奎溪坪完小2014年下学期
安化县科学技术协会
安化县科学技术协会
文件
安化县教育和体育局
安科协联〔〕号
关于第届安化县青少年科技创新大赛
评选结果的通报
各普通高中、职业学校、乡镇中心学校，江英学校：
根据安化县科协、安化县教育和体育局《关于举办安化县第届青少年科技创新大赛的通知》（安科协发〔〕号）精神，我县举行了第届青少年科技创新大赛。
本届大赛收到作品件（幅），其中学生小发明件，科技创意件,小论文篇，科幻绘画幅，科技实践活动项，教师作品件。
经过资格审查、初评、展评等评审程序，评委会最终评出创新作品一等奖件（幅），二等奖件（幅），三等奖件（幅）。
其中有件（幅）作品，申报不合要求，不予参评。
选送项参加第届益阳市青少年科技创新大赛。
安化一中等所学校获优秀组织奖。
现将评选结果予以通报。
希望获奖学校和个人再接再厉，取得更大的成绩。
全县各中小学要加强科技活动课和综合实践活动课的落实，加强青少年科普教育，组织参加观摩科技馆，扎实开展青少年科技创新活动，认真组织青少年科技创新大赛工作，不断提高师生的科技创新意识和能力，促进学生的全面发展和健康成长。
附件：.第届安化县青少年科技创新大赛作品获奖名单 .第届安化县青少年科技创新大赛优秀组织奖获奖名单 安化县科学技术协会 安化县教育和体育局 年月日
安化县科学技术协会办公室 年月日印发 附件
第届安化县青少年科技创新大赛作品获奖名单
一、学生作品
（一）创新作品（含论文）
小学组（项）
（二）科技创意（项）。
2014后坪乡中心完小“同课异构优质课”活动方案
后坪乡中心完小数学组“同课异构展示课”活动方案根据沿教发【2014】63号文件精神和《后坪乡中心完小2014年春季学期数学组教研工作计划》的工作要点安排，4月将举行“同课异构展示课”的校本研修活动。
为确保活动的有效开展，特制定本活动方案。
一、指导思想：为了充分调动我校教师积极投身于课堂教学改革，全面落实素质教育“三要义”——全体发展、全面发展、科学发展，本学期，我校将结合县教育局“关于开展全县小学语文、数学教师教学技能大赛的通知”教学研讨活动的有关精神，在本校内进行“同课异构展示课”研讨活动，试图假借“同课异构展示课”这种特殊形式，加强全体教师对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等方面的关注程度，督促教师勤学习、重研究、多交流。
通过研究课堂，打造课堂，进一步提高教师的专业水平、业务能力，促进新课程改革的顺利进行，进一步推动我校的校本教研的实效性，全面提高教学质量。
二、活动目的“同课异构”就是相同学科的老师，使用相同教材和同一节内容，结合所教学生的实际情况以及自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的教学设计，呈现出不同教学风格的课堂，赋予静态教材以生命活力，塑造各具特色的创造性课堂教学模式。
“同课异构展示课”课堂教学活动探索和开展，促进教师的专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。
在同课异构的研究过程中，教师可以不断地更新教学理念，改善教学行为，同时形成对教材、教学对象、教学方法等独立和创造性的见解。
提高课堂效率，为减负增效奠定坚实的基础。
“同课异构”力求能体现教师个性和风格。
三、预期目标：紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线，通过同教研组教师“选定同一课题——集体备课——同课异构付诸实践——课后再议互助提高”等环节，潜心研究教材、理解教材、激活教材，解决教学中遇到的实际困难，加强全体教师对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等方面的关注程度，积极转变教学思路，真正实现同伴互助。
2014年秋季学期龙坪村完小德育工作总结
2014年秋季学期龙坪村完小德育工作总结德育是学校实施素质教育的重要组成部分。
它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育等教育中。
对青少年儿童的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。
本期开学以来，我校始终把德育工作摆在重要位置，为确保顺利实施，我校德育工作坚持育人为本、德育为先，发展为本的原则，将基本道德素养培养作为德育教育的主要抓手，研究规律，讲究操作，注重实效，使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。
具体工作总结如下。
一、加强领导，完善管理制度，构建管理体系。
1、学校进行德育管理，需要有一个健全的组织机构。
我们成立了德育领导小组，明确德育管理职责，由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组。
从校长到班，形成一种垂直的联系，我们还聘请龙坪村党支部书记谢华智为校外德育辅导员，其职责是了解和做好留守儿童的思想工作。
