岗位风险点和防控措施_学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施(通用篇)
学校各岗位廉政风险点及防控措施(通用篇)学校是培养人才的重要场所，为了确保教育教学工作的顺利进行，校园廉政建设显得尤为重要。
在学校的各个岗位中，存在一些廉政风险点，比如财务管理、招生录取、考试与评价、教育教学研究、校园管理等方面。
为了有效防控廉政风险，学校应该采取一系列的防控措施，包括制度建设、监督机制、教育培训等。
本篇将从通用的角度，对学校各岗位的廉政风险点及防控措施进行详细介绍。
一、财务管理的廉政风险点及防控措施财务管理是学校管理中的重要一环，存在一定的廉政风险点。
首先，资金管理环节容易出现廉政风险，如资金拨付、财务结算等。
其次，采购环节也存在廉政风险，如采购过程中的假冒伪劣商品、倒卖等问题。
此外，报销环节也容易出现违规行为，如虚假报销、私自套取差旅补贴等。
为了有效防控财务管理的廉政风险，学校应采取以下措施。
首先，建立健全财务管理制度，明确各项财务流程，并严格执行。
其次，加强资金流向的监督，建立健全资金管理制度，确保资金使用合规。
再次，加强对采购环节的监管，建立采购评审制度，加强对供应商的管理。
此外，加强对报销环节的监督，建立严格的报销审核制度，加强对报销材料的审查。
二、招生录取的廉政风险点及防控措施招生录取是学校的重要工作之一，也是廉政风险较高的工作环节。
存在一些廉政风险点，如收受贿赂、舞弊作弊等。
这些行为不仅破坏了公平公正的招生录取环境，也严重损害了学校的声誉。
为了有效防控招生录取的廉政风险，学校应采取以下措施。
首先，建立健全招生录取制度，明确招生录取的程序和标准，并严格执行。
其次，加强对招生人员的培训和教育，提高他们的廉政意识和法律意识。
再次，加强对招生录取过程的监督，建立健全招生录取的监督机制，加强对招生人员的监督和管理。
此外，加强对招生信息的公开和透明，增加社会监督力度，确保招生录取公平公正。
三、考试与评价的廉政风险点及防控措施考试与评价是学校教育教学工作的重要环节，也是廉政风险较高的工作环节。
岗位职责廉政风险点及防控措施
岗位职责廉政风险点及防控措施岗位职责廉政风险点及防控措施(锦集4篇)“廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》：“廉政而长久，其行何也？”现在所说的“廉政”主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。
以下是为大家整理的岗位职责廉政风险点及防控措施(锦集4篇),欢迎品鉴!岗位职责廉政风险点及防控措施1今年以来，根据区纪委文件和上级领导要求，本人认真开展廉政风险防范方面工作。
现将我在廉政风险防控措施整改工作的开展情况汇报如下：一、在思想方面1、平时对政治学习不够，以后要注意加强这方面的学习，另外不断加强世界观改造，提高党性修养，增强理想信念和廉洁从政意识。
2、杜绝不思进取，得过且过，脱离实际形式主义、官僚主义、铺张浪费等现象。
整改措施一是主动加强政治理论、政策、法律、法规学习;二是注意听取上级和群众意见，及时修正错误。
二、个人岗位职责方面1、明确岗位职责查找廉政风险点，首先明确岗位责任，我采取了自查为主，单位内部互查为铺的方式开展，全面的查找日常工作中潜在存在的工作风险，了解违规、违纪、违法行为将要承担的行政责任和纪律法规责任。
2、全面开展排查我个人将风险点进行了归纳，分为：思想道德风险、岗位职责风险、外部环境风险四类风险，通过自己找、单位内部互查、领导点等方法，进行了仔细梳理，力求把风险点找全。
最后基本查明、理清了自身存在的廉政风险点。
整改措施一是增强工作责任意识，不断提高业务水平;二是加强政治理论、政策、法律、法规学习，了解群众心声。
三、外部环境风险如果自身学习不够，容易对政策、法律、法规的理解产生偏差，为此要加强学习。
整改措施是强化自律意识，遵纪守法，努力学习政策、法律、法规工作成效自开展廉政风险防范管理工作以来，极大的提高了我的廉洁从政意识，切实转变了本人的工作作风，对于做好本人行工作提供了有力保障。
下步工作打算1、从思想上提高意识，自觉识别风险点，积极防范风险，工作之余加强法律知识的学习。
岗位廉政风险点及防控措施
岗位廉政风险点及防控措施随着经济的快速发展，企业岗位日益繁多，同时，岗位上的权利和利益也越来越大，这些都会引起廉洁风险的产生。
岗位廉政风险点是指在企业管理过程中，岗位人员行为、管理制度、内部控制等方面带来的贪污、受贿、违规等风险因素，防控岗位廉政风险点具有重要的现实意义。
下面，我们就来探讨一下岗位廉政风险点及防控措施。
一、岗位廉政风险点岗位廉政风险点主要包括以下方面：1. 职务犯罪风险职务犯罪是指在担任职务期间，有关人员利用职权便利或职务上的便利，通过受贿、贪污等手段非法获取不正当利益的违法犯罪行为。
这种行为中，往往会损害企业的利益，导致企业经营不善、形象受损等问题。
2. 内部控制不力风险内部控制是指企业内部对于风险管理和控制的一套行之有效的制度架构，包括内部审计、内部控制制度、财务管理制度等。
如果企业的内部控制不力，内部监督机制不完善，就可能会面临贪污、受贿、违规等风险，不利于企业的长远发展。
3. 人员管控不严风险在企业中，员工是企业的基础，但是，如果企业的人员管控不严，管理不力，就容易出现人员想方设法地为自己谋取利益的问题，这种情况可能包括员工的违规操作、搭桥取利等行为，会破坏企业的治理结构、破坏企业的形象。
4. 外部关系风险在企业运作过程中，与外部的关系非常密切。
如果企业的外部关系不良，就会影响企业的声誉和形象，降低企业的竞争力。
外部关系风险包括贿赂、行贿、滥用职权等问题。
二、岗位廉政风险防控措施有了对岗位廉政风险点的了解，就需要采取一系列的措施来预防和控制这些风险。
1. 建立健全的内部控制机制企业应该在制度建设方面下大功夫，建立健全的内部控制机制，确保内部管理制度的完备性和合理性。
首先，要加强内部审计和内部控制制度，建立健全财务管理制度，跟踪和控制可能出现的贪污行为。
2. 加强人员管控企业应该对每一个招聘进来的员工进行背景和转移调查，以避免员工有不良记录的情况。
在企业内部要建立一套完善的管理体系，包括制定员工工作规范、加强员工福利待遇、及时发现和处理员工不良作风等。
岗位廉政风险点与防控措施计划书
岗位廉政风险点与防控措施计划书一、岗位廉政风险点1.权力滥用：在职工作过程中，该岗位应该对所负责区域的范围、职权、责任、权利、义务等有清晰的认识，不能利用手上的权力，超越自己的职责范围，拉人头、提款、徇私情等，损害企业利益。
