课文背诵登记表
背书情况登记表
编号 学生姓名 第 1 课 第 3 课 第 5 课 第 6 课 第 13 课 第 15 课 第 18 课 第 20 课 01 王远奇 02 颜雨琪 03 李明琨 04 李逢乐 05 陈万里 06 陈炳江 07 都耀宁 08 龚湘栋 09 张富强 10 刘建成 11 余宝月 12 邓佳蓥 13 邓冉 14 胡可 15 胡倩宇 16 黄清珊 17 黄瑞雪 18 李书云
39 陈熙颖 40 李诗茵 41 何秋炎 42 黄颖 43 余美琪 44 钟宇蓝 45 郭宗琪 46 曾欣怡 47 罗家欣 48 49 50 51
小朋友,这学期要求背的书, 你都会背了吗?
我正在背呢!马上就 会背!
第 26 课 第 31 课
19 李昳蒙 20 蔡慧敏 21 何丰港 22 曾志业 23 余文健 24 陈昱明 25 张宏鑫 26 杨明浩 27 林秋涌 28 林广深 29 肖文鹏 30 管超 31 林勇志 32 柏鹏 33 王厦平 34 谈楚贤 35 曾铭嘉源自36 钟宇健 37 黄旭强 38 林晶
新课标高中14篇必背课文背书检查登记表
24 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
25 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
26 姓名 劝 逍 师 阿 Βιβλιοθήκη 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
27 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
28 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
52 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
53 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
54 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
55 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
56 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
14 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
15 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
16 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
17 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
18 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
9 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
10 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
11 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
12 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
13 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
42 姓名 劝 逍 师 阿 赤 氓 离 蜀 登 琵 锦 虞 念 永
人教版第十二册背诵登记表
交表时间:
优秀 良好
评价标准:每课提醒2处以内为优秀;4处以内为良好。请家长在合适的等次处签字证明,谢谢!
交表时间:
优秀 良好
评价标准:每课提醒2处以内为优秀;4处以内为良好。请家长在合适的等次处签字证明,谢谢!
人教版语文第十二册背诵登记表
班级: 姓名:
背诵的文段 1.《文言文两则》P2 全文 2.《匆匆》P4全文 《明日歌》P6全文 3. 《桃花心木》P9 倒数四段 5.《手指》P14第1段、P16第6段及阅读链接 P21 日积月累1 6.《北京的春节》P24第1、7、8、11段 7.《藏戏》P31善者的面具……朴实敦厚 8.《各具特色的民居》P33第1段、P35第1段 9.《和田的维吾尔》P38第3段 P43 日积月累2 10.《十六年前的回忆》P46第5段、P49第22段 11.《灯光》P52第1段、P54第12段 12.《为人民服务》P55第2段 P64 日积月累3 14.《卖火柴的小女孩》P70倒数三段 15《凡卡》P73第4、5、6段 P96 日积月累4 优秀 良好 背诵的文段 P104 爱因斯坦《悼念玛丽.居里》第2段 P108 《炎黄飞天梦》全文 第20课 P110第1段、P112第7、8段 P120 日积月累5 《难忘的启蒙》P124第1段 《老师领进门》P128倒数两段 P131差生档案 《毕业典礼上的讲话》P139倒数三段 P142《同学录》 P144—P153古诗词十首 小学生必背古诗七十首 古今贤文(读书篇) 古今贤文(合作篇) 古今贤文(真理篇) 古今贤文(劝学篇) 古今贤文(志向篇) 名人名言(1) 名人名言(2)
人教版语文第十二册背诵登记表
班级: 姓名:
背诵的文段 1.《文言文两则》P2 全文 2.《匆匆》P4全文 《明日歌》P6全文 3. 《桃花心木》P9 倒数四段 5.《手指》P14第1段、P16第6段及阅读链接 P21 日积月累1 6.《北京的春节》P24第1、7、8、11段 7.《藏戏》P31善者的面具……朴实敦厚 8.《各具特色的民居》P33第1段、P35第1段 9.《和田的维吾尔》P38第3段 P43 日积月累2 10.《十六年前的回忆》P46第5段、P49第22段 11.《灯光》P52第1段、P54第12段 12.《为人民服务》P55第2段 P6、5、6段 P96 日积月累4 优秀 良好 背诵的文段 P104 爱因斯坦《悼念玛丽.居里》第2段 P108 《炎黄飞天梦》全文 第20课 P110第1段、P112第7、8段 P120 日积月累5 《难忘的启蒙》P124第1段 《老师领进门》P128倒数两段 P131差生档案 《毕业典礼上的讲话》P139倒数三段 P142《同学录》 P144—P153古诗词十首 小学生必背古诗七十首 古今贤文(读书篇) 古今贤文(合作篇) 古今贤文(真理篇) 古今贤文(劝学篇) 古今贤文(志向篇) 名人名言(1) 名人名言(2)
人教版语文第五册背诵登记表
31.《给予树》最后一段
13.《花钟》第1自然段
语文园地八“我的发现”“日积月累”
书香华韵《观游鱼》《村晚》
书香华韵《牧童》《溪居即事》
书香华韵《古朗月行》《稚子弄冰》
书香华韵《秋词》《闲居初夏午睡起》
评价标准:每课提醒2处以内为优秀;4处以内为良好;6处以内为合格;6处以上为待合格。请家长酌情评价并签字证明!