使学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通，以达到指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能。
2、学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论，召开教师民主生活会等，尤其是通过政治学习和业务学习活动，更进一步提高了德育教育队伍的综合素质。
二、以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。
以校长为首的校领导一班人，高瞻远瞩，把德育工作置于重中之重。
教师是德育工作的直接实施者，是进行德育的群体力量，而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军，因此，优化教师队伍，强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。
1、树立一种观念：树立了德育是为全体学生提供服务的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务，帮助学生自主认识、实现自我成长。
2、强化一种责任：我校每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地关心每一个学生”，充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。
3、形成一种合力：树立了德育教育无小事，人人参与，齐抓共管，形成合力，使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。
2016年度湖南实事助学基金杰出教师奖
一级教师
怀化市通道侗族自治县
播阳中学
娄底市14人
新化县14人
肖文兴
男
1978.07
汉
教师
新化县油溪乡青实中学
罗忠根
男
1969.11
汉
党员
校长
新化县奉家镇上团中学
谭春风
男
1982.02
汉
党员
政教主任
新化十二中
刘满蓉
女
1973.08
汉
教师
新化县金凤乡中心小学
阳旭辉
男
1975.04
汉
党员
校长
新化县琅塘镇龙通中学
教师
白毛坪乡初级中学
龙艳红
女
1976.09
苗
教师
白云中心学校
邵阳县10人
赵彩红
女
1965.03
汉
教师
黄荆乡中心完小
尹海洋
男
1982.08
汉
党员
校长
蔡桥乡中学
王武平
男
1973.05
汉
党员
副校长
黄亭市镇中学
高洁
女
1983.07
汉
办公室
主任
黄塘乡中学
唐尘
女
1973.07
汉
教师
长阳铺梽木山中学
黎利华
男
1975.02
汉
教师
汝城县暖水镇田庄中心小学
何韩军
男
1978.10
汉
教师
土桥镇中学
李朝萍
女
1976.01
汉
教师
卢阳镇中心小学
罗小晶
女
1966.01
汉
奎溪坪完小博爱教学窗户维修合同
奎溪坪完小博爱教学楼更换铝合金窗户
合同
甲方：安化县奎溪坪完小（以下简称甲方）
乙方：奎溪坪不锈钢制品中心龚将回（以下简称乙方）
奎溪坪完小博爱教学楼原是木质窗户，窗框脱落，常掉玻璃，造成极大的安全隐患，经学校内部招标，乙方成功中标，由甲乙双方充分协商，达成协议：
一、施工内容及质量要求
（一）工程内容；
根据实际情况，奎溪坪完小博爱教学楼更换铝合金窗户；
（1）奎溪坪完小博爱教学楼更换铝合金窗户，面积约300㎡（按实际测量
面积计算）。
（二）质量要求：
（1）用标准振升铝材。
（2）总的工程要求符合国家质量标准和相应的施工规范，保质期十年，保质期内若本工程中的项目出现质量问题由乙方负责更换或维修，由此
产生的一切费用由乙方全部承担。
二、施工工期
从 2014 年7 月 20 日起至 2014 年 8月20 日完工。
三、按中标单价175元每平方米计算，乙方所需的设备及材料购量，以及产品运
输保管，技术监督部门检测费等所有人工、税费及甲方增加开关位置等所用费用，在项目施工中出现任何遗漏，均由乙方免费提供，甲方不再支付任何费用。
四、由甲方和乙方共同验收，合格先付款80%，20%在2014年12月31日付清。
本合同由双方盖章（签字）之日起生效，一式两份，甲、乙双方各执一份。
甲方（公章）：
甲方代表签字：乙方代表签字：
_2014年7月_3日。
我的自传
我的自传——光彩的人生谢小珍我叫谢小珍，1938年12月23日出生于湖南省安化县六角湾村，那里青山绿水，一条潺潺溪水欢快地从我家门前缓缓流过，我家祖祖辈辈一直在那样一个如花似锦的山水间生活着，父亲谢福街、母亲邓桂秀，是两位勤劳善良的普通农民，过着日出而作，日落而息的农村生活，我兄弟姊妹七人：一个姐姐，五个哥哥。
我排行老幺，父亲、母亲、哥哥、姐姐对我十分疼爱，虽在那样的峥嵘岁月，哥哥姐姐都没读书，只供我一个人上学，有时贪玩，想在家玩耍时，我的大哥就戏谑地对我说：“小妹，你不去上学，那你就到山上看牛，看你读书还是放牛。
”我只好乖乖的又去读书了，就在这样一个普通而又温暖的家庭中，我读完了小学，进入桃源师范就读，童年、青年我就这样健康、幸福、无忧无虑地生活着。
