手机文化对大学生的影响开题报告
智能手机对大学生学习生活影响研究及对策
智能手机对大学生学习生活影响研究及对策随着科技的不断发展,智能手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
尤其是对于大学生来说,智能手机更是离不开手边的利器,它不只是一种通讯工具,更是一座信息宝库、学习辅助工具。
智能手机对大学生学习生活的影响也是双面的,它既能带来便利,又可能带来不利影响。
本文围绕智能手机对大学生学习生活的影响展开研究,并提出相应的对策。
智能手机为大学生提供了大量的学习资源。
通过在手机上下载学习类APP、查找各种学习资料,大学生可以更方便地获取到丰富的学习资源,这对他们的学习是一个极大的帮助。
手机可以提高学习效率。
利用智能手机可以在任何时间、任何地点进行学习,节约了大量的时间。
手机还可以通过提供各种学习工具如备忘录、日历、闹钟等,帮助大学生提高学习效率。
手机还可以促进学习的交流与互动。
大学生可以利用手机上的社交软件与同学们进行学习资料的交流、讨论学习问题,这有助于提高学习的效果。
智能手机也带来了一些不利的影响。
大量的娱乐功能会分散大学生的注意力。
智能手机不仅可以用来学习,还可以用来看视频、玩游戏等,这使得大学生很容易被各种娱乐活动分散注意力,从而影响学习效果。
过度使用手机会影响大学生的睡眠质量。
智能手机的辐射、蓝光等都会对大脑产生影响,过度使用手机不仅会导致眼睛疲劳,还会影响睡眠质量,进而影响学习状态。
过多地依赖手机会加剧大学生的孤独感。
长时间盯着手机屏幕,而忽略了跟周围的人进行有效的交流,这会导致大学生增加孤独的感觉,对他们的心理健康产生不良影响。
基于以上分析,我们有必要采取相应的对策来应对智能手机对大学生学习生活的消极影响。
对策一:提高大学生的自控能力大学生需要加强自我意识,适度控制使用手机的时间和频率,避免因为沉迷手机而耽误学习。
学校可以通过专门的心理健康教育课程等方式,提高大学生对手机使用的自我认知,引导他们树立正确的手机使用观念。
对策二:建立规范的学习生活学校可以通过制定相关的管理规定,明确在课堂、图书馆等公共场所的手机使用规则,限制大学生在学习时间段内使用手机的时间和范围,提高他们的学习效率。
手机文化带给大学生负面影响原因的研究
手机文化带给大学生负面影响原因的研究摘要:手机文化作为现代社会的一种时尚元素,已经风靡全社会,并对大学生主流意识形态教育带来了巨大挑战。
必须辩证分析手机文化对大学生主流意识形态所产生的正负面影响,深刻透视带来这些影响的深层次原因,对于高校思想政治教育工作来说,手机文化具有正反两方面的作用。
其积极方面表现为:使思想政治教育受教育者更加广泛;创新思想政治教育工作方法;促进个体社会化进而推动高校思想政治教育工作的顺利开展。
关键词:手机大学生影响一、手机文化对大学生产生影响的研究意义(一)理论价值本论文的理论意义在于:随着手机使用的普及,随着手机功能的日益完善,手机已经远远超出了通讯工具这一基本用途,在大学生的日常生活中发挥着核心性的作用,它也不仅仅局限于娱乐平台,而成为当代大学生的精神寄托。
手机文化对大学生的影响日益扩大,研究手机文化对大学生的影响有助于了解他们的思想发展水平,为手机文化在大学生中的推广提供一定的理论基础。
(二)实践价值本论文的实践意义在于:利用手机文化的积极作用引导大学生树立正确的价值观,就手机文化的消极作用予以防范,使得手机文化对大学生的影响朝着积极健康的的方面发展。
二、手机文化对大学生负面影响的分析当下在课堂上经常可见学生不是在看书,记笔记,认真听讲,而是在摆弄手机,发短信,甚至接电话等等。
手机文化特有的快餐式、娱乐化,正侵蚀着大学生的思维,他们满足于浅层次的短信文学,满足于轻松自在的娱乐方式,而排斥紧张的学习,不愿意阅读深奥的书籍,不愿意进行深入的思考,对于教材与教学持排斥态度。
(一)生活影响在日常生活中,手机发挥着最重要的通讯功能、娱乐功能。
手机成为大学生与亲朋好友交流沟通的最为依赖的工具,无论是接打电话或接发短信,它都是最快捷的沟通途径。
很多大学生表示,手机大大提高了与家人朋友沟通的频率,有助于消除孤独感,拓宽了与社会接触的渠道。
但是手机对于大学生的生活也带来一些困扰,学生主动反映的主要是:垃圾短信、骚扰电话、骗人信息这几类。
智能手机对大学生学习生活影响研究及对策
智能手机对大学生学习生活影响研究及对策随着科技的发展,智能手机已经成为了现代人生活中不可或缺的一部分。
特别是对于大学生群体来说,智能手机更是成为了他们学习和生活不可或缺的重要工具。
虽然智能手机给大学生带来了诸多便利,但同时也带来了一些不利的影响。
本文将对智能手机对大学生学习生活的影响进行研究,并提出相应的对策。
1.信息获取和学习工具智能手机在信息获取方面给大学生带来了极大的便利。
通过手机,大学生可以随时随地获取到各种学习资料和教学资源,比如电子书、教学视频等。
而且,许多学校还会推出相应的教学app,供学生在线学习和交流。
这使得学习更加便捷高效。
2.学习交流和合作智能手机也提供了很多学习交流和合作的平台,比如微信、QQ、邮件等。
通过手机,学生可以方便地与老师和同学进行交流,讨论学习问题,共同合作完成学习任务。
这对于学习氛围的营造和学习效果的提高起到了积极的促进作用。
3.生活便利服务除了学习方面,智能手机还提供了很多生活便利服务,比如购物、出行、社交等。
这些便利服务可以使大学生的生活更加丰富多彩,提高了生活质量。
1. 分散注意力智能手机的各种应用和功能很容易使大学生分散注意力,导致无法集中精力学习。
在上课、自习和做作业的过程中,不断接收来自手机的信息和通知,容易导致学习效果不佳。
