的四边形都是正方形。（错） （4）对边相等的四边形都是长方形。（错 ） （5）平行四边形的四个角不一定是直角。（对）
· 长方形
平行四边形
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时 平行四 边形北 师大版 (18张) -ppt精 品课件 (实用 版)
知识讲解
生活中的平行四边形
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时 平行四 边形北 师大版 (18张) -ppt精 品课件 (实用 版)
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知识讲解
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时 平行四 边形北 师大版 (18张) -ppt精 品课件 (实用 版)
这些图形是长方形吗？ 是正方形吗？ 不是
不是
平行四边形都由四条边组成，两组对边 分别相等，有四个角。
知识总结
1 平行四边形都由四条边组成，两组对边分别相等。 2 平行四边形有四个角。
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时 平行四 边形北 师大版 (18张) -ppt精 品课件 (实用 版)
它们有 什么共 同的特 点吗？
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时 平行四 边形北 师大版 (18张) -ppt精 品课件 (四边形 长
数学二年级下北师大版6平行四边形 课件(28张)
有几条边？ （四条边）
边的长度有 什么特点？ （对边相等）
（长方形）
有几个角？ （四个角）
都是什么样 的角？ （都是直角）
数一数、量一量、比一比，回答下列问题。
有几条边？ （四条边）
边的长度有 什么特点？ （四条边相等）
（正方形）
有几个角？ （四个角）
都是什么样 的角？ （都是直角）
在我们生活中还经常会看到这样一些图形：
猜想 验证
特 （1）数一数这个图形有几条边？几个角？ 征 （2）边有什么特点？你又是如何验证的？
（3）每个角都是什么角？你是怎样知道的？
想 验证
（1）这个图形有四条边，四个角。 特 征
猜想 验证
（1）这个图形有四条边，四个角。 特 征
猜想 验证
（1）这个图形有四条边，四个角。 特 征
猜想 验证
你能比较长方 形、正方形的 平行四边形和 异同点吗？
图形
相同点
边
角
长方形 正方形 四条边
四个角
平行四 对边平行 边形 且相等
不同点
边角
都是 直角
不一定 是直角
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加努 油力 吧吧 ！！
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1、请仔细观察上面画的篱笆、盆景、升降机、防 盗门这些物体上的图形。
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准备两根同样长的小棒和两根同样短的小 棒,把长度相等的两根作为对边，钉成一 个长方形。然后用手捏住相对的两个角， 向相反的方向拉动，边拉动，边看它拉成 的是什么图形。
由四条边围成的图形都叫四边形。
597
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奇妙的七巧板
1、在表格里填写图形的序号。
最新北师大版二年级下册数学《第六单元平行四边形》精品教学课件
3.计算并验算。
800－1266＝74
80 －1 260764
67
验 算
＋ 1 28中有很多有趣的四边形。
谈收获：
通过这节课的学习，你有什么收获？
课后研讨
学完这节课，你收获了 什么？有什么样的感悟？ 与同学相互交流讨论。
同学们下课~
平行四边形
学具准备
看一看，认一认。
这些都是平行四边形。
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？
向左拉
向右拉
不管怎么拉动， 都是四边形。
是啊，四条边 的长度都没发
生改变。
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？
向左拉
向右拉
可是，好像越 拉越扁了！
虽然四条边的长度 没变，但是却变成 了平行四边形。
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？
向左拉
向右拉
是的是的，边 长没变，形状
变了。
我还发现，框架上 的四个角的大小也
变了！
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？
向左拉
向右拉
对哦，你看，这个直 角变成了钝角，这里 的直角变成了锐角。
我还发现，继续拉 下去，框架就变得
更矮了！
接着画出平行四边形。
接着画出平行四边形。
4个点
3个点
3个点
4个点
3个点 3个点
2.从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。
3.计算并验算。
327＋1434＝70
32 ＋1 4477310
验 47 算 －1 430237
3.计算并验算。
627－3432＝84
5
62 －3 427834
28
验 算
＋ 3 4614237
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时平行四边形北师大版(14张)-精品课件
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时 平行四 边形北 师大版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
470
284
674
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时 平行四 边形北 师大版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
二年级下册数学PPT-第六单元第5课时 平行四 边形北 师大版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版) 二年级下册数学PPT-第六单元第5课时 平行四 边形北 师大版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
课堂演练
1.说一说，下面几号图形是平行四边形。
1
2
3
4
3号是平行四边形
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2.把下列图形分类。
随堂练习
（1） （2）
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①
②
③
④
⑤
（① ⑥ ） （ ②
长方形Biblioteka 正方形⑥ ） （ ③⑤ ）
平行四边形
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北师版小学二年级下册数学教学课件 第六单元 认识图形 第5课时 平行四边形
优翼 接着画出平行四边形。
怎么画，应 平行四边形的两 该 注 意 什 么 ？组对边是相等的。
知识小结
平行四边形
长方形
相同点
都有四条边；对边相等。
对角相等，一组
不同点 是钝角，一组是 四个角都是直角
锐角。
练一练
1. 做一做。 （1）用附页3图2中的七巧板拼出
一个平行四边形。
拼法不唯一
1. 做一做。 （2）用小棒摆出一个平行四边形。
义务教育北师大版二年级下册
第六单元
认识图形
第 5 课时 平行四边形
情境导入
你能在图 中找出平 行四边形 吗？
生活中还有哪些地方能见到平行四边形？
二探 究新知
优翼 做一做，说一说，这个图形什么变了，什么 没变？
向左拉
向右拉
二
优翼 做一做，说一说，这个图形什么变了，什么 没变？
可以比一比它们的边和角！
二
优翼 做一做，说一说，这个图形什么变了，什么 没变？
边没有改变。 有的角变大了， 有的角变小了。
二
优翼 做一做，说一说，这个图形什么变了，什么 没变？
还 有 什 平行四边形的两组对角， 么 发 现 ？ 一组是锐角，一组是钝角。
二
优翼 做一做，说一说，这个图形什么变了，什么 没变？
通过拉动长方形框架可以发现，平 行四边形具有不稳定性，容易变形。
摆法不唯一
2. 从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。
3. 计算并验算。 327＋143＝470 627－343＝284 800－126＝674
327 ＋143
470
627 －343
28出平行四边形。
5. 读一读，讲一讲。 生活中有很多有趣的四边形。
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