2018_2019学年高中化学元素与物质的分类第1课时元素与物质的关系物质的分类作业3鲁科版

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2.1 元素与物质的关系、物质的分类 课件

2.1 元素与物质的关系、物质的分类 课件
式。 (4)小纸袋中的物质能否长期持续地做干燥剂?为什么?
(5)在你所认识的化学物质中,还有哪些物质可做干燥剂?举例说明。
【答案】 (1)生石灰属于金属氧化物,又属于碱性氧化物。 水分并与水反应:CaO+H2O===Ca(OH)2
(2)能吸收
(3)生石灰还可以与酸、酸性氧化物、盐反应。CaO+2HCl===CaCl2+
【解析】 A组中Na2CO3不是碱,SiO2不是碱性氧化物;B组中CO不是酸 性氧化物;C组中Na2O2不是碱性氧化物。故正确答案为D。 【答案】 D
3.盐是一类常见的物质,下列物质可直接反应生成盐的是( ①金属 ②碱性氧化物 A.只有①②③ C.只有②⑤⑥ ③碱 ④非金属 ⑤酸性氧化物⑥酸
)
B.只有①④⑥ D.全部
2.下列关于物质分类的正确组合是(
)
分 类 组合 A B C D 碱 Na2CO
3
酸 H2SO4 HCl
盐 NaHCO3 NaCl CaF2 CaCO3
碱性氧化 酸性氧化 物 物 SiO2 Na2O Na2O2 CaO CO2 CO SO2 SO3
NaOH
CH3COO NaOH H KOH HNO3
按性质分:酸性氧化物、 碱性氧化物 按组成元素分: 含氧酸 、无氧酸

按电离出H+ 的个数分:一元酸、二元酸、三元酸
按性质分:强酸、中强酸、弱酸 按溶解性分:可溶性碱 、难溶性碱 按电离出OH- 的个数分:一元碱、二元碱等 按性质分:强碱、弱碱

盐:按组成分:正盐、酸式盐、碱式盐
酸性氧化物:能 碱性氧化物:能
B.一定是一种单质 C.可能是单质也可能是化合物 D.可能是纯净物也可能是混合物 【解析】 化合物是由不同种元素组成的纯净物,只含有一种元素的物质不 可能是化合物。由于单质是由一种元素组成的纯净物,因此,只含有一种元 素的物质可能是单质;但有些元素能同时形成多种单质,如氧元素能形成氧 气和臭氧、磷元素能形成红磷和白磷,因此,只含有一种元素的物质还可能 是由一种元素形成的多种单质构成的混合物。 【答案】 D

2018-2019学年高中化学鲁科版必修一 第2章第1节第1课时 元素与物质的关系 物质的分类 课件(29张)

2018-2019学年高中化学鲁科版必修一 第2章第1节第1课时 元素与物质的关系 物质的分类 课件(29张)

知识点一 元素与物质的关系
阅读教材P31-P32,思考并填空 1.元素与物质的关系 从本质上看,_____元__素_____是物质的基本组成 成分, 物 质 都是由元素组成的。 2.元素的组成形式 (1)单质:_____同_______种元素自身组成的物质 叫单质 ,有 金属、非金属。 (2)化合物:____不__同______的元素之间组成的物质叫化合物. 3.元素的存在形态 (1)___游__离_______态:元素以自身形式结合成单质时的 存 在 状态,此时的化合价为零价。 (2)___化__合_______态:元素与另外的元素之间结合成化 合 物 时的存在状态,此时的化合价一般为正价或负价。
=====
CO2,CO2+2KOH===K2CO3+H2O,错误。
4.下表有3组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐
均为溶液)
第Ⅰ组 第Ⅱ组
第Ⅲ组

BaCl2

Fe2O3

Mg
Fe K2SO4 NaOH
Cu(NO3)2 H2SO4 MgCl2
根据该表回答下列问题:
(1)第Ⅲ组中有一种物质能与第___Ⅰ_____组中的所有物质反应,
4.单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系
(双选)图中“——”表示相连的物质在一定条件下可以 反应,“―→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组 选项中,符合图示要求的是( CD )
选项 A B C D

H2SO4 KCl O2 Fe

Na2SO4 K2CO3
CO CuCl2
丙 NaOH KOH CuO
B.碳酸钙―→硝酸钙
C.氢氧化钡―→氢氧化钠
D.碳单质―→碳酸钾
解析:选项 A 可利用钠在氧气中加热反应制得过氧化钠,正确; 选项 B 可利用硝酸与碳酸钙反应得到硝酸钙,正确;选项 C 可 利用碳酸钠与氢氧化钡反应得到氢氧化钠,正确;

18版高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类(第1课时)元素与物质的分类教师用书鲁科版必修1

18版高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类(第1课时)元素与物质的分类教师用书鲁科版必修1