2. 学习质量下降许多大学生沉迷于手机游戏、社交软件和网站,过度使用手机也容易影响学习效果。
长时间玩手机不仅会浪费时间,还会让大学生陷入学习和生活的困境,导致学习质量下降。
3. 社交焦虑智能手机的出现也使得大学生面临着更多的社交压力。
在社交软件上看到别人的生活都很精彩、很幸福,容易导致自己产生焦虑和比较心理,从而影响学习和生活。
三、对策建议1. 提倡科学合理使用学校和教育部门应该加强对学生的科学合理使用智能手机的宣传教育。
引导学生明确智能手机在学习中的合理使用范围,制定相关规定和政策来规范学生在学习过程中使用手机的行为。
2. 手机管理和监控学校可借助技术手段,对学生在校园内的手机活动进行管理和监控。
智能手机对大学生学习生活影响研究及对策
智能手机对大学生学习生活影响研究及对策随着智能手机的普及和发展,它已成为了大学生们生活中不可或缺的一部分。
智能手机给人们的生活带来了很多便利,但同时也带来了不少负面影响。
尤其是对于大学生来说,智能手机在学习生活中的影响更为明显。
本文将就智能手机对大学生学习生活的影响进行研究,并提出相应的对策。
1. 分散注意力智能手机中包含了许多吸引人的应用程序,比如社交媒体、短视频、游戏等,它们可以很容易地分散大学生们的注意力,让他们花费大量的时间在手机上而非课堂、图书馆或实验室中。
2. 影响睡眠智能手机对大学生的睡眠质量也有很大的影响。
经常熬夜使用手机,不仅会影响大学生们的生物钟,还可能导致睡眠不足或失眠等问题,严重影响到第二天的学习和工作状态。
3. 沟通便利智能手机的发展让大学生的沟通变得更加便利,可以随时随地联系任何人。
这也可能导致大学生们过度依赖手机,失去了与同学面对面交流的机会。
手机上的消息和电话也会打断大学生们的学习和思考。
4. 学业拖延智能手机的使用还可能导致大学生们对学业产生拖延行为。
一旦打开了手机上的应用,很容易沉迷其中而无法自拔,从而忽略了学习任务和作业。
5. 视力健康长时间盯着手机屏幕容易导致视力下降,这对大学生们的学习和生活也有一定的影响。
二、对策1. 合理规划时间大学生应该合理规划自己的时间,明确学习和休闲娱乐的时间,并且在学习时尽量远离手机。
可以根据个人情况设置一些专注学习的时间段,期间严禁使用手机。
2. 控制使用时间大学生们应该自觉地控制使用手机的时间,不要让它影响到自己的学业和生活。
可以设置手机使用时间限制,比如在晚上10点之后不再使用手机。
3. 建立健康的生活方式大学生们应该注意保持良好的生活习惯,定时作息,保证充足的睡眠时间。
不要让手机成为影响自己睡眠的因素之一。
4. 提高自控能力大学生可以通过各种方式提高自己的自控能力,比如增强定期锻炼的习惯,培养自己的兴趣爱好等,从而减少对手机的依赖。
研究手机开题报告
研究手机开题报告手机开题报告是一项重要的研究,它涉及到我们生活中最为普遍和必不可少的工具之一——手机。
手机作为一种移动通信设备,已经深入到我们的日常生活中的方方面面,从通话到信息传递,从娱乐到工作,手机已经成为了我们生活的一部分。
因此,对手机进行研究是非常有意义的。
首先,我们可以从手机的发展历程入手。
手机的发展可以追溯到上世纪80年代初,当时的手机体积庞大,重量沉重,功能也十分有限。
然而,随着科技的进步和人们对通信设备的需求不断增长,手机开始逐渐变得小巧轻便,并且功能越来越强大。
从最初的2G网络到现在的5G网络,手机的通信技术也在不断进步。
同时,手机的外观也发生了巨大的变化,从最初的砖头样式到现在的各种款式和颜色,手机的外观设计也成为了人们选择手机的重要因素之一。
其次,我们可以研究手机在社交媒体上的影响。
随着社交媒体的兴起,手机成为了人们进行社交的重要工具。
通过手机,我们可以随时随地与朋友和家人保持联系,分享生活中的点滴。
同时,手机上的社交媒体应用也成为了人们获取信息和娱乐的重要渠道。
人们可以通过手机上的社交媒体应用了解最新的新闻资讯,观看有趣的视频,参与讨论和交流。
手机的社交媒体功能不仅丰富了人们的生活,也改变了人们的社交方式和沟通方式。
此外,我们还可以研究手机对人们生活习惯和行为的影响。
手机的普及和便携性使得人们越来越依赖手机。
人们在等待的时候会拿出手机刷微信、刷朋友圈,甚至在与人交流时也会不自觉地拿起手机查看信息。
手机成为了人们生活中的一种习惯,也改变了人们的行为方式。
有些人甚至对手机上瘾,无法离开手机。
这种现象引发了人们对手机使用的注意和思考,也促使了一些相关研究的开展。
最后,我们可以研究手机在教育领域的应用。
随着移动互联网的发展,手机在教育领域的应用越来越广泛。
学生可以通过手机上的学习应用进行自主学习,随时随地获取知识。
教师也可以利用手机进行教学,通过手机上的教育应用和在线课堂,实现远程教学和互动交流。
手机对大学生的影响调查报告(实用10篇)
手机对大学生的影响调查报告(实用10篇)随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,报告具有双向沟通性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编收集整理的手机对大学生的影响调查报告,欢迎阅读与收藏。
手机对大学生的影响调查报告1调查目的是为了了解大学生使用手机的现状和对手机的依赖程度,发现大学生在使用手机上的一些问题。
为大学生正确使用手机,不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首提出建议。
调查对象是全体在校大学生,既包括本校各年级在校大学生,也包括其他地域、其他大学的.在校大学生。
