高考复习文言文特殊句式宾语前置 PPT精品课件

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高考文言特殊句式之宾语前置句课件

高考文言特殊句式之宾语前置句课件

宾语前置句的分类
疑问句中的宾语前置
例如,“何陋之有?”中的“之”起到 提宾作用,将宾语“陋”前置。
强调句中的宾语前置
例如,“唯利是图”中的“是”起到 提宾作用,将宾语“利”前置,强调
对利益的追求。
否定句中的宾语前置
例如,“莫之或止”中的“之”起到 提宾作用,将宾语“或止”前置。
修辞句中的宾语前置
例如,“唯你是问”中的“是”起到 提宾作用,将宾语“你”前置,以修 辞手法增强语气。
02
宾语前置句的类型及实 例
疑问句中代词宾语前置
总结词
疑问句中,疑问代词作宾语时,宾“何”、“奚”、“安”、“焉”等,例如:“沛公安在?”、“皮之不存,毛将焉 附?”。
否定句中代词宾语前置
总结词
否定句中,代词作宾语时,宾语前置。
详细描述
常见的否定词有“不”、“未”、“无”、“毋”等,例如:“不患人之不己知”、“一言以蔽之” 。
2020年全国卷Ⅲ
“长安君何以自托于赵?”(正 确理解:何以,凭什么;全句意 思是“长安君凭什么在赵国安身 立命?”)
04
练习与巩固
基础练习题
总结词:巩固基础
详细描述:基础练习题主要针对宾语前置句的基本概念和常见类型进行练习,帮助学生掌握基本的判 断方法和识别技巧。
进阶练习题
总结词:提升难度
详细描述:进阶练习题在基础练习题的基础上增加难度,涉及更复杂的句式和更多的实际语境,旨在提高学生的理解和应用 能力。
03
02
语境理解
结合上下文语境,理解句子意思, 判断宾语是否前置。
语法分析
分析句子结构,判断宾语是否应该 前置。
04
历年真题解析
2018年全国卷Ⅰ

文言特殊句式之宾语前置 ppt课件

文言特殊句式之宾语前置  ppt课件

(2)、沛公安在? 《鸿门宴》 (3)、 彼且恶乎待哉 《逍遥游》〈庄子〉 (4)、夫晋,何厌之有?
(5) 、吾实为之,其又何尤(怨)?
《祭十二朗文》韩愈
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11
(6)、 “噫!微斯人吾谁与归?” (7) 、何以解忧?唯有杜康。 (8)、奚以知其然也? 《逍遥游》〈庄子〉
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12
课堂练习:
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7
找出下列不合文言句法规范的句子。
• 1、恐年岁之不吾与。 • 2、朝廷之臣莫不王畏. × • 3、自书典所记,未之有也。 • 4、保民而王,莫能御之。 × • 5、每自比管仲乐毅,时人莫之许。 • 6、岁不与我,时不待我。× • 7、不吾知其亦已兮。 • 8、我无尔诈,尔无虞我 ×
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①大王来何操? “何操”
②沛公安在? “安在”
③客何为者?
“何为”
“操何” “在安”
“为何”
规律二: 疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。
疑问代词有 “何、谁、胡、ppt课件恶、安、奚”等。10
(二)、疑问句中疑问代词作宾语,宾语前置。
疑问代词如:谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等
例:( 1)、“大王来何操?” (动宾倒装)
文言特殊句式之倒装句
宾语前置句
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1
一般完整的句子成分的排列为:
定语(修饰主语)主语 状语 谓语 补语 定语(修饰宾语)宾语
[昨天],(高三)学生 [在风雨操场]听<完了>报告。
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2
常见文言文句式:
文言句式
判断句
倒装句
被动句 省略句
宾语前置 状语后置 定语后置 主谓倒状语后置
定语后置

高考复习文言文句式——宾语前置句PPT (共12张PPT)

