新入职员工帮带制度

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新入职员工帮带制度

新入职员工帮带制度第一章总则第一条为实现公司的战略目标，培养优秀人才，让新加入的员工能较快的熟悉企业，融入到团队中，公司特制订员工传帮带制度。

第二条本制度适用于XXXXXX第二章新员工到岗前的准备工作第三条各部门应做的准备工作包括以下内容：（一）外地新员工入职培训，人力资源部应确定新员工乘坐车次、到达的人数，告知新员工的培训内容；（二）人力资源部应提前将新到员工情况和相关资料转相应用人部门，方便用人部门做好帮带准备；第四条新员工入职部门应做的准备工作包括以下内容：（一）在新员工到岗前，选出忠诚度高，业务能力强，积极向上的员工，做新员工的帮带人（首选基层优秀管理人员），进行一对一的帮带（工作和生活）。

（二）帮带人应提前了解新员工的基本情况，并必须熟悉其姓名，以便让新到的员工能感受到帮带人的亲切感。

第三章新员工入职后工作安排第五条新员工入职后，公司相关部门应做以下工作：（一）新员工入职第1 天，部门主管需明确新员工的入职帮带人及第一周的工作安排，并在3 日内提交至人力资源部存档备案；（二）新员工入职3 天内，所在部门主管应找新员工一对一谈心、沟通，了解其在新环境生活、工作的情况，勉励其积极向上，尽快融入团队；当部门新员工一次入职较多（达到3 人）时，应采用座谈会形式谈心、沟通；（三）人力资源部负责督促各部门进行新员工谈心；新员工入职7天后，人力资源部应找新员工帮带人和用人部门领导沟通，了解新员工的情况，要求帮带人和用人部门领导高度重视对新员工的关心和爱护，解决新员工生活中的实际困难，并注重新员工的思想动态；（四）在新员工入职20 天左右，人力资源部必须以座谈会的形式进行新员工入职沟通，将新员工反应的一些问题及时通报用人部门，以便帮带人和用人部门领导有针对性的对新员工进行帮带。

第六条帮带人对新员工应做的工作：（一）负责带新员工办理入住手续；（二）带新入职员工熟悉环境；（三）及时的将企业和本部门的一些要求告之新入职员工；（四）了解新入职员工的生活习惯，给予关心、帮助，并督导其适应集体生活，尽快融入团队中；（五）积极的与新入职员工谈心、沟通，传播积极向上的企业精神和思想，弘扬企业文化；（六）指导和帮助新员工熟悉工作，掌握工作标准，履行工作职责；（七）及时的将新员工的思想动态向上级反映，以便引导新员工建立目标，树立在企业长期发展的思想。

传帮带管理制度

传帮带管理制度一、制度背景随着组织不断发展，新员工的招聘、培训与融入变得尤为重要。

而传、帮、带管理制度则是一种有效的方式，可以通过老员工与新员工之间的互动交流，帮助新员工改进工作方式、加速成长。

二、制度目标1.辅助新员工尽快适应工作环境，熟悉公司文化和价值观。

2.培养新员工的技能和知识，提高工作效率。

3.帮助新员工建立良好的沟通与合作关系，增强团队凝聚力。

4.促进老员工的个人成长与专业发展，提升他们在团队中的领导地位。

三、制度内容1.新员工导入培训：为新员工提供全面的入职培训，包括公司概况、部门工作流程、岗位职责等。

同时，由指定导师帮助新员工熟悉工作环境，并解答相关问题。

2.工作指导与讲解：指定老员工为新员工提供具体任务的工作指导，包括操作步骤、相关技巧等。

老员工应当耐心倾听新员工问题，并提供针对性的解决方案。

3.双向交流：定期组织老员工与新员工之间的交流会议，搭建沟通平台。

新员工可以分享遇到的问题和困难，老员工可以提供经验与建议，共同探讨解决方案。

4.技能培训：定期提供员工技能培训课程，包括专业知识、软技能等方面。

老员工可以作为助教参与培训，分享自己的经验与教学案例。

5.定期评估与反馈：定期对新员工的工作进行评估，并向老员工反馈评估结果。

同时，老员工应当针对新员工的表现，给予及时的肯定与建议。

6.成就奖励：对于在帮助新员工成长方面表现出色的老员工，可以给予相应的奖励和荣誉，激励他们更好地参与帮扶工作。

四、实施方式1.指定导师：为每个新员工指定一位经验丰富的导师，导师应当具备良好的沟通能力和教学能力。

2.制定计划：在新员工入职时，制定一份详细的帮扶计划，明确帮扶目标、时间表和具体内容。

3.确定评估标准：制定评估标准，对新员工的学习和工作进行定期评估，以鼓励其不断提升。

4.提供资源支持：为新员工提供必要的资源支持，包括培训材料、工作工具等，帮助他们更好地开展工作。

5.定期沟通：定期组织老员工与新员工之间的面对面沟通，及时解答问题和提供帮助。

新员工入职引导及传帮带流程

新员工入职引导及传帮带流程新员工入职引导及传帮带流程为了让新加入公司各部门的新人尽快熟悉工作环境，进入工作状态，能主动积极承担相应的工作、责任，达成工作目标，制定了以下引导计划。