带着从小学到师范学来的知识，我于1962年进入奎溪完小代课，从此开始了我的教学生涯，在这期间，我与丈夫邓安琪先生相识，不久便步入了婚姻的殿堂，开始了我的坎坷人生，丈夫的父亲邓超前，因家贫，幼时读书，是二位伯伯烧木炭供给学费，当时邓姓族长邓寿全，见父亲聪明好学，成绩优异，族上出资，读完湖南第一师范，后又出资保送到中山大学就读，1926年由组织派送到俄国莫斯科大学深造。
毕业后，1929年回国，担任国民政府南京警察厅督导长，1937年抗日战争爆发，丈夫父亲借故其母有病，便辞职带领全家回到老家大溶溪，1941年8月25日酉时被匪刺杀，时年四十四岁。
因他家父亲被杀，我丈夫大溶溪的家被充公，从此没有了居所，过着颠沛流离的生活，1962年，我在奎溪完小代课，我丈夫被下放支援农业生产。
当时大溶村拖船坳属水淹区，准备移民，丈夫的母亲与寄父均住拖船坳，丈夫要我辞去奎溪完小代课教师之职，两人准备回唐溪老家当一辈子农民。
谁知，当时唐溪党委书记不同意我们回唐溪，因唐溪当时是水淹区，水淹区要移民不能加人，后经张书记、区委书记陈泰敬、柘溪党委书记李新初三人研究决定将我们迁回柘溪苏家村落户，1962年8月，我与丈夫迁到苏家村，当时苏家村支部书记谢以清安排我丈夫当民办教师，因丈夫决心当农民，只同意我在苏木溪当民办老师，他便在苏木溪一队参加出集体工。
奎溪坪完小典型发言稿
奎溪坪完小钟慧芳老师典型发言材料尊敬的各位领导，老师大家好！此时此刻，我很荣幸代表我校上届毕业班老师在这儿发言，下面我将代表大家简单说一说我们所做的一些有关留生方面的工作。
先谈谈我们班的基本情况，我所任教的奎溪坪完小上届毕业班，是我从五年级开始任教的，当时注册的学生51人，毕业时学生53人，其中外市学生2人，外镇学生4人。
毕业后除张家界的王钟惠景和烟溪镇的刘剑两人回家就读之外，班里有51人全都升入本镇中学就读。
上期临近小学毕业会考时，中心校就如何搞好毕业班工作，如何做好留生工作召开了会议。
我们在深刻领会会议精神的基础上，大家一起商量，计划并实施了“三步走”的工作模式。
第一步，摸底调查了解情况特别是我们的副班，谢老师，设计了一张摸底调查表，发给每个学生一张并要求单独填写，表内项目有个人信息、家庭信息、小学毕业后走向和设想（毕业后打算，就读学校）等。
我们摸底前在班内从未做任何留生方面的思想工作，我们获得的是比较实在的信息，通过摸底，班里53人，当时有3个外籍学生写回外镇就读，有5个本镇学生写准备报考江英学校。
面对反馈的信息，我们帮学生和家长分析利弊，算是暂时做通了他们的思想工作。
第二步，扎扎实实做实宣传工作首先是，结合复习迎考，以主题班会的形式，做集体动员，主要是将中心校的专题会议精神，带入到集体动员会里；然后是有目的的做好学生思想工作，形式有组织讨论，个别谈话，走访家长，电话沟通。
接着是配合镇中学召开毕业班家长会；我们的教导主任还特意将学生在学校生活、学习的一些照片制成电子相册。
在家长会上播放。
让我们的家长实实在在感受我们领导对学生的用心与爱。
在宣传中，我们对学生讲的是实情，动的是真情，结果会后就有6个学生主动找老师改动摸底表，真心积极报考了镇中学。
第三步，假期跟踪收集情况，增加留生工作宣传力度，稳固宣传成果暑假期间，我与谢老师也多次通过电话与家长沟通，还有我们的老教师简章老师，爱桃老师也对当地学生作了大量的宣传，思想工作。
2014年下期坪上中小报道
1、坪上中小2014年暑期学习整训会“为人师者，应树立正己育人意识”。
——题记8月27日上午，告别酷暑，我校展开了一次紧密的暑期学习整训会。
坪上中小副校长张晓鹰主持本次学习实践。
会上，坪上中小校长陈益明首先发表讲话。
他说：“我十分感谢上学期所有在岗一线教师的辛勤付出，正因为你们兢兢业业的工作表现，才为我校的教学发展取得了优异的成绩！”同时，他强调，为人师者，应树立正己育人意识，应以我校青年教师李霞老师为典范，努力提升个人素养，提高教育教学质量。
接着，副校长李剑学习讲解县教育局局长李维忠的暑期教育精神。
他指出，李局长今后几年的工作思路将从“促均衡、强队伍、抓安全、提质量”四个方面入手，确保我县教育教学质量的突飞猛进，为学生一生的幸福铺好知识积淀。
27日下午，村小校长代表、教师代表发言。
校长陈益明为上期教学质量优秀教师颁发奖金。
28日上午，卢文光副校长妥善安排开学日程及事务，暑期学习整训会结束。
2、爱心永恒，生生不息——记坪上中小2014年秋季“爱心”捐助活动秋风送爽，爱心传递。
9月3日，坪上中小举行了“爱心”捐助活动。
本次捐资助学活动由我校校长陈益明发起，学校各领导、师生全面响应号召，共募得善款1660元，为我校16名经济特困生送去希望和关怀。
人类最崇高的行为是奉献，人类最温暖的力量是关爱。
让我们从自身做起，从身边细微做起，用生命全部的热情和力量，关爱贫困学子，实现孩子们渴望的“学习梦”！3、坪上中小迎来秋季开学工作检查9月4日，沐浴着秋日旭辉，县教育局教研室主任谭积元等一行人莅临我校进行2014年秋季开学工作检查。
本次检查主要针对学校暑期教师培训学习活动、开学氛围、教师常规工作、教师到岗和学生到校等情况进行了详细盘查。
谈话中，县教育局谭主任尤其强调校园安全工作的重要性，并对陈益明校长重视安全，把安全工作落到实处的做法表示高度赞扬。
4、坪上中小开展党支部民主评议大会为了加强落实党的群众路线教育实践活动，整顿党员干部工作“四风”问题，9月11日，我校开展了为期一天的坪上中小党支部民主评议大会。