高考复习文言文句式——宾语前置句PPT (共12张PPT)
本资料全面讲解了文言文中的宾语前置句式。首先明确了考纲对该句式的要求和考查形式,指出其常隐含在翻译题中。接着详细分析了宾语前置句的五种规律,包括否定句中代词作宾语时宾语前置、疑问句中疑问代词作宾语时宾语前置、以及“出了具体的格式和例子。此外,还通过拓展提升部分,提供了练习题和答案,帮助读者进一步巩固对宾语前置句式的理解和应用。这些内容对于学习和掌握文言文中的特殊句式具有重要的指导意义。

《文言文特殊句式》课件PPT(41张)-优秀课件

《文言文特殊句式》课件PPT(41张)-优秀课件

倒装句式——状语后置 (也叫介词结构后置)
标志性介词:“以”“于”“乎” 等。
1、下列句子属于状语后置的是(: 2、3、4、5 )
1、木欣欣以向荣
2、君子博学而日参省乎己。
3、申之以孝悌之义。
4、君幸于赵王

5、冰,水为之,而寒于水。


2、翻译下列句子 (2015年浙江卷《太平州学记》) 今吾州内外之事略定,孰先于此者?
现在我们州里外的事大致已定,还有什么比这件事更优 先的呢?
倒装句式——
定语后置
通常定语应该放置于中心词的前面,但文 言语句中却有很多句子将定语放在中心词 之后。 蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》) 蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨。
蚓 无 利 之爪牙,强 之 筋骨。
1、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则 忧其君。
• 1、“相”字解释为“动作偏指一方”时,可译为“我,你、
他(她)”,这时“相”用在动词谓语之前。 • 如:① 吾已失恩义,会不相从许(你)/② 勤心养公姥,好自相
扶将(她)/③ 儿童相见不相识,笑问客从何处来(我) • 2、“见”解释为“动作偏指一方”时,可译为“我”,这时
“见”字也常常放在动词谓语前,表示“对自己怎么样”。 • 如:府吏见丁宁(我)/生孩六月,慈父见背(我)/望见恕/诚
小结
宾语前置句常见的几种形式 1、疑问句中疑问代词做(动词或介词)的 宾语,宾语前置。 2、否定句中代词做宾语,宾语前置。 3、以“是”、“之”为标志的宾语前置。 4、介宾短语中宾语前置。
文言倒装句译成现代汉语时,要依现代 汉语的句子成分的排列规律 ,将其 “顺装” 过来。
补充:另外还有三种特殊情况
请见教/望见谅/请勿见笑 • 3、“自”字解释为“自己”时,也常常放在动词谓语前。 • 如:人有小善,鲜不自称。 • 现代汉语的“自制、自杀、自救、自信、自焚、自律、自尊、自

高考一轮复习《文言文特殊句式》PPT精品课件

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• 1、掌握文言文倒装句的特点。
• 2、根据倒装句的特点能区分文言倒装句并进行翻 译。

一、宾语前置


二、定语后置

三、状语后置

四、主谓倒置
翻译下列句子,找出句式特点: 高考一轮复习《文言文特殊句式》课件(35张PPT)
• ①忌不自信
“不自信”
• ②然而不王者,未之有也。 “未之有”
• ③古之人不余欺也!
高考一轮复习《文言文特殊句式》课 件(35 张PPT)
翻译下列句子,找出它们的特点: 高考一轮复习《文言文特殊句式》课件(35张PPT)
• 孔子云:“何陋之有?”
• 句读之不知,惑之不解。
(1)用“之”把宾语提到动词前,以突出强调宾语。

这时的“之”只是宾语前置的标志,没什么实在意义。
• 下列选项中不是宾语前置的一项是( C)
• 5、冰、水为之,而寒于水。
• 一、宾语前置 • 二、定语后置 • 三、状语后置 • 四、主谓倒置
• ※文言文中,为了加强语气,强调谓语,常常把谓语提到 主语的前面,这种改变语序的做法叫做主谓倒装。
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• 这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。
• 例如: 甚矣,汝之不惠。