调查方式:本次调查采取的是问卷调查,调查主要针对本校各年级在校大学生,共有80份有效问卷,回收有效调查问卷72份,对其中的72份进行整理分析。
就目前大学生而言,大学生使用的手机价格主要在500-1000元之间,而1000-1500之间也占了相当大的一部分,由于大部分学生的手机都是由父母出钱为其购买,因此,大学生使用手机价格主要由父母决定,通过分析我们可以看出大部分家长愿意让学生使用中等价位的手机。
大学生的手机花费情况中我们可以看到,大学生每月用于手机费用主要集中在30-60元之间,而30元以下和60-90元也占据较大比例,这些费用在大学生月生活费中占据了相当一部分比重,也就是说,大学生花费在手机话费上的花费影响到大学生该月的生活状况。
如果大学生花费在手机上得费用过多,则可能影响到大学生该月的生活状况。
重大于女生,不同性别的学生在同一使用目的中占得比重不同;大学生使用手机进行娱乐活动和上网搜资料也占了相当大一个比重。
我们可以看出,一大半的学生都会有下意识的看手机的反应,这明显可以看出,手机已经对大学生的生活和学习产生了不良的影响,大学生对手机已经形成了依赖。
根据分析可以看出,40%的大学生忘带手机时会感觉讲话不褂12.67%的学生会觉得担心,因此,当大学生忘带手机时超过一半的学生都会觉得不安,这可以看出大学生对手机有相当程度的依赖。
“对学生使用手机的有效管理”课题开题报告 (2)【精选文档】
“对学生使用手机的有效管理"课题开题报告一、课题提出的背景意义随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,而且使用者范围也开始扩张。
10年前,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,而且,还是大人们的事而已。
但是今天,伴随网络技术的发展,越来越多的中学生都带上了手机,而且游戏、QQ、微信、购物、直播、小说……等多样的手机功能使其不仅仅局限于一个通话的工具了。
有了手机,千里之外的父母可以随时和子女聊天视频;同学之间、师生之间可以通过信息互诉苦恼;学习上的困惑除了问老师还可以自己到网上寻求解答;精彩的瞬间、珍贵的画面也可以随时和最好的朋友分享。
手机缩短了世界的距离,也拉进了人心的距离,方便了我们的生活。
但残酷的现实也不容我们忽视,青少年身心正处于成长的关键阶段,好奇心重,缺乏自制力.本来用于通信联络的工具,渐渐变成了娱乐的工具。
课堂上听歌、玩游戏、看小说、看视频等现象屡见不鲜.而且往往老师提醒多次、批评多次,仍然无法控制自己,为此有人将手机称之为“电子鸦片”.对于学生手机的有效管理已经刻不容缓.二、省内外同类课题研究状况关于学生使用手机的课题研究有很多,对于学生使用手机的利弊分析也很透彻,大家也基本达成共识:手机禁不了,必须加强引导和管理。
对于手机的管理各类课题研究的也很多,研究涉及小学、初中、高中、大学各个学习阶段。
不同的学习阶段、不同的学习环境、不同的社会环境,使用手机的情况不同,那么管理手机的手段也会有所不同.什么方法才是最有效的、最适合的,只能在实践中因地制宜,不断探索。
三、本课题研究的基本内容本课题将从心理分析入手,把握青少年心理成长的特点,深入研究学生心理成长规律随周围环境和社会发展进步所发生的变化。
不死扣书本理论,将学生视为一个发展、成长、变化的个体,放低身段,深入学生世界,以学生的眼光去分析、理解他们的思想及情绪变化.研究主要内容为:1、高中生使用手机情况的调查.2、家长对学生使用手机的态度。
手机文化对大学生的影响
手机文化对大学生的影响摘要:在报刊、电视、网络之后,手机文化后来居上成为现代社会的时尚元素,风靡全球,被称为“第五媒体”,对大学生的主流意识形态教育产生了广泛而深刻的影响,同时,手机作为时尚新潮的标志,已经成为青年学生生活中的必需品。
所谓的手机文化,就是指以手机为传播媒体,以短信、彩信、彩铃、手机文学、手机电影、手机电视、手机广播、手机广告、手机报等为主要内容的寓娱乐性、时效性、文学性于一体的多元化文化形态。
[2]有专家称,如果手机的普及率超过15%必将对社会发展产生不可预计的影响,尤其是对于当代大学生来说,手机媒体更是备受关注。
当今社会,手机文化是一把刃剑,它属于社会生活的范畴,伴随着手机在大学校园的普及,它的影响也成了社会共同关注的热门话题。
随着4G时代的到来,手机文化和社会其他方面的文化融会贯通,为大学生提供了更加便捷的生活方式,当代的大学生作为时代的先锋军和时尚的领头者更容易生活在手机文化的漩涡里。
可值得我们深思的问题是,目前大学生使用手机已成瘾,呈现了“三高”状态:使用率高、普遍率高、话费高。
经大量的科学实证分析,手机的使用已经严重影响到了大学生的身心健康。
关键词:手机文化大学生影响一、手机文化对大学生影响的必然性随着社会的发展,经济的飞跃,花样繁多的手机一举成为大学生一代的宠儿。
手机已经是人们生活中的一种工具,它在影响甚至改变着人们的生存状态,其功能正在由原来的打电话、发短信向手机上网转变。
用手机观看体育赛事、阅读手机报、关注时政和社会热点问题等正成为人们生活的一种常态。
[3]随着4G 时代的到来,手机网络逐渐代替电脑网络已经为人们呈现出清晰的发展轨迹,由于手机可移动性强、体积小、可方便携带、价格便宜等优点,决定了手机很可能超越电脑成为将来的互联网终端。
手机通过与互联网的连接迎合了青少年的心理需求,其内容丰富、形式多样、个性化强、便捷性强时尚性强、隐蔽性强的特点必将给高校大学生的生活、学习、交往带来深刻的影响,因此,研究手机文化对大学生的影响这一课题,规其弊,用其利,不仅是对手机的发展趋势给予指导,对大学生自身的发展也具有相当重要的意义。
专题研讨:手机对现代大学生的影响