语文园地三“我的发现”“读读背背”
31.《给予树》最后一段
13.《花钟》第1自然段
语文园地八“我的发现”“日积月累”
书香华韵《观游鱼》《村晚》
书香华韵《牧童》《溪居即事》
书香华韵《古朗月行》《稚子弄冰》
书香华韵《秋词》《闲居初夏午睡起》
评价标准:每课提醒2处以内为优秀;4处以内为良好;6处以内为合格;6处以上为待合格。请家长酌情评价并签字证明!
人教版语文第五册背诵登记表
班级: 姓名:
背诵的文段
等级
签名
背诵的文段
等级
签名
1.《我们的民族小学》第3自然段
语文园地四读读背背儿歌
2.《金色的草地》第3、4自然段
18.《盘古开天地》第4自然段
3.《爬天都峰》第2自然段
19.《赵州桥》第3自然段
语文园地一“我的发现”“读读背背”
语文园地五“我的发现”“读读背背”
人教版语文第五册背诵登记表
班级: 姓名:
背诵的文段
等级
签名
背诵的文段
等级
签名
1.《我们的民族小学》第3自然段
语文园地四读读背背儿歌
2.《金色的草地》第3、4自然段
18.《盘古开天地》第4自然段
3.《爬天都峰》第2自然段
四年级上册课文背诵过关记录表
7课《蟋蟀的住宅》第5、6段
17
26课《那片绿绿的爬山虎》7.8.9.10段
7
38页关于花的韵文
18
141页名人名言
8
60页〈雨中的树林〉
19
29《呼风唤雨的世纪》
第3、4段
9
79页日积月累
20
145页三句话
10
13课《白鹅》2.3.4.5段
21
《飞向蓝天的恐龙》
第4段
11
15《猫》
22
158页日积月累
四年级上册课文背诵过关记录表
班级姓名
课文
家长过关
ห้องสมุดไป่ตู้课文
家长过关
1
1课《观潮》3.4段
12
17《长城》
2
3课《鸟的天堂》7.8.12.13.段
13
18课《颐和园》
3
19.20页对联
14
98页对联
4
5课《古诗两首》、注释、诗意
15
20课古诗两首及诗意
5
6课《爬山虎的脚》2.3.4段
16
119页《过故人庄》
注:请同学们认真复习背诵,做到字字入心,字字入目,并正确流利
地背给家长听。并请家长们严格把关、签名。
二(4)班学生语文背诵情况登记表
备注:请家长根据孩子的实际情况每天让孩子背诵并评价,除了必背的课文外, 如果还会背诵其他的课文,请填写在空白处。 评价等级:背诵流利正确为A等;背诵正确,但不流利为B等;背诵不够流利正确为C等。 等级:背诵流利正确为A等;背诵正确,但不流利为B等;背诵不够流利正确为C等。
学生姓名:
空白处。
人教版二年级下册语文背诵情况检查表 学生姓名:
背诵内容 1找春天 2古诗两首 3语文园地一“读读背背” 5泉水(背诵自己喜欢的段落) 6雷锋叔叔,你在哪里 语文园地二“读读背背” 9日月潭(背诵自己喜欢的段落) 12北京亮起来了(背诵自己喜欢的段落) 语文园地三“敕勒歌” 17古诗小姑娘” 语文园地七“读读背背” 语文园地八“我会读”和“读读背背” 组长评价等级 组长签名 家长评价等级 家长签名
部编版六年级语文下册背诵登记表及背诵内容
部编版六年级语文下册背诵登记表部编版六年级语文下册背诵内容一、课文背诵第8课《匆匆》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?第12课《为人民服务》人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
人教版七年级下背诵课文登记表
短文两篇 逢 黄 木 峨眉 春夜 孙权 社 口 共工怒 狼 山中 竹里 山 洛城 入 河 兰 劝学 戏 技 夸父 触不周 杂诗 馆 京 颂 诗 月歌 闻笛 逐日 使 山
