新媒体时代广播节目编辑应具备的素养与能力

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新时期广播编辑应具备的素质和能力

新时期广播编辑应具备的素质和能力

新时期广播编辑应具备的素质和能力摘要本文结合新时期下,广播编辑人员的政治理论水平、预先组织和重组信息能力、品格、学习能力及创新能力等展开分析,探讨新时期广播编辑应具备的素质和能力,帮助人们对广播编辑工作的了解,帮助广播编辑素质和能力的培养。

关键词新时期;广播编辑;素质;能力在社会信息现代化发展的时代,媒体的竞争日趋激烈,如何实现新时期下我国广播媒体的健康良好发展,越来越引起人们的重视和关注。

在广播媒体的发展中,广播编辑是一个具有独特工作方式、政治性强、时效性强和准确性高的职位,通过组织广播新闻工作,并完成广播新闻撰写的方式,来发挥其自身的作用,在我国的广播媒体中充当着不可或缺的重要角色。

为了促使广播编辑适应新时期社会发展的要求,广播编辑需要承担更多的社会责任,并加强自身的综合素质能力,以适应全媒体时代的竞争和挑战。

在对于广播编辑应该具备如何的素质和能力的讨论方面,本文总结了以往广播媒体中编辑的部分要求,以及当今社会对广播编辑的素质和能力的要求,展开进行分析。

1 新时期广播编辑应具备的素质1.1具备较高的政治理论水平一直以来,广播媒体在人民群众和政府之间都充当着桥梁和纽带的重要作用,是广大人民群众获取社会信息的主要来源之一。

新形势下,随着广播媒体的巨大变革,这就要求广播编辑拥有更高的素质和能力,来适应广播媒体的发展。

在对新时期广播编辑的素质和能力的要求上,不但要求广播编辑具有较高的新闻灵敏性,能够及时把握住事实发展的动向,还要求广播编辑具备较高的政治理论水平。

要求广播编辑要坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持新闻的党性原则,通过传播正确的舆论来引导人、鼓励人。

这主要体现在广播编辑高度的社会责任意识,对社会现象能够准确、科学地判断,尤其是在对待重大的政治事件中,更加要求广播编辑能够从实际情况出发,立足于我国的相关政策法规,明辨事物是非,从而发挥出正确舆论引领人的重要作用。

通过培养和提高广播编辑的政治理论水平,促使广播编辑在采制新闻稿件时,态度严谨,政治意识强烈,保证稿件的排序和选用符合政策法规要求,保证党的相关政策法规或体制改革方针的稿件,能够通过广播的形式,更好地向人民群众传达,并推动改革方针的顺利实施。