2013-2014第二学期学校工作计划
攻坚克难，多项并举，力求梦圆黄崖子明德小学2013-2014学年度第二学期学校工作计划一、指导思想：深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神，以作风建设为主题，以活动为载体，以领导班子、党员教师为重点，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，牢牢把握立德树人的根本任务，围绕全面落实党的教育方针，以科学发展观为指导，以强化学校管理，改变观念，创新教法，全面提高教育教学质量为目标，以深入扎实开展教育管理年活动为重点，继续秉承“和心”理念，全面推进以创新教育为核心的素质教育，加强学校内涵发展，切实提高学校管理水平和教师队伍素质，促进教育教学质量的提高，提升办学品位，开创黄崖子明德小学教育的新局面。
二、工作思路：继续围绕教体局工作目标，结合我校工作实际，统筹协调，在确保教育教学工作实现跨越式和可持续发展；同时，积极攻坚克难，调动一切可以调动的力量，千方百计，做好党的群众路线教育实践活动，打好教育均衡发展督导评估迎接省检的攻坚仗，抓好校园及周边的安全稳定工作；务实创新，既要靓点，又厉行节约，开创校园绿化、美化、硬化、文韵化的新局面，规划落实创新校园文化建设。
秉承一个理念：“和心”理念；抓住两个关键：一是加强学校教育教学管理，二是提高师资队伍建设实效；加强三个建设：一是学校领导班子和教师队伍建设，二是学校制度和校园文化建设，三是未成年人思想道德建设；提高四个水平：即学校管理水平，教育科研水平，教学质量水平，办学条件水平。
达成五个最大：“师生双方共同最大愉悦；师生双方共同最大减负；师生双方共同最大互助；师生双方共同最大成功；师生双方共同最大发展”三、工作重点：1、深入扎实开展教育均衡发展省督导评估的迎检工作，严格落实教体局文件精神，细化、完善学校管理制度，规范教师评价体系，提高管理水平，打造富有黄崖子明德小学特色的校园文化，全面提升学校和教师形象，全面提高教育教学质量，常规工作做规范，自选项目多创新，争做迎检排头兵，绝不出问题、拉后腿。
2014年下期上游完小期中考试考安排
2014年下期上游完小（片）期中考试安排为了进一步规范教学管理，加强对教学质量的监控，检测半期以来的教学质量，促进我校教学质量的提高，根据教育局的精神，结合我校实际，经学校行政研究决定，对我校（片）统一进行统考试，现将有关事项安排如下：一、成立领导小组组长：黄兴华副组长：杨卫军卢代田任翠书成员：虞大东、卢代辉、罗于文、李荣庆、陈明江、奉桂莲、任江华、刘华萍、梁瑞仕、尹艳琼、胡艳、邓祥喜二、考务工作人员：巡视：黄兴华、任翠书流动监考：李谋标保健：陈娴保卫：罗于文、罗先辉司号、协调：卢代田后勤：虞大东三、检测科目范围：以现有的教学进度和学生基础为准，命题教师不得网上下载试题。
一年级语文：奉桂莲数学：罗超广二年级语文：唐艳数学：陈友华三年级语文：任江华数学：蒋胜照英语：胡艳四年级语文：刘华萍数学：周建平英语: 邓祥喜五年级语文：梁瑞仕数学：卢长素英语：丁艳六年级语文：尹艳琼数学：陈永会英语：赵双凤年级组英语老师协调。
七、阅卷安排：一二年级：组长：奉桂莲挂点领导：任翠书语文：奉桂莲、雷珊珊、唐艳、黄民秀数学：罗超广、陈友华、唐新生、李春晖三年级：组长：任江华挂点领导：黄兴华语文：任江华、盘湘莲、林丽、奉飞胜数学：蒋宏春、陈明江、蒋胜照、卢代辉英语：胡艳四年级组：组长：刘华萍挂点领导：虞大东语文：刘华萍、陈启旗、蒋团秀数学：周建平、罗睿春、罗于文英语：邓祥喜五年级：组长：梁瑞仕挂点领导：卢代田语文：梁瑞仕、朱德喜、卢代田、陈昌品数学：奉秋萍、卢长素、李荣庆、李胜利英语：丁艳六年级：组长：尹艳琼挂点领导：杨卫军语文：尹艳琼、王俊明、赵双凤数学：罗圣戊、陈永会、杨卫军英语：田利平八、统计：各年级组长及阅卷老师。
九、试卷分析：各阅卷老师，年级组长汇总并进行登记存档。
十、注意事项1、各年级组长于11月20日上午8:00以前将试卷交到各监考老师处。
2、各监考老师必须在8:00组织学生进入教室进行考试。
3、此次考试原则上不实行年级组内交换监考，但班级必须实行单人单桌，桌子与桌子之间拉开一定的距离、每个教室42人，多余的学生到各班走廊上考试。
感恩资助 奎溪坪完小
感恩资助奎溪坪完小：五年级龚薇指导老师：钟慧芳我叫龚薇，来自安化县边远山区的一个小山村。
虽然那里经济落后，交通闭塞，但是我们还是努力学习，因为父母老师从小教育我们，只有知识才能改变贫困，改变落后。
但也正因为贫困，父母缺少稳定的经济来源，导致有时候不能按时的交纳生活费和学杂费等。
但是幸好有国家的资助，让我们重返校园。
其中有一件事让我至今难忘，那时的我只有7岁吧，还是个什么都不懂小女孩，我的左腿在玩耍时不慎弄断了，我痛的嚎嚎大哭。
同时也把我父母急的团团乱转，因为这对一个本就困难的家庭无疑是件雪上加霜的事。
爷爷生病住院已经花光了家里所有的积蓄。
父母已没有多余的钱给我治腿伤了。
我清楚的记得那时妈妈抱着我只掉眼泪。
而爸爸就东奔西跑的去给我借医药费，借了好几天才凑够了我的医药费。
回到家我上学又是个问题。
因为为了给我治病家里面已是负债累累，已经没钱给我交学费了。
那时我难过极了。