适用范围：所有新入职员工。

引导计划：确认录用人员到岗时间后，用人部门应在新员工到岗前2个工作日内根据该岗位说明书制定新员工入职引导培训计划，并报行政部备案。

在落实引导人基本职责的基础上，用人部门应根据新员工本身特点和岗位性质，设计实用的引导计划，并作为引导员工行动和考评的依据。

新员工入职培训分为公司培训和部门培训。

部门培训由用人部门根据岗位职责制定。

培训结果必须新员工签字认可，作为试用期延长或终止的法律依据。

公司培训由行政部负责组织培训，包括公司概况、规章制度、企业文化等，帮助新入职员工快速熟悉公司办公环境，融入公司的企业文化。

部门培训由用人部门负责组织培训，包括了解部门职能、组织分工及岗位职责，培训相关业务知识与技能、产品知识、业务流程及相关政策、规定、业绩评估等。

考核办法：引导人激励办法：引导人认真工作，认真执行引导流程，完成《跟踪表》，以及被引导人顺利考核转正后，对引导人进行物质激励，每成功引导1人奖励100元；管理人员入职引导人为部门经理级以上干部的，因其职责包含团队建设和人员培育工作，不在本奖励范围内。

因引导人未认真开展正常的对新入职人员的引导工作，导致人员在试用期内没有掌握应有知识或人员流失的，均对其给与负激励100元。

如果引导人没有按期执行上述流程，导致新人转正时间延期，发现一次负激励20元。

附件：1.新员工入职引导跟踪考评表2.新员工转正评估表3.员工转正申请表本通知自下发之日起生效。

C有效监督和指导下属工作，及时发现和解决问题，确保工作质量和效率D缺乏有效的督导和指导，导致下属工作质量和效率下降E缺乏督导和指导，导致下属工作质量和效率严重下降，需要大量时间和资源进行纠正在维护公司利益和形象方面，___接受额外的工作任务和加班，对整体工作和流程效率提升有积极贡献；C认同组织发展目标，承担本职工作责任，能够在既定的时间和资源范围内达成目标，极少影响到整个工作或流程的效率；D虽然认同组织发展目标，但回避工作责任，对业务改善没有明显贡献，偶尔超出时间和资源的许可，影响了整体工作或流程的效率；E工作成果或输出经常难以满足流程及业务要求，存在多处需要改进的地方，经常不能在要求的时间和资源范围内达成目标，影响了整体工作或流程的效率。

新入职员工“一对一传帮带”管理工作制度

冀建集人字（2013）第 014号河北建设集团有限公司关于印发《新入职员工“一对一传帮带”管理工作制度》的通知集团成员企业、集团公司分支单位、机关各部室：为落实“科技兴企、人才兴企”战略，发扬集团公司传帮带的优秀传统，进一步加强对青年人才的开发和管理，经总裁办公会讨论通过，现发布《新入职员工“一对一传帮带”管理工作制度》，并予以印发，望各单位遵照执行。

附：新入职员工“一对一传帮带”管理工作制度河北建设集团有限公司2013年08月20日主题词：传帮带工作制度通知制发：集团公司人力资源部二零一三年八月二十日印签发：刘永建（共印40份）河北建设集团有限公司新入职员工“一对一传帮带”管理工作制度第一章总则第一条、为适应集团公司人才发展的需要，进一步加强对青年人才的开发和管理，引导帮助青年员工进行职业生涯设计，激发青年员工学技术、钻业务，立足岗位成才的积极性，集团公司特制定“一对一传帮带”师傅带徒弟管理办法。

第二条、师带徒不同于传统意义上的师徒关系，具有两层含义：一是新入职员工必须参加制度式轮岗，在两年内进行二到三个岗位的轮换；二是新入职员工在轮换的岗位上与企业通过选拔确定的具有良好职业道德、业务技能精湛的工程技术人员、管理人员和高级技师实施一对一结对，签订师带徒目标责任状，通过“传、帮、带”手段，实施有目的、有计划的教与学，帮助新入职员工塑造职业道德、提高职业技能，迅速适应岗位。

第三条、师带徒活动的开展既帮助企业正确定位员工，甄选不同人才，又帮助新入职员工快速成长，进行自我职业生涯设计，是集团公司规范青年人才培养工作的一项有效措施，是促进青年成才的有效途径。

第二章组织领导第四条、集团公司人力资源部负责师带徒工作的具体安排部署，定期对所属各分（子）公司师带徒工作落实情况进行检查、督促和指导。

第五条、各分（子）公司人力资源部门负责师带徒日常工作的组织实施。

第三章实施内容、方式第六条、制度式轮岗分为见习期轮岗（入职第一年）和转正期轮岗（入职第二年）。

新入职员工一对一传帮带管理工作制度

新入职员工一对一传帮带管理工作制度新员工一对一传帮带管理是一种有效的工作制度，通过为新员工提供个体化的指导和支持，帮助他们顺利融入团队以及更快地适应工作环境。

这个制度可以促进员工的成长和发展，提高工作效率和绩效，同时也可以增强团队的凝聚力和合作意识。

以下是一对一传帮带管理工作制度的主要内容。

一.制度概述一对一传帮带管理工作制度是指每位新入职员工在入职后会被分配一位经验丰富的员工担任导师，导师将会为新员工提供帮助和指导，同时也会为新员工提供支持和鼓励，帮助他们更好地适应和融入新的工作环境。