浅谈新媒体矩阵背景下新媒体编辑应具备的能力素养

浅谈新媒体矩阵背景下新媒体编辑应具备的能力素养

浅谈新媒体矩阵背景下新媒体编辑应具备的能力素养新媒体矩阵背景下,新媒体编辑应具备的能力素养是当今社会高度关注的话题。

随着新媒体的迅猛发展和普及,编辑人员的角色和职责也发生了巨大变化。

他们不再仅仅是文字编辑,更需要具备多方面的能力素养来适应这个快速变化的行业。

本文将从多个角度来探讨新媒体编辑应具备的能力素养。

一、全面了解新媒体矩阵背景下编辑工作在探讨新媒体编辑应具备的能力素养之前,我们需要全面了解新媒体矩阵背景下编辑工作的特点和要求。

随着互联网技术和社交媒体平台的发展,人们获取信息和交流方式发生了巨大变化。

传统传媒已经无法满足人们多样化、个性化、实时性等需求。

在这样一个背景下,新闻传播方式也发生了巨大变革。

传统纸质报纸逐渐被网络平台取代,文字、图片、视频等多种形式并存成为信息传播主流。

这就要求编辑人员不仅要掌握传统编辑技巧,还要熟悉网络编辑技术和社交媒体运营等方面的知识。

二、新媒体编辑的专业素养新媒体编辑的专业素养是其能力的基础。

首先,新媒体编辑应具备扎实的文字功底和优秀的写作能力。

无论是新闻报道、特稿还是评论文章,都需要有清晰准确、生动有趣的文字表达。

其次,新媒体编辑应具备较强的信息搜集和处理能力。

在信息爆炸时代,获取准确、权威、及时的信息是新闻报道和文章撰写的基础。

因此,编辑需要熟悉各种信息获取渠道,并具备快速筛选和处理信息的能力。

此外,新媒体编辑还需要具备较强的组织协调能力。

在一个庞大而复杂多样化网络平台上进行内容生产和发布,并与其他部门协调配合工作是一项复杂而繁琐任务。

因此,优秀的组织协调能力对于提高工作效率和保证工作质量至关重要。

三、多元化知识结构与创意思维在新媒体矩阵背景下,新媒体编辑应具备多元化的知识结构和创意思维。

首先,编辑需要具备广泛的知识储备和跨领域的知识应用能力。

新媒体编辑不再局限于某一个领域,需要具备多领域的知识背景,能够在不同领域之间进行跨界思考和创意结合。

其次,新媒体编辑应具备开放、创新、敏锐的思维方式。

论新媒体编辑的基本素养

论新媒体编辑的基本素养

论新媒体编辑的基本素养在当今信息爆炸的时代,新媒体行业蓬勃发展,成为了人们获取信息、交流思想和娱乐消遣的重要渠道。

新媒体编辑作为内容的创作者和传播者,肩负着重要的责任。

他们不仅要具备扎实的专业知识和技能,还需要拥有一系列的基本素养,以适应不断变化的行业环境和受众需求。

一、扎实的文字功底文字是新媒体编辑表达思想、传递信息的基本工具。

拥有扎实的文字功底是新媒体编辑的首要素养。

这包括准确的语法、丰富的词汇量、清晰的逻辑和生动的表达能力。

准确的语法是确保文章通顺易懂的基础。

一个语法错误百出的文章不仅会影响读者的阅读体验,还可能导致信息传达的偏差。

丰富的词汇量能够让编辑在表达时更加精准和多样,避免重复和单调。

清晰的逻辑能够使文章层次分明、条理清晰,让读者更容易理解作者的意图。

而生动的表达能力则能够吸引读者的注意力,使文章更具感染力和吸引力。

为了提高文字功底,新媒体编辑需要不断地阅读优秀的作品,学习他人的写作技巧和表达方式。

同时,也要勤加练习,通过写作不断地磨练自己的文字驾驭能力。

二、敏锐的新闻敏感度在新媒体时代,信息传播速度极快。

新媒体编辑需要具备敏锐的新闻敏感度,能够及时发现有价值的新闻线索,并迅速做出反应。

新闻敏感度体现在对社会热点、时事动态、行业趋势等方面的关注和洞察。

能够从纷繁复杂的信息中筛选出有新闻价值的内容,并能够准确判断其可能产生的社会影响。

同时,还需要具备对突发事件的快速反应能力,能够在第一时间获取相关信息,并进行准确的报道和解读。

培养新闻敏感度需要新媒体编辑养成关注时事、广泛阅读的习惯。

要善于观察和思考,对周围的事物保持好奇心,不断提高自己的分析和判断能力。

三、较强的信息整合能力新媒体平台上的信息来源广泛、内容繁杂。

新媒体编辑需要具备较强的信息整合能力,能够将海量的信息进行筛选、整理和加工,使之成为有价值、有条理的内容。

在信息整合过程中,要对信息的真实性、可靠性进行判断,避免传播虚假信息。

全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力

全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力

使最 终得 以呈 现 的电视节 目更 加优 质。
例如 , 《 中国好声音 》 和《 快乐大本营 》 能够进一步提高 电视传媒的活力 、动力与
在 电视创作 的前 期 ,电视编 辑 的 主要 工 等电视节 目的持续火爆 ,在很大程度上归 竞争力 ,推动电视传媒的进一步发展。 功于 电视编辑对电视节 目高水平的编辑与 3 结 语 作就 是利 用 图片与 影像对 电视 故事 进行
论 坛
全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力
张 薇
( 作 者单 位 : 昌 图县 广播 电视 台 )

要 :电视编辑作 为电视 行业 中十分重要 的一 个角 色,在 电视行业如此 的发展 背景 下也面临着十分严峻的挑战 。为满足 电
视 行业发展的 需求,电视 编辑需要拥有更 为全 面的素 养、更加强悍的编辑能 力。为此 ,本文将主要对全媒体 时代 下电视 编辑应具
主要 的任务 就是 剪 辑 ,以更 好 的将 电视 同时段 、不同性别 的人们的需求 ,利用创 备 的素 质与 能力进 行 了分析 。在 全媒 体 要表 现 的故事 清 晰、完整 的呈 现给 电视 新 的思维方式对电视节 目进行精心安排 , 从 而 提 高 了 电视 节 目的质 量 与 收视 效 率 。 观众 。而 电视编 辑作 为整个 电视 创作 过 程 中的杂糅 者 ,他需 要对整 个 电视制 作 2 全媒体时代 电视编辑应具备定位思想 过程 进行 跟踪 与指 导 ,利用其 超强 的逻 目进 行 编排 、加 T 与整 合 ,使 电视 节 目 激发 电视 观众 的情 感 ,使 其 与电视 节 目 电视 编辑 在 电视节 目主题 的把握 、
像 节 目,是 各种 理性 与感 性 因素 、各 种 的创 新 。尤 其对 电视 编辑 来说 ,在进 行 体受众却拥有着更加挑剔 、更加多样的电 形象 与抽象 画 面 、各 种色彩 与声 音组 合 电视节 目、选 材 、制作 、编辑 , 以及 加 视品味 ,他们不再是电视节 目被动的信息 而成 的综合 艺术 。而 电视编 辑作 为从 电 工处理 的过程 中会利用 到各种思维方式 , 接受者 ,而是能够与媒体进行交流与互动

探究新时代新媒体编辑应具备的能力素养

探究新时代新媒体编辑应具备的能力素养

REPORTERS'nor7XlNOTES2019I Uo/探究新时代新媒体编辑应具备的能力素养□文/于娟摘要:新媒体编辑作为新闻资讯的编辑者和把关者需要做好淮备,运用多样化媒体通道,提升自身基本素养,履行新媒体的职责使命。

本文介绍了新媒体编辑工作的主要内容,并阐述了新媒体编辑应当具备的基本素养,应对不断变化的形势,制作出高品质的新闻信息。

关键词:新时代;新媒体编辑;能力素养一、新媒体编辑工作的主要内容新时代背景下,对新媒体编辑工作的要求越来越高,其中新媒瞬辑工作的主要内容包括以下两个方面:一方面是微信公众号、微博运营和相关资讯的整理与收集;另一方面是配合其他部门完成渠it®理及公司品牌形象的宣传,并根据行业发展动态撰写热点话题等。

在实际工作中,新媒体编辑工作具有一定的繁琐性和复杂性特点,对新闻编辑的要求相对较高,不是单纯地依靠撰写文字就能胜任自身的使命。

在新时代背景下,新媒体编辑除了需要有良好的撰写功底之外,还需要具备良好的语言组织能力,以防产生丢失粉丝的危险。

二、新时代新媒体编辑应具备的能力素养(一)创新能力素养今天的新媒钿茸工作项富有创造性的活动,因此创新思考非常重要,编辑工作人员需要不断地进行探索以提升信息的传SW。

创新思想贯穿于传统媒体和新媒体中,不可或缺。

创新是新媒体生命力的源泉。

定期通过互联网或线下问卷调查、现场釆访、电话釆访、行业走访等方式对读者进行偏好调查,了解读者的需求和期待并做出调整,此举不仅满足了读者获取信息的差异化需求,也为新媒体带来了经和社会效益。

新媒解辑的创新主要^三个方面,一方面是形式创新,包括报道瞬、展现形式等方面的创新,如字体的调整、篇幅大小、图片与文字搭配的方式;另_方面是内容创新,通过偏好调查,挖掘新的热点、兴趣点和关注点,及时调整选文内容;再一方面飙点创新:通过调查和阅读积累往往会产生的新观点。

(二)专业知识素养现阶段,我们生活在信息极其丰富多彩的时代,人类的知识呈爆炸式增长。

新媒体时代下的广播节目编辑应具备的能力

新媒体时代下的广播节目编辑应具备的能力

新媒体时代下的广播节目编辑应具备的能力作者:李丽来源:《科学与财富》2017年第30期摘要:随着新媒体时代的到来,广播节目编辑相继出现了应变能力弱,政治修养、文化素养不足,技术能力不强,编辑者综合素质不过关等一系列问题,直接导致了广播节目的落后。