不仁哉!梁惠王也。
• 巩固练习:
• (3)青,取之于 ,而青于
• (4)君子博学而日参省乎 。
• (5)生乎吾前,其闻道也固先乎 ,吾从而师 之。
第二、介词“以”组成的介词结构,今译时一 般作状语。
• 例: (1)饰以篆文山龟鸟兽之形。
• (2)还矢先王,而告以成功。
• (3)具告以事。 • • 这种句子往往是承前省略了代词宾语。

【高考语文】高考复习文言文句式——宾语前置句ppt

【高考语文】高考复习文言文句式——宾语前置句ppt

• 3.读下列文段,两个宾语前置句并翻译。 • 颢弟凯,尝得危疾,上遣使视之, 还,问:“公主何在?”曰:“在慈恩 寺观戏场,”上怒,叹曰:“我怪士大 夫家不欲与我家为婚,良有以也。” 亟 命召公主入宫,立之阶下,不之视。公 主惧,涕泣谢罪。上责之曰: “岂有小 郎病,不往省视,乃视戏乎?” (《资治通鉴》) • 公主何在——公主在哪里。 • 不之视——不正眼看她。
宾语前置句 主谓倒置句 定语后置句 状语后置句
(定语) 〔状语〕 (定语)
找规律
不曾有过这种事情
古时的人没有欺骗我呀 我不欺骗你,你不欺骗我 秦人来不及哀叹自己 ①然而不王者,未之有也。“未之有” “未有之” “不暇自哀” “不暇哀自” ②秦人不暇自哀 ③古之人不余欺也! “不余欺” ④我无尔诈,尔无我虞 “不欺余” “无诈尔”“无虞我 ”
拓展提升
• 1.(06年广东卷)下列各句,与“何为而 至于此?”句式完全一致的一句是 A ( ) • A、君何以知燕王? • B、夫子何哂由也? C、夫晋,何厌之有? • D、何故而至此?
• 2.阅读下面文段,划出两个宾语前置句并翻译。 • 晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐 为人君!惟其言莫之违。”师旷侍坐于前,援琴撞 之。公披衽而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?” 师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰: “寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。” 左右请除之。公曰:“释之。以为寡人戒。” (选自《韩非子》) • 宾语前置句: • ①惟其言莫之违 ②太师谁撞? • 翻译: • ①只有他的话没有人敢违背他 • ②太师,您撞谁呀 •
规律二: 疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。
(二)格式: 主十宾【何、安、曷、谁、奚、胡、恶、焉】十介 十动?

高考文言特殊句式之宾语前置句(共44张PPT)

高考文言特殊句式之宾语前置句(共44张PPT)
规律三:
用 “是”或“之”把宾语提到动词前,以突
出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语 前置的标志,没有什么实在意义。
下列句中不是宾语前置的一句是( B)
归纳总结: 宾语前置有以下几种情况:
A、 沛公安在? 没有人比做国君的更快乐了!他的话没有人敢违背!
下列各句中不属于宾语前置的一项是( ) 归纳总结: 宾语前置有以下几种情况: A、不然,籍何以至此?
文言特殊句式

宾语前置句
常见文言文句式:
文言句式
判断句
倒装句
被动句
省略句
宾语前置
Hale Waihona Puke 状语后置定语后置 主谓倒置
宾语前置
定语后置
状语后置
定语后置
(定语)主语+[状语]谓语+(定语)宾语
主谓倒置
考纲要求
古代诗文阅读 能阅读浅易的古代诗文
1、理解 B 理解与现代汉语不同的句式和用法。
不同的句式和用法:判断句,被动句、宾 语前置、成分省略等和词类活用。
衣襟躲让。 归纳总结: 宾语前置有以下几种情况:
B、 虽我之死,有子存焉。 3、选出下列各组中不是宾语前置的句( ) 规律五: “相”字解释为“动作行为偏指一方时”,可译为“我,你,他(她)”,这时“相”是宾语放在动词谓语之前,翻译时放在动词谓语的后面。
• 琴在墙壁上撞坏了。 译文:晋平公说:“太师, 您撞谁呀?” 这可不是做国王的人应说的话啊! D、固一世之雄也,而今安在哉?
师旷撞晋平公
晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:
“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷侍坐 于前,援琴撞之。公披衽而避,琴坏于壁。公 曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言 侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:

