作文专题复习PPT课件

合集下载

成考语文专项复习作文 PPT课件(共17张)

成考语文专项复习作文 PPT课件(共17张)
1、自拟作文题目,千万不要忘记写上作文标题。标题一定要写,否则会扣去1至 2分。忘记书写标题的考生很多,甚至有的学生开始忘了写标题,后来写在了后 面,或者挤在前面,这些问题都应避免出现。 2、切勿照抄话题,千万不要直接用所给的话题作为文章的标题,考生首先注意 这是一个话题作文,要求已经要求题目自拟,就不要直书“选择”二字为题。 同时也要注意不要写谈谈选择,小议选择这样没有自拟特点的题目。要体现自 己自拟的特点,比如《选择坚强》、《选择诚信》、《选择友善》、《选择和 谐》、《选择敬业》,这样的题目就很好。
有这样一方诚信的土,它诚信于 一份诚信,一腔热血,一片拿云心事。 人民。这方土中培养出周恩来的鞠躬 一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云。 尽瘁,焦裕禄的不辞劳苦,孔繁森的 【对偶】 一心为公。这一方诚信的热血啊,渲 诚信是一条流了5000年的河,滔滔不绝,流出了 染出岳飞的精忠报国,戚继光的横扫 黄面孔,流出了黄土地,流出了华夏大地的芸芸众生。 倭寇,林则徐的虎门销烟。这一方诚 诚信是一支神奇的笔,龟背上长出了汉字,汉字 信的土啊,深厚,凝重。 上长出了华夏。一代代,一脉脉,吸天地之灵气,吮 【以上三段构成排比】 日月之精华。 诚信忠于爱情,有诚信的滋润, 诚信是中华民族之魂,华夏礼仪之邦。诚信成为 高尚道德的尺度,美丽灵魂的筹码,诚信者,人必敬 爱情才会幻化得更加丰腴,迷人。 诚信忠于友情,有诚信的灌溉, 重。 友情才会出落得更加纯洁,脱俗。 【博喻论证】 诚信更忠于人民,忠于国家,忠 有这样一朵诚信的花,它诚信于爱情。这朵花里 充盈了孟姜女的眼泪,雷峰塔下的呻吟,遥遥天河间的 于数千年的神州文化,忠于蒸蒸日上 无尽思念,草长莺飞中梁祝的蝶舞双双。这朵爱的诚 的华夏大地。有了这份诚信,这爱国 信花,凝聚了李清照的“寻寻觅觅”,柳永的“执手 的心才会更火热,这爱国的情才会更 相看泪眼”,陆游的“几年离索”,王维的“红豆生 真挚,这爱国的胸怀才会更加荡气回 南国”。这朵诚信的花哟,凄美,哀婉。 肠。 有这样一棵诚信的树,它诚信于友情。这棵树里 【以上三段构成排比】 长满了伯牙、子期的高山流水,元稹、白居易的共看 诚信,就是中华魂! 夕阳,欧阳修、范仲淹的互勉互励。这棵诚信的树里, 选择诚信,就是选择中华魂! 深藏着王勃“无为在歧路,儿女共沾巾”,韦应物的 【篇末点题】

作文教学专题讲座ppt课件

作文教学专题讲座ppt课件

1.教师做好爱写作的表率.
2.创设多方面的有利条件,让学生有一 个展示自己写作才能的舞台. 3.努力培养学生课外活动的兴趣.为写 好作文收集好词好句.
可编辑ppt
5
(二)触动学生的写作动机
心理学认为:动机是激
励人们去行动以达到一定目 的的内在原因.动机是可以自 发的,也可以是由外界引起 的.
可编辑ppt
10
●多观察
鲁迅先生说过:“对于任何事物,必须观察 准确透彻,才好下笔.”
要准确生动地反映生活,就必须带着强烈 的情感仔细观察生活,透彻地了解生活.
只有对社会生活有了充分地了解和体验, 产生了浓厚的感情,才能写出有真情实感的文 章来.
可编辑ppt
11
●多阅读
1.要读好语文课本. 2.要引导学生阅读一些专业书籍. 3.要引导学生阅读名家名著 4.要引导学生阅读同龄人的优秀文章. 5.要引导学生阅读各种健康书报.
可编辑ppt
12
●多思考
只有经过思考,才能找出规律性的 东西,这样写起文章来,才能掌握适度的 分寸,不至于盲目自然地抄袭生活,而能 够有选择,有取舍,按照自己的意图去表 现生活,为文章主题服务.
可编辑ppt
13
●多练笔
练笔的方式很多.如写 日记,写读后感和观后感,写 读书笔记,做摘记------
可编辑ppt
1
一.变“怕”作文为“乐”作文
二.怎样养成和提高学生作文的 素质
可编辑ppt
2
一.变“怕”作文为“乐” 作文
让学生从不喜欢作文 到喜欢作文并爱好作文
可编辑ppt
3
(一)激发学生的写作兴趣
心理学家认为:兴趣是人们积 极探究某种事物的认识的倾向.