2.背信弃义：该岗位为公共利益事业，不能私心杂念，违反职业道德，损害企业利益。
3.盗窃行为：该岗位有掌握企业资金、物资等重要资源的权限，在使用、管理过程中，要严格遵守公司规定，不得将公司资产侵吞。
4.贿赂行为：该岗位作为接触公共服务业务和福利分配事项的核心岗位，其流程纳入到政府监管管辖之下，在这样的背景下，有直接、间接的受贿风险。
5.机密泄露：该岗位必须对企业机密保密，严格控制使用企业机密信息的权限，防止信息泄露造成企业经济损失。
6.内部欺诈：该岗位在企业交易环节中，以自己的职权和职业信德为垫脚石，从交易中骗取经济利益，损害公司利益。
二、防控措施1.相关法律政策培训：对该岗位员工定期提供相关法律政策、职业道德、规章制度等方面的培训，强化职业操守和诚信意识。
2.规章制度设置：对该岗位工作存在的廉政风险点，应制定严谨的规章制度，让员工明确职责范围，从源头把控廉政风险。
3.监督管理机制：对该岗位员工工作过程中，应建立完善的监督管理机制，以监督员工的工作行为是否合规，及时发现问题制止问题，防止事故发生。
4.办公环境监控：该岗位在办公区域安装摄像头，定期对员工的工作行为进行录像监控。
5.信息保密机制：该岗位对企业机密信息设置部门管理，制定信息保密制度、技术措施等，将与信息相关的投资和工作人员进行管理、防范泄密。
6.风险评估机制：制定风险评估方案，对该岗位是否存在新风险进行评估分析，及适时修订相应措施防范风险发生。
以上就是针对该岗位廉政风险的防范措施，企业应根据实际情况，制定更加具体的方案和措施，以实现不断优化岗位廉政风控措施，降低企业经济损失。
2024年学校各岗位廉政风险点及防控措施
2024年学校各岗位廉政风险点及防控措施一、领导岗位廉政风险点及防控措施：1. 选择与任用风险：存在极少数领导干部通过权力寻租、拉帮结派等方式争取晋升。
防控措施包括建立严格的选拔任用程序和标准，加强领导干部的遴选和考察工作，确保选拔任用工作公平公正。
2.权力运作风险：部分领导干部可能利用职权谋取私利，存在腐败风险。
防控措施包括制定权力运作细则，规范领导干部行为，加强监督和制约，建立健全反腐败机制。
3.资源分配风险：领导干部在资源分配中可能存在不公平、不透明现象，滋生腐败风险。
防控措施包括建立公平公正的资源分配制度，加强对资源分配的监督和审计。
4.权力滥用风险：领导干部通过滥用职权，干预学校日常活动，存在违纪行为。
防控措施包括建立权力运行制约机制，健全学校内部监督体系，加强对领导干部的监督和问责。
二、教职员岗位廉政风险点及防控措施：1.学术不端风险：教职员工可能存在论文造假、抄袭等学术不端行为，影响学术声誉。
防控措施包括加强学术道德教育，建立学术不端举报制度，完善学术评价制度。
2.教务管理风险：教职员工可能存在滥用职权、提前泄露考题等行为，影响教务管理的公正性和公平性。
防控措施包括强化对教职员工的管理和监督，建立健全的教务管理制度，加强考试安全管理。
3.招生管理风险：教职员工可能存在收受贿赂、贩卖录取名额等招生腐败行为。
防控措施包括加强招生工作的透明度和公正性，建立公平的录取制度，完善招生监管措施。
4.财务管理风险：教职员工在财务管理过程中可能存在假报账、挪用公款等违纪违法行为，造成财务风险。
防控措施包括健全财务管理制度，加强内部控制，建立风险防控机制。
三、学生岗位廉政风险点及防控措施：1.违规消费风险：学生可能存在违规消费、浪费等现象，加重家庭经济负担。
防控措施包括加强家庭经济情况核查，建立学生消费监管制度，加强行为规范教育。
2.学生组织管理风险：学生组织可能存在贪腐腐败行为，损害学生权益。
防控措施包括加强学生组织管理，建立学生组织纪律和考核制度，加强学生组织的监督和约束。
学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施一、引言廉政建设是学校推进全面从严治党的重要内容，也是促进学校长远发展的重要保障。
学校作为教育培养人才的重要场所，各岗位直接关系到教学、科研、管理等方方面面的工作。
因此，各岗位存在不同程度的廉政风险，需要制定相应的防控措施，以确保学校各项工作的正常开展。
二、学校各岗位廉政风险点及防控措施1. 领导岗位领导岗位是学校廉政风险的关键领域，主要涉及到权力运行、决策制定、资源分配等。
廉政风险主要包括权力寻租、权力滥用、权力腐败等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 加强领导班子建设，提高廉政意识和职业道德水平；(2) 建立健全权力运行监督制度，实行岗位轮岗、重要决策集体讨论等机制；(3) 提升信息公开度，加强舆情监测，防止权力运行中的不公平现象；(4) 完善内外部监督机制，设立专门的监察委员会。
2. 教学科研岗位教学科研岗位是学校的核心工作岗位，廉政风险主要涉及科研经费管理、论文发表、学术不端等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 建立严格的科研经费管理制度，确保公开透明，规范拨付和使用；(2) 加强学术道德教育，提高科研人员的学术诚信意识，严禁学术不端行为；(3) 完善论文评审制度，加强对论文抄袭和造假的查处力度；(4) 积极引导教师参与教育教学改革和学科建设，提高教学水平。
3. 后勤岗位后勤岗位是学校基础支撑的重要环节，涉及到物资、财务、人事等方面的管理。
廉政风险主要包括贪污盗窃、权钱交易、违规招聘等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 建立健全物资采购制度，加强对采购过程的监督和管理；(2) 完善财务管理制度，确保财务信息的准确、及时和公开；(3) 严格落实人事管理制度，杜绝违规招聘和虚假报销等行为；(4) 加强对后勤人员的教育培训，提高岗位意识和廉洁意识。
4. 学生工作岗位学生工作岗位是保障学生健康成长的重要岗位，廉政风险主要涉及奖补津贴、评优评奖等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 规范奖补津贴发放流程，加强对资金使用的监督和审计；(2) 加强对学生评优评奖的程序和标准的制定，确保公平公正；(3) 加强学生思想教育，培养学生的正确价值观和道德观。
学校教学岗位廉洁风险点及防控措施
学校教学岗位廉洁风险点及防控措施学校教学岗位是影响学生发展的重要环节，而教学领域也存在一定的廉洁风险点。
本文旨在分析学校教学岗位的廉洁风险点，并提出相应的防控措施，以确保教学工作的公正、公平和透明。
