(学校)岗位职权(职责)风险排查评定表
个人岗位职责风险排查评定表
个人岗位职责风险排查评定表
一、岗位概述
在工作中，每个人都有自己的岗位职责。
通过评定表，可以对个人岗位职责中存在的潜在风险进行排查和评定，从而及时采取措施降低可能的风险，确保工作的顺利进行。
二、风险排查评定
2.1 岗位职责描述
•岗位名称：
•主要职责：
•相关工作内容：
2.2 风险排查
2.2.1 环境风险
•可能存在的环境危险因素：
•预防措施：
2.2.2 操作风险
•可能存在的操作风险：
•应急处置方法：
2.2.3 责任风险
•可能存在的责任风险：
•防范措施：
2.3 风险评定
综合考虑岗位职责中的潜在风险，分级评定风险等级，确定风险评定的等级划分标准，以及应对不同等级风险的控制措施。
三、风险管理与应对措施
3.1 风险管理措施
•风险登记备案：
•风险评定周期：
•风险评估结果：
3.2 应对措施
•应急预案：
•培训与教育：
四、总结与建议
综合评定表中的风险排查结果，及时总结岗位职责中存在的风险问题，并提出相应的改进建议，以保障工作的安全和顺利进行。
五、风险评定表填写人
•填写人：
•填写日期：
以上为个人岗位职责风险排查评定表，经过风险评估和相关措施的制定，将有助于提高工作质量，保障个人安全，减少风险发生的可能性。
学校岗位廉政风险排查登记表
学校岗位廉政风险排查登记表岗位名称： ____________________________填表日期： ____________________________一、岗位基本情况：岗位职责及主要工作内容： ____________________________所在部门： ____________________________岗位人数： ____________________________负责人： ____________________________二、岗位存在的廉政风险：1. 权力滥用与腐败风险：（1）是否与授权行为相关的岗位？是/否（2）是否存在权力滥用的可能性？是/否（3）是否存在腐败风险的可能性？是/否2. 资源管理与贪污风险：（1）是否涉及重要资产的管理？是/否（2）是否存在资源侵占的可能性？是/否（3）是否存在贪污行为的可能性？是/否3. 审批流程与行为规范风险：（1）是否涉及审批流程的岗位？是/否（2）是否存在违反行为规范的可能性？是/否（3）是否存在滥用职权的可能性？是/否4. 信息安全与泄密风险：（1）是否涉及重要信息的管理？是/否（2）是否存在信息泄露的可能性？是/否（3）是否严格遵守信息安全规定？是/否三、廉政风险控制措施：1. 加强内部监管：（1）是否建立健全内部管理制度？是/否（2）是否实施巡查和审核制度？是/否（3）是否加强管理人员培训和教育？是/否2. 完善审批流程和制度：（1）是否对审批流程进行优化和规范化？是/否（2）是否建立清晰的审批标准和程序？是/否（3）是否加强对审批流程的监督和审计？是/否3. 健全信息安全管理体系：（1）是否建立信息安全管理体系？是/否（2）是否加强对信息的保护和管理？是/否（3）是否定期进行信息安全检查和评估？是/否四、廉政风险排查责任人意见：责任人： ____________________________意见： ____________________________五、廉政风险整改情况：整改日期： ____________________________整改措施： ____________________________整改责任人： ____________________________整改进展情况： ____________________________六、风险评估结论：根据以上排查结果，评估该岗位的廉政风险为：低/中/高七、附件：（如有相关资料，请在此处列明）备注： ____________________________一、岗位基本情况：岗位职责及主要工作内容：该岗位负责部门内部文件的审批和管理，管理部门的资源和资产，并负责对信息的收集、整理和保管工作。
学校团队岗位廉政风险点排查和防控措施汇总表
学校团队岗位廉政风险点排查和防控措施汇总表1. 背景本文档旨在对学校团队的岗位廉政风险点进行排查和提出相应的防控措施，以保障学校的良好运转和廉洁行政。