学校知道这一情况后，特意向上面领导申请，给我免了学杂费等。
后来我才知道是国家资助了我。
这件事使我现在还难以忘怀。
妈妈从小教育我要学会感恩，现在我还是个学生，我知道只有更加努力学习，才能不辜负国家老师等给予我们的厚望与帮助。
经过一段时间的努力我的成绩有了明显的提高，虽然现在我还不是最优秀的，但我还是会继续努力争取能做得更好。
现在我已经我五年级的学生了，虽然我们还是很贫困，但是正因为资助一直伴随着我。
才能使我们能够安心的读书。
资助让我们贫困学生看到了希望的曙光，让我们能更好的学习茁壮的成长。
我们一定不会辜负祖国，人民给我的厚望。
我们会用自己最优异的成绩报答你们。
2012年湖南省农村义务教育阶段学校特岗教师招聘计划
2 45 2 2 2 1 1 1 2 2 1 2 2 1 2 1 2 3 2 2 1 1 1 2 2 2 2 2 1 10 3 2 2 1 1 1
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洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 洪江市 会同县 会同县 会同县 会同县 会同县 会同县 会同县 会同县 会同县 会同县 吉首市 吉首市 吉首市 吉首市 吉首市 江华瑶族自治县 江华瑶族自治县 江华瑶族自治县 江华瑶族自治县
桂东县 桂东县 桂东县 桂东县 桂东县 桂东县 桂东县 鹤城区 鹤城区 鹤城区 鹤城区 鹤城区 鹤城区 鹤城区 鹤城区 鹤城区 鹤城区 鹤城区 鹤城区 鹤城区 鹤城区 衡山县 衡山县 衡山县 衡山县 衡山县 衡山县 衡山县 衡山县 衡山县 衡山县 衡山县 衡山县 衡山县 洪江市 洪江市
普乐九年制学校 东洛中心小学 沙田中心小学 贝溪中心小学 大水中心小学 青山中心小学 四都中心小学 合计 盈口乡湖天桥村小 盈口乡象形村小 盈口乡潭口村小 河西方石坪村小 河西白岩村小 河西溪坪村小 河西李公湾村小 黄金坳乡中心完小 黄金坳乡岩冲村小 黄岩乡学校（小学部） 坨院学校 凉亭坳乡中心完小 石门乡力头元村小 合计 萱洲一完小 江东完小/江东关圣 杉木桥完小 新桥二完小 新桥梅溪小学 新桥堆积小学 贯塘中心完小 望峰完小 岭坡完小 白果中心完小 长青中心完小 马迹中心完小 合计 硖洲小学
成长档案模板_共10篇
★成长档案模板_共1０篇范文一：成长档案模板目1、个人资料录2、个人基本情况信息表３、爸妈寄语4、老师的话5、我的作品展6、幸福每一天７、我的获奖记录个人基本情况信息表姓名性别身体状况家庭住址一年级六班Ｅ－ｍail地址其他联系方式民族出生年月政治面貌出生地身份证号所在班级QQ号码我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友宠物愿望吉祥物全家人幸**康家庭重要成员姓名工作单位联系电话爸爸妈妈其他孩子你是我们心中的宝贝！孩子你是我们不变的希望!孩子你是我们永远的骄傲！一天天，一年年，你像小树一样不断地健康成长，我们为你一点一滴地成长而高兴,为你一丝一毫地进步而欣喜。
爸爸妈妈爱你。
致我四十八朵可爱的花朵:亲爱的孩子们，眼看着你们的个子越长越高,越来越懂事,老师看在眼里，喜在心上，我为能与你们在一起分享你们的点滴收获，点滴成功而倍感欣慰，我在你们这里深深体会到为人师的自豪与荣耀,谢谢你们，我的孩子们!时光如梭，你们已经步入小学,你们长大了！老师真高兴，希望我的孩子们,利用好小学阶段的时间,完善自我，攻艰克难,快乐生活每一天，让自己的人生无怨无悔,给自己的小学阶段画一个圆满的句号,老师会一直陪在你们身边，做你们最忠诚的朋友,做你们最坚实的后盾，同学们,加油！“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”，同学们,没有奋斗的人生是没有价值的,老师希望能分享到你们拼搏后成功到甘甜！努力,我的孩子们！你们的班主任石佳卉2015年10月２7日序号1234567８9101１1２131４奖项级别授奖人或学校时间范文二：成长档案模板111岳佳书成长记录一年级(三）班自我介绍：个人基本情况信息表姓名性别身体状况民族健康家庭住址一年级（)班E－mail 地址其他联系方式汉出生年月政治面貌学生出生地身份证号所在班级QQ号码我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友宠物愿望吉祥物家庭重要成员姓名爸爸妈妈其他工作单位联系电话孩子你是我们心中的宝贝！孩子你是我们不变的希望！孩子你是我们永远的骄傲！一天天,一年年，你像小树一样不断地成长,我们为你一点一滴地成长而高兴，为你一丝一毫地进步而欣喜.爸爸妈妈爱你永远爱你！一年级项目老师评价自我评价父母评价阅读能力表达能力书写能力团结协作能力艺术能力体育能力日常行为规范能力序号奖项级别授奖人或学校时间12345６７89１０范文三：成长档案模板2目录1、个人资料照片2、个人基本情况信息表3、（1）爸妈寄语（2)成长足迹（3）原创天地（4）硕果累累４、一年级资料：(1)（2）（3)5、二年级资料：(1)（２）(3)８、三年级资料:（1)（2）(３）9、四年级资料：(1)(2）（３)１0、五年级资料：（1）（2）（3)11、个人获奖记个人小档案亲爱的志卉宝贝：你是我们,心中的宝贝!亲爱的孩子你是我们不变的希望！亲爱的孩子你是我们永远的骄傲!一天天,一年年，你像小树一样不断地成长，我们为你一点一滴地成长而高兴,为你一丝一毫地进步而欣喜。