一、学校教学岗位廉洁风险点1. 考试舞弊考试舞弊是学校教学岗位中最常见的廉洁风险点之一。
教师或有其他内部人员可能与学生串通作弊，以获取不正当的好成绩。
舞弊行为不仅会损害学校声誉，也会严重影响学生的学习态度和价值观。
2. 学术不端学校教学岗位存在学术不端行为的廉洁风险。
教师在论文发表、科研项目申请等方面可能存在抄袭、篡改数据、弄虚作假等违规行为，从而达到个人获益或升职的目的。
这种行为不仅损害了学术诚信，也破坏了学校教学和科研的公正性和可信度。
3. 课外辅导乱收费一些教师在教学时间以外以辅导班的名义向学生收取额外费用，而这些费用并不都用于提供加强辅导，而是用于个人获益。
这种行为不仅扭曲了教学正常秩序，也增加了学生家庭的经济负担。
4. 贪污贿赂学校教学岗位存在部分教师在采购教学设备、购买图书、组织培训等方面可能涉及贪污贿赂行为。
他们可能会与供应商勾结，收取回扣或提供其他利益以换取回报。
贪污贿赂不仅耗损了学校的财富，也影响了教育资源的合理配置。
二、学校教学岗位廉洁风险的防控措施1. 加强教师道德建设教师是学校教学的核心力量，他们的道德品质关系着教学的质量和学生的发展。
学校需要加强对教师的道德教育，强调教师身份的职业操守和道德底线。
同时，建立并严格执行教师职业道德规范，推行激励机制，对于违反廉洁原则的行为进行严肃处理。
2. 建立诚信考试制度学校需建立健全的考试管理制度，确保考试的公正、公平和透明。
加强对考试过程的监督，采用技术手段对考场进行监控，以防止作弊行为的发生。
同时，加强对学生的考试教育，提高他们的诚信意识和学习态度。
3. 加强学术诚信教育学校应加强对教师和学生的学术诚信教育，宣传学术规范和道德规范，引导他们遵循学术道德，拒绝学术不端行为。
2023年学校各岗位廉政风险点及防控措施
2023年学校各岗位廉政风险点及防控措施一、校长、副校长及教务处长等高层领导岗位廉政风险点：1.权力滥用：校长、副校长及教务处长等高层领导在任命、晋升、调动、奖惩等方面的权力滥用，导致腐败现象的发生。
2.利益输送：高层领导利用职权为亲友等利益输送提供便利，导致权钱交易的产生。
3.工程承揽：高层领导与工程承揽商勾结，以不公平的方式获取私利。
4.学术腐败：高层领导利用职权干扰学术自由，为教师晋升、科研项目等提供不正当帮助。
防控措施：1.建立健全学校领导廉洁从政的机制，加强领导干部廉洁教育和培训，严格实行选人用人制度。
2.加强对校长、副校长及教务处长等高层领导的监督，建立健全领导干部个人财产申报制度。
3.加强对工程承揽的监管，进行公开招投标，确保公平竞争。
4.加强学术伦理建设，规范科研项目申报和评审程序，设立专门的科研道德和学术纪律委员会，查处学术腐败行为。
二、教师岗位廉政风险点：1.教学质量：教师违背教育教学规律，以应试教育为导向，为学生提供非公正评分和成绩修改等行为。
2.学术腐败：教师滥用职权，利用科研项目、论文发表等为个人谋取私利。
3.师德师风：教师不遵守教师职业道德，与学生建立不正当师生关系，导致腐败现象的发生。
4.招生工作：教师参与收取赞助费、中介费等不正当行为。
防控措施：1.加强教师教育教学规范的培训和宣传，推进素质教育，减少应试倾向。
2.完善科研项目和论文发表的规范管理制度，加强对教师科研活动的监督和评估。
3.加强师德师风建设，制定严格的教师职业道德规范，建立学生反馈和评价制度。
4.加强对招生工作的规范管理，建立透明公正的招生机制，制定明确的招生规则。
三、行政岗位廉政风险点：1.行政处分：行政人员滥用职权，以权谋私，进行不公正处分。
2.人事管理：行政人员利用人事管理权，为亲友等提供不正当的职位晋升或录用。
3.资源配置：行政人员将学校资源用于个人谋取私利。
4.权钱交易：行政人员利用职权为他人谋取私利，收受贿赂。
学校廉政风险点及防控措施范文(6篇)
学校廉政风险点及防控措施范文(6篇)学校廉政风险点及防控措施篇1 一、对学校财务收支审批环节：坚持遵守民主集中制原则，不独断专行，软弱放任，廉洁自律，秉公办事，依法行使权力，不滥用职权，玩忽职守，不接受任何影响公正执行公务的利益。
认真执行年度财政预算，在大额资金使用上，坚持集体讨论、风险评估等原则;做到科学决策，合理安排，政令畅通，规范管理。
二、对教师工作任务安排环节：坚持走群众路线，细心地做好调查研究，认真听取群众意见，努力为困难教职工排忧解难，集思广益，发挥党组会议、校长办公会议的职能作用，合理、科学安排学校工作。
在此项工作中，要努力做到管好自己的亲属和身边工作人员，不允许他们利用自己的影响而谋取私利。
公道正派用人，不任人唯亲，不营私舞弊，做到两袖清风，廉洁从政。
三、对学校重大事项决定的环节：坚持立党为公、勤政为民，不断强化宗旨意识。
坚决履行“一岗双责”，加强“十廉”活动，认真落实“两个条例”，“五个不许”、“六条承诺”、“七条禁令”、“八项要求”、“十条规定”，建立健全党内民主监督制度，坚持民主集中制原则，绝不独断专行，使重大决策力求合理化，科学化。
学校廉政风险点及防控措施篇2 投资项目科主要负责政府投资项目审批、企业投资项目核准和备案、施工许可、环境影响评价等审批事项，接触的各级政府职能部门和社会企业较多，各类项目的社会关注度较高。
结合工作情况，我认为个人廉政风险点如下：1、因为放松对自己的要求，容易出现理想信念不坚定，导致思想退步，信念滑坡的风险。
2、在审批工作中容易存在不遵守党纪党风和工作纪律，接受申请人吃请、财务，索取、收受贿赂，造成违法违纪的现象。
3、在审批过程中存在托人情找关系的情况，容易出现对审批事项在不规范、不符合条件的情况下私自准予办理，造成违规的现象。
针对上述风险点，决定采取如下防控措施：1、加强党的理论知识学习，提高自身素质，加强廉政教育，开展警示教育活动，增强自律意识，做到廉洁自律，杜绝“吃、拿、卡、要”。
岗位廉政风险点廉政风险防控措施
岗位廉政风险点廉政风险防控措施岗位廉政风险点是指在工作岗位上存在的潜在廉政风险点，如果不加以防控和纠正，可能会导致腐败问题的发生。
以下是针对岗位廉政风险点的防控措施：一、岗位廉政风险点的识别和评估1. 识别岗位廉政风险点：通过全面梳理岗位职责、业务流程和相关制度，找出可能存在廉政风险的关键环节和岗位，明确风险点和风险等级。
2. 评估岗位廉政风险点：对每个风险点和风险等级进行评估，分析其可能带来的危害和影响，确定重点防控对象。
二、岗位廉政风险点的防控措施1. 建立健全岗位廉政风险防控制度：制定相关制度，明确岗位廉政风险防控的原则、目标和程序，建立健全岗位廉政风险防控制度体系。