初中语文作文专题讲解课件(共30张)

初中语文作文专题讲解课件(共30张)

(2)审清关键词的内涵。有些题目,其关键词有比喻义,审题时就要学会由“实”而“虚”,写
作时方能做到紧扣题目。如作文题《总有一把钥匙属于自己》,写好这篇作文的关键是明白“钥
匙”的含义。“钥匙”在这里很显然不是指真的开门的钥匙,而应该是指在感受快乐、与人沟通、
探索奥秘、克服困难、实现理想等过程中找到适合自己的途径和方式。
确立写作中李心永,强确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方
法的过程。审题不好,就会跑题,所谓“一着不慎,满盘皆输”!
二、立意
立意是确立文意。立意包括全文的思想内容,作者的构思设想和写作意图及动机等,其概 念的内涵要比主题宽泛得多。立意产生在写作之前。一般意义上所说的主题,就是指文章的中 心思想和文章的中心论点及基本观点。立意大于主题,包含主题思想。在下笔之前应该确立好 主题,是褒扬还是贬斥,是肯定还是否定,是提倡还是反对,是赞颂还是鞭挞,无论写什么内 容都应该表明自己的观点、思想和态度。
李永强
审题立意——命题作文
墨剑飘雨 liyongqiang
重点分析“题眼墨”剑。飘“雨题眼”即文题中的关键词。
李永强
(1)审清题目中的修liyo饰ng词qi语ang、限制词语和补充词语,因为这些词语对写作范围起着约束限制作用,
是文章特殊要求的标志。如作文题《一次不寻常的考试》中的“不寻常”就是应着重突出的内容。
推荐文题—— 缕缕书香 伴我成长 故乡的味道 中国好味道 语文的味道 不经意的美丽
Hale Waihona Puke 月是故乡明 家的味道 微笑的味道 童年的味道 生活 真好
审题立意——材料作文
墨剑飘雨 liyongqiang
向上的姿态
质朴宁静的姿态

中考作文指导ppt(优秀)ppt课件

中考作文指导ppt(优秀)ppt课件

用词不当或语法错误,导致表达含糊 不清或产生歧义。
句式单调
句式结构单一,缺少长短句、倒装句 等多样化表达。
应对策略
仔细审题
认真阅读题目,理解题目 要求和限制条件,确保写 作内容与题目相符。
丰富内容
通过具体的事例、细节描 写来丰富文章内容,增加 文章的可读性和感染力。
深入分析
对问题或现象进行深入分 析,挖掘其本质和内涵, 提出有深度的见解。
02
中考作文评分标准解读
评内 容、表达和特征三个方面。
评分时,以作文的整体表现为主要依据 ,同时兼顾各个方面。
作文满分为60分,根据评分细则,可 分为五个等级:一类文(54-60分)、 二类文(48-53分)、三类文(42-47 分)、四类文(36-41分)、五类文(
06
总结与展望
回顾本次课件重点内容
中考作文的重要性及影响
作文题目的类型与特点
写作技巧与策略
常见错误与避免方法
强调中考作文在语文学科及整 体中考成绩中的占比和影响力 ,提醒学生重视作文训练。
详细解析了历年中考作文题目 的类型,如命题作文、半命题 作文、话题作文等,并总结了 各类题目的特点,帮助学生更 好地把握题目要求。
THANKS
感谢观看
提升语言水平
积累词汇和句型,运用多 种表达方式和修辞手法来 提升文章的语言表现力。
中考作文备考建议与技巧分
05

备考建议
提前规划备考时间
制定详细的备考计划,合理分配时间,确 保充分准备。
注重写作基础
加强词汇、语法、句型等基础知识的学习 和运用。
积累素材和灵感
多读优秀范文,关注时事热点,积累写作 素材和灵感。
多练多改

七上作文 期末复习 课件(共23张PPT)