第1节元素与物质的分类第1课时元素与物质的分类1.知道元素是物质的组成成分,元素以游离态和化合态两种形态存在。

2.能根据物质的组成和性质按不同的方法对物质进行分类。

重点3.了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系。

重点教材整理1 元素与物质的关系1.元素与物质的关系物质都是由元素组成。

2.物质的组成3.元素的存在形态(1)(2)元素的化合价:在单质中元素化合价为0,在化合物中,元素正、负化合价代数和为0。

教材整理2 物质的分类1.根据物质的组成分类物质⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧纯净物⎩⎪⎨⎪⎧ 单质⎩⎪⎨⎪⎧ 金属单质非金属单质化合物⎩⎪⎨⎪⎧氧化物酸碱盐混合物2.根据物质具有的性质分类:氧化物⎩⎪⎨⎪⎧酸性氧化物:能与碱反应,只生成盐和水的氧化物。

碱性氧化物:能与酸反应,只生成盐和水的氧化物。

3.其他分类方法[探究·升华][思考探究]现有下列物质:钠、镁、铜、氧化镁、氯化钠、五水硫酸铜、碳酸钙、氯气、氢气、氧气、硫酸。

问题思考:(1)组成这些物质的元素有多少种? 【提示】 9。

(2)这些元素还能组成的物质有哪些?(至少举5例)。

【提示】 Na 2O 、Na 2O 2、CuO 、CO 2、HCl(其他合理答案也可)。

(3)上述物质属于单质的有哪些?属于化合物的有哪些?【提示】 Na 、Mg 、Cu 、Cl 2、H 2、O 2;MgO 、NaCl 、CuSO 4·5H 2O 、CaCO 3、H 2SO 4 [认知升华]物质的分类[题组·冲关]题组1 元素与物质的关系1.顺式Pt(NH3)2Cl2(相对分子质量为300)是临床广泛使用的抗肿瘤药物。

下列有关该物质的说法正确的是 ( )A.由5种元素组成B.含有NH3分子C.Pt的化合价为+4价D.铂元素的质量百分含量为65%【解析】Pt(NH3)2Cl2是一种化合物,不存在NH3分子,其中Pt的化合价为+2价。

【答案】 D2.国际互联网上报道:“目前世界上近20亿人患有缺铁性贫血”。

18-19 第2章 第1节 课时1 元素与物质的关系 物质的分类

18-19 第2章 第1节 课时1 元素与物质的关系 物质的分类

第1节元素与物质的分类课时1元素与物质的关系物质的分类学习目标:1.知道元素是物质的组成成分,元素以游离态和化合态两种形态存在。

2.能根据物质的组成和性质按不同的方法对物质进行分类。

(重点)3.了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系。

(重点)[自主预习·探新知]一、元素与物质的关系1.元素与物质的关系元素是物质的基本组成成分,物质都是由元素组成的。

2.元素组成物质的形式(1)单质:由一种元素组成的纯净物叫单质,有金属单质和非金属单质。

(2)化合物:由多种元素组成的纯净物叫化合物。

微点拨:只由一种元素组成的物质可能是纯净物(单质),也有可能是混合物,如C60和石墨的混合物。

3.元素的存在形态(1)游离态:元素以自身形式结合成单质时的存在状态,此时元素的化合价为零。

(2)化合态:元素与另外的元素结合成化合物时的存在状态,此时元素的化合价一般为正价或负价。

微点拨:(1)金属元素有0价和正价,无负价;非金属元素有0价,正价和负价。

(2)化合物中各元素化合价的代数和等于0。

二、物质分类与物质性质1.根据物质的组成物质⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧ 混合物纯净物⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧单质⎩⎨⎧ 金属单质非金属单质化合物⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 氧化物⎩⎨⎧ 非金属氧化物金属氧化物酸碱盐⎩⎨⎧ 正盐酸式盐碱式盐 2.根据组成特点和所具有的性质 氧化物⎩⎨⎧ 酸性氧化物:与碱反应生成盐和水的氧化物,如CO 2、Mn 2O 7碱性氧化物:与酸反应生成盐和水的氧化物,如Na 2O 、Fe 2O 33.根据物质类别研究物质性质单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)五水硫酸铜是混合物。

()(2)盐酸是化合物。

()(3)含有氧元素的化合物都是氧化物。

()(4)相同种类的元素可以形成不同的化合物。

()【答案】(1)×(2)×(3)×(4)√2.下列元素在自然界中只有化合态的是()A.O B.NC.Na D.CC3.下列物质不属于酸性氧化物的是()A.SO3B.CO2C.CO D.P2O5C[CO是不能与碱反应生成盐和水的氧化物。

高中化学第2章元素与物质世界第1节第1课时元素与物质的关系物质分类与物质性质作业鲁科版必修1

高中化学第2章元素与物质世界第1节第1课时元素与物质的关系物质分类与物质性质作业鲁科版必修1

第1课时元素与物质的关系物质分类与物质性质一、概念判断(判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,共5小题,每题1分,共5分)1.一种物质只能属于一种类别。