2. 强化教育培训：开展岗位廉政风险防控宣传教育，提高员工的廉政意识和风险意识，增强员工对风险的识别和防范能力。
3. 优化业务流程：对存在廉政风险的业务流程进行优化，完善相关制度和操作规范，确保业务流程的公正、透明和合法。
4. 加强监督检查：建立健全监督检查机制，加强对存在廉政风险岗位的监督检查力度，及时发现和处理存在的廉政问题。
5. 严肃问责处理：对发现的廉政问题及时进行处理，严肃追究相关人员的责任，形成有效的震慑力。
三、针对重点岗位的防控措施1. 加强对领导干部的监督：建立健全领导干部廉政档案，加强对领导干部的个人事项报告、述职述廉等制度的执行情况监督，切实发挥领导表率作用。
2. 强化对重点领域和关键环节的监管：加强对人财物等重点领域和关键环节的监管力度，完善相关制度和操作规范，确保权力运行的公正、透明和合法。
3. 完善公共资源交易平台：建立规范的公共资源交易平台，完善招投标制度，加强对招投标过程的监督和管理，防止权力滥用和腐败问题的发生。
4. 加强行政审批监管：加强对行政审批过程的监管力度，推行“阳光审批”，强化对审批过程中相关人员的监督和管理，防止审批权力滥用和腐败问题的发生。
5. 开展专项整治活动：针对重点领域和关键环节中存在的突出问题，开展专项整治活动，集中力量解决存在的突出问题，切实加强重点领域的廉政建设。
学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施学校各岗位廉政风险点及防控措施引言：廉政建设是一个国家、一个组织、一个单位正常运行、有效发展的重要保障。
学校作为教育培养人才的重要机构，也不可避免地面临廉政风险。
本文将从校园概况、教职员工岗位、行政管理岗位和学生工作岗位四个方面，分析学校各岗位的廉政风险点，并提出相应的防控措施，以期为学校的廉政建设提供参考。
一、校园概况1. 经费管理风险学校经费管理涉及到校园建设、教学活动、学生福利等方方面面，容易出现资金流失、浪费、滥用等问题。
防控措施：- 建立健全经费来源和使用制度，确保资金的合理、规范使用。
- 合理规划经费使用计划，实行预算管理，防止过度支出和资金浪费。
- 加强财务管理人员的专业能力培养，并且建立相应的考核机制，确保财务管理人员履职尽责。
2. 招聘与选拔风险学校招聘与选拔人才的过程中，容易出现人情关系、权力寻租等现象，影响公平公正的原则。
防控措施：- 建立透明、公正的招聘选拔制度，明确招聘流程和标准，确保公平竞争的机会。
- 严格审核招聘人员的资历和证书，杜绝虚假材料和捏造信息的情况。
- 加强对招聘人员的培训和管理，提高其廉政意识和职业道德素养。
二、教职员工岗位1. 课程组织与教学风险教职员工在课程组织和教学过程中，可能出现推销教辅资料、收受学生礼品等行为，干扰正常教学秩序。
防控措施：- 加强教职员工的廉政教育培训，以提高其诚信意识和职业操守。
- 建立严格的教材审查机制，避免推销违规教辅材料。
- 加强对教职员工行为的监督与管理，及时发现并纠正不端行为。
2. 学术研究与成果评价风险学术研究与成果评价涉及到学术论文发表、课题申报等环节，容易出现抄袭、捏造等学术不端行为。
防控措施：- 建立学术道德规范，明确学术不端行为的界定和处罚措施。
- 加强学术研究过程的监督与管理，组织学术评审团队对论文、课题进行评审，提高评估的公正性和客观性。
- 加强对学生学术诚信教育，通过教育引导和学术道德课程培养学生诚信意识和学术操守。
学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施如下：
1. 领导岗位廉政风险点：
- 职权滥用：领导可以通过滥用职权进行腐败行为，如贪污、受贿等。
- 防控措施：建立健全的监督机制，加强对领导岗位的监督与约束，强化审核审批程序，实行透明公开原则。
2. 教师岗位廉政风险点：
- 学术不端：教师可能存在抄袭、造假等学术不端行为。
- 防控措施：加强学术道德教育，建立学术纪律监督机制，加强对科研项目的审查和管理，强化学术成果的检测和评价。
3. 行政岗位廉政风险点：
- 人事处置不公：行政岗位可能存在人事处置不公的情况，如涉及受贿、权钱交易等。
- 防控措施：建立公正、透明的人事管理制度，强化权力制约和监督机制，加强干部选拔任用工作的程序化和公开化。
4. 学生管理岗位廉政风险点：
- 违规收费：学生管理岗位可能存在违规收取费用的情况，如收取不合理的学费或其他费用。
- 防控措施：建立健全学生管理收费制度，明确收费标准和程序，加强对学费收费的监督和审核。
5. 后勤岗位廉政风险点：
- 采购失职：后勤管理岗位可能存在采购失职的情况，如贪污、滥用职权等。
- 防控措施：建立健全的后勤采购管理制度，加强对采购过程的监督和审查，实行透明公开的采购方式，加强对供应商的管理和监督。
以上只是一些常见的学校岗位廉政风险点及防控措施，具体的廉政风险点和防控措施还需根据学校实际情况进行进一步分析和制定。
学校各岗位廉政风险点及防控措施学校廉洁风险点有哪些方面
学校各岗位廉政风险点及防控措施学校廉洁风险点有哪些方面学校作为一个重要的公共机构，必须保持高度的廉政水平，确保人民群众的利益不受侵害，同时维护学校的声誉和形象。
但是，随着教育行业的不断发展和变化，各种廉政风险点和问题也层出不穷，需要采取相应的防控措施，遏制廉政风险的扩散。
一、学校各岗位廉政风险点1、行政领导学校行政领导的廉政风险点主要在于权力行使方面，包括权力过度集中、权力滥用以及腐败现象等。
行政领导必须严格规范自己的行为，坚决杜绝“一人独大”的现象，合理分配权力，并建立相应的监督制度，确保权利的合法、公正行使。
2、教师岗位教师作为学校的重要组成部分，需要保持高度的廉洁意识。
在教学过程中，教师不能以私人利益为重，涉及到考试、论文评审、奖助学金评选等方面，必须遵守公平、公正、公开的原则，避免利益冲突和不当行为的发生。
3、财务管理在学校的运作中，财务管理的廉政风险点主要在于经费使用和管理方面。
这包括学校的采购、招标、决策等方面，同时也包括资金的使用、支出、报账等方面。
学校需要建立完善的财务制度，规范所有相关人员的行为，确保学校资源的合理利用和管理。
4、后勤人员岗位后勤人员主要负责学校的日常运作，包括食堂、保洁、宿舍维护等方面。
后勤人员的廉政风险点主要在于行业素质、工作态度、工作纪律等方面，需要建立相应的培训机制和考核制度，提高后勤人员的职业素养和工作效率。
5、学生管理学校的学生管理是学校廉政工作的重要组成部分。
学生群体具有一定的叛逆和受外部干扰的可能性，需要加强对学生的日常管理和引导，避免不当行为的发生，同时也需要建立完善的学生管理制度，规范学生的行为和言论。