七上作文 期末复习  课件(共23张PPT)
运用恰当的修辞; 技法:对比、联想想象、托物言志……
作业: 1.重写一篇作文(破防) 2.完成一张练习 3.认真复习基础知识(字词、古诗、文学常识等)
三、材料内容
破防瞬间
事件清晰(开端、发展、高潮、结局)
人物鲜明(动作、外貌、神态、语言、心理等描写)
细节刻画 (人物描写、环境描写、手法)
三、材料内容
数学单元卷发下来了,56分!我闷闷不乐地回到家中,期末检测 将至,我十分焦虑,数学题一直解不出来。母亲坐在客厅里,“心肺 复苏的动作要领……”这是母亲一直复习的内容,但此刻,这话打乱 了我的思绪,“嘭!”我狠狠地摔下笔,推开房门,但那一瞬间,我 却怔住了——母亲坐在椅子上,拿着一本《护士手册》……(仔细刻 画母亲认真学习的状态)。那一刻,我破防了!……(仔细刻画我破 防的表现、增加二人的互动)
【写作要求】①不少于600字。②不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 【写作助手】①你可以叙述事件,可以进行文学创作,可以发表观点展 开论述,可以说明某一种现象或事理,还可以…… ②你可以根据经验自由写作。如有困难,可参考下面表格内容进行构思。
三、材料内容(主体) 选材,就是为了更好地表达文章的中心。 写真不写假(确实是真的、可能是真的)。 写小不写大(小人物、小事件、小角度、小心思)。 写曲不写直(事件的曲折、情绪的变化)。
展未来,我将在生活与学习中更加热情,更加坚定,更有担当!
三、材料内容
但在那么一瞬间,我却怔住了——母亲端坐在沙发的一角,头发有些凌 乱,背对着我,身板笔直,手中紧攥着一本《护士手册》,好像战士手拿 枪杆般坚毅,她略微低头,“心肺复苏的动作要领……”一遍又一遍念着, 微黄的灯光为她的背影添上了几分柔情。
……
立意
1.个人 2.亲友

2023届高考语文作文专题复习+课件33张

2023届高考语文作文专题复习+课件33张

·举例论证 ——列举确凿、充分、有代表性 的事例证明论点 具体有力地论证观点,增强文 章的说服力 ·归纳论证 ——通过许多个别的事例或分论 点,然后归纳出它们所共有 的特性,从 而得出一个一般 性的结论 在大量事实的基础上来论证, 具有可信性 ·类比论证—— 通过已知事物与跟它有某些 相同特点的事物进行比较类 推从而证明 论点 增强论证的鲜明性,给人留下 深刻印象演绎论证 由一般原理推导出关于个别 情况 的结论,其前提和结论 之间的联系是必需的 具有严密性和不可校正性 ·因果论证 ——通过对事理原因或结果的周 密分析,从而证明论点的正确 性、合理 性 由表及里,论证全面,使人信服
We have many
方的单位名称或Powe姓rPoint名templ,ates 再接着写收到物品的名称、数量或金额等 。 that has been specifically
③结尾:正文写完design后ed. ,一般还要另起一行,空两格,写上“此据”两 字。 ④落款:条据的右下方写上开条子的单位名称或经手人姓名、日期,并 签名、盖章 。
话题作文:用一段引导材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范 围。
①类型 对比型话题:材料涉及两种相互矛盾或对立的现象或态度 列举型话题:引用多个诗文、名言等来突出一个主题,并以此主题为 中心作文 寓意型话题:一个材料中包含着一个主要的、核心的含义,需要据此 提取出主旨,以此为中心作文 观点型话题:从材料中得到结论或见解 关系型话题:材料中涉及两种甚至两种以上的事物或对象 范围型话题:没有观点,也未提供事物或对象,自由度很大
⑤写作要求
1、确立鲜明独特的论点。 2、拟定一针见血的标题。 3、选择恰到好处的结构,如正反对比、并列等。 4、使用生动形象的论证方法,如举例论证、比喻论 证等。

高考语文复习《作文》专题系列课件.ppt

高考语文复习《作文》专题系列课件.ppt

们童话家族不再遭受我这样坎坷的命运。
2019-10-13
谢谢你的关注
11
二、创新结构的方法
1、重章叠唱式结构
各个段落开头语句大致相同,各段长短 大体一致,在整齐中有变化,与反复中抒 心志,往往能取得一唱三叹,回肠荡气的 表达效果。
2019-10-13
谢谢你的关注
12
例:以“昨天”为话题,(2002深圳模拟考题),有
边20的19-1美0-1—3 —
谢谢你的关注
3
夏夜的繁星,高挂在一望无际的天空中。它们在向人诉说着一
个美丽的古希腊神话。宁静的夜里,有着星星的陪伴,任何烦恼、 孤独便销声匿迹。
星空,真美! 秋日的斜晖…… 落叶,真美! 冬天的黄昏…… 夕阳,真美!
…… 人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。——心灵, 在美丽中晃动;希望,在美丽中萌发;生命,在美丽中充实。让 我们倾注所有的激情、所有的心智,去感悟人生、感受美好。 感悟人生,不为别的,只为活在美丽中。 感受美好,不为别的,只为不白活一回。
比自己想象的要强!……
(高考满分作文)
文章从不同的角度阐述心灵的选择,用排比形式展开
全201文9-10,-13诚横式结构,富有谢谢说你的服关注力。
7
4、纵式结构
纵式结构是指文章各个层次之间,步步深入,
或由浅入深,由表及里,或环环相扣,步步进逼, 并且各个层次都有自己的位置,既不能越位也不能
位,后一层必须是建立在前一层的基础上。像竹笋
妈头上已有一缕白发,顿时,我心里像打翻了五味瓶,一股热流
冲向眼眶,泪水一滴一滴掉在妈妈背上。妈妈啊,你刚过不惑之
年,怎么就有白发?是不是因为我不听话让你费心?是不是因为
我考得不太好让你寒心?是不是因为家庭经济拮据让你劳心?是