2. 岗位廉政风险点排查以下是针对学校团队不同岗位存在的廉政风险点的排查结果：- 行政人员岗位行政人员岗位- 滥用职权：个别行政人员可能会滥用职权，以谋取私利。
- 贪污受贿：个别行政人员可能会接受贿赂或贪污公款。
- 失职渎职：个别行政人员可能会失职渎职，影响学校行政效率和形象。
- 教师岗位教师岗位- 违规补课：个别教师可能会违规私下接受学生补课，并收取费用。
- 学术不端：个别教师可能会存在抄袭、剽窃等学术不端行为。
3. 防控措施为了降低上述岗位廉政风险造成的损失，制定以下防控措施：- 加强内部管理加强内部管理- 建立健全岗位责任制，明确各岗位职责和权限范围，确保权力被合理行使。
- 定期对行政人员进行廉政教育和法律意识培训，提高对廉政风险的认识和防范措施的了解。
- 强化绩效考核机制，将廉政风险防控情况纳入考核指标，激励员工廉洁行政。
- 加强监督检查加强监督检查- 建立监督机制，对行政人员和教师的工作进行定期监督和检查，发现问题及时处理。
- 鼓励员工举报廉政风险问题，建立举报渠道和保护机制，保证举报人合法权益。
- 加强制度建设加强制度建设- 完善学校的管理制度，明确廉政风险点的触发条件和相应的制度约束。
- 建立规范化的教师管理制度，明确教师补课的监管要求和限制。
4. 结论通过对学校团队岗位廉政风险点的排查和相应防控措施的制定，可以有效降低廉政风险的发生概率，维护学校的正常运营和良好形象，实现廉洁行政的目标。
以上是对学校团队岗位廉政风险点排查和防控措施的汇总表，供参考使用。
教学副校长领导岗位风险排查评定表
）
中岳初中业务副校长
风险等级
岗位职权
（职责）
1.在车校长的领导下做好学校的教科研工作；
2．配合校长搞好学校课堂改革工作；
3.兼管九年级的教学与管理工作；
风险点内容及表现形式
1.违反党员干部廉洁自律规定，以权谋私，违规收受礼金；
2.利用领导职权为亲友提供便利谋利；
业务流程
规范程度
本岗位所涉及事项，均制定较为完备的业务流程和操作规范，避免工作漏洞和管理失控。本岗位业务流程规范。
制度机制
规范程度
本岗位制度机制比较规范，有严格的考评机制和操作程序。
责任追究严厉程度
触犯刑法及其他法律被追究法律责任可能程度
如果缺乏有效监督制约和自我约束能力差等，可能触犯《刑法》规定的贪污罪、受贿罪、滥用职权罪、玩忽职守罪。
2、加强对教师的管理，严防体罚学生；
3、不利用职权为本人或亲友谋取私利。坚持依纪依法办事。带头遵纪守法，严格遵守各项规章制度；
岗位自评风险等级
自评风险等级为BBB级中等风险岗位。
本人签名：
2013年10月20日
单位党组织意见
同意该岗位评定为BBB级中等风险岗位。
盖章
2013年10月20日
上级风险防控机构意见
该岗位五年内被追究法律责任或纪律处分情况
本岗位五年内没有发生被追究法律责任和纪律处分的案（事）件。
风险等级综合评价
廉政风险等级
勤政风险等级
渎职风险等级
中等风险
中等风险
中等风险
风险防控措施
1、自觉遵守领导干部廉洁从政若干准则的规定和“四大纪律”、“八项要求”，落实好“四会一课”制度，严于律己，率先垂范；
岗位风险排查登记表 党支部书记、校长、业务校长、后勤主任、事务员
1、在日常工作管理中，会出现管理不严、管理不当。
2、在教师评模、职称中没有经过充分讨论，会存在评比不公现象。
√
制度执
行风险
1、存在教职工考评考核不认真现象。
2、在职教师晋职晋称，评优选优上有不合理现象。
3、在研究讨论学校重大事项中同，为了谋取私利，个人主观意断，给学校造成损失。
√
思想道
德风险
风险类别
风险点描述
风险等级
高
中
低
权力行使（岗位职
责）风险
1、在物品管理上不认真，导致学校物品损失。
2、在办公物品采购，使用中违反规定会产生不廉洁行为
3、在勤俭办园，物品管理和园舍设备上管理工作不到位，导致经济上的损失。
√
制度执
行风险
1、没有约束力，不能及时补充，修改和完善。
2、对制度监督检查不够，不能充分发挥应有的作用。
带岭区幼儿学校岗位风险排查登记表
单位（盖章）：幼儿学校填表日期：2012年12月19日
岗位
名称
支部书记
姓名
王福军
所在
部门
幼儿学校
岗位、工会、共青团、妇女、计划生育、综合治理、城防等荼，对党员干部有培养、教育，开展经常性思想政治工作。