奎溪镇完小14年上期课改方案
“流程、策略、风格”三位一体构建“高效、快乐”课堂奎溪镇完小课改方案一、课改主题解读：1、营造“百花争艳春满园”的课改氛围。
2、课改主题为“流程、策略、风格”三位一体，构建“高效、快乐”课堂。
说具体一点就是，整合课堂教学流程，科学、有创造性的采用教学策略，体现学科特色，上出个人风格。
教学流程有预习探究、交流展示、达标测试、反馈纠正、预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评等。
教学流程是灵活的，不可机械照搬，也不是越多越好。
课堂教学的大致流程，在具体的教学中，老师们可以根据实际对其进行调整和整合。
有的时候，哪怕只采用一个教学流程，也未尝不可。
教学策略是多样的、灵活的。
选择教学策略应全面、综合地考虑到学科特色、教学任务、教学目标、教学内容、学生特点、教师特点、教学环境和条件诸多因素，对多种教学策略进行有效组合应用。
有些时候，既然发现学生不能用我们采用的策略学好，那不如让我们用学生学的方法去教，这就是策略。
教学风格不仅仅要体现学科特色，更重要的要凸显个人风格。
每一堂课，要有自己的东西，要通过个人的智慧与艺术上出“新意”。
一堂课，只要我们用心的调整好流程，采用科学的策略，上出自己的风格，那一定是高效、快乐的课堂。
二、课改的理念：1、落实好“双基”是课改的前提。
没有基础知识的落实和基本技能的培养，课改就是无本之木。
学生需要掌握的基本知识和基本技能必须过关。
2、时刻把学生放在主体地位。
学生在老师的引导和肯定下，不断发现知识、认识自己、锤炼自己，从而为自己的人生发展奠定坚实的基础。
3、学为中心，以“学”主导“教”。
教学坚持以学生的自主学习为核心，通过学生自学、小组合作、展示等学习方式，培养和生成自主学习能力。
三、构建高效、快乐课堂的办法：1、明确工作目标。
认真探讨《安化县教育局关于进一步深化课堂教学改革的实施意见》，彻底更新教育理念，紧紧围绕“构建高效、快乐课堂”这个中心，全员动员、与时俱进、心无旁骛的推进课堂教学改革，同心协力绘制出奎溪镇完小美好的教育教学蓝图。
奎溪镇中心学校两年行动计划(2017-2018)任务清单
奎溪镇中心学校两年行动计划(2017-2018)任务1 / 13一级 目标二 级 目 标保 障 措 施2017 年上1.努力实现立德树人的工作目 标： ①全面开展中华优秀传统文化教 育示范校和文明学校创建活动， 2017 年镇中学、奎溪坪申报并达 到县级示范校，2018 年奎溪镇完 小、木榴完小申报并达到县级示 范校，每年评选 6 堂中华优秀传 统文化教育班（团）队课（中学、 镇完小各 2 堂，奎溪坪、木榴各 1 （一） 形 象 ③全面开展雏鹰争章及星级学生 大 改 善 2 考试成绩稳步提升：①中考： 2017 年九科一次性合格率达 15% 以上，总分合格率达 40%以上； 2018 年九科一次性合格率达 25% 以上，总分合格率达 60%以上。
②抽考：小学全科合格率 2017 年 评比活动。
堂）； ②按要求评选好县市优秀学生、 优秀干部；（1）继续推进中华优秀传统文化三年行动计划。
（2）严格落实《安化县中小学德育工作常规》，制定并完善《奎溪镇中心学校德 育工作考评细则》，建立长效机制。
（3）加强体验式德育活动的开展，每年分中小学组织一次班级体验式德育主题研 讨活动。
（4）结合镇级名师工程，每年组织一次班主任论坛和科任教师“我的教育故事” 论坛。
（5）进一步组织好书香校园建设、文明学校创建、经典诵读、一月一主题常规德 育活动。
（6）规范团队室建设与团队工作，开展好团队活动。
√√√√√ √（7）落实中小学生综合素质评价工作。
√（1）严格落实《安化县中小学教育教学常规管理规范（修订）》和《安化县中小 学教学常规管理评价办法》，中心学校对下属学校检查每学期至少 4 次。
（2）进一步加强激励与导向，完善《奎溪镇中心学校教育质量奖励方案》。
（3）全面实行班子成员包校、领导干部深入一线、中心学校干部包校包人听课和 检查常规工作制度（校长每期不少于 30 节，教学副校长、教导主任每期不少于 40 节，其他班子成员每期不少于 20 节）。
坪地镇小学2014年关工委工作总结
坪地镇小学2014年关工委工作总结本学期，我校关工委在学校的领导下，在县教育局关工委的指导下，以科学发展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实上级关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，加强对学生的理想信念、法律法规的教育，弘扬民族精神等方面作了大量细致而耐心的工作，促进了我校少年儿童的健康成长。
一、主要工作措施1、加强学校关工委组织建设。
长期以来，我校领导都特别重视关心下一代工作，认为学校一切工作的出发点应当是为学生服务，为学生的健康成长服务。
为此，关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作。