六年级语文作文专题总复习PPT课件

六年级语文作文专题总复习PPT课件
21
交代情境开头 这种开头多用于写事或说明文,它的
好处是清楚明白,能引起下文。
描写景物,渲染气氛的开头
• 如《秋雨,淅淅沥沥地下着》: “淅淅沥沥的秋雨一个劲地下 着,呜呜咽咽的唢呐不停地吹 着。”文章一开始就给我们烘 托出了一种悲伤的氛围。
22
点明中心开头 这种开头的好处是目的明确,结构严谨。
你觉得是否有不真实的地方, 可以交流讨论一下!
可编辑
13
典型性。
• 周总理 《一夜的工作》 • 《我的伯父鲁迅先生》 几件事
可编辑
14
如果要写李明同学乐于助人 的好思想,选择下面哪些 事情比较恰当?为什么?
1)李明主动担负起保管教室钥匙的任
务,每天最早来,最晚走。
2)小红春游时点心袋丢了,李明把自
·总结性结尾 这种结尾的好处是明确、清楚,印象深刻。
·评价人物结尾 这种结尾的好处是明确,给人留下深刻印象
24
• 含而不露式结尾 • 雨变得很细小,很轻柔了,我走在这
一片如烟雨雾中,呼吸着被滤得清新 甘甜的空气,心里仍然充满了小小的 百货店的温暖。 • 西北风又呼呼地刮起来了,天冷极了。 可是我的心呀,却充满了温暖的春意。
——《“灯官”》
不知哪来的勇气,她伸出一只手,他犹豫了
片刻,终于也伸出了手——一只大手,握紧了一
只小手……
——《伞》
27
• 前后照应式结尾(首尾呼应式) (结构严谨,自然明确)
• 我将来还会有更多的第一次,也许我长大 了会第一次跨出国门,也许会第一次走上 领奖台,也许会第一次……我将鼓起勇气, 建立起信心,去迎接更多的第一次!
劣的天气仍让我们处于寒冬腊月。学校有许多住宿生,可宿舍的空间
不够大,不能住下这么多人,于是,学校决定在修一座宿舍楼。

2024年中考语文复习专题讲座 高分作文要素 课件(共61张ppt)

2024年中考语文复习专题讲座  高分作文要素  课件(共61张ppt)
中考满分 作文技巧
2024年中考语文复习专题讲座课件★★
不难2 作文题目归纳
分析各个省市的中考作文题,从应试角度来说,中考作文都 可以写成记叙文。
中考作文不外乎五道题目: 积极进取类 困难挫折类 心愿喜好类 感恩善良类 爱心亲情类。
2
不难3 作文素材大观
情:亲情、友情、师生情
己:自信、乐观、勤奋、恒心、理想、信念、 追求、拼搏、挫折、爱好……
作文歌诀
文章开头很重要,变化多端挺奇妙; 开门见山最易学,不必东转又西绕。 作文选材要认真,注意观察动脑筋;
• 要选精华动人事,下笔才能如有神。
叙事抒情或描写,生动形象又简洁;
• 写来写去不可忘,主题思想要明确。
文章立意先要准,分清对错再求新;
• 要从模仿变创作,不说假话只求真。
题材若像血和肉,文章骨架是结构;
--《一丝甘醇沁心田》
凤头3:作排比,造势磅礴
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖, 我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的; 萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待 人用善,待人和善。
---《待人和善》
凤头4:巧设问,引人深思
团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰 隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗? 哦,伊拉克女孩,你那双 纯洁的双眼噙着泪水, 你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么?
记事的记叙文要扣住记叙的要素来写,把记叙的诸要 素交待清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白,使读者 有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》、《挫折》、 《难忘的一节语文课》、《成功的喜悦》等题目都可以写 成记事的记叙文。
3、审清题目“题眼”,确定文章重点。 审题还要根据“题眼”确定文章的重点, “题眼”是题目的灵 魂,是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了文章重点。