二、防控措施1、强化机制建设学校需要建立健全的内部监管制度，包括建立廉政委员会、设立监察机构、开展廉政宣传教育等方面，建立起廉政工作的机制和体系。
2、健全教育体系对于学校内部员工，学校需要加强教育和培训力度，提高他们的廉政素质。
同时，学校也需要开展廉政教育宣传，引导社会公众对学校的廉政建设给予关注和支持。
岗位廉政风险点及防控要求措施
岗位廉政风险点及防控要求措施在任何组织中，廉政风险都存在着，尤其是在岗位上。
岗位廉政风险点是指任何可能产生腐败行为或其他不道德行为的因素或环节。
因此，为了保证廉洁和诚信的工作环境，需要采取一系列的防控要求措施。
本文将对岗位廉政风险点进行分析，并提出具体的防控要求措施。
一、岗位廉政风险点分析1. 职权滥用职权滥用是许多腐败行为的起点。
一些人可能利用职务的权力，以谋取个人私利。
例如，在招标过程中操纵结果，以获得回扣或其他非法利益。
2. 信息不对称信息不对称也是岗位廉政风险的重要因素之一。
某些职位可能掌握着不对外公开的重要信息，这些信息可能用于个人谋取私利，例如内幕交易或泄露竞争对手的商业机密。
3. 社会关系与人际交往职位与岗位之间的社会关系和人际交往也可能导致廉政风险。
一些情况下，个人可能利用人际关系或亲密关系，使职位受益于非正当的私人事务，例如给予亲戚朋友特殊的优惠待遇。
4. 薪酬制度和绩效评估薪酬制度和绩效评估体系也可能存在廉政风险。
如果薪酬制度不公正或绩效评估不透明，就可能引发不正当的行为，例如虚报绩效以获取更高的薪资或奖金。
二、防控要求措施为了防控岗位廉政风险，需要采取以下要求措施：1. 建立规范的职责和权限体系组织应该明确每个岗位的职责和权限，并设立适当的各级审批机构，确保权力的合理运行和制衡。
任何超出职责和权限范围的行为都应受到严厉追究。
2. 加强信息披露和监督组织应建立公开透明的信息披露制度，确保所有内部信息对相关方公开，并防止个人滥用信息谋取私利。
监督机构应定期对组织内部的信息流通和使用情况进行审查，发现问题及时采取纠正措施。
3. 建立廉政教育和道德规范通过定期的廉政教育和培训，提高员工的廉政意识和道德观念，使其具备正确的职业道德和工作操守。
此外，制定和强化相关的职业道德准则和行为规范，为员工提供明确的行为指引。
4. 加强内部监督和惩处措施组织应建立健全的内部监督机制，设立独立的监察部门或委员会，负责监督员工行为和举报机制的运行，并及时调查和处理廉政违纪举报。
2023年学校各岗位廉政风险点及防控措施
2023年学校各岗位廉政风险点及防控措施一、校长及领导班子1. 廉政风险点：权力过大，容易滋生腐败现象，包括贪污受贿、权钱交易等。
防控措施：- 建立健全廉政机构和制度，加强对领导班子的监督。
如设立廉政办公室，定期对校长及其领导班子进行廉政教育和监督；- 推行领导干部的廉政约束和责任追究制度，建立廉政档案，实行廉政考核；- 提倡透明化管理，加强对校务经费的监管，确保公款公用；- 建立举报制度，鼓励师生举报腐败行为，并保护举报人的合法权益。
二、行政管理部门1. 廉政风险点：在公务活动中可能存在贪污、滥用职权等问题。
防控措施：- 建立健全行政管理制度，明确权责，规范操作流程，避免权力滥用；- 加强行政管理人员的廉政教育和培训，引导他们做到廉洁自律；- 建立公开透明的行政决策制度，加强对行政活动的监督，防止权钱交易等行为的发生；- 加强财务管理，健全财务制度，确保财务活动的透明和规范。
三、教师1. 廉政风险点：可能存在收受礼金、索取回扣等问题，以及学术不端行为。
防控措施：- 强化教师廉政教育和培训，引导教师时刻保持教育家的道德追求和高尚情操；- 建立规范的教师评价和激励机制，确保教师职业道德的自觉遵守；- 加强对教学过程的监督和评估，防止学术不端行为的发生；- 加强学术道德教育，引导教师诚信从教，做到真实、客观、公正。
四、后勤保障部门1. 廉政风险点：可能存在贪污、侵吞公物、收受回扣等问题。
防控措施：- 加强对后勤保障人员的廉政教育和培训，引导他们保持良好的职业道德和奉公守法意识；- 建立健全后勤保障制度，规范物资采购、使用和管理等工作，防止财务违规行为的发生；- 强化后勤保障人员的监督和考核，建立激励和约束机制，确保工作的规范和透明。
五、学生工作部门1. 廉政风险点：可能存在权力滥用、纪律违纪等问题。
防控措施：- 加强对学生工作人员的廉政教育和培训，引导他们树立正确的权力观念和职业道德；- 建立健全学生工作制度，明确权责，规范操作流程，避免权力滥用；- 加强对学生违纪行为的处理和监督，确保纪律的严肃性和公正性；- 加强学生素质教育，培养学生的良好道德品质和法制观念。
岗位风险点和防控措施学校各岗位廉政风险点及防控措施
岗位风险点和防控措施学校各岗位廉政风险点及防控措施岗位风险点和防控措施是指在学校内，各个岗位可能存在的廉政风险及其防范措施。
廉政风险是指工作中可能产生的不正当行为或违规违纪行为，给学校造成损失或影响学校正常运行的现象。
为了确保学校的廉洁运行和风清气正的工作环境，需要对各岗位的廉政风险点进行识别、评估，并采取相应的防范措施。
一、校长职务风险点及防控措施（一）风险点：1.权力滥用：校长拥有较大的权力，一旦滥用权力，可能导致不公正的决策和行为，损害学校的利益。
2.贪污受贿：校长作为学校的最高管理者，极易接触到廉政风险，一旦沉迷于贪污受贿，将给学校带来重大损失。
（二）防控措施：1.建立严格的权力制约机制：通过制定权力清单和规定权力范围，明确校长的权力边界和责任范围，防止权力滥用。
2.加强监督检查：学校应加强对校长的监督，建立健全的监督机制，定期进行廉政风险评估，及时发现并纠正问题。
3.加强廉政教育：加强对校长的廉政教育，提高校长的廉政观念和道德水平，增强其廉政意识和责任意识。
二、教师风险点及防控措施（一）风险点：1.违纪违规：教师在教学工作中可能存在违反教育教学纪律的行为，如违规补课、收受礼金等。
2.懒散工作态度：教师作为学校的主力军，一旦出现工作懒散、不敬业的情况，将严重影响学校的教学质量。
（二）防控措施：1.建立教师廉政档案：学校应在教师入职时建立廉政档案，记录教师的廉政情况，及时发现和惩戒违纪违规行为。
2.加强教师业绩考核机制：建立科学合理的教师考核制度，通过量化指标来评估教师的教学质量和工作态度，激励教师敬业精神。
3.加强教师培训：学校应定期组织教师廉政教育培训，提高教师的廉政意识和廉洁自律水平，增强教师的责任感和使命感。
三、后勤管理人员风险点及防控措施（一）风险点：1.虚报冒领：后勤管理人员具有储物、采购等权限，一旦虚报冒领，将给学校造成经济损失。