为应对这些问题,应该加强广播节目的综合能力,提升广播节目的艺术效果,加强广播节目编辑者文化素养的培养,以便促进广播节目的发展与进步,并且要做好广播编辑基础,具有过硬的技术支持,以保证广播节目能立足于新媒体时代。

关键词:新媒体时代;广播节目编辑;能力前言:缺乏创新能力、应变能力、学习能力、审美效果的广播节目,在新媒体时代的影响下,出现跟不上时代节奏的现象,并逐渐走向下坡路。

为推动广播节目的发展,应该不断提升广播节目技术创新能力、应变能力、信息捕捉能力,并要不断的提升编辑者的综合素质,加强文化素养、政治素养的培养,以便实现广播节目的现代化。

1.新媒体时代下广播节目编辑的现状1.1广播节目编辑缺乏信息捕捉能力信息捕捉能力的强弱是评定一个广播节目编辑好坏的一个标准,而目前,普遍存在着传统广播价目严重缺乏信息捕捉能力,导致广播节目的效果不佳以及收视率的下降。

广播节目编辑没有专业的技术指导,编辑者没有广泛的听取群众的心声,导致广播节目内容缺乏吸引力,没有贴近群众的生活以及偏离群众的喜好,使得广播节目的效果每况愈下;缺乏信息的及时性,不能抓紧热点风向,不能第一时间进行信息收集与广播节目的编辑与创作,而迟来的相关广播节目内容给群众到来了疲倦感,毫无心意,这样的广播节目难以得到发展与进步。

1.2广播节目编辑文化修养严重缺乏现如今的广播电视传媒中,综艺节目占有主导地位,其主要作用是在人们茶余饭后欣赏的。

能够令观众身心愉悦。

但是现如今的大量的编辑人员缺乏较高的审美能力和艺术修为。

现在的编辑人员大多没有做到专业知识的精通和多元化发展。

许多编辑人员并没有注意到从长期的工作实践之中得到文化修养的锻炼与提高。

2023年新媒体广播节目编辑应具备素养能力

2023年新媒体广播节目编辑应具备素养能力

2023年新媒体广播节目编辑应具备素养能力随着信息技术及互联网的不断发展,新媒体的使用越来越广泛,广播行业也不例外。

作为新媒体广播节目编辑,需要具备以下素养能力:一、媒体素养新媒体广播节目编辑应具有扎实的媒体原理和基本知识,包括媒介属性、媒体语言和翻译技巧等,能够根据不同的媒体特点和特征进行策划、编辑、制作和推广工作。

同时,应具备较强的网络安全意识和法律法规基础知识,能够遵守网络化传播规则和行业标准,出色完成新媒体广播节目的编辑与发布工作。

二、传播素养新媒体广播节目编辑应具备较强的传播意识和传播能力,能够根据受众需求和特点,规划和编制内容,在传播上做出精准的定位和营销方案。

良好的传播能力能够使编辑们更好的表现出新媒体广播节目的魅力,让听众对广播节目产生足够的兴趣和认同感,提高听众的收听率和观众互动,达到良好的传播效果。

三、创新素养新媒体广播节目编辑应具备创新意识和创新能力,能够独立思考,提出与众不同的节目形式和内容,并在剪辑设计上有更好的想象力,并掌握现代多媒体工具,利用科技手段实现音、图、文的良好统合,发挥创意优势。

良好的创新能力有效推动新媒体广播节目不断更新迭代,满足听众和消费者的日益增长和多样化的需求。

四、专业素养新媒体广播节目编辑应该具备较强的专业素养和专业技能,熟悉多个媒体平台和社交网络的使用规则,并掌握智能手机、平板电脑、电视等多种设备的操作方法。

不断深入的新媒体节目领域的学习,拓展节目编辑工作的视野,广泛阅读沉淀,以及不断的实践和反思,才能提升自己的专业水准,并逐渐成为一名专业的新媒体广播节目编辑。

总之,新媒体广播节目编辑应该掌握多种知识和技能,也应该与时俱进,不断学习和实践,提高自身素养水平,以满足用户和行业的不断升级和发展。

浅谈融媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力

浅谈融媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力

R需沪'n oos浅谈融媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力□文/李选秀摘要:随着轄琳的迅霰网等技术手段广于新闻传播瞬。

爾广播节目来说既敬战又是机遇,同时也对广播节目编辑提出了更蒿的要求。

融媒体时代的广劇辑只有充分了解当前聪不断开拓眼界和创新,努力提升自身能力和素养,才能®r播节目在融榊时代得到更好的发展。

关键词;融媒体时代;广播节目;编辑;素养和能力一、广播节目现状简析首先,随着时代的发展和进步,我国的广播节目已有近百年历史,经历了从传统媒体时代到融媒体时代的变迁。

融媒体背景下,信息来源更丰富,编辑们搜集信息的渠道更多、更广,竞争也越来越激烈,从而促进广播媒体的不断进步和发展,为人们提供更加丰富多彩的广播节目。

融媒体顾名思义,并不是单独一个或者单独一类媒体,而是将广播、电视、报刊、网络等媒体形式进行融合、竞争,从而促使其相互作用,共同发展。

如此激烈的竞争,广播节目想要在融媒体时代占有一席之地,需要更多更强的编辑人才来支撑。

其次,融媒体背景下,一些广播节目编辑的创新能力不强。

在信息传播迅速、多种媒体竞争激烈的今天,广播节目只有打破传统的制作方式,丰富节目内容,创新节目形式,才能从根本上吸引更多的听众。

这就要求编辑们在坚持马克思主义新闻观的葩上,抓住广艇众畴,充分发挥刼能动性,不断开拓创新。

比如,锚闻的选择上,可以选琢鲜的新闻和具有爆点的故事,从而达到抓住听众耳朵的目的;在受众的需求上,可针对小众群体开发栏目,将节目细彳二、广播节目编辑应具备的素养和能力首先,要疑正确的理论路线,严守新闻工作纪律。

正确的理论路线即辱坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党的基本路线,用以指导自己的思想和工作。

同时,新闻工作是政治性、政策性极强的工作,新闻工作者如果不熟悉党的方针政策和国家的法律法规,就会宣传不好,甚至出现哄给党和人民的事业带痢失。

新媒体时代广播电视台新闻编辑应具备的能力

新媒体时代广播电视台新闻编辑应具备的能力

新媒体时代广播电视台新闻编辑应具备的能力当前,由于社会经济日新月异的发展,科技也在持续进步,使得我国各个领域也取得了突飞猛进的发展,其竞争的激烈性,也对人才有了更高的要求,而广播电视新闻作为当前一种有效的信息传播途径,想要有效提升广播电视新闻的质量,具需要电视台新闻编辑具备一定的能力和素养。