高考语文作文结构复习课件(25张PPT)

高考语文作文结构复习课件(25张PPT)

功底。因此,可以说,艺术殿堂精美的纹
饰是用踏实雕刻成的。
12
例2:文学艺术的成功需要踏实。尽 管艺术是情感的表达,是激情的释放 ,但是踏实的功底决定了表达的效果 。李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名; 曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古 奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是 从前不分昼夜千刻百磨练就的;蒙娜 丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼 时画鸡蛋的刻苦。大凡拥有极高艺术 造诣的人,其出神入化的表现力皆来 自踏实的功底。因此,可以说,艺术 殿 堂 精 美 的 纹 饰 是 用 踏 实 雕 刻 成 的13。
(2)以“国学”为题作文: ①国学,是中华历史的文化瑰宝(经 学)。 ②国学,是中华现代的人文滋品。 ③ 国 学 , 是 中 华 未 来 的 强 国 之 本 。9
议论段参考
一个标准的议论段——麻雀虽小五 脏俱全的那种,应该依次包含如下五种功能 不同的句子:
观点句:表明观点的作用。 阐释句:阐释观点的作用。 材料句:证明观点的作用。 分析句:分析材料的作用。
①上海精神是海纳百川的大海精

②上海精神是勇于争先的龙马精

”)【横式结构】
(1)以“品味‘杂’”为题作文: 为什么“杂”给世界带来了美呢? ①文学因“杂”而多姿。[体裁杂而美,人 物杂而美] ②艺术因“杂”而多彩。[音乐.舞蹈.美 术.影视综合艺术] ③科学因“杂”而发展。[理化生,仿生学 ,杂交水稻] ④生活因“杂”而味美。[火锅,服饰]
7
以“解读‘有为有不为’”为题作文

① 坚持“有为有不为”的原则,是
人生走向辉煌的坦途。
②坚持“有为有不为”的原则,是
企业立于不败之地的关键。
③坚持“有为有不为”的原则,是
国家科学发展的保证。(可持续

初中作文ppt课件

初中作文ppt课件
初中作文ppt课件
目录
• 作文的概述 • 写作技巧 • 写作素材的积累 • 作文的修改与润色 • 优秀作文赏析
01
作文的概述
作文的定义
作文是运用语言文字进行表达和交流 的重要方式,是认识世界、认识自我 、进行创造性表述的过程。
作文是一种具有创造性的精神劳动成 果,是作者通过观察、体验、感受、 思考,用语言文字来表达思想感情的 一种书面表达形式。
修改与润色的注意事项
尊重原意,保持风格
在修改与润色的过程中,要尊重原文 的意思和Байду номын сангаас格,不要改变文章的主旨 和特点。
注重逻辑,保持连贯
在修改润色的过程中,要注重文章的 逻辑性和连贯性,确保文章思路清晰 、逻辑严谨。
适度修改,避免过度
修改和润色要适度,不要过度修改和 润色,以免改变文章的原意和风格。
多读多练,提高水平
语言表达技巧
总结词
运用丰富的语言和修辞手法
详细描述
语言表达是写作的核心,需要运用丰富的语言和修辞手法,使文章更加生动、形象、有力。可以通过比喻、拟人 、排比等修辞手法,增强文章的表现力。同时要注意语言的准确性和流畅性,避免出现语法错误和表达不清的情 况。
03
写作素材的积累
从生活中积累素材
总结词
通过多读多练,提高自己的阅读和写 作水平,掌握更多的修改和润色技巧 。
05
优秀作文赏析
优秀作文的特点
01
02
03
04
语言优美
优秀作文的语言表达流畅、优 美,用词精准,能够给读者留
下深刻印象。
结构清晰
优秀作文通常具有清晰的文章 结构,段落分明,层次感强,
易于理解。
内容丰富