风险类别
风险点描述
风险等级
高
中
低
权力行使（岗位职
风险类别
风险点描述
风险等级
高
中
低
权力行使（岗位职
责）风险
1、教师培训考核工作抓得不紧。
2、抓教师业务培训和指导，检查教学进度不到位。
√
制度执
行风险
1、在落实幼儿安全防范制度上存在不足；
2、在落实教师培训、考核制度上不够严格；
学校工作检查评分表
督查组长：
督查员：
被督单位负责人：
பைடு நூலகம்
上课（根据《课堂教学评价表》核算成绩）、且学校 15 和班级有提高教育教学质量的措施和办法 教学工作 （60分） 能否按时高质量地批改作业和配套练习 10
教研活动开展及时，扎实，记载翔实，查相关会议记 10 录 学校教学常规检查有记载，整改有实效 安全工作 （5分） 校园环境 （5分） 合计得分 制度、责任、措施、活动资料及食堂购物台账 校园绿化、美化、硬化、净化等 10 5 5
工作督查评分表
被督单位：
等次 项 目 督查内容 权重 A 学校发展文本制定合理、推进落实有序及校务公开情 10 况 学校管理 （30分） 有无乱收费、乱订教辅及体罚和变相体罚学生的现象 10 领导、教师到岗、守岗，领导、教师任课、听课 执行课程标准认真备好课、备足课 10 15 B C 得分 督查情况记载 201 年 月 日
学校各岗位职权及风险排查目录一览表abc
高级
总务处
37
工会副主席 评优选先中存在不公平公正
中级
工会室
38
工会副主席 为教职工办事实中不廉洁行为发 工会副主席 生 工会副主 工会经费管理和使用违规 席，女工委 主任 工会副主 评优选先中存在不公平公正 席，女工委 主任 工会副主 为教职工办事实中不廉行为发生 席，女工委 主任 团员发展未严格按照《团章》规 团委书记 定执行 团费收缴及使用未严格按规定执 团委书记 行，存在不廉洁行为 评优评先、推优入党工作不严格 团委书记 遵照《党章》和《团章》规定执 行 年级组长 年级组长 年级组长 年级组长 年级组长 年级组长 年级组长 科组长 私自乱收取资料费 班主任工作考核过于主观，不规 范操作 学生评优、班级评优、班主任评 优工作没按要求和相关程序考核 、评比。 接受学生家长送礼、请吃或委托 家长为自己办私事 在学生报刊征订时，随意确定征 订项目，违规操作。 利用职务便利，帮助社会商业部 门推广其产品或服务 年级组经费开支随意，发生不廉 洁行为 科组经费开支随意，发生不廉洁 行为
律制裁；“中”风险一旦触及，将会违反党纪政纪，受到党纪政纪 。2.表中责任人为科室负责人及具体负责该项工作的人员。
职权及风险排查目录一览表
2012年10月14日 防控措施 1.加强思想政治学习、严把关，防止出现宴请 、收受好处等不廉洁行为；2.严格按政策办 事，努力做到公平公正；3.设立群众举报电 话，严肃工作纪律。 1、严格执行标准，加强自律意识；2、严格按 工作程序、要求和工作纪律办事；3、按照实 事求是的原则抓好教学常规管理；4、加强科 室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。 1、严格执行标准，加强自律意识；2、严格按 工作程序、要求和工作纪律办事；3、按照实 事求是的原则抓好教学常规管理；5、加强科 室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。 严格执行标准，加强自律意识 严格按工作程序、要求和工作纪律办事 按照实事求是的原则抓好教学常规管理 进一步完善教师考核制度，建立科学评价方 法，充分运用考核结果，作为教师职务评聘、 岗位聘任、评优表彰的重要依据。 加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作 风 1.认真学习廉政建设有关规定，提高自身的素 养；2、严格按学籍管理制度办事。 主管领 导
学校岗位职责考核评分表
学校岗位职责考核评分表学校岗位职责考核评分表
部门：教务处岗位：教务主任考核周期：每年一次
一、职责范围1. 负责教学工作的组织、协调、管理和监督。
2. 制定并落实教育教学计划、教学改革计划和年度工作
计划。
3. 组织学生的考试、评价、验收工作。
4. 把握学科的
发展趋势，定期组织教师进行教学研讨和学科建设工作。
5.