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
第 1 页
校
序号 姓名 从百 诗两首 草 假如生 未选 园到 活欺骗 择的 三 了你 路 味书 伤 仲 永
班同学背诵课文登记表 篇 目
滁 江南 送灵 州 约 论 逢李 澈上 西 客 诗 龟年 人 涧
校
序号 姓名 从百 诗两首 草 假如生 未选 园到 活欺骗 择的 三 了你 路 味书 伤 仲 永
班同学背诵课文登记表 篇 目
滁 江南 送灵 州 约 论 逢李 澈上 西 客 诗 龟年 人 涧
短文两篇 逢 黄 木 峨眉 春夜 孙权 社 口 共工怒 狼 山中 竹里 山 洛城 入 河 兰 劝学 戏 技 夸父 触不周 杂诗 馆 京 颂 诗 月歌 闻笛 逐日 使 山
语文背诵情况登记表
要背诵的内容
朗读时间
背诵时间
燕子P2-3
古诗两首P5-6(默写)
我的发现P15
读读背背P16
翠鸟第1、2、3段P18-19
读读认认P31
读读记记P48
读读背背P49
和时(默写)
读读背背P69
语文背诵情况登记表
要背诵的内容
朗读时间
背诵时间
语文课文朗读、《词语表》点读和听写情况登记表
第课
有感情地朗读课文时间
词语点读时间
词语听写时间
易错词听写时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
语文课文朗读、《词语表》点读和听写情况登记表
第课
有感情地朗读课文时间
词语点读时间
词语听写时间
易错词听写时间
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
三年级英语(下册)朗读和听写情况登记
第课
课文点读时间
单词点读时间
课文听写时间
单词听写时间
易错词听写时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
三年级英语(上册)朗读和听写情况登记
第课
课文点读时间
单词点读时间
课文听写时间
单词听写时间
易错词听写时间
1
2
3
4
5
人教版一年级上册背诵登记表
班级:
姓名:
背诵的内容
1、《金木水火土》
优秀 良好
背诵的内容
21、《大还是小》
优秀 良好
2、《对韵歌》
22、《项链》
3、语文园地一 日积月累《咏鹅》
23、语文园地七 日积月累
4.、《秋天》
24、《雪地里的小画家》
小蜗牛》
7、《四季》
27、语文园地八 日积月累《风》
8、语文园地二 日积月累
9、《画》
10、《大小多少》
11、《日月明》
12、《升国旗》 13、语文园地五 日积月累《悯农(其二)
》 14、《影子》
《书香华韵》推荐背诵 《我是小学生》《三字经(一)》 《三字经(二)》《三字经(三 )》
15、《比尾巴》
《劝学》《山村咏怀》《放风筝》
16、《青蛙写诗》
《三字经(四)》《三字经(五 )》
17、《雨点儿》
《三字经(六)》《明日歌(五节选)》
18、语文园地六 前后左右 东西南北
《勤学》《芦花》《田野》
19、语文园地六 《古朗月行(节选)》
20、《明天要远足》
评价标准:每课提醒2处以内为优秀;4处以内为良好。请家长在合适的等次处签字证明,谢谢!
人教版第六册背诵登记表
交表时间:
优秀 良好 合格 待合格
评价标准:每课提醒两处以内为优秀; 处以内为良好; 处以内为合格; 处以上为待合格。请家长在合适的等次处签字证明,谢谢! 评价标准:每课提醒两处以内为优秀;4处以内为良好;6处以内为合格;6处以上为待合格。请家长在合适的等次处签字证明,谢谢!