二.管理目标1.促进员工融入团队：导师将协助新员工了解公司文化、团队价值观以及工作流程，以便新员工能更快地融入团队。

2.加速员工学习曲线：导师将会通过指导和分享经验，帮助新员工更快地掌握工作技能，提高工作效率和绩效。

3.提高员工参与度和满意度：通过一对一传帮带，新员工能获得更多的支持和反馈，从而提高工作的参与度和满意度。

三.管理程序1.导师的选择：导师应该是公司内综合实力较强，对公司文化和工作流程较为熟悉的员工，并且具有良好的沟通和指导能力。

2.学习计划制定：新员工入职后，导师将会制定一个具体的学习计划，包括需要学习的技能和知识点，以及完成的时间表。

3.一对一会议：导师和新员工每周或每两周进行一次一对一会议，讨论工作进展、遇到的问题以及解决方案，导师提供指导和支持，帮助新员工解决问题。

4.定期回顾：导师和新员工定期回顾学习进展，提供反馈和建议，以便新员工持续改进。

5.培训和培训资源：为了提高新员工的能力，公司应该提供必要的培训和培训资源，以及提供学习平台和机会，让新员工不断更新自己的知识和技能。

四.管理评估1.新员工能力评估：在一对一传帮带过程结束后，公司应该对新员工进行一次能力评估，评估其在工作中的表现和表现是否达到预期。

2.导师能力评估：公司也应该对导师进行一次能力评估，评估其在传帮带过程中的表现，包括是否提供有效的指导和支持。

新员工帮带方案

新员工帮带方案一、引言为了帮助新员工尽快适应公司文化和工作环境，提高他们的工作效率和工作质量，我们公司特别制定了新员工帮带方案。

该方案旨在通过引导和指导的方式，让新员工在入职后能够快速融入团队，熟悉工作内容，并帮助他们建立与同事的良好沟通和合作关系。

二、方案内容新员工帮带方案主要包括以下几个方面：1. 指定导师每位新入职员工都会被指定一位经验丰富且工作表现优秀的导师。

导师将负责帮助新员工进行岗位培训、解答工作中的疑问，并将其引导到公司的工作流程和规定。

导师需要定期与新员工进行面对面的交流，了解其工作情况，并积极提供指导和支持。

2. 岗位培训针对不同岗位的新员工，公司将根据其具体工作内容和职责进行相应的培训。

培训内容包括公司的产品知识、工作流程、规范和技术要求等。

培训将由相关部门负责人或经验丰富的员工进行，确保新员工能够快速适应工作，并且能够胜任自己的工作职责。

3. 定期会议每个月，公司将组织一次新员工帮带的定期会议。

这次会议旨在让新员工与导师、同事之间进行交流，分享工作经验和困惑，并找到解决问题的有效方法。

在会议中，新员工可以提出自己的想法和建议，并得到相关人员的反馈和指导。

4. 培养合作意识在新员工帮带方案中，我们鼓励新员工和其他团队成员积极合作。

在工作中，新员工可以向同事请教问题、寻求帮助，同时也要积极地为团队做出个人贡献。

公司会定期评估新员工的合作情况，并根据评估结果给予相应的奖励和激励，以促进团队的整体合作效果。

5. 个人发展计划针对每位新员工，公司将制定个人发展计划。

这个计划将围绕新员工的职业发展目标和公司的需求进行制定，包括培训计划、工作经验积累和能力提升等。

公司将提供相应的资源和支持，帮助新员工实现其发展目标，同时也为公司的长期发展培养人才储备。

三、方案实施与监督为了确保新员工帮带方案的有效实施，公司设立了专门的管理机构和责任人。

该机构将负责制定帮带方案的具体规定、安排培训、组织定期会议等。

新员工帮带计划怎么写

新员工帮带计划怎么写新员工帮带计划是在企业或组织中对新入职员工进行培训和指导的重要环节，旨在帮助新员工快速融入企业文化，提升工作技能，提高工作效率。

一篇优秀的新员工帮带计划应该包括以下几个方面：一、计划目的与目标1.使新员工在短时间内掌握基本业务知识和操作技能；2.帮助新员工适应企业管理制度和团队协作氛围；3.提高新员工的工作积极性和主动性，促进其职业成长；4.增强新员工的企业认同感和归属感。

二、实施对象与范围1. 新入职的全体员工；2.涉及各个部门和岗位；3.适用于不同学历、经验和岗位的新员工。

三、计划内容与步骤1.岗前培训：包括企业简介、企业文化、企业制度、岗位知识等方面的培训；2.岗位实操培训：由资深员工或主管进行现场操作演示，让新员工跟随学习；3.师徒制培训：每位新员工指定一位资深员工作为导师，进行一对一的辅导；4.定期评估：对新员工的学习进度和岗位表现进行定期评估，提出改进意见；5.转正考核：新员工在规定时间内完成学习任务，通过考核后正式转正；6.持续跟踪与反馈：对新员工在岗位上的表现进行持续关注，及时给予帮助和支持。

四、计划保障与措施1.人力资源保障：确保有足够的人力资源进行新员工的培训和辅导；2.制度保障：建立健全新员工培训制度，确保计划的顺利实施；3.资源保障：提供充足的培训资料、场地和设备；4.激励保障：设立奖励制度，鼓励资深员工参与新员工培训和辅导；5.监控与评估：定期对计划实施情况进行检查和评估，及时调整计划。