管理学校教育教学设施和教学材料。
二、合法合规1. 遵守国家法律法规和学校管理制度，保
证学校教学工作的合法性和规范性。
2. 开展教育教学工作，
确保学生的安全和健康。
三、公正公平1. 秉承教育公平的理念，对教师和学生进
行公正公平的评价。
2. 进行教育教学管理时，本着公正、公平、公开、透明的原则。
四、切实可行1. 制定的计划、工作安排要具有可操作性
和可落实性。
2. 在教学工作中，注重学生的实际情况和需求，制定切实可行的教育计划。
五、持续改进1. 不断总结经验，推广可复制的好经验。
2. 在教学管理过程中，不断优化工作流程，提高质量和效
率。
评分标准：优秀：5分，良好：4分，一般：3分，差：2
分
评估要素权重优秀良好一般差职责范围 30% 5
4 3 2合法合规20%
5 4 3 2公正公平20% 5
4 3 2切实可行20%
5 4 3 2持续改进10% 5
4 3 2
总分：优秀：90-100分，良好：80-89分，一般：70-79分，差：低于70分。
学校关键岗位廉政风险点排查表
学校关键岗位廉政风险点排查表学校关键岗位廉政风险点排查表为了加强学校的廉政建设，防范和化解腐败风险，制定了学校关键岗位廉政风险点排查表。
下面是各部门的廉政风险点和防控措施：校长室岗位职务：校长、党委书记岗位职权：主持党政全面工作，分管工会工作廉政风险点：1.学校人财物管理（决策、人事、奖惩、财经权）中的重大问题不集体研究，搞个人说了算。
2.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
防控措施：1.坚持XXX，按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度。
2.加强分管科室的管理，建立廉洁自律长效机制，预防任何不廉洁行为发生。
3.树立全局意识，坚持重大问题，集体研究，集体决定。
4.充分发扬民主，自觉接受全校师生监督。
副校长岗位职务：分管教育教学、教科、后勤工作廉政风险点：1.在人事管理、教学常规管理、招生入学、德育管理、财务管理、工程项目实施、公务接待方面管理不严，不严格执行规章制度，导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为。
2.个人不严格自律，利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
防控措施：1.严格按制度办事，落实责任制。
2.按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度。
3.加强思想道德法制教育，严格执行制度，廉洁办案。
4.加强内、外部监督检查力度。
工会岗位职务：工会主席岗位职权：工会活动廉政风险点：1.工会经费管理不到位，发生违规使用现象。
防控措施：1.按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度。
2.坚持校务公开，接受群众监督。
食堂岗位职务：食堂财务人事管理廉政风险点：无防控措施：无在排查表中，各部门列出了自己的廉政风险点和防控措施。
通过制定这样的表格，学校可以更好地了解自身存在的腐败风险，采取有效措施预防和化解腐败问题，为学校的廉政建设提供有力保障。
使用效益；5.加强资产管理，严格执行购置、处置程序，防止不当利益输送；6.加强人员管理，建立健全考核制度，对失职失责人员进行问责；7.加强内部监督，建立完善的内部控制机制，防范不廉洁行为发生。
学校岗位职责考核评分表
学校岗位职责考核评分表第1篇：学校岗位考核评分表工会主席考核评分表序号 1 2考核内容量分标准及考核办法2 次。
看记录 5 看记录 5自评民评总评每年向党组织专题汇报工会工作不少于提案率较高。
年初有工作计划，年终有工作总结。
做好分管工作无差错。
（接送和门卫）每年至少召开一次教代会或教工大会，征集、落实3 4 5查底稿 5集中培训教代会代表（或工会小组长）每学期一次。
看记录5 工会不定期刊出学校教工通讯或黑板报，于2期。
工会向校报寄送信息全年不少于每年不少看底稿 55 57 810 条。
调解工作。
协调好教职工之间的关系，及时处理出现的问题。
9 10工会各种档案健全（按教育工会档案要求）。
听汇报10 组织女教工、青年教师和离退休教职工活动，每年不少于 2 次。