• 引言 • 手机在现代大学生活中的角色 • 手机对现代大学生影响的正反面 • 如何平衡手机在现代大学生活中
的使用
目录
• 案例分析:成功平衡手机使用的 现代大学生
• 结论与建议
目录
01
引言
研讨背景
手机普及率逐年上升, 现代大学生几乎人手 一部手机。
社会各界对手机对大 学生的影响关注度日 益提高。
案例三:社交活动的积极参与者
要点一
总结词
要点二
详细描述
该案例中的大学生通过手机积极参与社交活动,拓展人际 关系,增强社交能力。
这位大学生经常使用社交媒体和通讯应用与朋友、同学保 持联系,参加各种线上和线下社交活动。他通过手机加入 了一些兴趣小组和社交团体,结识了志同道合的人。此外 ,他还利用手机的视频通话功能与家人保持密切联系,分 享自己的生活点滴。在大学期间,他成为了社交活动的积 极参与者,锻炼了自己的社交能力,拓展了人际关系。
保持适当的运动
通过参加体育锻炼、户外 活动等方式,减少对手机 的依赖,同时也有益于身 体健康。
良好的睡眠习惯
保证充足的睡眠时间,避 免在睡前过度使用手机, 以免影响睡眠质量。
均衡饮食
保持均衡的饮食,摄取足 够的营养,有助于提高学 习效率和保持身体健康。
05
案例分析:成功平衡手机使
用的现代大学生
案例一:高效的学习者
对教育者的建议
引导大学生正确使用手机
教育者应引导大学生正确看待手机的作用,教育他们如何合理使 用手机,避免过度依赖和沉迷。
创新教学方式
教育者可以尝试利用手机等移动设备进行辅助教学,提高教学效果 和学生学习兴趣。
关注学生身心健康
关于手机文化对当代大学生生活方式影响状况的调查
关于大学生手机文化的调查[摘要] 近年来人们对信息获取的要求不断提高,对生活质量的要求也不断提高,希望情感的交流愈加随意方便,希望娱乐内容可以随时随地的获得,从而使得缤纷的手机文化迅猛发展,例如微信,手机电视,手机广告等多种形式,但伴随之而来的也有一些不良的文化观,而大学生作为一个接受新事物最容易的群体,难免会被其误导,所以,我们小组决定开展一场大学生对手机文化的调查,从获取的资料中总结现今手机文化对大学生生活方式的影响。
[关键词]:大学生手机文化手机消费状况普遍性差异性为了更深入了解我们大学生自身的手机文化状况,包括大学生手机使用内容,使用时间和频率,主要影响,话费消费情况等方面信息,特作此次调查。
旨在通过调查问卷抽样调查找出大学生使用手机的普遍性和差异性。
此次调查的组员分别为.......时间为10月25日开始到11张月4日。
此次调查对象男女约各占一半,而且涉及各个年级,各个专业,力求获得的数据更符合客观实际。
调查结果如下:1.大学生接触较多的媒体多为手机媒体和网络。
对于广播,电视,报纸的选择较少。
2.大学生使用手机的时间普遍较多,平均一天上网时长为1到3个小时。
手机已经成为大学生生活不可缺少的一部分。
3.大学生使用手机的主要原因是方便与他人联系。
其中男女生情况存在差异。
女生除了方便与他人联系外,更多的是用于学习,而男生则是娱乐。
4.课堂使用手机现象较为普遍。
5.大学生使用较多的手机文化有QQ,飞信,其中男女生存在差异,女生侧重于用手机看视频,电视,和搜索浏览新闻。
而男生侧重于下载游戏和音乐。
他们选择这些功能的原因都是由于方便实用。
6.关于部分手机文化功能未被选择的主要原因都是不感兴趣。
但对女生来说,流量费高也是一个重要问题。
7.使用手机上网对大学生的主要影响有:男女生都认为手机带给他们的影响主要是可以开阔视野和增长见识。
在男生看来另一种影响则是他们可以认识很多网友,可以通过与网友的交流来缓解压力。
智能手机对大学生生活方式的影响的调查报告
关于智能手机对大学生生活方式的影响的调查报告前言这是一个科技飞速发展的时代,这是一个信息传播速度极快的时代。
而大学生是这个时代的革新与保守。
科技的进步,最明显的反应已经成为我们离不开的日常用品----手机上面。
当智能手机呼啸着席卷手机市场,我们的世界又在发生怎样的变化?一、调查目的此次调查问卷旨在了解大学生使用智能手机的情况,从而了解大学生的学习生活,使手机能更好地为我们所服务。
二、调查对象唐山师范学院全体学生三、调查形式问卷调查四、调查反馈问卷发放涉及全校各年级各学院,来源广泛,具有参考性。
问卷实发107张回收100张,有效回收率为93.5%调查结果如下问卷分析第一题分析结果如下数据结果分析: 从上图不难看出,智能手机的普及为大学生的日常生活提供了很多便利,特别是聊天社交软件(例如QQ微信微博等)的流行,占据我们的生活。
也很大一部分的取代了电脑的上网视频购物的功能。
电子书普及应用,手机小游戏也占30%的比重。
旅游时交通导航与拍照、音乐视频应用也很广泛。
电子购物随日渐普及,占22%左右。
相比来说,用手机收发电子邮件较少用,可能是较电脑来说用手机收发邮件比较麻烦。
第二题分析结果如下数据结果分析:根据上图,可以看出大部分人每天利用智能手机上网的时间是1小时到3小时,3小时到5小时也比较集中,5小时以上也有19%,一小时以下的最少。
由此看来,大学生用智能手机上网时间还是比较多的,一方面体现了智能手机的方便,但从另一个角度来说,智能手机占用了我们很多日常时间,它的方便舒适也令越来越多的大学生沉迷于其中。
还有很大一部分人逐渐离不开手机。
第三题分析结果如下数据结果分析:根据上图,大部分大学生手机价位在2000元到4000元之间,其次是4000到5000元之间。
2000元以下也有一部分,超出5000元是最少的。
这说明,一方面大部分大学生手机价位在2000元到4000元之间,其次是4000到5000元之间。
可以看出大部分大学生买手机比较理智,大学生素质也在提高,攀比现象在减少。
手机文化对当代大学生的影响研究