五、计划实施与时间安排1.制定详细的时间表，明确各阶段的学习内容和目标；2.落实责任分工，确保各部门和员工积极参与；3.严格按照时间节点推进计划，确保新员工按时完成学习任务；4.定期召开座谈会，了解新员工的学习和生活情况，解决实际问题。

总的来说，通过以上五个方面的详细规划，新员工帮带计划将为企业输送一批高素质、高效率的人才，助力企业持续发展。

同时，企业也需不断总结经验，不断完善计划，以适应不断变化的市场环境和企业发展需求。

新员工帮带机制

新员工帮带机制随着企业的发展壮大，新员工的入职已成为每个企业不可避免的事情。

而如何让新员工快速融入团队，熟悉工作流程，提高工作效率，成为了每个企业管理者需要思考和解决的问题。

在这个过程中，建立一个有效的新员工帮带机制显得尤为重要。

本文将探讨新员工帮带机制的重要性、实施步骤以及效果评估等方面。

一、新员工帮带机制的重要性1.1 促进新员工快速融入团队新员工刚入职时，对公司的业务、文化、制度等方面都不够了解，需要一定的时间去适应。

而通过帮带机制，能够让新员工快速融入团队，熟悉工作环境，减少适应期，提高工作效率。

1.2 传承企业文化和价值观通过帮带机制，老员工可以向新员工传授企业的文化、价值观念，帮助新员工更好地融入企业文化，增强归属感，提高员工忠诚度。

1.3 提升团队凝聚力帮带机制可以促进老员工与新员工之间的交流和互动，增进彼此之间的了解和信任，从而提升团队的凝聚力和协作效率。

二、新员工帮带机制的实施步骤2.1 制定帮带计划在新员工入职前，由人力资源部门制定帮带计划，明确帮带的内容、时间安排、责任分工等，确保帮带工作有条不紊地进行。

2.2 选择合适的帮带人员选择经验丰富、业务能力强、责任心强的老员工担任帮带人员，确保其能够有效地指导和帮助新员工成长。

2.3 建立帮带档案建立新员工和帮带人员的帮带档案，记录帮带过程中的关键问题、解决方案、成长情况等，为后续评估提供依据。

2.4 定期跟进和评估在帮带过程中，人力资源部门可以定期跟进帮带情况，及时发现和解决问题，确保帮带工作的顺利进行。

同时，对帮带效果进行评估，及时调整和改进帮带计划。

三、新员工帮带机制的效果评估3.1 提高新员工工作效率通过帮带机制，新员工可以快速熟悉工作流程和业务知识，减少学习成本，提高工作效率，更快地适应工作环境。

3.2 促进员工成长帮带机制不仅可以帮助新员工快速融入团队，还可以促进员工的个人成长。

在帮带过程中，新员工可以学习到老员工的工作经验和技巧，提升自己的专业能力。

新员工帮带计划

新员工帮带计划为了更好地帮助新员工融入公司，提高工作效率和团队凝聚力，我们特别制定了新员工帮带计划。

该计划旨在通过老员工的帮助和指导，让新员工尽快适应公司的工作环境，熟悉工作流程，提高工作技能和业务水平。

一、计划目标。

1.帮助新员工快速融入公司文化，了解公司的使命、愿景和核心价值观。

2.提高新员工的工作效率和业务水平，让他们尽快成为公司的中流砥柱。

3.增强团队凝聚力，促进老员工和新员工之间的交流和合作。

二、计划内容。

1.新员工导师制度，为每位新员工配备一名老员工导师，由导师全程负责帮助新员工适应公司环境，解答工作中遇到的问题，传授工作经验和技巧。

2.专业培训，针对新员工的工作内容和岗位要求，安排专业培训课程，包括业务知识、工作流程、软件操作等方面的培训，帮助新员工快速上手。

3.定期交流会，每月组织一次老员工和新员工的交流会，让双方分享工作心得和经验，增进彼此之间的了解和信任。

4.工作任务分配，在新员工刚入职时，安排一些简单的工作任务，让他们逐步适应工作节奏和工作内容，同时也可以通过实际操作提高工作技能。

5.关怀关爱，在工作之余，组织一些团建活动或者员工生日会等，增强团队凝聚力，让新员工感受到公司的温暖和关怀。

三、实施步骤。

1.确定导师和新员工的配对关系，确保导师具有丰富的工作经验和较强的人际交往能力。

2.制定新员工培训计划，明确培训内容、时间安排和培训方式。

3.组织交流会和团建活动，增进老员工和新员工之间的交流和融洽关系。

4.定期跟踪新员工的工作情况，及时发现问题并加以解决。

四、评估和改进。

1.定期对新员工帮带计划进行评估，收集老员工和新员工的反馈意见，发现问题并及时改进。

2.总结经验，不断完善帮带计划的内容和方式，使其更加符合公司的实际情况和新员工的需求。

3.鼓励老员工和新员工共同参与计划的改进，增强员工的参与感和归属感。

通过新员工帮带计划的实施，我们相信可以更好地帮助新员工融入公司，提高工作效率和团队凝聚力，为公司的发展注入新的活力和动力。

新入职员工帮带制度

新入职员工帮带制度新入职员工帮带制度是指公司为了帮助新员工快速融入公司文化和工作环境，提高其工作效率和工作质量而建立的一种制度。