认真负责一年一次的民主评议工作，民主气氛浓，评议效果好。
听汇报 512 学校工会经验评是合格教工之家。
积极完成上级工会、学校党组织布置的各项任务，13 积极支持学校行政、教育改革等各项工作，工作有创造性。
法权益。
热心为教职工办实事、好事，努力维护教职工的合有实际例子5 10 15 完成学校领导安排的其他工作。
七、团支部书记考核评分表序号 1考核内容分值自评民评总评能在思想、纪律、学习、工作作风等方面起带头作用，有较强的工作能力和较好的群众基础，分工明确，团结协作。
自觉地执行上级党团组织的决议，保质保量按时完成上级和学校交给的各项任务。
每学期至少举行一次“三会一课” 活动。
（“三会一课” 即团支部总结大会、民主生活会、向党组织推荐人党积极分子会、专题党团课）。
建立健全团支部推荐优秀团员入党的工作制度。
5 10及时、认真、准确按要求填写团支部工作记录。
及时做好入团青年的组织发展工作。
对违纪团员及时进行批评教育和处分。
按时收缴团费。
能把握时机，创造条件，开展丰富多彩、寓教于乐的主题活动。
有计划和总结。
7 85 10寒暑假期间，团支部能组织团员青年开展社会实践和青年志愿者活动，活动有计划和总结。
学校个人岗位廉政风险点排查和防控措施汇总表
学校个人岗位廉政风险点排查和防控措施汇总表学校个人岗位廉政风险点排查和防控措施汇总表序号岗位廉政风险点防控措施自评风险等级1、不依法履行职务，学校人财物管理中的重大问1、坚持依法治校;2.坚持“三重一大”事项集体研究决定;3.充1 校长、书记题不集体研究，搞个人说了算;2、利用职权和职分发扬民主，自觉接受全校师生监督;,.按照《廉政准则》，带一级务上的影响谋取不正当利益。
头遵守廉洁自律各项规章制度1、在人事管理、教学常规管理、招生考试、财务1.严格按制度办事，落实责任制;2.加强分管科室的管理，建立廉管理、工程项目实施、公务接待方面管理不严，洁自律长效机制，预防任何不廉洁行为发生;3.树立全局意识，坚2 副校长不严格执行规章制度，导致分管科室及工作人员持重大问题，集体研究，集体决定;4. 按照《廉政准则》，带头二级出现违法违纪行为;2、个人不严格自律，利用职遵守廉洁自律各项规章制度权和职务上的影响谋取不正当利益。
1.不依法履行维权职能，对学校依法治校工作监1.坚持校务公开，接受群众监督;2.按照《廉政准则》，带头遵守督不力;2.工会经费管理不到位，发生违规使用廉洁自律各项规章制度. 3 工会主席二级现象;3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
1.教师招考、考核、职称评审中弄虚作假，把关1.加强思想政治学习、严把关，防止出现宴请、收受好处等不廉洁4 办公室主任不严造成工作失误;2.公章使用把关不严格;3.行为;2.严格按政策办事，努力做到公平公正;3.设立群众举报电二级公务接待、公务车辆维修中收受回扣、好处。
话，严肃工作纪律。
1、教师工作安排未能才尽其用，公心处事;2、1、严格执行标准，加强自律意识;2、严格按工作程序、要求和工教学管理中执行制度不力，存在人情关;3、组考作纪律办事;3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理;4、加强11 教导处主任过程操作不规范，考风考纪不端正，试卷保密出科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。
学校岗位廉政风险排查登记表
岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位：西林区第四中学填表日期：2012年11月26日市委加强廉政风险防控工作领导小组办公室制岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位：西林区第四中学填表日期：2012年11月25日岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位：西林区第四中学填表日期：2012年11月25日市委加强廉政风险防控工作领导小组办公室制岗位廉政风险排查登记表单位：填表日期：年月曰岗位廉政风险排查登记表单位：填表日期：年月曰市委加强廉政风险防控工作领导小组办公室制岗位廉政风险排查登记表单位：填表日期：年月曰单位：填表日期：年月曰单位：填表日期：年月曰单