手机文化对当代大学生的影响研究作者:左新容王永佳肖莉彭明慧颜田雪来源:《教育教学论坛》2016年第38期手机文化包括手机短信、彩信、文学、视频、电台、广告、手机报等多种形式。
作为媒介文化及通讯平台,迎合了大学生心理需求,但是弊端也日益凸显。
一、一般资料与方法此次调查对象是四川省南充市川北医学院的2014、2015两个年级,随机选择,共550名学生为调查对象进行问卷调查。
以自行设计的《手机文化对当代大学生的影响研究》的调查问卷表为调查工具。
设计27个封闭式问题,包括21个单项选择题、5个多项选择题以及1道开放性问答。
550名学生独立完成问卷,并有效回收515份,回收率达93.64%,符合统计学标准。
统计用excel软件录入数据,SPSS 19.0软件进行数据分析,最后进行描述性统计。
二、调查结果与数据分析1.我校大学生对手机文化的认识程度。
有效回收的515份问卷统计分析得出:认为手机文化包含手机文学的占83.69%,包含手机视频的占80.19%,包含手机短信的占78.06%,包含手机游戏的占64.66%,包含手机报的占57.48%,包含手机电台的占37.09%。
有78.64%的人认为手机是学习生活中必不可少的,21.36%的人持否定意见。
其中,现用手机价位在1000元以下的有23.88%,绝大多数大学生手机价位在1000~3000元之间,居中等水平,占62.33%,而价位在3000~5000元及5000元以上的相对较少,分别为8.16%和5.63%。
大学生追求的手机品牌在一定程度上决定了手机价位,大部分(57.09%)学生追求的手机性价比高,部分(27.38%)学生追求的手机无特定要求,部分学生(10.10%)追求的手机有自己特定的喜好品牌,少部分学生(3.50%)要求手机档次高端,极少部分学生(1.94%)会顺应潮流。
更换手机的时间间隔在1至2年,2至3年及3年以上的相差无几,分别为37.09%,33.79%,25.44%。
手机利弊研究性学习开题报吿
03 针对手机依赖症等常见问题,提出有效的应对策 略和建议。
提高人们对手机使用的认识和意识
通过研究性学习,提高人们对手机使用的认识和 意识,引导人们理性看待手机的作用。
倡导健康、适度的手机使用习惯,促进人们形成 良好的手机使用观念。
中国作为世界上人口最多的国家,手机用户数量也非常庞大。据统计,中国手 机用户数量已超过14亿,几乎每个人都有至少一部手机。
人们对于手机依赖的现状
手机使用时间
随着手机的普及,人们对于手机的依赖程度也越来越高。据 调查显示,大多数人每天使用手机的时间超过3小时,其中大 部分时间用于社交媒体、游戏、浏览网页等非必要活动。
手机依赖症
由于过度使用手机,导致人们出现手机依赖症的现象越来越 普遍。手机依赖症表现为无法控制地使用手机、离开手机时 感到焦虑、无法集中注意力等。
当前社会对于手机利弊的关注程度
手机对健康的危害
随着手机使用时间的增加,人们开始关注手机对健康的危害。研究表明,长时间 使用手机可能导致视力下降、颈椎病、手指肌腱炎等健康问题。
01
深入了解手机在当今社会中的重要性和影响,探究 其带来的便利和挑战。
02
分析手机使用的心理依赖、社交互动等方面的影响, 探究其深层次原因。
03
对比不同年龄段、职业和地区的人们对手机使用的 态度和行为,了解差异。
为人们提供具体的手机使用建议
01 根据研究结果,提出针对不同人群的手机使用建 议,帮助人们更好地平衡手机使用与生活。
手机对社交的影响
另外,人们也开始关注手机对社交的影响。过度使用手机可能导致人们忽视现实 生活中的社交关系,影响人际交往能力。同时,社交媒体上的虚假信息和攀比现 象也引起了人们的关注。
智能手机对青少年学习成绩的影响开题报告
智能手机对青少年学习成绩的影响开题报告1. 引言随着科技的快速发展和智能手机的普及,智能手机对青少年的影响成为一个备受关注的话题。
青少年是一个重要的群体,他们正处于学习成长的关键阶段。
因此,了解智能手机对青少年学习成绩的影响是非常有必要的。
2. 背景2.1 智能手机的普及在过去的几年里,智能手机的普及率迅速增长。
现如今,智能手机已成为人们生活中必不可少的工具之一,尤其是在青少年群体中。
2.2 青少年学习成绩问题近年来,青少年学习成绩不断受到关注。
一方面,许多学生的学习成绩不尽如人意,存在提分难、学习动力不足等问题。
另一方面,随着智能手机的普及,青少年在学习中可能会受到手机带来的干扰。
3. 目的与意义本研究的目的在于探讨智能手机对青少年学习成绩的影响,并明确其对青少年学习的积极和消极影响。
通过深入了解智能手机的使用情况以及青少年学习成绩的变化,可以为家长、教师和决策者提供科学的依据和建议,以帮助青少年提高学习成绩。
4. 研究内容和方法4.1 研究内容本研究主要关注智能手机对青少年学习成绩的影响。
将分析智能手机在学习过程中的积极作用,如提供便利的学习资源和工具等;同时也将探讨智能手机对青少年学习的消极影响,如课堂上的分心和学习时间的减少等。
4.2 研究方法本研究将采用问卷调查和误差实验方法。
通过精心设计问卷,调查青少年智能手机使用的时间、频率和用途等信息,并结合学习成绩数据进行统计分析。
此外,还将进行误差实验,观察智能手机对学生学习动力和注意力的影响。
5. 预期结果5.1 积极影响通过分析智能手机的使用情况和学习成绩数据,预计会发现智能手机在学习过程中存在积极的影响。
智能手机可以作为一个学习工具,提供便捷的学习资源,通过学习应用和在线课程等有效地辅助学习。
5.2 消极影响同时,在研究中也有可能发现智能手机对学习产生一些消极影响。
例如,手机的使用可能导致学生在课堂上分心,无法集中注意力;同时,过度使用智能手机也可能导致学习时间的减少,影响学生对课程的深入学习。