高考语文文言文特殊句式宾语前置全面版PPT文档38页

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60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
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56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
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2、介词“以”的宾语前置
• 格式:宾语十介词“以”十谓语动词
①仁以为己任,不亦重乎?(《论语》选读) ②余是以记之 (《游褒禅山记》夜以继日
何以战? “何以”
“谁与”
“以何”
“与谁”
微斯人,吾谁与归?
规律四: 介宾结构,介词的宾语有时会置 于介词前,形成介词的宾语前置。
小试身手:下列句子中,与其他三句句式 不同的一句是:( C )
A、寂寥而莫我知也。
B、后世无传,臣未之闻也。 C、人马烧溺死者甚众。 D、我无尔诈,尔无我虞。
【3】用“之”、“是”作标志的宾语 前置
格式:(主语)十宾语十之(是)十谓语动词 • ①夫晋,何厌之有? (《烛之武退秦师》) • ②无乃尔是过与? (《季氏将伐颛臾》) • ③句读之不知,惑之不解(《师说》)
4.下面的句子用法不相同的是(D )
A、不然,籍何以至此? B、是以区区不能废远。 C、奚以知其然也? D、五亩之宅,树之以桑,五十者 可以衣帛矣。
( 一)“相”、“见”的特殊用法 中, 宾语前置。
1、吾已失恩义,会不相从许。 2、稍出近之, ……然莫相知。 3、儿童相见不相识,笑问客从何处来。
不自信 1、忌不自信。 2、然而不王者,未之未之有 有也。 3、古之人不余欺也 不余欺 句子的特点:
不信自 未有之 不欺余
1、都是否定句。 2、宾语“自”“之”“余” “余” 都是代词。 3、宾语都前置。
规律二:否定句中代词作宾语时, 宾语要前置。
注意如下否定词:
不、弗、未、非、否、 毋、无、莫
常见的代词: 之、余、吾、已、自、汝、尔
辨别下列哪些句子属于宾语前置?
(1)何有哉?
(2)秦人不暇自哀 (3)甚矣,汝之不惠 (4)童子何知? (5)客之美我者 (6)何以伐为? 何以——凭什么 何知——知道什么 何有——有什么 自哀——哀自
一、动词宾语前置
【1】疑问句中疑问代词宾语前置
格式:主语十疑问代词宾语【谁、奚、胡、 何、曷、安、恶、焉】十谓语动词+? ①且焉置土石?(《愚公移山》) 译文:“况且把土石放置在哪里?” ②王曰:“缚者曷为者也?”(《晏子使 楚》) 译文:“大王问:‘绑着的人是干什么 的?’’
翻译下列句子,找出它们的特点:
1.大王来何操? 2.沛公安在?
何操 安在
操何 在安
句子的特点: 1、都是疑问句。 2、宾语“何”“安” “何” 都是疑 问代词。 3、这些宾语都前置。
规律一: 疑问句中疑问代词作宾语时 宾语要前置。
疑问代词有“何、谁、孰、 恶、安、焉、胡、奚、曷” 等。
小试身手: 下列句子中,与其他句式 不同的一项( ) A、微斯人,吾谁与归? B、则物与我皆无尽也,而又何羡乎? C、固一世之雄也,而今安在哉? D、其间旦暮闻何物? E、君何患焉?
注意:表示动作对象的单一性和强调 宾语,往往用“唯(惟)……是……” 和“唯(惟)……之……”格式。惟: 只,只是。“是”“之”是提宾的标 志,不译。