( )提示:×。

分类标准不同,物质所属类别可能不同。

例如Na2CO3既属于钠盐也属于碳酸盐。

2.只由一种元素组成的物质一定为纯净物。

( )提示:×。

也可能是混合物,比如O2和O3的混合物。

3.酸性氧化物一定能与水反应生成相应的酸。

( )提示:×。

酸性氧化物SiO2与H2O不反应。

4.与水反应生成酸的氧化物一定是酸性氧化物,与水反应生成碱的氧化物一定是碱性氧化物。

( )提示:×。

不一定,比如NO2、Na2O2。

5.CO2和NO2均能与H2O反应生成酸,故二者都是酸性氧化物。

( )提示:×。

NO2不属于酸性氧化物。

二、选择题(本题包括6小题,每题2分,共12分)·题组1 物质的分类1.(2021·北京高一检测)下列说法正确的是( )A.纯碱、烧碱均属于碱B.Na2CO3·10H2O属于纯净物C.凡是能在水中电离出H+的化合物均属于酸D.盐类物质一定含有金属阳离子【解析】选B。

纯碱的化学式为Na2CO3,属于盐,烧碱的化学式为NaOH,属于碱,故A错误;碳酸钠晶体是一种物质,属于纯净物,故B正确;酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,所以凡能电离出H+的化合物不一定属于酸,如NaHSO4,属于盐,故C错误;盐是指由金属阳离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,所以盐类物质不一定含有金属阳离子,如NH4Cl,故D 错误。

2.化学概念在逻辑上存在如下关系:对下列概念的说法正确的是( )A.化合物与纯净物属于重叠关系B.化合物与碱性氧化物属于交叉关系C.分解反应与复分解反应属于并列关系D.钠盐与碳酸盐属于并列关系【解析】选C。

化合物包含于纯净物中,故A错误;碱性氧化物包含于化合物中,故B错误;由一种物质生成两种或多种物质的反应为分解反应,两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应为复分解反应,所以分解反应和复分解反应为并列关系,故C正确;阳离子为钠离子的盐是钠盐,阴离子为碳酸根离子的盐是碳酸盐,故Na2CO3既属于钠盐又属于碳酸盐,钠盐与碳酸盐属于交叉关系,故D错误。

高中化学第二章第一节第1课时元素与物质的关系物质的分类精品课件鲁科版必修1

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要点归纳
特别提醒 一类物质的通性是指这类物质中大多数物质 所具有的性质,并不一定所有该类物质都具 有这一性质,如金属通性之一金属与酸反应 产生氢气是指金属活动顺序表中排在氢前的 金属,并不是所有金属都有这一性质。
即时应用 2.(2012·济南高一检测)图中“——”表示相连 的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示 丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项 中,符合图示要求的是(双选)( )
2.单质、氧化物、酸、碱、盐的转化关系
单质→氧化物 酸性氧化物→

酸→盐
碱性氧化物→ 碱
碱→盐
盐→盐
化学反应举例 4Na+O2===2Na2O
CO2+H2O===H2CO3 H2SO4+2NaOH===Na2SO4
+2H2O Na2O+H2O===2NaOH
NaOH+HCl===NaCl+H2O Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓
二、物质的分类
1.物质的分类
(1)根据组成特点和所具有的性质,通常把化合 物分为__氧__化___物____、___酸___、__碱___和__盐___。 对于能与碱或酸反应的氧化物来说,又可分为 酸__性__氧__化__物__和__碱__性__氧__化__物____。能与碱反应生 成盐和水的氧化物称为__酸__性__氧__化__物____,能与 酸反应生成盐和水的氧化物称为 ___碱__性__氧__化__物____。
2.(2012·福建宁德高一期中)对下列物质进行的 分类正确的是( ) A.纯碱、烧碱均属于碱 B.CuSO4·5H2O 属于纯净物 C.凡能电离出 H+的化合物均属于酸 D.盐类物质一定含有金属阳离子
解析:选 B。纯碱是 Na2CO3 属于盐,NaHSO4 在水溶液中电离出 H+但它属于盐,NH4Cl 中 无金属阳离子,因此 A、C、D 错误。

高中化学元素与物质的关系 物质分类与物质性质

高中化学元素与物质的关系 物质分类与物质性质

目录
课堂达标训练
创新设计
5.牙膏是日常生活中常用的清洁用品,由粉状摩擦剂、湿润剂、表面活性剂、 黏合剂、香料、甜味剂及其他特殊成分组成。下表列出了三种牙膏中的摩擦 剂。以下内容摘自某品牌牙膏说明书:
牙膏 摩擦剂 摩擦剂物质类别(指酸、 碱、盐、氧化物)
X牙膏 氢氧化铝
两性氢氧化物
Y牙膏 碳酸钙