特别是新媒体广泛发展的今日,广播电视新闻的形式和理念均发生了很大的改变,而广播电视台新闻编辑该如何与时俱进的适应当前的不断发展的变化,是目前需要急需解决的一个问题。

为此,本文对新媒体时代广播电视台新闻编辑应具备的能力进行了详细的论述,以供参考。

标签:新媒体时代;广播电视台;新闻编辑;具备的能力在当前信息技术广泛渗透的背景下,多媒体以多种形态雨后春笋般出现。

新媒体的出现,使得媒体行业竞争日趋激烈,而广播电视台新闻编辑,更应该在新媒体时代背景下,持续创新编辑方式,有效提升新闻编辑能力,做到全面发展,从而创造出更高质量的新闻节目,吸引听众的注意力,提高收视率。

一、新媒体下广播电台新闻编辑应该具备的基本能力(一)具备逻辑思维能力作为一名广播电视台新闻编辑,具备较强的思维能力十分重要。

因为复杂性和繁琐性是广播电视台新闻编辑工作具有的显著特征,因此,作为一名合格的广播电视新闻编辑工作者需要具备较强的逻辑思维能力,并且还需要有敏锐的新闻洞察力,才可以持续提升自身的辨别能力与水平,并树立正确的价值观、世界观和人生观,持续吸引社会主义正能量,并对社会的主旋律进行不断弘扬,最终才可以实现对社会主义精神文明的宣扬。

(二)具备良好的政治素养和正确舆论引导能力在当前媒体行业持续发展的背景下,多媒体形式体现出多样化,其信息技术的广泛渗透使媒体形式发生了很大的改变。

各种各样的新闻都包含着各种各样的表达思想,受众在接受新闻时很容易受到这些思想的影响。

并且,新闻报道中也存在着大量不真实的信息。

作为一名新闻编辑,应具備正确引导舆论导向的能力,始终有正确的政治思想,向每一位受众传递正确的价值观。

新媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力

新媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力

专业能力和水平,只有这样,才能更好地 促进广播电台新闻编辑工作创新和发展。 除此之外,身为新闻编辑人员要积极总结 自身经验,增强与同行业新闻编辑的交流, 为当前广播电台新闻编辑策划工作创新提 供思想指导。
2.1 具备较强的政治素养 广播电台是为政府以及人民服务的, 它是党和人民的喉舌。那么,广播节目编 辑人员就需要具备一定的政治素养。首先, 需要具有敏锐的政治性,要以高度的政治 责任感投入到日常工作之中,并且以新闻 敏锐感去采编新闻 [2]。当然,仅仅是有政 治性是远远不够的,还需要具有较强的敏 锐性。在日常工作中,如果遇到了一些突 发事件,必须要保持冷静,要坚守新闻工 作者的政治底线。履行媒体的责任,并坚 守价值底线,要以传播正确的价值观为己 任。现如今,“说新闻”类节目取得了较 大的发展,受到了广大听众的喜爱。然而, 这不意味着所有的社会新闻都能够在广播 中传播。这时,广播节目编辑人员就需要 具有敏锐的洞察力。总之,作为一个广播 节目编辑,必须要具备较高的政治素养,
3.2 提高新闻编辑人员的素质和专 业能力
在新旧媒体融合的背景下,对于广播 电台新闻编辑和策划人员提出了更高的要 求,对于广播电台的创新和发展具有重要 指导作用。因此,广播电台的新闻编辑人 员要积极学习先进的新闻编辑技巧、现代 化的媒体和信息技术手段以及创新性的新 闻编辑理念等,进一步提高自身新闻编辑
新媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力
范晓慧 (作者单位:长葛市广播电视台)
摘 要:在新媒体时代,新闻传媒行业的竞争变得越来越激烈,而与新媒体相比,广播电台的各种不足逐渐突显出来,面临 着严峻的生存危机。在这种背景下,广播电台如何提高自己的竞争力,以适应新媒体时代的发展,是每一个电台工作者都需要思 考的问题。在广播电视节目中,节目编辑人员是其中的重要组成部分,其专业素质的高低对电台的进一步发展影响巨大。本文主 要围绕广播节目编辑应具备的素养和能力进行分析。

浅析新媒体时代广播电台编辑应具备的能力

浅析新媒体时代广播电台编辑应具备的能力
该 真 正关 注 的 内容 ? 造成 这种现状 , 追根溯 源是新媒体 筛选 、 把 控信息 的能 力 出了问题 。这要求广播 电台的编辑具备专业的职业修养 , 在选 择 编辑 、 发 布新 闻的时候 不仅要讲求真 实性 , 更 应该看 到社 会