学校成立了由校长任组长，党支部书记和工会主席任副组长，其他行政领导和退休教师担任成员的关工委工作领导小组。
2、积极开展学生的养成教育工作。
我校关工委经常深入学校、深入学生，了解学校的一些实际情况，出谋划策，抓好学生的养成教育，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。
3、利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》、《公民道德规范》等法纪教育，效果明显。
学校关工委协助学校德育处、少先队，加大管理力度，3、积极开展安全法制教育，邀请镇关工委老同志、派出所、司法所的法制副校长到校讲有关遵纪守法、安全知识等教育活动。
4、坚持做好网吧监督工作。
学校关工委发动退休教师参与网吧监督检查工作，他们不分寒暑坚持到网吧检查，一方面向网吧业主宣传网吧管理政策，另一方面如发现有未成年人在网吧劝其离开，并进行教育。
5、做好扶贫帮困工作。
我校关工委积极协助学校开展为贫困学生捐献爱行活动。
6、抓好家长学校工作。
充分发挥关工委的优势，学校关工委工作还积极参与到家长学校中来。
随着独生子女家庭日益增多，家长对子女教育的问题也越来越突出，如何进一步提高家长素质，充分发挥家庭教育在培养儿童方面的作用，使之与学校教育、社会教育形成合力，这是我们的重要任务。
为此我校关工委积极参与家长学校组织的家长会和授课活动，科学地指导家长进行家庭教育，充分发挥家长学校特有的教育功能，让家长能掌握正确的家庭教育方法。
成绩单
2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗芬2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗春兰2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗忠秀2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：雷贤会2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：雷贤艳2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：马仙丹2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：唐红团2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：骆建敏2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：龙玉春2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：张清宝2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗泽2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗忠学2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：陶林鑫2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：田立正2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：田建宇2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：田佳座2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：田得弟2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：田娜2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：马先西坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：余龙鹏2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：张清贤2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：田荣博2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：杨英元坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗光海坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：余龙强坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：江登庆2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：江禹贤2