Z牙膏 二氧化硅
哪一类物质? 提示:生石灰是CaO,属于金属氧化物,也属于碱性氧化物。 (2)用化学方程式表示生石灰可用作干燥剂的理由。
提示:CaO+H2O===Ca(OH)2。
目录
课堂互动探究
创新设计
(3)氯化钙也是一种干燥剂,有同学认为向氯化钙溶液中通入二氧化碳气体会发 生反应,化学方程式为CaCl2+H2O+CO2===CaCO3↓+2HCl,该判断正确吗? 为什么?
创新设计
目录
课堂互动探究
创新设计
解析 CO2、NO、SO2、H2O中每种物质都只含两种元素,且其中一种元素是 氧元素,所以都是氧化物,A项正确;碳酸钠电离产生钠离子与碳酸根离子, 属 于 盐 , B 项 错 误 ; NH3·H2O 属 于 碱 , C 项 错 误 ; Mn2O7 属 于 酸 性 氧 化 物 , Al2O3属于两性氧化物,D项错误。
课堂互动探究
(3)酸的化学通性(以H2SO4为例)
创新设计 目录
课堂互动探究
(4)碱的化学通性[以Ca(OH)2为例]
创新设计 目录
课堂互动探究
(5)盐的化学通性
创新设计 目录
课堂互动探究
ห้องสมุดไป่ตู้
创新设计
4.实现下列物质的转化时,只有加入酸才能通过一步反应实现的是( A )

《元素与物质的分类》元素与物质世界(第1课时元素与物质的关系物质的分类)课件ppt

《元素与物质的分类》元素与物质世界(第1课时元素与物质的关系物质的分类)课件ppt

离 子
带电的原子或原子团。离子有阳离子和阴离子之分
探究1
探究2
素养脉络
随堂检测
(2)元素、物质及微粒间的关系图
探究1
探究2
素养脉络
随堂检测
2.物质的分类 分类法一般分为交叉分类法(对物质按不同的标准进行分类)和 树状分类法(对同类事物进行再分类)。 (1)交叉分类法——从不同角度对物质进行分类。如:
知识铺垫
新知预习
自主测试
一、元素与物质的关系 1.元素与物质的关系 物质都是由元素组成的。 2.元素的组成形式 (1)单质:仅由一种元素组成的纯净物称为单质,有金属单质、非 金属单质之分。 (2)化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。 3.元素的存在形态 (1)游离态:元素以单质形式存在,此时元素的化合价为零价。 (2)化合态:元素以化合物形式存在,此时元素的化合价为非零价。
第一节 元素与物质的分类
第1课时 元素与物质的关系 物质的分类
1.关注物质的元素组成,知道元素是物质的组成成分,元素以 游离态和化合态两种形态存在。 2.从宏观和微观相结合的视角根据物质的组成和性质按不 同的方法对物质进行分类。 3.通过对单质、氧化物、酸、碱、盐之间转化关系的了解 和分析,培养学生的变化观念。
探究2
素养脉络
随堂检测
(2)试列举盐酸和硫酸性质的异同点。 提示:盐酸和硫酸性质的相同点:都具有酸的通性。 不同点:硫酸中含有硫酸根离子,能与Ba2+形成BaSO4白色沉淀。 盐酸中含有氯离子,能与Ag+形成AgCl白色沉淀。(答案合理即可)
探究1
探究2
素养脉络
随堂检测
知识归纳
1.元素、物质及微粒间的关系
知识铺垫

元素与物质的关系 物质分类 2023-2024学年高一上学期化学鲁科版(2019)必修第一册

元素与物质的关系  物质分类  2023-2024学年高一上学期化学鲁科版(2019)必修第一册

-4
CH4
② 元素在不同的化合物中可能呈现不同的化合价
物质类别
氢化物 单质 氧化物 酸 碱 盐
基于核心元素化合价和物质类别研究物质,为我们 认识物质性质和实现物质转化提供新思路
二、物质分类与物质性质
同一类别的物质具有一定的相似性。分门别类地研究物质的组成、 性质、用途,可以找到有关规律,发现同类物质之间的内在联系。
由同种元素形成的几种性质不同的单质称为同素异形体
注意:同素异形体之间的转换是化学变化 只由一种元素组成的物质一定是纯净物?
不一定,如氧气和臭氧;金刚石和石墨
2. 元素在物质中的存在形式
① 元素以单质形式存在时,称为元素的游离态;以化合物形式存在时, 称为元素的化合态。
② 单质和化合物中各元素的化合价
紫色石蕊试液 变红
无色气体
黑色氧化铜解 溶液变蓝色
试管发热
白色沉淀
结论
酸能使石蕊试液变色
Fe + 2 HCl = FeCl2 + H2↑ 酸能跟金属单质反应
CuO + 2 HCl = CuCl2+ H2O 酸能跟碱性氧化物反应 NaOH + HCl = NaCl + H2O 酸能跟碱发生反应
A些盐发生反应
课堂练习
① 酸性氧化物都是非金属氧化物( ×) ② 非金属氧化物都是酸性氧化物( ×) ③ 碱性氧化物都是金属氧化物( √) ④ 金属氧化物都是碱性氧化物( ×)
两性氧化物 Al2O3、ZnO、MnO2、
Cr2O3、BeO
⑤ 酸性氧化物都可以和水反应(× )
⑥ 能与酸反应生成盐和水的是碱性氧化物(×)
怎样分类才能更有效地帮助我们认识和研究物质?