效益 , 而不是狭隘的商业利益 。因为正面的新 闻更 能引导人们 树 立正确 的世 界观 、 人生 观 、 价值 观 , 有 利于社 会 良好 风气 的 形成 , 推动社会主义文明建设 。
广 播 电 台 编 辑 在 新 媒 体 时 代 的 重 要 性 在激 烈的新媒体 竞争环境下 , 谁能 获得 第一手 消息 , 并 且 成 功发布 显得尤 其重要 , 而 电 台编辑在其 中发 挥 的作 用不 言 而喻 。为 了获得独 家报道 , 他 们不再局 限于现场 的采 编工作 , 同时兼 顾 了前期 的准备工作 以及 后期 的加工 、 处理 , 直至最 后 的发 布这一连 串的工作 跟进。¨ 电台编辑的工作能力在新 媒 体 时代直接关 系到人们获取信 息的时效性 。新媒 体时代信 息 传播 量 大 、 速 度快 , 如果 编辑 能够及 时跟进 , 则 大众在 检索 查 询信 息时也会更方 便 、 快捷 , 满 足了人们对文 化多样性 和获取 娱乐信息 的需求 。 二、 新 媒 体 时 代 广 播 电台 编 辑 应 具 备 的 能 力
( 二 )扎 实 的文 字功 底 和 必要 的创 新 能 力
广 播 电台编辑 的文 字功底 是他们 获得 社会 价值 , 得 到社 会认 可 的重要 前提 。在 向大众传 递信息 时 , 并 不是 单调 的文 字排 版 , 而是一种有技 巧的润色和 调整 , 这 就需要写作 者有妙 笔 生花 的能力 , 让大众 阅读你 的稿 件时感到赏 心悦 目, 用字里 行 间流露 出的真情实感感 染大众 。俗话 说 “ 没有规矩 不成方 圆” ,“ 勿 以善 小而不为 ” 。新 闻工作 者也应该 牢记这些规则 , 在 排版 加工相 应信 息时 , 切不 可忽视 细节 , 一个 标点 、 一 个错 别字都有 可能影响大众 的阅读感 受。如果数据 出了问题 , 将会 造成 不堪设想 的后 果。所 以 , 在稿件编辑完毕后一定要在保证 准确无误 的情 况下才能将新 闻信息发布出去 。 另外 , 文化发展 的实质就是创新 。文化创新是社会实践发 展 的必然要求 , 是文 化发展 的内在动力 。同样 , 具备创 新能力 也 是对一个专 业的广播 电台编辑 的要求 。社会实践是 创新 的 源泉 、 动力和基础 。在实际的工作 中, 要适 当摒 弃那 些旧观念 、 旧方 法 , 适 时创造更 多的编辑形 式。例如 , 在报道一个 新 闻事 件 时不 是单纯 的文 字表述 , 而 是用更 直观 的视频 来达 到相应 的新 闻效 果。这就需要新 闻工作者不 断开阔 自己的视野 , 对于 广播来 说 , 只有 制作为 大众所 接受 的并且不 落俗 套 的节 目才

新媒体广播节目编辑应具备素养能力

新媒体广播节目编辑应具备素养能力

关键词:媒体时代;广播节目编辑;素养;能力一、引言随着我国科学技术的发展和人民生活水平的提高,人们对于精神层面的追求日益热烈,不仅会通过电视、互联网、手机等载体上的新闻媒介获取外面世界的信息,而且会利用这些媒介主动成为信息的传播者与者,甚至从中获取个人利益。

可以说,在当今这个时代,新媒体将其自身价值发挥到了极致,每一个人都是一个自媒体,但是新的事物必将代替旧的事物,广播电台等一些传统的信息媒介不再成为人们日常生活的必需。

然而,广播电台在一些新闻属性、民生属性等仍然扮演着重要的角色,而且使用手机、互联网等媒介,需要通过长时间观看电子屏幕的方式来进行,严重影响了人们的身体健康,所以说广播电台节目仍有存在的必要性。

因此,相关部门一定要重视广播电台的创新发展,通过提升节目编辑人员的职业素养和能力,进而提高人们收听广播电台节目的兴趣。

二、广播节目编辑对广播电台发展的重要性(一)掌握广播电台传播的信息内容目前在广播电台中,交通广播算是比较炙手可热的广播电台,因为我们乘坐私家车或者是出租车时,时常能够听到司机在听交通广播,所以移动收听还是比较可观的。

当然,这也是与其他类型的广播电台相比较而言,从整体上来看,各类型的广播电台在我国的播放量不容乐观,而且音乐广播、评书类、小说类节目形态的广播电台所广播的信息内容,会与其他一些新媒体媒介产生重合的现象,因为时间长短、广告穿插、Jin-gle设计等根本无法吸引受众去收听。

笔者认为,其主要原因在于广播电台的节目编辑人员,缺乏创新性、主动性。

值得注意的是,节目编辑人员在实际媒体工作中是广播电台工作的主要掌控者,他们的职业素养和能力决定着广播电台的质量和播放。

如果他们能够认真地收集所传播的信息,并且对这些信息进行有效整合,通过创新的方式进行播放,深耕细作,精准投放,那么一定会吸引一部分听众去收听,从而在一定程度上推动广播电台的发展。

(二)能够引导公众的价值取向对于媒体工作者来说,最重要的是能够引导公众的价值取向,这是在当前信息纷杂的时代人们迫切需要的指引,而节目的编辑人员就能够通过对所传播信息的严格把关,引导公众的价值取向。

论新媒体编辑的基本素养

论新媒体编辑的基本素养

论新媒体编辑的基本素养在当今数字化时代,新媒体行业蓬勃发展,成为信息传播的重要渠道。

而新媒体编辑作为内容的创作者和把关人,其素养的高低直接影响着信息传播的质量和效果。

那么,新媒体编辑需要具备哪些基本素养呢?首先,扎实的文字功底是新媒体编辑的基石。

他们要能够准确、清晰、流畅地表达思想,避免语法错误和错别字。

良好的文字驾驭能力不仅能让文章易于理解,还能增强内容的吸引力和感染力。

无论是撰写新闻报道、专题文章还是社交媒体文案,都需要用简洁明了的语言传递核心信息。

同时,具备丰富的词汇量和多样化的表达方式,能够根据不同的主题和受众,灵活运用语言风格,使文字更具亲和力和可读性。

其次,敏锐的新闻敏感度至关重要。

新媒体编辑需要时刻关注社会热点、行业动态和受众需求,能够迅速捕捉有价值的新闻线索。

他们要善于从海量的信息中筛选出有意义、有影响力的内容,并及时进行编辑和发布。

对时事的敏锐感知能让他们在第一时间推出热门话题,吸引读者的关注,提高媒体的影响力。

而且,能够预测和把握舆论走向,提前准备相关内容,也是新媒体编辑的一项重要能力。

再者,新媒体编辑要有良好的信息整合能力。

互联网上的信息繁杂多样,如何将零散的信息进行有效的整合,形成有价值、有条理的内容,是对新媒体编辑的一大考验。

他们需要从不同的渠道收集资料,进行分析、筛选、归纳和总结,创作出全面、深入、有独特视角的文章。

在整合信息的过程中,还需要对信息的真实性和可靠性进行判断,避免传播虚假或误导性的内容。

创新能力也是新媒体编辑不可或缺的素养之一。

在竞争激烈的新媒体环境中,千篇一律的内容很难脱颖而出。

新媒体编辑需要不断创新思维,尝试新的选题、新的写作手法和新的表现形式。

例如,运用多媒体元素,如图片、视频、音频等,丰富内容的呈现方式;采用互动式的写作风格,增强与读者的交流和参与度;探索新颖的排版设计,提升阅读体验。

只有不断创新,才能吸引和留住读者。

此外,新媒体编辑还需要具备较强的学习能力。

新传媒时代编辑应具备的素质

新传媒时代编辑应具备的素质

传媒观察新传媒时代编辑应具备的素质薛涛(淮北市传媒中心, 安徽,淮北 235000)摘 要:随着新传媒技术的不断发展,对编辑人员的素质提出了更高的要求,编辑必须能够适应新时代。