位：填表日期：年月曰单位：填表日期：年月曰单位：填表日期：年月曰单位：填表日期：年月曰岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位：填表日期：年月曰岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位：填表日期：年月曰岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位：填表日期：年月曰岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位：填表日期：年月曰市委加强廉政风险防控工作领导小组办公室制岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位：填表日期：年月曰岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位: 填表日期：年月曰岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位：填表日期：年月曰岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位: 填表日期：年月曰岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位：填表日期：年月曰市委加强廉政风险防控工作领导小组办公室制岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位：填表日期：年月曰。
个人岗位职权(职责)风险排查评定表
4、注重培养学生的主人翁精神，让学生人人有岗位，人人有事做，使学生学会关心，学会做事，学会合作。培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委的工作，培养好学生干部，发挥班队干部的模范作用，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
4、坚决拒绝家长送礼，绝不委托家长办私事，不进行有偿家教。
岗位自评
风险等级
本人签名：
年月日
部门评议意见
部门负责人签名：
年月日
分管领导
意见
分管领导签名：
年月日
单位党组织意见
年月日
5、存在有偿家教行为。
风险类别
排查项目
廉政风险排查
勤政风险排查
渎职风险排查
风险因素
可控程度
职权(职责)重要程度
重要
业务流程
规范程度
比较规范
制度机制
规范程度
比较规范
责任追究
严厉程度
触犯刑法及其他法律被追究法律责任可能程度
可能
违反党、政纪律规定被追究纪律处分、免职等可能程可能程度
可能
发生风险
可能程度
该岗位五年内被追究法律责任或纪律处分情况
无
风险等级综合评价
廉政风险等级
勤政风险等级
渎职风险等级
风险防控措施
1、加强思想政治教育，严格遵守教师职业道德规范。
2、遵循教学规律，落实教学常规，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、在教育教学工作中，公平公正地对待每一位学生，无偏袒、无私心，接受学生和家长监督。
`````小学`````职权（职责）风险排查评定表
学校各部门职权(职责)风险排查评定表
风险等级
部门自评风险等级为BB级
部门负责人签名：
分管领导
意见
分管领导签名：
年月日
单位党组织意见
年月日
小学总务处职权（职责）风险排查评定表
部门名称
总务处
部门负责人
风险等级
BB
部门职权
（职责）
1、学校经费的预算、决算，收入及支出管理。
2、学校办学经费、办学条件的统计报表工作。
3、学校财产的采购、管理、验收、登记保管及使用。
4、学校校舍等房屋设备的维护及维修。
5、学校安全检查管理。
风险点内容及Leabharlann 现形式1、执行预算项目不严格，支出项目不合理。
2、未按照支出审批程序和支出标准审核支出凭证，超标准支出，数据计算报送错误
3、原始凭证不真实，套取现金。
4、大型采购不执行采购规定，不经集体研究。
5、报账、资产登记不及时，未做到帐物相符。
6、资产使用不登记，期末不验收，造成资产的流失。
7、资产处置未按规定执行。
8、安全管理思想麻痹，不重视。
风险类别
综上所述规范程度评定为规范。
制度机制