高中化学 第2章 第1节 第1课时 元素与物质的关系 物质的分类课件 鲁科版必修1

高中化学 第2章 第1节 第1课时 元素与物质的关系 物质的分类课件 鲁科版必修1
c.能与某些酸性氧化物化合成盐。 Na2O + CO2 ==== Na2CO3
第十四页,共30页。
Ⅲ.碱性(jiǎn xìnɡ)氧化物都是金属氧化物,
金属氧化物不一定(yīdìng)是碱性氧化物。
Mn2O7 是酸性(suān xìnɡ)氧 N化a2物O2。不是碱性氧化物。
碱性氧化物和金属氧化物的关系:
2. 下列物质中,肯定为纯净物的是( D) A.只由一种元素组成的物质 B.只由一种原子(yuánzǐ)组成的物质 C.只由一种元素组成的单质 D.只由一种元素的阳离子与另一元素的阴离子组成 的物质
第二十七页,共30页。
3.下列关于氧化物的叙述中,正确的是( )B A.金属氧化物一定是碱性氧化物,非金属氧化物一定 是酸性(suān xìnɡ)氧化物 B.碱性氧化物一定是金属氧化物,酸性(suān xìnɡ)氧 化物不一定是非金属氧化物 C.碱性氧化物都能与水化合生成碱 D.酸性(suān xìnɡ)氧化物都能与水化合生成酸
NaCl Na2SO4 Na2CO3 KNO3 NH4Cl
【想一想】下列(xiàliè)化合物属于都盐是吗盐 ?
NaHSO4
Cu2(OH)2CO3
CuSO4·5H2O
酸式盐
碱式盐
第十页,共30页。
只含两种元素(yuán
sù)
(4)氧化物
一种是氧元素(yuán sù)
观察(guānchá)下列氧化物的组成元素,了解分
Mg(OH)2
Fe(OH)3 Cu(OH)2
难溶于水的,加热容易(róngyì)分解:
Mg(OH)2 ==△== MgO + H2O
能溶于水的,可用其相应(xiāngyīng)氧化物与水 反应生成:

第二章第1节 第1课时 元素与物质之间的关系 物质分类(课件)高一化学(鲁科版2019必修第一册)

第二章第1节 第1课时 元素与物质之间的关系  物质分类(课件)高一化学(鲁科版2019必修第一册)

新知学习 02 酸、碱、盐、氧化物的分类及性质
➢ 碱的分类
按溶解性

阴离子全部是氢 氧根离子(OH-)
的化合物
按电离时产生的 OH-数
按碱性强弱
可溶性碱 不溶性碱 一元碱 二元碱 多元碱
强碱 弱碱
KOH、NaOH、 Ba(OH)2、NH3•H2O
Fe(OH)3、 Mg(OH)2 NaOH、NH3•H2O Mg(OH)2 、 Ba(OH)2
联系实际,谈谈日常生活生活中应用分类法的例子,并 讨论对它们进行分类的意义?那么在化学中的意义?
生活中分类的意义 能够提高人们工作,学习的效率,使人们更快,更便捷地达到目的等
化学中分类的意义 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。物质的种类繁多, 运用分类可以将许多具有共性的物质归为一类,触类旁通,避免重复研究,而且 可以更深刻领会物质的内在的区别与联系

碱 (新盐+新碱)
Na2CO3+Ba(OH)2 === 2NaOH+BaCO3↓
盐 (新盐+新盐)
Na2CO3+CaCl2 === 2NaCl+CaCO3↓
新知学习 02 酸、碱、盐、氧化物的分类及性质
➢ 氧化物的分类
组成元素 非金属氧化物 金属氧化物 物质状态 固体氧化物 液体氧化物 气体氧化物
Fe(OH)3
四大强碱
KOH、NaOH、 Ba(OH)2 、Ca(OH)2
Cu(OH)2、NH3•H2O
新知学习 02 酸、碱、盐、氧化物的分类及性质
➢ 碱的性质(以Ca(OH)2为例) 酸碱指示剂
酚酞 红 石蕊 蓝

酸性氧化物 (盐+H2O)