对媒体传播有重大影响,对编辑记者来说,这在新闻的收集、整理和报道中起着重要作用,直接影响信息的内容和质量。

在新传媒时代,要求编辑人员在适应新传媒发展的同时提高自身素质。

关键词:新传媒时代;编辑工作;人员素质编辑是优秀人文精神产品的经销商和生产者,推进社会主义精神文明和物质文明建设是编辑的重要责任。

广阔的知识,丰富的见闻是对编辑人员最基本、最起码的素质要求,编辑要具有一定的思想性,工作能力也要达到一定的专业水平,本文将从以下几个方面进行简要论述。

一、新传媒时代编辑角色的转变(一)新闻稿件的编写者在新传媒时代,传播信息的渠道越来越多,传播的速度也越来越快。

要想让公众接受新闻报道,就要保证新闻的真实性。

首先,编辑应该能够提供关于巨大新闻价值的信息。

其次,对已经确认的新闻进行更有深度的剖析,新闻报道的积极独特视角应聚焦内容的本身,同时应考虑到公众在了解准确客观地时的承受能力。

(二)舆论的引导者传统媒体的权威话语权决定了传统媒体具有重要的舆论引导功能。

在没有其他声音的情况下,舆论主要由媒体引导而形成的。

在新传媒时代有很多发声平台,在新传媒时代下,编辑必须从不同的角度解释信息,由于互联网的发达,每个人都可以在任何时候在互联网发表自己的意见。

然而,公众舆论有时会产生负面影响,特别是对于不了解真相的公众来说,作为新传媒时代的编辑,有责任和义务报道新闻的真实性,保持舆论的正确定位,避免不必要的损害,防止负面舆论泛滥网络。

(三)传统媒体新闻编辑工作主旨的转变信息技术在当前的发展形势中得到了广泛的应用,中国传媒业也是如此,例如,互联网和移动通信设备等技术产品的出现和应用,对传统媒体的发展产生了强烈的影响,新传媒的产生促进了人们和广大读者的生产和生活。

探讨新媒体时代广播电视编辑应具备的素养和能力

探讨新媒体时代广播电视编辑应具备的素养和能力

探讨新媒体时代广播电视编辑应具备的素养和能力作者:久佳兴来源:《记者观察·下旬刊》2020年第03期摘要:作为广播电视节目的主体之一,节目编辑人员职业素养水平与能力的高低可以对电台的发展发挥十分重要的指导与引领作用,因此一定要将其素养与能力培养重视起来。

关键词:新媒体时代;广播电视;编辑;素养;能力一、广播电视编辑的重要性在相对激烈的市场竞争之下,广播电视编辑需要具备一手消息,并且公正地进行消息的发布。

基于此,为了获取一手的独家消息,广播电视编辑的工作场所也不仅仅局限于现场的采编相关工作,要重视前期准备工作的兼备,后期的加工与处理,直到最后发布等所有工作的跟进。

电台编辑的工作能力在现如今的新媒体时代会对人们收获信息的时效性发挥直观的影响作用。

在新媒体时代,信息的实际传播量较大,传播的速度也非常快,极大满足了人们对文化多样性以及获取娱乐信息方面的需求。

二、广播电视编辑应具备的素养和能力(一)熟悉使用计算机工业革命的发展与进步,其取得的成果也为各个行业的进步与发展提供了更加广阔的发展空间。

对于电台编辑来说,时刻与计算机打交道是必不可少的,因此一定要注意熟练地使用各种工作软件。

时代在进步与发展,人们也开始逐渐抛弃以往传统的手抄与手写的写作方式,将计算机用到工作中可以极大地提高工作的效率,工作的周期也出现了很大程度的缩短。

基于此,对于广播电视台来说,一定要熟练掌握计算機的操作方式变得非常必要。

(二)敏锐的信息筛选把控能力多元化的文化是—把双刃剑,在实现丰富人们生活的同时也日益侵蚀着人们的内心世界,这也是新媒体逐渐趋向于商业化的一种重要的趋势。

举例说明,各种直播平台以及微信等交流软件开始逐渐渗透到大众的日常生活中,开启了人们了解明星的一种全新的方式,越来越多的新闻都开始将明星作为吸引点击率的方式。

但是现实情况却是,这种炒作性质的新闻并不能为社会带来什么实质性的有益影响,以2020年3月沸沸扬扬的“肖战粉丝与A03事件”为例,各大营销号为了赚取KPI,忽视真相,挑动大众情绪,将所有的矛头对准了在网络上唯一实名制的明星肖战,尤其是作为官方媒体的凤凰网,带头提出了有着浓重主观情感色彩的“十问肖战”,完全忽视了新闻的客观与真实性质,有失媒体人的自我修养,将由无良营销号与键盘侠为主的大型网暴现象推向高潮。