这个制度的目的是让新员工能够尽快熟悉公司的业务和工作流程，并且在工作中得到老员工的指导和帮助。

下面是一份关于新入职员工帮带制度的详细介绍。

一、制度目的通过帮助新员工快速融入公司，熟悉业务，提高工作效率和工作质量，减少新员工的适应期，提升整体工作效能和员工满意度。

二、实施范围适用于公司新入职的全职员工和部分特定职位的兼职员工。

三、制度内容1.由公司指定老员工作为新员工的帮带人，帮助新员工熟悉公司的业务和工作流程。

2.帮带人负责向新员工介绍公司的基本情况，包括公司的历史、组织结构、产品和服务等，并解答新员工可能遇到的问题。

3.帮带人应与新员工共同完成一些业务工作，以帮助新员工尽快了解公司的具体业务，掌握相关的工作技能。

4.帮带人要在工作中引导新员工提高主动性和工作效率，帮助其解决工作中遇到的困难和问题，并对其工作进行定期评估和反馈。

5.新员工上岗后的头两个月，公司将为帮带人提供一定的奖励和鼓励，以补偿其投入的时间和精力，并激励其对新员工提供更好的帮助。

四、帮带人的职责1.带领新员工参观公司，介绍公司文化、组织架构和部门职能。

2.向新员工详细介绍工作流程、规章制度、办公设备等，并解答新员工的疑问。

3.指导新员工熟悉公司内部各部门的人员和业务，帮助其建立良好的人际关系。

4.协助新员工完成相关培训课程，提供工作技能指导和经验分享。

5.帮助新员工熟悉工作内容和常用工具，指导其完成日常工作任务。

6.及时回应新员工的问题和需求，解决其工作中的困难和挑战。

7.定期与新员工沟通和交流，了解其工作进展和需求，提供必要的指导和支持。

8.对新员工的工作表现进行评估，并向相关领导提供反馈和建议。

五、新员工的权利和义务1.积极配合帮带人的指导和帮助，主动学习和提升自己的工作能力。

2.尊重帮带人的意见和建议，虚心接受批评和指导，不断改进自己的工作方式。

医院传帮带管理制度

一、制度目的为提高医院整体业务水平，培养优秀医疗人才，缩短新员工适应期，提高工作效率和质量，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于医院所有科室、部门的新员工、实习生、进修生及换岗人员。

三、传帮带原则1. 以德为先，注重道德品质的培养；2. 以能为本，注重专业技能的提升；3. 以人为中心，关注员工的成长需求；4. 以实际操作为主，注重实际工作能力的培养。

四、传帮带对象1. 新员工：入职满三个月，未参加过医院组织的培训课程；2. 实习生：在院实习期间；3. 进修生：在医院进修期间；4. 换岗人员：因工作需要换岗的员工。

五、传帮带形式1. 一对一传帮带：由科室主任或护士长指定一名有经验的老员工，对新员工、实习生、进修生及换岗人员进行一对一指导；2. 一对多传帮带：由科室主任或护士长组织，邀请多位有经验的老员工，对多个新员工、实习生、进修生及换岗人员进行集体指导；3. 岗位练兵：组织新员工、实习生、进修生及换岗人员参加岗位练兵活动，提高实际操作能力。

六、传帮带内容1. 医疗知识传授：包括临床诊疗、疾病预防、健康教育等方面的知识；2. 技能培训：包括手术操作、急救技能、护理技术等方面的培训；3. 工作态度培养：包括团队协作、敬业精神、职业操守等方面的培养；4. 心理辅导：关注新员工、实习生、进修生及换岗人员的心理需求，提供必要的心理辅导。

七、传帮带责任1. 帮带人责任：（1）关心徒弟的成长和进步，为其提供实际操作机会；（2）耐心解答徒弟的问题，帮助其解决工作中的困难；（3）定期评估徒弟的学习成果，提出改进意见。

2. 徒弟责任：（1）尊重师傅，积极主动学习；（2）认真完成师傅布置的任务，不断提高自身能力；（3）积极参加医院组织的各项活动，展现良好的团队精神。

八、传帮带考核1. 定期对帮带人进行考核，考核内容包括徒弟的成长情况、帮带人的指导效果等；2. 对表现优秀的帮带人给予表彰和奖励；3. 对考核不合格的帮带人进行培训，提高其指导能力。

新员工帮带机制

传、帮、带管理办法“传”是传授、传承，“帮”是帮助、帮教，“带”是带领、带动。

“传帮带”是各部门帮带师傅对新员工、入职较早员工对刚入职员工、经验丰富员工对缺乏经验员工等各种情况下的员工之间关于文化知识、技术技能、经验经历等方面的指导和交流。

传、帮、带机制的好处1、减少新员工初进公司时的紧张情绪，让新员工尽快了解公司文化和掌握操作技能，确保员工岗位技能得到进一步的提高；2、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气，增加员工稳定性，降低人才流失率；3、磨合了员工之间的感情，增进了友谊，加强了员工之间的良性沟通和交流；4、对于新员工来说，在短期内很快就能够学到新知识，掌握到新技能，形成了“比、赶、超”的学习氛围，并能够顺利通过试用期享受到丰厚的工资待遇。