中考语文备考写作专题中考作文指导PPT课件

中考语文备考写作专题中考作文指导PPT课件
第10页/共57页
5.环境描写式 环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动故事情 节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写, 既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一个 特殊的氛围。
如苏州中考满分作文《熟悉的地方也有风景》的开头: 晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的 雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。 它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓 雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不 是打扮得更秀美了吗?
如,潍坊中考满分作文《升起心中的太阳》的开头: 我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤, 而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一 个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交代,我拼命 地想。
第9页/共57页
4.引用式 引用法是一种很常见的文章开头法,内容是很丰富的,若是议论 文,人们常用名人名言以增强论证效果,突出主题;若是记叙文、 散文则可以引用歌词、诗句,以引发下文,便于叙事抒情。此外, 还可引用古语、俗谚、对联等等,可以吸引读者,突出中心。
第3页/共57页
2.拟题技法 (1)巧用修辞法。巧用修辞,给人以生动鲜活、含蓄形象、 新颖醒目的感觉。如《给青春一对翅膀》《与诚信同行》 运用了拟人的修辞。 (2)数学公式法。将数学符号、公式等引入题目,直观、 醒目,富有哲理,给人留下广阔的思维空间。如《乐于 助人+悄悄走开=?》《忍让≠懦弱》等。 (3)呼告式、设问式拟题。此法拟题,饱含情感,让人为 之动情,如《妈妈,再爱我一次吧》《今夜,你在何 方?》 (4)诗情画意法。综合诗歌和散文的语言,既有诗情,又 有画意。如《那山•那水•那人》《今夜春风又起》。
第1页/共57页
郑板桥在总结自己的创作经验时说: “题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。” 因此,文题就应该有传神的魅力,有画龙点 睛的功效。“题好一半文”就是这样来的。 在考场上,一个靓丽夺目的标题能引起阅卷 老师的注意和兴趣,使阅卷老师对同学们的 作品青睐有加,从而获得高分。

初中作文指导PPT优秀课件(45张)

初中作文指导PPT优秀课件(45张)

5、 开头要巧设悬念
《羚羊木、选择能反映中心的材料写.
2、选择最真实、最熟悉、最拿手的 材料来写。 3、选择最打动人的材料来写。
真情最打动人。真诚最打动人。
4、选择最新颖的材料来写。
选材方面
• 写作指导:以小见大,不要见空洞内容,选
取小事挖掘深刻内涵
• •
人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影 响,受到偶发事件的牵动,“感动”就是人的感 情受到冲击时的一种反应。
写法上,既可以抒情,也可以议 论。但组织起来的材料作为文章主 体框架必须都是抒情、议论的基础, 否则,所抒之情,所议之理,皆会 成为无源之水,无本之木,这就起 不到感染读者的作用,反而会让读 者望而生厌。无论采取何种表达方 式,都必须要把握住情感的基调, 以真情感人,以深邃的思想感人。 • 1.运用些诗词、格言、成语。 • 2.运用记叙、议论、抒情等方法。
中心
• 忌模糊:要明明白白的写出来 • 忌浅薄:事例写完后,要总结所写事件,进行深 刻的议论(讲道理,或者你从中感悟了......)至少 七十字
首尾
• 首尾都必须紧扣题目 • 首段一定要有文采(运用比喻、引用、排比、拟 人、精彩议论等),还要简洁(不能超过80字) • 尾段一定要概括所写的事件,谈自己从中的收获, 懂得了什么,把中心明明白白、深刻的议论出来

第三,最好直接运用文章题 目里的字来点题。这样不容易 使主体部分的内容偏离题目。 下面我们来看一些开头:

憋在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会, 我终于可以敞开心窗——说亮话了。妈妈我想对 你说:“您辛苦了!” 《妈妈,我想对你说》
1、妈妈,我有好多话想跟你说,却一直不敢,
• 2、妈妈,一个多么温暖的词,而我曾经忽略过

部编版语文六年级下册小学作文总复习-写事课件(共26张PPT)

部编版语文六年级下册小学作文总复习-写事课件(共26张PPT)
过渡段
记事过渡
开头与标题照应
标题: 开头:
我后悔了 我八岁了,可是,发生在两年前的一件事,让我很后悔。
结尾与标题照应
标题: 结尾:
可怜的流浪猫 那只流浪猫在寒冷的冬天饿死了,它真可怜!
记事照应
开头语结尾照应
开头: 盼望着,盼望着,大雪终于来临了。 结尾: 啊!这场大雪带给了我们一个白茫茫的、充满童话幻想的世界。
我今天中午吃了两碗米饭,又喝了一大杯冷饮。可能是吃得有点儿凉了, 今天下午拉肚子了。妈妈看我痛苦的样子,赶紧带我去医院。从医院打针回来, 天都黑透了。
记事过渡过渡词Fra bibliotek常用的:虽然、但是、尽管、不过、如果、你瞧、我想、一边……一边……、 一方面……另一方面……
过渡句
常用的:语言过渡、引用过渡、联想过渡、描写过渡……
小学作文
六年级总复习专题
记事作文
时间 结果
地点
记事六要素
经过
人物
起因
记事作文
找一找
养了3年的乌龟从不在我房间过夜,它喜欢潮湿黑暗的角落,但这几天它一直 待在我的房间,我上床睡觉它便爬过来紧挨着床沿。夜里它来回走动像极了人走 路,我起身把它抱出去,清晨醒来见它又爬回来,我开玩笑低头说:“你找我有 事啊?”今天它安静地死了,我难过极了。原来它一直在和我说:再见了。
记事顺序
常见的记叙顺序
按照时间的发展先后来写
顺叙
按照地点的转移来写
按照事情本身的前后变化来写
优点: 将事物的发展过程有头有尾地叙述出来,来龙去脉,
非常清楚。
记事顺序
常见的记叙顺序
倒叙
先写结果或者事情中最精彩的内容,然后再写原因或事情的开头。
优点:

六年级上册语文期中作文复习课件(共18张PPT)

六年级上册语文期中作文复习课件(共18张PPT)

环境:开满丁香花的校园 人物:淘气包张明
外号“小辣椒”的班长王寒冰 充满活力的年轻班主任李军
精彩语段
学校的丁香花又开放了,美丽的花儿 绽放在枝头,吸引了许多学生前来观看。 淘气包张明忍不住伸手去摘,绰号“小辣 椒”的班长王寒冰立刻大喊:“张明,不 准摘花。”这时候,他们的班主任李军看 见了……
重点掌握
环境+人物
环境描写出人物性情
谢谢大家
1.是什么让你的生活更美好? 2.它是怎样影响你的生活的?可以 通过写哪件事来体现这样的影响?
重点
笔尖流出的故事
素材来源于生活
本单元学习的几个故事都是虚 构的,读起来却像在生活中产生过一 样,因为这些故事都能从生活中找到 影子。
虚构的故事往往情节曲折,有较鲜明 的人物形象,读来比较吸引人。下面提供 了三组环境和人物,从中选择一组或自己 创设一组,展开丰富的想象,创编故事。
3.把这次活动中的体会写下来。
精彩片段
当大会宣布运动比赛 正式开始,整个赛场顿时 沸腾起来,加油助威声此 起彼伏,川流不息。你看 那田径赛场上的运动员, 一个个如矫兔般飞离起点, 像利箭般冲向终点,引得 在场的观众兴奋不已。
语文 六年级 上册
习作
_____让生活更美好
思考
这次习作,让我们环绕上面的话题来写。写 之前,可以想一想:
语文 六年级 上册
六上
期中作文 复习
语文 六年级 上册
习作
变形记
你可以变得很小,如一只蚂蚁, 一棵草,一粒石子。
也可以变得很大,如一头大象, 一辆汽车,甚至是一个星球。
1.想象一下,你自己最想变成什么? 2.把你自己变形后有趣的故事讲给 你身边的同学听。再选出几个同学把自 己的变形记说给大家听。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