新媒体环境下广播节目编辑的素养提升

新媒体环境下广播节目编辑的素养提升
意愿[6]o 3.3提升电脑编辑能力 新媒体是信息技术发展的产物 ,在这一时代背景
下,广播节目编辑必须具备较高的信息素养,具备一 定的电脑编辑能力,这样才能够迎合新媒体时代广播 节目发展的需求叫 在广播节目编排中,编辑人员应 该充分利用数字化编辑技术,在审稿、组稿等环节应 用文字处理软件,提升工作效率与稿件质量;在音频 的编辑、修改环节,应用合适的音频处理技术,根据 节目主题组合相匹配的音响、音乐、解说词等,给听 众以美的享受。在节目制作中,应用计算机处理信息, 优势明显,既可实现广播节目的自动化播出、控制, 亦可实现节目制作中音频切换、上单、下单、制作等 流程的高效处理,编辑人员应建立正确理念,学习计 算机知识与技术,提升编辑业务能力。此外,在传统 的广播节目中,与听众的互动形式为短信、电话热线 等,但是在新媒体时代,应创新互动方式,积极应用 社交媒体软件,开通广播节目的官方微信公众号、微 博等,实现与听众的广泛、普遍交流。
进而使广播节目内容的价值得到有效提升。
5结语 在新媒体环境下,广播节目发展遭受巨大的挑战,
同时也迎来了革新的机遇,作为广播节目的编辑,必 须迎难而上,明晰新形势下广播节目呈现的时代特征, 充分借助新媒体的力量,对传统的广播节目进行革新, 实现节目编排方式、节目内容、广播平台等多方面的 创新,为新时期的广播节目听众,提供丰富多彩的内 容。同时,广播节目的编辑应不忘初心,明确自身作 为媒体人的职责与义务,积极承担文化传播责任,弘 扬社会主义核心价值观,为人民群众提供积极的、新 颖的、丰富的精神文化食粮,推动社会主义建设,进 一步实现中华民族的伟大复兴。 参考文献:
2.2美学素养 新媒体环境下,广播节目的听众趋于年轻化,广 播成为更多年轻人获取知识性信息内容的渠道 ,而且, 不少年轻人将收听广播作为睡前娱乐项目 ,借此放松 身心,丰富精神世界。广播之于年轻听众,与其说是 娱乐,不如说是一种美的享受,因此,广播节目编辑 必须提升自身的美学素养和审美能力,学习电台文艺 节目的编排方式,以科学合理的内容,让听众能够获 得美的感受,接受艺术的熏陶。在广播节目编排过程 中,编辑可以根据节目主题,选择相匹配的环境音、 采访者声音、文字、配乐等,合理选择素材,在传达 节目主旨内容的同时,给听众以美和愉悦的感受,从 而更好地抓住听众群体,实现广播节目的推广。

新媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力

新媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力

作者: 陈林浩
作者机构: 衡水广播电视台
出版物刊名: 新媒体研究
页码: 88-89页
年卷期: 2016年 第1期
主题词: 新媒体时代;电台节目编辑;素养及能力
摘要:随着经济社会的不断发展,作为社会发展的重要组成部分,新媒体行业竞争日趋激烈,广播电台在发展中的不足越来越多地显现出来,边缘化现象逐渐明显,如何促进广播电视台更好的适应新媒体时代的发展,吸引更多的受众,是当前广播电视节目发展的目标。

节目编辑人员作为广播电视节目中的重要主体之一,编辑人员职业素养及能力的高低,对电台的发展起着一定的引领作用,新媒体时代的快速发展需要具备较高职业道德且具有较强综合能力的发展型人才。

从新媒体时代对电视编辑提出的要求出发,笔者结合自身电台文艺部相关工作实际,探究新媒体时代下电视编辑需具备的素养和能力。

融媒时代广播节目编辑应该具有的素质与才能

融媒时代广播节目编辑应该具有的素质与才能

融媒时代广播节目编辑应该具有的素质与才能发布时间:2022-04-24T03:39:34.630Z 来源:《中国科技信息》2022年1期作者:克帕努尔·艾木都[导读] 随着人们经济的生活越来越繁荣,技术发展也可谓是日新月异,而整个世界也正向着融媒时代发展,这对新闻行业人才的要求也将逐渐改变,传媒时代对电视新闻编辑的才能也有了更高的要求。

克帕努尔·艾木都阿克苏地区融媒体中心,843000摘要:随着人们经济的生活越来越繁荣,技术发展也可谓是日新月异,而整个世界也正向着融媒时代发展,这对新闻行业人才的要求也将逐渐改变,传媒时代对电视新闻编辑的才能也有了更高的要求。

论文主要针对融合传媒时代广播节目主编所具备的基本素质与能力展开研究,文章首先分析了融合媒体的基本概念,并提出了融合媒体时代到来的重要含义,并着重分析了在融合媒体时代编辑所需要掌握的一些能力,以提升工作人员职业素养,为新时代发展作出积极贡献。

关键词:融媒体;编辑传统的新闻传播方式过于简单,已无法满足现代潮流,而为了得到广大人民群众的认同,就必须"媒介融合",把各种新闻宣传渠道融合起来,以做到数据共享,集思广益,发现更有效的资讯,再利用各种媒体把实时资讯传递开来,使广大人民群众在第一时间内掌握到最真实有效的资讯。

融合媒体时代的来临,在为人民群众生活提供便利的同时,也给编辑工作人员提出了更多、更高的要求,需要编辑工作人员紧随时代潮流,树立全新的工作观点,并深刻地领悟融合传媒的精神和内核。

一、融媒体的基本概念融合媒介是一种新兴媒介,即充分运用媒介载体,将各种媒介加以全面的融合,充分发挥它们的优点,推动信息传播的健康发展。

融媒介时代的来临,给公民提供了更为广阔而丰富的资讯,同时也扩大了公共获取信息途径,使公共获取信息的方式更为多元化。

所以,为顺应新时期的来临,播音、电视编辑思维都必须顺应时代的发展趋势,并根据新兴媒介的特性,提高自己道德素质和专业素养,做好自身的角色转型。

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新媒体时代广播节目编辑应具备的素养与能力
作者:玛依哈巴·色提尼亚孜
来源:《传播力研究》2017年第05期
摘要:改革开放以来,我国的科学技术不断发展,随之而来的是媒体技术的飞跃,在新媒体的时代背景下,传统的广播节目已经不再适应时代的需求,这对于传统的广播节目而言,既是一种机遇,又是一种挑战,如果我们要对传统的广播节目进行改革,首先应该对广播节目的编辑应该具备的素养与能力进行探究,只有让编辑具有了适应时代的思维与能力,才可以有目标,有规划的实施传统广播节目的改革,从而满足人民日益增长的文化需要,给人民带来更加具有实用性,紧跟时代脚步的视听享受,广播事业的发展也会迎来一个新时代。

关键词:广播节目编辑;新媒体;改革;素养能力
广播节目的编辑是否具有良好的职业技能与职业素养,直接影响到广播节目质量的好坏,对于广播节目的长远发展起到很大的作用,在新媒体时代,要求广播节目编辑不仅仅具有极高的认知水平和能力,正确的价值观与积极向上的思想观念,还要求编辑具有更强的创新能力与意识,为社会提供更加有价值的广播节目,因此,本文对于新媒体时代下广播节目编辑应该具有的能力和素养进行了进一步的详细的分析和探讨,进一步明确了广播节目编辑应该具有的各项能力与技能。

一、广播节目编辑应该具备的职业素养
(一)广播电视节目编辑应该有正确的政治思想与政治理念
在新媒体时代,虽然各种类型的信息传播途径诞生了,但是广播节目仍旧是人民了解社会,融入社会的重要途径。