互惠互赢，利于管理。

5、受激励措施，老员工不但尽心尽力把自身所能毫无保留地传教给了新徒弟，同时提高老员工操作的理论水平和锻炼培训能力；还在塑造师傅的形象中提升了自身的品质修养。

6、管理层培养措施，通过老员工带新员工，可以考察老员工的责任心、执行力、控制力和领导能力，可以为管理人才做储备。

7、提升员工企业凝聚力和向心力，创造竞争好学、团结和谐的企业文化氛围。

机制适用范围1、适用于公司办公室管理人员以及车间生产一线员工。

2、公司领导、部门经理、主管，车间主任是“传、帮、带”直接督导实施者。

帮带师傅具备条件1、公司各部门帮带师傅均有义务对新员工予以帮带。

2、部门（车间班组）负责人指定一位资深员工（技术、为人都可为榜样）作为新员工的导师，或资深员工自荐帮带。

3、帮带师傅要友善、快乐地对待每一位新同事，并乐意帮助新同事熟悉本部门的环境，传授技能,对相关业务知识,工作流程,设计经验能言传身教.严于律已。

帮带方式一对一“结对子”，或一对二“桃李满天下”帮带内容(一)企业文化1.介绍新员工认识本部门员工以及公司员工，参观公司生活区和生产区；部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定；新员工工作描述、职责要求。

完整版新员工帮带机制

传、帮、带管理办法“传”是传授、传承，“帮”是帮助、帮教，“带”是带领、带动。

“传帮带” 是各部门帮带师傅对新员工、入职较早员工对刚入职员工、经验丰富员工对缺乏经验员工等各种情况下的员工之间关于文化知识、技术技能、经验经历等方面的指导和交流。

互惠互赢，利于管理。

6、管理层培养措施，通过老员工带新员工，可以考察老员工的责任心、执行力、控制力和领导能力，可以为管理人才做储备。

7、提升员工企业凝聚力和向心力，创造竞争好学、团结和谐的企业文化氛围。

机制适用范围1、适用于公司办公室管理人员以及车间生产一线员工。

2、公司领导、部门经理、主管，车间主任是“传、帮、带”直接督导实施者。

帮带师傅具备条件1、公司各部门帮带师傅均有义务对新员工予以帮带。

2、部门（车间班组）负责人指定一位资深员工（技术、为人都可为榜样）作为新员工的导师，或资深员工自荐帮带3、帮带师傅要友善、快乐地对待每一位新同事，并乐意帮助新同事熟悉本部门的环境，传授技能,对相关业务知识,工作流程, 设计经验能言传身教.严于律已。

帮带方式一对一“结对子”，或一对二“桃李满天下”帮带内容（一）企业文化1. 介绍新员工认识本部门员工以及公司员工，参观公司生活区和生产区；部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定；新员工工作描述、职责要求。

帮带制度模板

帮带制度模板一、总则1.1 为充分发挥公司内部人才潜力，提高员工综合素质，促进员工快速成长，特制定本帮带制度。

1.2 本制度适用于公司全体员工，旨在通过老员工对新员工的辅导与支持，实现知识、技能、经验和文化的传承，共同提升公司整体实力。

二、帮带对象及职责2.1 帮带对象（1）新入职员工：指加入公司不满一年的员工。

（2）转岗员工：指在公司内部进行岗位调整的员工。

2.2 帮带导师职责（1）老员工：担任导师，负责对新员工进行业务技能、工作态度、团队协作等方面的引导与辅导。

（2）新员工：尊敬导师，积极学习业务知识，努力提高自身能力，尽快适应新岗位。

三、帮带内容与过程3.1 帮带内容（1）业务技能：包括公司文化、岗位职责、业务流程、操作技能等。

（2）工作态度：培养新员工积极向上、认真负责的工作态度。

（3）团队协作：教授新员工如何与团队成员沟通、协作，共同完成任务。

3.2 帮带过程（1）初期：导师向新员工介绍公司及部门基本情况，使其尽快融入新环境。

（2）中期：导师带领新员工参与实际工作，指导其业务操作，解答工作中遇到的问题。

（3）后期：导师检查新员工的学习成果，对其进行考核，确保达到独立胜任工作的水平。

四、考核与评价4.1 导师考核（1）对新员工的辅导效果：是否能在规定时间内帮助新员工掌握所需知识和技能。

（2）对新员工的关心与支持：是否关注新员工的生活和工作，提供必要的帮助。

（3）团队协作：导师在帮带过程中，是否能够与其他团队成员保持良好沟通与协作。

4.2 新员工评价（1）导师的辅导质量：导师是否能够耐心、细致地解答自己的疑问。

（2）导师的在工作中的榜样作用：导师是否具备良好的工作态度和职业素养。

（3）个人成长：在导师的帮助下，自己是否取得了明显的进步。

五、激励与反馈5.1 激励措施（1）对表现优秀的导师，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

（2）对表现优秀的新员工，优先考虑晋升和加薪。

5.2 反馈渠道（1）新员工和导师定期向人力资源部反馈帮带过程中的问题和建议。

新员工帮带管理规定

新员工师徒帮带管理规定第一章总则第一条为规范公司新员工帮带流程、帮带内容，使新员工更快、更好的完成岗位技能的学习,特制定本规定。

第二章工作职责第二条工作职责(一)人力资源部1、负责组织帮带协议的签订;2、负责帮带协议实施的效果跟进与验证；3、负责奖罚措施的实施.（二）部门负责人1、负责对被帮带人培养过程进行关注；2、负责处理帮带中出现的问题。

（三)部门主管负责对帮带人帮带效果进行监管.（四）帮带人(以下称师傅)1、负责对新员工的帮带工作，履行帮带协议中帮带人职责；2、负责对帮带中出现问题的汇总并反馈至直接上级。