编辑同志:以上是我们的意见和看法, 希望你们公之于众,督促前进化工厂明 确办工厂搞生产的日的,认识污染环境 的严重危害性,以对国家对人民切实负 责的态度,尽快解决废气、废水的问题, 保证我们——祖国的未来能健康成长! 敬祝 编安! 澄溪中学学生会 1985年7月7日
例五 随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又 对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小动 物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大脑的 信息经过编码贮存在一种化学物质里。转移这种化学物质, 记忆便也随之转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂得 多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够 做到的。假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什 么呢? 请以"假如记忆可以移植"为作文内容的范围,写一篇文章。
转眼间60年又过去了,大树的叶子枯了又绿,绿了又 黄,树上的喜鹊搬走了,但两位白发老人仍坐在那里默默 地等待。终于她永远地闭上了眼睛。他作为她惟一的邻居 在清理她的遗物时,发现了一封遗书。他打开了,看完之 后,经过了60年漫长等待都没流过一滴泪的他突然嚎啕大 哭。他抱起她的尸体,哭声如雷。风呼呼地吹着,似乎读 到了悲凉,“请把我的记亿移植给一个女孩,来生我还在 这里等他。”他反复地读着遗书。突然他把遗书丢在风里, 倏地便无影无踪。他不想再浪费一对少男少女的生命。他 遗憾,为什么还要等下一个来生?他痛苦,他决定来生他 们一切从零开始,如果有缘,他们一定会相遇。
从学校培养出来。像前进化工厂这样天天放出大量有 毒气体和废水,致使学校教育工作不能正常进行,我 们被弄得力体虚弱,掌握不了科学知识,培养不起实 际能力,影响所及,恐怕绝不止一个前进化工厂的技 术力量雄厚不起来了!前进化工厂的领导同有些工厂的 领导一样,认为把经费用于治理污染是亏本生意,有 损经济效益。其实,环境治理好了,既有利于国家和 人民,又能给工厂本身带来很大的效益。因为洁净良 好的环境能使工人身心愉快,生产干劲倍增。试想, 成天生活在废气、废水、废渣包围的环境中能有所作 为吗?工人们能完成繁重的生产任务吗?如果重视"三废 "的处理,废 水可以净化,废气可以利用,废渣也可以 派上新用场。所以处理"三废"不是"亏本生意",而是 一举多得的好事。前进化工厂把"经费开支大大"作为 不治理废气、废水的理由是站不住脚 的!
"
写"澄溪中学学生会",不得写个人姓名,不得 透露所在地区和学校,否则扣分。2、可在上 述内容的基础上,适当补充有关材料。3、不 少于500宇。
编辑同志: 今天我们特投书贵报,向你们反映一个亟待解决的问 题——我校的环境污染太严重了! 我校附近有一家前进化工厂,天天向外排放有毒的气体和 废水。广大师生和附近居民长期处在被污染的环境中,身 体健康受到极大损害,工作和学习受到严重影响。几年来, 学校和居民多次向工厂领导提出意见,要求尽快妥善地解 决污染问题,可是厂方却以生产任务繁重、技术力量薄弱 和经费开支太大等为理由,一拖再拖,至今不予解决。我 们希望贵报向社会呼吁尽快解决这个问题,为广大师生和 居民创造一个良好的学习和生活环境。 大家知道,十一届三中全会以来,我国工业得到了迅 速发展,产品质量不断提高,作为中学生,我们打心眼里 为祖国的兴旺景象感到骄傲。但是事物总是一分为二的, 长期以来,不少工厂的领导特别是前进化工厂的领导,只
பைடு நூலகம்
强调完成生产任务,忽略了对“三废”的治理,不重视 环境保护,造成极大的危害。就拿我们这里来说,由于 前进化工厂的废水排放流经我校的澄溪里,严重污染了 水源,鱼虾已经不见踪影,岸边的绿草和树木已不断发 黄枯萎,河岸快变成不毛之地了。废水的毒性更大,据 调查,我校师生和附近居民的发病率逐年上升,去年己 比建厂前高出了三四倍,真令人触目惊心啊!党和政府近 年来非常重视环保问题,并颁布了《环境保护法》,强 调在生产的同时,一定要解决好污染问题。遗憾的是, 前进化工厂的领导对此充耳不问,继续毒化环境!这种有 令不行、有禁不止的不正之风,绝不能任其泛滥! 我们要求解决污染问题,前进化工厂的领导竞以 “技术力量薄弱”来搪塞,这说明厂方是鼠目寸光,只 顾眼前,不看长远,只抓物质生产,不管人才培养。企 业要有雄厚的技术力量,就需要大批人才,人才从何而 来?大多
注意:
①写作时可以大胆想象,内容只要与"假如记忆可以移植"有 关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如 编述故事,发表见解,展望前景,等等。②题目自拟。③ 除诗歌外,其他文体不限。④不少于800字。
一对风风雨雨走过了60多年的夫妇死了。他们最大的 愿望便是来生还做夫妻,于是在生前约定,公元2010年7 月7日晚7点在鹊桥公园的大树下见面。他们的子女按照父 母的遗嘱,把他们的记忆分别移植给两个12岁的男女少年。 10年很快过去了,两个少年已都长成了青年。他们在 约定的时间来到约定的地点,但是他们谁也不认识对方, 因为他们记忆中的对方应该是另一番模样。 于是他们都坐下来等,从黎明到黄昏再到黎明,记忆 中的"他"和"她"还没有出现。树上的喜鹊不停地叫着,但 是“喜事”却不肯露面。就这样过了一年又一年,他们都 坚信自己的约定,都毫不气馁地等着。从青年到中年,直 到皱纹和白发悄悄地出现,他们始终等着,他们从末说过 一句话,因为他们没有二心,只等着自己的爱人到来。
等到冷静下来之后,他提起笔,写了一封给后人的信,信中 是这样说的:“记忆移植本来是一件可以造福人类的好事,而我却 因它浪费了许多大好的时光。聪明的人们哪,千万不要学我,而要 把移植来的记忆用在学习上、工作上,去创造财富,造福人类。” 写完这封信,老人永远地失去了记忆,但他还睁着眼睛……
注意:1、要求符合书信格式,最后署名一律
决申写给澄 拖支技但要多到受染附体天一 例 。述一《溪 延太术厂求次影到的近和天家 四 理封光中试,大力方妥向响损环居废向前、 由信明学就至等量以善工。害境民水外进澄 ,,日学上今为薄生解厂几,中长。排化溪 呼反报生述未理弱产决提年工,期广放工中 吁映》会问能由和任污出来作身处大有厂学 尽情编的题解,经务染意,学体在师毒。附 快况辑名,决一费繁问见学习健被生的工近 解,部义以。再开重题,校受康污和气厂有 、。 , "
相关文档
最新文档