规范程度
建立了完善的财务和财产管理制度以及监督机制，建立了比较规范完善的安全规章制度，有明确的岗位责任制和责任追究制度，工作流程清楚规范，保障了工作有法、有章可依，权利可控。
综上所述规范程度评定为规范。
部门人员风险等级情况
高风险等级岗位数量
无
中等风险等级岗位数量
2
排查项目
廉政风险排查
勤政风险排查
渎职风险排查
风险因素
可控程度
职权(职责)重要程度
学校总务处职责涉及财务、后勤管理、安全保障等工作，是学校有计划开展各项工作，学校健康发展的后盾；是师生利益、平安校园，社会安全稳定的基础。
部门岗位职责风险排查评定表
部门岗位职责风险排查评定表部门图表一部门权力清单登记表单位：填表时间：年月日注：列出部门层面全部权力事项。
市委加强廉政风险防控工作领导小组办公室制XX部门XX权力运行流程图（例图）注：1.一项权力绘制一个流程图。
2.风险点标注在可能发生廉政风险的权力运行环节。
3.每个工作环节可能存在多个风险点。
市委加强廉政风险防控工作领导小组办公室制部门廉政风险排查登记表单位（盖章）：填表日期：年月日部门廉政风险排查民主测评统计表单位：填表时间：年月日注：征求领导意见表和民主测评表可参照此表自行设计。
部门廉政风险排查组织审核表单位：填表时间：年月日注：审核工作由本单位加强廉政风险防控工作领导小组办公室负责。
市委加强廉政风险防控工作领导小组办公室制部门廉政风险防控措施登记表单位（盖章）：填表日期：年月日各部门岗位职责表【篇1：部门工作职责分配表】【篇2：各部门岗位职责】项目经理岗位职责一、认真贯彻执行《建筑法》、《合同法》和国家有关劳动保护法令和制度以及公司的安全生产制度，贯彻“安全第一、预防为主”的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全工作落到实处，在各种经济承包中必须包括安全生产、做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须抓安全。
二、全面负责本工程的一切事务，认真熟悉施工图纸、编制施工组织设计方案和施工安全技术措施，会同项目部相关人员精选强有力的施工队伍，编制工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划，做到文明施工。
开会学习，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。
四、认真履行《建设装饰工程施工合同》条款，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益。
五、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。
六、和工地相关管理人员一起商订制定签订本工地的单项工程承包合同、材料进购合同、劳动合同及零工的处理商定。
七、安排、搞好分项总承包的成本核算（按单项和分部分项）单独及时核算，并将核算结果及时通知其他管理人员，以便及时改进施工计划及方案，争创更高效益。
系教学干事岗位的风险岗位职权目录表及个人岗位及防控措施
2010 姓名 序号 1 2 3 4 5 岗位 系教学干事 所在部门 风险防范措施 年 12 月 28 日 机电工程系 自评风险等级 三 1.加强理论学习，提高政治修养。 2.加强业务学习，做到业务精通。 3.遵守各项规章制度，廉洁自律，洁 身自好。 4待，加强对 学生思想方面的教育。 5.积极接受指导，加强工作责任心。 三 三 三 三
风险点及风险内容 未能按时传达学院下达的信息，造成较晚完成学院布置的 任务。 忘记提醒老师日常的调课、补课造成教学事故。 学生重修报名信息不够完整，造成教务处试卷准备不够。 教师工作量的第二次审核中因为粗心造成教师工作量有所 出入。 未能定期征求学生对本系教学和教学管理工作的意见和建 议，造成不能及时解决问题。
部门负责人审核（签名）：
办党风廉政建设领导小组审核（盖章）：
注：1、风险评估，是针对每个岗位查找出的廉政风险，按发生几率大小、可能造成的危害程度评定等级，具体分为一级、二级、三级三个风险等级。 2、此表一式三份，本人、部门、办党风廉政建设领导小组各留一份。
学校个人岗位风险点自查表
学校个人岗位风险点自查表姓 名 徐海红 职 务 书记、校长 单位 河顺镇申村学区主要职责（分工事项） 主持学区全面工作，分管党务、人事工作。