（五）被帮带人(以下称徒弟)负责按照帮带协议接受帮带安排.第三章帮带人选拔第三条帮带人选拔（一）师傅由部门负责人选择产生。

（二）师傅优先选择部门内主管、班长。

(三)部门内基层员工担任帮带人，需具备以下条件:1、技术过硬,在本部门、本岗位有较强的技术威信，对本岗位的操作熟练，对岗位上出现的问题能迅速予以解决；2、为人热情,肯助人为乐，敢于严格要求,表达能力较好,善于传帮带。

第四章帮带协议签订第四条帮带协议签订流程新员工在终试通过后,由新员工所在部门负责人负责指派帮带人,在新员工办理入职时，人力资源部组织师徒双方签订《新员工师徒帮带协议》，明确各自责任与义务.第五条帮带协议内容（具体帮带协议内容见附件）.第五章帮带过程及考核第六条帮带周期为新员工试用期期间.第七条帮带过程及考核（一）帮带学习师傅带领徒弟按照《试用期培训计划》进行学习，主要从部门简介、部门规章制度、岗位职责以及岗位业务流程及规范等方面开展。

（二）帮带考核1、新员工考核统一由人力资源部组织，徒弟入职后第七天回人力资源部接受考察期考核，通过者回岗位继续培养，未通过者进行补考，补考未通过予以淘汰；2、人力资源部在帮带期满后对徒弟其进行转正考核，通过者回岗位继续工作，视为帮带成功；未通过者视情况给予被帮带人延期转正或淘汰。

对于延期转正的徒弟，师傅予以继续培养。

员工帮带管理制度

第一章总则第一条为加强我司员工队伍建设，提高员工业务能力和综合素质，促进新员工快速融入公司，特制定本制度。

第二条本制度适用于我司全体新员工及有意向加入我司的员工。

第三条本制度旨在通过实施员工帮带制度，实现以下目标：1. 帮助新员工熟悉公司文化、业务流程和工作环境；2. 提高新员工的专业技能和综合素质；3. 促进新员工与公司文化的融合，增强员工的归属感和忠诚度；4. 提升我司整体员工队伍素质，提高企业核心竞争力。

第二章帮带关系建立第四条新员工入职后，人力资源部将根据新员工的岗位需求和业务特点，为其指定一位具有丰富经验和较高业务水平的帮带导师。

第五条帮带导师应具备以下条件：1. 工作经验丰富，熟悉公司业务流程；2. 具有良好的沟通能力和团队协作精神；3. 积极主动，乐于助人；4. 严格遵守公司规章制度。

第六条新员工与帮带导师应于入职一个月内建立帮带关系，并在人力资源部进行登记。

第三章帮带内容与方式第七条帮带内容包括但不限于以下方面：1. 公司文化、企业价值观、规章制度等；2. 业务知识、技能培训、工作经验分享；3. 工作方法、时间管理、沟通技巧等；4. 人力资源政策、薪酬福利、员工关怀等。

第八条帮带方式包括但不限于以下几种：1. 定期召开帮带会议，交流工作经验和心得；2. 日常工作中的指导与帮助；3. 举办内部培训、讲座等活动，为新员工提供学习机会；4. 定期进行工作评估，帮助新员工改进工作方法。

第四章帮带考核与激励第九条帮带导师和被帮带员工均需接受人力资源部的考核。

第十条帮带导师考核内容包括：1. 帮带计划的制定与实施；2. 帮带效果的评估；3. 帮带过程中的表现。

第十一条被帮带员工考核内容包括：1. 对公司文化的认同度；2. 业务知识和技能的提升；3. 工作态度和效率。

第十二条对表现优秀的帮带导师和被帮带员工，公司给予一定的奖励和表彰。

第五章附则第十三条本制度由人力资源部负责解释。

第十四条本制度自发布之日起实施。

新员工帮带机制

新员工帮带机制随着企业的发展壮大，新员工的招聘和培养成为了每个企业都面临的重要问题。

为了更好地帮助新员工融入企业文化，提高工作效率，许多企业开始实行新员工帮带机制。

本文将探讨新员工帮带机制的意义、实施方法以及带来的好处。

一、新员工帮带机制的意义新员工帮带机制是指在新员工入职后，由一名有经验的老员工担任其帮带人，帮助新员工熟悉工作环境、了解工作流程，并提供必要的指导和支持。

这种机制的意义主要体现在以下几个方面：1. 提高新员工的工作效率：新员工刚入职时，对企业的业务和流程可能不太熟悉，需要一定的时间来适应。

而通过帮带机制，新员工可以快速了解工作内容和要求，减少摸索的时间，提高工作效率。

2. 促进新员工融入企业文化：企业文化是企业的灵魂，对于新员工来说，融入企业文化是非常重要的。

通过帮带机制，新员工可以更快地了解企业的价值观、行为准则等，更好地融入企业大家庭。

3. 培养老员工的领导能力：担任帮带人的老员工需要具备一定的经验和能力，通过帮助新员工成长，可以提升自己的领导能力和团队合作能力。

二、新员工帮带机制的实施方法实施新员工帮带机制需要一定的规划和安排，以下是一些常用的实施方法：1. 指定帮带人：企业可以根据新员工的工作内容和要求，选择一名经验丰富、能力突出的老员工担任其帮带人。