2.贪污挪用：后勤管理人员涉及资金管理，一旦贪污挪用，将严重影响学校的正常运转。
学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施篇一为进一步加强学校廉政风险防控预警工作，有效遏制易诱发腐—败风险,特制定本实施方法。
一、廉政风险点及涉及处室（一）学校收费1、巧立名目乱收费：如向学生收取资料费、考试费、饮水费、早餐费、补课费等.2、以学生自愿项目为借口的变相收费：如校服费、作业本费、保险费、防疫费等.风险涉及单位：总务处、班主任.（二）干部人事任免1、违反干部任免规定，不按程序和要求推荐后备干部,提名人选未经单位集体推荐。
2、不按组织程序进行考察、民-主测评和个不谈话.3、不召开党支部会，或者不按程序对拟任免人员进行考察,不通过党支部成员三分之二允许形成人事任免决定。
4、未按组织程序和规定的时刻进行公示。
5、实行竞争上岗的未按综合得分名次实行择优录用。
6、不按规定办理聘任手续.风险涉及单位：学校党支部、学校行政.（三）大宗物资采购及学校基建项目1、利用采购教学、办公、设备用品，为学生购买保险、订购报刊书籍及其它学习资料、校服等机会收受有关业务单位的回扣，或者与这些单位的人员勾结、虚增购货款进行虚报冒领，或者将公-款转到购货单位，虚开辟票报帐，然后提取现金进行独吞或者私分。
2、利用负责教学辅导资料发行的机会，收受出版、印制单位的“劳务费、“感谢费”、“奖金”等.3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节，收受承建单位或者个人的贿赂.风险点涉及单位：总务处、教务处、少先队.（四）资产及财务管理1、本单位出纳、会计由领导亲友担任，导致领导及领导亲友侵吞、挪用公—款。
2、总帐、现金不分，财务印鉴、印章及票据一人保管，导致一些财务人员侵吞挪用公—款及公-款私存.一把手直接了当管财务。
3、领导把关不严，甚至与财会人员勾结，进行虚报冒领或者虚拟各种支出、套取公—款进行侵吞或者私分。
4、将一些收费、创收款等转入“小金库”，搞暗箱操作.5、在教育经费预决算及拨付上，搞暗箱操作。
6、学校及单位的有形资产及无形资产,在租赁、承包、拍卖过程中，不阳光操作。
学校教学岗位廉洁风险点及防控措施
学校教学岗位廉洁风险点及防控措施一、廉洁风险点分析1. 考试违规行为：在学生考试中，教师可能存在开题包、泄题、给予作弊帮助等行为，导致考试结果失真，严重影响教学质量和学生成绩的公正性。
举例：某教师在期末考试前夜，因为个人原因与一个学生私下交往，得知了考试的部分试题，并泄露给了该学生。
该学生凭借提前获得的试题，考试时取得了高分，大幅度提高了自己的成绩。
2. 学术不端行为：教师可能存在抄袭、剽窃、舞弊等行为，侵犯他人的学术权益，破坏学术正规。
举例：某教师为了提高自己的学术声誉，将他人的论文复制粘贴，稍加修改后作为自己的研究成果发布，严重影响学术界的规范及声誉。
3. 学科竞赛违规行为：在学校的各类学科竞赛中，教师可能存在给予指导学生作弊、泄题等行为，导致学生学科竞赛成绩失真。
举例：某教师在学校举办的地理知识竞赛中，给自己指导的学生泄露了竞赛试题，并告知他们正确答案。
导致该班学生在竞赛中取得了优异的成绩，却违背了竞赛的公正性原则。
4. 学生评价作假：在对学生进行综合素质评价时，教师可能存在为了迎合学生意见，虚构评价结果、随意评分等行为，损害学生的合法权益。
举例：某教师在学生综合素质评价中，给他个人特别喜欢的学生高分，而对于一些与他产生摩擦的学生，故意降低评分。
导致学生在大学报考和奖学金评定等方面遭受不公正待遇。
二、防控措施1. 建立教师廉洁从教意识：学校应通过开展廉洁教育和职业道德教育，加强对教师廉洁从教的宣传和教育，提高教师的思想道德意识，树立良好的职业道德观。
2. 加强监督管理：学校应建立健全教师考核体系，对教师进行定期的考核、评估和督导。
加强对教师的日常管理和督查，及时发现和纠正存在的问题，及时对不符合岗位要求的教师进行处理。
3. 定期组织培训：学校应定期组织教师进行廉洁教育培训，加强教师的法律法规意识和廉洁意识。
提高教师的职业道德修养和专业能力，使他们能够更好地履行教学职责。
4. 建立内部监督和举报机制：学校应建立健全内部监察机构，加强对教师的内部监督。
学校岗位廉洁风险点及防控措施
学校岗位廉洁风险点及防控措施学校岗位廉洁风险点及防控措施第一章岗位廉洁风险点1.1 财务岗位的廉洁风险点财务岗位是学校重要的岗位之一，负责管理学校的经费、收支、账务等。
财务岗位的廉洁风险点包括：(1) 财务人员利用职权之便，挪用学校经费，违规为自己谋取不正当利益；(2) 财务人员虚假报账，骗取学校经费，违规支出资金；(3) 财务人员滥用职权，将学校财产用于其他目的，甚至个人消费。
1.2 采购岗位的廉洁风险点学校的采购岗位负责学校物资的采购工作，包括设备、耗材等。
采购岗位的廉洁风险点包括：(1) 采购人员收受供应商的回扣、好处费等，影响公正采购；(2) 采购人员以不正当手段选择供应商，获取差价或其他不当利益；(3) 采购人员违规采购，虚报采购金额或采购数量，挪用差价或虚增利润。
1.3 招聘岗位的廉洁风险点学校的招聘岗位负责招聘教师、管理人员等，直接影响学校的教学质量和管理水平。
招聘岗位的廉洁风险点包括：(1) 招聘人员接受求职者的贿赂或回扣，违规录用；(2) 招聘人员在招聘程序中存在作弊、内定等行为，影响公正招聘；(3) 招聘人员虚报录用人数，骗取招聘经费或以其他方式谋取个人利益。
1.4 学生管理岗位的廉洁风险点学生管理岗位负责学校的学生事务管理，包括学生入学、宿舍管理、学生处罚等。
学生管理岗位的廉洁风险点包括：(1) 学生管理人员收受学生或家长的贿赂，违规处理学生事务；(2) 学生管理人员滥用职权，虐待学生或索取学生财物；(3) 学生管理人员泄露学生信息，影响学生隐私。
1.5 实验室管理岗位的廉洁风险点实验室管理岗位负责学校实验室设备的购置、维护、安全等。
实验室管理岗位的廉洁风险点包括：(1) 实验室管理人员收受实验室供应商的回扣、好处费等，违规采购设备或维护保养合同；(2) 实验室管理人员滥用职权，将实验室设备用于非法、个人用途；(3) 实验室管理人员不履行设备管理责任，导致设备安全隐患。
第二章廉洁风险控制措施2.1 财务岗位的廉洁风险控制措施(1) 建立财务管理制度，明确财务人员的职责和权限，规范财务操作流程；(2) 强化审计监督，对学校财务进行随机检查，发现问题及时纠正；(3) 实行多级审批制度，确保财务操作的公开透明，避免个人利益冲突；(4) 建立财务诚信档案，对财务人员的廉洁行为进行记录和奖惩。