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：王天贵2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：杜志红2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：骆昌威2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：江平2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：田荣辉坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：田荣果坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗光贤坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗光富坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：田江江坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：杨才飞坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：骆昌登坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：田立志坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：刘安福坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗忠林2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗礼韩2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗香2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：余圆圆坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：张颖珊坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：杨丹坪寨小学素质测试通知单2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：舒仕丽2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：杜艳2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：罗小米2013年秋季学期六年级（2 ）班姓名：谢美琴。
感恩的心
感恩的心奎溪坪完小六年级龚璀辅导教师刘惠感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
每当唱到这首歌的时候，我就觉得我们都要怀有一颗感恩的心。
感恩曾经帮助过我们的人，感恩今天的幸福生活。
今天的我能够坐在教室里幸福的学习，快乐的成长，都要感恩于国家对于我们的帮助。
我是个偏远农村里的孩子，听祖辈们说，以前我们这里特别的贫困，人们都吃不饱，也穿不暖，大多数的孩子都上不起学，无法接受教育。
家里的弟弟妹妹又多，家庭经济负担很重，生活过得特别拮据。
可是，如今我感觉我们村里的生活日渐好了了起来，家家户户都有电视机，村里人日出而作，日落而息，生活非常美满幸福。
就连上小学的我都感觉特别的幸福，这是为什么啊？这是因为国家政策好，国家给予了我们太多的帮助，记得哥哥姐姐读书的时候，家里总要为他们的学费而发愁，可是，现在，国家政策好，减免了我们的所有学杂费，这样，村里的每个小孩都能够背上书包高高兴兴的上学，捧着崭新的书本快快乐乐的学习，再也看不到父母亲为筹集学费时那张发愁的脸了，不仅仅是减免了学费，国家两免一补的优惠政策在很大程度上减轻了我们家庭的经济负担，我的爸爸妈妈没有读过什么书，家里还有哥哥姐姐，所以家庭非常贫困，可是每年国家竟然给予我们生活费的补贴，也许有人说那几百块钱算不了什么，但是对于家庭贫困的农村家庭，却是福音。
所以我打心底感恩国家为我们所做的这一切。
其实国家对于我们的资助真的远远不止这些，我们全校同学每天吃的早餐不是免费的吗？是的。
因为国家对我们的关心照顾，所以现在我们的早餐是免费的营养早餐。
每天早上，吃着热腾腾的包子，美味的稀饭，营养的鸡蛋，喝着可口的牛奶，我就浑身有劲，因为这营养早餐里融入的是国家对我们偏远小孩的关爱。
即使我们是偏远农村的小孩，但是我真切的感受到国家并没有将我们遗忘，因为从国家为我们实行的种种优惠政策中，我感受到了国家对我们的关爱。
所以，我觉得我需要感恩我的祖国。
虽然我还是个小学生，不能为国家做什么惊天动地的大事，但是，我想，为了感恩于祖国，从现在开始，下定决心，好好读书，发愤图强，天天向上，学好本领，期待自己将来长大以后成为祖国的栋梁之才。