手机文化对大学生影响论文开题报告
1.重视论文研究工作。积极阅读大量相关书籍,搜集、归纳所要参考的文献期刊,进行知识梳理,确保论文研究有充足的理论依据。
2.制定合理的、有效率的研究计划,保证论文准时完成。
3.及时向指导教师汇报论文撰写情况,并根据指导意见做出适当的修改。
三、课题研究工作进度:
1、确定选题、收集相关资料: 2013年10月21日——2013年10月25日
指导教师(签名):
年 月 日
六、开题审查小组审查意见:
审查结果: 1、通过; 2、完善后通过; 3、未通过
组长签名:
年 月 日
说明:开题报告应在教师指导下由学生独立撰写,开题报告一般不少于1000字,并交指导教师审阅。
毕业论文开题报告论证记录
题目
手机文化对大学生的影响
学生姓名
彭维芳
学 号
201220101123
(3)手机文化不利于良好学风的形成
(4)手机文化使大学生产生交往障碍
(5)手机文化影响了大学生的身体健康
3、手机文化消极影响的对策及建议
(1)政府加强法制建设,加大宏观监控力度
(2)学校加强教育和引导,树立用机新风尚
(3)大学生加强学习,提高自我防卫意识
(三)拟解决的主要问题
1、从大学生对手机文化的认识角度,探究大学生手机使用心理,促进良好健康的手机文化氛围的建设
学 号
201220101123
姓 名
彭维芳
指导教师
王文征
一、选题的目的及意义、本课题研究的基本内容、拟解决的主要问题:
(一)选题的目的及意义
随着手机使用的普及,随着手机功能的日益完善,手机已经远远超出了通讯工具这一基本用途,在大学生的日常生活中发挥着核心性的作用,它也不仅仅局限于娱乐平台,而成为当代大学生的精神寄托。手机文化对大学生的影响日益扩大,研究手机文化对大学生的影响有助于了解他们的思想发展水平,为手机文化在大学生中的推广提供一定的理论基础。
手机文化对当代大学生的影响调查报告加问卷分析
手机文化对当代大学生的影响调查报告加问卷分析(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--社会实践题目:关于手机文化对大学生日常生活影响的研究指导老师:杨宁组长:崔嘉骏 1014 问卷设计组员:张伟 1429 分析资料许腾飞 1125 收集整合资料王磊 1220 收集整合资料沈溥 1117 分析资料项绍波 1323 派发问卷调查2011年9月关于手机文化对当代大学生生活方式影响状况的调查前言近年来人们对信息获取的要求不断提高,对生活质量的要求也不断提高,希望情感的交流愈加随意方便,希望娱乐内容可以随时随地的获得,从而使得缤纷的手机文化迅猛发展,例如彩铃,手机电视,手机广告等多种形式,但伴随之而来的也有一些畸形的文化观,而大学生作为一个接受新事物最容易的群体,难免会被其误导,所以,我们小组决定开展一场大学生对手机文化的调查,从获取的资料中总结现今手机文化对大学生生活方式的影响。
主体一、研究背景与概况随着手机使用的普及,随着手机功能的日益完善,手机已经远远超出了通讯工具这一基本用途,在大学生的日常生活中发挥着核心性的作用,它也不仅仅局限于娱乐平台,而成为当代大学生的精神寄托。
目前,大学生可以通过手机看电影,听音乐,玩游戏,上网与 QQ 聊天,还可以拍照,摄像,等等。
手机文化不仅综合包容了影视文化、网络文化、游戏文化,而且还以上述文化为基础,形成具有手机自身特色的文化内涵。
由此,研究手机文化,进一步研究手机文化与大学生的密切联系,就显得十分必要。
伴随着手机的到来,手机文化也出现了负面的影响。
学生开始在课堂上不再认真听讲,而是不听的摆弄手中的手机,发短信,玩游戏,看视频,聊天,手机独有的快餐文化比起课堂上的知识,更容易被年轻人所接受。
大学生满足与浅层次的文化,而忽略了课堂知识。
然而事实上,课堂知识却是大学生应该掌握的,有用的,有内涵的,将来会用到的。
手机文化对大学生的影响文献综述终稿
[3]庄伟.高校手机文化的形成因素与特点[J].新闻爱好者, 2010(12).
[4]焦晓云.手机文化对大学生的影响及其干预[J].现代教育科学,2010(S1).
[5]农冬云.手机时代青少年思想教育对策[J].中国青年研究,2008(06).
在现实生活中,手机己经不仅仅是人们的生活必需品,更代表着一种时尚元素。据统计,截止2009年10月21日,中国有7亿手机用户,成为了世界上拥有手机用户最多的国家,其中上网的手机用户有3.5亿,手机用户规模目前已经超过了传统的互联网的上网人数。随着手机上网用户数量的急剧增长,手机文化作为一种独立的文化形态应运而生,作为社会信息化的必然产物,已经被人们广泛认可和接受。可以说,手机文化作为一种新型文化模式已经得到普遍的认可,并成为当今社会的一种亚文化,在人们的日常生活中发挥着重要作用。近年来,手机文化的兴起和发展,大大拓展了传统文化传播的时间和空间,对人们的生活、思想、观念产生了深刻影响,也扩大了文化产业的覆盖范围,增强了文化领域的影响力和渗透力,在社会信息发展和文化繁荣中起到了越来越重要的作用。
[22]曾伟.3G手机上网对大学生思想政治教育的影响及对策[D].浙江:杭州电子科技大学,2011.
[23]国青松.微博文化的冲击与高校思想政治教育的对策[D].上海:华东师范大学,
2011.
[24]Wilken,R.Mobile Phone Cultures[J].MEDIA INTERNATIONAL AUSTRA LIA,2009.
[10]张虎.手机对大学生的负面影响探究[J].福建论坛(社科教育版),2008(12).
[11]刘博.第三代手机媒体对大学生的负面影响前瞻及对策思考[J].网路财富,2008 (02).