化学:第1课时 元素与物质的关系 物质的分类

化学:第1课时 元素与物质的关系 物质的分类
大量分子或离 子集合体 不能 不能
பைடு நூலகம்微粒组成
能否透过滤纸


能否透过半透膜
鸡蛋内膜、动物的肠衣膜等
认 识 生 活 中 的 分 散 系 胶 体
——
认识生活中的分散系——胶体
有 色 玻 璃
烟 水 晶
认识生活中的分散系——胶体
Fe(OH)3胶体
夜晚的霓虹灯
三、胶体的分类
1.根据分散剂状态分类 气溶胶:烟、云、雾 液溶胶:Fe(OH)3 胶体 固溶胶:有色玻璃、烟水晶
小结:单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系
金属
非金属
碱性氧化物
酸性氧化物



一种重要的混合物——胶体
归纳:什么是分散质?分散剂?分散系? 1.分散质: 被分散成微粒的物质。 分散质分散到另一种物质中,这种物质 2.分散剂: (另一种物质)叫分散剂。 由分散质和分散剂构成的混合物统称为分 3.分散系:
3.化学方程式:
△ FeCl3 + 3H2O ==== Fe(OH)3 (胶体) + 3HCl
1.三种分散系的比较
分散系 分散质粒子大小 分散质粒子结构 溶液 胶体
浊液
悬浊液 乳浊液
特点
稳定性
能否透过滤纸
能否透过半透膜 实例
1 nm~100 >100 nm >100 nm 大量分子聚集成 大量分子聚集成 少量分子的 nm 分子、 的固体小颗粒 的液体小液滴 集合体或大 离子 不均一、不透不均一、不透 多数均一、透 分子 均一、透明 明,较稳定明,久置沉淀明,久置分层 稳定 较稳定 不稳定 不稳定 不能 能 不能 能 不能 不能 能 不能 食盐水、 Fe(OH)3 胶 油漆 泥水、石灰 蔗糖溶 体、淀粉溶 乳 液 液 <1 nm

2019高中化学 2.1.1 元素与物质的关系 物质的分类(探究导学课型)课件 鲁科版必修1

2019高中化学 2.1.1 元素与物质的关系 物质的分类(探究导学课型)课件 鲁科版必修1
2
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2.了解元素的存在形态 单质 形式存在的状态,如金属铁中的铁 (1)游离态:元素以______ 元素。 化合物 形式存在的状态,如Fe2O3中的铁 (2)化合态:元素以_______ 元素。 3.元素的化合价 正 零 价和____ (1)一种元素可以有多种化合价,金属元素有____ 零 价、____ 正 价或____ 负 价。 价,非金属元素有____ 零 ,化合物中各元素的化合价的 (2)单质中元素的化合价为____ 代数和等于零。
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提示: 酸式盐 CaCO3 NaCl 正盐 NaHCO3 易溶盐 难溶盐 无氧酸盐
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二、物质的分类
1.常见物质的分类
(1)根据物质的组成。 ①物质的分类
金属单质 非金属单质
酸性氧化物
纯净物 碱性氧化物
化合物
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②氧化物的分类 碱 反应生成盐和水的氧化物。 酸性氧化物:能与____ 酸 反应生成盐和水的氧化物。 碱性氧化物:能与____ (2)根据在水溶液中或熔融状态下能否导电,可将化合物分为 电解质和非电解质 。 __________________ 氧化剂和 (3)根据在氧化还原反应中的表现,可将反应物分为_________ 还原剂 。 ________ 溶液、浊液 (4)根据被分散物质的颗粒大小,可将混合物分为___________ 和胶体 。 ________
元素,组成了种类繁多的物质,形成了神秘的宇宙和丰富多彩 的物质世界。
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1.由同种元素组成的物质一定是纯净物吗?
提示:不一定,如金刚石和石墨形成的物质是由碳元素组成的,
但却是混合物。 2.纯净物与混合物的本质区别是什么? 提示:纯净物是由同种物质组成的,具有一定的组成,可以用 一种化学式来表示,有固定的熔沸点;混合物由不同物质组成, 没有一定的组成,不能用一种化学式来表示,无固定的熔沸点。

高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第1课时元素与物质的关系物质的分类课件

高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第1课时元素与物质的关系物质的分类课件

3. 请对下列 5 种酸进行分类: 盐酸(HCl)、 硫酸(H2SO4)、 硝酸(HNO3)、 磷酸(H3PO4)和氢硫酸(H2S),并说出分类的方法和依据。
答案:(1)根据酸中是否含有氧元素分为 含氧酸:H2SO4、HNO3、H3PO4 无氧酸:HCl、H2S (2)根据电离程度(或强弱)分 强酸:HCl、H2SO4、HNO3 弱酸:H3PO4、H2S (3)根据电离出 H+数目的多少分 一元酸:HCl、HNO3 二元酸:H2S、H2SO4 多元酸:H3PO4
2.从不同角度对化合物进行分类
[特别提醒]