帮带人需要具备良好的沟通能力和耐心，能够有效地指导和支持新员工。

2. 制定帮带计划：在新员工入职后，企业可以制定一份详细的帮带计划，包括帮带人和新员工的工作安排、培训计划、目标设定等。

帮带计划可以帮助新员工更好地了解工作内容和要求，提高工作效率。

3. 定期沟通和反馈：帮带人和新员工需要定期进行沟通和反馈，及时解决新员工在工作中遇到的问题和困惑。

同时，帮带人也可以通过反馈了解新员工的工作情况和成长进度，及时调整帮带计划。

三、新员工帮带机制带来的好处实施新员工帮带机制可以带来许多好处，不仅对新员工有益，也对企业和老员工有积极影响：1. 提高新员工的工作效率和质量：通过帮带机制，新员工可以快速了解工作内容和要求，减少摸索的时间，提高工作效率和质量。

帮带责任书(修订版)

帮带责任书(修订版)帮带责任书 (修订版)第一章背景为了加强对新员工的培养和指导，提高其工作效率和工作质量，特制定本《帮带责任书(修订版)》。

第二章目的本文档的目的在于明确新员工的帮带责任和任务，确保其全面了解公司的规章制度、工作流程和职责范围，以便能够顺利完成工作并实现快速成长。

同时，也旨在帮助新员工适应公司文化，与团队成员建立良好的合作关系，提升团队整体效能。

第三章帮带责任人的职责1.帮助新员工了解公司的组织结构和部门职责。

2.介绍公司的各项规章制度、政策和流程。

3.向新员工详细介绍其试用期内的工作职责、工作目标和业绩评估标准。

4.协助新员工了解其岗位的工作内容，提供培训和指导。

5.协助新员工适应公司文化和与团队成员建立良好的合作关系。

6.定期与新员工沟通，了解其工作进展情况和遇到的问题，协助解决。

7.提供必要的技术支持和资源，帮助新员工顺利完成工作任务。

第四章新员工的责任1.认真学习和遵守公司的规章制度、政策和流程。

2.积极参与公司组织的各项培训和学习活动。

3.主动了解并完成自己岗位的工作内容，努力达成工作目标和业绩评估标准。

4.积极主动与帮带责任人沟通，及时反馈工作进展和遇到的问题。

5.尊重团队成员，与其建立良好的合作关系，互相支持和帮助。

6.不断学习和提升自己的专业知识和技能，为公司的发展贡献力量。

第五章帮带过程1.第一周：________详细介绍公司组织结构和部门职责，讲解公司的规章制度和政策。

2.第二周：________介绍试用期内的工作职责和目标，并提供相关培训。

3.第三周及之后：________定期与新员工例行沟通，了解其工作进展情况和遇到的问题，并提供相应的支持和指导。

第六章帮带过程记录1.帮带责任人需每周记录与新员工的沟通内容，包括工作进展、问题、支持措施等。

2.帮带责任人需定期与新员工进行反馈和复盘，总结经验和改进方法。

附件：________1.公司组织结构图2.公司规章制度手册3.试用期工作职责和目标说明4.岗位工作内容详解法律名词及注释：________1.劳动法：________指中华人民共和国劳动法，以保护劳动者和用人单位的合法权益为目的，规范劳动关系，调整就业关系。

新员工帮带管理办法

一线员工帮带管理办法一、目的为保证一线新进员工快速掌握岗位知识，更快适应常发工作节奏，降低新员工流失率，推动一线岗位知识、技能和经验的分享与传承，特制定本管理办法。

二、实施对象新入职车间一线操作工。

三、考评内容1、岗位应知应会：要求掌握本岗位的基本操作技能，按照作业指导书上的操作标准和技术要求操作。

2、质量管理：要求掌握岗位计量器具的使用、维护方法，掌握本岗位质量要求。

3、设备管理：要求掌握所在岗位设备操作规程以及日常保养要求。

4、安全现场管理：要求掌握5S现场管理要求。

5、员工思想教育：要求对新员工传递积极向上的正能量。

四、实施步骤1、新员工到岗后，由各分厂厂长为每位新员工配备一名帮带师傅负责全程指导，并填写《新员工帮带考评表》，考评表见附件。

2、新员工入职满7天，由分厂厂长组织，工艺部、事业部综合办及全质办配合进行初评，对未履行帮带责任的师傅及时予以撤换；新员工入职满30天，由农装人力资源部组织，质量管理部、工艺部、分厂厂长及全质办配合，对新员工进行全面考核。

3、新员工全面考核包括四项内容，具体是：岗位应知应会、质量管理、设备管理、安全现场管理、思想意识，五项内容考评均为合格的，给予帮带师傅500元奖励，帮带奖金与当月工资一并发放（建议奖金和工资分两次打卡）。

4、原则上为一对一帮带，发挥广大员工的积极性，参与到帮带的队伍中。

五、帮带师傅资格1、必须是转正后的正式员工；2、对于公司文化有强烈的认同感，思想积极向上；3、技能比较熟练或突出；4、具备一定沟通和指导技巧。

六、其他1、新员工帮带管理由事业部依据本办法组织实施，农装人力资源部做好配合和监督，本办法执行时间为2014年3月至5月，至发文起执行。

2、本文实施对象指从发文之日起新入职的员工。

3、每周三组织考评满七天或一个月新员工的帮带情况。

附件：新员工帮带考评表事业部分厂填表时间：。