手机文化对当代大学生的影响及对策
手机文化对当代大学生的影响及对策手机文化对当代大学生的影响及对策摘要:当前,手机改变了大学生的校园生活方式,手机不仅作为通讯工具,同时用手机网上冲浪、拍照摄影、听音乐、QQ或者微信聊天、用微博记录生活等,充分享受着手机所带来的信息时代的乐趣,与此同时,这种手机文化也改变着大学生的生活和学习内容,并让高校也更加关注手机文化对大学生的影响。
关键词:手机文化;当代大学生;大学生活;教育文化中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2021)15-0061-01 手机作为一种通讯工具,已经成为时下年轻人的必需品,手机极高的使用率使得手机的各种功能也开始得到逐步的完善和更新,它拥有的功能已经远远不止是作为单纯的通讯联络工具,对于大学生而言,手机所具备的的娱乐内容的丰富多样性已经成为他们在大学期间的闲暇之余的精神寄托。
1 手机文化包含的内容1.1 手机的通讯联络功能一部手机,最基础也是最主要的功能是通讯功能,其中手机所具备的短信功能,它的优势在于不仅不受制于时间、空间的约束,同时通过短信发送所需要的收取费用也极低,这些特点成为当代大学生选择手机作为第一选择最主要的原因。
近年来,短信的内容和形式也更加丰富多彩,带有更多的创新性和乐趣性,迎合了当代大学生追求个性和时尚潮流从而实现自我价值的心理状态。
因此手机短息通讯已成为时下大学生在校园中不可或缺的文化组成因素。
1.2 手机文学手机具备一项可以通过浏览器浏览网页上的文字的功能,大学生可以通过网页浏览丰富多彩的文学著作,这种新兴的手机内容是继网络文学之后的一种全新的文学传达模式。
当代大学生尤其是“90”后和“00”后的大学生,他们对于很多事物已经失去了足够的耐心和等待,更多的是追求快捷、多变且简单的文化消费,对于知识的学习也开始从长时间的连续度开始逐步转变成短时间的转换,而手机文学故事正好满足了当代大学生这种需求,它具有文字简洁精辟,内容丰富多彩,并且富含艺术张力的特征,且由于手机具有便捷的携带可行性,满足了大学生随身携带并随即阅读的需求。
关于智能手机对大学生生活方式的影响的调查报告
关于智能手机对大学生生活方式的影响的调查报告前言这是一个科技飞速发展的时代,这是一个信息传播速度极快的时代。
而大学生是这个时代的革新与保守。
科技的进步,最明显的反应已经成为我们离不开的日常用品----手机上面。
当智能手机呼啸着席卷手机市场,我们的世界又在发生怎样的变化?一、调查目的此次调查问卷旨在了解大学生使用智能手机的情况,从而了解大学生的学习生活,使手机能更好地为我们所服务。
二、调查对象浙江理工大学全体学生三、调查形式问卷调查四、调查反馈问卷发放涉及全校各年级各学院,来源广泛,具有参考性。
问卷实发107张回收100张,有效回收率为93.5%调查结果如下问卷分析第一题分析结果如下数据结果分析: 从上图不难看出,智能手机的普及为大学生的日常生活提供了很多便利,特别是聊天社交软件(例如QQ 微信微博等)的流行,占据我们的生活。
也很大一部分的取代了电脑的上网视频购物的功能。
电子书普及应用,手机小游戏也占30%的比重。
旅游时交通导航与拍照、音乐视频应用也很广泛。
电子购物随日渐普及,占22%左右。
相比来说,用手机收发电子邮件较少用,可能是较电脑来说用手机收发邮件比较麻烦。
第二题分析结果如下数据结果分析:根据上图,可以看出大部分人每天利用智能手机上网的时间是1小时到3小时,3小时到5小时也比较集中,5小时以上也有19%,一小时以下的最少。
由此看来,大学生用智能手机上网时间还是比较多的,一方面体现了智能手机的方便,但从另一个角度来说,智能手机占用了我们很多日常时间,它的方便舒适也令越来越多的大学生沉迷于其中。
还有很大一部分人逐渐离不开手机。
第三题分析结果如下数据结果分析:根据上图,大部分大学生手机价位在1000元到2000元之间,其次是2000到5000元之间。
1000元以下也有一部分,超出5000元是最少的。
这说明,一方面大部分大学生手机价位在1000元到2000元之间,其次是2000到5000元之间。
可以看出大部分大学生买手机比较理智,大学生素质也在提高,攀比现象在减少。
手机文化对大学生的影响
论文编号石河子大学本科生毕业论文题目:手机文化对大学生价值观的影响-----以石河子大学为例学号: 2008010013 姓名:张荣院(系):师范学院教育系专业:教育学班级: 2008教育1班指导教师:杨瑞旭完成日期: 2012年06月成绩:目录一、绪论...................................................... 错误!未定义书签。
(一)问题的提出........................................... 错误!未定义书签。
(二)课题研究的意义 (7)(三)研究现状 (7)(四)研究内容及重点难点 (8)(1)研究重点: (9)(2)研究难点: (9)二、手机文化的概述 (10)(一)相关概念的界定 (10)(二)手机文化特征 (10)(三)手机文化的功能 (12)三、大学生手机使用调查分析 (14)(一)调查总况 (14)(二)被调查的基本情况 (14)(三)大学生手机使用调查报告分析 (14)四、手机文化对大学生价值观发展的影响 (24)(一)经济价值取向正在走向功利化 (24)(二)人生价值取向正在走向享乐化 (24)(三)审美价值取向正在走向感性化 (25)(四)信仰价值取向正在走向“拜星化” (25)五、应对手机文化影响,加强大学生教育的对策 (26)(一)积极跟进,领先潮流 (26)(二)加强引导,掌握主动 (26)(三)适度规范,除弊兴利 (27)六、结语 (30)参考文献: (33)2石河子大学师范学院教育系本科生毕业论文手机文化对当代大学生价值观的影响摘要:手机文化作为现代社会的一种时尚元素,已经风靡全社会,并对大学生主流意识形态教育带来了巨大挑战。
作为一种媒介文化、大众文化、以青年为主体的亚文化,手机文化迎合了青年大学生的心理需求,因此必然给大学生带来深刻影响,其影响形式多样、内容丰富,并具有时尚性强、便捷性强、个性化强、隐蔽性强等特点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
8、参加答辩: 2014年05月22日——2014年05月30日
四、主要参考文献:
[1]胡志明.信息化时代大学生思想政治教育接受研究[D].:理工大学,2010.