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控制措施，是指企业根据风险评估结果，结合风险应对策略，确保内部控制目标得以实现的方法和手段。
控制措施，为内部控制五大要素之一，也称控制活动。
精心为大家整理了，希望对你有帮助。
岗位风险点和防控措施_学校各岗位廉政风险点及防控措施一、对学校财务收支审批环节坚持遵守民-主集中制原则，不独断专行，软弱放任，廉洁自律，秉公办事，依法行使权力，不滥用职权，玩忽职守，不接受任何影响公正执行公务的利益。
认真执行年度财政预算，在大额资金使用上，坚持集体讨论、风险评估等原则;做到科学决策，合理安排，政令畅通，规范管理。
二、对教师工作任务安排环节坚持走群众路线，细心地做好调查研究，认真听取群众意见，努力为困难教职工排忧解难，集思广益，发挥党组会议、校长办公会议的职能作用，合理、科学安排学校工作。
在此项工作中，要努力做到管好自己的亲属和身边工作人员，不允许他们利用自己的影响而谋取私利。
公道正派用人，不任人唯亲，不营私舞弊，做到两袖清风，廉洁从政。
三、对学校重大事项决定的环节坚持立党为公、勤政为民，不断强化宗旨意识。
坚决履行“一岗双责”，加强“十廉”活动，认真落实“两个条例”，“五个不许”、“六条承诺”、“七条禁令”、“八项要求”、“十条规定”，建立健全党内民-主监督制度，坚持民-主集中制原则，绝不独断专行，使重大决策力求合理化，科学化。
岗位风险点和防控措施_学校各岗位廉政风险点及防控措施(一)学校收费1、巧立名目乱收费如向学生收取资料费、考试费、饮水费、早餐费、补课费等。
2、以学生自愿项目为借口的变相收费如校服费、作业本费、保险费、防疫费等。
风险涉及单位总务处、班主任。
(二)干部人事任免1、违反干部任免规定，不按程序和要求推荐后备干部，提名人选未经单位集体推荐。
2、不按组织程序进行考察、民-主测评和个别谈话。
3、不召开党支部会，或不按程序对拟任免人员进行考察，不经过党支部成员三分之二同意形成人事任免决定。
4、未按组织程序和规定的时间进行公示。
5、实行竞争上岗的未按综合得分名次实行择优录取。
6、不按规定办理聘任手续。
风险涉及单位学校党支部、学校行政。
(三)大宗物资采购及学校基建项目1、利用采购教学、办公、设备用品，为学生购买保险、订购报刊书籍及其它学习资料、校服等机会收受有关业务单位的回扣，或者与这些单位的人员勾结、虚增购货款进行虚报冒领，或将公-款转到购货单位，虚开发票报帐，然后提取现金进行独吞或私分。
2、利用负责教学辅导资料发行的机会，收受出版、印制单位的“劳务费”、“感谢费”、“奖金”等。
3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节，收受承建单位或个人的贿赂。
风险点涉及单位总务处、教务处、少先队。
(四)资产及财务管理1、本单位出纳、会计由领导亲友担任，致使领导及领导亲友侵吞、挪用公-款。
2、总帐、现金不分，财务印鉴、印章及票据一人保管，致使一些财务人员侵吞挪用公-款及公-款私存。
一把手直接管财务。
3、领导把关不严，甚至与财会人员勾结，进行虚报冒领或虚拟各种支出、套取公-款进行侵吞或私分。
4、将一些收费、创收款等转入“小金库”，搞暗箱操作。
5、在教育经费预决算及拨付上，搞暗箱操作。
6、学校及单位的有形资产及无形资产，在租赁、承包、拍卖过程中，不阳光操作。
风险涉及单位学校行政、总务处。
(五)学校招生1、违反义务教育阶段划片招生就近入学的原则，超范围、超年龄招生。
2、在招生普查过程中弄虚作假。
风险涉及单位主管领导及相关人员。
(六)教师人事调动及教师招聘1、学校私自录用(借用)或外流(外借)人员。
2、不经学校支部、教代会讨论研究私自调动(借用)人员。
3、学校没有根据工作需要确定对口专业教师任课。
风险涉及单位学校行政。
(七)教师职称评定1、学校对职评精神不宣传贯彻。
2、学校对职评对象不公示。
3、滞留职评指标。
4、不严格执行职评标准，不严格审验相关证件。
风险涉及单位学校行政领导及主管领导。
(八)学生学籍管理1、不按规定审查、办理学籍。
2、不按规定转出、转入学生。
3、对转学证、户口迁移证、休学医疗诊断证明审查把关不严。
风险涉及人员主管领导。
(九)贫困生资助1、弄虚作假，套取国家资金。
2、不及时、足额或变相发放学生资助款。
3、不及时下达专项资金。
4、对贫困学生资助的证明材料把关不严。
风险涉及人员主管领导。
(十)教师以教谋私1、有偿家教。
2、兜售资料。
3、向学生或家长索要或暗示索要礼物、礼券。
4、私自收费。
5、接受家长宴请。
风险涉及人员全体教师岗位风险点和防控措施_学校各岗位廉政风险点及防控措施校长、校党委副书记1、不依法履行职务，学校人财物管理中的重大问题不集体研究，搞个人说了算;2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
1、坚持依法治校;坚持“三重一大”事项集体研究决定;充分发扬民主，自觉接受全校师生监督;按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度校党委书记1、学校党务工作和干部人事管理中不依法履职;2、不坚持执行“三重一大”制度;3、对党员及党员领导干部廉洁从政教育管理不严。
严格按程序、制度办事;加强党员干部的廉政教育和管理，筑牢拒腐防变的思想防线;建立廉政教育长效机制。
一级校党委委员、副校长1、在人事管理、教学常规管理、招生考试、财务管理、工程项目实施、公务接待方面管理不严，不严格执行规章制度，导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为;2、个人不严格自律，利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
严格按制度办事，落实责任制;加强分管科室的管理，建立廉洁自律长效机制，预防任何不廉洁行为发生;树立全局意识，坚持重大问题，集体研究，集体决定; 按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度校党委委员、纪委书记对容易发生腐败的重点岗位、重点个人监管不严;在违法违纪行为查处中，作人情或收受当事人好处、;利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