人教版语文第六册背诵登记表
班级: 姓名:
背诵的文段 1.《燕子》全文 2.《古诗两首》全文 3.《荷花》第2、3、4、5段 语文园地一:我的发现、读读背背 5《翠鸟》园地二:我的发现、读读认认、读读背背 9.《寓言两则》全文 10.《惊弓之鸟》全文 11.《画杨桃》第1、2、18、19段 语文园地三:我的发现、读读记记、读读背背 13.《和时间赛跑》第4、5、9、10段 ,课后格言 14.《检阅》第10、11、12段 15.《争吵》第14段 语文园地四:读读背背 优秀 良好 合格 待合格 背诵的文段 17.《可贵的沉默》第15段 18.《她是我的朋友》第12、13、14段 19.《七颗钻石》全文 语文园地五:读读认认、读读背背 21.《太阳》第8段 22.《月球之谜》第1、2段,课后诗句 23.《我家跨上了“信息高速路”》第1、2段 语文园地六:读读认认、读读背背 25.《太阳是大家的》全文 26.《一面五星红旗》第1、2、3段 27.《卖木雕的少年》第3、4段 语文园地七:我的发现、读读背背 29.《古诗两首》全文 30.《西门豹》第15、16段 31.《女娲补天》第3、4、5段 语文园地八:读读记记、读读背背
语文背诵登记表
八(2)班 语文清单背诵登记表 组长:
第一轮 姓名
唐诗五首 课外古诗1 诗词五首 课外古诗2 三峡
短文两篇 与朱元思书 唐诗五首
课外古诗1
诗词五首
第二轮
课外古诗2
《孟子》三 章
愚公移 山
周亚夫军细柳
姓名
第一轮
唐诗五首 课外古诗1 诗词五首 课外古诗2
八(2) 班 语文清单背诵登记表 组长:
姓名
第一轮
唐诗五首 课外古诗1 诗词五首 课外古诗2
八(2) 班 语文清单背诵登记表 组长:
第二轮
三峡
短文两篇 与朱元思书 唐诗五首
课外古诗1
诗词五首
课外古诗2
《孟子》三 章
愚公移 山
周亚夫军细柳
姓名
第一轮
唐诗五首 课外古诗1 诗词五首 课外古诗2
八(2) 班 语文清单背诵登记表 组长:
第二轮
三峡
课外古诗1
诗词五首
课外古诗2
《孟子》三 章
愚公移 山
周亚夫军细柳
第二轮
三峡
短文两篇 与朱元思书 唐诗五首
课外古诗1
诗词五首
课外古诗2
《孟子》三 章
愚公移 山
周亚夫军细柳
姓名
第一轮
唐诗五首 课外古诗1 诗词五首 课外古诗2
八(2) 班 语文清单背诵登记表 组长:
第二轮
三峡
短文两篇 与朱元思书 唐诗五首
课外古诗1
诗词五首
课外古诗2
《孟子》三 章
愚公移 山
周亚夫军细柳
短文两篇 与朱元思书 唐诗五首
课外古诗1
诗词五首
课外古诗2
课文背诵情况登记表
2021-2021学年第一学期四(1)班学生课文背诵情况登记表
业主基本情况登记表
注:1、此表只用于日常管理,内容如有任何更改,敬请及时告诉物业服务中心。
2、以上资料物业管理处将会为您保密
表1 “三资”清理情况登记表——货币资金
清理时间:年月日
村清理小组成员(签字):
村民委员会(签字):“三资”清理工作组(签字):
表2“三资”清理情况登记表——资产
清理时间:年月日
注:按固定资产、牲畜(禽)资产、林木资产、无形资产等资产类别填写。
村清理小组成员(签字):
村民委员会(签字):“三资”清理工作组(签字):
表3“三资”清理情况登记表——资源
注:1、种类指:指集体所有的土地、山林、荒地、水面等(不含农户承包到户情况));2、其他指:闲置、未投入经营等;3、支付方式指承包金(投资收益)按一次性、分期(年、半年、季度)收取。
村清理小组成员(签字):
村民委员会(签字):“三资”清理工作组(签字):
表4“三资”清理情况登记表——债权
清理时间:年月日
村清理小组成员(签字):
村民委员会(签字):“三资”清理工作组(签字):
表5“三资”清理情况登记表——债务
清理时间:年月日
村清理小组成员(签字):
村民委员会(签字):“三资”清理工作组(签字):。