工作事项（工作流程） 工作环节（节点） 潜在岗位风险 （问题与隐患） 描述 意见和建议一、贯彻执行党的基本1 、违背党的教育方针、政策，以路线，保证上级机关的 贯彻落实党的教育方针、政教谋私，违规收费（一级）各项决策在学校贯彻 策，规范学校办学行为。
2 、贯彻落实党的教育方针不到位，实施。
造成重大损失或影响的（二级）二、根据市教育局、 镇 1 、参与决策过程中，违背上级的中心学校的工作部署， 参与学校发展规划、项目建工作部署（一级）参与学校重大问题的 设等重大问题决策2 、参与决策过程中，脱离实际，决策；未造成重大损失或影响的（三级）三、参与对学校精神文1 、违背有关规定和原则，造成重参与对党风廉政建设等有关 大损失或影响的（二级）明建设、党风廉政建设工作重大问题的研究决定；2 、在领违背有关规定和原则，未的领导；造成重大损失或影响的（三级）严格按照国家有关法律法规及市教育 四、参与研究决定学校 参与研究决定教师聘任、教 1 、在人事制度改革中， 决策失误，局有关规章、制度 导致改革失败的（二级）办事。
人事管理，教师聘任、 师工作绩效考核、表彰优秀2 、在研究决定教师聘任和奖惩事出台学校各种实施绩效考核和表彰事项； 班主任、优秀教师；项时徇私舞弊的（一级）意见、规定及办法。
五、执行市教育局财务 编制学校财务管理预算，严 .1 、 不按照学校财务预算管理制度， 实行财务公 格控制招待费、租车费、打 随意开支（三级）2 、 执行制度不严，滥发开，做到收支平衡；印费；.补助、奖金（二级）1 、干预教育教学正常管理工作， 六、领导并指导学校党 领导并指导下级工作；造成工作损失的（二级）支部和各处室的工作；2 、脱离教育教学工作实际，胡乱指挥（三级）七、校级领导干部年度 1 、如实提供领导干部年度考 1 、在考核工作中提供虚假数据，致使领导作出错误判断的； （一级）考核；考核、任免、奖 核情况。
学校部门岗位查评价表
学校部门岗位查评价表背景为了加强对学校内部部门工作的监督和管理，提高工作效率和员工绩效，学校设计了部门岗位查评价表，旨在对各部门的工作进行评价和改进。
该评价表对全校所有部门适用。
评价内容部门岗位查评价表主要包括以下几个方面：岗位职责评价员工是否清楚所负责的岗位职责、熟悉相关制度和规定，能否履行职责并达到预期目标。
工作质量评价员工的工作质量和效率是否满足工作要求，工作是否及时、准确、有效，是否存在疏漏或错误。
专业能力评价员工的综合能力和专业技能是否符合工作要求，是否能顺利完成工作任务，是否有进一步发展的潜力。
团队合作评价员工的团队合作能力和态度，是否能顺利完成协同工作、快速适应环境和合理处理人际关系。
评价方式部门岗位查评价表的评价方式主要包括以下两种：组织内部评价由各部门领导对本部门员工进行评价，以评估员工在本部门内的表现和成效。
组织外部评价由学校人事部门组织外部专业评估工作，对各部门进行评价，以评估全校各部门的表现和成效。
评价结果评价结果将用于学校部门绩效考核、职称评定、奖励和激励等方面。
评价结果将纳入学校绩效考核评价体系，成为各部门和员工绩效考核的重要依据。
后续改进和应用评价结果将用于优化和改进学校管理和工作流程，以适应不断变化的学校需求和环境。
同时，评价结果也将促进学校内部部门与部门之间的交流和沟通，为学校发展提供更有力的支持。
结论部门岗位查评价表将成为学校内部部门工作评价的重要工具，有效地提高各部门工作的质量和效率。
该评价表也将促进学校内部部门之间的交流和协作，提高整个学校的绩效和竞争力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
米河一中岗位职权（职责）风险排查评定表单位名称单位负责人风险等级
单位职权
（职能）
风险点内容
及表现形式
风险类别
排查项目
廉政风险排查勤政风险排查渎职风险排查
风险因素可控程度职能(职权)重要程度业务流程规范程度
制度机制规范程度
“三重一大”制度规范程
度已制定相关制度情况及制度对风险防控作用评估
科室人员岗位风险等级
情况高风险等级岗位数量中等风险等
级岗位数量低风险等级岗位数量
近五年风险防控效果该岗位五年内被追究法律责任或纪律处分情况
风险等级综合评价
廉政风险等级勤政风险等级渎职风险等级
风险防控措
施
岗位自评
风险等级签名：
年月日
学校
领导意见
领导签名：
年月日
单位党组织
意见
领导签名：
年月日。