[2]戴晋.大学生手机使用道德研究[D].:林业大学,2010.
1、手机文化对大Biblioteka 生的积极影响(1)手机文化有利于大学生和谐人际关系的建立
(2)手机文化有利于大学生成长成才
(3)手机文化有利于大学生的缓解心理压力
(4)手机文化有利于大学生个体社会化的转变
(5)手机文化有利于大学生与家人联系的加强
2、手机文化对大学生的消极影响
(1)手机文化影响了大学生的心理健康
(2)手机文化诱发大学生产生新的社会问题
2、从4G手机兴起的角度探索手机文化对大学生生活的冲击
二、课题研究步骤、方法及措施:
(一)课题研究步骤
第一步:确定研究方向:根据本人的所学专业及兴趣爱好,在大量查阅文献资料的基础上确定研究方向并初步确定论文题目。经进一步的查阅资料及专家访谈后经导师指导从而确定具体论文题目。
第二步:制定研究计划:根据论文题目确定研究容及研究方法。
[7]勇.新媒介文化的形态及特征论略[J].新闻界,2011(05).
[8] 郭镇之,吴玫.现代与后现代的双重表征:当代中国的移动(上)[J].新闻界,2011(05).
[9] 谭亮.手机对大学生的影响及对策探讨[J].财经高等专科学校学报,2008(05).
[10]虎.手机对大学生的负面影响探究[J].论坛(社科教育版),2008(12).
[11] 博.第三代手机媒体对大学生的负面影响前瞻及对策思考[J].网络财富,2010(10).
[12] 美红,郭宝平.手机媒体对大学生思想的负面影响及教育对策[J].新闻识,2011(02).
[13]黄明,闫淑楠.浅谈手机上网对当代大学生之影响[J].科技信息,2009(14).
[14]王兵.论手机上网对高校大课堂教学的影响[J].邮电大学学报(社会科学社),2010(05).
[3]文娟.大学生手机依赖置表的编制[D].:医科大学,2011.
[4]利娜.手机短信对大学生道德素质的影响及对策研究[D].:西南大学,2011.
[5]曾伟.3G手机上网对大学生思想政治教育的影响及对策[D].:电子科技大学,2011.
[6] 国青松.微博文化的冲击与高校思想政治教育的对策[D].:华东师大学,2011.
学院
毕业论文开题报告
题目: 手机文化对大学生的影响
学生
:
维芳
系 别
:
中国语言文学系
专 业
:
汉语言文学
年 级
:
2012级
学 号
:
3
指导教师
:
王文征
学院教务处印制
毕业论文开题报告
题目
手机文化对大学生的影响
系别
专业
中国语言文学系
汉语言文学
年 级
2012级
开题日期
2013年12月23日
学 号
3
姓 名
维芳
指导教师
(3)手机文化不利于良好学风的形成
(4)手机文化使大学生产生交往障碍
(5)手机文化影响了大学生的身体健康
3、手机文化消极影响的对策及建议
(1)政府加强法制建设,加大宏观监控力度
(2)学校加强教育和引导,树立用机新风尚
(3)大学生加强学习,提高自我防卫意识
(三)拟解决的主要问题
1、从大学生对手机文化的认识角度,探究大学生手机使用心理,促进良好健康的手机文化氛围的建设
[19]庄伟.高校手机文化的形成因素与特点[J].新闻爱好者,2010(12).
[20]焦晓云.手机文化对大学生的影响及其干预[J].现代教育科学,2010(S1).
(三)研究措施
1.重视论文研究工作。积极阅读大量相关书籍,搜集、归纳所要参考的文献期刊,进行知识梳理,确保论文研究有充足的理论依据。
2.制定合理的、有效率的研究计划,保证论文准时完成。
3.及时向指导教师汇报论文撰写情况,并根据指导意见做出适当的修改。
三、课题研究工作进度:
1、确定选题、收集相关资料: 2013年10月21日——2013年10月25日
2、文献调研与综述: 2013年10月26日——2013年11月25日
3、撰写开题报告与开题: 2013年11月26日——2013年12月25日
4、深入研究: 2013年12月26日——2014年02月25日
5、形成论文初稿: 2014年02月26日——2014年03月25日
6、论文修改、定稿、打印: 2014年03月26日——2014年05月10日
(二)本课题研究的基本容
随着手机的广泛普及、手机功能的不断开发,手机已经成为大学生日常必备的通讯工具,手机文化对大学生的影响体现在生活、学习、健康等方方面面。作为高校管理方,必须积极跟进,加强引导,适当规。应当把手机转化为正面意义上的文化媒介与信息载体,而尽量避免它给大学生带来的负面影响。本课题的重中之重是在于探究手机文化对大学生两者的相关性,并提出切合实际的建议与对策。论文具体容分为以下三个部分:
[15]苗山根.手机对大学生的影响和应对策略浅谈[J].中国科技信息,2008(10).
[16] 亚玲.手机文化研究期待提升[J].新闻爱好者(理论版),2008(10).
[17] 夏光富、衰满.手机文化的特性与手机文化的产业化[J].新闻界,2007(04).
[18] 莉.手机文化视野下的大学生思想政治教育[J].教育与职业,2013(20).
王文征
一、选题的目的及意义、本课题研究的基本容、拟解决的主要问题:
(一)选题的目的及意义
随着手机使用的普及,随着手机功能的日益完善,手机已经远远超出了通讯工具这一基本用途,在大学生的日常生活中发挥着核心性的作用,它也不仅仅局限于娱乐平台,而成为当代大学生的精神寄托。手机文化对大学生的影响日益扩大,研究手机文化对大学生的影响有助于了解他们的思想发展水平,为手机文化在大学生中的推广提供一定的理论基础。
第三步:撰写论文:根据所收集的信息资料,进行分析整理,开始撰写论文。
(二)课题研究方法
1.文献研究法:搜集、整理相关容的文献,借鉴已有的理论成果,支撑和构建论文的基本框架。
2.实例论证法:搜寻与论文理论相关的具体事例,用实践对其印证,使其更加真切、丰满。
3.专家请教法:根据要研究的容,请教学院一些老师,通过对各方面知识的综合,充实自己的储备,从而达到研究的目的。