按照《廉政准则》带头遵守廉政自律各项规章制度;加强思想道德法制教育，严格执行制度，廉洁办案;加强内、外部监督检查力度。
二级校党委委员、工会主席不依法履行维权职能，对学校依法治校工作监督不力;工会经费管理不到位，发生违规使用现象;利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
坚持校务公开，接受群众监督;按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度.二级教师招考、考核、职称评审中弄虚作假，把关不严造成工作失误;公章使用把关不严格;公务接待、公务车辆维修中收受回扣、好处。
加强思想政治学习、严把关，防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为;严格按政策办事，努力做到公平公正;设立群众举报电话，严肃工作纪律。
二级办公室副主任1、教师招聘和选拔不能严格按照要求办事，工作过程透明度不高;2、骨干教师管理和教师考核中弄虚作假，存在人情关。
1、考核中严格按工作制度办事;2、教师招考中按政策严格把关，防止任何不廉洁行为。
二级办公室收发员违规使用印章，谋取好处。
强化政策学习，按规定使用印章。
三级公务车辆使用收受回扣严格按规定要求办理、维修和使用派车制。
三级办公室主任1、不按照组织原则和组织程序，发展入党;2、党费收缴、使用存在不廉洁行为严格按照组织程序和原则开展党务工作，主动接受监督.三级教务处主任1、教师工作安排未能才尽其用，公心处事;2、教学管理中执行制度不力，存在人情关;3、组考过程操作不规范，考风考纪不端正，试卷保密出现问题，造成严重后果;4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。
1、严格执行标准，加强自律意识;2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事;3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理;4、加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。
二级教务处副主任1、教师课程的安排有失合理公正;2、检查教学常规是否公正严格，存在“人情关”;3、各级考试组织不严密;4、教师在教学过程中的病事假处理未坚持原则，按规章制度执行。
加强学习，提高政治素质，增强自身拒腐防变能力;2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事，公心处事。
政教处主任1、不按规定审核学生转入、转出手续;2、毕业证办理。
审核不严;3、招生中核分把关不严或弄虚作假;4、对班主任管理未能做到公心处事，存在人情关;5、评三好、优干不按程序办理或弄虚作假。
1、严格执行标准，加强自律意识; 严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事;3、在招生考试工作中严格按制度和程序办理，接受师生和社会监督;4、加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风政教处副主任1、在省、市级优秀学生干部、三好学生评选中发生不廉洁行为;学籍管理中发生不廉洁行为;3、招生核分不严或弄虚作假;4、学生管理工作中，惩罚不按规定办理;5、学生公寓安全检查不到位，造成安全事故加强学习，提高政治素质，增强自身拒腐防变能力;2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事，公心处事。
政教处学籍管理人员1、不按规定办理学籍;2、毕业证办理，审核不严或办理不该办证的;3、招生中核分不严或弄虚作假。
认真学习廉政建设有关规定，提高自身的素养;2、严格按学籍管理制度办事。
三级体卫艺处主任1、艺术、体育特长生招生中考核不严，弄虚作假，缺乏监督;2、食品卫生、饮用水安全对承包责任人监管不力，查处不严;3、初中升高中体育考试组织不力，监督不严，存在弄虚作假;4、组织各种比赛中存在不廉洁行为。
1、在特长生招生考核中严格自律;2、在各种赛事活动中，严格按标准和程序进行;3、把好校园内食品安全卫生关，严格执行相关制度体卫处副主任1、特长生考试中对考官监管不严，存在成绩不真实;2、在各种体育艺术比赛中，对参赛人员资格把关不严，评比中区分亲疏，影响赛事公平公正。
1、加强自律意识;2、在各种赛事活动中，严格按标准和程序进行。
三级总务处主任1、利用职务之便，违反财务审批程序，支出审核不严，发生不廉洁行为;2、不按规定执行收支两条线管理，出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为;3、对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误;4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序，为自己或他人谋取利益;5、不认真执行政府采购制度，固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关;6、项目管理不规范，造成资金流失和浪费7、对本处室职工管理不到位，工作上出现重大失误。
熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，依法理财，依法办事;2、严格执行《会计法》和《财务管理制度》，按照审批程序和标准，严把支出审批关;严格执行大宗物资商品政府采购;严把项目申报、加强项目管理，提高资金使用效益;认真审核统计数据，确保数据真实准确;加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识;8、加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。
二级总务处副主任1、对分管出纳监管不严，出现不按程序向私人借款或挪用现象;2、票据审核把关不严，对不符合规定的支出和手续不齐全的票证未退回，存在白条入帐的现象;3、不及时对学校水、电维修造成经济损失;4、采购过程中操作不规范，出现质次价高、虚开发票等;5、固定资产管理不严，出现资产流失或丢失现象等;6、对工资政策理解不透，核算工资不认真仔细，造成失误，给教职工带来不必要的损失;7、在统计工资数据时审核把关不严，造成统计数据失真。