规律三: 用 “是”或“之”把 宾语提到动词前,以突 出强调宾语。这时的 “是”或“之”只是宾 语前置的标志,没有什 么实在意义。
小试身手:下列选项中不是宾语前置 的一 项( C )
规律五: “相”字解释为“动作行为偏指一方 时”,可译为“我,你,他(她)”,这时 “相”是宾语放在动词谓语之前,翻译时放在 动词谓语的后面。
4.府吏见丁宁。《孔雀东南风》 5.君既若见录,不久望君来。《孔雀东南风》 6.生孩六月,慈父见背。《陈情表》 7.冀君实或见恕也。《答司马谏议书》
规律五:“见”字解释为“动作行为偏指一 方时”,可译为“我”,这时“相”是宾语 放在动词谓语之前,翻译时放在动词谓语的 后面。
翻译下列句子,找出它们的特点:
1、 何陋之有哉? 2、句读之不知,惑之不解。
规律: 用“之” 把宾语提到动词前, 以突出强调宾语。这时的“之” 只是宾语前置的标志,没有什 么实在意义。(“是”也可做 提宾的标志。)
翻译下列句子,找出它们的特点:
1、去我三十里,惟命是听。 2、唯利是图。 3、唯才是举。 规律:“唯(惟)……是……”格式
A、无乃尔是过与? B、何陋之有? (《陋室铭》) C、 蚓无爪牙之利,筋骨之强 D、何厌之有?
(二)、介词宾语前置:
1、疑问代词宾语前置句
格式:主语十疑问代词宾语【谁、奚、胡、何、 曷、安、恶、焉】十介词十谓语动词+? ①不然,籍何以至此?(《鸿门宴》)
• ②谁为哀者?(《五人墓碑记》) • ③对曰:百姓足,君孰与不足?百姓不足,君 孰与足?(《论语》选读)
2.中原北望气如山。《书愤》
“中原北望”应理解为“北望中原”。
• • • • • • • •
宾语前置句的几种形式 1,疑问句中疑问代词做宾语,宾语前置。 常 2,否定句中代词做宾语,宾语前置。 3,以“是”、“之”为标志的 宾语前置。 见 4,介宾短语中宾语前置。 5,“相”、“见”的特殊用法中,宾语前置。 6,方位词、时间词作宾语时,有时也前置。 特 7,古典诗词中,有时为了平仄或压韵的需要, 殊 往往把宾语提到谓语动词的前面。
教学目标
知识与技能: 理解与掌握宾语前置句句式与用法。 过程与方法: 通过练习逐步归纳出宾语前置句的特 点,再通过练习加以巩固。
情感态度与价值观: 培养学生的思考能力和综合归纳能力, 养成良好的学习习惯。
教学重、难点 引导学生辨析、翻译宾语前置句。
什么是宾语前置句?
现代汉语一般都把宾语 放在动词或介词之后,但在古 汉语中,有时宾语可以放在动 词或介词之前,构成特殊的提 宾句式。
【2】否定句中代词宾语前置
格式:主语十否定词【不、未、无、莫、毋、非、 弗】十代词宾语【余、吾、尔、自、之、是】十谓 语动词 ①恐年岁之不吾与(《离骚》) ②然而不王者,未之有也(《寡人之于国也》) ③夫子怃然曰:鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁 与? (《论语》选读)
翻译下列句子,找出它们的特点:
规律六:时间词、方位词作宾语是有 时 也前置。
1.亚父南向坐。《鸿门宴》 译文:“亚父范增面向南坐着”。 2.至于北海,东面而视,不见水端。《秋水》 译文:“到达北海,向东看去,看不到水的尽
头”。
规律七:古典诗词中,有时为了平仄或压韵 的需要,往往把宾语提到谓语动词的前面。 1.英雄无觅孙仲谋处。《永遇乐》 “英雄无觅”应理解为“无觅英雄”。
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