性氧化物: 与碱反应 生成盐和水的氧化 物。碱性氧化物:与 酸反应生成盐和水 的氧化物。
1.Na2O2 是碱性氧化物吗?说明理由。 提示:不是。Na2O2 与酸反应时,不仅生成盐和水,同
时生成氧气,不符合碱性氧化物的概念。 2. 金属氧化物都是碱性氧化物吗?碱性氧化物都是金属
Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O ⑤__________________________________________________ , Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O ⑥________________________________________________ , 高温 ⑦CaCO3=====CaO+CO2↑ ⑦_________________________________________________ 。
A.①②③ C.②⑤⑥
解析:题中所列物质均可通过一步反应直接形成盐。如 Zn+ H2SO4===ZnSO4+H2↑,Na2O+CO2===Na2CO3,NaOH+ △ HCl===NaCl+H2O,Cl2+2Na=====2NaCl。 答案 :D
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第1课时元素与物质的关系物质的分类[基础达标]1.经测定,一瓶气体中只含有C、O两种元素,通常情况下这瓶气体不可能是( ) A.一种化合物B.一种单质和一种化合物的混合物C.两种化合物D.两种单质解析:选D。

由于碳元素的单质是固体,因此不可能存在单质碳,可以存在单质氧。

2.将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺序排列正确的是( )A.硫酸,纯碱,石灰石B.醋酸,烧碱,硫酸铜C.磷酸,熟石灰,苛性钾D.醋酸,小苏打,熟石灰解析:选B。

纯碱是Na2CO3,小苏打是NaHCO3,属于盐;熟石灰是Ca(OH)2,苛性钾是KOH,属于碱。

3.实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。

现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上,如图。

做“硫酸的性质”的实验时,某同学取用BaCl2溶液后,应把它放回的位置是( )解析:选C。

根据物质摆放位置可推知:A应是酸,B是酸或指示剂,C是指示剂或盐,D是碱或其他类别。

4.下列变化不能通过一步反应实现的是( )A.Na2CO3―→NaOH B.CuO―→CuCl2C.CaCO3―→Ca(OH)2D.CaO―→Ca(OH)2解析:选C。

Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH;CuO+2HCl===CuCl2+H2O;CaCO3是不溶性盐,不能与碱反应转化为Ca(OH)2,可先高温分解为CaO,再与水反应生成Ca(OH)2。

5.物质分类是化学研究的重要方法之一。

化学工作者经常根据物质的组成对物质进行分类研究。

近年来发现,在金星大气层中存在三氧化二碳。

下列物质与它属于同类的是( ) A.H2、O2B.H2SO4、H2CO3C.SO2、NO D.Na2SO3、KClO3解析:选C。

C2O3属于氧化物,C项符合题意。

6.符合如图阴影部分的物质是( )A.NaCl B.KHCO3C.K2CO3D.Na2CO3解析:选C。

KHCO3是酸式盐,K2CO3既是钾盐又是碳酸盐还是正盐。

7.每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同。

试分析每组中物质的组成规律,将这种不同于其他物质的物质找出来。

(1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2________(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3________(3)H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4________(4)浊液、溶液、胶体、水________(5)空气、N2、HCl气体、CuSO4·5H2O________(6)铜、金、银、钠________解析:虽然从不同的角度对物质进行分类,会有不同的分类结果,但只要仔细分析每组中各物质在元素组成、化合价上的特点,找出其相似性,即可找出一种不同的物质。

(1)只有NaClO不是无氧酸的盐,它是HClO的钠盐,其中氯元素的化合价也不同于其他三种。

(2)只有Cl2中Cl元素化合价为0,其他均为+5价。

(3)只有HCl为无氧酸。

(4)浊液、溶液和胶体均是混合物,而水是纯净物。

(5)只有空气属混合物,其他为纯净物。

(6)只有钠属活泼金属,在金属活动性顺序表中排在H的前面,其他为不活泼金属,排在H之后。

答案:(1)NaClO (2)Cl2(3)HCl (4)水(5)空气(6)钠8.有以下5个反应(反应条件略):A.Na2O+CO2===Na2CO3B.CH4+2O2===CO2+2H2OC.2KClO3===2KCl+3O2↑D.2Na+2H2O===2NaOH+H2↑E.CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(1)属于化合反应的有________(填编号,下同),属于分解反应的有________,属于置换反应的有________,属于复分解反应的有________。

(2)上述5个反应中,盐有__________种,其中难溶于水的是________(填化学式)。

解析:根据四大基本反应的特点可以判断A是化合反应,C是分解反应,D是置换反应,E是复分解反应,B不能从四大基本反应类型分析;在这5个反应中,盐有Na2CO3、KClO3、KCl、CaCO3、CaCl2共5种,其中CaCO3难溶于水。