信息爆炸的新媒体时代给我们带来的不仅仅是各种各样新鲜的事物,随之而来的是更多良莠不齐的杂乱信息。

作为一名广播节目编辑,必须要把好信息选择这一关,要达到通过广播节目向人民传达积极向上思想文化的目的,这样才有利于我们国家的统一与民族的团结,我国的人民精神风貌才会在新媒体时代更加焕然一新,为我国的社会主义建设事业创造良好的精神条件。

这就要求广播电视节目编辑具有敏锐的政治性与严明的纪律性,在工作中遇到突发事件能够很好的应对,对于节目播出之后产生的正面影响与负面影响都要有敏锐的判断力,而这些都基于广播节目编辑具有良好的正确的政治思想与政治理念,只有政治素养得以提升,广播节目编辑才能尽可能的避免节目播出对于个人和社会所可能造成的负面影响。

(二)广播电视编辑应该具有广泛全面的专业知识
对于一个广播节目编辑来讲,不管是工作于哪一类型的节目,具备该行业最新的专业知识都是必不可少的一项能力,在信息大爆炸的时代,各个学科之间相互交叉,相互融合,广播节目编辑必须发扬终身学习,不断学习的精神,不断提升自己的知识技能,拓宽自己的知识面,提升自己的眼界,才可以更高效,更有针对性的对传统的广播节目进行改革与革新,如果广播电视节目编辑不能很好的储备自己的知识,就不能及时地发现节目中不适应时代发展的部分,也就不能及时的对需要改进的部分做出正确的判断,如果这样的节目被播出,就不能给人民正确的引导,更有甚者会产生一系列的负面影响,所以说,一个广播电视节目编辑应该具有极高的职业知识素养,积极努力拓宽自己的知识面,力争使自己所导演的节目适应时代需求,也适应广大人民日益增长的精神文化需求。

(三)广播节目编辑应该具有一定的审美素养
听众的年轻化对广播节目编辑的审美能力与美学素养提出了一定的要求,因为大多听众在听广播时候不仅仅是单纯的获取信息,还在追求一种美的感受,要想给听众带来这样的精神享受,广播节目编辑就不能仅仅用传统的简单的方法对节目进行规划和编排,要考虑到用什么样的方式,什么样的形式组织节目,让节目播出后更加吸引听众,给听众更加深刻的印象与更加有震撼的心灵启迪,这就要求广播节目编辑具有良好的审美素养,明白什么形式的节目可以给听者带来美的享受和心灵的启迪,从而引起听者的共鸣,这样,广播节目编辑在对节目中的文字,各种类型的声音,配乐进行选择结合时才更有目的性,在众多素材的选择中也会更加容易的选出广大听众更加喜欢的类型。

在广播节目编辑中,编辑的审美能力和素养对于节目的播出效果会产生很大的影响,主要体现在能否准确及时的发现美创造美的收听效果。

二、广播节目编辑应该具有的职业能力
(一)广播节目编辑应该具有严格进行信息筛选的能力
随着科学技术的飞速发展,新媒体产生了不同的载体与形式,随之而来的是各种各样的信息,对于传统的广播节目而言,有必要根据时代的需求和发展,进行一系列的改革,这样的改革势必是以不同的听众群众为主体,设计不同的广播电视节目,这就要求广播电视编辑在庞大的信息群体中筛选出积极向上的,合适的信息,对信息的正确性与真伪性有敏锐的良好的判断能力,取其精华,去其糟粕,以多元化的思维方式与价值理念来把握信息发展的趋势以及方向。

广播节目编辑在信息爆炸的时代要进一步明确自己的使命以及责任,有正确的世界观,人生观,价值观,坚持弘扬社会主义民主法制,引导人民接纳积极的主流的价值理念,从而促进积极向上思想文化理念的传播。

(二)广播节目编辑应该具有一定的新技术的接纳与学习能力
网络技术飞速发展的今天,传统的电话,短信等信息传播的方式已经落伍,如果仅仅局限于用电话,短信与听众进行沟通与交流,势必不能满足听众的需求,官方App的应用,微信公众号平台的推广都给听众提供了全新的参与节目的方式方法,这样的形式的适应社会时代需
求的结果,但是同时也给广播电视节目编辑的能力提出了新的要求,编辑必须具备学习新技能的能力,更容易接受新事物,能够很快的熟练全新的节目操作流程,利用新的技术对节目进行全新的编排与设计,这样才可以将新技术更好的运用于节目的编制过程中。

比如说,熟悉文字处理软件的编辑在审稿和组稿过程中就会相对来说有较高的工作效率,熟悉音频处理软件的编辑可以将已有的音频进行更加精心化的处理,从而使音频更加符合广大听众的审美需求,等等,可见,广播节目编辑精通一些与时代接轨的计算机能力有利于节目编辑过程的顺利高效进行,在这样快节奏的时代,这样的能力是必须具备的。

(三)广播节目编辑应该具备一定的获取信息的能力
广播节目编辑不仅仅要能够及时的获取和自己负责的节目内容有关的信息,还要获取听众对于节目的看法等等相关的信息。

在这样一个信息化的时代,虽然说信息很多,但是怎样在短时间内高效准确的获取有效信息,就需要一定的能力了,获取信息的方法,途径的不同直接影响到信息的有效性,时效性,准确性,只有准确的及时的信息才是广播电视节目中所需要的,而且,编辑应该具有通过各种途径获取听者反馈信息的能力,这样才能更加有针对性的对节目进行改进,防止节目的主观性与片面性,让节目更加适应人民的需求,从而使节目在品质上有所提升。

在新媒体时代,不同的传媒方式应运而生,要想提升广播节目在这样的大背景下的竞争力,就要求广播节目编辑具有更强大的专业素养以及创新能力,还有各种各样的相关专业技能与专业素养,只有这样,才能使广播节目不被时代所淘汰,重新回到人民的生活中,并且受到广大听众的好评,广播节目事业的发展才会迎来新时代。

参考文献:
[1]陈林浩.新媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力[J/OL].新媒体研究,2016,2 (01):88-89.
[2]任黎辉.浅析新媒体时代广播新闻编辑应具备的意识和素养[J].采写编,2015 (02):19-20.
[3]银梅.新媒体时代广播电台新闻编辑应具备的能力[J].新闻研究导刊,2017,8 (07):215.
[4]张薇.全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力[J].西部广播电视,2014(15):82.
(作者单位:新疆人民广播电台)。

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