答案:(1)A C D E (2)5 CaCO3[能力提升]9.采用不同的分类方法,可将非金属氧化物分为不同的类别。

例如:从某种意义上可将P2O5、SO2、SO3、CO2、Cl2O7等归为一类,则下列氧化物与它们属于同一类的是( ) A.CO B.NOC.N2O5D.Na2O解析:选C。

首先搞清楚“P2O5…Cl2O7”为什么可归为一类,因为它们都是酸性氧化物;其次对照选项,只有C项符合。

10.垃圾分类有利于资源回收利用。

下列垃圾归类不合理的是( )解析:选B。

“废塑料瓶”是可再利用垃圾,应归为“可回收物”。

11.甲、乙、丙、丁分别是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、盐酸四种无色溶液中的一种,它们两两反应后的现象如下:甲+乙―→沉淀;甲+丙―→沉淀;乙+丙―→沉淀;丙+丁―→沉淀;乙+丁―→无色无味气体。

则甲、乙、丙、丁四种溶液依次是( ) A.BaCl2Na2CO3AgNO3盐酸B.BaCl2Na2CO3盐酸AgNO3C.Na2CO3盐酸AgNO3BaCl2D.AgNO3盐酸BaCl2Na2CO3解析:选A。

丙与甲、乙、丁三种物质都生成沉淀,则丙为AgNO3,能生成气体的是Na2CO3和稀盐酸,则甲是BaCl2,可推知乙为Na2CO3,丁为盐酸。

12.对于化学反应A+B===C+D,下列说法中正确的是( )A.若生成物C、D中有一种为单质,则该反应一定是置换反应B.若生成物C和D分别为两种沉淀,A、B有可能为盐和碱C.若C、D是盐和水,则A、B一定是酸和碱D.若C、D是两种化合物,则A、B一定是化合物解析:选B。

置换反应的模式是单质+化合物===单质+化合物的反应,A错;盐和碱有可能生成两种沉淀,如Ba(OH)2和CuSO4反应生成BaSO4沉淀和Cu(OH)2沉淀,B正确;能反应生成盐和水的不一定是酸和碱,如NaHSO4与NaOH反应生成Na2SO4和水,C错;单质和化合物反应也可能生成两种化合物(如O2与CH4反应),D错。

13.下列三组物质中,均有一种物质的类别与其他三种不同。

①MgO、Na2O、CO2、CuO②HCl、H2O、H2SO4、HNO3③NaOH、Na2CO3、KOH、Cu(OH)2(1)三种物质依次是A____________、B____________、C____________。

(填化学式)(2)这三种物质相互作用可生成一种新物质NaHCO3,该反应类型是________(从四种基本反应类型考虑)。

(3)写出物质C与足量稀硫酸溶液反应的化学方程式:________________________________________________________________________。

解析:①中CO2是酸性氧化物,其余是碱性氧化物;②中H2O是氧化物,其余是酸;③中Na2CO3是盐,其余是碱。

由多种物质生成一种物质的反应是化合反应。

Na2CO3与H2SO4的反应是复分解反应,化学方程式为Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+CO2↑+H2O。

答案:(1)CO2H2O Na2CO3(2)化合反应(3)Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+CO2↑+H2O14.下表有三组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为溶液):(1)________。

(2)第二组中有一种物质与第一组所有物质都不发生反应,但能与第三组中所有物质发生反应,其化学方程式分别为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

解析:(1)通过观察可知第三组中的H2SO4可以与第一组中的所有物质反应;(2)第二组中的NaOH与第一组中的三种物质都不反应,能与第三组中的三种物质反应。

答案:(1)一H2SO4(2)2NaOH+Cu(NO3)2===Cu(OH)2↓+2NaNO3;2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O;2NaOH+MgCl2===Mg(OH)2↓+2NaCl15.在稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、石灰水、一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉9种物质间存在图示关系,选择其中适当的物质,使有连线的两种物质发生反应。

(1)请推断它们的化学式:①________;②________;③________;④________;⑤________。

(2)写出下列物质之间发生反应的化学方程式:①和②________________________________________________________________________;②和④________________________________________________________________________;②和⑤________________________________________________________________________;③和④________________________________________________________________________。

解析:该题结合物质的性质,考查物质分类的应用。

酸只有稀H2SO4,故②为稀H2SO4,单质①能和酸②发生化学反应,推知①应为活泼金属单质即为Fe,而碱只有Ca(OH)2,故④为Ca(OH)2,则氧化物③为酸性氧化物,即CO2,⑤属于盐且既能与稀H2SO4反应又能与Ca(OH)2反应,则⑤应为Na2CO3。

答案:(1)Fe H2SO4CO2Ca(OH)2Na2CO3(2)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2ONa2CO3+H2SO4===Na2SO4+CO2↑+H2OCO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。

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